Edukacijsko rehabilitacijski fakultet Univerziteta u Tuzli

Preddiplomski studij poremeaji u ponaanju

U Tuzli, 19.12.2016.
33/16-P

Danijel Vasilj, IIIPredmetni profesor: Dr. sc. Medina Vanti-Tanji, vanr. prof

RADNI ZADATAK
DEFINIRANJE PROBLEMA U INKLUZIVNOJ PRAKSI I PREPORUKE
RJEENJA

Problem 1 Odgojno obrazovni sustav je prilagoen prosjeku.

Djeca s posebnim potrebama su u loijem poetnom poloaju u odnosu na djecu
tipinog razvoja. Sustav je krut i teko se prilagoava te je potreban izniman
napor u kreiranju individualnih i prilagoenih programa. Neosjetljiv je za
specifine potrebe svakog djeteta.
Preporuka 1
Potrebno je uspostaviti multidisciplinarne strune timove na razini kole koji e
provoditi obaveznu procjenu psihofizikog stanja djeteta pri upisu u kolu,
identificirati uenike u riziku te kreirati i provoditi edukacijsko rehabilitacijsku
podrku. Potrebno je izmijeniti i nain izrade individualiziranih odgojno obrazovnih
planova te postaviti pravilnik o istima kao i dozvoliti veu autonomiju nastavniku i
strunoj slubi u donoenju istog.

Problem 2 Participacija u slobodnom vremenu pripadnika nacionalnih

manjina
Uenici pripadnici nacionalne manjine i djeca veinske nacionalne manjine u
prilikama slobodnog druenja vrnjaka ee biraju vrnjake iste nacionalne
manjine, a kontakt izmeu veinske i manjinske djece je ogranien. Unato
kolskim politikama i idejama, integracija je moda djelotvorna na nastavi i slino
ali kada se radi i kolskom odmoru ili aktivnostima slobodnog karaktera ovdje do
izraaja dolazi segregacija i odvajanje u homogeno sline klike.
Preporuka 2
Poticanje polustrukturiranih i neformalnih druenja koja se na dobrovoljnoj razini
nude uenicima svih nacionalnih pripadnosti gdje se njeguje meukulturalni

dijalog i druenje (posebno kroz sportske, dramske, glazbene i umjetnike sekcije,

aktivnosti ureenja kole, igre za poboljavanje grupne kohezije, povezivanja
grupe, upoznavanja kroz prikladne aktivnosti kolski odmor, izleti, izvankolske
aktivnosti, terenska nastava i slino) to e dovesti do upoznavanja, stvaranja
povezanosti i prijateljstva.

Problem 3 neadekvatni medicinski ureaji za osobe s invaliditetom

Nekoj medicinskoj opremi za dijagnostiku i preventivne preglede nedostaje
pristupanosti za osobe s invaliditetom.

Npr. ureaji za mamografiju su

neprilagoeni iz razloga to zahtijevaju da osoba s tekoama u mobilnosti stoji

dok se pregled obavlja.

Ovo moe uzrokovati sram i nevoljkost odlaska na

preventivni pregled za karcinom dojke to stavlja ene s invaliditetom u rizik

neblagovremenog otkrivanja i tretmana. Ujedno posredno uzrokuje smanjenu
pristupanost zdravstvenoj zatiti.
Preporuka 3
Preporuujem da se uvijek, kad postoji takva oprema, vodi rauna o nabavci
pristupanih ureaja i dijagnostikih aparata koji nee postavljati osobe s
onesposobljenjem u loiji i neugodan poloaj. U primjeru s mamografom, moe se
nabaviti jedan od niza takvih ureaja koji imaju pokretne komponente pa s toga,
npr. osoba u kolicima e bez potrebe za ustajanjem, prebacivanjem, dodatnim
neugodnostima moi
ivot.

izvriti ovaj pregled koji potencijalno moe spasiti njen