JAWATANKUASA PROGRAM
DASAR WARGA EMAS NEGARA (DWEN)
2017
Pengerusi
En. Nezam bin Md Derus
Naib Pengerusi
En. Sahhidan bin Abu Hasan
En. Azwan Nizam bin Abd. Aziz
Ust. Zolkarnain bin Hj. Napiah
Setiausaha
Pn Insijam binti Muhammad
Bendahari
Pn. Martini binti Md. Jali
Ahli Jawatankuasa
Semua guru
PENGHARGAAN
Setinggi – tinggi penghargaan dan ucapan
terima kasih kepada Tuan Guru Besar,
Barisan Penolong Kanan, Guru-guru dan Staf- SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI SIPUT
78100 LUBOK CHINA, MELAKA
MBA 0028
staf sokongan, Pekerja Sekolah Kebangsaan
Sungai Siput atas segala khidmat bantuan PROGRAM DASAR WARGA EMAS
NEGARA (DWEN) 2017
dan kerjasama yang telah diberikan sama ada
secara langsung dan tidak langsung. Semoga TARIKH :
ALLAH s.w.t memberikan ganjaran yang 20 NOVEMBER 2017
setimpal kepada anda semua.
MASA :
InsyaALLAH… 8.15 pagi – 12.00 tengah hari
TEMPAT :
RUMAH PN. ZAHARAH- warga
Emas
Kg Sg. Siput
ANJURAN :
Unit HEM
(Bimbingan dan Kaunseling)
SK Sungai Siput
 PENGENALAN MATLAMAT TENTATIF PROGRAM
Pada 5 Januari 2011, Mesyuarat Program ini dilaksanakan bagi mendidik dan
Jemaah Menteri telah meluluskan Dasar
membudayakan nilai, sikap dan amalan saling
PROGRAM DASAR WARGA EMAS
Warga Emas Negara (DWEN) yang telah NEGARA (DWEN) 2017
digubal oleh Kementerian Pembangunan menghormati, menghargai serta menyayangi
Wanita, Keluarga dan Masyarakat. sesama insan
Dasar ini adalah merupakan penilaian 7.45 pagi : Murid berkumpul di tapak
semula dan merupakan penambahbaikan perhimpunan
kepada Dasar Warga Tua Negara sebelumnya.
Pelaksanaan program ini bertujuan memupuk OBJEKTIF
nilai budaya, sikap amalan saling menghormati 8.15 pagi : Murid dan guru pengiring
dan menghargai serta menyayangi sesama 1. Menimbulkan kesedaran dan keinsafan bertolak ke rumah warga emas
insan. (Pn. Zaharah)
dalam diri warga sekolah terutamanya
Proses pembelajaran bukan sahaja
berlaku semasa pengajaran dan pembelajaran murid-murid terhadap kepentingan
semata-mata. Guru boleh mempelbagaikan menghargai dan menyayangi warga emas. 8.30 pagi : Murid membentuk kumpulan dan
proses pembelajaran melalui aktiviti-aktiviti di membahagikan tugas masing –
luar kelas yang boleh mendorong murid merasi
2. Mempraktikan nilai dan amalan saling masing.
sendiri suasana berkenaan bukan sekadar
teori sahaja. menghormati dan menyayangi sesama Aktiviti gotong-royong bermula
Guru boleh mengadakan lawatan insan di kalangan murid dan guru.
sambil belajar bagi memberi peluang kepada 11.30 pagi : Rehat
murid mengkaji, menganalisis dan membuat
perbandingan apa yang mereka lihat dan 3. Meningkatkan kesedaran tentang
pelajari. kepentingan warga emas terhadap 11.45 pagi : Penyampaian cenderamata,
Lawatan kerumah orang-orang tua bergambar kenangan dan
masyarakat
sebagai contoh dapat memberi peluang murid
bertolak pulang ke sekolah
belajar tentang kepentingan warga tua dalam
masyarakat.