Estiu Matemàtiques PDF

710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 1
Atenci
a la
diversitat
Matemtiques
45 fitxes de control, refor i ampliaci
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 2
Voramar/Santillana, amb el Departament dInvestigaci i Projectes i els diferents equips

editorials, garanteix la innovaci i lactualitat dels plantejaments, enfocaments,
continguts, mtodes i solucions dels materials dirigits a cada nivell i rea
densenyament.
Voramar/Santillana presenta per a letapa de Primria un projecte educatiu complet
per cursos i cicles, especfic per rees i global en el seu enfocament general.
Un projecte obert a totes les realitats culturals i socials de lentorn i facilitador
de la tasca docent del professorat.
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 3
FITXA 1
Control
Nom Data
1. Encercla el nmero indicat en cada cas.

El nmero que t la xifra 3 al lloc de les
Roig
desenes. 345.678 23.890 12.438
El nmero que t la xifra 7 al lloc de les
Blau 7.089 76.980 523.407
unitats de miler.
El nmero que t la xifra 0 al lloc de les 930.617 204.098
Verd 18.408
desenes de miler.
El nmero que t la xifra 1 al lloc de les 123.408 89.021 147
Groc
centenes de miler.
2. Descompon els nmeros segents.
4.5340 4.000 500
63.8910
724.507
3. Escriu com es lligen els nmeros segents.
123.345
34.0890
906.008
4. Escriu.
Un nmero entre 8.000 i 9.000 ms prxim a 9.000

2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
Un nmero entre 9.500 i 9.600 ms prxim a 9.600
5. Ordena de major a menor els nmeros de cada requadre.
4.567 6.089 4.700 4.590 12.345 9.873 12.356 10.089

6. Indica el valor dels nmeros romans segents.
III IV LXI CXX MDCX
MATEMTIQUES 3
710485 AD Mate 01 08 001 026 11/12/02 5:15 Pgina 4
FITXA 2
Refor
Nom Data
1. Encercla en cada cas el nmero indicat.
Dos milions 02.000 200.000 002.000.000 020.000.000
Dotze milions 12.000 120.000 012.000.000 120.000.000
Cinc milions 05.000 500.000 050.000.000 005.000.000
Trenta-cinc milions 03.500 035.000 350.000.000 035.000.000
2. Escriu els nmeros segents.
Dos-cents tres mil cent huit
Tres milions cent dos mil quatre
Cinc milions vint-i-tres mil
Tres milions cent dos
Tres-cents quaranta milions dos-cents mil huitanta
Cinc-cents dos milions
3. Escriu com es lligen els nmeros segents.
230.506000.
3.000.45000
12.350.0040
134.000.203
250.100.001
4. Ordena de major a menor.

56.789; 560.847; 54.768.000; 50.000

890.000.000; 890.000; 89.345.000; 189.456.000

4 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 5
FITXA 3
Ampliaci
Nom Data
1. Escriu el nmero format per les unitats que sindiquen en cada cas.
3 centenes de miler i 5 unitats
2 desenes de mili, 4 centenes de miler i 2 desenes
1 centena de mili, 2 unitats de miler, 3 desenes i 4 unitats
2. Escriu en cada cas un nmero. Desprs, escriu com es lligen els nmeros que has escrit.
Nmero Lectura
Un nmero de 8 xifres
amb un 4 en les centenes
de miler.
Un nmero major que
12.000.000 que tinga
noms 4 zeros.
3. Escriu i ordena aquests cinc nmeros de major a menor.
Tretze milions dos-cents mil Dos-cents mil cent dos

Vint milions
Un mili dos-cents mil Dotze milions dos mil

4. Indica quantes xifres t com a mnim el nmero indicat en cada cas.

Un nmero amb 2 centenes de miler t almenys xifres.
Un nmero amb 3 desenes de mili t almenys xifres.
Un nmero amb 9 centenes de mili t almenys xifres.
5. Observa lany en qu tingu lloc cada esdeveniment i calcula quants anys van passar
entre lun i laltre.
Llanament del primer globus aerosttic MDCCLXXXIII
Creaci del primer dirigible MDCCCLII
MATEMTIQUES 5
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 6
FITXA 4
Control
Nom Data
1. Calcula.
2.345 60 340 23.456 18.230
897 1.345 12.340 145.678 34.569
2. Agrupa els sumands que sumen una centena completa i calcula.
20 80 14 ( )
45 160 40
310 234 90
3. Escriu amb els nmeros de cada bossa una suma i dues restes.
123 46 77 876 342 1.218 12.345 10.134 22.479

4. Fes una estimaci arredonint els termes a la desena ms prxima.
188 141 369 231
712 368 722 559

5. Llig i resol.
Un forn de pa cou 345 barres. Xavier planta en un hivernacle 125 rosers

Al mat venen 235 barres i en un altre, 234 rosers. Quants rosers
i a la vesprada, 75. Quantes barres li ha faltat plantar per arribar a tindre
li queden per vendre? 400 rosers?
Queden per vendre barres. Li ha faltat plantar rosers.
6 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 7
FITXA 5
Refor
Nom Data
1. Fixat en els termes daquestes operacions i pinta del mateix color les sumes
que donen el mateix resultat.
45 67 320 (80 15) 67 89 120 (40 60)
(120 40) 60 89 67 67 45 (320 80) 15
2. Calcula fent en primer lloc loperaci entre parntesis.
45 (68 34) (23 17) 45 84 (23 12)

