PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

LATIHAN

Jawab semua soalan. Soalan 1 hingga Soalan 4 merujuk kepada nilai-nilai yang telah disenaraikan berikut. Nilai H Tuhan Nilai I : Nilai J : Nilai K : : Kepercayaan kepada

C ketabahan D kesungguhan

Amanah Harga Diri Bertanggungjawab

1 Kita mesti mematuhi segala suruhan-Nya berlandaskan pegangan agama masing- masing. A Nilai I B Nilai J C Nilai K D Nilai H 2 Seorang pelajar yang mempunyai _________ akan menghormati guru. A nilai I B nilai J C nilai K D nilai H 3 Seorang pekerja melaksanakan tugas dengan sebaik mungkin. Pekerja tersebut tidak pernah menyerahkan tugasnya kepada orang lain. Pekerja tersebut mengamalkan A nilai I B nilai J C nilai K D nilai H 4 Seorang pekerja yang baik perlu datang ke pejabat tepat pada masanya. Seorang pekerja mesti menjalankan tugas yang diberi dengan cekap dan bersih. Pekerja ini mengamalkan A nilai I B nilai J C nilai K D nilai H 5 Maisarah berlatih bersungguhsungguh tanpa mengenal erti putus asa dengan penuh kecekalan untuk berjaya dalam sukan bowling. Nilai yang diamalkan oleh Maisarah ialah A kerajinan B kecekalan

6 Antara kesan mengamalkan nilai X ialah memberi kesejahteraan hidup bersama, saling memahami antara satu dengan yang lain, perasaan perikemanusiaan, dan prihatin. Nilai X ialah A toleransi B berhemah C kasih sayang D cinta akan tanah air 7 Perlakuan yang tidak menunjukkan nilai kasih sayang ialah A persefahaman B peperangan C persahabatan D permuafakatan 8 Encik Adnan telah mengambil seorang pekerja baharu yang merupakan anak seorang sahabat baiknya. Beliau mengabaikan calon-calon lain yang lebih layak. Encik Adnan tidak mengamalkan nilai A keadilan B toleransi C kerajinan D kepimpinan 9 Pengadil bola sepak SMK Methodist itu mengadili permainan tersebut tanpa mempunyai perasaan berat sebelah. Pengadil ini mengamalkan nilai A keadilan B berhemah C kerjasama D bertolak ansur 10 Anak-anak akan melawan bapa dan memberontak mereka kurang nilai A cinta akan negara B kasih sayang C berdikari D rasional 11 Seorang menghadapi peniaga kerugian ibu jika

runcit dalam

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

perniagaannya. Dia akan menghadapi cabaran tersebut dengan mencari kaedah mengurangkan belanja dan meningkatkan jualannya sehingga memperoleh keuntungan. Apakah nilai yang diamalkan? A kesungguhan B kegigihan C berdikari D toleransi 12 Berikut merupakan ciri-ciri nilai sanggup berkorban untuk negara kecuali A rela berkorban B kesetiaan yang jitu C kesanggupan menunjuk perasaan D kesanggupan menghadapi rintangan 13 Sambutan Hari Guru, Hari Kantin, Hari Penyampaian Hadiah, dan Hari Sukan merupakan antara aktiviti yang dapat mewujudkan A toleransi B kegigihan C keyakinan D kasih sayang 14 Pak Ali akan mendengar setiap pendapat dan pandangan anakanaknya secara terbuka dan berusaha membantu mereka. Mereka akan berasa diri dihargai dan diperlukan oleh keluarga. Nilai yang diamalkan oleh Pak Ali ialah A hormat dan taat kepada anggota keluarga B hormat kepada anggota keluarga C hormat kepada anak-anak D hormat kepada saudara 15 Apakah kesan negatif jika tiada amalan nilai hormat dan taat kepada anggota keluarga? A Keluarga akan berjaya B Keluarga akan bahagia C Keluarga akan harmoni D Keluarga akan berpecah-belah 16 Kerajaan menggalakkan aktiviti lanskap di bandar dan menjalankan penghutanan semula. Ini adalah contoh perlakuan positif bagi nilai

