SJK T WEST COUNTRY TIMUR

BANDAR BARU BANGI, KAJANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH TAHUN 6

NAMA GURU MATA PELAJARAN : PN LAVANYAH RAMAKRISHNAN

KEMAKMURAN NEGARA KITA KITA RAKYAT MALAYSIA PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA

BIL NAMA MURID NO. SURAT BERANAK JANTINA

PERAYAAN
PEMBENTUKAN NEGERI-NEGERI DI KAUM DAN ETNIK DI AGAMA DAN SUKAN KEBANGGAAN
RUKUN NEGARA MASYARAKAT KEMAJUAN EKONOMI
MALAYSIA MALAYSIA MALAYSIA KEPERCAYAAN NEGARA
MALAYSIA

1 p 6 6 5 6 5 5 6 6
DEEPA A/P MANIVASAGAM BJ01194

2 p 6 6 5 5 6 5 5 5
DEVANAI A/P RAMAMURTHY BJ74760

3 p 5 5 5 5 4 5 6 5
DEVYAVARTHINI A/P SIVAKUMAR BG49695

4 p 4 4 4 3 4 4 5 4
DURGESWARY A/P SELVARAJAN BJ 69188

5 L 4 4 3 3 4 4 4 5
KAVINRAJ A/L PALANISAMY BJ74272

6 L 6 6 6 5 5 6 6 5
KISHORRE A/L JEGAN BH76116

7 L 5 5 6 6 4 5 5 4
LIEW DE FOO GUNALAN BJ35346

8 P 5 5 5 4 4 5 5 4
MANNISHA A/P P.SURESH KUMAR BL21706

9 L 4 4 3 4 4 4 3 4
NAVIN KUMAR A/L RAMES BJ35411

10 P 4 4 4 4 3 3 4 4
PAVITHRA A/P PARAMESWARAN CI32301

11 L 5 5 5 5 6 6 5 5
PREM A/L NATHAN BJ74532

12 P 6 6 5 5 5 6 5 4
PRISCILLA A/P MURUKAN BG89548

13 P 4 4 3 4 3 3 3 4
RANJINI A/P SELVAM BG89587

14 P 4 4 5 5 5 4 5 4
SANGHITA A/P MAYALAGAN BG 89437

15 L 4 4 4 3 4 4 3 5
SASIKUMAR A/L SUKUMARAN BL 21578

16 L 5 5 4 5 4 5 4 4
SURIYA A/L MUTHUSAMY BL13382

17 P 5 5 5 4 4 5 4 5
THARUNI A/P S.VIKNESVARAN BH06650

18 P 5 5 4 5 3 5 5 4
THUNUJA A/P KALAYARASAN BL13901

19 P 4 4 4 4 4 5 5 5
VISHALANI A/P SENTHAMIZH SELVAM BJ 74163

20 P 6 6 6 6 6 5 5 6
YASHWINI SREE GANESH BK43709

21

22
 Kelas : 6 VAIRAM

AIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA

PEMIMPIN NEGARA MALAYSIA DAN DUNIA

6 5

6 5

5 5

4 3

4 4

6 6

5 4

5 5

4 3

5 4

5 6

5 5

3 3

5 5

5 4

5 4

5 4

4 4

4 3

6 6

###

###
 SJK T WEST COUNTRY TIMUR
BANDAR BARU BANGI, KAJANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH TAHUN 6

Nama Murid : DEVYAVARTHINI A/P SIVAKUMAR

No. Surat Beranak : BG49695
Jantina : p
Kelas : 6 VAIRAM
Nama Guru Sejarah : PN LAVANYAH RAMAKRISHNAN
Tarikh Pelaporan :

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

TAJUK TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

PEMBENTUKAN MALAYSIA 5 Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.

NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA 5 Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

RUKUN NEGARA 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
KAUM DAN ETNIK DI MALAYSIA 5

Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
AGAMA DAN KEPERCAYAAN 4

Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.

PERAYAAN MASYARAKAT MALAYSIA 5

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.
SUKAN KEBANGGAAN NEGARA 6

Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.

KEMAJUAN KEONOMI NEGARA 5

PEMIMPIN NEGARA 5 Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.

MALAYSIA DAN DUNIA 5 Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.

