You are on page 1of 7

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4


KSSR SEMAKAN
TARIKH 1/6/2022
KELAS 4J
MASA 7.40 - 8.10
ASPEK PERGERAKAN BERIRAMA
TAJUK KEMBARA HUTAN

STANDARD KANDUNGAN 1.5, 2.5 dan 5.4

1.5.1 Mereka cipta pergerakan kreatif bertema berdasarkan pergerakan


mengikut muzik yang didengar.

1.5.2 Melakukan pergerakan kreatif bertema yang direka cipta mengikut muzik
yang didengar.
STANDARD PEMBELAJARAN
2.5.1 Mengenal pasti pergerakan yang sesuai dalam pergerakan kreatif bertema
mengikut muzik yang didengar.

5.4.2 Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat


-Mereka cipta pergerakan kreatif bertema berdasarkan pergerakan mengikut
muzik yang didengar
OBJEKTIF PEMBELAJARAN -Melakukan pergerakan kreatif bertema yang direka cipta mengikut muzik yang
didengarMengenal pasti pergerakan yang sesuai dalam pergerakan kreatif
bertema mengikut muzik yang didengar.
-Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.

Murid dapat mereka cipta pergerakan kreatif bertema berdasarkan pergerakan


mengikut muzik yang didengar.,melakukan pergerakan kreatif bertema yang
FOKUS/ KRITERIA KEJAYAAN direka cipta mengikut muzik yang didengar, mengenal pasti pergerakan yang
sesuai dalam pergerakan kreatif bertema mengikut muzik yang didengar dan
bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal.

1.Guru membantu murid Mereka cipta pergerakan kreatif bertema


berdasarkan pergerakan mengikut muzik yang didengar.

2. Murid Melakukan pergerakan kreatif bertema yang direka cipta


AKTIVITI mengikut muzik yang didengar.

3. Guru mengenal pasti pergerakan murid yang sesuai dalam


pergerakan kreatif bertema mengikut muzik yang didengar.

EMK Kreativiti dan Inovasi


KRITERIA KEJAYAAN .
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM
Power Gambar (EMK) Sains dan Teknologi
Point / Pendidikan Alam Sekitar
Internet Carta Patriotisme
Model / Lain-lain
Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan


PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________

TARIKH 1/6/2022
KELAS 3K
MASA 8.10 -.8.40
ASPEK SERANG SAMPAI MENANG
TAJUK LINCAH MENGELECEK, JARINGAN HEBAT
1.5 Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan
STANDARD KANDUNGAN lakuan yang betul.
2.5 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik
dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.
1.5.3 Mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.4 Melakukan kemahiran mengadang.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.6 Menjaring menggunakan tangan, kaki dan alatan.
2.5.3 Membezakan lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki
dan alatan.

FOKUS
1. Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan
lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1. Murid mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
2. Murid melakukan kemahiran mengadang.
AKTIVITI 3. Murid menjaring menggunakan tangan, kaki dan alatan.
4. Murid membezakan lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki
dan alatan.

EMK Kreativiti dan Inovasi


KRITERIA .
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Radas MERENTAS
(BBB) Teks KURIKULUM Sains dan Teknologi
Modul Spesimen (EMK)
/ Pendidikan Alam
Power Gambar
Sekitar
Point
Patriotisme
Internet Carta
Model / Lain-lain Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan


PENGAJARAN &
Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.


____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

TARIKH 25/5/2022
KELAS 3K
MASA 9.10 -.9.40
ASPEK SERANG SAMPAI MENANG
TAJUK LINCAH MENGELECEK, JARINGAN HEBAT
1.5 Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan
STANDARD KANDUNGAN lakuan yang betul.
2.5 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik
dalam kemahiran asas permainan kategori serangan.
1.5.3 Mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
1.5.4 Melakukan kemahiran mengadang.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.6 Menjaring menggunakan tangan, kaki dan alatan.
2.5.3 Membezakan lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki
dan alatan.