A menyayangi dan menghargai alam sekitar B menghargai kesenian C menyayangi bandar Dmenyayangi hutan Bahan yang diperbuat dari kertas seperti suratkhabar diasingkan daripada bahan buangan lain. Bahan tersebut boleh dijual untuk kitar semula. 17 Aktiviti berikut boleh dikaitkan dengan nilai A kesejahteraan rakyat B keharmonian sejagat C kestabilan alam sekitar dengan hidupan D keharmonian antara manusia dengan alam sekitar 18 Peribahasa berikut memberi peringatan bahawa pentingnya nilai ______ dalam kehidupan. "Yang pipih tidak datang melayang, yang bulat tidak datang bergolek". A dedikasi B toleransi C kerajinan D kesabaran 19 Golongan wanita dalam gambar berikut diberi peluang untuk menjawat jawatan penting dan mendapat pekerjaan sebagaimana yang diperuntukkan untuk kaum lelaki.

Ini berkaitan dengan nilai A menjaga kaum wanita B menyayangi kaum ibu Cmenghormati hak wanita D menyayangi kaum wanita 20 Nilai melindungi hak pekerja bermaksud A mengiktiraf perkhidmatan, jasa, dan sumbangan golongan pekerja

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

B menghargai waktu bergembira golongan pekerja C menjaga makan dan minum golongan pekerja D menghargai pangkat pekerja 21 Yang manakah menunjukkan caracara menghormati hak golongan kurangupaya? A Mengajak mereka menonton B Memberi pendidikan sempurna C Membiarkan mereka bersendirian D Mengajak mereka bergotongroyong 22 Mengapakah hak pengguna perlu dilindungi? A Pengguna mengharapkan perlindungan B Pengguna dan pengeluar akan bergaduh C Pengguna ialah golongan yang lemah D Menyedari kepentingan melindungi pengguna daripada dieksploitasi oleh pengeluar 23 Berikut merupakan tindakan yang boleh diambil untuk melindungi hak pengguna, kecuali A memperbanyakkan maklumat kepeng- gunaan B menubuhkan pusat-pusat aduan pengguna C mengadakan demonstrasi pengguna D menubuhkan persatuan pengguna 24 Seorang peruncit menjual barangan yang selamat dan terjamin bukan bermotifkan keuntungan semata-mata. Peruncit ini mengamalkan nilai Amencari keuntungan yang lebih Bmelindungi hak pengguna Cberamal sambil berniaga D memberi kemudahan 25 Setiap individu mempunyai perasaan takut untuk melanggar peraturan dan undang-undang tertentu kerana sedar tindakan sedemikian boleh menye- babkannya didakwa di mahkamah. Perasaan ini berkaitan dengan nilai Amelanggar peraturan jalan raya

Bmelanggar disiplin sekolah Cmematuhi peraturan dan undang- undang D melanggar peraturan dan undang- undang 26 Gambar berikut menunjukkan penunggang motosikal itu mengamalkan nilai

A B C D

mematuhi peraturan mematuhi arahan ibu mematuhi kehendak bapa mematuhi peraturan undang- undang

dan

27 Kebebasan bersuara ialah A menyedari keinginan bersuara B menyedari kebebasan bersuara C menyedari kebebasan bersuara tanpa batasan D menyedari kebebasan bersuara dengan batasan

28 Seseorang pelajar boleh mengeluarkan pandangan atau kenyataan di dalam kelas ataupun peringkat persatuan. Pelajar ini mengamalkan nilai A keinginan bersuara B kebebasan bersuara C kebebasan bersuara tanpa batasan D kebebasan bersuara dengan batasan 29 Nilai kebebasan beragama berkaitan dengan perasaan A sentiasa bersikap terbuka B perlu membuat pilihan mengikut ibu bapa C sentiasa bersikap terbuka terhadap pilihan agama D sentiasa memandang agama tertentu lebih baik 30 Berikut ialah ciri-ciri nilai kebebasan beragama, kecuali A saling memahami pendirian masing- masing

