Isu dan Cabaran Semasa

7 Jan 2017

Ahad (Minggu 2)

__________________________________________________________________________________

PERATURAN PEGAWAI AWAM (KELAKUAN DAN TATATERTIB) (PINDAAN) 2002

 Peraturan tentang kelakuan yang boleh dan dilarang

 Semua anggota awam dianggap tahu dan tindakan tatatertib dikenakan untuk pelanggaran
 1.5 juta penjawat awam. Tak sampai separuh pegang jawatan pegawai (DG41 ke atas) – Kena
ada ijazah.
 Keistimewaan penjawat awam hilang bila 1) Masuk lokap lebih 24 jam. 2) Terlibat dengan
penyalahgunaan dadah.
 Bagi mewujudkan keharmonian dan suasana aman dan teratur.
 Tatasusila, keadilan, akhlak, dan kesopanan
 Kebebasan bersuara melalui medium dan budi bicara.
 Kelakuan yang bukan sahaja menepati peraturan malah menepati kontrak sosial


TUGAS KAWALAN DAN PENGAWASAN TATATERTIB

 3C(1) Maka menjadi tugas tiap tiap untuk menjalankan kawalan dan pengawasan tatatertib
ke atas pegawai bawahannya dan mengambil tindakan yang sesuai dengan seberapa segera
yang mungkin bagi pelanggaran peraturan
 Pegawai – anggota perkhidmatan awam persekutuan / negeri
 Ikatan pegawai dengan kerajaan bermula bila tandatngan bersetuju diturunkan.
 Syarat Perkhidmatan yang dipersetujui
o Boleh diarah berkhidmat di mana – mana tempat oleh kerajaan
o Tertakluk kepada Perintah Am Kerajaan, Peraturan Perkhidmatan Awam, Skim
Perkhidmatan, Pekeliling serta Pertaturan-peraturan dan arahan yang berkuatkuasa
 Pekeliling = punca kuasa
 Seorang pegawai boleh membebaskan diri (letak jawatan) dengan:
o 24 jam dengan 1 bulan gaji sebagai ganti notis
o 90 hari notis bagi yang telah disahkan jawatan
o 30 hari notis bagi yang belum disahkan dam jawatan
 Kes jenayah/dadah/rasuah – (Mahkamah Majistret, Seksyen, Tinggi)
 Kes Khalwat – (Syariah)
 Sebelum turun gaji, ada dua amaran – lisan dan bertulis

TATAKELAKUAN

 Pegawai perlu memberi taat setia tidak berbelah bahagi kepada YDP Agong, negara, kerajaan
setiap masa
o Bersubahat dengan musuh negara
o Zengaja membocorkan rahsia kerjaan
 o Melanggar undang-undang atau peraturan=peraturan kerajaan dengan tujuan untuk
menentang kerajaan

10 Jan 2018

Kegiatan Politik – Peraturan 21

Kumpulan Pengurusan dan Professional tidak boleh:

 Membuat pernyataan yang menyebelahi mana-mana parti politik

 Menerbit, mengedar buku, artikel, atau risalah mengenai politik
 Marayu undi
 Bertindak sebagai pilihanraya atau sebagai agen temoat mengundi
 Bertanding apa-apa jawatan
 Memegang apa-apa jawatan dalam parti

Kumpulan Sokongan – Bukan Perkhidmatan Perlu.

1. Bertanding atau memegang jawatan atau dilantik ke dalam apa-apa jawatan dalam suatu parti
politik setelah dapat kebenaran bertulis Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam atau Ketua
Setiausaha Kementerian
2. Boleh jadi ahli biasa mana-mana parti politik

Seorang pegawai tidak boleh membelakangkan tugas awamnya demi kepentingan persendiriannya:

 Uruskan hal perniagaan / pelaburan kepunyai keluarga

 Bias terhadap keluarga dalam pertimbangan sesuatu permohonan.
 Tidak mengambil kesempatan untuk menguruskan hal-hal perniagaan semasa membuat
lawatan rasmi di luar pejabat

Pekerjaan Luar – Peraturan 5

 Pekerjaan yang dijalan berdasarkan jawatan yang dipegang oleh pegawai atau yang diarah
oleh Ketua Jabatan seperti menjadi Ahli Lembaga kepada syarikat-syarikat yang kerajaan
mempunyai kepentingan
 Pekerjaan dijalan atas kepentingan atau untuk faedah saudara mara atau bagi mana-mana
badan yang tidak mencari keuntungan yang dia ialah seorang pemegang jawatan dalam badan
tersebut.
 Bagi pekerjaan luar (b) seorang pehawai yang hendak menjalankan pekerjaan luar hendaklah
memperolehi kebenaran secara bertulis dari Ketua Jabatan. Pertimbangan:
o Tidak dilakukan semasa waktu pejabat dan semasa pegawai itu dikehendaki
menjalankan tugas rasmi
o Tidak akan dengan apa-apa cara berkecenderungan untuk bercanggah dengan
kepentingan jabatan atau menjadi tak konsisten dengan kedudukan pegawai itu
sebagai seorang pengkhidmat awam
o Tidak akan dengan apa-apa cara berkecenderungan untuk menjejaskan kegunaan
pegawai itu sebagai seorang pengkhidmat awam.
Seseorang pegawai tidak boleh berkelakuan xedemikian cara yang mungkin menyebabkan
kepentingan persendiriannya bercanggah dengan tugas awamnya

