‫بسسن‬

‫وزارة التربية و التعليم‬

‫مدرسة الحيل الخاصة‬
‫الصف السادس‬

‫لعبة كرة السلة‬

‫بحث مقدم من‬
‫الطالب‪ /‬محمد محمد‬
‫عبدالوهاب‬

‫تحت إشراف‪:‬‬
‫أ‪ /‬رضا‬
 ‫المقدمة‬
‫ت عد لع بة كرة ال سلة إحدي أ هم اللعاب الشعب ية في كا فة مجتمعات العالم‪,‬ف هي‬
‫تحتل الترتيب لثاني ضمن اللعاب الكروية الجماعية علي مستوي العالم‪,‬بل إنه تحتل‬
‫الرد بة الولي فيي منظومية اللعاب الرياضيية الجماعيية بالوليات المتجدة المريكيية‪.‬‬
‫وبناء على ذلك‪ ،‬فقد اكتسبت مكانة عظمى بين الجماهير عالميا‪ ،‬لما تقدمه من فوائد‬
‫جمة‪ ،‬لسيما فيما يتعلق بقضاء وقت الفراغ والترفيه والتسلية‪ .‬ومع اكتساب لعبة كرة‬
‫ال سلة تلك الهم ية الشعب ية‪ ،‬ساهم الكث ير من الرياضي ين بجهود هم في تطو ير ن ظم‬
‫وقواعد اللعبة بغية تنظيم أدائها وممارستها كلعبة رياضية جماعية‪.‬‬
‫و في هذا الب حث يحاول الطالب عرض التعر يف بلع بة كرة ال سلة‪ ،‬وطبيعت ها‪ ،‬وتار يخ‬
‫تطورهيا‪ ،‬والقواعيد التنظيميية لممارسيتها‪ ،‬وخصيائص اللعيبين الممارسيين لهيا‬
‫وشروطهم‪ ،‬ونظام التدريب المتعلق بها‪ ،‬ونظم التحكيم المتعلق باللعبة ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫تعريف اللعبة ‪:‬‬

‫هي لع بة كرة تجري بين فريق ين ‪ ،‬يسعى كل فريق لدخال الكرة في سلة‬
‫مرتفعة عن أرض الملعب ‪ .‬وفي كل جهة من الملعب سلة لفريق يركض أعضاء‬
‫الفريق لدخال الكرة في السلة لتسجيل نقطة تفوق(‪.)1‬‬
‫هيي إحدى اللعاب الرياضيية الكثير شعبيية فيي العالم بعيد كرة القدم‪ ،‬يسيتطيع‬
‫السيدات والرجال ممارستها ضمن القوانين نفسها والقواعد المهارية ذاتها ‪.‬‬

‫نشأتها وأماكن انتشارها‪:‬‬

‫عر فت الحضارات القدي مة ألعاب تش به كرة ال سلة ‪ .‬ف في القرن ال سابع ق بل‬
‫الميلد عرفيت لعبية (بوكتيا بوك ) عنيد الماييا (‪ ، )Maya‬وعرفتهيا الشعوب‬
‫الزتيكية باسم (تشلشلي ) ‪ ،‬أما كرة السلة كما نعرفها اليوم فقد خطرت للستاذ‬
‫الكندي خلل العام الدراسيي ‪ 1982 - 1 89 1‬واسيمه جيميس ناي سيميث (‬
‫‪ ) James Nai Smith‬أسيتاذ التربيية الرياضيية فيي مدرسية سيبرنجفيلد(‬
‫‪ )Springfield‬في ولية ماساتشوستس الميركية‪ ،‬وقد دعا إلى ممارستها ضمن‬
‫قاعة مقفلة‪ ،‬معتقدا أنه بواسطتها يحافظ على لياقة طلبه البدنية خلل فصل الشتاء‬
‫خا صة ب عد أن تتو قف لع بة كرة القدم في أيام البرد وال صقيع ‪ ،‬وكبد يل للتمرينات‬
‫السويدية واللمانية التي لم تكن تتلءم مع طبيعتهم التي تميل إلى القوة والسرعة‬
‫‪2‬‬
‫والمنافسة‪ ،‬ول تشبع رغبتهم بالحركة والنشاط‪ ،‬والتعبير عن الذات‪.‬‬
‫ب عد عدة تجارب قام ب ها ال ستاذ ناي سميث و ضع لع بة تتداول الكرة ب ين‬
‫اليدين فقط بدل من القدمين ‪ ،‬فجرت التجربة الولى‪ ،‬وكان هدفها وضع الكرة في‬
‫سيلة خوخ فسيميت اللعبية كرة السيلة‪ .‬وأرادهيا سيميث لعبية خاليية مين الخشونية‬

