MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani

TARIKH 23 Ogos 2022

KELAS 2 Muslim
MASA 8.10-8.40
TAJUK Manipulasi Alatan
FOKUS Pukul Belon Lagi
STANDARD
STANDARD KANDUNGAN 1.4, 2.3, 5.1, 5.4 1.4.7, 2.3.3, 5.1.2, 5.4.1
PEMBELAJARAN
NILAI MURNI Semangat Bermasyarakat EMK Pendidikan Alam Sekitar
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang
mempunyai permukaan luas seperti raket.
2. Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang.
KRITERIA KEJAYAAN 1.
AKTIVITI 1. Memanaskan badan.
PEMBELAJARAN 2. Pukul pelbagai cara.
3. Memukul belon berpasangan.
4. Permainan kecil ‘Rondas belon’.
5. Menyejukkan badan.
SUMBER i-Think Peta Bulatan
/ Buku Radas / Peta Buih
Teks Peta Titi
Modul Spesimen Peta Dakap
Power Gambar Peta Alir
Point Peta Pokok
Internet Carta Peta Pelbagai Alir
Model / Lain-lain Peta Buih Berganda

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI _31/_31 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/__31_ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/__31 murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani
TARIKH 23 Ogos 2022
KELAS 1 Bukhari
MASA 8.40-9.10
TAJUK Tarian Itik
FOKUS Berkebolehan melakukan pelbagai kemahiran pergerakan mengikut irama.
STANDARD
STANDARD KANDUNGAN 1.5, 2.4, 5.3, 5.4 1.5.1, 2.4.1, 5.3.1, 5.4.2
PEMBELAJARAN
NILAI MURNI Kerjasama EMK Keusahawanan
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Meniru pergerakan pelbagai watak mengikut irama dan muzik.
2. Mengenal pasti pergerakan yang ditiru daripada pergerakan pelbagai
watak mengikut irama.
KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Memanaskan badan
PEMBELAJARAN 2. Penyampaian standard pembelajaran
3. Permainan kecil atau persembahan
4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
SUMBER i-Think Peta Bulatan
/ Buku Radas / Peta Buih
Teks Peta Titi
Modul Spesimen Peta Dakap
Power Gambar Peta Alir
Point Peta Pokok
Internet Carta Peta Pelbagai Alir
Model / Lain-lain Peta Buih Berganda

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI __26_/_27_ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/__27_ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
__1_/_27_ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
MATA PELAJARAN Matematik
TARIKH 23 Ogos 2022
KELAS 2 Muslim
MASA 9.40-11.00
TAJUK Nombor dan Operasi
FOKUS Tolak dalam Lingkungan 1000
STANDARD
STANDARD KANDUNGAN 2.2 2.2.1
PEMBELAJARAN
NILAI MURNI Hormat Menghormati EMK Nilai Murni
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Murid dapat menolakkan dua atau tiga nombor dalam lingkungan 1000
tanpa mengumpul semula
1. Murid dapat menjawab sekurang-kurangnya lima soalan penolakkan dua
KRITERIA KEJAYAAN
atau tiga nombor dalam lingkungan 1000 tanpa mengumpul semula
AKTIVITI 1. . Guru menerangkan kaedah asas penolakkan nombor:
PEMBELAJARAN a) Penolakkan dua nombor
b) Penolakkan tiga nombor
2. Sesi soal jawab menggunakan namestick dilaksanakan.
3. Murid yang berjaya menjawab soalan dengan betul diberikan ganjaran.
4. Murid menjawab soalan-soalan penolakkan yang diberikan dalam buku aktiviti.
5. Pentaksiran individu dilaksanakan.
SUMBER i-Think Peta Bulatan
/ Buku Radas / Peta Buih
Teks Peta Titi
Modul Spesimen Peta Dakap
Power Gambar Peta Alir
Point Peta Pokok
Internet Carta Peta Pelbagai Alir
Model / Lain-lain Peta Buih Berganda

PENILAIAN / Lembaran Kerja Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI __5_/_31__ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

__22_/_31__ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
__4_/_31___ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan
TARIKH 23 Ogos 2022
KELAS 1 Bukhari
MASA 11.30-12.00
TAJUK Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial
FOKUS Pengurusan Mental dan Emosi
STANDARD
STANDARD KANDUNGAN 2.2 2.2.2
PEMBELAJARAN
NILAI MURNI Hormat Menghormati EMK Nilai Murni
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Menyuarakan keperluan dan kehendak diri dengan cara yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN Menunjuk cara meluahkan perasaan yang sesuai mengikut situasi.
AKTIVITI 1. Murid melakonkan cara meminta sesuatu barangan daripada ibu atau bapa
PEMBELAJARAN 2. Bersoal jawab dengan murid tentang cara yang betul meminta sesuatu keperluan atau
kehendak daripada orang lain
3. Edarkan Lembaran Kerja 1
SUMBER i-Think Peta Bulatan
/ Buku Radas / Peta Buih
Teks Peta Titi
Modul Spesimen Peta Dakap
Power Gambar Peta Alir
Point Peta Pokok
Internet Carta Peta Pelbagai Alir
Model / Lain-lain Peta Buih Berganda

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI _26_/_27__ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_27__ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
_1__/_27___ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
MATA PELAJARAN Matematik
TARIKH 23 Ogos 2022
KELAS 2 Muslim
MASA 12.00-1.00
TAJUK Nombor dan Operasi
FOKUS Tolak dalam Lingkungan 1000
STANDARD
STANDARD KANDUNGAN 2.2. 2.2.2
PEMBELAJARAN
NILAI MURNI Hormat Menghormati EMK Nilai Murni
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Murid dapat menolakkan dua atau tiga nombor dalam lingkungan 1000
dengan mengumpul semula
1. Murid dapat menjawab sekurang-kurangnya lima soalan penolakkan dua
KRITERIA KEJAYAAN
atau tiga nombor dalam lingkungan 1000 dengan mengumpul semula
AKTIVITI 1. . Guru menerangkan kaedah asas penolakkan nombor:
PEMBELAJARAN c) Penolakkan dua nombor
d) Penolakkan tiga nombor
2. Sesi soal jawab menggunakan namestick dilaksanakan.
3. Murid yang berjaya menjawab soalan dengan betul diberikan ganjaran.
4. Murid menjawab soalan-soalan penolakkan yang diberikan dalam buku aktiviti.
5. Pentaksiran individu dilaksanakan
SUMBER i-Think Peta Bulatan
/ Buku Radas / Peta Buih
Teks Peta Titi
Modul Spesimen Peta Dakap
Power Gambar Peta Alir
Point Peta Pokok
Internet Carta Peta Pelbagai Alir
Model / Lain-lain Peta Buih Berganda

PENILAIAN / Lembaran Kerja Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI _4_/__31_ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

_21_/_31__ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
_6_/_31__ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana