You are on page 1of 21

PRAVILNIK

O DODATNOJ OBRAZOVNOJ, ZDRAVSTVENOJ I


SOCIJALNOJ PODRCI DETETU I UENIKU
("Sl. glasnik RS", br. 63/2010)
lan 1
Ovim pravilnikom ureuju se blii uslovi za procenu potreba za pruanjem dodatne
obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrke detetu i ueniku i sastav i nain rada
interresorne komisije (u daljem tekstu: Komisija).
Procena u smislu stava 1. ovog lana zasniva se na celovitom i individualizovanom
pristupu, zasnovanom na jednakim mogunostima u sagledavanju potreba deteta i
uenika, sa ciljem da se pruanjem odgovarajue podrke omogui drutvena
ukljuenost kroz pristup pravima, uslugama i resursima.
U ovom pravilniku koristi se muki gramatiki rod, s tim da se odnosi na osobe mukog i
enskog roda, bez diskriminacije.

lan 2
Dodatna podrka obezbeuje se bez diskriminacije po bilo kom osnovu svakom detetu,
odnosno ueniku (u daljem tekstu: dete) iz drutveno osetljivih grupa, kome je usled
socijalne uskraenosti, smetnji u razvoju, invaliditeta, tekoa u uenju i drugih razloga
potrebna dodatna podrka u obrazovanju, zdravstvu ili socijalnoj zatiti.

lan 3
Dodatna podrka obuhvata zdravstvene, socijalne i obrazovne usluge koje se pruaju
detetu i omoguavaju mu punu drutvenu ukljuenost i napredovanje.
Dodatna podrka odnosi se na prava i usluge koje detetu obezbeuju prevazilaenje
fizikih i socijalnih prepreka ka nesmetanom obavljanju svakodnevnih ivotnih aktivnosti
od znaaja za ukljuivanje u obrazovni proces, ivot u zajednici i uspeno napredovanje.

lan 4
Procena potreba vri se radi sagledavanja potreba deteta i mogunosti da se u porodici,
u redovnom sistemu obrazovanja, u posebnoj predkolskoj grupi ili koli, u ustanovi
socijalne ili zdravstvene zatite, u skladu sa zakonom i drugim propisima obezbede
sledee mere podrke:
1. neposredna dodatna podrka koja zahteva dodatna finansijska sredstva:

1) prilagoavanje i nabavka udbenika i nastavnih sredstava (npr. na


Brajevom pismu i slino, zavisno od potreba uenika),
2) individualni obrazovni plan koji podrazumeva prilagoavanje standarda
postignua iz jednog ili vie predmeta,
3) upotreba prilagoenih nastavnih sredstava i asistivne tehnologije (upotreba
alternativnih naina i sredstava komunikacije - sliice, crtei i fotografije,
predmeti, prilagoen raspored asova, poseban nain obeleavanja mesta u
uionici, poseban nain obeleavanja mesta za materijal za rad, poseban
nain obeleavanja mesta za odlaganje zavrenih radova i sl., raunari,
prilagoene tastature, ekrani na dodir (ta-skrin), prilagoeni mievi, posebni
softveri, tajmeri i satovi, diktafoni i sl.),
4) angaovanje pedagokog asistenta u obrazovno-vaspitnom radu, prema
potrebi (tokom celog dana ili samo za neke predmete ili aktivnosti),
5) obezbeivanje obuke za uenika za korienje Brajevog pisma, samostalno
kretanje, korienje sredstava asistivne tehnologije, znakovnog jezika ili
drugih alternativnih naina komunikacije,
6) prevazilaenje jezike barijere, kao podrka deci kojoj maternji jezik nije
srpski,
7) angaovanje pratioca za linu pomo detetu radi lakeg funkcionisanja i
komunikacije sa drugima tokom ostvarivanja vaspitno-obrazovnog rada u
predkolskoj ustanovi ili obrazovno-vaspitnog rada u koli, tokom
celodnevne nastave ili produenog boravka, vannastavnih aktivnosti,
izvoenja nastave u prirodi, izleta, ekskurzija, odmora i slino,
8) organizovanje obrazovne podrke u sluaju dueg izostajanja iz kole zbog
tekih i hroninih bolesti radi ostvarivanja kontinuiteta u obrazovanju, u vidu
pojaane dopunske nastave, individualnog rada i angaovanja strunjaka sa
specijalizovanim znanjima,
9) vaspitanje i obrazovanje u posebnoj razvojnoj grupi, kao i obrazovanje u
koli ili odeljenju za obrazovanje uenika sa smetnjama u razvoju, a u skladu
sa posebno obrazloenim miljenjem Komisije, ukoliko je priroda i ozbiljnost
tekoa u razvoju deteta takva da se obrazovanjem u redovnoj grupi, koli ili
odeljenju, ne mogu postii zadovoljavajui rezultati i pored pomonih
sredstava i dodatnih usluga,
10) ostvarivanje predkolskog programa za rad sa decom sa smetnjama u
razvoju,
11) angaovanje psihologa ili osobe koja poznaje dete u ostvarivanju
zdravstvene zatite,
12) pravo na usluge zdravstvene zatite, koje nisu obuhvaene zdravstvenim
osiguranjem i slube kunog leenja i nege,