3. Comprova amb una suma si les restes segents estan ben fetes.
Restes Prova de la resta Est ben feta?
1.234 456 768

14.789 8.546 6.243
45.679 34.890 9.789
4. Calcula arredonint els termes a lordre dunitat indicat.
Centena Miler
ms prxima ms prxim
1.298 34.989
3.890 11.475
Centena Miler
ms prxima ms prxim
1.298 34.990
802 12.098
MATEMTIQUES 7
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 8
FITXA 6
Ampliaci
Nom Data
1. Observa la suma del requadre i calcula de la mateixa manera les sumes proposades.
398 400 2 298 496
299 300 1 697 199
195 200 5 599 399
900 8
La suma s 892 La suma s La suma s
2. Resol i desprs contesta.
(45 12) 9
(87 64) 12
45 (12 9)
87 (64 12)
T la resta la propietat associativa?
3. Escriu i calcula les tres restes possibles amb els nmeros de cada cuc.
345 35 120 456 49 890 69 123 754
4. Observa els nmeros del requadre i tria els nmeros que sindiquen.
395 280 48 101
Els dos nmeros la suma dels quals est entre 400 i 500, ms prxima a 400
Els dos nmeros la diferncia dels quals est entre 200 i 300, ms prxima a 200
Els tres nmeros la suma dels quals est entre 400 i 500
8 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 9
FITXA 7
Control
Nom Data
1. Calcula.
2.456 34.728 2.545 4.108
34 73 123 4.201
2. Completa aplicant la propietat distributiva.
2 (3 4)
4 (8 3)
3. Calcula.
3 10 4 100 2 1.000
235 10 120 100 345 1.000
1.300 10 3.456 100 1.120 1.000
3 20 4 300 3 5.000
52 30 12 400 14 4.000
4. Llig i resol.
En una bossa caben 24 caramels de llima, En una escola hi ha 24 classes amb 23

24 caramels de maduixa i 12 caramels alumnes en cada classe. Un dia dna la

de menta. Quants caramels caben casualitat que falten 3 alumnes en cada classe.
en 15 bosses com aquesta? Quants alumnes hi ha aquest dia a lescola?
En 15 bosses caben caramels. Aquest dia hi ha alumnes a lescola.
MATEMTIQUES 9
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 10
FITXA 8
Refor
Nom Data
1. Multiplica primerament els factors que donen 10, 20, 30 o 40 i calcula.
3 5 4 3 20 2 5 12 10 12
4 5 30 7 2 50
8 5 12 12 5 6
2. Calcula aplicant la propietat distributiva.
3 (8 5)
5 (5 3)
(3 4) 2
(8 5) 4
3. Calcula.
435 123 12.340 23.455
108 209 903 807
4. Llig i resol.
Marc es menja un entrep i una pea de fruita. Un tren t 3 vagons de primera classe
Lentrep pot ser de xorio o de formatge i 5 vagons de segona classe. En cada vag
i la fruita la pot triar entre poma, taronja de primera classe viatgen 125 viatgers i en
i pltan. Completa lesquema i calcula entre cada vag de segona classe, 145 viatgers.
quants berenars pot triar. Quants viatgers van en el tren?
Pot prendre berenars diferents. En total van en el tren viatgers.
10 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 11
FITXA 9
Ampliaci
Nom Data
1. Escriu els nmeros i els signes que hi falten. Desprs, calcula.
4( 3) 24 7 (8 3) 3
(5 6) 5 36 ( 3) 94 4
2. Colloca i calcula.
1.267 3.002 8.987 4.007 2.459 9.001
3. Observa lexemple
i completa. 205 3 (200 5) 3 200 3 5 3 600 15 615
4( ) 4 600 4 1 4
6( ) 6 600 6 2 6
4. Relaciona cada operaci amb el seu valor aproximat.
349 2 199 3 2.001 9 2.199 5 6.999 3
21.000 600 700 11.000 18.000

5. Llig i resol.
En una botiga de roba hi ha 3 models de camisetes.
De cada model hi ha 4 colors i 5 talles per a triar
de qualsevol pea. Quantes camisetes diferents
hi ha a la botiga?
Hi ha camisetes diferents a la botiga.
MATEMTIQUES 11
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 12
FITXA 10
Control
Nom Data
1. Primerament calcula i desprs completa.
231 4 457 9 8.645 8 12.003 3
Dividend Dividend Dividend Dividend
Divisor Divisor Divisor Divisor
Quocient Quocient Quocient Quocient
Residu Residu Residu Residu
2. Calcula i posa una X a la casella corresponent.
345 23 875 25 1.245 15 18.452 34
Divisi exacta Divisi exacta Divisi exacta Divisi exacta

Divisi entera Divisi entera Divisi entera Divisi entera
3. Completa.
18 : 6 6 18 : 5 50 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
48 : 8 : 9 70
32 : 2 : 12 4
4. Comprova, sense tornar a fer-les, quines de les divisions segents estan ben fetes
i quines mal fetes. Explica la resposta.
1.234 34 56.789 27 12.314 89

1.214 36 12.7 213 13.41 137
1.010 1.0089 1.0744
10.008 10.121
12 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 13
FITXA 11
Refor
Nom Data
1. Busca el terme que falta en cada multiplicaci fent una divisi.
45 360 63 3.087 38 12.350
2. Primerament calcula el dividend de cada divisi i desprs escriu la divisi.
Divisor Quocient Residu Dividend Divisi
25 18 3 25 18 3 453 453 : 25
32 65 5
47 102 23
89 200 0
3. Calcula les divisions suprimint el mateix nmero de zeros en el dividend i en el divisor.
34.500 2.400 23.450 160 182.700 4.900
4. Llig i resol.
Jaume empaqueta 850 quilos Susanna fa amb 325 sobres 12 muntons

de pomes en caixes de 35 quilos. amb el mateix nombre de sobres en cada
Quantes caixes necessita? munt. Quants sobres hi ha en cada munt?

Quants quilos de pomes li sobren? Quants lin sobren?
Necessita caixes i sobren kg. En cada munt hi ha sobres i en sobren .
MATEMTIQUES 13
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 14
FITXA 12
Ampliaci
Nom Data
1. Fes les divisions segents i comprova que les has fetes b.
4.176 232 31.363 128 25.256 321 148.131 327
2. Escriu en cada cas una divisi de nmeros naturals. Desprs resol-les.

