You are on page 1of 15

f

i
Ii ,- i
L-r
i\
I
i

TRY OUT i_ - rt,r.


', !

t
\(11i -'/(,\r L{tttll"
e!r '
-Lu'f,r' v

TPA

KODE NASKAH :008

Feluni
2013
TES POTENSI AKADEMIK
KEMAM''AN 460
'ERBAL
1. AIR : UAP = 8. DARAH: MERAH =
A. Mendidih: mencair A. Bunga: kuning + tlmq
B. Membeku:lr4enguap B. Sungai: coklat
,* Es: Air
.{ Daun : hijau
- *d*ry
D. Kabut:Asap D. Mawar : melati - \,enAa\;
E. Cair: padat E. Coklat: manis
-
4(r. -*b
2. EIAI*.: TANAH LIAT = )
'-hnri
e.rr*ARUNG : SAJADAH =
A. Batu: pasir Q
- .A:
o
CPU: Monitof - k"s\
B. Tembikar: keramik l*'
't'

K Beton: semen # C. Laptop : Lcd projector


D. Kertas: buku
Setrika : Listrik - ta\ut
D. Kucing: Anjing
E. Batu: kerikil E. Tikus: Keju - LrL.. WU
3. PIAMETER: LINGKARAN = 10. KISTA : PENYAKIT = - lt^,,l0tcq\r/l
,Q niugonal : segiempat *, kodok : Amphibi
Y. Luas:panjang Bi Meja : Kayu
C. Sudut: tegak lurus - Sr,tr.tqr +ta
(9-) Senrut: Serangga
D. Radius: busur D. Kecl: Besar
E. Diagonal : diameter E. Singa : Makhluk hidup ^ 1atL -ihio
4. LAP/R: NASI = 11. SEMINAR : SARJANA = ' yr/-f ta
t'tlaus: air S,P"rpustakaan : peneliti
B. Bosan: tidur *g^ ';i1-*"^i<.; jkafaF Ch
'.e#,-'.-,ls
ere;iE.ifii"i*, -*E--t?E'atrgr.
C. Akademi: taruna orang - -

D. Mual: obat D. Konservatorium: senian


E. Makan: minum _ rrnr^gd [zr-r,
E. Kuliah: dosen
5. KEPALA : HELM = 12. PAYUNG: HUJAN : - V-rtto VY 7
A. Sabut: kelapa A. Lari: kaki aV.n *cp,)
B. Album: foto
y'n"mah: atap Xp\ C""ting; poton bo
' D. Jari: cincin C. Pohon : teduh \.run \*
q. Baju:basah \tfu, k
E. Rambut: ikal E. Gunting; kuku
6. KULIT: SISIK = 13. KONDUKTOR : ORKESTA =
C?$t\
A. Tegel:Lantai A. penyair: soneta
B. Dinding: cat B. aktor: komedi -tqs
C. Rumah: kamar C. komponis :lagu
$E. 11"t.: genteng D. penulis : editor - {t in^"fh
umctlng: atap /E) surradara : film
IJ - lnwo^ Vrnt,
7. FIK'flF:I]AKTA = 14. SIANG : NIAI-AM =
A. Dagelan: sandiwarar A. Keras: batu
B. Data: estimasi B. Putih:keruh
,g Dongeng:peristin,a q Pijat: usap
' D. Rerrcana : prol'eksi
E. Pucat : data @' Jauh : dekat
E. Pagi: subuh
z I pnlulruloyeHBo.corr,r TO EKSTENST Ut 27 IULr 2013

1s. TERANG : BENDERANG = 18. KABIN : KAPAL =


6 Sunyi: sepi ,A buku : ruas
,-B*-Sayur: mayor LB/ kamar: hotel
(.,y!.-umpah : serapah '- C. kokpit: pesawat
L Gonta : ganti D. gudang: bengkel
SNviur:
melambai E. kereta api : balai yasa

16. KACANG : KULIT = 19. SUARA : DENGAR=


A. atap : rumah A. mata : melihat
B. rambut: topi B. uang: tabung
C. rumah : halaman benang: jahit
P. hadiah: bingkisan cantik: pandang
g buku : sampul kecap : Iidah

17. SIPIR : PENJARA = 20. BAWANG : SIUNG =


A. polisi : patrol A. buku; lembar
{* pelayan: restoran E. pakaian: kodi
@ lip"t: gawang .ft\ I
($/ telur: butir
D. guru : sekolah D. kain: meter
E. pabrik: supelisor -
E. jarak: kilometer