13) omoguavanje besplatnog uea u kulturnim, sportskim i rekreativnim


aktivnostima koje organizuje kola;
2. posredna dodatna podrka koja zahteva dodatna finansijska sredstva:
1) prilagoavanje okruenja (prilaza i unutranjeg prostora ustanove:
postavljanjem rampe, gelendera, ugradnjom lifta, prilagoavanjem toaleta,
prilagoavanjem staze, kao pomoi pri samostalnom kretanju za decu
oteenog vida ili decu koja ne vide, postavljanjem lampe, table-putokaza,
naziva na vratima na jeziku koji je u slubenoj upotrebi i jeziku nacionalne
manjine, sa simbolom, mapom prostora i sl.),
2) obavezno struno usavravanje vaspitaa, nastavnika i strunih saradnika
neposredno angaovanih u obrazovno-vaspitnom radu, u skladu sa
inkluzivnim principima i obuka za korienje sredstava asistivne tehnologije,
alternativnih naina komunikacije (npr. za znakovni jezik i slino),
3) poveanje osetljivosti putem edukacije svih zaposlenih u obrazovnoj,
zdravstvenoj ili socijalnoj ustanovi za naine zadovoljavanja potreba dece iz
drutveno osetljivih grupa,
4) poveanje osetljivosti i edukacija vrnjaka i njihovih roditelja za prihvatanje
dece kojima je usled smetnji u razvoju, potekoa u uenju, socijalne
uskraenosti i drugih razloga potrebna dodatna podrka,
5) savetodavni rad sa roditeljima ili starateljima deteta kome je potrebna
dodatna podrka u obrazovnoj, zdravstvenoj i socijalnoj ustanovi,
6) obezbeivanje podrke obrazovnoj, zdravstvenoj ili socijalnoj ustanovi radi
prilagoavanja uslova i okruenja i nabavke sredstava za rad sa detetom
kome je potrebna dodatna obrazovna podrka,
7) obezbeivanje produenog boravka u obrazovnoj ustanovi, odnosno
dnevnog boravka u socijalnoj zatiti,
8) obezbeivanje prevoza od mesta stanovanja do obrazovne ustanove,
odnosno od obrazovne ustanove do dnevnog boravka,
9) obezbeivanje ishrane u kolskim kuhinjama, odee i obue, besplatnih
udbenika i pribora za kolu, literature za uenike i nastavnike,
10) obezbeivanje besplatne pravne pomoi preko nadlenih organa jedinice
lokalne samouprave.
Osim dodatne podrke iz stava 1. ovog lana, u proceni potreba deteta mogu se
sagledavati mogunosti za pruanjem drugih oblika podrke, u skladu sa potrebama
deteta.

lan 5

Procena potreba deteta za pruanjem dodatne podrke (u daljem tekstu: postupak


procene) vri se po zahtevu roditelja, odnosno staratelja deteta i po slubenoj dunosti na inicijativu obrazovne, zdravstvene ili ustanove socijalne zatite, odnosno pruaoca
usluga socijalne zatite, uz saglasnost roditelja, odnosno staratelja deteta.
Pokretanju postupka po slubenoj dunosti prethodi struni i savetodavni rad sa
roditeljem radi pruanja potpunih informacija o oblicima dodatne podrke.
Ukoliko roditelj, odnosno staratelj deteta nije saglasan sa pokretanjem postupka procene
po slubenoj dunosti, a podnosilac inicijative je procenio da se takvim postupkom
nanosi teta detetu, podnosilac inicijative duan je da o tome obavesti nadleni organ
starateljstva, radi preduzimanja mera iz njegove nadlenosti i zatite najboljeg interesa
deteta.
Zahtev, odnosno inicijativa za pokretanje postupka procene (u daljem tekstu: zahtev)
sadri: ime, prezime i jedinstveni matini broj deteta; datum i mesto roenja; prebivalite
deteta, a ako je dete smeteno u ustanovi socijalne zatite i podatke o ustanovi; ime i
prezime roditelja, odnosno staratelja deteta i kontakt podatke podnosioca zahteva;
kontakt podatke izabranog lekara, razloge i obrazloenje za pokretanje postupka
procene; potpis lica koje predlae pokretanje postupka procene; potpis, odnosno
saglasnost roditelja, odnosno staratelja deteta, datum i mesto podnoenja predloga za
procenu.
Zahtev iz stava 4. ovog lana podnosi se izabranom lekaru nadlenog doma zdravlja.
Izabrani lekar obrauje zahtev, unosei potrebne podatke i upuuje ga Komisiji, u roku
od sedam dana od podnoenja.
Sastanak Komisije, radi razmatranja zahteva, odrava se u roku od sedam dana od
dobijanja zahteva.
U postupku procene Komisija je duna da na osnovu utvrene situacije ustanovi podrku
koju dete ve dobija i preporui dodatnu podrku iz oblasti obrazovanja, zdravstvene ili
socijalne zatite, ukljuujui i onu koja zahteva dodatna finansijska sredstva, kao i da
odredi nain realizacije koordinisane meuresorne saradnje, sa ciljem ukljuivanja
deteta u ivot zajednice i obezbeivanja uslova za maksimalni razvoj deteta.
Obrazac zahteva iz stava 4. ovog lana (Obrazac broj 1) odtampan je uz ovaj pravilnik i
ini njegov sastavni deo.

