Panduan Am Pesanan Buku Teks Pendidikan Khas Tahun 2018 PDF

PANDUAN AM
PESANAN BUKU TEKS

PENDIDIKAN KHAS 2018
UNTUK KEGUNAAN TAHUN 2019
SEKTOR SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

BAHAGIAN BUKU TEKS
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
CARTA ALIR PROSES KERJA PESANAN BUKU TEKS SPBT
Mula Tindakan
Taklimat Pesanan Buku Teks SPBT BBT/JPN/JU
Jana Penyediaan Data Borang

Unjuran Enrolmen Murid dan Borang Guru Penyelaras SPBT
Maklumat Stok
Pengisian dan Pengesahan Data

Borang Unjuran Enrolmen Murid Dan Guru Penyelaras SPBT
Borang Maklumat Stok
Semakan/Kemaskini Data Enrolmen Guru Penyelaras SPBT/

Dan Data Maklumat Stok Pengetua/Guru Besar
Tidak
Betul?
Ya
Pengesahan Data Enrolmen Dan Pengetua/Guru Besar

Maklumat Stok
Kemasukan Data Pesanan Guru Penyelaras SPBT
Guru Penyelaras SPBT/

Semakan Ralat/Kemaskini Data Pengetua/Guru Besar
Pesanan
Tidak
Betul?
Ya
Pengetua/Guru Besar
Pengesahan Data Pesanan
1
A
Tindakan
Semakan Data/Agihan
Dalaman/Pembetulan Data BBT/JPN/JU
AM
PESANAN BUKU
Pembentangan Data dan BBT
Perbelanjaan
TEKS
ihan Dalaman/Pembetulan Data
Tidak
Lulus?
Ya
Penentuan Kelompok Pesanan

BBT
Semak Jumlah Naskhah,

Perbelanjaan dalam Penyata
BTBT471, 481, 451 dan bandingkan BBT
dengan Penyata BTBT320
Tidak
Sama?
Ya
Penyediaan Jadual Penghantaran BBT
Cetak Penyata BTBT460,

BTLK,Rumusan Pesanan Sekolah
Jana dan Simpan Penyata Pesanan

BBT
BTBT320, 481, 471, 451
Serah Jadual Penghantaran berserta

Penyata BTBT 481, 451 kepada BBT
Penerbit
Pemantauan
PembekalanPembekalan
Buku Teksdan Penerbit
Tuntutan Pembayaran
Pembekalan
Tamat Buku Tek
s
Pemantauan Pembekalan dan BBT/JPN
Tuntutan Pembayaran
erbit
n Tuntutan Pembayaran
Tamat
2
JADUAL PELAKSANAAN PESANAN BUKU TEKS TAHUN 2018
A. Persediaan Sebelum Pengisian Data - Muat turun dan Pengisian Data

Dalam Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas dan Unjuran Enrolmen
Murid Pendidikan Khas
(Tindakan: Guru Penyelaras SPBT PPKI)
Bil Negeri Tarikh Pelaksanaan
1 Seluruh Negara 19 Februari – 2 Mac
B. Taklimat Pesanan
(Tindakan: Penyelia Pendidikan Khas JPN, JU PPKI Daerah)
Kumpulan Tarikh
Bil
(Negeri) Pelaksanaan
Kumpulan 1
1 (Sabah, Sarawak, WP Labuan, Selangor, 4 Mac – 17 Mac
WP Kuala Lumpur, WP Putrajaya)
Kumpulan 2
(Johor, Melaka, Negeri Sembilan, Kelantan, 11 Mac – 17 Mac
2 Terengganu, Pahang, Perlis, Kedah, Pulau
Pinang, Perak
C. Pengisian Data Pesanan