BACAAN IO/9O
Tergantung siapa yang melihakrya, kurungan bias penting bias juga
tidak. pak camat desa
saya dulu Punya seekor perkutut yang hebat. Kabarnyi, orur,g"kotu
ingin menukarnya
dengan sebuah seda:r be:'u. I;ri lruruiig ni'a. Kurungnya, iata kan!
Brahim, iebih prahal dari
rumah kang Brahim sendiri, yang nl",riung RSS itu.
Maklumlah burung nya pak Camat. Dalam hal ini kurungan itu fungsional,
dank arena itu
menlang penting-' Akan ganjil lrenarbita burung semahal it, di piara-clalarn
kurungan yang
sudah reot darr bolong.FarricludcJin attar menianclang bahwa dunia ini
sebuah peti. Saya
Iebih suka menyebutnya kurung,an,. Attar ,r,",lgnnggup bahwa dalanr
hidup orurrg sibuk
nten=ntbuat peti-peti, sedangkatl sil)'ii nrelihat o*"g riuuk nrengumpilkan
unlko kuirngan.
Kantor asal usul keluarga, aganra, kesukuaarr, titlJ kesarjanaai partai
organisasi profesi,
bahkan istri, suami, merfua, Paman, uak-uakn1,a uak kita, semuunyu *"-pakan
kurungan.
Nama kita pun sebuah kurungan.
Seperti dalam kasus perkuhrt dan kurungan, antara orang dan namanya
harus ada
keselarasan juga' Kalau tidak, bias nreninrtrulkan gangguan tlai
sejumlah persoalan. pernah
seorang petani desa menamakarr anak laki-lakinyi Partaningrat, dan
adik siningrat
dinamakan Diah ashrti .

Ketika-Partaningrat sakit-sakitalr, mbah dukurr menrbuat diaglosis bahwa


dia keberatan
nalna' Kalau tak diganti,kata rnbah dukun, bisa garvat. Andai kata orangfuany,a
konsultasi ke
dokter bukan ke mbah dukun, diag^osa^ya terrtu lai^.
Tapi sudah lah. Partaningrat diganti bibit, dengarr kelengkapan upacara
kecil, di tandai
jenang putih dan jenang abang (merah), dan Diah astuti di"ganti
fa*it. Kontras pergantian
itu tapiapa boleh buat. Karena kesaksian, clalam clunia p"r,iikirun jawa, merupakan
suafu
yang penting. Bibit lalu fumbuh sernakin sehat, danKawit telah bersuami,
langsung beranak-
pirrak.
Fungsi kurungan sebagai identitas ,,gila,,
.menjadi penting buat oran g yang atau ,,krisis,,
identitas' Gelar di depan darr di belakang nama lugaiiaat beda dengur, k,r-.,r.gan, yang laris
di perdagangkan sebagai koditas. Dalanisemir,u. i-ttptlS yang lalu, saya
berkenalan dengan
seorang propesor' Belum pernah say-abaca karya orang itu. Namanyu
p,.,^ belum pernah
saya dengar sebelumnya' Tapi dalam kartu tercantum se-deret
gelar banyak identitas :bidang
keahlian A, jabatan' di unuversitas B, sekretaris organisasi propesi
C, anggota ikatan
intemasional sarjana"anu" menjadi pengurus bantuan "anu" dan
haji lagi. S"riiru itu pada
dasar nya Cuma stafus tan'rbahan selaka, sebab fugas utamanya menjadi
dosen sebuah
perguruan tinggi negri dan beberapa perguruan tinggi swasta. Dia sadar
bahwa tidak
mungkin baginya memenuhi semua tugasnya der,gutilui. Tetapi dalam
hati keciln ya, ia
memerlukan itu untuk member kesan kepada khaliyak betapa penting
nya dia, beta besar
kepedulian nya dalam pengembangan ilqy., dan masyarakat. Dengan
kata lain, kurungan
macam itu membikin sumpek. Kurungut yT"ku*ngu.. Artinya,
ia iuma lapis luar dari diri
kita' Ia sama sekali tidak penting orang macam ri reN pinandita yang tebiasa
bebas dibawah langit berselimut tak ^a'salnyu,
l-"gu, puas hidup dalam kurungan dramawan,
budayawan, penyair, kolomis, cendekL*un ,.,Lau islam, dan siapa tahu bakalada yang
menambah predikat konglomerat. Tak terasa aneh bagi saya
mende.,gar dia menolak diberi
kurungan baru yang hebat :lkatan cendekiarvan Muslim Indonesia
kesana, dan kawula macam saya ini juga masuk, secara lldrraly. Kalau dia masuk
moril maupun materil si EAN rugi.
kurungan resmi seperti itu ia r.rauh "menjadi" dirinya. Sementara itu
fTpu
Iain yang mencari kurungan dengan hara-pan "mlnjadi". Pernah ia
bnyak orang
memberifatwa kepada
saya, bahwa yangharus kita cari esensi, bu[an eksistensi.

Alas an resmi penolakan nya unfuk "ioin" di ICMI manarik. "sayatidak


mampu memanggul
tugas mulia itu." Dalam hati saya bertanya : siapa yang suruh
memanggul slsuatu? Da"lam
tradisi kita, sebuah status tak selalu menunfut peranan. Dan achieaement,
urnum nya belum
menjadi obsesi banyak pihak. Jadi, kalau ia masuk kesana untuk
duduk dan diam, ,ubut,l.,yu
orang toh tak akan banyak menuntut. Soaln ya, ya tadi itu, bahwa
kurungan, ba*' banyak
pihak, lgbbpens4g dari pada;ciny^ _

21. Bahasan yang paling mewakili isi 24. Antara nama dan orang nya harus
bacaan ini adalah ? .,
sesuai, dipandang dari segi?
A. Perkutut dan kurungan nya Estetis
B. Keserasian burung dan wadahryu /
B. Etis
,d Krisis identitas dair kurungan C. Etos
D Kesumpekan akibat kurungan
E. Dagang dan koleksi gelar/jabatan iq "E.
Derajad
Pekerjaan