lan 6
Komisija ima tri stalna i dva povremena lana.
Izuzetno, za dete koje ve dobija podrku iz oblasti obrazovanja, zdravlja i socijalne
zatite, na sastanke Komisije poziva se po jedno lice iz svake oblasti koje ima najvie
saznanja o detetu.

Stalni lanovi Komisije su: predstavnik sistema zdravstvene zatite (pedijatar);


predstavnik obrazovno-vaspitnog sistema (kolski psiholog); predstavnik sistema
socijalne zatite (struni radnik na poslovima socijalnog rada);
Broj i sastav povremenih lanova Komisije odreuje se za svako pojedinano dete tako
to se iz dva sistema, iz kojih je podrka od posebnog znaaja, kao lan komisije poziva
po jedno lice koje ima najvie saznanja o detetu.
Povremeni lan moe da bude:
1) predstavnik zdravstvene zatite (izabrani lekar ili lekar specijalista);
2) predstavnik obrazovanja (vaspita, nastavnik razredne nastave, odeljenski stareina,
predmetni nastavnik ili struni saradnik zaposlen u obrazovnoj ustanovi koju dete
pohaa;
3) predstavnik socijalne zatite (struni radnik iz ustanove socijalne zatite, voditelj
sluaja, predstavnik ustanove socijalne zatite u koju je dete smeteno i dr.).

lan 7
Stalne lanove Komisije imenuje optinska, odnosno gradska uprava. Dve ili vie
optina mogu da obrazuju zajedniku komisiju.
Predsednika Komisije biraju stalni lanovi Komisije iz svojih redova.
Povremene lanove Komisije odreuje predsednik Komisije.

lan 8
Koordinator Komisije je lice zaposleno u optinskoj, odnosno gradskoj upravi, koje je
aktom o sistematizaciji poslova odreeno da prua strunu i administrativno-tehniku
potporu Komisiji.
Koordinator Komisije: prikuplja dokumentaciju koja je neophodna za pokretanje i voenje
postupka procene i koja doprinosi utvrivanju i razumevanju naina zadovoljenja potreba
deteta; dostavlja dokumentaciju lanovima Komisije; organizuje i administrira proces
procene potreba za dodatnom podrkom detetu; saziva povremene lanove komisije na
osnovu dokumentacije i informacija od roditelja i obavlja druge poslove za potrebe
Komisije i po nalogu predsednika Komisije.
Koordinator uestvuje u radu Komisije, bez prava odluivanja.

lan 9
Komisija radi u seditu koje odreuje optinska, odnosno gradska uprava.

Komisija upoznaje roditelja, odnosno staratelja sa nainom rada Komisije u postupku


