RANCANGAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 2, TAHUN 2017

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

PENGGAL 1 Tema 3 : KEMAKMURAN Aras1 Band Deskriptor Kedaulatan Melengkap Maklumat: Memanfaatkan aset Negara
DAN KEKAYAAN NEGARA Menceritakan tentang masalah di Faktor-faktor mendorong Malaysia
Minggu 1 - 3 KITA UNTUK MENJAJAH Kedah dan Johor yang membawa 1 Menyatakan maklumat Monopoli pertapakan dan perluasan Menghargai dan
berkaitan dengan faktor
campur tangan British m/s 1 pengaruh SHTI memanfaatkan aset-aset
yang mendorong
Bab 1: Kedudukan Strategik Menyatakan sebab-sebab pihak Syarikat Hindia Rujuk m/s 1 Negara kita
pertapakan dan peluasan
03 20/01 Mendorong Penguasaan British mengambil Pulau Pinang, pengaruh kuasa Barat di Timur Inggeris
British Seberang Perai, Singapura dan Tanah Melayu secara Melengkap Dialog: Kebijaksaan menjalinkan
Melaka ringkas. Sistem pewaris Tipu helah Francis Light hubungan
3.1 Penapakan dan peluasan Memerihalkan penapakan British di takhta Rujuk m/s 2 Bijak berfikir dan
2 Menerangkan dengan
pengaruh British Pulau Pinang, Seberang Prai, jelas cara pertapakan bertindak
Singapura dan Melaka m/s 2 kuasa Barat di Tanah Pemahaman:
Anak gahara
a) Negeri-negari selat Menyatakan syarat perjanjian Melayu. Pewarisan takhta kerajaan
Inggeris-Belanda 3 Menghurai dan membuat Laluan kapal Johor
i) Pulau Pinang rumusan yang mudah Rujuk m/s 4
m/s 3 dagangan
Masalah Kedah dan berserta contoh yang
hubungan dengan kuasa Aras2 sesuai berkaitan dengan Banding Beza:
cara kuasa Barat
Pusat
luar Menceritakan usaha-usaha Pertapakan SHTI di Pulau
mengukuhkan pengaruh pengumpulan
Perbincangan sultan kedah Pinang dengan Singapura
pemimpin kedah mengambil Pulau-
dengan Francis Light Pinang 5 Membuat penilaian Rujuk m/s 5
Membuat
Pulau Pinang diambil British berkaitan dengan kesan
Membincangkan perjanjian Inggeris- m/s 8 penguasaan kuasa Barat pakatan
Percubaan kedah Belanda dan kesannya Pengurusan Grafik:
terhadap Tanah Melayu,
mengambil semula Pulau Menghuraikan proses pembentukan berdasarkan pelbagai Muslihat Sebab dan kesan perjanjian
Pinang Negeri-negeri Selat sumber. Inggeris-Belanda 1824
Pengambilan Seberang Rujuk m/s 6
Jajahan mahkota
Perai Aras 3 Menghuraikan iktibar yang Penubuhan negeri-negeri
Membuat justifikasi tindakan Sultan diperoleh daripada Negeri-negeri Selat
ii) Singapura Kedah dan Johor dalam pertapakan kuasa Barat di Rujuk m/s 7
selat
Krisis kerajaan Johor-Riau menyelesaikan masalah dalam Tanah Melayu daripada
Lingga pelbagai aspek. KBAT:
negeri Pusat
Singapura diambil oleh Membincangkan pembahagian Menilai
perdagangan
British pengaruh kuasa Barat dalam Mesej dan iktibar berdasarkan
bebas
Perjanjian InggerisBelanda gambar
iii) Melaka memudahkan penguasaan Barat di Rujuk m/s 8
Perjanjian Inggeris-Belanda Kepulauan Melayu
1824 i-Think:
Penubuhan negeri-negeri Peta Alir
selat dan pentadbirannya SHTI mengambil Seberang
Perai
Rujuk m/s 3
Peta Titi
Pegawai SHTI dan tahun SHTI
menguasai Pulau Pinang dan
Singapura
Rujuk m/s 5
1