22. Menurut penulis harga kurungan pak 25. Mana diantara orang-orang
camat lebih mahal dari harga?
ini yang
dikatakan penulis membutuhkan
A. Burung banyak kurunagan?
B. Sedan A. Anggota ICMI
C. Peti B. Actor dan dramawan
D. Diri C. Orang gelandangan
c) RSS D. Orang sakit jirva
E Orang gila status
23. Penulis menyatakan bahwa gelar
sebagai komodasi perdagangan 26. Penulis cenderung sehrju bahwa
dengan nada? kebanyakan pengakuan gelar / jabatan
O sinis ,------- orang adalah demi ?
B. Humor A. FIarta
C. Entusias Impresi
D.. Barrgga 0l
C. Obsesi kerja
-{. Penuh harapan
;6 At.ltintcntent
E. Kelangsungsunagarl hidtrp
+ | rnlutrtuloyeuoo.cona TO EKSTENST Ur 27 JULr 2013

27. Sikap penulis terhadap si EAN 29. Dapat-disimpulkan bahwa kurungan


cenderung?
untuk kolektor nya, memiliki fungsi?
'* Menghormati
A. Moril
B. Mematuhi
,,@ Eksintensial
C. Mengayomi -C. Esensial
p Menyegani
d Eksistensial
,'F. Mengagumi E. Professional.
28. Pendapat penulis mengenai ICMI 30. Penulis- mengatakan bahwa kurungan
adalah ?
membikin sumpek unfuk menunjukan
A. Netral kurangnya ?
B. Positif A. Cahaya masuk
C. Negative B. Vertilasi udara
D. Objektif C, Pandangan bebas
E. Subjektif
,D Kebebasan gerak
E, Keserasian ruang.
A6-
-*-*-i*
rih
+,* t

1)
.-5
'iu,

to\

sr4c , !b
--'#4'-
KEMAMPUAN KUANTITATIF

18, 21,<927,79, .':;.1 1\4 ,LJ


c\\. c i,r A. 23-r \---/-
43_1. zr. !7\3
+ ('- =-l-.-*
2/
. l-
d'
lt -l
t'
! "-s
lrr
---

r,i X 33 A. 4
v
1

v
c. 43 B. 125
D. s3 tt-l, 3

E. 63 {*D.
-.J 14
10 *g
8rs ,--\- t.
I
7 -4-
10
32. 2'1,5, 32'1,, 207, 374, 1,99, 307,.)i, )o.
1,,'
u
A.7g1Y ------ =-/
B.1g2t7
c. 250 (.38 J,iku;*i=16danu*l=ru 1
D. 2gg ;- ' !
denga n b, c dan d * 0,- maka
c = ... :!''
:.1.

E. 300 A. 1 ,. l"'
s'1
'ri 2
/. i.'4 i;) : B. _ .1

/, '. .'',.:--
'-\ 3
!
'' -.".

33. 0, 2, 6, 72, 20,.... & 9 t.


Oro D. 1)t!
. B. 32 -\
{'! 6 "nqh"-
c.34 E.
l- t
d4
D. 36 {t
E. 38
39. ' Jika;p=f
4x-y 3 dur,4x-y+omail
------ -'- '/ ... '
'

-. :-\ '\ A. x<y .1...


,L4,, ..,

,. 34' Y'.2' E' F' H. x>Y


I
tJ'- Y
' ""'I'
u u: ^i.i 1:- iY: ,9-:.-!, (tf x=!
- .4..+;t K-- -!-tu. 'v.-'
4. ? ---?--*
-
L
---- -.

t}. K, R, S, J E. l',ubungan r dan y tidak dapat .:r ri" " ':| , rt'
C. K,R,S,T ditentukan !r
D. J,T,S,K i
E. K,R,T,S
40. Jika A = luas lingkaran beriari-jari 5 crn
,1.. ..,
/l('': ("' ' G lr : j h darr B = luas segi 2011 berafuran
dengan sisi 5 cm maka ...
L Yt,rr-. O,F .:,. Gr. r; ,rl.r.*.r,'U' fi, -rAllA<B
:'' <
A. Q,Q,P,Q Ya, s
"t'c. A = B
B. P,Q,P,R
C. P,P,Q,P D.,4*B:0
D. S,S,R,S E. Hubungan A dan B hdak dapat
{ R, ll, s, R ditentukan

\\'/ .litu t=* 666 dany


lr.
J6.?+1r-1=
352
!6tlt,i'
fr-.1L
iii. ----, --Yllmaka...
ssss'^'-'-
A. ?230
'1 .
-A. x<v
B. 2L30 .-ll (", I
@,,i,
L. x=!
e.L'3
/30
D. x:y -'),
E. hubungan x dan y ticlak dapat
D. 1t3 30 ditentukan
E. 1.7
30

