Professional Documents
Culture Documents
INFORMATIKA
I. RSZLETES RETTSGIVIZSGA-KVETELMNY
E dokumentum a ktszint, egysges informatika rettsgi vizsga rszletes kvetelmnyeit s a vizsga lerst
tartalmazza.
Az informatika vizsga - a tbbi tantrgyhoz hasonlan - kzponti kidolgozs rszletes vizsgakvetelmnyekre
pl.
E vizsga brmely kzpiskolban tanul dik szmra szabadon vlaszthat vizsga, s az oktatsi trvnynek s az
rettsgi vizsgaszablyzatnak megfelelen ktszint lehet: kzp- s emelt szint.
A kzpszint vizsga a kzpiskolai tanulmnyokat lezr jelleg.
Az emelt szint vizsga mindemellett a felvteli vizsgt is kivltja azokban a felsoktatsi intzmnyekben,
amelyekben a szmtstechnika, a programozs vagy az informatika az elrt, illetve vlaszthat felvteli tantrgy.
Mindkt vizsga kzpontilag ellltott, gyakorlati s szbeli rszekbl ll a vizsgalersban szerepl jellemzk
szerint.
A rszletes kvetelmnyrendszer felptse az rettsgi vizsgaszablyzatban foglalt ltalnos kvetelmnyek
szerkezett kveti.
A kzpszint rettsgi anyagnak meghatrozshoz elsdleges szempont, hogy a kvetelmnyek olyan
ismereteket s kpessgeket tartalmazzanak, amelyek segtik az eligazodst s a munkba llst az informcis
trsadalomban.
Az emelt szint rettsgi anyagt ezen kvl meghatrozzk az egyetemek s fiskolk informatikai szakjain vrt
tuds- s kpessgignyek.
Az emelt szint a kzpszint kvetelmnyeit magban foglalja, de azokat magasabb szinten kri szmon, tovbb
kiegszl a felvtelihez szksges tudsanyaggal is.
A) KOMPETENCIK
ltalnos kompetencik
A tanulktl elvrjuk, hogy az rettsgi vizsgn az albbi ltalnos kompetencik megltt bizonytsa
- korszer alkalmazi kszsg (a szmtgpek, az informatikai kultra lehetsgeit kihasznlni tud tanulk
kpzse)
- algoritmikus gondolkods (a matematikhoz hasonl gondolkodsfejleszt szerep, amely az iskolban, s a
htkznapi letben is alapvet fontossg);
- nll munkavgzs (a szmtgp, mint a tanul tevkenysgre azonnal reagl eszkz, lehetsget teremt az
egyni tem tanulsra, a tehetsgekkel val klnleges foglalkozsra, ...);
- egyttmkd-kszsg, csoportmunka (nagyobb szmtgpes feladatok megoldsa megkveteli a
csoportmunkt, feladatok rszekre osztst, a msokkal val kapcsolattartst);
- alkot munka (akr programot runk a szmtgppel, akr szveges dokumentumot vagy adatbzist, a
vgeredmny akkor is egy termk lesz, a kszts folyamatnak, s a termksgnek minden egyes
kvetkezmnyvel egytt);
- az informatika s a trsadalmi klcsnhatsnak felismerse (az informatika rohamos fejldse az egsz
trsadalmat gykeresen talaktja, s ebben az llandan vltoz vilgban csak az rezheti otthon magt, aki rti
a vltozsokat, s azok mozgatit).
Tartalomorientlt kompetencik
Informcis trsadalom
- A tanul legyen tjkozott a jelek s kdok vilgban;
- rtse s tudja hasznlni a gyakorlatban a telekommunikcis eszkzket, rendszereket, kpes legyen
bekapcsoldni az informcis trsadalomba;
- kpes legyen a korszer eszkzk hasznlatval informcit szerezni, feldolgozni, s tudst gyaraptani;
- ismerje az informatika fejldstrtnetnek fbb llomsait;
- ismerje a tlzott informatikai eszkzhasznlat veszlyeit;
- ismerje az informatika etikai s jogi vonatkozsait!