................
PN LAVANYAH RAMAKRISHNAN
(Guru Matapelajaran Pendidikan Sejarah)

........
0
GURU BESAR
SJK T WEST COUNTRY TIMUR
 SJK T WEST COUNTRY TIMUR
BANDAR BARU BANGI, KAJANG

PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN SEJARAH TAHUN 6

TAFSIRAN

Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
 ANALISA PERTENGAHAN TAHUN PENGUASAAN MURID MENGIKUT TAJUK
BAGI MATA PELAJARAN SEJARAH TH 5

Tajuk 10.1 BILANGAN MURID KUASAI TAJUK

Jumlah semua 20 Tajuk 10.2 BILANGAN MURID KUASAIJumlah
TAJUKsemua 20
Tahap PEMBENTUKAN MALAYSIA NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
Penguasaan 8
Tahap Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 8 TP 4 TP 5 TP 6
7
Bil. Murid 0 0 0 8 7 7 5 Bil Pel 0 0 0 8 7 5
5 5

TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6

Tajuk: 10.3BILANGAN MURID KUASAI TAJUK RUKUN NEGARA

Jumlah Semua 20 BILANGAN MURID KUASAI TAJUK KAUM DANJumlah
Tajuk 11.1 ETNIK DI MALAYSIA
semua 20
8 8
Tahap
6 6
Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Tahap Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
Bil Murid 0 03 3 6 8 3 3 Bil Pel 0 03 3 6 8 3
3

TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

BILANGAN MURID KUASAI TAJUK AGAMA DAN KEPERCAYAAN BILANGAN MURID KUASAI TAJUK PERAYAAN MASYARAKAT MALAYSIA
Tajuk11.2 Jumlah semua 20 Tajuk 11.3 Jumlah semua 20
10 10
Tahap
Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 4 TP 5 TP 6 Tahap Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 5 TP 4 TP 5 TP 6
3 3 3
Bil Pel 0 0 3 10 4 3 Bil Pel 0 02 2 5 10 3

TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

 ANALISA AKHIR TAHUN PENGUASAAN MURID MENGIKUT TAJUK
BAGI MATA PELAJARAN SEJARAH TH 5

Tajuk 8 Jumlah
BILANGAN MURID KUASAI TAJUK semua 20 Tajuk 9.3 BILANGAN MURID KUASAI TAJUK
Jumlah semua 20
SUKAN KEBANGGAAN NEGARA KEMAJUAN EKONOMI
Tahap Tahap
Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 10 TP 4 TP 5 TP 6
10
Bil Pel 0 0 3 4 10 3 Bil Pel 0 0 0 10 8 8 2

4
3 3 2

TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6

TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

BILANGAN MURID KUASAI TAJUK BILNGAN MURID KUASAI TAJUK

PEMIMPIN NEGARA MALAYSIA DAN DUNIA
Tajuk 9.1 Jumlah semua 20 Tajuk 9.4 Jumlah semua 20
10 7
Tahap Tahap 6
Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Penguasaan TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
4
Bil Pel 0 0 15 5 10 4 4 Bil Pel 0 0 4 7 6 33
1

TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP0 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6

 DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN

PEMBENTUKAN MALAYSIA
TAHAP

NEGERI-NEGERI DI MALAYISA
TAHAP

RUKUN NEGARA
TAHAP

5
 6

KAUM DAN ETNIK DI MALAYSIA

TAHAP

AGAMA DAN KEPERCAYAAN

TAHAP

PERAYAAN MASYARAKAT MALAYSIA

BAND
1

3
 4

SUKAN KEBANGGAAN NEGARA

TAHAP

KEMAJUAN EKONOMI

TAHAP
1

PEMIMPIN NEGARA
TAHAP

1
 2

MALAYSIA DAN DUNIA

TAHAP

6
 DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN

PEMBENTUKAN MALAYSIA
PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.

Murid memahami pembentukan Malaysia.

Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.

NEGERI-NEGERI DI MALAYISA
PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.

Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.

Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.

RUKUN NEGARA
PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui Rukun Negara.

Murid memahami Rukun Negara.

Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara

Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara.

KAUM DAN ETNIK DI MALAYSIA

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.

Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.

Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia.

AGAMA DAN KEPERCAYAAN

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama dan kepercayaan masyarakat
Malaysia.

PERAYAAN MASYARAKAT MALAYSIA

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia.

SUKAN KEBANGGAAN NEGARA

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.

Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.

Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara.

Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara.

KEMAJUAN EKONOMI

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara.

PEMIMPIN NEGARA
PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.

Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.

Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menter Malaysia.

Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia.

MALAYSIA DAN DUNIA

PERNYATAAN TAHAP

Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.

Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia.

Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dandunia.

Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia.

Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan
dunia.

Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan
dunia