RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

KSSR SEMAKAN

TARIKH 1/12/2022
KELAS Khamis
MASA 7.40 – 8.10

ASPEK KONSEP KECERGASAN

TAJUK MENINGKATKAN SUHU BADAN DAN KADAR PERNAFASAN

STANDARD KANDUNGAN 3.1, 4.1 dan 5.2

3.1.1 Melakukan aktiviti yang meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan,

kadar nadi dan keanjalan otot.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.1 Mengenal pasti aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan.

5.2.1 Merekod data kecergasan.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

-Melakukan aktiviti yang meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan, kadar
nadi dan keanjalan otot.

-Mengenal pasti aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
--Merekod data kecergasan.

Murid dapat melakukan aktiviti yang meningkatkan suhu badan, kadar

FOKUS/ KRITERIA KEJAYAAN pernafasan, kadar nadi dan keanjalan otot, mengenal pasti aktiviti memanaskan
badan dan menyejukkan badan dan merekod data kecergasan.
 1. Murid melakukan aktiviti yang meningkatkan suhu badan, kadar
pernafasan, kadar nadi dan keanjalan otot dengan tunjuk ajar
daripada guru.
AKTIVITI 2. Guru menerangkan kepada murid tentang cara mengenal pasti
aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan.

3. Guru merekod data kecergasan semasa aktiviti dijalankan.

Kreativiti dan Inovasi

EMK

KRITERIA KEJAYAAN .
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM
Power Gambar (EMK) Sains dan Teknologi
Point / Pendidikan Alam Sekitar
Internet Carta Patriotisme
Model / Lain-lain Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________

TARIKH 1/12/2022
KELAS 3K
MASA 9.10-9.40
MODUL AMALAN PEMAKANAN SIHAT
TAJUK PILIHAN BERKHASIAT PILIHAN SIHAT
8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat.
STANDARD KANDUNGAN -Pengambilan snek yang betul:
-Snek berkhasiat

STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.1 Menyatakan jenis snek berkhasiat.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
-Menyatakan jenis snek berkhasiat.
1. Guru menyediakan set puzzle pemakanan sihat dan berkhasiat.
2. Murid dibahagikn kepada kumpulan kecil
AKTIVITI
3. Murid menyelesaikan puzzle pemakanan sihat dan berkhasiat
yang diberikan oleh guru.
KRITERIA
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, Main Peranan
berkomunikasi KE-21 pair,share
Pemikir Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak
Bersifat ingin Lain-lain / nyanyian
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

TARIKH 1/12/2022
KELAS 4K
MASA 9.40-10.10
MODUL PERTOLONGAN CEMAS
TAJUK 9.0 PERTOLONGAN CEMAS
9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan kemahiran
bertindak dengan bijak mengikut situasi
STANDARD KANDUNGAN -Bertindak dengan bijak apabila berlaku kemalangan kecederaan
ringan:Lebam dan terseliuh

STANDARD PEMBELAJARAN 9.1.1 Menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
FOKUS/ KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI
Pada akhir pengajaran murid dapat:
-Menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh..
Murid dapat menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh.
1. Guru bersoal jaawaab dengan murid tentang kecederaan
ringan yang pernah mereka alami.
2. .Murid menyatakan tentang punca-punca yang
 menyebabkan kecederaan kepada mereka.
3. Guru menayangkan video yang menunjukkan gambar jenis-
jenis lebam dan kesan terseliuh.
4. Guru bersoal jawab dengan murid berkatan gambar-
gambar yang ditayangkan tersebut.

BAHAN BANTU ELEMEN

BELAJAR / Buku Radas MERENTAS
(BBB) Teks KURIKULUM Sains dan Teknologi
Modul Spesimen (EMK)
/ Pendidikan Alam
Power Gambar Sekitar
Point Patriotisme
Internet Carta Nilai Murni
Model / Lain-lain TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN &
Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

பாடம்: தமிழ்மொழி
கற்றல் தரம் : 1.2.15
நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 6
கருப்பொருள் : புதிய தலைமுறை திகதி: 1.12.2022
தலைப்பு: பசுமை பேண் நேரம்: 10.30 - 11.30
நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்தனைத் தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
திறன் திறன் திறன் றை சிந்தனை
மற்றும் த் திறன்
ஆன்மீ க
ம்
பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

செவிமடுத்த உரைநடைப் பகுதியில் உள்ள கருத்துகளைக் கூறுவர்.

மாணவர்கள் செவிமடுத்த உரைநடைப் பகுதியில் உள்ள கருத்துகளைக்
கூறுவர்.

