You are on page 1of 5

LONU I ELS

DRETS HUMANS
FEM UNA MICA DHISTRIA
LOrganitzaci de les Nacions Unides (ONU) va comenar a
gestar-se durant la Segona Guerra Mundial quan, el gener de
1942, els representants de vint-i-sis estats reunits a Washington
van signar la Declaraci de les Nacions Unides amb la intenci
de preparar un futur sense guerres. Tanmateix, no va ser fins a
la conferncia de San Francisco, celebrada entre labril i el
juny de 1945, que els delegats de cinquanta-un pasos van
preparar la redacci definitiva de la Carta de les Nacions
Unides, text fundacional del nou organisme internacional. La
finalitat bsica de les Nacions Unides s mantenir la pau i la
seguretat mundials. Ha dintercedir, a ms, per intentar
solucionar pacficament els conflictes entre Estats, fomentar la
cooperaci entre els pasos i assegurar el respecte dels drets
humans i de les llibertats fonamentals.
ACTIVITAT 1: Consulta la pgina del ciberbs escolar de lONU
(http://www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/spanish/index.asp). Clica lenlla visita virtual a
les Nacions Unides i, amb la informaci que set facilita, relaciona els diferents rgans de
lONU amb la seva funci. Tens quatre opcions de resposta (A, B, C, D), com si fos un
examen tipus test. Assenyala quina s la correcta:
RGANS
1. Assemblea
General

A.

2. Consell
de
Seguretat

B.

3. Consell
dAdministraci Fiduciria
4. Consell
Econmic
i
Social

C.

D.

FUNCIONS
s la sala demergncies de les Nacions Unides. La
seva responsabilitat principal s el manteniment de la
pau i la seguretat.
Integrada per tots els estats membres, s lorganisme de
deliberaci ms important, on tots els pasos tenen dret
a vot en condicions digualtat.
T la responsabilitat de treballar en favor del progrs
econmic i social i de promoure el respecte universal
dels Drets Humans.
s lrgan al que se li va encomanar la supervisi de
ladministraci
dels
11
territoris
que
estaven
temporalment sota administraci de lONU.
A)
B)
C)
D)

1A, 2B, 3C, 4D


1B, 2A, 3D, 4C
1A, 2B, 3D, 4C
1B, 2A, 3C, 4D

ACTIVITAT 2: A la pgina principal de lONU (http://www.un.org/spanish/) busca lenlla


als Estats Membres i respon: Quants estats formen part actualment de les Nacions Unides?
En quina data va entrar Espanya a formar part daquest organisme internacional?

Aquesta fitxa s lliure i est sotmesa a les condicions d'una llicncia Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir, copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i
quan se n'esmenti l'autoria (Jaume Cortada) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot trobar una cpia completa de la llicncia a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 .

LONU I ELS
DRETS HUMANS
ACTIVITAT 3: Per acabar amb el tema de les Nacions Unides, saps el nom del seu
secretari general actual? I quan fou escollit? I la seva nacionalitat?
Pots consultar la mateixa pgina principal de lONU, per en aquest
cas lenlla al Secretari General.
Des de la seva creaci, lONU ha elaborat un conjunt de documents
tan importants com el que ara et presentem, la Declaraci
Universal dels Drets Humans, aprovada en una sessi histrica
celebrada a Pars el 10 de desembre de 1948. Tot just fa seixanta
anys. Potser et preguntars si tafecta el que pugui dir aquest
document. Ja ho crec que tafecta. Per comprovar-ho, observa el
vdeo que va fer lorganitzaci Joves pels Drets Humans Internacional. Fixat b en el
text (originalment en angls, per est subtitulat i es pot llegir perfectament):
http://www.youtube.com/watch?v=4Y3uNNcU06s&feature=related

DECLARACI UNIVERSAL DELS DRETS HUMANS


(versi resumida i en llenguatge entenedor feta per Amnistia Internacional)
"La construcci d'un mn solidari, sense injustcies ni violncia, noms s
possible si totes les nacions i tots els individus ens esforcem a promoure,
arreu del mn, els drets i les llibertats d'aquesta Declaraci".
(Adaptaci del Prembul de la Declaraci)
Article 1: Tots els ssers humans naixem lliures, amb els mateixos drets i amb la mateixa
dignitat. Com que tenim ra i conscincia, ens hem de tractar sempre amb respecte.
Article 2: Els drets que proclama aquesta Declaraci sn per a tothom. Encara que parlem una
altra llengua, encara que tinguem el color de la pell diferent, encara que pensem d'una altra
manera, encara que sigui una altra la nostra religi, tant si som pobres com si som rics com si
som d'un altre pas.
Article 3: Tots tenim dret a viure. A viure lliurement i amb seguretat.
Article 4: Ning no ens pot esclavitzar. L'esclavitud est prohibida en tots els casos.
Article 5: Ning no t dret a torturar-nos ni a tractar-nos de forma cruel, inhumana o
degradant.
Article 6: Tots els nostres drets han de ser reconeguts a tot arreu.
Article 7: La llei s la mateixa per a tothom. No se'ns pot aplicar de forma diferent.
Article 8: Quan alg no respecta els nostres drets podem demanar la protecci de la justcia.
Article 9: Ning no t dret, arbitrriament, a detenir-nos, a mantenir-nos a la pres ni a