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

B bersikap terbuka terhadap pilihan agama orang lain C bertoleransi antara satu dengan yang lain dan tidak menghina agama orang lain D tidak membenarkan sekumpulan penduduk minoriti membina rumah ibadah 31 Mamat memasuki pasukan RELA di kampungnya dan berjaya memberkas beberapa kumpulan penagih dadah. Mamat mengamalkan nilai A melibatkan diri dalam pembangunan negara B melibatkam diri dalam kemajuan sosial C melibatkan diri dalam kerja kebajikan D melibatkan diri dalam RELA 32 Penglibatan, pelajar dalam unit badan beruniform dapat menyumbang ke arah pembangunan negara kerana A dapat mengajar pelajar berkawad B dapat memberi pakaian seragam kepada pelajar C dapat memberi ruang kepada pelajar memenuhi masa lapang D dapat mendidik pelajar supaya mempunyai keyakinan diri

C Tidak marah dengan kritikan orang lain D Berusaha menyelesaikan masalah secara berkumpulan 35 Pak Ahmad memberitahu Pak Lasim tentang projek penternakan ikan air tawar mereka perlu diubahsuai. Pak Lasim menerima cadangan tersebut dengan hati terbuka. Pak Lasim mengamalkan nilai A berhemah B sikap positif C sikap toleransi D sikap keterbukaan 36 Antara berikut, yang manakah peranan kerajaan untuk menyatu padukan rakyat demi keharmonian negara? A Mengadakan kempen-kempen perpa- duan B Mengadakan kempen-kempen keber- sihan C Melukis poster cinta akan tanah air D Melukis poster antidadah 37 Berikut merupakan amalannilai hidup bersama secara aman, kecuali A bergotong-royong B tidak bertolak ansur C berbaik-baik sesama jiran D Bersama-sama meraikan sesuatu perayaan 38 Antara berikut, yang manakah merupakan ciri nilai hidup bersama secara aman? A Berprasangka buruk B Berdemonstrasi di jalanan C Mementingkan diri sendiri D Bersatu padu dan bekerjasama

33 Nilai sikap keterbukaan penting kerana A membolehkan kita menerima pandangan dan kritikan orang lain secara terbuka dan rasional B membolehkan kita menerima pandangan secara terbuka C membolehkan kita menerima idea orang lain D membolehkan kita memberi idea 34 Antara berikut, yang manakah bukan tindakan positif dalam mengamalkan nilai sikap keterbukaan? A Menerima kritikan secara positif B Memendam rasa apabila dikritik

39 Antara berikut, yang manakah ciriciri saling menghormati antara negara? A Tidak menghormati dasar negara lain B Campur tangan dalam isu negara jiran C Menjalin hubungan berprasangka

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

D Tidak memandang rendah terhadap negara lain 40 Berikut merupakan tindakan individu yang bersikap terbuka kecuali A beremosi B sentiasa rasional C berfikir secara positif D boleh menerima teguran 41 Hidup bersama secara aman bermaksud A hidup bersama dan saling bermusuhan B hidup bersama dengan meng- utamakan kewangan C hidup bersama dengan mengutama- kan keseronokan D hidup bersama dengan mengutama- kan kedamaian dan keharmonian 42 Kamisah mengucapkan Selamat Tahun Baru Cina kepada Ah Meng. Ini menunjukkan Kamisah mengamalkan A kebebasan beragama B kebebasan berkawan C kebebasan bersuara D kebebasan beraya 43 Tindakan-tindakan yang perlu dilakukan dalam menerapkan nilai saling menghormati antara negara ialah A menggalakkan permusuhan antara kaum B menggalakkan perkauman antara kawasan C menggalakkan kerjasama antara negara D menggalakkan kerjasama antara musuh 44 Berikut merupakan kesan amalan saling menghormati antara negara kecuali A keharmonian sejagat tidak dapat dikekalkan B wujud kerjasama yang positif antara negara C tidak berlaku peperangan D tidak berlaku rusuhan