 Tidak mengelakkan dirinya daripada terlalu rapat bergaul dengan mereka yang jelas akan
dapat keuntungan besar daripada mengetahui tugas-tugas rasmi
 Tidak mengelakkan diri daripada menerima hadiah yang mahal-mahal daripada syarikat atau
seorang peniaga atau individu
 Sebagai seorang majistret membicarakan saudaranya
 Menguruskan hal-hal tender / sebutharga sedangkan beliau mengetahui bahawa ada di antara
mereka yang mengemukakan tender / sebutharga itu adalah terdiri daripada saudara mara
 Memproses atau menimbang atau meluluskan sesuatu permohonan daripada isteri atau
suami atau saudara maranya.

Seseorang pegawai tidak boleh berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin menyebabkan syak
yang munasabah bahawa:

 Dia telah membiarkan kepentingan persendiriannya bercanggah dengan tugas awamnya

hingga menjejaskan kegunaannya sebagai seorang pegawai awan; atau
 Dia telah menggunakan kedududkan awamnya bagi faefahnya sendiri

Seseorang pegawai tidak boleh berkelakuan sedemikian cara hingga memburukkan nama atau
mencemarkan nama perkhidmatan:

 Sengaja berlengah-lengah memproses permohonan-permohonan untuk mendapatkan lessen

daripada orang ramai
 Terlibat dalam penyalahgunaan dadah
 Menerima keraian yang berlebihan
 Disabitkan dengan kesalahan jenayah termasuk sabitan dalam Mahkamah Syari’ah
 Bermain judi di pejabat
 Berkelakuan tidak senonoh di khalayak ramai
 Meletakkan dirinya terhutang budi kerana wang kepada seseorang yang mungkin
dihubunginya dalam melaksanakan tugas rasminya
 Keterhutangan kewangan yang serius
 Tidak daoat menyesuaikan diri dengan keadaan di sekelilingnya dan sentiasa bertelingkah
bukan sahaja dengan rakan-rakan sejawat tetapi dengan orang ramai
 Terlibat dalam meramal turun naik harga barang dan saham atau pasaran komoditi atau
pasaran sekuriti hadapan; atau
 Sebagai seorang diplomat terlibat dalam kegiatan penyeludupan dan pasar gelap

Penyalahgunaan Dadah: Peraturan 7

Seseorang oegawai yang telah diperakui oleh seseorang pegawai perubatan kerajaan menggunakan
atau mengambil, selain bagi maksud perubatan, suatu dadah berbahaya atau menyalahgunakan atau
menagih suatu dadah berbahaya

 Pegawai yang telah mencapai umur persaraan pilihan boleh ditamatkan demu kepentingan
wama di bawah peraturan 49
 Pegawai yang belum mencapai umur persaraan…….
Seseorang pegawai tidak boleh kurang cekap atau kurang berusaha.

 Tidak mempunyai daya utama dan lemah dalam daya pemikirannya

 Lalai atau berlengah-lengah dalam menjalankan tugas-tugasnya
 Sebagai seorang pegawai kanan, tidak berkoebolehan dan terpaksa diarah sepanjang masa
 Malas atau cuai dalam menjalankan tugas-tugasnya; atau
 Menanggung keterhutangan kewangan yang serius.

