1

Επαναληπτικό διαγώνισμα ή τεστ α΄τετραμήνοτ στα Αρχαία Α΄ Λυκείου

Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία: 19-01-2018

Αμετάφραστο κείμενο
[22] ἐξὸν δ’ ἡμῖν ἐν εἰρήνῃ πολιτεύεσθαι, οὗτοι τὸν πάντων αἴσχιστόν τε
καὶ χαλεπώτατον καὶ ἀνοσιώτατον καὶ ἔχθιστον καὶ θεοῖς καὶ ἀνθρώποις
πόλεμον ἡμῖν πρὸς ἀλλήλους παρέχουσιν. Ἀλλ’ εὖ γε μέντοι ἐπίστασθε
ὅτι καὶ τῶν νῦν ὑφ’ ἡμῶν ἀποθανόντων οὐ μόνον ὑμεῖς ἀλλὰ καὶ ἡμεῖς
ἔστιν οὓς πολλὰ κατεδακρύσαμεν. Ὁ μὲν τοιαῦτα ἔλεγεν (Κλεόκριτος δὲ ὁ
τῶν μυστῶν κῆρυξ)· οἱ δὲ λοιποὶ ἄρχοντες καὶ διὰ τὸ τοιαῦτα προσακούειν
τοὺς μεθ’ αὑτῶν ἀπήγαγον εἰς τὸ ἄστυ.
[23] Τῇ δ’ ὑστεραίᾳ οἱ μὲν τριάκοντα πάνυ δὴ ταπεινοὶ καὶ ἔρημοι
συνεκάθηντο ἐν τῷ συνεδρίῳ· τῶν δὲ τρισχιλίων ὅπου ἕκαστοι τεταγμένοι
ἦσαν, πανταχοῦ διεφέροντο πρὸς ἀλλήλους. ὅσοι μὲν γὰρ ἐπεποιήκεσάν
τι βιαιότερον καὶ ἐφοβοῦντο, ἐντόνως ἔλεγον ὡς οὐ χρείη καθυφίεσθαι
τοῖς ἐν Πειραιεῖ· ὅσοι δὲ ἐπίστευον μηδὲν ἠδικηκέναι, αὐτοί τε
ἀνελογίζοντο καὶ τοὺς ἄλλους ἐδίδασκον ὡς οὐδὲν δέοιντο τούτων τῶν
κακῶν, καὶ τοῖς τριάκοντα οὐκ ἔφασαν χρῆναι πείθεσθαι οὐδ’ ἐπιτρέπειν
ἀπολλύναι τὴν πόλιν. Καὶ τὸ τελευταῖον ἐψηφίσαντο ἐκείνους μὲν
καταπαῦσαι, ἄλλους δὲ ἑλέσθαι. Καὶ εἵλοντο δέκα, ἕνα ἀπὸ φυλῆς.

Μεταφρασμένο κείμενο
[13] «Θυμηθήτε, πολίτες —κι όσοι δεν το ξέρετε, μάθετέ το— ότι στο δεξιό
εκείνων που πλησιάζουν βρίσκονται αυτοί που εδώ και τέσσερεις μέρες
νικήσατε και πήρατε στο κυνήγι. Στο άκρο αριστερό τους πάλι είναι οι
ίδιοι οι Τριάντα —αυτοί που δίχως σε τίποτα νάχουμε φταίξει μας
εξόριζαν από την πόλη, μας έδιωχναν από τα σπίτια μας κ' έκαναν
προγραφές των αγαπημένων μας. ……… [17] Εμπρός λοιπόν, άνδρες,
αγωνιστήτε με τέτοιο τρόπο, που ο καθένας σας να νιώση ότι σ' αυτόν
χρωστάμε το πιο πολύ τη νίκη! Γιατί αυτή, αν θέλη ο θεός, θα μας δώση
πίσω πατρίδα, σπίτια, ελευθερία, τιμές, παιδιά —σ' όσους έχουν— και
γυναίκες. Τρισευτυχισμένοι θάναι στ' αλήθεια όσοι από μας, νικητές,
ζήσουν για να δουν τη γλυκύτατη εκείνη μέρα! Ευτυχισμένος όμως κι
όποιος σκοτωθή, γιατί σε κανένα —και πλούσιος νάναι— δε θα στηθή
μνημείο λαμπρό σαν το δικό του! Όταν λοιπόν έρθη η στιγμή θ' αρχίσω
εγώ να τραγουδάω τον παιάνα- και μόλις επικαλεστούμε τον Ενυάλιο ας
 2

