You are on page 1of 21

LATAR BELAKANG

1.1

Pelancongan di Malaysia merupakan aset penting dalam kegiatan ekonomi di negara kita. Kawasan
pelancongan yang sedia ada begitu berpotensi untuk menggamit pelancong asing untuk datang ke
negara kita.

1.2

Tempat-tempat pelancongan yang berjaya menarik pelancong dalam serta luar negara adalah seperti
Pulau Langkawi di Kedah, Pulau Tioman di Pahang , Gua Tempurung di Perak , Taman Negara Bako,
Sarawak, Taman Laut Pulau Sipadan, Sabah serta banyak lagi tempat yang alam semula jadinya
berjaya dinobatkan sebagai kawasan pelancongan negara.

1.3

Hakikat bahawa ini murid-murid perlu didedahkan kepada pengetahuan dalam sektor pelancongan
untuk menarik minat mereka dalam industri pelancongan negara.

1.4

Kerajaan juga melalui Kementerian Pelancongan serta kempen Tahun Melawat Malaysia telah
menyediakan beberapa kemudahan khusus untuk meningkatkan mutu perkhidmatan pelancongan di
negara kita lagi.

195

RASIONAL
Berdasarkan kepada pengetahuan sedia ada murid-murid kepada sektor pelancongan di negara kita adalah
wajar untuk mereka diberi satu peluang menonjolkan diri melalui kewujudan Kelab Pelancongan Sekolah ini
agar matlamat serta saranan kerajaan untuk memajukan sektor pelancongan di negara kita mencapai
matlamatnya.

MATLAMAT
Matlamat Kelab Pelancongan Sekolah adalah untuk :1.

Melahirkan generasi alaf baru supaya tahu menilai serta menghayati keindahan alam semula jadi yang
telah diwartakan sebagai tempat pelancongan di negara kita.

2.

Menginsafi kejadian alam kurniaan Tuhan yang memberi ketenangan dalam kehidupan manusia.

3.

Menggalakkan murid bersama-sama keluarga untuk berkunjung ke tempat-tempat pelancongan dalam


negeri bagi membantu mereka meningkatkan sektor ekonomi Negara.

196

OBJEKTIF
1. Melahirkan insan yang mempunyai hubungan rapat dengan sumber alam semulajadi di negara kita.
2. Mengukuhkan ikatan persaudaraan melalui Konsep Jauh Perjalanan Luas Pengalaman serta Ramai
Kenalan.
3. Mewujudkan insan yang dapat menilai kurniaan Tuhan dan menghargainya.
4. Memupuk sikap kepimpinan dalam pengurusan sebuah organisasi.

KURIKULUM
Kurikulumnya berteraskan :i.

Pelancongan tempatan ( kawasan berhampiran )

ii.

Pelancongan domestik ( dalam negeri )

iii.

Pelancongan antarabangsa

197

PERUNTUKAN AKTA / PEKELILING IKHTISAS BERKAITAN


1.

The Education Ordinance, 1957 (No. 2 of 1957), The Schools (Tours) Regulations, 1957

2.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Pada Hari Persekolahan.

3.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 05/2002 : Lawatan Sekolah Pada Hari Persekolahan.

4.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 05/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid.

5.
6.
7.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/1986. Rekod Kedatangan dan Laporan Gerak Kerja Kokurikulum Pelajar.
Surat Pekeliling lkhtisas, Bil. 8/1988. Keselamatan Diri Pelajar Di Sekolah.
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/1995. Pelaksanaan Skim Takaful Kemalangan Diri Berkelompok Bagi Pelajar

8.

Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan.


Surat Pekeliling lkhtisas Bil. 8/1995. Penyertaan Pelajar Dalam Pertandingan Kejohanan Sukan Anjuran

Persatuan atau Badan Induk Sukan.


9. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/1996. Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan dan Kerapian Berpakaian.
10. Surat Pekeliling Ikhtisas BIL. 1/ 1985-Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah

198

Perjumpaan
1

Tajuk

Mesyuarat
Agung

Isi Kandungan

Pelaksanaan

1. Memberi
pendedahan kepada
murid-murid tentang
prosedur
mesyuarat

1.Pelantikan EXCO
2. Agihan portfolio

Catatan

- Guru Penasihat
RUJUK
LAMPIRAN A

2. Surat pelantikan
rasmi
1. Mempamerkan
carta organisasi
2

Tugasan
Rutin

2. Menyenaraikan
agihan tugas
jawatankuasa

1.Mengemas kini papan


kenyataan
2.Membersihkan bilik kelab
- Semua AJK

3. Mencari bahan
seperti
brosur,risalah
mengenai
pelancongan
PELAN PELAKSANAAN AKTIVITI KELAB PERLANCONGAN
Perjumpaan

Tajuk

Pertandingan

Isi Kandungan
1. Kuiz

Pelaksanaan
1. Meningkatkan

199

Catatan
- Penyertaan

peringkat
dalaman
sekolah

pengetahuan sedia ada


murid .

2. Melukis poster
3. Scrabble

terbuka
kepada
murid.

2. Mencungkil bakat di
kalangan murid-murid

- Inisiatif diberi
kepada
pelajar
sebagai
dorongan

Membina
draf buletin
kelab

4. Membina draf
buletin

3. Memberi galakan kepada


murid-murid untuk
mengambil bahagian
dalam pertandingan

Kempen
pengambilan
ahli baru

1. Penerangan

1. Memberi penerangan
mengenai faedah
menyertai kelab

Semua
murid.

2. Berkempen kepada
murid-murid baru untuk
menyertai kelab

Pemberitahu
an projek
tabung untuk
melancong

2. Pendaftaran
keahlian
3. Perlembagaan

3. Memberi pendedahan
tentang perlembagaan
dan peraturan kelab
terutamanya kepada ahliahli baru.

4. Perancangan
tahunan

4. Menerangkan
perancangan tahunan
Perjumpaan
5

Tajuk

Isi Kandungan
1. Edaran buletin

Pelaksanaan
1. Menyediakan buletin kelab

200

Catatan
-

Semua AJK

2. Mengedar buletin kepada


semua ahli

Biro
Penerbitan

3. Menjilid buletin bagi tujuan


koleksi.
6

Program
Pengenalan
Pelancongan

1. Menterjemahkan
perincian
pelancongan :

1. Penerangan berpandukan
media/bahan cetak dan
elektronik

a. Sains dan
teknologi
b. Mercu tanda
c. Galeri
d. Kesenian &
Kebudayaan
e. Sejarah
7

Pertandingan
Buku Skrap

1. Mencari maklumat
mengenai tempat:
a. Sains dan
Teknologi
b. Mercu tanda
c. Galeri
d. Kesenian dan
Kebudayaan
e. Sejarah

201

1. Penghasilan buku skrap


berdasarkan maklumat
yang diperoleh melalui
media cetak
2. Murid-murid digalakkan
mencari sumber
tambahan dengan
menggunakan pelbagai
kaedah yang relevan.

- Muzium Budaya
- Rumah Cina
Peranakan,
P.Pinang
- Petrosains
- Taman Pertanian
Bangunan
Parlimen

- Buku skrap yang


terbaik akan di
pamerkan dan di
beri
hadiah
insentif.

Perkhemahan
Kelab

1. Memupuk semangat
setiakawan
2. Kerjasama dan
saling membantu

1. Menyertai perkhemahan
peringkat sekolah
bersama-sama unit
beruniform
2. Melakukan aktiviti-aktiviti
seperti mencari harta
karun, merentas
halangan, latihan
pertolongan cemas dan
melawan kebakaran.

Program
Khidmat
Masyarakat

1. Mengadakan kerja
amal

1. Membersihkan kawasan
kejiranan, rumah ibadat,
kubur dan sebagainya.

Kerjasama
dengan unit
beruniform lain
di sekolah

Dokumentasi

Kerjasama
dengan JKKK,
Pihak
Berkuasa
Tempatan,
Jabatan
Kebajikan
Masyarakat.

2. Melawat rumah anak-anak


yatim / rumah kenangan.