Informatikai alapok - hardver
- A tanul ismerje a jeltalakts s kdols jelentsgt s mdszereit a korszer informatikban;
- ismerje s hasznlja a rendelkezsre ll (szemlyi) szmtgpet s perifriit;
- ismerje a helyi s a tvhlzatok alapvet szolgltatsait;
- legyen tisztban a szmtgpes munkakrnyezet munkavdelmi s ergonmiai krdseivel!
Informatikai alapok - szoftver
- A tanul ismerje a tanult opercis rendszer(ek) felhasznli fellett s felptst;
- tudja kezelni a knyvtrszerkezetet;
- ismerje az llomnykezels, adatkezels lehetsgeit;
- ismerje a szmtgpes hlzat(ok) alapvet kommunikcis szolgltatsait!
Szvegszerkeszts
- A tanul tudja kezelni a rendelkezsre ll szvegszerkeszt programot;
- tudja hasznlni a szvegszerkeszt program lehetsgeit;
- tudjon nllan kszteni egyszer szveges dokumentumokat;
- rszletes feladatlers alapjn legyen kpes brmilyen szveges dokumentum ellltsra;
- ismerje a fontosabb tpusdokumentumok (pl. meghv, levl, ...) lehetsges tartalmt s szerkezett, tudjon
ilyeneket nllan elkszteni;
- tudja dokumentumait eszttikus formra hozni;
- tudja kezelni a szvegszerkeszt nyelvi segdeszkzeit (helyesrs ellenrz, szinonima sztr), trekedjen a
helyes s ignyes fogalmazsra;
- tudjon szveges dokumentumaiba kpeket, tblzatokat (ms programok ltal ksztett objektumokat)
beilleszteni!
Tblzatkezels
- A tanul tudja kezelni a rendelkezsre ll tblzatkezel programot;
- tudja hasznlni a tblzatkezel program lehetsgeit;
- legyen kpes adatokat egyszer tblzatokba rendezni, azokon elemi szmtsokat vgezni;
- legyen kpes egyszer kimutatsokat kszteni;
- tudjon adatokat clszeren csoportostani, kzlk meghatrozottakat kigyjteni;
- tudja kimutatsait diagramokkal kiegszteni, a diagramokat eszttikusan megtervezni!
Adatbzis-kezels
- A tanul tudja kezelni a rendelkezsre ll adatbzis-kezel programot;
- legyen kpes adatmodellt alkotni egy konkrt feladat alapjn;
- az adatmodell alapjn tudjon adatbzist definilni, annak tartalmt folyamatosan karbantartani;
- tudjon egyszer adatbeviteli smt (rlapot) tervezni s alkalmazni;
- tudjon adattblk kztt kapcsolatokat felismerni s felpteni;
- nagy adatbzisokbl is tudjon lekrdezssel informcit nyerni;
- a nyert adatokat tudja eszttikus, hasznlhat formba elrendezni!
Informcis hlzati szolgltatsok
- Tudjon interneten informcit keresni barangolssal, illetve tematikus keresprogramokkal;
- tudjon elektronikus levelet rni, fogadni, leveleihez klnbz dokumentumokat csatolni;
- tudjon hlzaton keresztl kzvetlen kapcsolatokat ltrehozni;
- tudjon szveges dokumentumokat, adatllomnyokat hlzatra elhelyezni;
- tudjon clszer hiperszveges dokumentumokat kszteni!
B) VIZSGAKVETELMNYEK
1. Informcis trsadalom
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
1.1. A kommunikci
1.1.1. A kommunikci ltalnos Ismerje a kommunikci modelljt
modellje
s tudjon gyakorlati pldkat
(kommunikcis rendszereket)
bemutatni rtelmezni.
Ismerje a hasznlatos
1.1.2. Informcis s
(tele)kommunikcis rendszereket
kommunikcis technolgik s
(pl. telefon, tv, ...).
rendszerek
1.1.3. Szmtgpes informcis Ismerjen szmtgpes
katalgusokat s adatbzisokat.
rendszerek az iskolban s a
gazdasgban
1.1.4. Kzhaszn informcis
Legyen kpes sszetett keressre az
forrsok
interneten, keresszerverek
segtsgvel.
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
Ismerje az informatika
fejldstrtnetnek fbb fzisait,
esemnyeit.