FOKUS
1. Melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan
lakuan yang betul.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
AKTIVITI 1. Murid mengelecek bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
2. Murid melakukan kemahiran mengadang.
3. Murid menjaring menggunakan tangan, kaki dan alatan.
4. Murid membezakan lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki
dan alatan.
EMK Kreativiti dan Inovasi
KRITERIA .
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Radas MERENTAS
(BBB) Teks KURIKULUM Sains dan Teknologi
Modul Spesimen (EMK)
/ Pendidikan Alam
Power Gambar
Sekitar
Point
Patriotisme
Internet Carta
Model / Lain-lain Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan


PENGAJARAN &
Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.


____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 2
பாடம்: தமிழ்மொழி கருப்பொருள்: இலக்கணம் வகுப்பு:2K/J திகதி: 1.6.2022
தலைப்பு:கிரந்த எழுத்துகள் நேரம்: 12.00 - 12.30

கற்றல் தரம்: 5.3.1 நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்தனைத் தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
திறன் திறன் திறன் றை சிந்தனைத்
மற்றும் திறன்
ஆன்மீ கம்
பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர். மாணவர்கள் கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:


பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1. ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல் மாணவர்கள் கிரந்த

2. ஆசிரியர் கிரந்த எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களை மாணவர்களை எழுத்துச்

வாசிக்கப் பணித்தல் சொற்களை

3. மாணவர்கள் பாடநூலில் உள்ள சொற்களை வாசித்துக் காட்டுதல் அடையாளங்கண்டு

4. ஆசிரியர் மாணவர்களை குழுவாரியாக அமரவைத்து கிரந்த எழுத்துச் எழுதுதல்

சொற்களை உருவாக்கும்படி பணித்தல்


5. மாணவர்கள் கிரந்த எழுத்துச் சொற்களையும் அதன் பொருளையும்
கூறுதல்

TARIKH 1/6/2022
KELAS 3J
MASA 11.00 - 11.30
MODUL
TAJUK LATIHAN KEMAHIRAN 1
STANDARD KANDUNGAN -
STANDARD PEMBELAJARAN -
Murid dapat menjawab soalan latih tubi yang diberikan oleh guru
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
sekurang-kurangnya TP 3 brdasarkan topic yang telah dipelajari.
AKTIVITI - LATIHAN KEMAHIRAN 1(SOALAN LATIH TUBI)
KRITERIA
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK)
Nilai Murni
Internet Carta
Model / Lain-lain TMK
Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan


ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, Main Peranan
berkomunikasi KE-21 pair,share
Pemikir Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik
Permainan Peta i-think
Berpasukan
Bersifat ingin Lain-lain 3 stray 1 stay sajak
tahu / nyanyian

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan


PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.


____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.

நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 3
பாடம்: தமிழ்மொழி கருப்பொருள் : தாவரங்கள் வகுப்பு:3K/J திகதி: 1.6.2022
தலைப்பு; பழங்கள் நேரம்: 11.30 - 12.00
கற்றல் தரம்: 2.3.4 நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்தனைத் தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
திறன் திறன் திறன் றை சிந்தனைத்
மற்றும் திறன்
ஆன்மீ கம்

பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

பாடலைச் சரியான வேகம், தொனி உச்சரிப்பு, நயம் மாணவர்கள்பாடலைச் சரியான வேகம், தொனி உச்சரிப்பு, நயம் ஆகியவற்றுடன்
ஆகியவற்றுடன் வாசிப்பர் வாசிப்பர்

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:


பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

மாணவர்கள்
தனிநபராக பாடலை
1. ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல் வாசிப்பர்
2. மாணவர்கள் பாடநூலில் உள்ள கவிதையை நயத்துடன்
வாசித்தல்
3. மாணவர்கள் பாடலாக அக்கவிதையைச் செவிமடுத்தல்; பாடுதல்
4. மாணவர்கள் தனிநபராக பாடலை வாசித்தல்

You might also like