')oo ? +ffi3r)?
"7 \1

Lt ' ,:-:"
a-84
/)-
f;
E h
al 't..,
t..'2 4tr. - r

&t 'i.{ zd
L"-
,t"
[-; t
'i tr
E j- o I pglultutovaHoo.cot'r ro EKSTENSI uI zT luLI 2013
x)
F
Diketahui-y<0;r>0, jika p=x+U
(: U,
42.
dan q=?s.+ ymaka.... ;
48. Jika bejana yang berbentuk silinder A
tingginya sama dengan 2 kali tinggi
.K p<q bejana B dan jari-jari bejana A sarna
B. p>q dengan setengah kali jari- jari bejana B.
c. P=cl berapakah perbandingan volume
D. p*q=0 bejana A : volume bejana B ?
E. hubungan p dan q tidak dapat
ditentukan
A l',t, V ' rL r'- t v-or( r? t
\3 ;,; = F\ra)' zt - f'6' (
D. 4:7 //
43. Diketahuiy<0;x >0, jika p=x*A E. "!:4 :- -r (t d ,l';,
-dgn
lr,-\'J...-
r/ = 2x + v maka ....
tAJp <q
tl
'
r ,t
\
k p> q 49. Dai membeli 4 komik naruto dan 2
U

c. p=q
D. P*q=0 buku tulis seharga Rp51.000 sedangkan
Shino membeli sebuah binder din a
oo (.1-r
E. hubungan p dan 4 tidak dapat I
ditentukan buku tulis seharga Rp28.000. jika harga O t.J. deO
4 buku tulis sama dengan harga sebuah k t tl -qel I
binder, maka berapa rupiahkah 2SEe
44. Jika nilai q terletak minimal Suke harus memiliki unhrk
antara p dan r,
,( :edangkan r ( p, maka ... membeli komik Naruto, buku tulis dan
binder masing-masing satu buah
S;:;
c. p=q
v -t:.1
!\l-
''/ t

lB. Rp25.500
lP?lloo L1 h+zG=ql
or Lt{'
?

D. P*q=0 c. Rp26.500 I 2B
E. hubungan p dan 4 tidak dapat D. Rp27.500
ditentukan Rp28.500
Lt g_- tV
,e

1u':1 I 4; .? *''\ ! 45. Jika xy ) 2x * Zy, maka .. . rr - 50. Jika uang sejumlah Rp6a.500 dibagi
A. x sama dengan y untuk 4 orang dengan ketentuan A
B. .r dan y tidak boleh sanla besar rnendapat Rp 2.000 lebih banyak dari B
C. r dikali y lebih besar dari Z dan lebih sedikit Rp6.500 dari C,
x dan y lebih besar dari 2 adapun C mendapat lebih Rp3.500 dari
,P.
,_F. hubungan x dan y tidak dapat D. selisish antara jumlah terbanyak dan
dibentuk
f''h:;i;l fr: ftt2'oqt)
@ nba.soo
,
AOJ x <y( z diketahui
maka ... C. Rp7.800
"1t" x adalah liilangan paling kecil
'-"' ..#. D. Rp7.600
B. x> y E. Itp7.500
c. z<y
D, y adalah bilanl;an paling kcr.il 51. Sandi pergi ke wtrrrret 2 hari sekali,
E. r + y adalah hilangan fralirrg kt.cil habib pergi ke n,arnet setiap 3 har.i
sekali , scdangkan prinra setiap 4 hari
sekali, Apabila mereka terakhir
47. Iika
@f.'l ' u = 8. nraku 8y sarrra rlcngarr . ...
:;=;r"
bertemu di warnet pada hari sabfu,
pada hari apakah mereka akan
B. B'+ B - - ----?
bertemu kernbali ,(,,1u'
' I( ^i'- -
-J
tr' t" t,
C. B' A. Senia
D. Br-1 q B' Selasa ) '"' -)'t ' rt + 'r {^"

E. B'+ 1 ?'; J 1l C. Ilabu


"^ L .rn

,6. Kanris
(-ir {l '"
' l " r"i'' ';

E. Jttttrat , ,&r hort '',


, ,. .,ji, 7;

f
.t
e(r
H
g!
52. Berat badan anak kelas IA rata-ratanya ,!.
5U. kelereng Ginrey kemarin hilang.
50 kg. jumlah anak kelas lA tersebut f
\-/ sebanyak 20. Jika si gembul masuk ke
L- Lalu tadi s-iang, ia kalah 2/3 kelereni
dari sisa kemarin dan baru saja i;
kelas tersebut, rata-ratanya naik diberi kakaknya 40 butir kereleng
.rCIa menjadi 51. Setelah itu si kerempeng sehingga ia sekarang memiliki 5 lusii
ikut masuk ke kelas itu menyebabkan kelereng. Berapa butirkah kelereng
rata-ratanya furun lagi ke rata_rata Ginrer,r mula - mula?
I
] senrula. Berapakah selisih berat badan
si gembul dan si kerempeng?
rd so
'8.60
A. 40
c. 40
ffi42 D. 20
c. 45
E. 10
D. 47 .-..
E. 49
57. Satu botol berisi 4 liter rninyak goreng.
:A- Satu botol minyak dijual dengan harfa
(Si)U"tut membuat 20 buah meja, Wahyu Rp12.000 dan satu liter minyak diyull
- \r,/membutuhkan waktu 4 hari, Rp5.000. seorang pedagang memiliki 6
sedangkan Ade membutuhkan waktu 5
warung dan setiap warung
lin. - n"ruput"n waktu
dibutuhkan
yang membutuhkan-
5 liter minyak. Berapi
untuk membuat a5 meji jumlah minimum yang harus
apabila Wahyu dan Ade bekerja secara
dikeluarkan oleh pedagang tersebut
bergantian? ,.
untuk membeli minyak go."r,g ugu.
A. 6 hari o
mecukupi kebutuhan ?
A.r.Rp96.000
,yiJT:1,
D.
y Rpe4.ooo
12 hari C. Rp86.000
E. 14 hari D. Rp84.000
E- Rp8o"00tr,---
5,i. ;i(ata-rata gaji den,an kabupaten A
sebesan.l0 juta.'Dewan kota B merniliki
58. 7 tahun yang lalu junrlah un.rur Faisal