‫‪ -11‬احمد محمد‪ ،‬اضخم تقرير عن كرة السلة‪) http://www.hook-net.com/vb/showthread.php?t=630 ( ،‬‬

‫‪2‬‬
‫‪-‬‬

‫‪3‬‬
‫والع نف الموجود ين في كرة القدم الميرك ية‪ ،‬تم نع الجري بالكرة ح تى ل يها جم‬
‫اللعبون حاملها مهاجمة عنيفة للحصول عليها‪.‬‬
‫ف قد اع تبر أن مجرد ل مس الل عب يع تبر خ طأ يتنا فى وروح اللع بة ‪ .‬فشدد‬
‫فيي اللعبية على الجري والتمريير والتصيويب دون لميس اللعيب المنافيس ‪ ،‬أو‬
‫مهاجم ته بع نف ‪ .‬و قد كا نت ال سلة في بادئ ال مر عبارة عن سلة خوخ م سدودة‬
‫القاع ‪ .‬ي ضع الح كم سلما قرب مو ضع ال سلة كي يتم كن من إخراج الكرة عند ما‬
‫تسيتقر فيي الهدف ‪ .‬أزييل القاع بعيد ذلك فاسيتراح الحكيم مين الصيعود والهبوط‬
‫لخراج الكرة عند كل هدف يسجل‪.‬‬
‫نالت اللعبة إعجابا وحبا من قبل طلب الدكتور سميث ‪ ،‬وعملوا على نشرها في‬
‫مدنهيم وقراهيم أثناء عطلة رأس السينة ‪ ،‬فامتدت تدريجييا إلى الكليات والمعاهيد‬
‫والمدارس الميركية قبل أن توضع قوانينها بشكل كامل‪.‬‬
‫بعد ذلك اضطر الدكتور سميث إلى وضع القواعد الي (‪ )13‬الساسية لهذه‬
‫اللع بة‪ ،‬وال تي ا ستوحيت من ها بعدئذ النظ مة الحال ية لكرة ال سلة‪ ،‬إذ ب قي من ها ‪12‬‬
‫مادة في القانون الجديد ‪ .‬بعد ذلك تبنت جمعية الشبان المسيحية اللعبة في الوليات‬
‫المتحدة الميركية‪ ،‬وفي غيرها من البلدان التي كان للجمعية فروع فيها‪.‬‬
‫بعيد ذلك دخلت ميدان الحتراف ‪ ،‬فمرت بمراحيل عديدة تطورت فيهيا‪،‬‬
‫وتقدمت إلى أن اتخذت شكلها ونظمها الراهنة ‪.‬‬
‫أما عدد اللعبين فقد كان في بداية المر تسعة لعبين لكل فريق ‪ .‬ثلثة‬
‫للهجوم وثلثة لو سط وثل ثة للدفاع ‪ ،‬ل كن عدد أشواط مبارات ها كان ثل ثة مدة كل‬
‫شوط ‪ 20‬دقي قة ثم عدل فا صبح أرب عة أشواط ‪ ،‬مدة كل من ها ‪ 10‬دقائق ‪ ،‬وكذلك‬
‫عدل مؤخرا‪ ،‬فأصبحت المباراة من شوطين مدة كل منها ‪ 20‬دقيقة‪.‬‬
‫و في اللعاب الولمب ية ال تي جرت عام ‪ 1904‬في مدي نة سانت لو يس في‬
‫الوليات المتحدة الميرك ية‪ ،‬فقامت الفرق الميركية عر ضا خا صا في كرة ال سلة‬
‫خلل هذه الدورة بغية إقناع دول العالم العتراف بها‪ ،‬فحصل ذلك أثناء الدورة‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫و في عام ‪ 1906‬تكو نت لج نة لو ضع قوان ين جديدة للع بة‪ ،‬فوض عت قانو نا‬
‫جديدا مؤلفا من ‪ 22‬مادة بدل من ‪ 13‬مادة في القانون الذي وضعه الدكتور سميث‬
‫‪.‬‬
‫أثناء الحرب العالميية الولى‪ ،‬مارس الجنود الميركيون لعبية كرة السيلة فيي‬
‫الما كن ال تي تمركزوا ب ها فكان ذلك عامل جديدا‪ ،‬وفعال في عمل ية انتشار اللع بة‬
‫فيييييييييييييييييييييييييييييي مختلف أنحاءالعالم ‪.‬‬
‫وب قي هناك فوارق في اللع بة ب ين ول ية وول ية‪ ،‬ف في العام ‪ 1915‬و ضع قانون‬
‫موحيد للعبية‪ ،‬إذا جمعيت هيئة تضيم مندوبيين عين جمييع الكليات والمدارس ‪،‬‬
‫يييييييييييييد‪.‬‬
‫يييييييييييييت القانونالجديدالموحي‬
‫ووضعي‬
‫جرت أول بطولة جامعيية للعبية فيي تورينيو بإيطالييا عام ‪ . 1933‬حييث اجتميع‬
‫مندو بو الهيئات المشتر كة في هذه البطولة في مدي نة لوزان في سويسرا‪ ،‬وقرروا‬
‫م عا تشك يل هيئة دول ية تع مل على توح يد القوان ين الخا صة باللع بة‪ ،‬وت سعى إلى‬
‫إدخال ها برنا مج اللعاب الولمب ية‪ ،‬فظ هر بذلك أول اتحاد دولي لكرة ال سلة في ‪7‬‬
‫تشرين الول عام ‪1933‬‬
‫و في دورة ‪ 1936‬لللعاب الولمب ية أدر جت كرة ال سلة ض من البرنا مج الول مبي‬
‫لول مرة ‪ .‬وجرت مبارياتهيا بحضور الدكتور سيميث مؤسيس اللعبية‪ ،‬وشاهيد‬
‫النجاح الذي حققتيه ‪ .‬وبعيد انتهاء الدورة المذكورة تيم إدخال تعديلت كثيرة على‬
‫النظيم الخاصية باللعبية ومنهيا‪ :‬تقسييم الملعيب إلى قسيمين وقاعدة العشير ثوان‬
‫وغيرهيييييييييييييييييييييييييييييييييييييا‪.‬‬