El divisor s el doble del quocient. El residu s 3.
El quocient s 25. El divisor s 6.
El residu s 3. El quocient s la meitat del divisor.
3. Observa la divisi resolta i completa les altres divisions perqu tinguen el residu indicat.
450 24
210 18
118
El residu s 9 El residu s 36 El residu s 6 El residu s 180
12
4. Pensa i contesta.
Marta pensa comprar 30 globus per repartir-los
entre els 6 xiquets que van a la seua festa daniversari.
A ltima hora li diuen que hi aniran 3 xiquets ms.
Quants globus ha de comprar perqu puga donar
a cada xiquet el nombre de globus que tenia pensat
quan a la festa anaven a acudir 6 xiquets?
14 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 15
FITXA 13
Control
Nom Data
1. Dibuixa.
Una recta que passe pel punt A. A

Una semirecta amb lorigen en el punt B.
B
El segment AB.
2. Observa les rectes i relaciona.

n t
v
p
m s
Les rectes n i m sn
Rectes secants no perpendiculars
Les rectes p i v sn Rectes secants perpendiculars
Rectes paralleles
Les rectes s i t sn
3. Mesura amb un transportador els angles segents i completa.
A F
G
I
D
E H
B C
Langle ABC mesura Langle DEF mesura Langle GHI mesura

4. Observa els angles i completa la taula.
Aguts Rectes Obtusos 1 3

2
4 6
MATEMTIQUES 15
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 16
FITXA 14
Refor
Nom Data
1. Dibuixa els segments segents a partir dels punts donats.

AB 3 cm CD 4,5 cm EF 6 cm
A
E
2. Traa les rectes indicades.

Una recta a perpendicular a la recta r.
Una recta b parallela a la recta a. r
3. Mesura amb un transportador i relaciona cada angle amb la mesura que t.
30 45
120 160
60 15
150 100
4. Dibuixa en cada cas els angles indicats. 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
Dos angles consecutius, Dos angles adjacents,

lun de 45 i laltre de 120. un de 60.
16 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 17
FITXA 15
Ampliaci
Nom Data
1. Mesura els segments AB, CD i EF. Desprs, dibuixa.

D E
A B
C
F
Un segment GH que mesure el mateix

que els segments AB i CD junts.
Un segment que tinga un extrem en G
i mesure el triple que CD.
Un segment que tinga un extrem en H,
siga perpendicular a GH i mesure el doble
que AB.
2. Dibuixa i completa. q
Una recta t, perpendicular a la recta q,

i una altra recta s, perpendicular a la recta t.
Les rectes q i s sn
Dues rectes, m i v, perpendiculars a la recta p,

i una altra recta, x, perpendicular a la recta m.
Les rectes m i v sn
Les rectes x i v sn
Les rectes x i p sn
p
3. Mesura i dibuixa.
Un angle consecutiu a ABC, Un angle consecutiu a DEF,

que siga obts i menor que ell. que siga agut i major que ell.
A D
E
B C F
MATEMTIQUES 17
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 18
FITXA 16
Control
Nom Data
1. Encercla les figures en qu sha representat un ter.
2. Escriu la fracci que representa la part ombrejada de cada figura.
3. Escriu com es llig cada fracci.

4 1

5 2
2 3

3 4
4. Observa i contesta.
Quina fracci dels pots Quina fracci de les piruletes

cont llapis? t forma de cor?
5. Calcula.
2 3 1
de 12 de 20 de 100
3 4 2
18 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 19
FITXA 17
Refor
Nom Data
1. Completa la taula segent.
Nombre de Nombre total Fracci que expressa

Lectura
parts ombrejades de parts la part ombrejada
2. Escriu en cada cas quina fracci est representada i si s major o menor que 1.
s que 1 s que 1 s que 1
3. Representa la fracci indicada en cada cas i completa.
4 6 9

2 3 3
4 6 9
: : :
2 3 3
4. Llig i resol.
En un dinar hi ha 5 persones i es parteixen Dels 150 animals duna granja, les dues
entre elles 3 pizzes iguals. Quina fracci cinquenes parts sn vaques, la tercera part
de pizza correspon a cada persona? sn gallines i la resta sn conills. Quants
animals de cada classe hi ha?
MATEMTIQUES 19
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 20
FITXA 18
Ampliaci
Nom Data
1. Representa en aquest rectangle les fraccions segents.

2 1
de roig de groc
15 5
5 1
de blau de verd
10 6
2. Escriu.
Tres fraccions majors que 1 el denominador de les quals siga 4 , ,
Tres fraccions menors que 1 el denominador de les quals siga 5 , ,
Tres fraccions iguals que 4 , ,
3. Completa el terme que hi falta.
20 120
4 5 6 12
8 3
4. Pensa i calcula.
La quarta part dun cord fa 25 cm. La cinquena part dun pasts pesa 125 g.
Quants centmetres fa tot el cord? Quant pesa tot el pasts?
Es parteix una barra de regalssia en parts Es parteixen diverses truites iguals en parts
iguals entre diversos xiquets i a cada xiquet iguals entre 7 persones i a cada persona
li toca un quart de barra. Entre quants xiquets li toquen tres setens de truita. Quantes truites
sha repartit la barra de regalssia? shan repartit?
20 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 21
FITXA 19
Control
Nom Data
1. Representa en cada figura la fracci indicada.

3 8 7 2

7 15 10 12
2. Escriu els signes >, < o segons corresponga. Desprs, completa les oracions.
3 5 7 9 4
1 1 1 1 1
4 5 4 4 9
Les fraccions que tenen el numerador major que el denominador sn

que la unitat.
Les fraccions que tenen el numerador menor que el denominador sn
que la unitat.
Les fraccions que tenen el numerador igual que el denominador sn
que la unitat.
3. Calcula.
2 4 9 3

7 7 2 2
5 7 12 5

8 8 7 7
4 6 19 13

9 9 10 10
4. Pensa i calcula.
Un pasts de xocolate es divideix en 5 trossos Un llist de fusta es talla en 5 trossos iguals
iguals i un altre pasts de maduixes igual de i un altre llist de la mateixa longitud
gran es divideix en 4 trossos iguals. Quin dels en 7 trossos iguals. Quin dels dos llistons
dos pastissos sha dividit en trossos ms grans? sha tallat en trossos ms menuts?
MATEMTIQUES 21
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 22
FITXA 20
Refor
Nom Data
1. Primerament representa les fraccions indicades. Desprs compara-les escrivint

el signe > o < on corresponga.
3 3 2 2 1 3 2 1

4 5 3 5 4 4 3 3
2. Relaciona cada operaci amb el seu resultat.