45 Apakah langkah untuk menerapkan nilai hidup bersama secara aman? A Berjiran sambil menindas golongan miskin B Berjiran sambil ziarahmenziarahi C Hidup bersendirian tanpa jiran D Hidup secara individualistik 46 Antara berikut, yang manakah kesan negatif jika tidak mengamalkan nilai hidup bersama secara aman? A Berlaku huru-hara B Wujud persefahaman C Persahabatan semakin erat D Masyarakat hidup dengan aman 47 Perlakuan yang tidak menunjukkan nilai kasih sayang ialah A pesta perayaan B rumah terbuka C peperangan D kongsi raya 48 Berikut bukan ciri-ciri berdikari A berkeyakinan B kurang keyakinan C tidak bergantung pada orang lain D bertindak mencapai matlamat 49 Kesan amalan kasih sayang ialah A mewujudkan insan yang malas B mewujudkan insan yang keras hati C mewujudkan generasi yang kejam D mewujudkan perasaan cinta dan kasih sayang 50 Berikut merupakan kesan positif perlakuan yang rasional kecuali A mewujudkan keamanan B memberi manfaat kepada diri C membuat keputusan yang tepat D membahayakan diri sendiri 51 Sikap sesetengah pengusaha kilang yang melakukan pencemaran dengan membuang sisa toksik ke dalam sungai jelas menggambarkan mereka tidak mempunyai nilai

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

A keharmonian antara manusia dengan alam sekitar B cinta akan alam sekitar dan binatang C memulihara hidupan air D keharmonian alam 52 Apakah tindakan yang perlu diambil untuk mewujudkan keharmonian antara manusia dengan alam sekitar? A Melibatkan diri dalam aktiviti membuang sisa toksik ke dalam sungai B Tidak mengambil bahagian dalam aktiviti kitar semula C Melibatkan diri dalam aktiviti kitar semula D Melakukan pembakaran terbuka 53 Ciri yang berkaitan dengan cinta akan negara ialah A menyokong usaha pelbagai pihak bagi memajukan negara dalam pelbagai bidang B menyokong usaha pihak yang memusnahkan hidupan air C menyokong pihak yang menangkap hidupan liar D menyokong pihak yang memusnahkan alam 54 Taat setia kepada raja dan negara bermaksud A mempunyai perasaan taat setia yang jitu dan teguh kepada raja dan negara B mempunyai perasaan taat kepada negara dan bangsa C mempunyai perasaan taat kepada raja dan bangsa D mempunyai perasaan setia kepada bangsa 55 Gambar berikut menunjukkan sokongan yang diberi oleh rakyat Malaysia yang membeli barangan keluaran Malaysia.

A B C D

cinta cinta cinta cinta

akan negara akan bangsa akan kebendaan akan keluaran negara

56 Berikut merupakan ciri-ciri nilai melindungi hak kanak-kanak kecuali A melindungi kanak-kanak B mengiktiraf hak kanak-kanak C tidak bertindak melampaui batas D melindungi kanak-kanak yatim sahaja

57 Apakah nilai yang boleh dirumuskan berdasarkan gambar berikut?

A Sanggup berkorban untuk negara B Tanggungjawab terhadap keluarga C Mengekalkan tradisi kekeluargaan D Hormat dan taat kepada anggota keluarga 58 Antara berikut, golongan yang manakah perlu dilindungi haknya? A Pengguna yang lemah dan sering dieksploitasi oleh pengeluar B Pengguna yang banyak wang C Pengguna yang tamak D Pengguna yang lemah 59 Berikut merupakan ciri-ciri nilai kebebasan bersuara kecuali A berucap dengan tidak menyentuh isu sensitif B pengucapan tidak boleh menimbulkan huru-hara C pengucapan bebas dan boleh menyentuh apa-apa isu D kebebasan berucap mengikut adab dan peraturan

Individu nilai

tersebut

mengamalkan

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU

JAWAPAN: PEPERIKSAA N AKHIR TAHUN 2010 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU BIL 2 1 B . 2 2 D . 2 3 C . 2 4 B . 2 5 C . 2 6 D . 2 7 D . 2 8 D . 2 9 C . 30 D . 31 A . 32 D . 33 A . 34 B . 35 D . 36 A . 37 B . 38 D . 39 D . 40 A

BIL 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.

D B C 60 Gambar berikut orang kampung nilai menunjukkanA mengamalkan A C B A A berusaha gigih B bertimbang rasa A C bertoleransi dan bermesra D saling membantu dan B bekerjasama B C D A D A D C C A

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN SATU