(Tindakan: Penyelia Pendidikan Khas JPN, JU PPKI Daerah, Guru
Penyelaras SPBT PPKI)
Kumpulan Tarikh
Bil
Kumpulan 1
1 12 Mac – 16 Mac
( Sabah, Sarawak, WP Labuan )
Kumpulan 2
2 25 Mac – 31 Mac
( Johor, Kelantan, Pahang)
Kumpulan 3
3 ( Perlis, Kedah, Pulau Pinang, Selangor, 1 April – 7 April
WP Putrajaya, Melaka )
Kumpulan 4
4 (WP Kuala Lumpur, Negeri Sembilan, Perak, 8 April – 14 April
Terengganu)
3
D. Bengkel Semakan, Pembetulan, Verifikasi dan Pemerakuan Data
Pesanan
(Tindakan: Pegawai BBT, Penyelia Pendidikan Khas JPN, JU PPKI
Daerah)
Kumpulan Tarikh
Bil
Kumpulan 1
(Sabah, Sarawak, WP Labuan, Johor,
1 7 Mei – 12 Mei
Kedah, Melaka, Selangor, Perak, Kelantan)
Kumpulan 2
(WP Kuala Lumpur, WP Putrajaya,
2 20 Mei – 25 Mei
Terengganu, Negeri Sembilan, Pahang,
Pulau Pinang, Perlis)
PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB JPN DAN SEKOLAH

PROSES PESANAN BUKU TEKS PENDIDIKAN KHAS
A. PERSEDIAAN SEBELUM PENGISIAN DATA DALAM SISTEM eSPBT

PENDIDIKAN KHAS
1. Peringkat JPN
1.1 Mengarahkan pihak sekolah supaya mengemas kini buku stok SPBT.
1.2 Memastikan agihan dalaman kekurangan dan lebihan buku teks antara
sekolah dan BOSN telah dilaksanakan terlebih dahulu di peringkat JPN.
1.3 Mengarahkan pihak sekolah supaya memuat turun daripada sistem

eSPBT:
i. Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas

ii. Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas
1.4 Mengarahkan pihak sekolah supaya melengkapkan Borang Maklumat

Stok Pendidikan Khas dan Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan
Khas. Borang ini diperlukan untuk memudahkan sekolah untuk mengisi
data pesanan ke dalam sistem dan membuat pesanan dengan tepat.
1.5 Memastikan sekolah telah membuat perancangan mengenai jumlah

mata pelajaran elektif/agama/moral mengikut tahun/tingkatan.
4
2. Peringkat Sekolah
2.1 Memastikan semua arahan pada perkara 1 dipatuhi sebelum pengisian

dalam sistem eSPBT.
2.2 Guru Penyelaras SPBT PPKI dikehendaki hadir ke bengkel/taklimat

pengisian data pesanan buku teks.
2.3 Memastikan sekolah membawa bersama dokumen-dokumen yang

diperlukan semasa bengkel/taklimat iaitu:
i. Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas yang telah
dilengkapkan dan disahkan oleh Pengetua/Guru Besar.
ii. Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas daripada sistem eSPBT
yang telah lengkap diisi dan disahkan oleh Pengetua/Guru Besar.
B. PENGISIAN DATA DALAM SISTEM eSPBT PENDIDIKAN KHAS
1. Peringkat JPN
1.1 Memastikan pihak sekolah mengisi data dengan merujuk kepada

dokumen sokongan yang telah disahkan oleh Pengetua/Guru Besar.
1.2 Memastikan pihak sekolah melaksanakan proses pengisian data

pesanan mengikut tempoh yang ditetapkan.
1.3 Memastikan semua sekolah selesai melaksanakan pengisian data

pesanan dan tiada sekolah tercicir.
1.4 Menghubungi sekolah yang masih belum selesai melaksanakan

pengisian data pesanan.
2.1 Sila baca dengan teliti arahan dalam Manual Pengguna Sistem
Pengurusan Buku Teks (di dalam sistem eSPBT).
2.2 Pihak sekolah tidak dibenarkan mengisi data dalam sistem tanpa
merujuk kepada dokumen sokongan yang telah disahkan oleh
Pengetua/Guru Besar.
2.3 Pihak sekolah hendaklah memasukkan semua maklumat stok bagi