MINGGU TEMA/TAJUK
Minggu 4 6 Bab 2: Kekayaan Hasil Bumi
Mendorong Campur Tangan
23/01 10/02 British
b) Campur tangan British di
Perak, Selangor, Negeri
28 & 29/01 Sembilan dan Pahang
Cuti Tahun
Baru Cina i) Hubungan Negeri-negeri
Selat dengan Negeri-
negeri Melayu sebelum
campurtangan British
ii) Faktor campur tangan
iii) Pengenalan Sistem
Residen
iv) Pembentukan negeri-
negeri melayu bersekutu
(1896) dan kesannya
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME
Aras 1 Band Deskriptor Perebutan takhta Membina Garis Masa: Kebijaksanaan menjalinkan
Menyenaraikan faktor-faktor yang Penapakan dan campurtgn hubungan
1 Menyatakan maklumat Sentiasa berwaspada
menyebabkan campur tangan British berkaitan dengan faktor Dasar campur British di Perak, Selangor,
di Negeri-negeri Melayu m/s 9 yang mendorong tangan Negeri Sembilan dan Pahang terhadap unsur-unsur luar
Menyatakan maksud sistem Residen pertapakan dan peluasan
pengaruh kuasa Barat di Perbincangan Kumpulan: Kewajipan Mempertahankan
Mengemukakan tujuan Tanah Melayu secara Kongsi gelap
pembentukan Negeri-negeri Melayu ringkas Faktorfaktor pertapakan dan ketuanan bangsa
Bersekutu Sistem perluasan kuasa Barat di Berani memptahankan
2 Menerangkan dengan
jelas: perwarisan Tanah Melayu hak dan kedaulatan
m/s
Aras 2 11 & cara pertapakan kuasa takhta di perak Rujuk m/s 9 negara
Menjelaskan keadaan di Perak, 12 Barat di Tanah Melayu Faktor campur tangan British
kekayaan hasil bumi
Selangor, Negeri Sembilan dan Tanah Melayu Revolusi di negeri-negeri Melayu
Pahang yang membawa kepada Perindustrian Rujuk m/s 12
3 Menghurai dan membuat
campur tangan British rumusan yang mudah Residen
Mengupas peranan dan bidang m/s berserta contoh yang Pengurusan Grafik:
14 sesuai berkaitan dengan
kuasa sultan, pembesar dan residen Sistem Residen Iktibar daripada penguasaan
cara kuasa Barat
dalam Sistem Residen mengukuhkan pengaruh kuasa Barat terhadap sumber
Membincangkan alasan yang Negeri-Negeri ekonomi
4 Mengenal pasti
persamaan dan perbezaan Melayu Rujuk m/s 10
digunakan oleh British untuk campur m/s
16 secara sistematik serta Bersekutu Faktor penubuhan
tangan di Negeri-negeri Melayu membuat rumusan yang
Bersekutu Persekutuan 1896
sesuai berkaitan dengan
cara pemimpin tempatan Rujuk m/s 15
menghalang pengukuhan
Aras3 kuasa Barat. Bercerita
Membahaskan keberkesanan 5 Membuat penilaian Menceritakan permasalahan
pentadbiran Negeri-negeri Melayu m/s berkaitan dengan kesan yang berlaku di negeri-negeri
Bersekutu penguasaan kuasa Barat
10, terhadap Tanah Melayu, Melayu
13 & berdasarkan pelbagai Rujuk m/s 11
15 sumber.
Kajian Peta:
Menghuraikan iktibar yang
diperoleh daripada Melabel Negeri-negeri Melayu
pertapakan kuasa Barat di Bersekutu
Tanah Melayu daripada
pelbagai aspek.
KBAT:
Menilai
Tindakan yang wajar untuk
mengekang kemasukan kuasa
luar
Rujuk m/s 13 & 15
i-Think:
Peta Pelbagai Alir
Tindakan dan kesan
Rujuk m/s 16
2
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Aras 1 Negeri naungan Pemahaman: Berdiplomasi