‫ل كن أش هر البلدان ال تي تمارس هذه اللع بة ت ستحق فرق ها ألقاب البطولت ف هي ‪:‬‬

‫الوليات المتحدة الميركييية والتحاد السييوفيتي ‪ ،‬وإيطاليييا ‪ ،‬ويوغسييلفيا ‪،‬‬
‫والفليبين ‪ ،‬والبرازيل ‪ ،‬وكوبا ‪ ،‬وكند ا ‪ ،‬وإسبانيا ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫الملعب ‪:‬‬

‫يقام الملعب على مسطح من الرض مستطيل الشكل يتراوح طوله بين (‪4‬‬
‫‪ 28- 2‬م ) وعرضه من (‪ )15 - 13‬مترا‪ .‬يطلق على الضلعين الطويلين للملعب‬
‫اسم ‪ :‬الحدان الجانبيان وعلى الضلعين القصيرين بالحدين النهائيين ‪ .‬ل يوجد في‬
‫الملعب موانع كما ل يسمح باستخدام الملعب المغطاة بالحشائش‪.‬‬
‫تحدد أرض الملعب بخطوط واضحة ويكون سمكها عادة ‪ 5‬سم ‪ .‬وينبغي أن تكون‬
‫المسافة بين الخطوط المحددة للملعب وأماكن المتفرجين نحو مترين على القل ‪.‬‬
‫ترسم دائرة في وسط الملعب بنصف قطر قدره ‪ 185‬سم ويقاس نصف القطر من‬
‫مركز الدائرة إلى الحد الخارجي لمحيطها ‪.‬‬
‫أ ما خط الرم ية الحرة فإ نه ير سم بش كل مواز ل كل من الحد ين النهائي ين إذ تب عد‬
‫حافته البعيدة مسافة ‪ 580‬سم عن الحافة الداخلية للحد النهائي ‪ ،‬ويكون طوله ‪360‬‬
‫سيم ‪ ،‬وتقيع نقطية وسيطه على الخيط الذي يصيل بيين منتصيفي الحديين النهائي‬
‫للملعيييييييييييييييييييييييييييييييييييييب‪.‬‬
‫المنطقية المحرمية هيي فسيحة محددة مين أرض الملعيب ‪ ،‬تقيع بيين الحيد النهائي‬
‫للملعب وخط الرمية الحرة وبين خطين يبدأ كل منهما من نقطة تبعد عن منتصف‬
‫ال حد النهائي من كل الجا نبين بمقدار ثل ثة أمتار تقاس ابتداء من حا فة هذا ال خط‬
‫الخارجية‪ ،‬وتنتهي عند منطقة الرمية الحرة‪ .‬وهي المنطقة المحرمة يضاف إليها‬
‫م ساحة ن صف دائرة ممتدة دا خل المل عب ‪ ،‬مركز ها منت صف خط الرم ية الحرة‪،‬‬
‫ون صف قطر ها ‪ 180‬سم وير سم الن صف الثا ني لقوس هذه الدائرة متقط عا دا خل‬
‫المنطقة المحرمة ‪ .‬تحدد هذه المسافات في قانون اللعبة‪.‬‬