setiap judul yang ada di sekolah. Pastikan data yang dimasukkan
dalam sistem adalah sama dengan data dalam Borang Maklumat
Stok Buku Pendidikan Khas dan Borang Unjuran Enrolmen Murid
Pendidikan Khas. Pihak sekolah tidak dibenarkan memanipulasikan
data bagi mendapatkan buku teks melebihi keperluan.
5
2.4 Pihak sekolah hendaklah menyemak dengan teliti data yang yang telah
dimasukkan dalam sistem sebelum pengesahan dibuat. Pengesahan
hanya dibenarkan sekali sahaja.
2.5 Semakan perlu dilaksanakan supaya:

i. Pesanan buku teks adalah tepat dan betul.
ii. Tiada judul yang tercicir.
iii. Pesanan mencukupi dan tiada lebihan pesanan.
iv. Judul yang dipesan betul mengikut keperluan sekolah.
v. Data bagi setiap judul telah dimasukkan ke dalam sistem.
C. SEMAKAN STATUS PESANAN SEKOLAH
1. Peringkat JPN
1.1 Memantau dan menyemak status pesanan sekolah. Pastikan tiada

sekolah yang tercicir dalam pesanan.
2.1 Memastikan pesanan selesai dibuat. Pihak sekolah telah selesai
melaksanakan proses pesanan jika paparan pada status pesanan
sekolah dalam sistem eSPBT adalah seperti berikut:
i. Pengisian Enrolmen oleh Sekolah
ii. Pengesahan Enrolmen oleh Pengetua/Guru Besar
iii. Pengesahan Pesanan oleh Sekolah
iv. Pengesahan Pesanan oleh Pengetua/Guru Besar
Pihak sekolah tidak akan menerima bekalan sekiranya status pesanan

sekolah adalah belum selesai/tidak lengkap.
D. PENYIMPANAN DOKUMEN, PENJANAAN, CETAKAN PENYATA PESANAN

DAN BACK UP LAPORAN PESANAN.
1. Peringkat BBT/JPN
1.1 Jana dan simpan laporan berikut dalam format pdf
o Penyata Buku Teks Lebih Kurang (BTLK)
o BTBT460
o BTBT320
o BTBT481
o BTBT451
6
2.1 Menyimpan semua dokumen berkaitan dengan pesanan dalam fail
pengurusan SPBT.
i. Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas yang telah
dilengkapkan dan disahkan oleh Pengetua/Guru Besar (Sebelum
pengisian data)
ii. Borang Unjuran Enrolmen Murid (Cetakan selepas pengesahan
enrolmen)
iii. Borang Maklumat Stok Buku Pendidikan Khas daripada sistem
eSPBT yang telah lengkap diisi dan disahkan oleh Pengetua/Guru
Besar
iv. Penyata Bekalan Buku Teks sekolah BTBT460, Penyata Buku Teks
Lebih Kurang (BTLK), Rumusan Pesanan Sekolah (Jana dan
cetak mengikut tarikh yang ditetapkan oleh BBT).
E. PANDUAN PENGISIAN DATA
1. BORANG UNJURAN ENROLMEN MURID PENDIDIKAN KHAS
Contoh Pengisian
BORANG UNJURAN ENROLMEN MURID PENDIDIKAN KHAS
Nama Sekolah : SK Seri Utama

Alamat Sekolah : Batu Pahat, Johor Darul Takzim
Kod Sekolah : JBA0004PPKI No. Tel. : 074163858
Sekolah
ENROLMEN MURID ISLAM
Kategori Tahun/Tingkatan Enrolmen Enrolmen Keperluan

Masalah (Tahun (Tahun Murid Sebenar
Semasa) berikutnya) 2019
2018 2019
Masalah 1 0 0 0
Penglihatan 2 0 0 0
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
Masalah 1 0 0 0
Pendengaran 2 0 0 0
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
7
6 0 0 0
Masalah 1 5 5 0
Pembelajaran 2 4 6 2
3 5 6 6
4 3 3 0
5 3 3 0
6 2 3 1
ENROLMEN MURID BUKAN ISLAM
Kategori Tahun/Tingkatan Enrolmen Enrolmen Keperluan