i:u*:f ; 5::i i",'"T ffi: jil: ; dan lr{irza adalal.r 2-1. Apabila
perbandingan umur faizal dan mirza
I f1 . kali lebih banyak auJl "
de*u. "
saat ini adalah Z : j, berapakah umur
kabupaten A. berapa rata-rata gaji faisal dan Mirza 6 tahun yang akan
gabungan kedua anggota dewan datang ?
( l,*A : -- j :r , :
kabupaten kota ter.sebut ?
A. 16 tahun dan 21 rahun lF ] l".l) * 7: "Jt
18,83 juta
IB. 20,00 juta
!,* t8 tahun dan 24 tahun
C. G)tO tahun dan27 tahun , ,/
27,1.6 juta
D. 21 tahun dan 25 tahun
D. 21,67 juta
E. 22 tahun dan 30 tal.run
Z?,33 juta
/8.
'S9. Sebuah kolam renang akan penuh
\ : Kecepatan rata-rata mobil A 5 janr dalanr 20 menit jika dilsi oleh pipa A
\
I O Y V pertama adalah 30 knr/janr clu,r

; : ,r-e
iiap., dan akan penuh dalam eO menil
lita
diisi oleh pipa ts. jika kedua pipa
digunakan bersamaa, berapa waktu
3;..'lffj[;"'r,$:1.ix$:ili11 rTang dibutuhkan untuk rrrerrgisi penuh
Berapakah kecepatan rata_rata rnobil A
kolam rellang tersebut ?
mulai arval ia berangkat hingga A. 25 nrerrit
>q] kecelakaan terjadi ? B. 20 menit
'*, ''ou A. .{0

?y : ..' knr/janr C. 15 ruerrit


ID. fllilil
53 krrr,/jarn
O 12 rrrernit
t1. l0 nrr.rrit
i:. 55 knr/ ja nr
f(}q
" *{'
"n :
?rf
{
t""
* 'i t
'-\,

\.:
a I pEr,uxturovRHoo.covr ro EKSTENST ut zT lulr 2013

60. Fahmi dan Gatul ditugasi mengecat 64. Moko berlari enrpat kali lebih cepat
tembok berukuran 4 x 60 meter. Fahnri dari kecepatan koko berjalan kaki.
nranrpu mengecat 4 m2 tembok dalam Koko lebih cerdas dari moko. Pada
10 menit dan Gatul mampu mengecat suatu saat ujian koko berhasil
tembok 12 m2dalanr 20 menit . jika menyelesaikan sernua soal ujiannya
Fahmi mengecat tembok tersebut lebih pada pukul 13.00 WIB dan mulai
dahulu selama Vz jam,lalu Gatul dating berjalan pulang. Moko berhasil
n'rembanfunya, berapa lama tembok menvelesaikan semua soal ujiannya
tersebut akhirnya tercat sempuma ? pada pukul 13 : 12 WIB dan berlari
A. 288 menit mengejar koko. Pada pukul berapakah
B. 258 menit moko tepat akan menyrrsul koko ?
C. 250 menit 6 13.14 lvtB v S
,P. 228 menit B. 13.24 WrB i '

E. 205 menit C. 13.26 WIB


- D. 13.28 WIB
l ^-\
Or./<lub olahraga'sehat' memiliki anggota E. 13.30 WIB
\-/ 72 orang. ]umlah anggota ya^g
menyukai basket dua kali lebih banyak
, i '':.'

dari anggota yang menyukai sepeda


(0S. ftarti membeli tabloid setiap 5 hari
\-/sekali, sedangkan Lia mebeli tabloid
santai. Jika 10 orang anggota klub suka 7 hari sekali kemarin nafi
setiap
kedua jenis olahraga tersebut, berapa membeli tabloid. Lia akan mebeli
orang jumlah anggota yang menyukai tabloid besok, keduanva paling cepat
basket tapi tidak suka sepeda santai? akan mebeli tabloid pada hari yang
A. 1.4 sama.... hari lagi.
B. 17 /.r,.,-i ',., ! I i *'tt
ia l',r, A.
?"''-h"' i -- u lr :)'. 30
c. is t k?<,- ,n';'t'1

