கான்வெண்ட் தமிழ்ப்பள்ளி

SJK (TAMIL) CONVENT

Kompleks Sekolah Wawasan, 70300 Seremban

PERANCANGAN STRATEGIK
2022 & 2023
PANITIA SAINS

“STRIVE FOR EXCELLENCE”

 PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SAINS 2022 & 2023
ANALISIS SWOT

DALAM LUARAN
Kekuatan ( S ) Peluang ( O )

1. 70% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun
mengajar Sains .
2. Guru berbudaya kerja positif dan kerja berpasukan.
3. Peruntukan kewangan yang mencukupi.
4. Mempunyai makmal sains untuk menjalankan latihan
amali.
5. Persekitaran yang kondisif di sekolah .
1. Hubungan baik pihak JPN Negeri dengan sekolah.
2. Mendapat sokongan moral dan kewangan daripada
Persatuan Ibu Bapa dan Guru.
3. Jalinan hubungan yang baik dan perkongsian ilmu
dengan sekolah-sekolah berdekatan.
4. Peruntukan yang mencukupi untuk Program
Peningkatan Prestasi Pelajar.
5. Sokongan kuat daripada PPD.
6. Hubungan yang baik dengan masyarakat tempatan.

Kelemahan ( W ) Ancaman ( T )

1. Pelajar kurang berminat dan kurang bersungguh- 1. Murid kurang minat mata pelajaran Sains dan
sungguh dalam mata pelajaran Sains terutamanya menganggap Sains sebagai mata pelajaran yang
pelajar yang tidak melepasi TP3. terlalu susah.
2. Peratus pencapaian gred A murid dalam kertas 2. Latar belakang sosio ekonomi pelajar yang agak
Sains (PBS)masih rendah. rendah.
3. Guru tidak mempraktikkan soalan Kbat sewaktu 3. Gangguan Bahasa ibunda
PdPC. 4. Sisitem penggiliran bagi tahun 3-5
4. Kedapatan sebilangan kecil pelajar yang tidak
menguasai KPS dan KMS.
5. Tiada guru opsyen Sains.
6. Pelajar lemah dalam penguasaan pengetahuan
sedia ada.
ISU / STRATEGIK

SASARAN
BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI TOV 2022 2023 2024
 21% murid tahun 6 Mengurangkan peratus , Mengadakan Pemerhatian
1. mendapat TP3. murid yang mendapat Program ‘Sunshines 21% 18% 15% 10%
TP3 Butterflies’ untuk
mengurangan
peratus TP3.
Keputusan PBS Meningkatkan pencapaian Mengadakan
2. kurang memuaskan matapelajaran sains ke bengkel untuk guru Pemerhatian/ 45% 60% 65% 70%
(% mendapat A) tahap yang memuaskan dan murid. Penilaian

Kurang pasti dalam Memastikan guru yakin Bagi memastikan

3. pemberian TP dalam pemberian TP pelajar mendapat Penilaian 85% 90% 95% 98%
kepada murid. TP yang sewajarnya
4. Guru kurang Mengamalkan soalan Kbat Membuat sesi
mengaplikasikan sewaktu Pdpc pengkongsian Pemerhatian 70% 80% 85% 95%
soalan Kbat sewaktu sesama guru
PdPC.

5 Terdapat sebilangan Meningkatkan daya Mengadakan

besar murid yang penyiasatan murid untuk Minggu sains bagi Penilaian 65% 80% 85% 90%
tidak menguasai KPS menyelesaikan masalah memberi
dan KMS. dengan menggunakan pendedahan tentang
kaedah saintifik dan KPS KMS
menjawab soalan KBAT
 PELAN TAKTIKAL
Bidang Keberhasilan: Memantapkan Kualiti Sumber Manusia
Strategi:
1. Membangun kapasiti guru berfokus kepada kaedah PdPc berpusatkan murid dengan kepakaran luar ( bantuan IPG dan media elektronik )
2.Meningkatkan Kemahiran Google Classroom melalui CPD Terancang / dengan Bimbingan Pensyarah IPG & Video Demo Google
Classroom
3.Mengelolakan CPD Berfokus & CPD Inisiatif Kendiri melalui pelaksanaan sistem mata kredit

Bil Nama Kumpula TEMPOH Kos Indikator Sasaran T/J Kaedah Program
Program n sasaran Prestasi Prestasi pemantauan Kontigensi
Tarikh Tarikh (performanc Siapa
Mula Akhir e indicator) pemantau

1 Program Murid 4.04.22 4.10.22 - 2 Guru Sains 18% SU Fail murid Mentor
Sunshines yang terlibat Panitia GB Mentee
Butterflies tidak GPK 1
melepasi KP Sains
TP3
2 Bengkel Semua 18.05.22 - RM300 % guru 60% PBS Sem 1 Community
Teknik guru sains terlibat KP GB Learning
menjawab sains Sains GPK 1
kertas 2
Sains Murid
tahap 2
3 Minggu Guru 11.04.22 11.05.2 RM800 % murid 80% Guru Senarai Community
Sains Murid 2 terlibat sains pemenang Learning
(Guru
subjek)
4 Bengkel Guru 15.06.22 RM300 % guru KP Kehadiran Teacher
penetapan Sains Sains terlibat 90% Sains (KP) Sharing
PBD Session
5. Aplikasi Guru 12.07.22 RM200 % guru 80% Guru Kehadiran Teacher
Kbat dlm Sains Sains terlibat PLC (KP) Sharing
Bilik Session
darjah
(PLC)
 PELAN OPERASI

Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Sains

Program/Projek Program Sunshines Butterflies
Mengurangkan peratus , murid yang mendapat
Objektif Output
TP3
Tarikh 04-04.22 - 04.10.22 Tempoh 6 bulan

Kumpulan Sasaran Murid-murid Tahun 6 yang tidak melepasi TP3

Pegawai
Pn.Shavitha @ En.Subarao
Bertanggungjawab
1.Penyediaan Kertas Kerja
2. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
3. Perbincangan dengan AJK
4.Penyediaan Bahan dan Tempat
Proses Kerja  Bahan – kertas latihan / buku aktiviti sains
5.Pelaksanaan Aktiviti
 Dijalankan pada pukul 7.00 – 7.30 pg di bilik Sains.
6.Penilaian dan Postmortem
7.Laporan
Kos

Kekangan Ketidakhadiran murid pada waktu yang ditetapkan.

Pemantauan GPK 1

Penilaian Guru besar

Penambahbaikan
 PELAN OPERASI

Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Sains

Program/Projek Minggu Sains ( Science Fair for young Children)
Meningkatkan daya penyiasatan murid untuk
Objektif menyelesaikan masalah dengan menggunakan Output
kaedah saintifik dan menjawab soalan KBAT
Tarikh 11-04.22 -11.05.22 Tempoh 1 bulan

Kumpulan Sasaran Semua murid tahap 1 &2

Pegawai
Ajk Minggu Sains
Bertanggungjawab
1. Penyediaan Kertas Kerja
2. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
3. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa untuk membincangkan aktiviti yang bersesuaian.
4. Membuat agihan tugas.
5. Guru bertanggungjawab membuat persediaan.
Proses Kerja
6. Murid -murid dimaklumkan tentang Minggu Sains.
7. Guru-guru Sains bertanggungjawab menjalankanaktivitiyang dirancangsepanjang minggu.
8. Penyampaian hadiah minggu sains.
9. .Penilaian dan Postmortem
10. Laporan
Kos RM 800.00
Sistem penggiliran murid tahun 3-5
Kekangan
Kelas dikuarantikan akibat wabak Covid 19.

Pemantauan Semua guru Sains

Penilaian Semua Guru Sains

Penambahbaikan
 PELAN OPERASI

Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Sains

Program/Projek Bengkel penetapan PBD
Memastikan guru yakin dalam pemberian TP
Objektif Output
kepada murid.
Tarikh 15.06.22 Tempoh 1 hari

Kumpulan Sasaran Guru Sains

Pegawai
Semua guru sains
Bertanggungjawab
1. Penyediaan Kertas Kerja
2. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
3. Mengadakan Perbincangan dengan AJK
Proses Kerja
4. Menyatakan kelemahan serta kesukaran yang dihadapi oleh guru serta bantuan yang diperlukan guru.
5. Menghantar surat jemputan kepada penceramah
6. Mengaplikasikan idea dan teknik yang dipelajari.

Kos RM 300

Kekangan Penetapan TP adalah sangat subjektif dan skop yang luas.

Pemantauan GPK 1

Penilaian Gurubesar

Penambahbaikan
 PELAN OPERASI

Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Sains

Program/Projek Aplikasi Kbat dalam Pdpc -Teacher Sharing session (PLC)

Objektif Mengamalkan soalan Kbat sewaktu Pdpc Output

Tarikh 12.07.22 Tempoh 1 hari

Kumpulan Sasaran Guru Sains

Pegawai
Semua guru sains
Bertanggungjawab
1. Penyediaan Kertas Kerja
2. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
3. Mengadakan Perbincangan dengan AJK
Proses Kerja 4. Menyatakan kelemahan serta kesukaran yang dihadapi oleh guru serta bantuan yang diperlukan guru.
5. Menghantar surat jemputan kepada penceramah
6. Mengaplikasikan idea dan teknik yang dipelajari

Kos RM 300

Kekangan Penetapan TP adalah sangat subjektif dan skop yang luas.

Pemantauan GPK 1

Penilaian Gurubesar

Penambahbaikan

PELAN OPERASI
 Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Sains
Program/Projek Bengkel Teknik menjawab soalan
Meningkatkan pencapaian matapelajaran sains ke
Objektif Output
tahap yang memuaskan
Tarikh 18.05.22 Tempoh 1 hari

Kumpulan Sasaran Guru Sains & Murid tahap 2

Pegawai
Semua guru sains
Bertanggungjawab
1. Penyediaan Kertas Kerja
2. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
3. Mengadakan Perbincangan dengan AJK
Proses Kerja
4. Menyatakan kelemahan, cabaran serta kesukaran yang dihadapi oleh murid .
5. Menghantar surat jemputan kepada penceramah.
6. Mengaplikasikan idea dan teknik yang dipelajari.

Kos RM 300

Kekangan Penetapan TP adalah sangat subjektif dan skop yang luas.

Pemantauan GPK 1

Penilaian Gurubesar

Penambahbaikan