BAHAGIAN A : Soalan Objektif

1. Which physical quantity has the correct SI unit?

Kuantiti fizik manakah yang mempunyai unit SI yang betul?

Physical quantity / Kuantiti fizik SI unit / Unit SI

A. Time / Masa Hour / Jam
B. Mass / Jisim Newton / Newton
C. Length / Panjang Metre / Meter
D. Temperature / Suhu Celsius / Celsius

2. Which of the following is not a base quantity?

Antara yang berikut, yang manakah bukan suatu kuantiti asas?

A Time / Masa C Arus elektrik / Electric current

B Force / Daya D Length / Panjang

3. 500 kilometres is equivalent to / 500 kilometer setara dengan

A 5 104 metres / meter C 5 106 metres / meter

B 5 105 metres / meter D 5 107 metres / meter

4. Which of the following is a correct representation of scientific notation?

Antara yang berikut, yang manakah suatu perwakilan bentuk piawai yang betul?

A 3.142 101.5 C 314.2 103

B 31.42 102 D 3.142 1019

5. A tank is needed to hold 125 m3 of water. Which tank is most suitable?

Sebuah tangki diperlukan untuk mengisi 125 m3 air. Tangki manakah yang paling sesuai?

A 3.5 m 4.5 m 6.0 m tank / Tangki 3.5 m 4.5 m 6.0 m

B 3.8 m 2.8 m 11.5 m tank / Tangki 3.8 m 2.8 m 11.5 m
C 4.0 m 4.2 m 7.2 m tank / Tangki 4.0 m 4.2 m 7.2 m
D 4.3 m 3.6 m 8.6 m tank / Tangki 4.3 m 3.6 m 8.6 m

6. Error in measurement due to the wrong positioning of the eye is known as

Ralat dalam pengukuran yang disebabkan oleh kedudukan mata yang salah dikenal
sebagai

A parallax error / ralat paralaks C zero error / ralat sifar.

B technical error / ralat teknikal D biological error / ralat biologi

7. Which of the following group shows the correct arrangement of prefixes in ascending
order?
Antara kumpulan berikut, yang manakah menunjukkan susunan imbuhan-imbuhan yang
betul dalam urutan menaik?

A nano, milli, mega, giga C mega, giga, mili, nano

B mega, giga, nano, milli D nano, mili, giga, mega

8. Which of the following quantities is a scalar quantity?

Antara kuantiti berikut. yang manakah kuantiti skalar?

A Velocity / Halaju C Speed / Laju

B Displacement / Sesaran D Force / Daya

1
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 9. Which of the following marks on a target board shows the most consistent result?
Antara tanda-tanda di alas papan sasaran berikut, yang manakah menunjukkan
keputusan yang persis?

10. Diagram below shows an experimental set-up that is used to study the relationship
between the length of a pendulum and the period of oscilation.
Rajah dibawah menunjukkan susunan radas yang digunakan untuk mengkaji hubungan
antara panjang bandul dengan tempoh ayunan.

Which combination is correct? / Kombinasi manakah yang betul?

Variables / Pembolehubah
Manipulated / Responding / Bergerak Constant /
Dimanipulaslkan balas Dimalarkan
A Length of the pendulum Mass of the bob Period of oscillation
Panjang bandul Jisim ladung Tempoh ayunan
B Length of the pendulum Period of oscillation Mass of the bob
Panjang bandul Tempoh ayunan Jisim ladung
C Mass of the bob Length of the pendulum Period of oscillation
Jisim ladung Panjang bandul Tempoh ayunan
D Period of oscillation Mass of the bob Length of the pendulum
Tempoh ayunan Jisim ladung Panjang bandul

11. Two groups of students are assigned to estimate the mass of a pendulum bob. The
results of the two groups are shown below
Dua kumpulan pelajar ditugaskan untuk menganggar jisim sebuah ladung bandul.
Keputusan kedua-dua kumpulan tersebut di tunjukkan di bawah

Group X / Kumpulan X Group Y / Kumpulan Y

50 g, 60 g, 50 g, 50 g 30 g, 55 g, 55 g, 80 g

If the actual mass of the pendulum bob is 55 g, which statement about the two groups'
estimation is correct?
Jika jisim sebenar ladung bandul itu ialah 55 g, penyataan yang manakah benar mengenai
anggaran kedua-dua kumpulan itu?