‫الهداف‪:‬‬

‫‪6‬‬
‫صينع لوحتيا الهدف مين خشيب متيين ‪ ،‬أو أيية مادة شفافية مناسيبة ويكون‬
‫سمكها ‪ 3‬سم وتكون أبعادها ‪ 180‬سم أفقيا ‪ 120‬سم رأسيا‪ .‬يكون سطحها أملس ‪،‬‬
‫ولون ها أب يض ‪ .‬ير سم م ستطيل وراء الحل قة طوله ‪ 59‬سم أفق يا‪ ،‬وعر ضه ‪ 45‬سم‬
‫رأسيا‪ ،‬وسمك أضلعه ‪5‬سم ‪ .‬كما تحدد أطراف اللوحة الربعة أو حدودها بإطار‬
‫سمكه ‪5‬سم ‪.‬‬

‫موقع الهداف‪:‬‬

‫توضع اللوحتان على بعد ‪ 120‬سم من الحدين النهائيين وموازيين لبعضهما‬

‫البعض ‪ .‬وفي مستوى عمودي على أرض الملعب ‪ .‬تعلو الحفة السفلى لكل لوحة‬
‫‪ 275‬سم عن أرض المل عب ‪ ،‬ك ما أن العمدة ال تي تح مل اللوحت ين تكون خارج‬
‫الملعب على أن تبعد نقطة اتصالهما بالرض عن الحد النهائي القريب منها مقدار‬
‫‪ 40‬سم على القل وتطلى بلون داكن ‪.‬‬

‫السسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسلة‪:‬‬

‫هي عبارة عن شب كة م صنوعة من ح بل أب يض تث بت في حل قة حديد ية‬

‫برتقال ية اللون قطر ها الداخلي ‪ 40‬سم ‪ ،‬وطول ها ‪ 60‬سم ‪ ،‬وت صنع بح يث تج عل‬
‫مرور الكرة خلل ها سهل‪ .‬يبلغ سماكة ق طر القض يب الذي ت صنع م نه الحل قة ‪20‬‬
‫مليمترا‪ ،‬ويكون بحاف ته ال سفلى حلقات صغيرة لت ثبيت الشب كة‪ .‬ي تم ت ثبيت الحل قة‬
‫الحديدية على اللوحة تثبيتا متينا‪ ،‬وتوضع في مستوى أفقي يعلو عن أرض الملعب‬
‫مقدار ‪ 305‬سم ‪ ،‬وعلى بعدين متساوين من الحافتين العموديتين للوحة‪ ،‬وعلى أن‬
‫تكون الم سافة ب ين سطح اللو حة وأقرب نق طة من الحا فة الداخل ية للحل قة الحديد ية‬
‫‪ 15‬سم‪.‬‬

‫الكرة‪:‬‬

‫‪7‬‬
‫ي جب أن تكون تا مة ال ستدارة ‪ ،‬ت صنع من الجلد ‪ ،‬أو الكاوتشوك ‪ ،‬أو أي‬
‫مادة مين المطاط ضمنهيا متانية مين المطاط يتراوح محيطهيا بيين ‪ 80 -75‬سيم‬
‫ووزن ها ب ين ‪ 650 -600‬غرا ما‪ .‬ي تم ن فخ الكرة بح يث إذا ألق يت من ارتفاع ‪180‬‬
‫سم على أرض خشبية صلبة فإنها ترتد إلى ارتفاع ل يقل عن ‪ 120‬سم مقاسه من‬
‫أعلى الكرة‪ ،‬وذلك إذا لمسيت الكرة الرض عنيد أقيل أجزائهيا حسياسية ول يزييد‬
‫على ‪140‬سم إذا لمست الرض عند أكبر أجزائها حساسية‪.‬‬

‫تم بحمد الله‬

‫إنجاز هذا البحث‬

‫‪8‬‬