D. 37
Szq
c. 28 {t-';
fi38 D. 27 ,'1t-(.=7'i
E. 26 \3,'
62. Kopi kualitas I dan kualitas II
, dicampur dengan perbandingan a : b. (vO6f Sebtratr kelas akan menrilih seorang
:r' harga kopi kualitas I dan kualitas II nrurid di antara mereka untuk menjadi
tiup kg masing-masing adalah ketua kelas . setiap murid mempunyai
Rp16.000 dan Rpl8.000. jika harga kopi kesempatan yang santa untuk dipilih .
tt'i,
n kualitas I naik 15% sedangkan kopi peluang laki-laki terpilih sama dengan
,, .y kualitas II turun 10% tetapi iarga kopi 2/3 kali peluang terpilihnya serang
camuran setiap kg tidak berubah, maka murid perempuan. Presentase murid
{' nilaia:badalah... peremuan dikelas tersebut adalah....
A. 3:4 A. 66,67o/o 2
B. 4:3 @ 60,00% l- an ?' >5
C. 8:9 c. 40,00%
@ e,a
E. 4:5
D. 33,33% -; n _- ,t -- |
E. 16,67o/o
n
'?.,

(l
! f 63r/ Pak agung mencarnpur 25 kg beras iOZ. ,Kubus dengan panjang rusuk 't cm
''
a. l- , \-/ jerris A seharga Rp5.200/kg clengan 15 \-/diperl:ecil sehirlgga panjang rusuknya
kg beras jenis B seharga Rpa.S00/kg. nrerrjarli seperempat panjang rustrk
Aries kemudian nrembeli 8 kg beras senlua. ]ika setelah diperkecil panjang
campuran tersebut deng,,an cliagonal mang rnenjacli Vfi Cln,
rr . mernberikan uang Rplt[.000. herapa bcrapa cnt panjang R
kembalian l/ang harus Ar.ies teritna ?
? ,.\. yr[I
c, {,r.,;, A. Rp40.400 B. ',J,,,

B. (Cl4i' 'i
", Rp44.000 l'i
? iu <ro^r-
) C. Rp54.(;00
\-/j\
ay,/3 r--- \
'[. '27y
P
'
,.--)i.)i .)
@ffii:33 ,i i,-

,o
2s
i. ':L ?
.'JCI {
6.) '1J)
.-, d
-'--, ' -,c-
",)
-:-*- - '
n't,,'
, io ,'' ," *.
'1r,
-. -' aa--
t,r
--:- _,,L.',
'

'-i )
(tt '
",\." 4'i
/'I)
r
i,
it- /\ - ./
--L{L' '1

<: )(-
')

",
'
! -:-1
,r#
, y{,- .,L
t

ir

68. Jika abu memacu motornya dari rumah 70. Suatu desa terdiri dari 23g keluarga
ke kantor dengan kecepatan 24 dengan rata-rata jumlah anggota setiip
km/jam maka ia akan terlambat 15 keluarga adalah 4 orang dan jumlair
menit tetapi jika ia mentacu motomya orang dewasa seluruhnya 5g0 orang.
dengan kecepatan 35 km/jam ia akan Suafu saat desa utu terserang wabah
sampai 10 menit lebih awal berapa virus X dengan peluang tertular virus
jarak tempuh rumah abu kekantor ? adalah 0,5 bagi anak-anak. Berapa
A. 32.5km orang anak yang diperkirakan akan
G) go,oL* terfular virus itu
c. 27,0km .l( Bo
?
c'lJ
D. 18,0kn'r B. 239 ; 'i
E. 3,0 km c. 267 -
D. 290
lisih dua bilangan positif adalah 5. E. 372
]umlah kuadrabrya sama dengan 1500
kurangnya dari kuadrat jumlah kedua
bilangan itu. Jumlah kedua bilangan
tersebut adalah...
A. 45 *.f ;. *
B. 50 ; 1-t -. i-
f-O ss 't.

Yoo '-' l'"


E.65 l

.\-: - '

' 'l-'
",
,1-
(\
?'t
-+9 0

/". lr'
'1.
a, (':
10 I FELUNIUI@YAHOO.COM TO EKSTENSI I]II7IULI 2013

,rahp
KEMAMPUAN LOGIKA

71. Semua tamu undangan diberi snack. 74. lika makan diwarteg harus membeli
Sebagian tamu undangan nembawa .eir-minelal atau membawa rynq$n
air mineral. gen{gl Paijo makan diwarfi tetapi
A. Semua tamu undangan mendapat tidak membeli air mineral.
air mineral dalam botol A. paijo tidak jadi makan diwarteg
B. Sebagian tamu undangan B. paijo tidak minum sewaktu
membawa air mineral dan snack makan diwarteg
C. Sebagian tamu undangan tidak C. paijo tidak membawa uang yang
mendapat snack ,cukup unhrk membeli air mineral
D. Sebagian tamu undangan $.-paijo membawa air mineral
mendapat snack / sendiri
-2..'
Sebagian tamu undangan yang ^
,'Y g/ Paijo membawa minuman sendiri
tidak membawa air mineral
mendapat snack 75. Semua siswa kelas A Ouridu,
matematika. Siswa kelas A yang
72. Semua sepeda motor merk A dapat pandai matematika suka menyendiri
dipacu dengan kecepatan tinggi. tidak pandai bersosialisasi.
Sebagian sepeda motor yang dapat # sebagian siswa kelas A tidak
dipacu dengan kecepatan ti^ggi tidak ,/ pandai bersosialisasi tetapi pandai
hemat bahan bakar nratematika
A. Sebagian sepeda motor yang B. sebagian siswa kelas A senang
, hemat bahan bakar bukan merk A menyendiri dan pandai
/V Semua sepeda motor merk A matematika
tidak hemat bakar C. sebagian siswa kelas A senang
C. lsebagian sepeda motor merk A menyendiri tetapi tidak pandai
yang hemat bahan t'akar dapat bersosialisasi
dipacu dengan kecepatan tinggi. D. semua siswa kelas t\ pandai
D. Semua sepeda motor nrerk A yang bersosialisasi nreskipun suka
dapat dipacu dengan kecepatan menyendiri
tinggi tidak hemat bahan bakar (-nY semua siswa kelas A senang
E. Semua sepeda motor merk A yang menyendiri tetapi tidak pandai
dapat dipacu dengan kecepatan bersosialisasi
tinggi hemat bahan bakar.