Minggu 7 & 8 Bab 3: Negeri-Negeri Melayu
Utara dan Johor Benteng
13 24/02 Keselamatan British
c) Penerimaan penasihat
British di Kedah,
Kelantan, Terengganu,
Perlis dan Johor
i) Menyekat penapakan kuasa
barat lain
Aras2
ii) kedudukan penasihat British
Aras3
Memerihalkan hubungan Kelantan, Maksud dan faktro berlakunya Membuat keputusan yang
Kedah, Kelantan, Perlis Terengganu, Penasihat British zaman imperialis baru bijaksana
dengan Siam dan British Rujuk m/s 17
Perjanjian sulit Kejituan visi dan misi
Menyatakan peranan penasihat Band Deskriptor Mengkaji Perjanjian: menjamin keunggulan
British di Kedah, Kelantan, 1 Menyatakan maklumat Bunga emas Jenis-jenis perjanjian, tujuan Negara
Terengganu dan Perlis m/s berkaitan dengan faktor dan kesan Merealisasikan
17 yang mendorong Rujuk m/s 18 & 19 pembangunan negara
pertapakan dan
Sistem kangcu
Memerihalkan permodenan Johor
peluasan pengaruh
dan penasihat British kuasa Barat di Tanah Surat sungai Perbincangan Kumpulan:
Tindakan pemimpin tempatan
Melayu secara ringkas
2 Menerangkan dengan mempertahankan kedaulatan
Menghuraikan penerimaan jelas: negeri masing-masing
m/s
penasihat British di Kedah, 18 & cara pertapakan Rujuk m/s 21
Kelantan, Tganu Perlis dan Johor 19 kuasa Barat di Tanah
Melayu Banding Beza:
3 Menghurai dan membuat Temenggung Ibrahim dan
m/s rumusan yang mudah
Membuat kesimpulan kewibawaan berserta contoh yang Sultan Abu Bakar menghalang
21 pengukuhan kuasa Barat
pemerintah dan pembesar Johor sesuai berkaitan dengan
dalam usaha mengekalkan cara kuasa Barat Rujuk m/s 22
kedaulatan negeri Johor mengukuhkan pengaruh
Membuat perbandingan peranan 4 Mengenal pasti Kajian Peta:
residen dengan penasihat British m/s persamaan & perbezaan Melakar dan melabel peta
22 secara sistematik serta lokasi negeri-negeri yang
membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
menerima penasihat British
cara pemimpin tempatan
menghalang i-Think:
pengukuhan kuasa Peta Titi
Barat. Sultan dan penasihat British
Rujuk m/s 20
Peta Dakap
Pemimpin, jawapan dan
sumbangan
Rujuk m/s 23

Minggu 9
27/02 03/03 UJIAN 1
Minggu 11
13 17/03 PERBINCANGAN DAN PEMBETULAN KERTAS UJIAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

