RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

KSSR SEMAKAN

TARIKH 1/7/2022
KELAS 4K
MASA 8.40 - 9.10
KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN
ASPEK
(KATEGORI SERANGAN)

TAJUK MEMINTAS DAN MENGUASAI BOLA

STANDARD KANDUNGAN 1.6, 2.6 dan 5.4

1.6.4 Memintas dan menguasai bola dari pihak lawan.

2.6.4 Mengenal pasti kedudukan pengadang yang sesuai semasa membayangi

STANDARD PEMBELAJARAN pergerakan pihak lawan.

5.4.1 Melakukan aktiviti secara berpasangan.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat

-Memintas dan menguasai bola dari pihak lawan.

-Mengenal pasti kedudukan pengadang yang sesuai semasa membayangi

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
pergerakan pihak lawan.

-Melakukan aktiviti secara berpasangan.

Murid dapat memintas dan menguasai bola dari pihak lawan, mengenal pasti
kedudukan pengadang yang sesuai semasa membayangi pergerakan pihak
FOKUS/ KRITERIA KEJAYAAN
lawan, melakukan aktiviti secara berpasangan.

1.Guru menunjuk cara memintas dan menguasai bola dari pihak lawan
kepada murid

AKTIVITI 2.Murid didedahkan tentang cara mengenal pasti kedudukan

pengadang yang sesuai semasa membayangi pergerakan pihak lawan.

3. Murid melakukan aktiviti secara berpasangan.

Kreativiti dan Inovasi

EMK

KRITERIA KEJAYAAN .
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS
(BBB) Modul Spesimen KURIKULUM
Power Gambar (EMK) Sains dan Teknologi
Point / Pendidikan Alam Sekitar
Internet Carta Patriotisme
Model / Lain-lain
Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
Drama Projek Lain-lain
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________

பாடம்: தமிழ்மொழி
கற்றல் தரம்: 1.1.2 / 1.1.3
நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 1
கருப்பொருள் ; அழகிய ஆறு வகுப்பு:1K/J திகதி:1.7.2022
தலைப்பு : ஒலிக்கவும் நேரம்: 10.00 - 11.00
நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்தனைத் தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
திறன் திறன் திறன் றை சிந்தனைத்
மற்றும் திறன்
ஆன்மீ கம்

பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர் மாணவர்கள் வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்

வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1 ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல் மாணவர்கள் வல்லின

2 ஆசிரியர் வல்லின உயிர்மெய்யெழுத்துக்களைக் கொண்ட சொல்லட்டையை ஒட்டி வாசித்தல் உயிர்மெய் எழுத்துகளைக்
3 அவ்வெழுத்துகளை மாணவர்கள் தனிநபராக கூறுதல் பிழையின்றி உச்சரித்தல்
4 ஆசிரியர் பாடநூலில் உள்ள சொற்களை மாணவர்களை உச்சரிக்கப் பணித்தல்
5 ஆசிரியர் வல்லின உயிர்மெய்யெழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களை மடிக்கணினியின் மூலம்
செவிமடுக்கப் பணித்தல்
6 மாணவர்கள் செவிமடுத்த அச்சொற்களை மீண்டும் சரியாக கூறுதல்
7 ஆசிரியர் பயிற்சி வழங்குதல்
 நாள் பாடத்திட்டம்
தமிழ்மொழி ஆண்டு 5
பாடம்: தமிழ்மொழி கருப்பொருள் : சுவைத்துப் வகுப்பு:5K/J திகதி:30.7.2022
பார்ப்போம் நேரம்: 11.00 - 12.00
தலைப்பு; கோவையாக எழுதிடுக
கற்றல் தரம்:3.4.10 நன்னெறிப்பண்பு: விரவி வரும் கூறு: ஆக்கம்

Aspirasi Murid
பொதுஅறிவு சிந்த தலைமைத்துவத் இருமொழித் நெறிமு தேசிய
னைத் திறன் திறன் றை சிந்தனைத்
திறன் மற்றும் திறன்
ஆன்மீ கம்

பாட நோக்கம்:/OBJEKTIF PEMBELAJARAN வெற்றியின் கூறுகள்/KRITERIA KEJAYAAN:

தலைப்பையொட்டிய கருத்துகளை 50 சொற்களில் கோவையாக மாணவர்கள் தலைப்பையொட்டிய கருத்துகளை 50 சொற்களில் கோவையாக

எழுதுவர். எழுதுவர்.

பொது கூறுகளின் கருவூலம்: பாட துணைப் பொருள்:

பயிற்சி நூல்,பாடநூல்

கற்றல் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள் மதிப்பீடு

1) ஆசிரியர் இன்றைய பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல் மாணவர்கள்

தலைப்பையொட்டிய
2) மாணவர்கள் பாடநூலில் உள்ள பச்சடி செய்யும் செயல்முறையினை வாசித்தல் கருத்துகளை 50 சொற்களில்
3) மாணவர்கள் அதனை ஒட்டி கலந்துரையாடுதல் கோவையாக எழுதுவர்

4) மாணவர்கள் பச்சடி செய்யும் செயல்முறையைக் கூறிக் கோவையாக எழுதுவர்.

5) மாணவர்கள் பயிற்சி செய்தல்