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:

பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1) ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்

மாணவர்கள்
2) மாணவர்கள் உரைநடையை வாசித்துக் கருத்துகளைச் சேகரித்தல் உரைநடைப்பகுதியில் உள்ள
விவரங்களைக் கூறுவர்
3) மாணவர்கள்அத்தகவல்களை வகுப்பின் முன் வந்து கூறுதல்

4) ஆசிரியர் மேலும் வானொலியில் உரைநடைப்பகுதி ஒன்றை ஒலிப்பரப்பி மாணவர்களை

செவிமடுக்கப் பணித்தல்

5) மாணவர்கள் அவ்வுரையில் உள்ள விபரங்களைச் சேகரித்து புத்தகத்தில் கூறுதல்;எழுதுதல்

TARIKH 1/12/2022
KELAS 4J
MASA 11.00-11.30
MODUL PERTOLONGAN CEMAS
TAJUK 9.0 PERTOLONGAN CEMAS
9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan kemahiran
bertindak dengan bijak mengikut situasi
STANDARD KANDUNGAN -Bertindak dengan bijak apabila berlaku kemalangan kecederaan
ringan:Lebam dan terseliuh

STANDARD PEMBELAJARAN 9.1.1 Menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh.

Pada akhir pengajaran murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
-Menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh..
FOKUS/ KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menyatakan punca kecederaan lebam dan terseliuh.
AKTIVITI 1. Guru bersoal jaawaab dengan murid tentang kecederaan
ringan yang pernah mereka alami.
 2. .Murid menyatakan tentang punca-punca yang
menyebabkan kecederaan kepada mereka.
3. Guru menayangkan video yang menunjukkan gambar jenis-
jenis lebam dan kesan terseliuh.
4. Guru bersoal jawab dengan murid berkatan gambar-
gambar yang ditayangkan tersebut.

BAHAN BANTU ELEMEN

BELAJAR / Buku Radas MERENTAS
(BBB) Teks KURIKULUM Sains dan Teknologi
Modul Spesimen (EMK)
/ Pendidikan Alam
Power Gambar Sekitar
Point Patriotisme
Internet Carta Nilai Murni
Model / Lain-lain TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN &
Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 2
பாடம்: தமிழ்மொழி கருப்பொருள் : இலக்கணம் வகுப்பு:2K/J திகதி: 1.12.2022
நேரம்: 12.00 - 12.30
தலைப்பு :
கற்றல் தரம்: 3.2.16 நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்தனைத் தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமுறை தேசிய
திறன் திறன் திறன் மற்றும் சிந்தனைத்
ஆன்மீ கம் திறன்

பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து ச ரியாகப் பயன்படுத்துவர். மாணவர்கள் கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து ச ரியா கப் பயன்படுத்துவர்.

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:

பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1. ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல் மாணவர்கள்

கிரந்த எழுத்துச்
2. ஆசிரியர் கிரந்த எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களை மாணவர்களை சொற்களைச்
சரியான
வாசிக்கப் பணித்தல்
படத்துடன்
3. மாணவர்கள் பாடநூலில் உள்ள சொற்களை வாசித்துக் காட்டுதல் இணைப்பர்

4. ஆசிரியர் மாணவர்களை குழுவாரியாக அமரவைத்து கிரந்த எழுத்துச்

சொற்களை உருவாக்கும்படி பணித்தல்

5. மாணவர்கள் கிரந்த எழுத்துச் சொற்களையும் அதன் பொருளையும்

கூறுதல்

நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 4
பாடம்: தமிழ்மொழி கருப்பொருள்: பண்பாடு வகுப்பு:4K/J திகதி: 1.12.2022
நேரம்: 8.10 - 9.10
தலைப்பு:
கற்றல் தரம்: I.2.I0 நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்த தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
னைத் திறன் திறன் றை சிந்தனைத்
திறன் மற்றும் திறன்
ஆன்மீ க
ம்

பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

செவிமடுத்த உரையாட லில் உள்ள கருத்துகளைக் கூறுவர்
மாணவர்கள் செவிமடுத்த உரையாட லில் உள்ள கருத்துகளைக்
கூறுவர்.

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:

பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1. ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்

மாணவர்கள்
2. மாணவர்கள் உரையாடல் பதிவைக் கேட்டல் கேள்விகளுக்குப்
3. கேட்ட உரையாடலுக்குத் தொடர்புடைய கேள்விகளுக்கு வாய்மொழியாக பதிலளித்தல்

பதிலளித்தல்
4. மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்