14 Jan 2018

Integrasi Nasional

 Proses untuk merapatkan masyarakat di setiap negeri bertujuan membentuk satu bangsa
Malaysia yang mempunyai identity sendiri
 Berlaku perkongsian pemikiran dan hati merentasi budaya dan kumpulan etnik
o Isu Penguasaan dan Pencapaian Bahasa Malaysia
o Kurang Semangat patriotic
o Kurang pengetahuan mengenai agama dan kaum lain
o Kurang toleransi dan sensitivity terhadap kaum lain
o Peranan masayrakat dalam membantu integrase
 Pendidikan Sebagai Medium Integrasi
o Sistem pendidikan menyediakan peluang kepada murid untuk berinteraksi dengan
individu lain yang berbeza latar belakang sosioekonomi, agam, dan etnik, dan geografi
serta belajar untuk memahami dan menerima perbezaan
o Tumpuan akan diberikan kepada usaha untuk menyediakan peluang bagi murid
berinteraksi merentasi semua jenis sekolah
 Meningkatkan kemahiran Bahasa Malaysia di SJK
 Cabaran kepada pelajar mereka apabila bergerak ke SMK dan perlu
menggunakan BM sebagai pengantar
 Standard kurikulum BM di SJK perlu ditingkat setaraf BM
 Untuk memastikan pelajar lulus UPSR berjaya dalam persekitaran BM
 Murid tahun 1-3; asas literasi melalui LINUS
 Murid Tahun 4-6; kelas tambahan selepas sekolah (kalua masih gagal)
 Pemansuhan kelas peralihan pada peringkat awal SMK
 Mempertingkatkan program RIMUP bagi menggalakkan persahabatan etnik
 Pengukuhan Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, dan Pendidikan Sivik
o Sekolah Wawasan
 Gabung 3 jenis sekolah kebangsaan
 Menggunakan kemudahan sekolah yang sama
 Pertembungan dan interaksi kaum
 Aktiviti kokurikulum bersama
o RIMUP
 Program yang memberi tumpuan untuk menggalakkan interaksi antara murid
melalui aktiviti kokurikulum
 Aktiviti kumpulan berorientasikna tugasan
 Event combine sekolah lain
 o Pendidikan Sivik
 Menyuntik ilmu pengetahuan yang relevan dan nilai
 Juga diajar merentas kurikulum
 Hargai budaya dan nilai
o Penambahbaikkan kepada Pendidikan Sivik (Gelombang 2 PPPM)
 Perkhidmatan komuniti diperkenalkan
 Aktiviti berorientasikan matlamat dan berdasarkan kumpulan dan diesertai
murid pelbagai kaum
o Pengukuhan P Islam dan P Moral
 Meningkatkan pemahaman nilai utama agama yang lain di Malayasia dan
falsafah Islam yang tersirat
 Untuk non Muslim, P Moral mengandungi pemahaman tentang nilai utama
bagi semua agama di Malaysia
o Peranan Guru

Pendemokrasian Pendidikan

 Setiap individu diberi peluang yang sama untuk mendapat pendidikan dan hak memilih jenis
sekolah
 Kepentingan pendemokrasian pendidikan
o Basmi buta huruf
o Rapat jurang pencapaian akademik
o Tingkat keprihatinan masyarakat terhadap kepentingan pendidikan
o Sedarkan generasi muda akan kepentingan pendidikan
o Hak pendidikan tanpa mengira status ekonomi, sosial, keistimewaan, jantina, kaum,
agama, dan latar belakang
 Usaha dalam pendemokrasian pendidikan
o Bebas memilih SK, SJK
o SPBT
o RMT
o Pemberian biasiswa
o Penyediaan infrastruktur
o Pendidikan universal
o Susu
o Wajib sekolah rendah
 Isu-isu yang timbul
o Pelajar kurang keupayaan perlu diajar berdasarkan system dan kurikulum yang sama
dengan pelajar normal
o SBP hanya ambil murid-murid yang cemerlang akademik
o Guru berbakat dihantar ke sekolah yang mempunyai reputasi akademik yang
cemerlang
o Sekolah vernacular secara tidak langsung menyebabkan segragasi kaum
o Buku teks sjk berbeza daripada buku teks sk.
 Cabaran
o Ibu bapa tidak prihatin mengenai kepentingan pendidikan
o Murid-murid tidak menganggap pendidikan penting
o SKM
 o Perbezaan sosioekonomi, latar belakang, etnik, dan ekuiti
 Peranan Guru
o Adil dan saksama
o Medium menyampaikan info kepada ibu bapa
o Motivasikan murid
o Memastikan pentadbiran lancar
o Mengubahsuai cara penyampaian dalam bilik darjah supaya sesuai dengan tahap
murid

Tonggak Pendidikan UNESCO

 1993 UNESCO membentuk 4 tonggak pendidikan

 Selaras dengan madat PBB melaksanakan kemajuan pendidikan, pada 1996 badan ini
menetapkan
 Empat tonggak UNESCO
o Belajar untuk kuasai ilmu
 Pastikan murid kuasai ilmu
 Sentiasa ikut perubahan
 Memperkembangkan kemahiran
o Untuk kuasai kemahiran
 Kemahiran komunikasi
 Kemahiran bekerjasama
 Kemahiran menyelesaikan masalah
 Kemahiran boleh diaplikasikan pada masa hadapan dalam bidang pekerjaan
o Untuk jadi insan berguna
 Pendidikan menyumbang kepada pembentukkan insan menyeluruh dari
aspek JERISE berdasarkan FPK
 Pembangunan modal insan
o Harmoni dan kerjasama
 Mengenali dan memahami individu lain
 Belajar bekerjasama tanpa mengira bangsa dan agama
 Pendidikan perlu bersifat terbuka dan mengongkong
o Isu-isu berkaitan:
 Pembangunan infrastruktur di kawasan pendalaman
 Segrigasi perkauman yang wujud kerana sjk
 Fakta dan ilmu yang salah lambat dibetulkan.
o Cabaran
 Perbezaan jantina, etnik, status sosioekonomi, intelektual, kepercayaan, dan
agama
 Bias guru terhadap anak murid
 Corak pendidikan seiring perubahan zaman
 Pengaruh ibu dan bapa
24 Jan 2018

Pengaruh Perkembangan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi

Transformasi Pendidikan

 Untuk persaingan dunia

 Kerana pelajar yang berbeza
 Kepesatan teknologi

Definisi TMK

 Teknologi maklumat ialah meliputi aspek pemprosesan dan penggunaan alat