Aquesta fitxa s lliure i est sotmesa a les condicions d'una llicncia Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir, copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i
quan se n'esmenti l'autoria (Jaume Cortada) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot trobar una cpia completa de la llicncia a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 .

LONU I ELS
DRETS HUMANS
expulsar-nos del pas on vivim.
Article 10: Si hem de ser jutjats ha de ser pblicament. I aquells que ens jutgin han de ser
completament imparcials.
Article 11: Si som acusats, sempre tenim dret a defensar-nos. S'ha d'admetre que som
innocents mentre no es pugui provar que som culpables. Ning no t dret a condemnar-nos ni a
castigar-nos per coses que no hem fet.
Article 12: Ning no pot ficar-se arbitrriament en la nostra vida privada, en la nostra famlia, la
nostra casa o la nostra correspondncia.
Article 13: Tenim dret a entrar i sortir del nostre pas quan vulguem.
Article 14: Si ens persegueixen, tenim dret a anar a un altre pas i demanar que ens
protegeixin. Per perdem aquest dret si no respectem els articles d'aquesta Declaraci.
Article 15: Tenim dret a pertnyer a un pas. I, si desitgem pertnyer a un altre pas, ning no
pot, arbitrriament, impedir-nos-ho.
Article 16: Quan tenim edat de casar-nos, tenim dret a fer-ho sigui quina sigui la nostra raa, el
nostre pas d'origen o la nostra religi. Les dones i els homes tenim els mateixos drets quan som
casats i quan ens separem. No hi ha ning que ens pugui obligar a casar-nos i, si ho fem, el
govern del nostre pas ha de protegir la nostra famlia.
Article 17: Com tothom, tenim dret a tenir les nostres coses, i ning no t dret a prendre'ns-les.
Article 18: Tenim dret a pensar el que volem i a canviar de manera de pensar. Tamb tenim dret
a triar lliurement la religi que volem, a canviar de religi i a practicar-la com ens sembli, sols o
amb d'altres persones.
Article 19: Tots tenim dret a la llibertat d'opini i d'expressi. Tenim dret a intercanviar idees
amb les persones d'altres pasos sense que les fronteres ens ho impedeixin.
Article 20: Tots tenim dret a organitzar grups i reunions, i a participar-hi de manera pacfica.
Ning no ens pot obligar a formar part d'un grup.
Article 21: Tenim dret a participar activament en les decisions del nostre pas, directament o
escollint representants que tinguin les nostres idees i votant lliurement per indicar la nostra
elecci.
Per poder escollir els nostres governants, peridicament s'han de fer eleccions no manipulades en
les que tothom pugui votar lliurement.
Article 22: Cadasc de nosaltres tenim dret a beneficiar-nos de tots els avantatges socials,
culturals i econmics per poder viure dignament.
Article 23: Tenim dret a treballar, a triar lliurement una feina i a rebre un sou que ens permeti
viure dignament, a nosaltres i a la nostra famlia. Totes les persones que facin el mateix treball,
tenen
dret,
sense
cap
discriminaci,
al
mateix
sou.
Si treballem, tenim dret a agrupar-nos per defensar els nostres interessos.

Aquesta fitxa s lliure i est sotmesa a les condicions d'una llicncia Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir, copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i
quan se n'esmenti l'autoria (Jaume Cortada) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot trobar una cpia completa de la llicncia a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 .