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
4. Szvegszerkeszts
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
5. Tblzatkezels
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Tudjon hivatkozst hasznlni
munkalapon bell.
Tudjon hivatkozst hasznlni
munkalapokon keresztl.
Ismerje a cmzsi mdokat: relatv,
abszolt s vegyes cmzst.
5.4. Tblzatformzs
5.4.1. Sorok, oszlopok,
tartomnyok kijellse
5.4.2. Karakter-, cella- s
tartomnyformzsok
5.4.3. Cellk s tartomnyok
msolsa
5.6. Problmamegolds
tblzatkezelvel
5.6.1. Tantrgyi feladatok
megoldsa
5.6.2. A mindennapi letben
elfordul problmk
Tudja alkalmazni a
karakterformzs s a cellaformzs
lehetsgeit.
Tudja alkalmazni a celln, illetve a
tartomnyon belli igazts
lehetsgeit.
Tudja belltani az oszlopszlessget
s a sormagassgot.
Tudja alkalmazni a szeglyezs s
mintzat kszts lehetsgeit.
Tudjon fejlcet s lblcet kszteni.
Emelt szint
6. Adatbzis-kezels
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
6.1. Az adatbzis-kezels
alapfogalmai
6.1.1. Az adatbzis fogalma,
tpusai, adattbla, rekord, mez,
kulcs
Emelt szint
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
8. Prezentci s grafika
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
9. Knyvtrhasznlat
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
9.1. Knyvtrak
9.1.1. A knyvtr fogalma,
tpusai
9.1.2. Eligazods a knyvtrban:
olvasterem, szabadpolcos
rendszer, multimdia vezet
9.1.3. A helyben hasznlhat s a
klcsnzhet knyvtri llomny
9.1.4. A knyvtri szolgltatsok
9.2. Dokumentumok
9.2.1. Nyomtatott dokumentumok
9.2.2. Nem nyomtatott
dokumentumok, illetve
adathordozk (kazetta, diakp,
film, CD, mgneslemez, DVD)
Emelt szint
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
Ismerje az adattpusok
osztlyozsnak lehetsges fajtit.
Tudjon klnbsget tenni egyszer
s sszetett tpusok kztt.
Tudja a felsorolt sszetett tpusokat
definilni.
Ismerje az egyes tpusokhoz tartoz
mveleteket. (Numerikus, logikai,
karakter-, ill. szvegmveletek;
tovbb tmbbl elem kivlasztsa
indexvel, rekordbl mez
kivlasztsa nevvel,
halmazmveletek; szekvencilis
llomnyokra alkalmazhat
mveletek)
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
felttelek mellett, milyen rtkeket
kell visszaadnia a programnak).
Tudja lerni a megfelel
algoritmusokat valamely algoritmusler nyelven.
10.3. Rekurzi
10.3.1. Rekurzi a feladatok s az
algoritmusok vilgban
10.5. Szmtgp a
matematikban, a termszet- s
trsadalomtudomnyi
tantrgyakban
10.5.1. Matematikai feladatok,
egyszer termszettudomnyos
szimulcis problmk, a
kzpiskolai tantrgyakkal
kapcsolatos egyszer feladatok
megoldsa
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
Ismerje a struktogramot vagy a
folyamatbrt, s a mondatszer
algoritmus-ler eszkzt.
Tudjon az egyikkel programot
tervezni.
TMK
VIZSGASZINTEK
Kzpszint
Emelt szint
Ismerjen egy programozsi nyelven:
tpusdefincit, vltozdeklarcit,
input s output utastsokat, alapvet
programszerkezeteket (azaz
szekvencit, elgazst, ciklust),
eljrsokat, llomnybl adatbeviteli
s -kiviteli mveleteket.
Tudjon egy kzepes nehzsg, de
sszetett feladatot strukturltan
megoldani az ismert
programnyelven.
Tudjon e felhasznlval kulturltan
kommunikl adatbevitelt s
adatkivitelt rni.
Legyen kpes a program klnbz
kimeneteinek tesztelsre alkalmas
mintaadatokat adni.
Tudjon nyomkvetssel programot
tesztelni.