3
 (18/03/2017 HINGGA 26/03/2017)
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME
Karisma kepemimpinan
Minggu 11 & 12 Bab 4: Kekayaan Ekonomi Aras 1 Kerahan tenaga Melengkapkan Maklumat: Bersikap kepemimpinan
Sarawak Mendorong Memerihalkan peristiwa yang Faktor yang mendorong cemerlang
21/03 01/04 Penjajahan Keluarga membawa kepada pengambilan Raja putih pertapakan peluasan kuasa
Brooke Sarawak oleh James Brooke Barat di Sarawak Membela maruah Negara
Menyatakan peringkat perluasan Monarki Rujuk m/s 24 Sedia mempertahankan
25/03 d) Sarawak di bawah kuasa di bawah pemerintahan Band Deskriptor Penguasaan Charles Brooke negara
Good Friday pemerintahan keluarga keluarga Brooke 1 Menyatakan maklumat Perlembagaan di Sarawak
Brooke Menyatakan perubahan yang m/s berkaitan dengan faktor Rujuk m/s 26
24 yang mendorong Menyenaraikan hasil
dilakukan oleh pentadbiran Brooke Majlis tertinggi
i) Penapakan kuasa james pertapakan dan
Menyatakan kandungan peluasan pengaruh kekayaan bumi di Sarawak
Brooke perlembagaan 1941 Rujuk m/s 28
kuasa Barat di Sarawak Majlis Negeri
secara ringkas Menghuraikan perubahan
ii) Perubahan di bawah Aras2 Menerangkan dengan sosial di bawah pentadbiran
2
pemerintahan Brooke Membincangkan perubahan jelas: keluarga Brooke
(1841-1941) m/s
pentadbiran,ekonomi dan sosial 25, cara pertapakan Rujuk m/s 30
Sarawak di bawah pentadbiran 26 & kuasa Barat di
28 Sarawak Melengkapkan Jadual:
keluarga Brooke kekayaan hasil bumi
Cara keluarga Brooke
Tanah Melayu
Aras3 Menghurai dan membuat memperkukuhkan kuasa
Mencerakinkan peranan majlis rumusan yang mudah mereka di Sarawak
3 Rujuk m/s 27
tertinggi dan majlis negeri berserta contoh yang
m/s
Membuat inferens tentang 27 & sesuai berkaitan dengan
Perlembagaan 1941 ke arah 30 cara kuasa Barat Suai Padan:
mengukuhkan pengaruh Cara British mengeksploitasi
berkerajaan sendiri
4 Menganalisis serta ekonomi Sarawak
m/s membuat rumusan yang
sesuai berkaitan dengan
Rujuk m/s 29
29
cara British
mengeksploitasi hasil Carta organisasi:
bumi Membuat carta pentadbiran
5 Membuat penilaian keluarga Brooke di Sarawak
m/s berkaitan dengan kesan
31 penguasaan kuasa Barat KBAT:
Sarawak berdasarkan
Menilai
pelbagai sumber.
Penilaian berdasarkan
Menghuraikan iktibar stimulus
yang diperoleh daripada Rujuk m/s 31
pertapakan kuasa Barat
di Sarawak daripada i-Think:
pelbagai aspek. Peta Alir
Cara petapakan James
Brooke
Rujuk m/s 25

