3.1. Obavezna Belamarić,D .:Dijete i oblik,Zagreb,1986.

literatura - Handukić,I. : Metodika i kultura likovnog odgoja,Sarajevo, 2008.

-Metodika likovne kulture djece rane i predškolske dobi
(pročitati 5. izvora) ,Herceg,Rončević,Karlavaris,Zagreb 2010
- Peić, M.:Pristup likovnom delu,Zagreb,1971.
-Belamarić,D:Likovno stvaralaštvo najmađe djece,Predškolsko
dete,Beograd,1979
-Belamarić,D:Prostor u likovnom izrazu djece.Dete i sredina,
Beograd,1974.
- Belamarić,D:Počeci i bit kreativnosti u lik.izrazu
najmlađih,Umjetnost i djete,Zagreb ,1971.
--Huber,M.,Boja kao likovni izraz predškolskog deteta,Novi Sad 1977.
-Ilišin,V.,Marinović Bobinac.,A,i Radin,F.Djeca i mediji,Zagreb 2001.
-Jakubin,M,Osnove likovnog jezika i likovnih tehnika,Zagreb,1999.
-Kamenov,E,.Metodika vaspitno-obrazovnog rada s predškolskom
decom,Beograd,1983.
Mayers,H.,150 likovnih tehnika,Sarajevo,1975.
 -Karlavaris,B.,Metodika nastave likovnog vaspitanja za pedagoške
akademije,Beograd,1974.
3.2. Dodatna
literatura crtež,Beograd,2000 .
Miller,A.:Drama djetinjstva.Educa,Zagreb,1995.
(samostalni izbor O. Sterwolt,T.:Paul Klee-jedno dete sanja,Stuttgart,1979.
jednog izvora) Ouklander V.:Put do dječjeg srca ,Zagreb,1996.
Potkonjak,N .:Moje dijete i tehnika,Zagreb,1986. - Hurlock,E.B.:Razvoj
deteta,Beograd,1970.
--Folgić Kopjak,A.Učenje umetnosti-stvaranje umetnosti,Beograd,2008.
-Graovac,R.,Teorija likovnog oblikovanja,Novi Sad 1968.
Babić,A:Promatranje umjetničkog djela u osnovnoj školi,Zagreb,1980.
Bakovljev Milan.: O aktivnoj i kreativnoj nastavi,Beograd,1978.
Bodulić,V .:Umjetnički i dječji crtež,Zagreb,1982.
Cvetković Lay,J .:Darovito je, što ću s njim,Zagreb,1998.
- Frankastel,P.:Umjetnost i tehnika,Beograd,1986.
Damjanov,J.:Vizualni jezik i likovna umjetnost,Zagreb, 1991.
Dizdarević,I.:Stvaralaštvo i društveno ponašanje mladih,Sarajevo,1980.
Donaldson,M .:Um deteta,Beograd,1981.
Đorđević ,B .:Individualizacija vaspitanja darovitih,Beograd ,1979.
Ehrlich-Stein,V .:Današnje dijete,Zagreb,1963.
Eljkonjin,D.B .:Psihologija dečje igre,Beograd,1981.
Gajanović-Adžibaba,N.:Psihičkirazvojdjeteta i vaspitanje,Sarajevo,1982.
Grgurić,N.:Likovnostvaralaštvo kao estetsko-odgojni sadržaj,Zagreb, 1986.
Hurlock,E.B.:Razvoj deteta,Beograd,1970.
Itten,J.:Umetnost boje,Beograd,1973.
Karlavaris,B.,Likovnanaklonosti dece prema ilustracijama,Beograd,1972.
Klajn Melani.:Unutrašnji svet dečje psihe,Beograd,2002.
Koks Morin.:Dečji
Podđakov,N.N.:Praktično mišljenje kod djece,Beograd,1992.
Supek,R .:Dijete i kreativnost,Zagreb,1987.
Mašta,Zagreb,1979.
 Wood,D.:Kako djeca misle i uče,Zagreb,1995.
 Šmit,V.H.O .:Razvoj deteta,Beograd,2000.

Proširena - Hurlock,E.B.:Razvoj deteta,Beograd,1970.

literatura --Folgić Kopjak,A.Učenje umetnosti-stvaranje umetnosti,Beograd,2008.
-Graovac,R.,Teorija likovnog oblikovanja,Novi Sad 1968.
I-godina
Babić,A:Promatranje umjetničkog djela u osnovnoj školi,Zagreb,1980.
Po sopstvenom
Bakovljev Milan.: O aktivnoj i kreativnoj nastavi,Beograd,1978.
izboru odabrati
Bodulić,V .:Umjetnički i dječji crtež,Zagreb,1982.
jedan od
Cvetković Lay,J .:Darovito je, što ću s njim,Zagreb,1998.
slijedećih izvora
- Frankastel,P.:Umjetnost i tehnika,Beograd,1986.
i nakon
Damjanov,J.:Vizualni jezik i likovna umjetnost,Zagreb, 1991.
isčitavanja i
Dizdarević,I.:Stvaralaštvo i društveno ponašanje mladih,Sarajevo,1980.
proučavanja
Donaldson,M .:Um deteta,Beograd,1981.
pripremiti se za
Đorđević ,B .:Individualizacija vaspitanja darovitih,Beograd ,1979.
diskusiju
Ehrlich-Stein,V .:Današnje dijete,Zagreb,1963.
usmjerenu
Eljkonjin,D.B .:Psihologija dečje igre,Beograd,1981.
preko dva
Gajanović-Adžibaba,N.:Psihičkirazvojdjeteta i vaspitanje,Sarajevo,1982.
zahtjeva-za ispit
Grgurić,N.:Likovnostvaralaštvo kao estetsko-odgojni sadržaj,Zagreb, 1986.
na kraju
Hurlock,E.B.:Razvoj deteta,Beograd,1970.
Ak.godine
Itten,J.:Umetnost boje,Beograd,1973.
1.opisati
Karlavaris,B.,Likovnanaklonosti dece prema ilustracijama,Beograd,1972.
autorski
Klajn Melani.:Unutrašnji svet dečje psihe,Beograd,2002.
pristup o
Koks Morin.:Dečji crtež,Beograd,2000 .
didaktičkom
Miller,A.:Drama djetinjstva.Educa,Zagreb,1995.
fenomenu i
O. Sterwolt,T.:Paul Klee-jedno dete sanja,Stuttgart,1979.
njegovo
Ouklander V.:Put do dječjeg srca ,Zagreb,1996.
gledanje na
Potkonjak,N .:Moje dijete i tehnika,Zagreb,1986.
problematiku
Podđakov,N.N.:Praktično mišljenje kod djece,Beograd,1992.
2.koje domete iz
Supek,R .:Dijete i kreativnost,Zagreb,1987.
sadržaja
Mašta,Zagreb,1979. Wood,D.:Kako djeca misle i uče,Zagreb,1995.
prepoznaješ za
budući poticaj i  Šmit,V.H.O .:Razvoj deteta,Beograd,2000.
putokaz za
humaniju viziju
svog vlastitog
odgojno –
obrazovnog
procesa u radu s
djecom
predškolsog
uzrast