You are on page 1of 11

SPM

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA


UNIT SPM SPPMALN 1
RUMUSAN
1. Manual
Manual, borang dan kaedah pentaksiran yang
terkini
Manual dibaca dan setiap sekolah mempunyai
manual
2. Guru GSTT/ Guru Sekolah Swasta
Dilatih, diberikan bimbingan dan panduan
KPS mengambil alih pentaksiran sekiranya
berlaku ketidak akuran
UNIT SPM SPPMALN 2
Rumusan
3. Taklimat
Taklimat kepada pelajar hendaklah diberikan
dan disimpan rekodnya oleh KPS dan PS.
Menjadi tanggungjawab KPS untuk
mengadakan kursus dalam untuk PS di
sekolah
4. Jawatan Kuasa Kes Khas
KPS bertanggungjawab dalam pengedalian
Kes-Kes Khas. KPN mentakliamatkan kepada
KPKw dan KPs UNIT SPM SPPMALN 3
Rumusan
5. Pentaksir
KPN membantu pegawai JPN mengenalpasti
pelantikan KPKw mengikut kriteria yang
ditetapkan
KPKw memantau 5 sekolah (cadangan)
pelantikan KPS mengikut kriteria
Jawatan Ketua Pentaksir Kawasan termaktub
dalam manual
KPS dilantik mengikut kriteria
Surat Pelantikan secara tahunan
UNIT SPM SPPMALN 4
Rumusan
6. Taksiran
Dilakukan mengikut model-model yang telah
ditetapkan
Pengaruh bahasa ibunda dan dialek diambil
kira dalam pemarkahan ULBS
3 Pentaksiran dilakukan dan taksiran ke 4
dilakukan jika perlu semasa p & p
Calon-calon yang tidak mahu bercakap
walaupun telah beberapa usaha dilakukan oleh
PS dan KPS, pemberian markanya dirujuk
dalam Jawatan Kuasa Kes Khas
UNIT SPM SPPMALN 5
Rumusan
6. Taksiran
Sekiranya didapati bahawa pelajar menghafal
semasa diuji, soalan-soalan tambahan boleh
diberikan, sekiranya terbukti bahawa pelajar
menghafal, markah yang sewajarnya diberikan
Pemarkahan adalah berdasarkan persembahan
pelajar semasa diuji
Pelajar yang terlibat untuk aktiviti kokurikulum
akademik boleh ditaksir semasa aktiviti
tersebut. (Kecuali pertandingan NILAM)
UNIT SPM SPPMALN 6
Rumusan
7. Pemantauan
Borang pemantauan dijadikan bahan rujukan
semasa pemantauan
Kefahaman dan keseragaman perlu ada dalam
fail pengurusan dan fail skor
8. Bahan Bukti
Semua bahan bukti boleh dilupuskan setelah 6
bulan keputusan SPM dikeluarkan
Pihak sekolah dinasihatkan agar menyimpan
Borang Markah Induk untuk
UNIT SPM SPPMALNrujukan 7
Rumusan
9. Penyelarasan
Keseragaman dibuat dimana Bahasa Melayu
markah toleransinya ialah +8 dan -8 bagi
jumlah keseluruhan
Keseragaman dibuat dimana Bahasa Inggeris
markah toleransinya ialah +5 dan -5 bagi
jumlah keseluruhan
Fahami konsep penyelarasan yang
menekankan kepada sisihan markah dan
bukannya mencari kesalahan pentaksir
UNIT SPM SPPMALN 8
Rumusan
9. Penyelarasan
Keseragaman dibuat dimana Bahasa Melayu
markah toleransinya ialah +8 dan -8 bagi
jumlah keseluruhan
Keseragaman dibuat dimana Bahasa Inggeris
markah toleransinya ialah +5 dan -5 bagi
jumlah keseluruhan
Fahami konsep penyelarasan yang
menekankan kepada sisihan markah dan
bukannya mencari kesalahan pentaksir
UNIT SPM SPPMALN 9
Rumusan
9. Penyelarasan
Semasa pentaksiran sekiranya markah
Pentaksir Sekolah masih dalam tokeransi yang
dibenarkan, markah yang diambil aialah
markah Pentaksir Sekolah dan bukannya
Markah Ketua Pentaksir Kawasan

UNIT SPM SPPMALN 10


Rumusan
10. Pelaporan
Tarikh dan masa menghantar telahpun
ditetapkan, kerjasama dari semua KPN agar
dapat menghantar laporan dari hasil dapatan
laporan KPKw yang telah dirumuskan
mengikut jadual yang telah ditetapkan.
Format dan cara pelaporan yang standard
telah dibincangkan semasa perbengkelan
untuk keseragaman bersama.

UNIT SPM SPPMALN 11

You might also like