a) 73. Semua siswa memakai baju seragam.

K Sebagian siswa tidak memakai topi


A. setiap siswa yang memakai baju
seragam dan memakai topi
B. setiap siswa yang tidak memakai
baju seragam tetapi memakai topi
C. ada siswa yang memakai topi
meskipun tidak memakai baju
seragam
D. ada siswa yar.g tidak memakai
bajrr seragam dan tidak nremakai
topi
,,E. ada siswa yang tidak memakai
' topi tetapi memakai baju seragam

t0
Teks 1

Dari penimbangan berat badan BALIT.A posyandu


yakni A, B, C,pBaurl E diperoleh
4 informasi sebagai berikut :
o fi paling berat C
v
C . Berat badan C di antara berat badan A & E a!
.,{ {
c
o f lebih berat daripada B .t

F r g lebih ringan daripada D


\\
A
#
A

OD 76. I. D lebih berat daripada E I 79. I. A dan B masing-masing adalah


II. D lebih ringan daripada C, balita yang paing berai dan paling \-''
L

III. E lebih ringan daripada C


ringan dari 5 balita
Pernyataan yang benar adalah
II. D adalah orang yangpaling ringan
A. I
dari 5 blita
).
)p= tt
'$rn III. E lebih ringan daripada D
Pernyataan yang benar adalah
D. I&II d:t
E. II & III B. II
77. l. D lebih ringan daripada B i C. III
II.
D. I&II
Berat badan E tidak dapat
dibandingkan dengan B
E. II & III
III. B merupakan balita yang paling 80. I. C paling ringan diantara kelima
ringan diantar lima balita _r
.yang balita.
diimbang
Il. E lebih ringan berat draipada D,
Pernyataan yang benar adalah
tetapi lebih ringan daripada C ',.u/'
A. I III.C lebih ringan daripada A, tetapi
B. II l,:l,ih b,erat daripa da li.
- .{.' ',i1 Pernyataan yang benar adalah
'D. I&rl A. I
E. II & III B. II
78. I. D merupakan balita yang paling ,e III
ringan di antara lima balita yang
D. I&II
ditimbang
E. II & III
II. C adalah terberat setelah A i.t'
III. Berar badan C tidddata0
dibandingkan dengan berat D
Penyatan yang benar adaag
A. I

@tr
C. III
D. I&II
E. II & III

11
I
ir @.ft a; )S e\ t
T T(
I 6)
-l
G S*r
rz I rElutiluloyeHoo.cottt ro EKSTENST Ut2T IULI 2013
o
t TI
JJ r f I reks2 !,
L P, Q, R, S, dan T adalah nama-nama halte yangterletak di sepanjang garis lurus dari utara k"
selatan, dengan ketentuan: P dan Q dipisah oleh4 halte. R danS ditis;h oleh 6halte. T dan R
tt-
Ir
>.1"

dipisah oleh t hate. Q dan R dipisah oleh 2 halte.


t<.
81. Penyataan berikut yang bias benar 83. Pernyataan berikut yang pasti salah
adalah adalah
a. @ S dan T dipisah oleh 8 halte A. P dan R dipisah oleh 11 halte
B. S dan Q dipisah oleh t halte dD P dan S dipisah oleh 4 halte
>*
C. P dan R dipisah oleh 4 halte C. P dan Q dipisah oleh 4 halte
D. P dan T dipisah oleh 2 halte D. Q dan S dipisah oleh t halte
l E. T dan Q dipisah oleh t halte E. T dan S dipisah oleh 8 halte
-r- 82. Jika jarak setiap halte 1 km, dan 84. Jika halte a dan halte T berada
K seseorang ingin berangkat dari R lalu
berturut-turut singgah d S, Q, dan T,
diselatan halte R, dan halte S diutara
)< halte R. pernyataan berikut ini yang
dan kembali lagi ke R, maka jarak pasi benar adalah
T minimum yang ditempuh adalah A. P ke R lebih dekat daripada R ke S
Y {A,r 20 km B. S ke T lebih dekat daripada R ke Q
-\( H 18km C. R ke S lebih dekat daripada T ke Q
C. 16 km D,.,- T ke R lebih dekat daripada Qke T
D. 14 km (.
@ qke T lebih dekat daripada R ke S
=
,'\ E. 12km