4
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

5
Minggu 13 & 14 Bab 5: Kekayaan Ekonomi Aras1 Orang Tua Meneka Bendera: Perjuangan
Sabah Menarik Minat Menceritakan penapakan dan Negara-negara pelabur yang mempertahankan
04 15/04 Syarikat Borneo Utara peluasan kuasa barat sehingga Ketua Anak Negeri tertarik dengan potensi Maruah Negara Malaysia
British pengambilan Sabah oleh Syarikat ekonomi Sabah Sedia mempertahankan
Borneo Utara British Residensi Rujuk m/s 27 Negara kita
e) Sabah di bawah Band Deskriptor
pemerintahan Syarikat Menyenaraikan syarat-syarat yang Menyatakan maklumat Mengarang: Kebijaksanaan dalam
1 Mahkamah Anak
Borneo Utara British diberikan oleh kerajaan British untuk berkaitan dengan faktor Menulis surat untuk membuat keputusan
m/s Negeri
(SBUB) menubuhkan Syarikat Borneo Utara 36 yang mendorong menyatakan syarat-syarat menguntungkan Negara
British pertapakan dan pemberian Piagam Diraja Berfikiran strategik dalam
peluasan pengaruh Mahkamah
i) Penapakan kuasa barat Rujuk m/s 38 perancangan
kuasa Barat di Sabah Majistret
di Sabah Aras2 secara ringkas Melengkapkan Maklumat:
Membincangkan perubahan 2 Menerangkan dengan Majlis Penasihat Menghuraikan cara SBUB
ii) Perubahan di bawah pentadbiran ekonomi dan sosial jelas:
pentadbiran Syarikat m/s mengukuhkan pengaruhnya
sabah di bawah pentadbiran 37 & cara pertapakan
Borneo Utara British Piagam Diraja berdasarkan kata kunci yang
syarikat borneo utara British 40 kuasa Barat di Sabah
kekayaan hasil bumi
diberikan
Tanah Melayu Rujuk m/s 39
Menjelaskan bidang kuasa Menamakan hasil bumi Sabah
3 Menghurai dan membuat
mahkamah majestrit dan mahkamh rumusan yang mudah berdasarkan gambar
anak negeri di sabah m/s
39 berserta contoh yang Rujuk m/s 40
sesuai berkaitan dengan
Aras3 cara kuasa Barat KBAT:
Mentafsir syarat2 piagam yang mengukuhkan pengaruh Menganalisis
diberikan oleh kerajaan British untuk 4 Menganalisis serta Cara British mengeksploitasi
menubuhkan syarikat borneo utara m/s membuat rumusan yang hasil bumi Sabah
41 sesuai berkaitan dengan
British Rujuk m/s 41
cara British
mengeksploitasi hasil Menilai
bumi Implikasi yang akan berlaku
5 Membuat penilaian sekiranya British
m/s berkaitan dengan kesan mengeksploitasi hasil bumi
43 penguasaan kuasa Barat Sabah
Sabah berdasarkan Rujuk m/s 41
pelbagai sumber. Kesan dan iktibar penguasaan
Menghuraikan iktibar British dari aspek politik,
yang diperoleh daripada ekonomi dan sosial
pertapakan kuasa Barat Rujuk m/s 43
di Sabah daripada
pelbagai aspek. i-Think:
Peta Alir
Petapakan SBUB di Sabah
Rujuk m/s 37
Peta Dakap
Perubahan sosial yang
dilaksanakan oleh SBUB di
Sabah
Rujuk m/s 42
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME
6
Minggu 15 & 16 Bab 6: British Aras1 Sara diri Projek Buku Skrap: Memanfaatkan kepelbagaian
Mengeksploit Ekonomi Menyenaraikan jenis pertanian sara Kegiatan ekonomi dagangan khazanah Negara Malaysia
18 29/04 diri dan pertanian dagangan di Ekonomi Memelihara dan
3.2 Penguasaan hasil bumi Negara kita tradisional Melengkapkan Maklumat: memanfaatkan khazanah
dan kesannya Menyesuaikan jenis tanaman Negara kita
Menyatakan faktor yang Band Deskriptor Ekonomi dan kawasan pertanian yang
a) Perkembangan ekonomi mempengaruhi perkembangan 2 Menerangkan dengan dagangan terlibat
dagangan getah m/s jelas: Rujuk m/s 44
44, kekayaan hasil bumi
Dwi ekonomi
i) Pengenalan siistem Menyenaraikan hasil galian yang di 45 & Tanah Melayu Kajian Peta:
perladangan 46
lombong Modal Kawasan tanaman baru
3 Menghurai dan membuat
Rujuk m/s 45
ii) Perusahaan m/s rumusan yang mudah
Aras 2 berserta contoh yang Cari gali minyak
perlombongan Mengklasifikasikan kegiatan- 47 & Pemahaman:
48 sesuai berkaitan dengan
kegiatan ekonomi yang terdapat di cara kuasa Barat Kemudahan kredit Perkembangan perusahaan
iii) Pengeluaran hasil hutan Negara kita mengukuhkan pengaruh getah
4 Menganalisis serta Meramu Rujuk m/s 46
iv) Pembalakan Membincangkan keberkesanan m/s membuat rumusan yang
49 sesuai berkaitan dengan Mengumpul Bahan:
rancangan sekatan Stevenson dan
cara British
racangan peraturan getah Bahan replika yang berkaitan
mengeksploitasi hasil
antarabangsa dalam menstabilkan bumi ekonomi dagangan
harga bijihtimah
Banding Beza:
Aras 3 Ekonomi tradisional dengan
Menghubungkaitkan kekayaan hasil ekonomi dagangan
bumi Negara kita dengan Rujuk m/s 48
pendudukan British di Tanah Melayu
KBAT:
Menganalisis
Cara British mengeksploitasi
hasi bumi
Rujuk m/s 49

