1 2 3 4

Τις υπάρχουσες οικονομικές 
1
Η πραγμάτωση των στόχων που έχουμε  Μας επιβάλλει να 
Κυρίες και κύριοι συνθήκες και τα θεσμικά 
προσεκτικά θέσει εξετάσουμε αναλυτικά
πλαίσια

2
Η μέθοδος στην ανάπτυξη της δράσης  Παίζει σημαντικό ρόλο στο  Τους άξονες μιας 
Από την άλλη πλευρά
των στελεχών να καθορίσουμε μελλοντικής πορείας

Η σταθερή άνοδος στην 
3
Μας υποχρεώνει να  Ένα γενικότερο σύστημα 
Ταυτόχρονα ποιότητα και την ποσότητα των 
προσδιορίσουμε πλατιάς συμμετοχής
προσπαθειών μας
Τη δημιουργική στάση μας 
4
Δεν πρέπει όμως να μας  Η παρούσα δομή του υπάρχοντος  Βοηθά στην προετοιμασία 
απέναντι στις προκλήσεις 
διαφεύγει ότι συστήματος μας για
των καιρών!
Εγγυάται την ευρύτερη  Τις νέες συνισταμένες και 
5
Με αυτό τον  Ένα νέο μοντέλο πολύπλευρης δράσης και 
δυνατή απήχηση ώστε να  συνιστώσες της 
τρόπο παρέμβασης
επεξεργαστούμε πραγματικότητας…
Ένα δυναμικό σύστημα 
Η αδιάκοπη προσήλωσή μας  Μας βοηθάει αποφασιστικά 
6
Περιττεύει να υπογραμμίσω  αντιμετώπισης των 
στην πρακτική τεκμηρίωσης και  στην προσπάθεια να 
ότι μεγάλων απαιτήσεων του 
ενημέρωσης στερεώσουμε
καιρού μας
Η οργανωτική αναδιάρθρωση 
7
Είναι προφανές  Εμφανώς θα οδηγήσει  Ένα καινούργιο μοντέλο 
που θα αναδείξει την πλατιά συμμετοχή 
ότι νομοτελειακά προς ανάπτυξης
των λαϊκών μαζών
Η ιδεολογική καθαρότητα όταν 
Τις διάφορες μορφές 
8
συνδυάζεται με το ξεκίνημα μιας  Συμβάλλει αναπόδραστα 
Από την άλλη πλευρά ενίσχυσης του κύρους της 
αποφασιστικής διαδικασίας  στο να τελειοποιήσουμε
χώρας
ριζοσπαστικών αλλαγών

9
Η καθημερινή πρακτική έχει  Η ανάπτυξη ποικιλόμορφης  Οριοθετεί και θεμελιώνει  Τις βάσεις μιας 
αποδείξει ότι δραστηριότητας αποφασιστικά προοδευτικής μετεξέλιξης.

 Η προσαρμογή της βιοποικιλότητας σε  Νέες τομές, νέες 
10
Μπορεί να θεωρείται βέβαιον  Οδηγεί σε μια μεγάλη 
συνθήκες βιοπολιτικού ανταγωνισμού  συνιστώσες, νέες 
ότι προσπάθεια για 
χωρίς τον νόμο της φυσικής επιλογής ρηξικέλευθες δράσεις
Τελειοποιεί και δρα  Διαθέσεις για πραγματική 
11
Κατά την ενάσκηση  Η διείσδυση στην ενυπάρχουσα δομή μιας 
αναπόσπαστα και  ενεργό συμμετοχή στο 
οργανικών καθηκόντων αφανούς δράσης
αναπόδραστα  γίγνεσθαι.
Τα στοιχειώδη δομικά 
Ο ασφαλέστερος λόγος  για  στοιχεία που δρουν 
12
Η ανάδειξη της ενδογενούς κοινωνικής  Συμβάλλει σε οριοθέτηση 
ένα υπαρκτό μοντέλο  αναπόδραστα και 
ανάδρασης  για
ανάπτυξης προβάλλει ότι αναπόσπαστα από την όλη 
δομή.
Τα πραγματικά 
Μπορεί να θεωρηθεί  Ο εντεταλμένος κοιινωνικός περίγυρος  αποστάγματα της 
13
Δομεί και στηρίζει με την 
κοινότοπο αλλά όχι  που καθορίζει τις αναπτυξιακές  συνεκτικής συμπαγούς 
οντότητά του 
κοινότυπο, ότι διαστάσεις διάστασης των επί μέρους 
μελών.
Το πραγματικό περιεχόμενο 
Η δομική διάσταση της ενδογενούς 
14
Ποιος θα μπορούσε να  Συμπαρασύρει και ενισχύει  του διακυβεύματος που 
αντισυμβατικότητας που πληροί 
αμφισβητήσει την θέση ότι δράσεις  για  δομεί τις εναλλακτικές 
εσωτερικεύσεις στερεοτύπων
δράσεις
Η επιτακτική δομική συνιστώσα του 
Τις καθημερινές επιδιώξεις 
15
Είναι πρόδηλο κυρίες και  συστήματος δομεί προβάλλει και  Ανελίσσει επεκτατικά την 
που συμβάλουν σε ενεργή 
κύριοι , ότι  στοιχειοθετεί μια μεταμοντέρνα εκδοχή  πρόσθετη δόμηση για 
διάθεση μπρος στο έργο .
όπου  
Γενικευμένες προσεγγίσεις 
Η σύγκλιση στο άνω φράγμα του 
16
Δεν θα ήταν υπερβολή να  Προσάπτει ισχυρές  μιας κοινωνικής πλην 
ελαχίστου κάτω φράγματος μιας σύνολης 
ισχυρισθώ, ότι ενδείξεις για  καθολικής δράσης του 
δομής συνεκτικής πυκνής και συμπαγούς 
συνόλου.
Ο πραγματικός δομικός συντελεστής  Διανθίζει την προοπτική  Αυστηρές δομικές 
Μπορεί να θεωρηθεί ως πάγια 
17
πράξεων και έργων που συνδέονται  της ανάπτυξης και δράσης  ενδοαναπτυξιακές 
αρχή που προάγει την 
λογικά και δομικά συνιστά μόρφωμα  έτσι  των αντικειμένων μέσα  αντιφάσεις του συστημικού 
πολιτική ενάργεια
ώστε να  από  πράττειν .
 Εξαρτά την κλειστότητα  Την αλήθεια για την 
Η διαμέριση σε κάθε συνολική οντότητα 
18
Ανεξαρτήτως της εκάστοτε  με την συμπάγεια των  ενδοατομική κοινωνική 
που έχει πεπερασμένη υποκάλυψη για 
προσωπικής προσεγγίσεως ιδιοτήτων που προβάλλουν  διαστρωμάτωση του όντως 
κάθε άπειρη κάλυψη 
ως όντος!

