Les 28: aanleren versje Moederdag

Datum+ uur: 27 april om 9u00

Lesonderwerp:
Aanleren versje Moederdag aan de hand van bewegingen

Beginsituatie:
De kleuters zijn de klas binnen gekomen. Het ochtendonthaal is net achter de
rug. De kleuters weten dat het bijna feest is voor mama. De kleuters kennen alle
woorden die in het versje verwerkt zijn. Ook kunnen ze de bijhorende bewegingen
uitvoeren.

Lesdoelen:
- LEREN LEREN: de kleuter kan eenvoudige opdrachten uitvoeren
- TAAL EN COMMUNICATIE: De kleuter neemt de aangebrachte bewegingen
op en passen ze zoveel mogelijk toe

Korte inhoud + differentiatie:

De kleuters hebben net het ochtendonthaal achter de rug. Ze zitten nog allemaal
op hun stoel en ik stel enkele vragen. Deze ondersteun ik met SMOG-gebaren.
- Welk feest is het bijna?
- Wat hebben wij al gemaakt voor mama?
- Kennen wij al een versje of liedje voor mama?
Ik speel in op de reacties van de kleuters. Ik toon het versje even voor en vraag
aan Nijntje haar mening. Na een kort poppenspel met Nijntje is het nu aan de
kleuters. Ze mogen allemaal rechtstaan en met mij mee doen. We herhalen het
versje een aantal keer. Daarna laat ik de kinderen per twee eens het versje
opzeggen. Hierbij ondersteun ik nog steeds door mee te doen. Zijn er toch al een
aantal kleuters die mijn ondersteuning niet meer nodig hebben, dan laat ik het
hen alleen doen.
Op het einde filmen we ons versje eens en kijken we met zijn allen terug naar het
filmpje. Dit doen we omdat de kinderen dit superleuk vinden om naar zichzelf te
kijken.

Evaluatie van de doelen:

Tijdens deze activiteit lag de focus vooral op het aanleren en de bijhorende
bewegingen hierbij correct uitvoeren. De kinderen konden al heel snel alle
bewegingen meedoen en sommige kinderen zoals C en B, konden het versje al
snel meezeggen. Voor Y en L is dit een stuk moeilijker en daar lag bij hen de
focus vooral op de bewegingen. Ik zei het versje voor en als zij de bijhorende
bewegingen al konden uitvoeren, was ik al erg blij. Door de kinderen naar zichzelf
te laten kijken, waren ze erg enthousiast. Daardoor hebben we het versje nog een
aantal keer herhaald tot het tijd was om naar de speelplaats te gaan. Met nog
een aantal keer oefenen zal iedereen het versje beet hebben.