Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA

*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

1. Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set A, set B dan set C.
Pada rajah di ruang jawapan, lorekkan
[3 markah]
Jawapan :

(a) P Q '
(b) P Q R '
Q
P

P Q R
R

2. (a) Nyatakan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu.

(i) 8 + 2 = 10 dan 82 = 16 (ii) 7 2 6 atau 9 + 2 > 12

(b) Tuliskan Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut.

Premis 1 : Jika x lebih besar dari sifar, maka x ialah satu nombor positif.
Premis 2 :
Kesimpulan : 8 ialah satu nombor positif.

(c) Tuliskan dua implikasi berdasarkan daripada ayat berikut:

m + 4 > 10 jika dan hanya jika m > 6

[5 markah]

Jawapan :

(a) (i) .. (ii) ..

(b) Premis 2 : .

(c) Implikasi 1: ..

Implikasi 1: ..

1|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

3. Hitungkan nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan serentak berikut :

2 p 3q 13
[4 markah]
4p q 5

Jawapan :

2 5
4. (a) Diberi bahawa matriks P . Cari matriks songsang bagi matriks P.
1 3
(b) Dengan menggunakan kaedah matriks, hitungkan nilai x dan nilai y yang memuaskan
persamaan linear serentak berikut:
2 x 5 y 17
[6 markah]
x 3y 8
Jawapan :

2|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

5. Rajah menunjukkan empat kad di dalam kotak P dan tiga kad di dalam kotak Q.

2 6 D E 3 F 7
Kotak P Kotak Q
Sekeping kad di ambil secara rawak dari Kotak P diikuti sekeping kad lagi diambil
secara rawak dari Kotak Q.
(a) Senaraikan ruang sampel di ruang jawapan.
(b) Dengan menyenaraikan semua kesudahan yang mungkin, hitung kebarangkalian
bahawa
(i) Kad pertama berlabel D dan kad kedua berlabel angka.
(ii) Kedua-dua kad berlabel huruf atau kedua-dua kad berlabel angka.
[6 markah]
Jawapan

(a)

(b)(i) (b)(ii)

6. Di dalam rajah, PQ dan RS adalah dua garis selari.

(a) Hitung persamaan garis lurus RS. y
(b) Nyatakan pintasan-x bagi garis lurus RS P
[5 markah]
6
Jawapan :
R Q(4, 3)
x
0
S(8, - 2)

3|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

7. Rajah menunjukkan graf laju masa pergerakan sebutir zarah dalam tempoh 25 saat.
(a) Nyatakan tempoh masa,dalam saat, zarah itu bergerak dengan laju seragam.
(b) Hitung kadar perubahan laju, dalam ms-2, dalam 13 saat yang terakhir.
(c) Hitung nilai v, jika jarak dilalui dalam tempoh 25 saat ialah 312 meter.
[6 markah]
Laju(ms-1)

16
Masa
0 8 12 25 (s)

8. (a) Lengkapkan jadual di ruang jawapan untuk persamaan y = 8 3x 2x2.

(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit
pada paksi-y, lukiskan graf y = 8 3x 2x2, bagi 5 x 3.

(c) Daripada graf anda, carikan

(ii) nilai y apabila x = 2.4 (ii) nilai x apabila y = 21

(d) Bina satu garis lurus pada graf anda untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 12 = 2x2 + 4x bagi 5 x 3. Nyatakan nilai-nilai x itu.
[12 markah]
Jawapan :

(a) y = 8 3x 2x2

x 5 4 3.5 2 1 0 1 2 3
y 27 6 6 9 8 6 19

(c) (i) y = . (ii) x = , .

(d) x = = , .

4|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

3
9. (a) Penjelmaan T ialah translasi , penjelmaan U ialah pantulan pada garis x = 6 dan

4
4
Penjelmaan V ialah translasi . Nyatakan koordinat imej bagi titik (4, 3) di
2
bawah penjelmaan berikut:
(i) T
(ii) UV
[3 markah]
Jawapan :

(a)(i) . (a)(ii) .

P
R

(b) Di dalam rajah, R ialah imej bagi P di bawah gabungan penjelmaan VU. Huraikan
selengkapkannya
(i) Penjelmaan U (ii) penjelmaan V

(c) Diberi luas P ialah 34 cm2. Hitung luas, dalam cm2, rantau yang berlorek.
[9 markah]
Jawapan :

(b) (i) U = ....

(ii) V = ...

(c)

5|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

10. Data menunjukkan umur, dalam tahun, sekumpulan peserta Mencari Harta Karun.

15 20 17 27 10 17 31 34
40 23 30 12 26 17 28 21
25 14 43 16 26 30 14 33
40 27 34 39 24 38 40 37
22 28 19 31 21 29 41 25

(a) Berdasarkan data itu, lengkapkan jadual (a) di ruang jawapan.

(b) Berdasarkan jadual (a),

(i) nyatakan kelas mod
(ii) hitung min umur seorang peserta.

(c) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 tahun pada paksi mengufuk dan 2
cm kepada seorang peserta pada paksi mencancang, lukis satu histogram bagi
data itu.

(d) Berdasarkan histogram, nyatakan bilangan peserta yang berumur lebih dari 33
tahun.
[12 markah]
Jawapan :
(a)
Umur (tahun) Titik Tengah Kekerapan
10 14 12
15 19 17

(b) (i) ..

(ii)

(d) .

6|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

11. (a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah prisma tegak dengan tapak segi empat
BCDE terletak secara mengufuk di atas sebuah meja. Trapezium CDNM
ialah keratan rentas seragam prisma itu. LB = MC = 5 cm dan ND = PE = 2 cm.

Menggunakan skala penuh, lukis

dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan CD sebagaimana
dilihat dari X.
[3 markah]

(b) Sebuah kuboid dicantum pada satah mencancang prisma tegak itu pada BEPL.
Tapak segi empat tepat ACDF terletak secara mengufuk di atas sebuah meja.
Trapezium CDNM ialah keratan rentas seragam prisma itu. Gabungan pepejal itu
adalah seperti di dalam rajah di bawah.

Lukis dengan skala penuh,

(i) pelan pepejal itu,
(ii) dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan ABC sebagaimana
dilihat dari Y.
[9 markah]

7|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17

 Latih Tubi KHAS untuk Calon Sasaran A SPM 2017//SMADATA
*ubah suai daripada Modul MAS (PERAK 2015)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Jawapan :

8|Janj i Ka mi Buat Yang T erbaik Untuk GP MP 4.99 // SP M17