7 5 7 12 5 3

3 3 6 5 5 4
2 5 12 11 8 7

6 6 5 4 4 5
4 8 9 9 8 8

5 5 4 10 10 3
7 2 12 12 4 1

4 4 3 3 3 10
3. Primerament representa les fraccions indicades i desprs escriu quines fraccions sn

equivalents en cada cas.
1 6 2 2 4 3

2 12 3 3 6 9

4. Escriu fraccions equivalents a aquestes.

3 5 :3 :4
F F F F
3 2 21 28

4 F 5 F 15 F 32 F
3 5 :3 :4
22 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 23
FITXA 21
Ampliaci
Nom Data
1. Escriu.
3 3 3 3
Tres fraccions majors que amb el 3 de numerador
6
9
Tres fraccions menors que amb el 4 de denominador
4 4 4 4
2. Escriu la fracci que falta en cada operaci.

3 7 4 11 9 5 8 4

4 4 3 3 5 5 7 7
4 9 1 7 5 2 8 20

6 6 2 2 7 7 10 10
3. Observa les fraccions representades i aparella les fraccions equivalents.

4. Llig i resol.
Xavier parteix una truita en 4 trossos iguals Llus llana 20 tirs i encistella 14 tirs. Marta
i sen menja un. Maria parteix una altra truita vol fer 60 llanaments a cistella. Quantes
com la de Xavier en 8 trossos de la mateixa vegades ha dencistellar per a poder dir que
mida. Quants trossos sha de menjar Maria ha tingut la mateixa quantitat dencerts que
per a menjar la mateixa quantitat de truita Llus?
que Xavier?
MATEMTIQUES 23
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 24
FITXA 22
Control
Nom Data
1. Pinta del mateix color els costats que siguen parallels en els quadrilters segents.
2. Pinta tal com sindica.

Quadrats de roig.
Rectangles de verd.
Rombes de blau.
Romboides de groc.
Trapezis de taronja.
Trapezoides de marr.
3. Fixat en els costats i en els angles de cada triangle i completa la taula.
Quants costats iguals t?
Quants angles rectes t?

Quants angles obtusos t?
Quants angles aguts t?
4. Encercla les figures que no tenen cap eix de simetria i dibuixa un eix de simetria en aquelles
que en tinguen.
24 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 25
FITXA 23
Refor
Nom Data
1. Escriu davall de cada parell la classe de polgon i encercla el que s un polgon regular.
2. Mesura i encercla de roig els polgons que tenen 12 centmetres de permetre.
3. Relaciona.
Trapezi Triangle rectangle
Rectangle Triangle issceles
Rombe Triangle escal
Trapezoide Triangle equilter

4. Observa les figures A, B i C i contesta.

Figura A Figura B Figura C Quants quadrats a la dreta sha
traslladat la figura A per obtindre
la figura B?
I per obtindre la figura C a partir

de la figura B?
I per obtindre la figura C a partir

de la figura A?
MATEMTIQUES 25
710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 26
FITXA 24
Ampliaci
Nom Data
1. Mesura i calcula el permetre daquestes figures.
2. Dibuixa tots els eixos de simetria dun quadrat i dun rectangle, i completa.
Nombre deixos de simetria Nombre deixos de simetria
3. Dibuixa en cada casella el triangle corresponent. Tin en compte que hi ha algunes caselles
en qu s impossible dibuixar aquest triangle; posa-hi una X. Desprs, contesta.
Triangle Triangle Triangle Pot tindre un

equilter issceles escal triangle dos
angles rectes?
Triangle
acutangle
Triangle Pot tindre un

rectangle triangle ms dun
angle obts?
Triangle
obtusangle 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
4. Dibuixa la figura B que siga simtrica a la figura A respecte a la lnia negra. Desprs dibuixa
la figura C que siga simtrica a la B respecte a la lnia grisa i contesta.
Figura A
Quants quadradets cal traslladar
la figura A per a obtindre la figura
C?
26 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 27
FITXA 25
Control
Nom Data
1. Relaciona.
9
Tres dcimes 0,04
10
7
Quatre centsimes 0,3
100
4
Nou dcimes 0,07
100
3
Set centsimes 0,9
10
2. Completa.
1 unitat dcimes 1 dcima centsimes
5 unitats dcimes 2 dcimes centsimes
1 unitat centsimes 13 dcimes centsimes
3 unitats centsimes 40 dcimes centsimes
3. Escriu els nmeros decimals segents.
3 unitats i 2 dcimes 4 unitats i 24 centsimes
14 unitats i 8 dcimes 6 unitats i 5 centsimes
4 dcimes 23 centsimes
4. Escriu el signe > o < on corresponga.
1,3 2,3 3,45 3,62 1,23 1,24 0,456 0,457
6,45 4,67 0,58 0,36 4,56 4,53 1,069 1,068
5. Calcula.
3 % de 4.000 5 % de 1.200 12 % de 8.000 26 % de 9.000
MATEMTIQUES 27
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 28
FITXA 26
Refor
Nom Data
1. Encercla de roig les fraccions decimals. Desprs escriu-ne el nom davall de cada una.
42 14 17 5 215

100 3 10 7 1.000
2. Encercla en cada cas el nmero decimal corresponent.
3 unitats i 2 centsimes 3,02 3,2 3,002
124 millsimes 0,00124 0,124 0,0124
2 unitats i 30 centsimes 2,030 2,30 2,003
8 unitats i 23 millsimes 8,230 8,023 8,0023
4 centsimes 0,004 0,04 0,4
3. Completa la taula segent.
Nmero decimal Unitats Dcimes Centsimes Millsimes Es llig
0,056
3,04
3,403
1,24
4. Compara els nmeros decimals segents utilitzant el signe <, > o . 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
3,8 3,19 4,5 4,50 0,32 0,5 5,436 5,97
7,89 7,345 0,03 0,030 9,34 9,056 0,07 0,008
5. Calcula i relaciona.
30 % de 2.000 50 % de 300 25 % de 6.000 8 % de 500
600 1.500 40 150
28 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 29
FITXA 27
Ampliaci
Nom Data
1. Calcula i completa.
24 unitats i 34 centsimes centsimes
23 dcimes i 12 centsimes centsimes
3 dcimes i 12 centsimes centsimes
30 unitats i 45 dcimes dcimes
2. En cada cas encercla el nmero indicat i escriu com es llig.
Les xifres de les dcimes 3,53 4,52 4,62

i de les centsimes sumen 8.
s major que 4,5.
La xifra de les millsimes s el 0,854 7,438 0,306

doble que la de les dcimes.
s menor que 1.
La suma de les xifres s 12. 4,5012 0,0039 0,5209