Masalah (Tahun Semasa) (Tahun Murid Sebenar
2018 berikutnya) 2019
2019
Masalah 1 0 0 0
Penglihatan 2 0 0 0
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
Masalah 1 0 0 0
Pembelajaran 2 0 0 0
3 0 0 0
4 0 0 0
5 0 0 0
6 0 0 0
Diisi oleh Penyelaras SPBT PPKI

Tandatangan : ……………………………………………
Nama : ……………………………………………
Disemak oleh PK HEM

Tandatangan : ……………………………………………
Nama dan Cap Jawatan : ……………………………………………
Disahkan benar oleh Guru Besar/Pengetua

Tandatangan : ……………………………………………
Tarikh : ………………………..
8
Nota:
I. Enrolmen (Tahun Semasa) – merujuk kepada jumlah murid Tahun 2018.
II. Enrolmen (Tahun Berikutnya) – merujuk kepada murid yang dijangka masuk pada
Tahun 2019.
III. Keperluan Murid Sebenar 2019 – merujuk kepada JUMLAH MURID YANG
PERLUKAN BUKU UNTUK TAHUN 2019. Maklumat perlulah mengambil kira
jumlah murid yang akan naik ke tahun yang berikutnya atau murid yang kekal di
tahun semasa.
IV. Isikan semua ruangan. Jika tiada murid, letakkan angka 0 di ruangan tersebut
(seperti contoh di atas) Jangan tinggalkan ruangan tanpa meletakkan sebarang
angka.
V. Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas boleh dimuat turun daripada sistem.
(Bahan Taklimat Pesanan)
VI. Isi data enrolmen murid tahun semasa seperti pada tarikh 28 Februari 2018.
VII. Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas hendaklah disemak oleh PK HEM
dan disahkan oleh Pengetua/Guru Besar.
VIII. Sila bawa bersama semasa taklimat/bengkel pengisian data pesanan.
IX. Sila simpan dalam fail pengurusan SPBT selepas selesai proses pesanan.
2. BORANG MAKLUMAT STOK

Contoh Pengisian
Nama Sekolah: SK Seri Utama

Kod Sekolah: JBA0004
Unjuran Enrolmen Murid
Anggaran Buku Elok di

Buku Di Tangan Murid
Kegunaan Tahun 2019

Tangan Murid Hingga
Baki Buku Dlm BOSS
Buku Elok dlm BOSS
Anggaran Buku Elok

Hingga Akhir 2018
Pesan Tahun 2018

Buku Dalam Stok
Akhir 2018
TAHUN/TING
JENIS BUKU
2019
BIL KOD BUKU JUDUL
F G A-G
A ( b) (c) (d) (e)
(b+c) (d+e)
ASAS 3M: BAHASA MELAYU (MASALAH
1 BTK011001 D1 BCS 5 0 5 0 5 5 5 0
PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU TEKS
2 BAK011001 PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU D1 BCS 5 0 0 0 0 0 0 5
AKTIVITI
ENGLISH (LEARNING DISABILITIES)
3 BTK021001 D1 BCS 5 1 5 1 4 6 5 0
YEAR 1 TEXTBOOK
ENGLISH (LEARNING DISABILITIES)
4 BAK021001 D2 BTB 5 0 0 0 0 0 0 5
YEAR 1 ACTIVITY BOOK
ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH
5 BTK081001 D2 BTB 5 0 5 0 5 5 5 0
ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH
6 BAK081001 PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU D2 BTB 5 0 0 0 0 0 0 5
AKTIVITI
PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH
7 BTK101001 D3 BCS 5 3 5 3 4 8 7 -2
PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH
8 BAK101001 PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU D3 BCS 5 0 0 0 0 0 0 5
AKTIVITI
9
9 BTK012001 D4 BCS 6 3 6 3 4 9 7
PEMBELAJARAN) TAHUN 2 0
MATEMATIK (MASALAH
10 B834006 D5 BCS 3 0 3 0 0 3 0 3
PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT)
PENGURUSAN KEHIDUPAN (MASALAH 2
11 B905002 D6 BCS 3 0 3 0 1 3 1
PEMBELAJARAN) TAHUN 5 (BT)
PENDIDIKAN SENI VISUAL (MASALAH
12 B936001 D1 BCS 2 0 2 0 1 2 1 1
PEMBELAJARAN) TAHUN 6
Diisi oleh Penyelaras SPBT