i-Think:
Peta Buih
Bahan galian yang terdapat di
negara kita
Rujuk m/s 47

Minggu 17
18 29/04 ULANGKAJI
Minggu 18 - 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
09 27/05 Rujuk muka surat 35 hingga 39
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (2 MINGGU)
(28/05 HINGGA 12/06/2017)
PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME
7
 PENGGAL 2 b) perubahan sosioekonomi Aras 1 Masyarakat Perbincangan: Kemajuan diiri mengukuhkan
Menyatakan cara kedatangan berbilang kaum Kemasukan tenaga buruh Negara
i) Penggunaan tenaga imigran China dan India ke tanah secara terancang Memperkasakan diri
Minggu 21 & 22 buruh luar Melayu Imigran untuk kemajuan Negara
13 24/06 Kajian Peta: kita
ii) Infrastruktur / Mengemukakan kesan-kesan Band Deskriptor Sistem Kangani Rangkaian jalan keretapi dan
kemudahan sosial kedatangan imigran China dan India 5 Membuat penilaian jalan raya Masyarakat berbilang kaum
m/s berkaitan dengan kesan Sistem Kontrak Kemunculan Bandar baru asas kekuatan bangsa
iii) Sistem pendidikan Memerihalkan perkembangan 49 penguasaan kuasa Barat Malaysia
sehingga Perang Dunia terhadap Tanah Melayu, Bertoleransi dalam
sistem pengangkutan dan Sarawak dan Sabah Infrastruktur
Kedua perhubungan Pengurusan Grafik: bermasyarakat
berdasarkan pelbagai
sumber. Prasarana Jadual menunjukan sistem
Memerihalkan perkembangan Menghuraikan iktibar pendidikan di tanah melayu
sistem pendidikan hingga Perang yang diperoleh daripada Sekolah hingga perang dunia ke-2
Dunia Kedua pertapakan kuasa Barat
di Tanah Melayu, Vernakular
KBAT:
Sarawak dan Sabah
Aras 2 daripada pelbagai Sekolah mubaligh Menilai
Membandingkan cara kemasukan aspek. Perubahan dan kemajuan
imigran melalui sistem kangani dan dalam sistem ekonomi dan
sistem kontrak sosial penduduk tempatan
Rujuk m/s 49
Membandingkan sistem pendidikan
Melayu, Inggeris, Cina dan Tamil

Aras 3
Menghubungkaitkan perkembangan
ekonomi dengan infrastruktur dan
kemudahan sosial