202

Dokumentasi

Perjumpaan
11

Tajuk
Program
Lawatan
Sambil
Belajar

Isi Kandungan
1. Konsep Jauh
Perjalanan Luas
Pengalaman serta
Ramai Kenalan.

Pelaksanaan

Catatan

1. Meningkatkan
pengetahuan sedia ada
murid
2. Menimba pengalaman dan
menerokai pengalaman
baru.

13

Pameran
Destinasi
Pelancongan
Negara

1. Menyertai pameran
yang dianjurkan
oleh pihak sekolah
melalui Hari Terbuka
Sekolah

1. Pelajar mempamerkan
hasil dapatan yang
diperoleh sepanjang
lawatan.

- Guru
Penasihat,
Pengerusi
Kelab

2. Mempamerkan gambargambar yang berkaitan


dengan pelancongan di
negara kita.
3. Menggalakkan pelajar
berinteraksi sesama
pelajar yang mengunjungi
gerai pameran
14

Menambah
dana kelab

1. Menambah dana
kelab melalui jualan
barangan :
a. rantai kunci

203

1. Pelajar akan bersamasama menjadi agen jualan


semua cenderamata kelab

- Ahli kelab

Perjumpaan

15

Tajuk

Isi Kandungan
kelab
b. pen
c. poskad
d. mug
e. pembuka surat
f. baju-T kelab

Ceramah
peluang
kerjaya dalam
bidang
pelancongan

1. Sesi ceramah dan


perkongsian minda
dengan:
a. Pegawai TDC
b. Pengusaha
pelancongan
c. Pensyarah
Hospitaliti

204

Pelaksanaan
2. Melatih pelajar agar dapat
mengaplikasi kemahiran
dalam pelajaran
perdagangan

1. Pelajar akan dapat


mengetahui peluang
kerjaya dalam bidang
pelancongan
2. Memanipulasi peluang
yang ada

Catatan

- Ahli kelab

LAMPIRAN A
KATEGORI TEMPAT-TEMPAT PROGRAM LAWATAN SEKOLAH
Sains dan Teknologi
1.
2.

Pusat Sains Negara / Pusat Remote Sensing


Balai Cerap Planetarium Negara

Mercu Tanda
1.
2.

Menara Jam Sendeng


Menara Kuala Lumpur

Galeri
1.
2.

Galeri Seni Lukis


Galeri Perdana

Kesenian dan Kebudayaan


1.
2.
3.

Muzium Kebudayaan Melaka


Kilang batik dan songket
Istana Budaya

Sejarah
1.

Muzium Sejarah (Kota A Famosa, Lembah Bujang)

2.

Rumah kelahiran pemimpin negara

205

PENGURUSAN SISTEM FAIL


Kandungan dalam fail adalah seperti yang berikut :i.

Perlembagaan / Peraturan.

ii.

Senarai Nama Guru Penasihat Kelab ( Carta )

iii.

Senarai Nama Jawatankuasa Induk ( Carta )

( keanggotaan dari kalangan pelajar )


iv.

Senarai Nama Ahli Kelab ( mengikut SMM )

v.

Perancangan Aktiviti

1.

Rancangan Sepanjang Tahun

2.

Sesi perjumpaan sekurang-kurangnya 12 kali

vi.

Panggilan Mesyuarat (AGM dan mesyuarat jawatankuasa)

vii.

Minit Mesyuarat ( sekurang-kurangnya 3 kali setahun )

viii.

Minit Mesyuarat Agung ( sekurang-kurangnya 1 kali setahun bulan Ogos )

ix.

Laporan Aktiviti Sepanjang Tahun.

x.

Dokumentasi.

206

2 PENGURUSAN PERJALANAN PELANCONGAN


2.1 Akiviti yang dianjurkan perlu melalui perancangan yang menyeluruh dan teliti. Antara langkahlangkah yang terlibat ialah :2.1.1

Menyediakan

Kertas Cadangan Lawatan kertas ini hendaklah

menyatakan :2.1.1.1
2.1.1.2

Tempat / destinasi yang hendak dituju.

2.1.1.3

Bajet kadar kutipan dan jumlah kewangan.

2.1.1.4

Senarai nama murid.

2.1.1.5

Senarai nama guru.