Tandatangan : ……………………………………………
Nama : ……………………………………………
Disemak oleh PK HEM
Tandatangan : ……………………………………………
Disahkan benar oleh Guru Besar/Pengetua
Tandatangan : ……………………………………………
Tarikh : ………………………
Nota:
I. Borang Maklumat Stok boleh dimuat turun daripada Menu Borang
Maklumat Stok Pendidikan Khas.
II. Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas hendaklah dilengkapkan oleh
Guru Penyelaras SPBT, disemak oleh PK HEM dan disahkan oleh
Pengetua/Guru Besar.
III. Sila bawa bersama semasa taklimat/bengkel pengisian data pesanan.
IV. Sila simpan dalam fail pengurusan SPBT selepas selesai proses
pesanan.
Keterangan ruangan dalam Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas
Ruangan A - Unjuran Enrolmen Murid 2019
Isi data enrolmen tahun hadapan (tahun 2019) yang telah diunjurkan/kohort dari
tahun semasa seperti dalam Borang Unjuran Enrolmen Murid Pendidikan Khas.
Bagi judul mata pelajaran elektif enrolmen murid yang diunjurkan/kohort dari
enrolmen murid yang mengambil mata pelajaran tersebut pada tahun semasa.
Enrolmen murid mestilah sama atau kurang dari enrolmen murid bagi mata
pelajaran teras.
Ruangan (b) - Baki Buku Dalam BOSS
Isi data mengikut maklumat daripada buku stok terkini bagi judul buku teks dan
buku aktiviti.
10
Ruangan (c) - Buku Di Tangan Murid
Jumlah naskhah yang telah diberi kepada murid tahun semasa. Pastikan semua
murid telah mendapat buku. Bagi buku aktiviti buku di tangan murid adalah 0.
Ruangan (d) - Buku Elok Dalam BOSS
Buku elok yang masih boleh digunakan bagi judul buku teks dan buku aktiviti.
Jumlah naskhah mestilah sama/kurang dari (b).
Ruangan (e) - Anggaran Buku Elok Di Tangan Murid Hingga Akhir 2018
Anggaran buku elok sehingga akhir tahun semasa. Bagi buku aktiviti, buku elok
adalah 0.
Bagi Buku Terbitan Baharu (BTB) maklumat pada ruangan b, c, d dan e tidak
perlu diisi. Buku akan dibekalkan 100% mengikut unjuran murid.
Bagi Buku Cetakan Semula (BCS), buku akan dibekalkan ke sekolah
berdasarkan kiraan berikut:
Pesan = Unjuran Enrolmen Murid 2018 (A) - Anggaran Buku Elok Hingga Akhir
2017(G)
Pastikan semua maklumat stok bagi setiap judul yang ada di sekolah
dimasukkan ke dalam sistem eSPBT.
11
F. PENGISIAN DATA DALAM SISTEM
Pihak sekolah hendaklah mengisi data pesanan mengikut langkah-langkah dan

arahan-arahan yang terdapat dalam Manual Pengguna Sistem Pengurusan Buku
Teks (Sistem eSPBT).
MENU ENROLMEN
1. Masukkan enrolmen murid berdasarkan Borang Unjuran Enrolmen Murid

Pendidikan Khas yang telah disahkan oleh Pengetua/Guru Besar.
2. Mohon semak dengan teliti sebelum pengesahan dibuat.
PERINGATAN: PENGESAHAN HANYA DIBENARKAN SEKALI SAHAJA.

