TEMA 1 KAEDAH SAINTIFIK

PROJECT BASED LEARNING (PBL)

BIDANG PEMBELAJARAN 1.5 KETUMPATAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.5.6 membuat inovasi objek iaitu kapal dengan menggunakan konsep

ketumpatan

Tugasan: Pelajar diminta menghasilkan sebuah kapal dengan menggunakan

alatan dan bahan bersesuaian yang boleh terapung berasaskan konsep
ketumpatan yang boleh dipasarkan. Murid perlu menulis pelaporan di
dalam bentuk buku skrap.

Tempoh pelaksanaan: 2 minggu

Tarikh hantar : 3 APRIL

KRITERIA ASPEK YANG DINILAI

Reka bentuk 20% Tema (1 m)
Standard kandungan (1 m)
Standard pembelajaran (1 m)
Kertas kerja (17 m)
- Tajuk projek
- Tarikh dan masa
- Jenis produk & alatan
- Rekaan produk
- Senarai AJK
- Anggaran belanjawan

Proses 20% Langkah:

1 Senarai bahan-bahan yang
digunakan (2 m)
2 penerangan rekaan berdasarkan
konsep ketumpatan dan konsep sains
(5 m)
3 Sumber rujukan
(3 m)
4 Penghasilan buku skrap
(5 m)
5 Penghasilan projek
(5 m)
Aplikasi 20% Kemahiran yang terlibat
- Penyelesaian masalah
(4 m)
- Kemahiran mengeksperimen
(4 m)
- Kemahiran mengukur
(4 m)
- Kemahiran berkomunikasi
(4 m)
 - Kemahiran membuat keputusan
(4 m)

Pengetahuan 20% 1 Produk yang dihasilkan menepati

konsep ketumpatan
(10 m)
2 Sumber maklumat atau rujukan
dalam menghasilkan produk
(10 m)
Persembahan 20% 1 Eviden (dalam bentuk folio, foto)
(5 m)
2 Kreativiti (persembahan produk,
kelancaran komunikasi)
(10 m)
3 Koloboratif
(5 m)
JUMLAH MARKAH 100%

TEMA 1 KAEDAH SAINTIFIK

PROJECT BASED LEARNING (PBL)

BIDANG PEMBELAJARAN 1.5 KETUMPATAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.5.6 membuat inovasi objek iaitu kapal dengan menggunakan konsep

ketumpatan

Tugasan: Pelajar diminta menghasilkan sebuah kapal dengan menggunakan

alatan dan bahan bersesuaian yang boleh terapung berasaskan konsep
ketumpatan yang boleh dipasarkan. Murid perlu menulis pelaporan di
dalam bentuk buku skrap.

Tempoh pelaksanaan: 2 minggu

Tarikh hantar : 3 APRIL

KRITERIA ASPEK YANG DINILAI

Reka bentuk 20% Tema (1 m)
Standard kandungan (1 m)
Standard pembelajaran (1 m)
Kertas kerja (17 m)
- Tajuk projek
- Tarikh dan masa
- Jenis produk & alatan
- Rekaan produk
- Senarai AJK
- Anggaran belanjawan

Proses 20% Langkah:

1 Senarai bahan-bahan yang
 digunakan (2 m)
2 penerangan rekaan berdasarkan
konsep ketumpatan dan konsep sains
(5 m)
3 Sumber rujukan
(3 m)
4 Penghasilan buku skrap
(5 m)
5 Penghasilan projek
(5 m)
Aplikasi 20% Kemahiran yang terlibat
- Penyelesaian masalah
(4 m)
- Kemahiran mengeksperimen
(4 m)
- Kemahiran mengukur
(4 m)
- Kemahiran berkomunikasi
(4 m)
- Kemahiran membuat keputusan
(4 m)

Pengetahuan 20% 1 Produk yang dihasilkan menepati

konsep ketumpatan
(10 m)
2 Sumber maklumat atau rujukan
dalam menghasilkan produk
(10 m)
Persembahan 20% 1 Eviden (dalam bentuk folio, foto)
(5 m)
2 Kreativiti (persembahan produk,
kelancaran komunikasi)
(10 m)
3 Koloboratif
(5 m)
JUMLAH MARKAH 100%