La xifra de les deumillsimes
s major que la de les dcimes.
3. Ordena cada grup de nmeros utilitzant els signes corresponents.
De major a menor 0,22; 0,022; 0,8; 0,045; 0,009

De menor a major 1,008; 1,06; 1,12; 1,014; 1,2
4. Calcula i escriu el signe <, > o .
4 % de 5.000 10 % de 2.500 12 % de 36.000 5 % de 150.000
10 % de 25.000 50 % de 5.000 42 % de 5.500 3 % de 10.000
MATEMTIQUES 29
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 30
FITXA 28
Control
Nom Data
1. Colloca els nmeros i calcula.
3,45 9,8 12,32 4,09 34,6 9,98 5 8,56 12,9 5,65 6 2,9
2. Colloca els nmeros i calcula.
7,89 3,65 25,9 13,76 45,78 9,896 76,5 27,482
3. Calcula.
4,5 10 3,4 100 1,2 1.000
40 : 10 400 : 100 5.000 : 1.000
2,3 : 10 12,3 : 100 1,2 : 1.000
4. Calcula.
1,23 6 0,234 7 12,02 25
5. Escriu cinc termes ms en les sries segents.
0,4 0,6 0,8
3,87 3,90 3,93
30 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 31
FITXA 29
Refor
Nom Data
1. Colloca les comes en columna i calcula.
3,45 0,87 1,004 0,89 12 123,1 0,04 3,05 2 45 0,09 5,67
2. Escriu el minuend i el subtrahend amb el mateix nmero de decimals i calcula.
0,46 0,7 34,5 8,23 78,4 56,09 5,006 4 8 5,98
3. Calcula.
4,3 10 4,3 100 4,3 1.000
3 : 10 3 : 100 3 : 1.000
45 : 10 45 : 100 45 : 1.000
345,8 : 10 345,8 : 100 345,8 : 1.000

9,7 : 10 9,7 : 100 9,7 : 1.000
4. Calcula.
3,45 0,46 12,78 3,34

8 7 32 15
MATEMTIQUES 31
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 32
FITXA 30
Ampliaci
Nom Data
1. Busca els nmeros en el cartell i calcula.
La suma dels La diferncia La suma dels tres

nmeros entre el major nmeros que tinga per
majors que 3 i el menor resultat 5,747
0,045 18,34
0,007
2,7
3 3,04
2. Calcula el terme que falta en cada operaci.
56,8 65,67 8,79 7,235 6,89 4
3. Determina per quin nmero sha multiplicat o dividit i completa.
3,45 34,5 785,6 : 78,56
0,3 30 5,89 : 0,589
8,987 898,7 8.450 : 8,45
45,6 45.600 657 : 6,57
34,678 34.678 0,3 : 0,03

4. Observa la multiplicaci resolta i escriu el resultat de les multiplicacions proposades

sense fer-les.
845 23 84,5 23
8,45
23 0,845 23 0,0845 23
2535
16900
194,35 Explica el procediment que has seguit per escriure el resultat
de cada multiplicaci.
32 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 33
FITXA 31
Control
Nom Data
1. Escriu la probabilitat de traure cada color quan fem girar la ruleta.
Negre Negre
Gris Gris
Blanc Blanc
2. Escriu els resultats possibles en cada cas.

Xavier vol traure una bola de la caixa. Llcia fa girar aquesta baldufa.
De quin color pot ser la bola? Quants punts pot traure?
1
6 2
5 3
4
3. Observa les taules i contesta.

Els pesos de 30 xiquets sn els que figuren en aquesta taula.
Quants xiquets pesen 35 kg?
Pes (kg) 34 35 36 37 38
Nombre de xiquets 8 5 10 6 1 De quin pes hi ha ms de 8 xiquets?
Maria ha trencat la vidriola i ha fet un recompte dels bitllets que t.
Quants bitllets t Maria en total?

Valor de les
5 10 20 50
monedes ()
Nombre de bitllets 12 5 3 1
Quants bitllets sn de 20 ?
MATEMTIQUES 33
710485 AD Mate 09 15.qxd 11/12/02 5:17 Pgina 34
FITXA 32
Refor
Nom Data
1. Observa en qu consisteix cada joc i completa la taula.
Joc datzar Resultats possibles
Tirar un dau
Traure 1, traure
de parxs
Fer girar
aquesta ruleta
Traure una bola

daquesta caixa
2. Pau trau, sense mirar, una bola del bombo. Observa les boles del bombo, completa la taula
i contesta.
Nombre de boles Nombre total Probabilitat que isca

amb aquest nmero de boles una bola amb aquest nmero
Quin nmero t ms probabilitat deixir?

Quin nmero t menys probabilitat deixir? 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
3. Llig i calcula.
Marta ha anotat el nombre dhores Aquestes sn les estatures en centmetres
que ha estat treballant durant 5 dies. dels jugadors dun equip infantil
Calcula la mitjana dhores diries de basquetbol. Calcula lestatura mitjana
que ha estat treballant Marta. daquest equip.
4 6 5 3 7 125, 125, 130, 124, 124, 127 i 120
34 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 35
FITXA 33
Ampliaci
Nom Data
1. Pinta segons com sindica en cada cas.

Aquestes cartes sn de color roig, blau o verd. Les zones daquestes ruletes sn de color roig
La probabilitat dagafar una carta roja s o blau.
major que la probabilitat dagafar-ne una de La probabilitat deixir roig quan fem girar cada
blava i menor que agafar-ne una de verda. ruleta s el doble que la deixir blau.
2. Observa la composici de les tres caixes i contesta.