2.1.1.6
2.1.2

Tujuan lawatan.

Nama ketua rombongan.

Menyerahkan kertas cadangan kepada Pengetua atau Guru Besar bagi


mendapatkan kelulusan:-

2.1.2.4

2.1.2.1

Pelaksanaan aktiviti.

2.1.2.2

Kadar kutipan dan jumlah kewangan yang dipungut.

2.1.2.3

Senarai nama murid yang menyertai.

Senarai guru yang dilantik bertugas dan yang menyertai aktiviti.


2.1.2.5

Ketua rombongan

207

2.1.3

Pelantikan ketua rombongan dan perbelanjaan kewangan secara bertulis oleh


Pengetua atau Guru Besar.

2.1.4 Surat Maklumat Waris


2.1.4.1

Surat dikeluarkan untuk memaklumkan waris tentang aktiviti yang dianjur


dan mendapat kebenaran bertulis penglibatan murid menyertai aktiviti.

2.1.4.2 Isi kandungan surat maklumat waris


2.1.4.2.1

Tarikh dan tempat lawatan.

2.1.4.3 Isi kandungan surat maklumat waris


2.1.4.3.1

Tarikh dan tempat lawatan.

2.1.4.3.2

Jadual aktiviti.

2.1.4.3.3

Langkah-langkah

yang

diambil

untuk

menjaga

keselamatan dan kebajikan murid.


2.1.4.3.4

Surat pengesahan kesihatan dan maklumat perubatan


serta alahan.

208

2.1.5 Mesyuarat Pelaksanaan mesyuarat dianjurkan beberapa kali bagi tujuan untuk
menentukan perkara-perkara yang berikut :
2.1.5.1

Penyediaan dan edaran surat tawaran penyertaan murid dan surat


kebenaran waris

2.1.5.2

Tempahan tempat lawatan, penginapan dan pengangkutan

2.1.5.3

Merancang perjalanan pergi dan balik ke tempat lawatan

2.1.5.4

Menapis permohonan penyertaan murid

2.1.5.5

Melengkapkan maklumat murid dan guru

2.1.5.6

Melengkapkan borang permohonan pelaksanaan aktiviti

2.1.6 Mendapatkan kelulusan daripada Jabatan Pelajaran Negeri.


2.1.7 Tindakan susulan selepas kebenaran JPN diluluskan.
2.1.8 Sebelum memulakan perjalanan, tindakan yang berikut perlu ambil :2.1.8.1

Taklimat kepada ibu bapa / penjaga

2.1.8.2

Memastikan Peti Kecemasan ( First Aid ) disediakan.

2.1.8.3

Membawa dokumen kebenaran rawatan murid bersama-sama.

209

2.1.9 Tindakan jika aktiviti dibatalkan atau perjalanan tergendala


2.1.9.1

Aktiviti dibatalkan ketua rombongan perlu memaklumkan kepada JPN


berserta surat pembatalan program lawatan / surat penangguhan.

2.1.9.2

Pemandu tidak mencukupi perjalanan tidak dibenarkan sekiranya


pemandu kedua (gantian) tidak hadir sama.

2.1.9.3

Perjalanan tergendala akibat daripada bencana alam atau kerosakan


kenderaan.

2.2 SEMASA AKTIVITI


2.2.1 Apabila murid dan guru mula bergerak maka langkah-langkah yang berikut perlu
diambil perhatian dan dipatuhi:2.2.1.1

Memastikan arahan dan peraturan secara bertulis ( peraturan dan arahan


program sepanjang lawatan ) dibaca dan difahami oleh murid dan
diedarkan kepada semua ahli rombongan

2.2.1.2

Semua peraturan hendaklah dipatuhi oleh murid dan guru yang


menyertainya.

210

2.2.1.3

Maklumat hospital / pusat kesihatan , balai polis dan Jabatan Pelajaran


Negeri / Pejabat Pelajaran Daerah yang berhampiran dengan tempat
lawatan.

2.2.1.4

Urus setia hendaklah dimaklumkan sekiranya terdapat ahli keluarga yang


ingin berjumpa atau membawa murid keluar.