2
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 A Group X is more accurate and more consistent compared to Group Y
Kumpulan X lebih jitu dan lebih persis berbanding kumpulan Y
B Group X is more accurate but less consistent compared to Group Y
Kumpulan X lebih jitu tetapi kurang persis berbanding dengan Kumpulan Y
C Group Y is more accurate and more consistent compared to Group X
Kumpulan Y lebih jitu dan lebih persis berbanding kumpulan X
D Group Y is more accurate but less consistent compared to Group X
Kumpulan Y lebih jitu tetapi kurang persis berbanding dengan Kumpulan X

12. A bus was travelling at a speed of 90 km h1. The bus driver had to brake when the car in
front of it stopped. The bus moved for 3 seconds before it stopped. Calculate the
distance travelled by the bus before it stopped.
Seorang pemandu bas memandu dengan laju 90 km h1. Pemandu bas itu menekan brek
apabila kereta di depannya berhenti. Bas itu bergerak selama 3 saat sebelum berhenti.
Hitungkan jarak yang dilalui oleh bus itu sebelum berhenti.

A 10.6 m B 18.2 m
C 25.3 m D 37.5 m

13. Diagram below shows a graph of acceleration, a, of a toy car, against time, t. The toy car
moves from rest.
Rajah di bawah menunjukkan graf pecutan,a, melawan masa, t, bagi sebuah kereta
mainan. Kereta mainan itu bergerak dari pegun.

Determine the distance travelled in the first 8 seconds.

Tentukan jarak yang dilalui dalam 8 saat pertama.

A 12 m B 18 m
C 24 m D 96 m

14. An object moves along a horizontal surface with a speed which varies with time as
shown in Diagram below.
Suatu objek bergerak sepanjang suatu permukaan ufuk dengan laju berubah dengan masa
seperti yang ditunjukkan dalam Rajah di bawah.

Which of the following statements is not true?

Manakah antara pernyataan berikut adalah tidak benar?
3
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 A The object has an acceleration of 1.2 m s-2 during the first 10 s.
Pecutan objek pada 10 s pertama ialah 1.2 m s-2.
B The object travels at a constant speed for 15 s.
Objek bergerak dengan laju seragam selama 15 s.
C The object travels through a distance of 90 m at a constant speed.
Objek bergerak melalui jarak 90 m dengan laju yang seragam.
D The object travels in the opposite direction after 10 s.
Objek bergerak pada arah bertentangan selepas 10 s.

15. Which graph shows a constant velocity?

Graf manakah yang menunjukkan halaju malar?

16. The motion of an object is shown in Diagram below. Which statement is false?
Gerakan satu objek ditunjukkan dalam Rajah di bawah. Pernyataan manakah yang salah?

A The acceleration of the object is 1 m s-2.

Pecutan objek itu ialah 1 m s-2.

B The distance travelled in the first 3 seconds is 4.5 m.

Jarak yang dilalui dalam 3 saat yang pertama ialah 4.5 m.

C The acceleration of this object at the 4th second is 3 m s-1.

Pecutan objek ini pada saat yang ke-4 ialah 3 m s-1.

D The total distance travelled by the object is 15 m.

Jumlah jarak yang dilalui oleh objek itu ialah 15 m.

4
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 17. Diagram below shows a girl rolling an umbrella to remove the rain droplets.
Rajah di bawah menunjukkan seorang gadis sedang memutarkan payung untuk
menanggalkan titisan air hujan.

What is the physical concept involved in the above situation?

Apakah konsep fizik yang terlibat dalam situasi di atas?
A Momentum B Inertia / Inersia
C Deceleration/ Nyahpecutan D Impulse / Impuls

18. A slow-moving oil tanker has a large momentum because it

Lori tangki minyak yang bergerak perlahan mempunyai momentum yang besar kerana

A has a low velocity / mempunyai halaju yang rendah.

B occupies a large volume / mengisi ruang yang besar.
C has a large mass / mempunyai jisim yang besar.
D can float in water / boleh terapung atas air.

19. Diagram below shows a water sprinkler system.

Rajah di bawah menunjukkan sistem pancutan air.

This appliance is functioned by applying...

Alat ini berfungsi dengan mengaplikasikan...

A the inertia concept.

konsep inersia.
B the principle of conservation of energy.
prinsip keabadian tenaga.
C the effect of impulse force and impulse.
kesan daya impuls dan impuls.
D the principle of conservation of momentum.
prinsip keabadian momentum.

5
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 20. Which of the following statements regarding explosive collision is not true?
Antara pernyataan berikut, manakah yang tidak betul mengenai perlanggaran letupan?

A At the beginning of the collision, both objects are stationary and touching each
other.
Pada awal perlanggaran, kedua-dua objek adalah pegun dan bersentuhan antara
satu sama lain.
B After the collision, both objects move in opposite directions.
Selepas perlanggaran, kedua-dua objek bergerak dalam arah yang berlawanan.
C The total linear momentum before and after the collision will be zero.
Jumlah momentum linear sebelum dan selepas perlanggaran akan menjadi sifar.
D The overall kinetic energy of this system is conserved.
Jumlah tenaga kinetik bagi sistem ini dikekalkan.