Mewajarkan tindakan British

mengukuhkan kuasanya melalui
dasar pengenalan kaum mengikut
fungsi ekonomi

PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU

MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

8
 Tema 4 : Tindakbalas Aras 1 Pejuang Menyatakan Tokoh: Semangat patriotik
Minggu 23 - 25 masyarakat tempatan Memerihalkan perjuangan pemimpin Menyatakan nama tokoh Sanggup berjuang
27/06 15/07 terhadap penjajah British setempat menentang penjajah Pemimpin setempat berdasarkan lokasi mempertahankan Negara
kebangkitan pada peta yang
Bab 7: Perjuangan Rakyat Menyenaraikan sebab pemimpin Hak tradisi ditunjukkan Kejituan iltizam perjuangan
06 & 07/07 Tempatan Mengembalikan Band Deskriptor Rujuk m/s 50 Gigih merealisasikan visi
setempat menentang British
Hari Raya Puasa Kedaulatan Bangsa 1 Menyatakan beberapa
orang tokoh pemimpin Suai Padan: Mendaulatkan hak dan
Mengemukakan matlamat dan corak m/s
4.1 Perjuangan pemimpin 50 tempatan yang berjuang Tokoh-tokoh tempatan dengan kewibawaan bangsa
setempat perjuangan pemimpin setempat menentang penjajah faktor dan peristiwa
menentang penjajah Sentiasa memelihara
British. . penentangan
Menerangkan dengan maruah bangsa
a) Corak dan matlamat 2 Rujuk m/s 51, 52 & 53
Menyatakan kesan perjuangan m/s jelas tentang:
perjuangan ( Dol Said, faktor-faktor Memartabatkan perjuanagn
Rentap, Syarif Masahor, pemimpin setempat 51 & Lakonan:
52 pemimpin setempat tokoh-tokoh negara
Datuk Maharaja Lela, menentang penjajah Perjuangan tokoh tempatan Kepemimpinan cemerlang
Yamtuan Antah, Mengemukakan langkah2 British British menentang British
Dato Bahaman, menangani kebangkitan pemimpin Menghuraikan serta
3 Kepemimpinan berkarisma
Mat Salleh, Tok Janggut, setempat membuat rumusan yang KBAT:
m/s Menghargai jasa dan
Antanom, 53 mudah tentang: Menganalisis
Aras 2 peristiwa Kekuatan strategi untuk tokoh2 negara kita
Abdul Rahman Limbong)
Mengklafikasi mengikut lokasi, penentangan menumpaskan penjajah
sebab, tujuan, cara dan kesan pemimpin setempat British
b) Reaksi British
terhadap penjajah
perjuangan Rujuk m/s 54
British
c) Keberkesanan Menganalisis serta Menilai
Membuat inferens tentang 4
perjuangan membuat rumusan yang Keberkesanan perjuangan
m/s
keberkesanan perjuangan pemimpin 54 sesuai berkaitan dengan pemimpin setempat
setempat strategi pemimpin menentang penjajah British
setempat berjuang Rujuk m/s 55
Aras 3 menentang penjajah Kesan perjuangan
Menjana idea tentang strategi British.
Rujuk m/s 56
5 Membuat penilaian
perjuangan yang berkesan berdasarkan pelbagai Menyatakan sebab, peristiwa
m/s dan kesan perjuangan
55 & sumber berkaitan
Mencirikan keistimewaan 56 dengan: Rujuk m/s 58
perjuangan tokoh-tokoh setempat keberkesanan Mengaplikasi
perjuangan Menyatakan unsur patriotisme
Membuat kesimpulan tentang pemimpin setempat dan iktibar
menentang penjajah
keistimewaan tokoh-tokoh setempat Rujuk m/s 57
British
yang menentang British Mencipta
6 Memberikan pendapat
dan idea yang bernas Cara mempertahankan
m/s
59 dan rasional untuk kedaulatan negara tanpa
mempertahan pertumpahan darah
kedaulatan negara Rujuk m/s 59
daripada sebarang
bentuk ancaman i-Think:
Peta Bulatan
Strategi pemimpin tempatan
menentang penjajah British
Rujuk m/s 54

9
 PENTAKSIRAN CADANGAN AKTIVTI UNSUR & TINGKAHLAKU
MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN PPPM KONSEP/ISTILAH PEMBELAJARAN PATRIOTISME

Minggu 26 - 28 Bab 8: Kebangkitan Aras1 Gerakan Pemulihan Melabel: Kepekaan terhadap