Μάθετε   και   σεις   να   ομιλείτε   με 

ξύλινη   συνδικαλιστική   –πολιτική 
γλώσσα!

Μάθετε   να   ομιλείτε   ακαταλαβίστικα.  Μάθετε   τον   τρόπο   να 

ομιλείτε   με   περισπούδαστο   ύφος   ,   χωρίς   να   λέτε   απολύτως 
τίποτε!    Μάθετε   να   απευθύνεστε   στους   συνομιλητές   σας   όπως 
διάσημοι   πρωτοδιδάξαντες     πολιτικοί   της   Αριστεράς   τους 
οποίους     ακολούθησαν   αργότερα     και   άλλοι   διάσημοι   πολιτικοί 
μη   αριστερών   κομμάτων   με   σημαντικούς   εκπροσώπους   της 
τεχνικής αυτής στα πρόσωπα των  κ.κ. Άκη Τσοχατζόπουλου από 
το ΠΑΣΟΚ και  Δημητρίου  Αβραμόπουλου από την ΝΔ. 
Ο πίνακας έχει 18 γραμμές και 4 στήλες, ήτοι 18Χ4=72 κελία. 
Θεωρητικώς,   μπορείτε   να   κατασκευάσετε   (με   βάση   την 
πολλαπλασιαστική   αρχή   της   απαρίθμησης)   μέσω   αυτού   του 
πίνακα 184=18Χ18Χ18Χ18=104.976 διαφορετικές προτάσεις(!!!)
Ιδού   πώς:  Λαμβάνετε   τυχαία   ένα     κελίο   από   τα   18   της 
πρώτης   στήλης.   Μετά   ένα   επίσης   τυχαίο   από   τα   18     στην 
δεύτερη  στήλη  , μετά   ένα   από   τα  18 από   την  τρίτη  και   μετά  ένα 
από τα 18 από την τέταρτη. Θα έχετε μία πλήρη πρόταση ,  όπου 
δεν   θα   έχετε   πει   απολύτως   τίποτα.   Ακολούθως 
επαναλαμβάνετε   την   διαδικασία   ξεκινώντας   πάλι   από   την 
πρώτη στήλη κ.ο.κ.
  Αν   ομιλείτε   φυσικά  ,   γρήγορα   και   με   άνετο   θρασύ   ύφος, ,  ο 
συνομιλητής   σας   θα   νομίζει   ότι   είναι….ηλίθιος   και   δεν 
καταλαβαίνει τι λέτε! 
Εξοπλιστείτε   με   θράσος   και   δοκιμάστε   το!   Κανείς   δεν   θα 
τολμήσει να αντιλέξει τι!
 Επόμενη   δράση   θα   μπορούσε   να   είναι   η   κατασκευή 
λογισμικού  ,  όπου   τη   βοηθεία   γεννητρίας   τυχαίων   αριθμών   να 
παράγονται   λόγοι   ,   οι   οποίοι   θα   απευθύνονται   σε   ανάλογα 
νοήμονα ακροατήρια.
Πριν   κατασκευασθεί   το   λογισμικό,   μπορεί   να   φτιαχτεί 
παιδικό παιγνιδάκι όπου θα περιλαμβάνει τις 4 στήλες , οι οποίες 
θα   μπορούν   να   κινούνται   πάνω   –κάτω     σε   ένα   τετραπλό 
διάφραγμα   ,   στο   οποίο   θα   σχηματίζονται   οι   δυνητικές  104.976 
φράσεις.  Έτσι   τα   παιδιά  «θα   παίζουν   τους   μεγάλους   ρήτορες» 
πράγμα που θα συμβάλει στην πρόωρη κοινωνικοποίησή τους!

Πρωτογενής     πηγή   του   άνω   υποπίνακα(9Χ4)   : 

http://www.geocities.com/perikallosproject/eisksyl.html