BAHAGIAN B: Soalan Struktur

1. Diagram shows some shooting marks on three target boards.

Rajah menunjukkan beberapa tanda tembakan di atas tiga papan sasaran

a. Which result is consistent but not accurate?

Keputusan yang manakah persis tetapi tidak jitu?

____________________________________________________________________________________
[1 mark/ markah]

b. Which result is accurate but not consistent?

Keputusan yang manakah jitu tetapi tidak persis?

____________________________________________________________________________________
[1 mark/ markah]

c. Which result is accurate and consistent?

Keputusan yang manakah jitu dan persis?

____________________________________________________________________________________
[1 mark/ markah]

6
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 2. A car starts from points from point O and moves to U, 50 m to the north in 60 s. The car
then moves to B, 120 m to the west in 40 s. Finally, it stops. Calculate the :
Sebuah kereta bermula dari titik O dan bergerak ke U, 50 m ke utara dalam masa 60 s.
Kereta itu kemudian bergerak ke B, 120 m ke barat dalam masa 40 s. Akhirnya, kereta itu
berhenti.Hitung,

(a) speed of the car when it is moves to the north

laju kereta ketika bergerak ke utara

[2 mark/ markah]
(b) velocity of the car
halaju kereta itu

[2 mark/ markah]
(c) average speed of the car
Purata laju kereta itu

[2 mark/ markah]

3. (a) A car traveling with a velocity of 10 ms-1 accelerates uniformly at a rate of 3 ms-2 for
20 s.Calculate the displacement of the car.
Sebuah kereta bergerak pada halaju 10 ms-1 memecut secara seragam pada kadar 3 ms-2
dalam masa 20 s. Hitung sesaran kereta itu.

[3 mark/ markah]
(b)A van that is traveling with velocity 16 m decelerates until it comes to a stop. If the
s-1
distance traveled is 8 m, calculate the deceleration of the van.
Sebuah van bergerak pada halaju 16 m s-1 menyahpecut sehingga berhenti. Jika jarak
perjalanan ialah 8 m, Hitung nyahpecutan bagi van itu.

[3 mark/ markah]
7
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 4. The driver in a car travelling at 40 km h-1 saw a child dashing across the road in front of
him. He stepped on the brake as fast as he could. The speed of the car was found to
change with time as shown in Diagram below.
Pemandu dalam sebuah kereta yang bergerak pada 40 km j-1 melihat seorang budak
meluru melintasi sebatang jalan di depannya. Dia menekan brek secepat yang boleh.
Halaju kereta itu didapati berubah dengan masa seperti yang ditunjukkan dalam Rajah di
bawah.

(a) i. What is the velocity of the car (in ms-1) in the first 0.5 s.
Apakah halaju kereta itu (dalam ms-1) dalam 0.5 s yang pertama.

[1 mark/1 markah]

ii. Calculate the total distance travelled by the car from the moment the driver first saw the
boy until the car stopped totally.
Hitungkan jumlah jarak yang dilalui oleh kereta itu daripada saat pemandu itu pertama kali
melihat budak itu sehingga kereta itu berhenti sepenuhnya.

[3 marks/3 markah]

iii. Calculate the average acceleration of the car ( in ms-2 ) from t = 0.

Hitungkan pecutan purata bagi kereta itu( dalam ms-2 ) daripada t = 0.

[3 marks/3 markah]
8
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017
 5. (a) Car of mass 100 kg traveling at 30 m s-1 collides with a lorry of mass 900 kg traveling
at 20 m s-1 in front of it. Car and lorry move separately after collision. If car moves at
25 ms-1 after collision, determine the velocity of a lorry after collision.
Kereta berjisim 100 kg bergerak pada 30 ms-1 berlanggar dengan sebuah lori berjisim 900
kg yang bergerak pada 20 ms-1 pada arah yang sama. Kereta dan lori bergerak berasingan
selepas pelanggaran. Jika kereta bergerak pada 25 ms-1 selepas pelanggaran, tentukan
halaju lori selepas pelanggaran

[3 marks/3 markah]

(b) A bullet of mass 2 g is shot from a gun of mass 1.5 kg with a velocity of 150 ms-1 .
Calculate the velocity of the recoil of the gun after firing.
Peluru berjisim 2 g ditembak dari pistol berjisim 1.5kg dengan halaju 150 ms-1. Hitung
halajunya pistol selepas ditembak

[3 marks/3 markah]
9
PENILAIAN 1- FIZIK - SMART 2017