LONU I ELS
DRETS HUMANS
Article 24: Tots tenim dret a descansar. Per tant, la jornada laboral no ha de ser excessivament
llarga i, peridicament, hem de poder tenir vacances pagades.
Article 25: Tant nosaltres com la nostra famlia tenim dret a un nivell de vida que ens asseguri
l'alimentaci,
el
vestit,
l'habitatge
i
l'assistncia
en
cas
de
malaltia.
Tenim dret a ser ajudats si no podem treballar, ja sigui perqu no hi ha feina, perqu estem
malalts, perqu som massa grans o per qualsevol altra ra independent de la nostra voluntat.
Tots els nens i nenes tenen els mateixos drets, encara que els seus pares no estiguin casats.
Article 26: Tenim dret a anar a l'escola, i a beneficiar-nos de l'escola obligatria sense haver de
pagar
res.
L'escola ha de fomentar la convivncia i el desenvolupament dels talents de cadasc.
Els pares tenen dret a triar el tipus d'educaci dels seus fills.
Article 27: Tots tenim dret a participar i beneficiar-nos tant de la vida cultural com del progrs
cientfic de la societat en qu vivim.
Article 28: Per tal que tots els drets i les llibertats de qu hem parlat fins ara puguin ser
protegits adequadament, cal que existeixi un ordre social i internacional que ho faci possible.
Article 29: Tots tenim deures en relaci amb les persones que ens envolten, a les quals, d'altra
banda,
necessitem
per
desenvolupar-nos
plenament.
La nostra llibertat i els nostres drets noms estan limitats pel reconeixement i el respecte
necessari a la llibertat i els drets dels altres.
Article 30: Cap Estat, cap grup, cap sser hum, pot utilitzar cap principi d'aquesta Declaraci
per suprimir el drets i llibertats que s'hi proclamen.

ACTIVITAT 4: Lectura i anlisi de la Declaraci. Llegireu per parelles cooperativament i


respondreu les preguntes.
a)
Previ a la lectura: Expliqueu amb les vostres paraules qu enteneu per Drets
Humans. Poseu algun exemple.
b)
Durant la lectura: Busqueu el significat de les paraules que no entengueu.
Mentre llegiu detingudament els articles, intenteu resumir-los assenyalant
noms la idea principal de cadascun.
c)
Desprs de la lectura: Trieu els 5 articles que considereu ms rellevants.
Coneixeu algun fet o situaci actual en qu aquests articles no siguin
respectats?
ACTIVITAT 5: Diriament, els mitjans de comunicaci ens
informen de situacions en qu els drets humans sn trepitjats.
Els exemples sn, desgraciadament, molt nombrosos: guerres,
cops destat, accions terroristes, fams, analfabetisme,
explotaci laboral infantil... Entreu a la pgina web d'un diari
digital
(www.elpais.com,
www.lavanguardia.es,
www.elperiodico.com, www.avui.cat, etc). Seleccioneu una
notcia de la secci dinternacional en qu no es respecti algun
dels drets humans que apareixen a la Declaraci Universal.
Resumiu i comenteu la notcia.

Aquesta fitxa s lliure i est sotmesa a les condicions d'una llicncia Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir, copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i
quan se n'esmenti l'autoria (Jaume Cortada) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot trobar una cpia completa de la llicncia a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 .

LONU I ELS
DRETS HUMANS
ACTIVITAT 6: Observa detingudament aquest vdeo realitzat per Amnistia Internacional: .
http://www.youtube.com/watch?v=2c40TAo-nQ8&feature=related Es tracta duns dibuixos
que mostren quatre situacions en qu es produeix una violaci dels drets humans. Descriu
les quatre escenes i explica quin s el missatge que intenta fer-nos arribar el vdeo.
ACTIVITAT 7: Per comprovar si heu treballat correctament la Declaraci Universal dels
Drets Humans, heu de resoldre aquesta sopa de lletres. Hi ha 12 conceptes presents al
document: llibertat, igualtat, seguretat, esclavitud, tortura, opini, expressi, participaci,
reuni, eleccions, treball, educaci:
W
L
L
I
B
E
R
T
A
T
B
O

Q
N
P
B
O
I
N
U
E
R
C
I

R
T
M
E
V
W
K
T
S
E
E
C

S
A
J
D
B
D
A
O
N
B
X
A

B
T
K
U
C
T
F
R
O
A
P
P

O
E
A
C
L
M
P
T
I
L
R
I

P
R
O
A
A
L
Z
U
C
L
E
C

I
U
U
C
T
S
X
R
C
D
S
I

N
G
X
I
Y
R
T
A
E
F
S
T

I
E
Z
O
P
I
P
S
L
G
I
R

O
S
S
L
J
Z
Q
W
E
T
O
A

Enlla interessant: Diada dels drets Humans. Webs per treballar-les


http://www.miescuelayelmundo.org/article.php3?id_article=525

D
U
T
I
V
A
L
C
S
E
J
P

laula:

FITXA ELABORADA PER JAUME CORTADA

Aquesta fitxa s lliure i est sotmesa a les condicions d'una llicncia Creative Commons. Aquesta fitxa es pot redistribuir, copiar, reutilitzar i mesclar, sempre i
quan se n'esmenti l'autoria (Jaume Cortada) i no es faci amb finalitats comercials. Es pot trobar una cpia completa de la llicncia a

http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0 .

You might also like