You are on page 1of 9

SAINS TAHUN 3

Nama: __________________________ Kelas: _____________

Section A
Circle the correct answer.(Bulatkan jawapan yang betul.)

1. Which of the following animal refers


to the statement below? Manakah
antara haiwan berikut merujuk kepada
pernyataan di bawah?

A. Horse/Kuda
Some animals can move
B. Elephant/Gajah
without legs
C. Engle/Burung helang
Sesetengah haiwan bergerak
tanpa kaki 4. Which of the following plants grows in
the water?
Manakah antara tumbuhan berikut
A. Snake/Ular yang tinggal di dalam air?
B. Crocodile/Buaya
C. Milipede/Gonggok A. Durian tree/Pokok durian
B. Papaya tree/Pokok betik
2. Which of the following animals has C. Water hyacinth/Keladi bunting
scales on its body? 5. What is the shape of the leaves
Haiwan yang manakah mempunyai sisik below?
pada badannya? Apakah bentuk daun di bawah?

A. Fish/ Ikan
B. Frog/Katak
C. Bear/ Beruang
3. Which of the following animals have
the same external feature as shown A. Oval-shaped/Bentuk bujur
below? B. Heart-shaped/Bentuk hati
Manakah di antara haiwan yang C. Long-shaped/Bentuk panjang
berikut mempunyai sifat fizikal yang
6. How many poles does a magnet have?
sama dengan gambar di bawah?

1
Berapakah bilangan kutub yang ada A. magnets/magnet
pada magnet? B. Conductors/konduktor
A. 1 B. 2 C. 3 C. Non-conductor/bukan konduktor
11. Look at the curcuit below.
7. This is a ____________ magnet. Lihat litar di bawah.
Ini adalah magnet ___________.

A. Circular/Bulat
B. Cylindrical/Silinder
C. U-shaped/Bentuk U Which of the objects below can be
used replace the switch?
8. A magnet can attract a __________.
Magnet boleh menarik ___________. Yang manakah antara objek di bawah
A. wooden ruler/pembaris kayu yang boleh mengantikan suis?
B. paper clip/klip kertas
C. tissue/tisu A. Eraser/Pemadam
B. Paper clip/Klip kertas
9. Which of the following are the C. Cloth/Kain
correct way to handle a magnet?
Manakah antara berikut cara yang
betul untuk menggunakan magnet?
A. Heat the magnet/Panaskan magnet
B. Knock the magnet/Ketuk magnet
12. The brightness of a bulb depends on
tersebut
C. Keep the magnet away from ______________.
Kecerahan mentol bergantung kepada
fire/Jauhkan magnet dari api
______________.
10. Objects that allow electricity to flow
A. the number of wire used/ bilangan
through it are called
wayar yang digunakan
______________.
B. the arrangement of the switch/
Objek yang membenarkan arus
susunan suis
elektrik melaluinya dipanggil
C. the number of batteries used/
_____________.
bilangan bateri yang digunakan

2
B. hold the pencil lead/memegang mata
13. Which of the following objects cannot pensel
conduct electricity? C. make the pencil lead longer/
Yang manakah antara berikut tidak membuatkan mata pensel menjadi
boleh mengalirkan arus elektrik? panjang

A. 16. Choose the correct statement.


Pilih pernyataan yang betul.

A. Squeezing spoil a spring/Spring rosak


B.
apabila dimampatkan
B. A short spring streches more than a
long spring/Spring yang pendek
C. meregang lebih panjang daripada
spring yang panjang.
C. A short spring is harder to
bent/Spring yang pendek susah untuk
dibengkokkan.
14. All the objects below use springs
except 17. The longer the spring, the ____
Semua objek di bawah menggunakan the length after being stretched.
spring kecuali Semakin panjang spring, semakin
__________ spring selepas diregang.
A. A stapler/Stapler
B. An umbrella/Payung A. shorter/pendek C. longer/panjang
C. A pair of scissors/Gunting B. C.Taller/tinggi

15. The spring in the mechanical pencil is 18. What is the similar between the two
used to ____________________. objects below?
Apakah kesamaan bagi dua objek di
Spring dalam pensel mekanikal
bawah?
digunakan untuk
____________________.

A. push the pencil lead out easily/


menolak mata pensel keluar dengan
mudah

3
A. Made of same materials/ Diperbuat
daripada jenis bahan yang sama
B. Absorbent material/Bahan penyerap
C. Do not absorb water/Tidak boleh
menyerap air

P Q R
19. Allan has finished taking his bath. He
wants to wipe his body. Which of the Which of the sponges above absorb
following is the most suitable material most water?
to use? Span yang manakah menyerap lebih
Allan baru mandi. Dia ingin mengelap banyak air?
badannya. Bahan yang manakah paling
sesuai digunakan oleh Allan? A. P B. Q C. R
A. A towel/Tuala 23. Garden soil is ____________ in
B. A tissue/Tisu colour.
C. A handkerchief/Sapu tangan Tanah kebun berwarna
20. Which of the following is used to ____________.
make a raincoat?
Manakah antara berikut yang A. Brown/coklat
digunakan untuk membuat baju hujan? B. Yellow/kuning
A. Sponge/Span C. Plastic/Plastik C. Grey/kelabu
B. A tissue/Tisu
24.Sandy soil is suitable for planting
21. Which soil let the water flow through ___________.
them easily? Tanah pasir sesuai untuk tanam
Tanah yang manakah yang ___________.
membenarkan air melaluinya dengan
mudah? A. Paddy plant/Pokok padi
A. Sand/Pasir B. Cactus plant/Pokok kaktus
B. Clay soil/Tanah liat C. Mango tree/Pokok mangga
C. Garden soil/Tanah kebun
25. Which of these animals can be found
22. Zilla is given three sponges of in the soil?
different sizes.
Zilla diberi tiga span yang berbeza Haiwan manakah yang dapat ditemui di

saiz. dalam tanah?