2.2.1.5

Memastikan bahawa ahli rombongan terdiri daripada ahli yang tersenarai


sahaja.

2.2.1.6

Menentukan supaya peti kecemasan sentiasa ada bersama-sama di


sepanjang tempoh aktiviti.

2.2.1.7

Pergerakan murid hendaklah sentiasa diawasi dan dalam makluman guru


pengiring.

2.2.1.8

Jika berlaku sebarang kerosakan kenderaan , murid hendaklah berada di


luar kenderaan dan berkumpul di tempat yang selamat.

2.2.1.9

Lawatan hendaklah dilakukan ke tempat-tempat yang tersenarai dalam


jadual sahaja.

2.2.1.10 Memastikan penyelamat kelemasan bertauliah disediakan jika melibatkan


aktiviti air.
2.2.1.11 Memastikan

murid

diambil

oleh

keluarga

masing-masing

apabila

rombongan kembali ke sekolah atau mana-mana tempat yang ditentukan.

211

2.2.1.12 Murid-murid yang tidak dibawa pulang oleh waris hendaklah dihantar dan
diiring ke rumah.
2.2.1.13 Menentukan catatan pergerakan sentiasa dikemaskinikan dalam BUKU
LOG.
2.2.1.14 Perlu dipastikan terdapat makanan yang bersesuaian / sesuai di makan /
mencukupi ( halal dan vegetarian ) mengikut keperluan murid.

2.3 SELEPAS AKIVITI


2.3.1 Ketua rombongan dikehendaki membuat laporan bertulis mengenai lawatan dan
laporan perbelanjaan kutipan bayaran lawatan dan menyerahkannya kepada
Pengetua / Guru Besar. Pihak pentadbir sekolah akan memutuskan lebihan wang
tersebut.
2.3.2 Bagi menentukan supaya kegiatan lawatan memberi impak kepada pengalaman
pendidikan kepada murid-murid, maka dua jenis laporan hendaklah disediakan.
2.3.2.1

Laporan pengurusan lawatan


2.3.2.1.1

Penilaian mengenai pengendalian aktiviti lawatan.

2.3.2.1.2

Perlu diisi oleh setiap orang murid yang menyertainya.

212

2.3.2.2

Laporan lawatan
2.3.2.2.1

Disediakan oleh murid secara berkumpulan.

2.3.2.2.2

Laporan

ini

mengandungi

aktiviti

persediaan

sebelum

lawatan , semasa lawatan serta selepas lawatan.


2.3.2.2.3

Sesi pembentangan ( jika perlu )

2.3.2.2.4

Laporan hendaklah disiapkan dalam bentuk tulisan, gambar


dan buku skrap.

3 SUMBER MAKLUMAT
3.1 Pusat Penerangan Pelancongan / TDC
3.2 Agensi Pelancongan Tempatan
3.3 Laman web Internet

4 PEMANTAUAN
4.1 Tugas pemantauan aktiviti dilakukan oleh :4.1.1 Pengetua / Guru Besar

( Penilai Kedua )

4.1.2 Penolong Kanan Kokurikulum

( Penilai Pertama )

4.1.3 Guru Penasihat

( Penilai Berterusan )

213

4.2 Pemantauan merangkumi


4.2.1 Laporan Aktiviti.
4.2.2 Dokumentasi ( Bahan Cetakan )
4.2.3 Dokumentari ( Bahan Audio / Video )
4.2.4 Pembentangan Bajet
4.2.4.1

Tujuan lawatan.

4.2.4.2

Tempat / destinasi yang hendak dituju.

4.2.4.3

Bajet kadar kutipan dan jumlah kewangan.

4.2.4.4

Senarai nama murid.

4.2.4.5

Senarai nama guru.

4.2.4.6

Nama ketua rombongan.

214

DISEDIAKAN OLEH :
1.

PN. FARIDAH BT. BAHARIN

BAHAGIAN SEKOLAH, KPM

2.

EN. AZIZI BIN ISMAIL

SMK DATO WAN MOHD SAMAN, KEDAH.

3.

EN. NOOR AZAM BIN MAHAMUD

SK BUKIT PINANG, KEDAH

215

You might also like