procene, kao i moguim dodatnim opservacijama i postupanjima Komisije o pitanjima od
znaaja za procenu.
Roditelj, odnosno staratelj deteta ima pravo da prisustvuje radu Komisije i duan je da
prui sve informacije o detetu od znaaja za rad Komisije.
Na zahtev roditelja, u postupak procene moe da se ukljui lice koje dobro poznaje dete,
tako da svojim ueem moe da doprinese kvalitetnoj proceni potreba za dodatnom
podrkom detetu (osoba od poverenja).
Tokom procene potreba za pruanjem dodatne podrke detetu svaki lan Komisije
duan je da se pridrava propisa iz svoje nadlenosti, kao i standarda i pravila struke.
Svaki lan Komisije neposredno vri opservaciju i utvruje potrebe deteta za pruanjem
podrke u okviru svog domena rada, a svoje miljenje o potrebama deteta za dodatnom
podrkom u oblasti zdravstvene zatite, socijalne zatite i obrazovanja daje na Obrascu
broj 2.
Svaki lan Komisije svoje miljenje dostavlja koordinatoru, u roku od 15 dana od datuma
pokretanja postupka procene.
Svaki lan Komisije duan je da roditeljima ili starateljima, na razumljiv i za njih jasan
nain, obrazloi svoje miljenje, a predsednik Komisije da obrazloi zajedniko miljenje
Komisije.
Svaki lan Komisije u toku postupka procene treba da koristi podatke dobijene: od
roditelja; iz razgovora sa detetom; na osnovu primene instrumenata za procenu iz
domena njegove strunosti; uvidom u kolska postignua i druga praktina znanja i
vetine; iz obrazovne ustanove koju dete pohaa ili je prethodno pohaalo.
Ukoliko je neophodno, lan Komisije upuuje dete na dodatne specijalistike i druge
preglede, u skladu sa zakonom.
Komisija je duna da, u roku od 45 dana od dana podnoenja zahteva za pokretanje
postupka procene, na Obrascu broj 3 saini zajedniko, obrazloeno miljenje, na
osnovu pojedinane procene svakog lana Komisije i usaglaenih stavova stalnih i
povremenih lanova.
Miljenje Komisije sadri individualni plan podrke detetu.
Obrasci br. 2 i 3 iz st. 6. i 11. ovog lana, odtampani su uz ovaj pravilnik i ine njegov
sastavni deo.

lan 10
Svaki lan Komisije prati efekte izvravanja predloene podrke za dete iz oblasti struke
i sistema iji je predstavnik.

Komisija je obavezna da dostavlja redovne izvetaje o svom radu optinskoj odnosno


gradskoj upravi, kao i resornim ministarstvima o predloenoj i pruenoj podrci,
najmanje dva puta godinje.

lan 11
Procena potreba deteta za dodatnom podrkom vri se na osnovu sledeih principa:
1) potovanje uroenog dostojanstva i individualne samostalnosti ukljuujui slobodu
sopstvenog izbora;
2) uvaavanje razlika i njihovo prihvatanje kao dela ljudske raznolikosti;
3) zabrana diskriminacije;
4) uvaavanje razvojnih sposobnosti dece iz osetljivih grupa kao i potovanje prava dece
iz osetljivih grupa na ouvanje svog identiteta;
5) obezbeivanje pune ukljuenosti u obrazovni sistem i kvalitetno napredovanje.

lan 12
U postupku procene potreba za pruanjem dodatne podrke, Komisija posebno mora da
obezbedi:
1) da se opservacija i razgovor sa detetom obavi u za njega bezbednom, prijatnom i
prirodnom okruenju: vrnjakoj grupi, odeljenju, porodici;
2) da se tokom postupka procenjivanja potuje privatnost deteta i porodice;
3) da su instrumenti za procenu i drugi materijali koji se koriste u postupku procene
prilagoeni, testovski nepristrasni i da daju verodostojne podatke;
4) da su postupak i rezultati postupka procene usmereni na prevazilaenje prepreka za
razvoj;
5) da su postupak, instrumenti za procenu i drugi materijali odabrani i sprovedeni na
jeziku koji dete najbolje razume (maternjem jeziku i/ili znakovnom jeziku) ili korienjem
detetu prilagoenog naina komunikacije;
6) da roditelj ili staratelj deteta ili osoba od poverenja koju izabere roditelj ili staratelj
deteta moe da bude prisutna sve vreme tokom postupka procenjivanja;
7) da se postupak procene odloi ukoliko je dete uznemireno ili bolesno i dogovori nov
termin za sprovoenje procene.

lan 13

Miljenje Komisije sadri: line podatke o detetu; podatke o lanovima komisije; mesto
obavljanja procene; metodologiju procene - koriene instrumente i tehnike u postupku
procene; opis deteta i okolnosti u kojima ive dete i porodica; identifikovane prepreke sa
kojima se dete suoava (socijalne, zdravstvene, obrazovne, sredinske); individualni plan
podrke detetu, zasnovan na pravima i uslugama u okviru sistema zdravstvene,
socijalne zatite i obrazovanja koje dete ve koristi ili ima pravo da koristi, proceni
potreba za pruanjem dodatne podrke detetu, vrsti potrebne dodatne podrke i nainu
njenog ostvarivanja u cilju prevazilaenja prepreka, ukljuujui koordinisanu interresornu
saradnju; vremenski rok za realizaciju dodatnih mera podrke; mesto realizacije dodatne
podrke.
Miljenje Komisije sadri i podatke o smetnjama u razvoju deteta - za potrebe
ostvarivanja prava na finansijsku podrku porodici sa decom i drugih prava iz oblasti
socijalne zatite.
Miljenje Komisije dostavlja se roditelju, odnosno staratelju deteta.
Protiv miljenja Komisije roditelj, odnosno staratelj deteta moe izjaviti prigovor Komisiji,
u roku od osam dana od dana dostavljanja.
Komisija preispituje svoje miljenje po prigovoru i daje konano miljenje.
Miljenje Komisije dostavlja se roditelju, odnosno staratelju i nadlenom organu,
odnosno slubi koja treba da obezbedi dodatnu podrku, u skladu sa zakonom.