Caixa A Caixa B Caixa C
En quina de les tres caixes la probabilitat de traure una figura negra s igual que la de traure
una figura grisa i, en canvi, s ms probable traure un cub gris que un cub negre?
En quina de les tres caixes la probabilitat de traure un cub s menor que la de traure
un quadrat i s ms probable traure un quadrat negre?
3. Llig, organitza les dades segents en una taula i contesta.

Aquests sn els sabors de gelat preferits per un
grup de xiquets i xiquetes.
maduixa xocolate xocolate
xocolate maduixa menta
torr xocolate maduixa
xocolate maduixa torr
Quin sabor s la moda?
MATEMTIQUES 35
710485 AD Mate 09 15.qxd 11/12/02 5:19 Pgina 36
FITXA 34
Control
Nom Data
1. Completa.
1 trimestre mesos 1 dcada anys 1 segle anys
3 semestres mesos 5 dcades anys 4 segles anys
2. Relaciona cada rellotge digital amb lhora que marca.
Les tres Les deu Les set Les sis Les onze
3. Dibuixa les agulles de cada rellotge. Desprs escriu com es llig lhora en un rellotge dagulles.
8 50 11 15 19 35 22 20
Les Les Les Les
4. Indica com pagaries els objectes segents per donar els diners exactes.
0,85 1,95
5. Llig i resol.
Carles entra en un forn i compra una barra de pa
de 54 cntims i una pasta de 72 cntims i dna per
pagar una moneda de 2 . Quant li han de tornar?
36 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 37
FITXA 35
Refor
Nom Data
1. En cada cas encercla el rellotge que marca lhora que li correspon. Desprs escriu com es llig
lhora inicial i lhora final.
HORA INICIAL TEMPS TRANSCORREGUT HORA FINAL
Passa 1 hora
i 10 minuts
Passa 1 hora
i 50 minuts
Passa 1 hora
i quart
2. Completa.
1 hora i 20 minuts minuts.
3 hores i 15 minuts minuts.
1 minut i 20 segons segons.

3 minuts i 42 segons segons.
3. Observa els preus i resol.
Llusa ha donat 4 bitllets de 10 i 2 de 5 .

Li han tornat 1,02 . Qu ha comprat Llusa?
48,98
30,95
MATEMTIQUES 37
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 38
FITXA 36
Ampliaci
Nom Data
1. Indica la data corresponent en cada cas.
5 dagost Una dcada i un semestre desprs

de 1995
30 de gener Tres segles i una dcada desprs

de 1546
3 doctubre Cinc anys i un trimestre desprs

de 2001
2. Observa lhora que marca cada rellotge, calcula quant de temps falta en cada cas i contesta.
Quant de temps falta per a les 5 menys vint?
Quant de temps falta per a les 7 del mat?
Quant de temps falta per a les 19 i vint-i-cinc de la nit?
Quant de temps falta per a les 13 cinquanta?
3. Llig i resol.
Mrius ix de casa amb 23,35 . Entra al
supermercat i per pagar la compra
que ha fet dna un bitllet de 20
i li tornen 2 i 60 cntims. Quants
diners li queden desprs de fer la compra?
38 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 39
FITXA 37
Control
Nom Data
1. Relaciona cada mesura amb la unitat ms apropiada per a expressar-la.
La longitud duna piscina. m La longitud dun regle.
La longitud de la m. km La longitud duna cinta mtrica.
El gruix duna moneda. cm El gruix dun vidre.
La longitud dun riu. La distncia entre dues ciutats.

mm
2. Ordena de major a menor totes les unitats de longitud. Utilitza el smbol de cada unitat.
decmetre, centmetre, metre, quilmetre, millmetre, hectmetre i decmetre

3. Completa.
1m cm 1 km hm 1 dam m
1m mm 1 km m 1 dm cm
1 cm mm 1 hm m 1 hm dam
4. Completa.
3 km m 3m dm 12 m dm
12 hm m 2m cm 2 km hm
9 dam m 4m mm 2 cm mm
5. Mesura amb el regle els quatre segments i completa.

B F
C E
A G
D H
AB cm i mm mm CD cm i mm mm
EF cm i mm mm GH cm i mm mm
MATEMTIQUES 39
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 40
FITXA 38
Refor
Nom Data
1. Completa.
3 km hm dam m 3 km m
4,3 hm dam m dm 4,3 hm dm
12 m dm cm mm 12 m mm
1.300 mm cm dm m 1.300 mm m
234 m dam hm km 234 m km
456 cm dm m dam 456 cm dam
2. Redueix a metres i relaciona.
5,6 km 560 m 0,067 km 6.700 m

56 dam 5.600 m 670 dam 6,7 m
5.600 cm 0,56 m 6.700 mm 67 m
560 mm 56 m 0,67 dm 0,067 m
3. Completa els canvis dunitat segents.
34 km 34 m 4.500 m 4.500 : km
4,5 hm 4,5 m 8 dam 8 : hm
0,2 cm 0,2 mm 32 mm 32 : cm
3,2 m 3,2 cm 456 m 456 : hm 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.
4. Expressa en la unitat indicada.
En metres 2 km i 450 m m m m
En centmetres 3 m i 24 cm cm cm cm
En millmetres 24 cm i 3 mm mm mm mm
En decmetres 35 dam i 8 m dm dm dm
40 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 41
FITXA 39
Ampliaci
Nom Data
1. Pinta del mateix color les etiquetes que juntes formen la mesura indicada en cada cas.
1m 1 km
70 cm 9,3 dm 300 mm 600 m 0,4 hm 30 dam
3 cm 97 cm 0,3 dm 660 m 4 hm 7 hm
2. Determina la mesura que falta en cada cas.
3 hm 25 dam m 1 km 17 dm 25 cm mm 2 m
3,4 km 2 hm m 5.000 m 2,3 m 4 dm cm 3 m
3. Ordena de major a menor les mesures de longitud segents.
3 m; 0,35 hm; 0,03 km i 350 cm
450 mm; 4,5 m; 0,06 dam i 65 dm
4. Primerament fes cada canvi dunitat. Desprs relaciona.
900 mm cm La distncia de Madrid a Saragossa.
2,1 dm cm Lamplria duna porta.
3.130 hm km Lalada aproximada duna casa de 3 pisos.
0,095 hm m Lamplria dun full.

