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A. 填写以下事迹的时序 6%
1956 年 1 月 1 日,1956 年 2 月 8 日,1957 年 8 月 31 日
B. 学校成员与其任务
C. 根据以下地址,填写正确的项目说明
1.门牌号码 2. 邮区编号 3. 州属 4. 地区 5. 路名
D. 填写七大洲
E. 是非题
F. 将显赫人物与他们的责任填写代号
3 维持马六甲王朝水域的安全。
1 祈祷时成为宗教师,捍卫回教。
2 在必要时候代苏丹行苏丹职权。
3 确保外来经商人在马六甲经商的全。
2 成为苏丹在马六甲行政和管理方面的顾问。
1 委任外交官,促进与海外政权的邦交与贸易。
G. 填写马六甲王朝的社会结构
苏丹和(王室成员)
(宰相)财务大臣
天猛公(海军统帅)
(平民百姓 )
H.根据图意,填写地方名和代表事件的字母
I. 圈出正确的答案
J.那些事件分别显示出汉都亚的忠心和智慧
B 驯化野马。
B 在满者伯夷成功破坏刺杀苏丹的行动。
B 掌握各地语言,为出使国外提供方便。
A 时刻以统治者的命令为先。
A 为了服从苏丹的命令,不惜牺牲性命。