Semangat Kebangsaan Menyatakan pengaruh luar yang Islam Pengaruh gerakan luar perkembangan dunia luar
18/07 - 05/08 Untuk Mengangkat mempengaruhi kebangkitan terhadap faktor kebangkitan Bersatu dalam usaha
Martabat Bangsa semangat kebangsaan Gerakan Pan-iIlam semangat kebangsaan untuk kepentingan Negara
Rujuk m/s 61
4.2 Pembelaan maruah Memerihalkan pengaruh dan kesan Band Deskriptor Kesatuan Kepentingan berorganisasi
bangsa pendidikan Agama, Melayu, 1 Menerangkan secara Melengkapkan Maklumat: Bersefahaman dan
Inggeris, Cina dan Tamil dalam m/s ringkas maksud Semangat Peranan, tujuan dan kesan muafakat dalam
a) Kebangkitan semangat kebangkitan semangat kebangsaan 60 semangat kebangsaan. Rujuk m/s 63 & 64 organisasi
nasionalisme
kebangsaan untuk Menerangkan dengan
2
membebaskan tanah air Menyenaraikan tajuk, tujuan jelas tentang: Kaum Tua Kajian teks: Penjanaan semangat
i) Pengaruh luar (Turki, m/s
penulisan, puisi, cerpen, novel, 61 & faktor-faktor Badan dan kesatuan yang nasionalisme
Mesir, Indonesia, India, majalah dan akhbar harian yang 62 kebangkitan menentang penjajah Membestarikan diri
Kaum Muda
China, Jepun dan menyalurkan idea perjuangan semangat
Filipina) kebangsaan
Penulisan kreatif Perbincangan: Pendidikan pemangkin
3 Menghuraikan serta
Aras2 membuat rumusan yang
Kejayaan badan dan kesatuan kematangan perjuangan
ii) Perkembangan dalam Membandingkan prinsip perjuangan m/s mencapai maklamat bangsa
negeri 63 & mudah tentang: Emansipasi wanita
kaum muda dan tua 64 cara golongan perjuangan Membudayakan ilmu
Pendidikan (Agama, dalam kehidupan
nasionalis Kongres
Melayu, Inggeris, Cina Membandingkan bentuk pergerakan membangkitkan KBAT:
dan Tamil ) nasionalis golongan sederhana kesedaran Menganalisis
kebangsaan dalam Gerakan radikal
Penulisan ( novel, dengan golongan radikal Matlamat dan kesan
kalangan
cerpen, puisi, majalah perjuangan golongan
masyarakat Golongan
dan akhbar sebelum Aras 3 tempatan nasionalisme
sederhana
Perang Dunia Membahaskan pengaruh luar 4 Menganalisis serta Rujuk m/s 65
Kedua) sebagai pencetus semangat membuat rumusan yang Mencipta
m/s Melayu Raya
kebangsaan 65 sesuai berkaitan dengan Menulis karangan tentang
iii) Peranan badan-badan strategi pemimpin cabaran dan langkah
dan kesatuan-kesatuan setempat berjuang mempertahankan kedaulatan
sebelum Perang Dunia menentang penjajah
negara
British.
Kedua Rujuk m/s 67
5 Membuat penilaian
Tujuan perjuangan berdasarkan pelbagai Menilai
Bentuk perjuangan m/s Cara dan keberkesanan
66 sumber berkaitan
Kesan perjuangan dengan: perjuangan golongan
keberkesanan nasionalisme
perjuangan Rujuk m/s 67
golongan
nasionalis dalam i-Think:
gerakan
kebangsaan
Peta Bulatan
Memberikan pendapat Maksud semangat
6
dan idea yang bernas kebangsaan
m/s
67 dan rasional untuk Rujuk m/s 60
mempertahan Faktor-faktor yang
kedaulatan negara menyemarakkan semangat
daripada sebarang
kebangsaan
bentuk ancaman
Rujuk m/s 62
10
 Minggu 29
08 12/08 UJIAN 2
Minggu 30 - 33
15/08 09/09 ULANGKAJI
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
(10/09 HINGGA 18/09/2017)
Minggu 34 - 36
19/09 07/10 ULANGKAJI
Minggu 37 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
10 14/10 Rujuk muka surat 35 hingga 39

Disediakan oleh; Disemak oleh; Disahkan oleh;

GURU MATA PELAJARAN. KETUA PANITIA SEJARAH. KETUA BIDANG KEMANUSIAAN

11