0,09 dm mm El gruix de la capsa dun CD.
5. Pensa quina operaci sha fet i completa escrivint la unitat adequada en cada cas.
3 km 3.000 0,4 m 400 23 dam 2,3
4 cm 40 2,3 km 230 456 cm 4,56
23 hm 230 0,6 dam 60 3.456 m 3,456
34 m 3.400 0,05 km 50 82 mm 0,82
MATEMTIQUES 41
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 42
FITXA 40
Control
Nom Data
1. Relaciona cada mesura amb la unitat ms apropiada per a expressar-la.
El pes duna persona. El pes duna pilota de tenis.

cl
La capacitat dun poal. La capacitat dun got.
g
La capacitat dun pot. El pes dun pernil.
kg
El pes duna pastilla de xocolate. La gasolina del depsit dun cotxe.
La quantitat de macarrons dun paquet. l La llet que dna una vaca cada dia.
2. Completa.
1 kg g 1g dg 1 kl l 1l cl
3 kg hg 7g cg 6 kl dal 5l dl
12 kg dag 34 g mg 45 kl hl 10 l ml
1 kl i 450 l l 4 kg i 345 g g
7 kl i 34 l l 1 kg i 60 g g
12 kl i 4 l l 10 kg i 8 g g
4. Llig i resol.
Un depsit cont 35 kl daigua i sen trauen Una caixa plena de llibres pesa 12 kg i 300 g.
12.000 litres. Quants litres queden dins del La caixa buida pesa 800 g. Quant pesen
depsit? els llibres que cont la caixa?
5. Expressa en la unitat indicada en cada cas.
Tres quilos i mig g 2 litres i quart cl
Cinc quilos i quart g 3 litres i tres quarts cl
42 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 43
FITXA 41
Refor
Nom Data
1. Completa les taules expressant la mateixa mesura en totes les unitats.
En kg En hg En dag En g En dg En cg En mg
3,45 kg
560 g
23.000
En kl En hl En dal En l En dl En cl En ml
2 kl
45 l
330.000 ml
2. Calcula i relaciona.
7,3 kg 730 g 0,048 kl 4,8 l
73 dag 7.300 g 480 dal 4.800 l
7.300 cg 0,73 g 4.800 ml 0,048 l
730 mg 73 g 0,48 dl 48 l
3. Completa els canvis dunitat segents.
54 kg 54 g 4.501 l 4.501 : kl
3,2 hg 3,2 g 8 dal 8 : hl
0,4 cg 0,4 mg 32 ml 32 : cl
3,1 g 3,1 cg 456 l 456 : hl
45 kg g 34 t kg 3ti2q kg
2.305 kg g 4,5 t kg 5 t i 150 kg kg
35 q kg 0,3 t kg 3 q i 45 kg kg
20 q kg 1,2 t kg 0,4 q i 12 kg kg
MATEMTIQUES 43
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 44
FITXA 42
Ampliaci
Nom Data
1. Completa la mesura que falta en cada cas.
10 kl 5 hl l 10.750 l 8 kg 3 dag g 8.100 g
2 l 200 cl ml 4.500 ml 3 g 50 cg mg 4.000 mg
27 dl 30 cl ml 4 l 2,3 g 60 cg mg 3 g
1,3 l 4 dl cl 2 l 2,7 t 2 q kg 3 t
2. Ordena de major a menor les segents mesures de capacitat i de massa.
4 kg; 0,04 dag; 400 g; 4.000 cg
0,08 t; 8.000 g; 800 kg; 0,8 hg
3,5 l; 350 ml; 3,05 dl; 310 cl
45.000 l; 4,05 kl; 45 hl; 4.005 dal
3. Pensa quina operaci sha fet i completa escrivint la unitat adequada en cada cas.
3,4 kg 34 450 g 4,5 25 kl 250 3.500 l 3,5
0,23 dag 230 35 dag 0,35 3,4 l 340 5,6 dal 0,56
65 t 65.000 6 kg 0,006 0,23 l 23 36 ml 0,36
0,3 g 300 320 mg 0,32 0,04 hl 4 0,7 cl 0,007
0,34 dg 34 0,7 cg 0,07 0,3 kl 300 843 l 8,43
4. Observa i contesta.
Pesen els dos sacs junts ms de 25 kg? Contenen els dos depsits 3,5 kl daigua?
140 hg 30 dag 800 dag 2.500 dag 20 hl 60 l 1 kl 4 hl 4 dal
44 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 45
FITXA 43
Control
Nom Data
1. Compta i escriu lrea de cada polgon.
rea rea rea rea
2. Escriu lrea de cada figura prenent com a unitat el quadrat indicat.
rea rea rea rea rea
rea rea rea rea rea
3. Encercla de roig les figures que tenen 12 centmetres de permetre.

4. Encercla del mateix color les figures que tenen la mateixa rea i diferent permetre.
MATEMTIQUES 45
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 46
FITXA 44
Refor
Nom Data
1. Escriu quants centmetres quadrats t lrea de cada figura.
A B C D
rea figura A rea figura B rea figura C rea figura D
2. Completa.
3 m2 3 dm2 4 dm2 4 cm2
12 m2 12 dm2 23 dm2 23 cm2
0,9 m2 0,9 dm2 0,06 dm2 0,06 cm2
3. Calcula lrea daquests quadrats i rectangles.
G
F
F
2 cm
8 cm
2 cm B 8 cm
D
A C
G
G
G F
F
2 cm
G
F
5 cm F
10 cm G
8 cm
F G
rea de A rea de C
rea de B rea de D
4. Pren les mides necessries i calcula lrea daquestes figures.
rea rea
46 MATEMTIQUES
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 47
FITXA 45
Ampliaci
Nom Data
1. Mesura la superfcie daquestes figures utilitzant dues unitats de mesura diferents.