lan 14
Komisija vodi evidenciju i uva dokumentaciju o svom radu, i to:
1) vodi evidenciju dece upuene na Komisiju;
2) vodi evidenciju dece kojima je predloena dodatna podrka;
3) evidentira i uva zapisnike sa sednica, miljenja Komisije i dokumentaciju za svako
dete, na osnovu koje je vrena procena.
O voenju evidencije i uvanju dokumentacije o radu Komisije stara se koordinator
Komisije.
Evidencija i dokumentacija Komisije uvaju se trajno.

lan 15
Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od objavljivanja u "Slubenom glasniku
Republike Srbije".

Obrazac broj 1

Na osnovu lana 5. stav 5. Pravilnika o dodatnoj obrazovnoj, zdravstvenoj i socijalnoj


podrci detetu i ueniku ("Slubeni glasnik RS", broj 63/10), podnosim

ZAHTEV/INICIJATIVU KOMISIJI ZA PROCENU POTREBA ZA


PRUANJEM DODATNE OBRAZOVNE, ZDRAVSTVENE ILI
SOCIJALNE PODRKE DETETU/UENIKU ZA POKRETANJE
POSTUPKA PROCENE*
Lini podaci o detetu
Ime i prezime deteta: ___________________________________________
Datum roenja: _________________________ JMBG: _______________
Mesto i optina roenja deteta: __________________________________
Boravite deteta

(zaokruiti jednu od ponuenih mogunosti):


a) u porodici roditelja/staratelja
b) u hraniteljskoj porodici
v) u ustanovi socijalne zatite

Adresa boravita deteta: ____________________________________

Lica za kontakt
Kontakt podaci roditelja, staratelja odnosno hranitelja deteta (ime i prezime,
adresa, kontakt telefon, imejl)
majka: ____________________________
otac: _____________________________
hranitelj: __________________________
staratelj: __________________________
Kontakt podaci za ustanovu koja predlae postupak procene
naziv ustanove: ______________________
sedite: ____________________________
telefon: ____________________________
imejl: ______________________________
ime i prezime zakonskog zastupnika ustanove:
________________________________________

Razlozi i obrazloenje predlaganja postupka procene

Prilozi

Posebne napomene (npr. tokom postupka procene postoje potrebe za prevodiocem sa


maternjeg jezika deteta/roditelja, znakovnog jezika, kao i druge posebne napomene od
vanosti za postupak procene):

Prijemni peat (zdravstvene ustanove u kojoj je zaposlen izabrani lekar)


Izabrani lekar
Ime i prezime: ____________________________________________
Kontakt telefon i imejl lekara: ________________________________
Ustanova: _______________________________________________
Adresa ustanove: _________________________________________
Telefon i imejl ustanove: ____________________________________
Datum podnoenja/prosleivanja zahteva komisiji _________________
Potpis ili faksimil
izabranog lekara

Peat zdravstvene ustanove

Potpisi
Podnosilac zahteva / davalac saglasnosti
Roditelj / staratelj deteta
___________________________
(Ime, prezime, JMBG i potpis)

Podnosilac inicijative

__________________________
(Naziv i sedite ustanove, potpis
ovlaenog zastupnika i peat ustanove)
Mesto i datum:
____________, _______20___. godine
6

Broj:
Datum:
7

Mesto:

__________
Sadraj zahteva popunjava roditelj odnosno staratelj deteta, ili obrazovna, zdravstvena
odnosno ustanova socijalne zatite, uz saglasnost roditelja, odnosno staratelja deteta.
Zahtev se podnosi izabranom lekaru.
Popunjava podnosilac zahteva/inicijative. Potrebno je izneti sve razloge za predlaganje
postupka procene.
Navesti dokumenta (nalaze, miljenja, izvetaje i dr.) koji ukazuju na potrebu za
postupkom procene i obezbeenjem podrke detetu i koji se dostavljaju u prilogu
zahteva/inicijative.
Zaokruiti svojstvo potpisnika (roditelj ili staratelj deteta). Roditelj, odnosno staratelj se
javlja kao podnosilac zahteva, ili kao davalac saglasnosti, ukoliko inicijativu podnosi
ovlaena ustanova.
Ukoliko se postupak predlae po inicijativi ovlaene ustanove, istu potpisuje zakonski
zastupnik (direktor) ustanove.
Ako je podnosilac zahteva roditelj.
Ako je podnosilac zahteva ustanova.
1