I
-- Teks 3

Didesa Antah Berarrtah terdapat suahr pasar dengan sejumlah-w?rung


3nng ticiak selal.r
buka' Warung daging tutup setiap hari senin, warung ikan tutup setiap hari selasa, warung
(': -:7 1 Ir sayur tutup setiap hari jummat serta warung bumbu hanya buka hari senin, rabu dan
jummat. Hari n'ringgu tidak ada warung yang buka. Suatu hari empat wanita bertemu
, -; \f dipasar tersebut. Berikut adalah percakapan yang terjadi anbara mereka.
I "

Sefthina : "sebenarnya saya belunr belanja pada hari ini, tapi besok warungnya tutup"
Nidya : "seandainya saya punya waktu sehrusnya saya belanja kemarin atau sehari sebelum
kemarin"
Ellen : "seharun ya saya betanja kemarin atau besok "
Frisna : 'say'6 butuh fumpangan sama Ellen, dan ini merupakan hari pertam kita dapat
berbelanja apa yarrg kita perlu"

85. Hari apakah keempat wanita tersebut 87. Warung yang tidak buka pada hari
bertemu dipasar ? berikutnl'a dari saa[ mereka
A. senin berbelanjayang disebutkan diatas
B. selasa adalah
,. ,itut.t
"D1 kamis
A. hanya warung daging
B. hanl'a warung ikan
E. jum'at C. hanya warung savur
S nu"yu *orrng bun'rbu
86. Jika warung yang mereka tuju berbeda E. warung sayur dan warung bumbu
satu sama lain maka Sefthina
berbelanja di
warung daging
*
iR,, rl'arung ikan
C. lvanlng sayur
D. !\'arullg bumbrr
E. rvamng daging dan warung ikan

T2
tl

--
rlL
\Iu -./( fu't
''
trrG &''/
i..l\

li
Teks 4

Tujuh orang anak, yaitu : mono, Nini, odi, Pani,


coaster yang terdiri dari beberapa kere ta yang eori,
Reni dan suni sedang naik roler
saling terkait. Mereka memilih 3 kereta
terdepan' dan muatan maksimal i kereta ada"lahi
or".i. ru."r,u telah diisi orang lain, kereta
pertama hanya dapat diisi 2 orang dari mereka,
kereta k"ed,ra a"p", diisi 3 orang dari mereka,
dan kereta ketiga dapat diisi 2 or"-r,g
. Mono di kereta yangsama dengindari mereka. Aturanr1yu uJltun ,
Reni J
osi r i,:ll #11'"i*::il11il:x,,:il:il1 rr*
D
r1Ti
88. Jika O di berada di kereta ketiga,
90. Bila Mono ada di kereta kedua, maka
maka pernyataan yang tidak ,r.,ungiir,
pernyataan yang benar adalah ...
benar adalah
'Al Mono A. Nini di kereta ketiga dan Suni di
berada di kereta pertama
'.l kereta pertama >:'
Qo.i berada di kereta kit;galf B.
-f
\Q Reni berada di kereta keti[a x Qori di kereta pertma dan pani di
kereta ketiga jr'
D. Nini berada di kereta kedua tz
E. Suni berada di kereta ketiga -
C. Nini di kereta pertama dan Suni
.<\ di kereta ketiga
(Q/ Suni dan Nini dikereta ketiga \,s
89. Jika reni berada di kereta pertama,
m-aka pernyataan yang *r.r.,g[in benar
.,8. Nini dan Pani di kereta peiianra 5"
adalah
A. Odi berada di kereta pertams X.
B. Pani berada di kereta yang sanla
dengan Mono X
di kereta yang santa
C. Qori berada
Mono
dengan \:' -
- D. Nini cian eori berada di keretar
yangsama dengan Reni
_)t Qori berada di kereta ketlua ,7

13
/1, xL J JrrTudati , ry*Wh"'^ /?ryccuqlr a,\{ ,.'
t(l " \{,
lza e mi[rt,vr '- aXrex ? ,s\
/rt x8
v9^
% o( m^r+o[ch,c r lrank,trgorer !.
I
J.

-:''
{,-" \

x+v@ Sqni(ocn -. yvert \i

ur6
e) \10 e o lnVlrn : g<ntlc ,f iI
*"
,t
l'

Jrverfi:r' ' ?elEa$ rd


\
\r,
,\'.,'-r ,.
" .'", \ ts*
I \_. .... '.\ .
.\\
'ft
,a
r.l
+rrd
rt ki !-
1
6c)
\*q
--

?r'
L

+' lt. r'!+


\
tt
I .rJl f 1

i'
'+- \\
I
', SF,
t_
-
;.\
-\r

i:

",\'h

't
\,r\."'
\ -...
A.'
\
.\ t
-i

I r-J
\- :; t '.-\

.4'
-t

\
^\\"( '', .,j

\'.
c.\ '(*: \ ' 0.-
t\^iJ'

t')*' q ' 't i .r\


' ,.,/ :'
.*. I

lr
L-i
I "*
l. ..

't !
1.

tl
sA:,--

"1
\
\. -\.
1\
ti- !
ri
.i
t".
-,\ I

\.
rl

You might also like