Indica la unitat de mesura que has utilitzat en cada cas.
rea rea
rea rea
2. Ordena les figures de major a menor rea.
Figura Figura Figura Figura
3. Indica quant ha de mesurar el costat b de cada figura perqu lrea siga la que sindica
en cada cas. Desprs calcula el permetre de cada figura.
rea 8 m2 rea 14 cm2 rea 18 dm2

b 2 cm b
G
G 4m F b
G 6 dm F
Costat b Costat b Costat b
Permetre Permetre Permetre
MATEMTIQUES 47
710485 AD Mate 09 15.qxd 29/11/02 14:05 Pgina 48
El llibre Atenci a la diversitat (Matemtiques), per a cinqu curs

dEducaci Primria, s una obra collectiva concebuda, creada i realitzada
al Departament de Primria de Voramar/Santillana Educacin, S. L.,
sota la direcci dENRIC JUAN REDAL i JOS LUIS ALZU GOI.
Text: Jos Luis Uriondo.

Dibuixos: Jos M. Valera i Andrs Hernndez.
Edici: Pilar Garca Atance.
Direcci dart: Jos Crespo.

Projecte grfic: Estudio Manuel Estrada.
Equip de disseny: Rosana Naveira, Rosa Marn, Rosa Barriga i Javier Tejeda.
Coordinaci artstica: Pedro Garca.
Direcci tcnica: ngel Garca.

Coordinaci tcnica: ngeles Brzano.
Confecci i muntatge: Linocomp, S. L. i Luis Gonzlez.
Correcci: Miquel de Val.
Aquest llibre correspon al tercer cicle dEducaci

Primria i forma part dels materials curriculars
del projecte editorial de Voramar/Santillana,
que ha sigut degudament supervisat i autoritzat.

C/ Valncia, 44 46210 Picanya (Valncia)
PRINTED IN SPAIN
Imprs a Espanya per
Talleres Grficos Mateu Cromo, S.A.
Ctra. Pinto a Fuenlabrada, s/n.
Pinto (Madrid)
ISBN: 84-8194-062-3
Depsit legal:
Queda prohibida, tret de les excepcions que estableix la llei, qualsevol forma de
reproducci, distribuci, comunicaci pblica i transformaci daquesta obra
sense comptar-hi amb lautoritzaci dels titulars de la propietat intellectual. La
infracci dels drets esmentats pot constituir un delicte contra la propietat
intellectual (articles 270 i segents del Codi Penal).

Estiu Matemàtiques PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Estiu Matemàtiques PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

710485 AD Mate 01 08 001 026 29/11/02 13:49 Pgina 1

Voramar/Santillana, amb el Departament dInvestigaci i Projectes i els diferents equips

1. Encercla el nmero indicat en cada cas.

2. Descompon els nmeros segents.

4.5340 4.000 500

3. Escriu com es lligen els nmeros segents.

Un nmero entre 8.000 i 9.000 ms prxim a 9.000

Un nmero entre 9.500 i 9.600 ms prxim a 9.600

5. Ordena de major a menor els nmeros de cada requadre.

4.567 6.089 4.700 4.590 12.345 9.873 12.356 10.089

6. Indica el valor dels nmeros romans segents.

III IV LXI CXX MDCX

1. Encercla en cada cas el nmero indicat.

Dos milions 02.000 200.000 002.000.000 020.000.000

Dotze milions 12.000 120.000 012.000.000 120.000.000

Cinc milions 05.000 500.000 050.000.000 005.000.000

Trenta-cinc milions 03.500 035.000 350.000.000 035.000.000

2. Escriu els nmeros segents.

Dos-cents tres mil cent huit

Tres milions cent dos mil quatre

Cinc milions vint-i-tres mil

Tres milions cent dos

Tres-cents quaranta milions dos-cents mil huitanta

Cinc-cents dos milions

3. Escriu com es lligen els nmeros segents.

4. Ordena de major a menor.

890.000.000; 890.000; 89.345.000; 189.456.000

3 centenes de miler i 5 unitats

2 desenes de mili, 4 centenes de miler i 2 desenes

1 centena de mili, 2 unitats de miler, 3 desenes i 4 unitats

3. Escriu i ordena aquests cinc nmeros de major a menor.

Tretze milions dos-cents mil Dos-cents mil cent dos

4. Indica quantes xifres t com a mnim el nmero indicat en cada cas.

Un nmero amb 2 centenes de miler t almenys xifres.

Un nmero amb 3 desenes de mili t almenys xifres.

Un nmero amb 9 centenes de mili t almenys xifres.

2.345 60 340 23.456  18.230

897 1.345 12.340 145.678  34.569

2. Agrupa els sumands que sumen una centena completa i calcula.

123 46 77 876 342 1.218 12.345 10.134 22.479

4. Fes una estimaci arredonint els termes a la desena ms prxima.

188 141 369  231

712 368 722  559 

Un forn de pa cou 345 barres. Xavier planta en un hivernacle 125 rosers

Queden per vendre barres. Li ha faltat plantar rosers.

45 67 320 (80 15) 67 89 120 (40 60)

(120 40) 60 89 67 67 45 (320 80) 15

2. Calcula fent en primer lloc loperaci entre parntesis.

45 (68 34) (23 17) 45 84 (23 12)

Restes Prova de la resta Est ben feta?

1.234  456 768

4. Calcula arredonint els termes a lordre dunitat indicat.

398 400  2 298  496 

299 300  1 697  199 

195 200  5 599  399 

La suma s 892 La suma s La suma s

2. Resol i desprs contesta.

T la resta la propietat associativa?

345 35 120 456 49 890 69 123 754

2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.

395 280 48 101

2. Completa aplicant la propietat distributiva.

En una bossa caben 24 caramels de llima, En una escola hi ha 24 classes amb 23

2.345 60 340 23.456 18.230

897 1.345 12.340 145.678 34.569

188 141 369 231

712 368 722 559

1.234 456 768

398 400 2 298 496

299 300 1 697 199

195 200 5 599 399

4( 3) 24 7 (8 3) 3

(5 6) 5 36 ( 3) 94 4

1.267 3.002 8.987 4.007 2.459 9.001

349 2 199 3 2.001 9 2.199 5 6.999 3

18 : 6 6 18 : 5 50 2003 by Voramar/Santillana Educacin, S. L.

45 360 63 3.087 38 12.350

s que 1 s que 1 s que 1

Tres fraccions iguals que 4 , ,