6
7

Obrazac broj 2
Na osnovu lana 9. stav 6. Pravilnika o dodatnoj obrazovnoj, zdravstvenoj i socijalnoj
podrci detetu i ueniku ("Slubeni glasnik RS", broj 63/10), dajem sledee

MILJENJE LANA KOMISIJE ZA PROCENU POTREBA ZA


PRUANJEM DODATNE OBRAZOVNE, ZDRAVSTVENE ILI
SOCIJALNE PODRKE DETETU/UENIKU
Lini podaci o detetu (popunjava koordinator Komisije)

Ime i prezime deteta: ___________________________________________


Datum roenja: _________________________ JMBG: _______________

Podaci o lanu Komisije

Ime i prezime
Predstavnik sistema

a) obrazovanja

b) zdravlja
c) socijalne zatite
a) stalni lan Komisije
b) povremeni lan Komisije

Svojstvo
Profesija
Naziv ustanove u kojoj radi
Adresa ustanove u kojoj radi
Radno mesto u ustanovi
Telefon i imejl ustanove
Telefon i imejl lana Komisije

Evidencija o radu lana Komisije tokom postupka procene

Mesto
obavljanja
procene

Datum i vreme Korieni pregledi,


trajanja procene metode, tehnike,
instrumenti

Uslovi ivota deteta

Proceni prisustvovao:
ime, prezime,
svojstvo/veza sa
detetom

Opis deteta i njegovog funkcionisanja:


Na osnovu pregleda, primenjenih tehnika, metoda procene, instrumenata:
Na osnovu nalaza, miljenja i izvetaja strunjaka i nadlenih organa, ustanova ili
organizacija:
2

Na osnovu dobijenih podataka, kontakta sa detetom i porodicom, razgovora i


posmatranja deteta u prirodnim ivotnim situacijama, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu
Na osnovu dobijenih podataka od roditelja/staratelja/hranitelja deteta, iz njihovog
iskustva, neposrednog uvida i saznanja, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu
Na osnovu dobijenih podataka od osobe od poverenja, iz njenog iskustva,
neposrednog uvida i saznanja, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu

Pravo na podrke u sistemu obrazovanja, zdravstvene i socijalne zatite:

Podrke koje je dete ostvarilo u sistemu obrazovanja, zdravstvene i socijalne


zatite:
4

Ustanova Mesto pruanja podrke (grad, okruenje:


Poetak pruanja
Vrsta
prualac npr. porodica, kola, zdravstvena ustanova i podrke i
podrke
podrke dr.)
uestalost

Ostvarene usluge/podrka, od strane udruenja, privatne ustanove, pojedinaca i


dr.:
5

Mesto pruanja podrke (grad, okruenje:


Poetak pruanja
Vrsta
Prualac
npr. porodica, kola, zdravstvena ustanova i podrke i
podrke podrke
dr.)
uestalost

Miljenja uesnika u postupku procene o vidovima podrke koji su detetu


potrebni (upisuje lan Komisije):
Ime i prezime i svojstvo uesnika u postupku ________________________
Miljenje:
Datum: __________________ Potpis: _________________
Ime i prezime i svojstvo uesnika u postupku _____________________
Miljenje:
Datum: __________________ Potpis: _________________
Ime i prezime i svojstvo uesnika u postupku ____________________
Miljenje:
Datum: __________________ Potpis: _________________
Miljenje o potrebi za podrkom i dodatnom podrkom, radi ostvarivanja
kvalitetnog ivota deteta i porodice i njihovog ukljuivanja u ivot zajednice, u
oblasti:
6

Zdravstvene zatite:
Obrazovanja, kulture, sporta i rekreacije:
Socijalne zatite:

Posebne napomene lana Komisije

Mesto i datum:

lan Komisije:

____________, _______20___. godine


Koordinator Komisije primio Miljenje lana Komisije
Datum: __________________
Optina:__________________
Sedite/adresa:____________________
Potpis: _________________
___________
lan Komisije opisuje uslove ivota u oblasti koju predstavlja, kao na primer: (a) iz
perspektive predstavnika sistema zdravstva i zdravstvenih potreba deteta navesti: da li
dete i lanovi porodice poseduju dokumenta koja obezbeuju pravo na zdravstvenu
zatitu; da li materijalno-prostorno-higijenski uslovi obezbeuju osnovne zdravstvene
standarde; da li je sprovedena neophodna zdravstvena zatita deteta (npr. redovni
sistematski pregledi, vakcinacija i dr.); (b) iz perspektive predstavnika sistema
obrazovanja, tj. obrazovnih i vaspitno-razvojnih potreba deteta, navesti: da li je dete ve
ukljueno u obrazovanje (ako jeste, navesti naziv predkolske ustanove/kole i
grupu/razred); da li lanovi porodice mogu da prue pomo detetu u uenju i procesu
obrazovanja; da li postoji adekvatan prostor za uenje; da li porodica moe da obezbedi
knjige i pribor za uenje, udaljenost kole i dr.; (v) iz perspektive predstavnika sistema
socijalne zatite, opisati okolnosti u vezi sa ostalim navedenim potrebama deteta, i to:
materijalno stanje porodice; da li odnosi u porodici obezbeuju skladan razvoj deteta; da
li porodica moe da iznese ukljuivanje deteta u obrazovanje i druge segmente ivota
zajednice radi ostvarivanja osnovnih potreba deteta; kakvi su odnosi meu lanovima
porodice u pogledu bliskosti, pripadanja i uvaavanja; da li porodica detetu obezbeuje
socijalne veze sa irim porodinim i drutvenim okruenjem; kako dete provodi slobodno
vreme, da li zadovoljava kulturne potrebe, da li se bavi sportom; da li je dete u porodici
bezbedno, udaljenost kole, prevoz do kole i dr.
lan Komisije koristi nalaze, miljenja i izvetaje priloene uz zahtev (obrazac broj 1).
lan Komisije upisuje vrste podrke i dodatne podrke na koje dete i porodica imaju
pravo prema vaeim propisima (na nivou Republike Srbije, autonomne pokrajine,
grada/optine), bez obzira na to da li ih je dete ostvarilo ili nije. Prema lanu 3.
Pravilnika: "Podrka obuhvata sve usluge zdravstvene, socijalne zatite i podrke u
oblasti obrazovanja, koje se pruaju u skladu sa propisima i detetu omoguavaju punu
drutvenu ukljuenost i napredovanje. Dodatna podrka se odnosi na prava i usluge
1

2
3

koje detetu obezbeuju prevazilaenje fizikih i socijalnih prepreka ka nesmetanom


obavljanju svakodnevnih ivotnih aktivnosti od znaaja za ukljuivanje u obrazovni
proces, ivot u zajednici i uspeno napredovanje."
lan Komisije upisuje vrstu ostvarene vaninstitucionalne podrke, u svojoj oblasti.
lan Komisije upisuje vrstu ostvarene vaninstitucionalne podrke, u svojoj oblasti.
lan Komisije iznosi miljenje o potrebi za podrkom i dodatnom podrkom, u svojoj
oblasti. Potrebno je naznaiti to konkretnije vrste potrebne podrke/dodatne podrke,
pri tom prvenstveno imati na umu mogunosti iz Pravilnika (videti lan 4. Pravilnika).
lan Komisije moe predloiti i druge vrste podrke i dodatne podrke, u skladu sa
propisima i mogunostima razliitih sistema.
4
5
6

Obrazac broj 3
Na osnovu l. 9. i 13. Pravilnika o dodatnoj obrazovnoj, zdravstvenoj i socijalnoj podrci
detetu i ueniku ("Slubeni glasnik RS", broj 63/10), podnosimo

MILJENJE KOMISIJE ZA PROCENU POTREBA ZA


PRUANJEM DODATNE OBRAZOVNE, ZDRAVSTVENE ILI
SOCIJALNE PODRKE DETETU/UENIKU
Lini podaci o detetu

Ime i prezime deteta: ___________________________________________


Datum roenja: _________________________ JMBG: _______________

Podaci o lanovima Komisije

Ime i prezime
Predsednik Komisije
Stalni lan Komisije
Stalni lan Komisije
Povremeni lan Komisije
Povremeni lan Komisije

Broj
kontakata

Povremeni lan Komisije


Ukupan broj kontakata:
Sastanku prisustvuju

Ime i prezime, roditelj deteta

Ime i prezime, staratelj deteta


Ime i prezime, hranitelj deteta
Ime i prezime, osoba od poverenja
Ime i prezime, prevodilac
Opis deteta i njegovog funkcionisanja (predsednik Komisije integrie individualne
opise lanova Komisije):
Na osnovu pregleda, primenjenih tehnika, metoda procene, instrumenata:
Na osnovu nalaza, miljenja i izvetaja strunjaka i nadlenih organa, ustanova ili
organizacija:
Na osnovu dobijenih podataka, kontakta sa detetom i porodicom, razgovora i
posmatranja deteta u prirodnim ivotnim situacijama, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu
Na osnovu dobijenih podataka od roditelja/staratelja/hranitelja deteta, iz njegovog
iskustva, neposrednog uvida i saznanja, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu
Na osnovu dobijenih podataka od osobe od poverenja, iz njenog iskustva,
neposrednog uvida i saznanja, procenjuju se:
(a) snage deteta i porodice
(b) prepreke i tekoe sa kojima se dete i porodica susreu