4
A. A. Using sieve/Menggunakan penapis
B. Using magnets/Menggunakan magnet
C. Using filter paper/Menggunakan
kertas turas
B.

29.What is the meaning of the label


below?
C. Apakah maksud gambar di bawah?

26.Which soil has the most decayed living


things?
Tanah manakah yang mengandungi
A. Corrosive/Mengakis
benda hidup yang sudah reput?
B. Poisonous/Beracun
A. Garden soil/Tanah kebun
C. Explosive/Meletup
B. Sandy soil/Tanah pasir
C. Clay soil/Tanah liat
30. What is the smell of milk powder?
Apakah bau susu tepung?
27. Which of the following substances is
A. Smelly/Bau busuk C. Nice smell/
unsafe? B. No smell/Tiada bau bau segar
Manakah antara bahan berikut tidak
selamat?
A. Milk/Susu
B. Tomato Sauce/Sos Tomato 31. A bar magnet has____poles.
C. Clorox bleach/Bahan peluntur Sebatang bar magnet
mempunyai_____ kutub.
28.Which method can be used to A. 1 B. 2 C. 3
separate paper clip and the sand?
Kaedah apakah yang dapat digunakan
untuk mengasingkan klip kertas dan
pasir?

5
Section B
Answer all questions
Jawab semua soalan

1. Read and understand the information given below. Then, write the answer in the space
provided.
Baca dan fahami maklumat di bawah. Kemudian, tuliskan jawapan ditempat yang disediakan.

1 I have four legs, two eyes, two tusks and a trunk.


Saya ada empat kaki, dua mata, dua gading dan satu belalai.
2 I have a pair of beautiful wings, three pairs of legs and an
antenna.
Saya ada sepasang sayap yang cantik, tiga pasang kaki dan
sesunggut.
3 My body is covered with features. I have two legs, two wings
and a beak.
Badan saya diliputi oleh bulu pelepah. Saya ada dua kaki, dua
kepak dan paruh.
4 I move very slowly because I do not have any leg but I have
a big shell on my body.
Saya bergerak sangat perlahan kerana saya tiada kaki tetapi saya
ada cangkerang di atas badan saya.
5 I have four legs, a tail and two horns on my head.
Saya ada empat kaki, satu ekor dan dua tanduk di kepala.
2. Name the external features of the plant below.
Namakan sifat luaran bagi tumbuhan di bawah. (3m)
3. Group the objects below correctly.
Kumpulkan objek di bawah dengan betul. (10m)

Marbles/Guli Key/Kunci Paper/Kertas


String/Tali

Pen/Pen Plastic spoon/Sudu plastik Needle/Jarum

Screw/Skru Nail clipper/Pengepit kuku Cotton/ Kapas

Ribbon/ Reben Pin/Pin

Objects that are attracted to magnet Objects that are not attracted to
Objek yang boleh ditarik oleh magnet magnet
Objek yang tidak boleh ditarik oleh magnet

4. Put a tick in the correct boxes.


Letakkan tanda di dalam kotak yang betul. (8m)
Shila carries out an investigation to find out whether objects can be
conduct electricity or not. She connects an object at X in the electric
circuit below and records her observation in the table.

Shila menjalankan penyiasatan untuk mengenalpasti objek yang boleh


mengalirkan arus elektrik atau tidak. Dia menyambungkan objek di X pada litar
elektrik di bawah dan merekodkan pemerhatiannya dalam jadual.
Bulb lights up Bulb does not light up
Mentol menyala Mentol tidak menyala
Eraser/ Pemadam
Paper clip/ Klip kertas
Marble/ Guli
Key/ Kunci
Wooden block/Blok kayu
Stone/Batu
Plastic/Plastik
Ribbon/ Reben

5. Read and understand the statements below and write TRUE for the correct
statements and FALSE for the wrong statements.
Baca dan fahami pernyataan di bawah dan tuliskan BENAR bagi pernyataan yang
betul dan SALAH bagi pernyataan yang salah. (6m)

a. A bigger sponge absorbs more water than smaller sponge.


Span yang besar menyerap lebih banyak air berbanding span yang kecil.
b. An eraser can absorb water.
Getah pemadam boleh menyerap air.

c. Cotton is an absorbent material.


Kapas adalah bahan berupaya menyerap.
d. A tissue paper absorbs more water than a mop.
Kertas tisu menyerap lebih banyak air berbanding mop.

e. We can use plastic to wipe water on the floor.


Kita boleh menggunakan plastik untuk mengelap air di atas lantai.

f. Coin can absorb water better than sponge.


Duit syiling boleh menyerap air lebih baik daripada span.

6. Fill in the blanks with answers given below.


Isikan tempat kosong dengan jawapan yang disediakan di bawah.

vomiting drowsiness burn glove


unsafe children eyes fainting
a) Taking an overdose of medicine can cause _____________.

b) Flammable substances catch fire easily and cause _______________.

c) Eating expired food can cause _______________.

d) Inhaling certain substances can cause _______________.

e) All the unsafe substances should be kept away from ______________.

f) Most detergent is _________________ substances.

g) Insecticides should be avoided in contact with ________________ and skin.

h) Users should wear _____________ when using unsafe substances.

You might also like