ορμήσουμε όλοι με μια καρδιά, να ξεπληρώσουμε σ' αυτούς τους

ανθρώπους τις προσβολές που μας έκαναν !»

Α. Να μεταφράσετε την παράγραφο 23 του αρχαίου ελληνικού κειμένου

(3.33 Χ 9 = 30 Μονάδες)
Β1. Πως χαρακτηρίζει ο Κλεόκριτος τους Τριάκοντα και γιατί;
(παραπομπές στο κείμενο) αξιολογείστε την επιχειρηματολογία του. (15
Μονάδες)
Β2. Ποιες παρατάξεις ξεχώρισαν στο συμβούλιο των Τριάκοντα. Τι
πρέσβευε η καθεμιά και γιατί; Τι αποφασίστηκε τελικά και γιατί;
(παραπομπές στο κείμενο) (5Χ3=15 μονάδες)
Β3. Ο Θρασύβουλος πάνω σε ποιες αρχές στηρίζει των αγώνα των
δημοκρατικών ενάντια στο καθεστώς των Τριάκοντα. (10 Μονάδες)
Γ.1α. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα των επιθέτων στην πτώση
που βρίσκονται. (0.83 Χ 6 =5 Μονάδες)
Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός
αἴσχιστόν

χαλεπώτατον

ἀνοσιώτατον

Γ1β. Να γράψετε τους τύπους που σας ζητούνται (0.625 Χ 8 = 5 Μονάδες)

ἑλέσθαι: γ ενικό υποτακτική στον ίδιο χρόνο
προσακούειν: γ΄ πληθυντικό οριστικής παρακειμένου
διεφέροντο: β΄ ενικό στον ίδιο χρόνο
ἐπεποιήκεσάν: β΄ ενικό ευκτικής ενεστώτα
ἠδικηκέναι: γ’ πληθυντικό προστακτικής ενεστώτα
ἐδίδασκον: απαρέμφατο μέλλοντα
ἐψηφίσαντο: β΄ενικό οριστικής ενεστώτα
παρέχουσιν: β πληθυντικό υποτακτικής αορίστου β΄

Γ2 Λεξιλογική
Να βρείτε με ποιες λέξεις του αρχαίου κειμένου έχουν ετυμολογική
συγγένεια οι παρακάτω (10 μονάδες): σχολή, ακουστικό, εχθρικός,
επιστήμη, ψηφίδα, δάσκαλος, παύση, φόβος, έφεση, δάκρυ.
 3

Γ3. Συντακτικό (Σωστό ή λάθος) (10 μονάδες)

διὰ τὸ τοιαῦτα προσακούειν: εμπρόθετος της αιτίας
πείθεσθαι: αντικείμενο τελικό απαρέμφατο στο χρῆναι
ὅτι……..ἡμεῖς ἔστιν οὓς πολλὰ κατεδακρύσαμεν: πλάγια ερωτηματική
πρόταση αντικείμενο στο ἐπίστασθε
ὅσοι μὲν γὰρ ἐπεποιήκεσάν τι βιαιότερον καὶ ἐφοβοῦντο: αναφορική
πρόταση ως υποκείμενο στο ἐντόνως ἔλεγον
δέκα: αντικείμενο στο εἵλοντο