Pravo na podrku u sistemu obrazovanja, zdravstvene i socijalne zatite


(predsednik Komisije integrie individualne opise lanova Komisije):

Podrke koje je dete ostvarilo u sistemu obrazovanja, zdravstvene i socijalne


zatite (predsednik Komisije integrie individualne opise lanova Komisije):

Vrsta
podrke

Ustanova Mesto pruanja podrke (grad, okruenje: Poetak pruanja


prualac npr. porodica, kola, zdravstvena
podrke i
podrke ustanova i dr.)
uestalost

Ostvarene usluge/podrka, od strane udruenja graana, privatne ustanove,


pojedinaca i dr. (predsednik Komisije integrie individualne opise lanova Komisije):

Vrsta
podrke

Prualac
podrke

Mesto pruanja podrke (grad, okruenje: Poetak pruanja


npr. porodica, kola, zdravstvena
podrke i
ustanova i dr.)
uestalost

Miljenja uesnika u postupku procene o vidovima podrke koji su detetu potrebni


(predsednik Komisije navodi miljenja svih uesnika u postupku: roditelja, staratelja,
hranitelja, deteta, osobe od poverenja, vrnjaka i dr.):

Integrisana miljenja o potrebi za podrkom i dodatnom podrkom, radi


ostvarivanja kvalitetnog ivota deteta i porodice i njihovog ukljuivanja u ivot
zajednice, u oblasti:

Zdravstvene zatite:
Obrazovanja, kulture, sporta i rekreacije:
Socijalne zatite:

Usaglaeno zajedniko miljenje Komisije o potrebi za podrkom i dodatnom


podrkom, u oblasti:
Zdravstvene zatite:
Obrazovanja, kulture, sporta i rekreacije:
Socijalne zatite:

Individualni plan podrke detetu:


Opti cilj:
_________________________________________________
Oekivani
Zadatak/aktivnost/usluga/mera:
ishodi:
1.1.
1)

1.2.
1.3.
2.1.

2)

2.2.
2.3.

3)

3.1.
3.2.

Odgovorna
osoba /
sluba:

Vremenski okvir:

3.3.
4.1.
4)

4.2.
4.3.
5.1.

5)

5.2.
5.3.

Napomene (upisati rok za preispitivanje individualnog plana podrke i druge napomene


vane za njegovu realizaciju):
Potpisi:
Predsednik Komisije:
_________________________

lanovi komisije:

Koordinator Komisije:

Upoznat sa miljenjem
Komisije i individualnim planom

Datum: __________________
Potpis roditelja/staratelja:
______________________________

Broj predmeta:
Datum:
Mesto:

___________
Upisuje se broj kontakata koji je svaki lan Komisije imao sa detetom,
roditeljem/starateljem/hraniteljem - iz odeljka "Evidencija o radu lana Komisije tokom
postupka procene" u obrascu broj 2.
Upisuju se podaci o jednom ili oba roditelja deteta, ukoliko prisustvuju sastanku
Komisije.
Prema lanu 13. stav 2. Pravilnika: "Miljenje Komisije sadri i podatke o smetnjama u
razvoju deteta - za potrebe ostvarivanja prava na finansijsku podrku porodici sa decom
i drugih prava iz oblasti socijalne zatite." Komisija za potrebe ostvarenja prava deteta
na dodatak za pomo i negu drugog lica, prava na uvean dodatak za pomo i negu
drugog lica i odgovarajueg prava na finansijsku podrku porodici sa decom daje
usaglaeno zajedniko miljenje sa podacima o smetnjama u razvoju deteta, pri emu
koristi terminologiju iz propisa kojima se ureuju ta prava i definiu uslovi za njihovo
ostvarenje.
Roditelj, odnosno staratelj deteta svojim potpisom potvruje da je upoznat sa
miljenjem i invidualnim planom kao i da mu je dostavljen primerak miljenja i
indivudualnog plana. Roditelj, odnosno staratelj Komisiji moe izjaviti prigovor, u roku od
8 dana. Ukoliko ne podnese prigovor, smatra se da je dao saglasnost za sprovoenje
individualnog plana podrke.
1

You might also like