SEBARANG PERMOHONAN UNTUK RESET TIDAK AKAN DILAYAN.
MENU PESANAN
1. Semua judul Buku Teks Cetakan Semula (BCS) dan Buku Teks Terbitan
Baharu (BTB) yang diterbitkan oleh Bahagian Buku Teks , diasingkan dan
dimasukkan ke dalam sistem mengikut mata pelajaran yang ditetapkan oleh
Kementerian Pendidikan Malaysia. Semua judul yang dimasukkan ke dalam
sistem adalah mengikut kategori berikut:
BCS Teras ||BCS Elektif ||BTB Teras ||BTB Elektif ||Glosari/CD
2. Pihak sekolah diwajibkan memilih dalam menu pesanan setiap judul yang
ada di sekolah bagi setiap tahun/tingkatan mengikut kategori judul buku.
Masukkan data pesanan sama seperti dalam Borang Maklumat Stok.
3. Masukkan maklumat mengikut turutan kategori judul buku sehingga

Glosari/CD. Klik butang Simpan selepas kemasukan data dibuat bagi setiap
kategori judul buku.
4. Pilih judul yang diperlukan oleh sekolah sahaja. Jangan pilih judul yang
tidak diperlukan. Jika judul telah dipilih dan perlu dikeluarkan, sila pilih
butang padam (gambar bakul sampah) dan klik butang Simpan semula.
5. Tab Pengesahan Pesanan akan dipaparkan selepas selesai kemasukan

data sehingga Glosari CD.
6. Hanya sekolah yang baharu didaftarkan sebagai PPKI oleh JPN sahaja yang
boleh memesan CD/DVD bagi Tahun 1, Tahun 2, Tingkatan 1 dan Tingkatan
2.
7. Bagi Pesanan buku MPEI Braille Tingkatan 4, pastikan pesanan dibuat bagi
judul yang ditawarkan di sekolah sahaja (Pesanan tahun 2017, hanya mata
12
pelajaran Ekonomi dan Perniagaan sahaja yang dipesan). Bagi buku
MPEI Braille Tingkatan 5, hanya dua mata pelajaran sahaja yang ditawarkan
iaitu Ekonomi dan Perniagaan.
8. Semua judul buku BTB Tahun 3 dan BTB Tingkatan 3 akan menggantikan
judul buku Tahun 3 dan Tingkatan 3 sedia ada. Pihak sekolah hendaklah
memastikan semua judul dipesan mengikut mata pelajaran dan jenis sekolah.
9. Semua judul Buku Teks Terbitan Baharu (BTB) bagi Sekolah Rendah dan
Sekolah Menengah untuk kegunaan mulai tahun 2019 telah dimasukkan ke
dalam Sistem Pengurusan Buku Teks (Sistem eSPBT). Senarai judul ini
adalah sebagai rujukan sahaja. Judul buku teks sebenar akan dikemaskini
setelah proses penerbitan dan Surat Setuju Terima(SST) antara Kerajaan
dan Penerbit diterima.
10. Pesanan bagi Buku Rekod Pencapaian Murid adalah Buku Aktiviti. Buku perlu
dipesan 100% bagi murid Tahun 1 sahaja.
11. Buku Iqra’ Cara Cepat Belajar Al-Qur’an adalah Buku Teks. Buku hanya perlu
dipesan bagi gantian dan tambahan murid.
12. Buku elektif adalah Reka Bentuk Teknologi, Asas Sains Komputer,
Pendidikan Muzik, Pendidikan Seni Visual bagi Tingkatan 1 hingga 3.
13. Buku Ekonomi dan Perniagaan adalah buku braille elektif bagi Tingkatan 4
dan 5 bagi Mata Pelajaran Elektif Ikhtisas.
14. Bagi buku Asas Kemahiran, pesanan adalah bagi gantian dan tambahan
murid sahaja. Senarai judul ialah:
1. Asas Masakan Tingkatan 1
2. Asas Jahitan Tingkatan 1
3. Asas Tanaman Tingkatan 1
4. Asas Akuakultur Tingkatan 1
5. Asas Multimedia Tingkatan 1
6. Asas Pembuatan Perabot Tingkatan 1
7. Asas Refleksologi Tingkatan 1
8. Pengurusan Diri Tingkatan 1
15. Pastikan semakan ralat dan semakan pesanan dibuat terlebih dahulu
sebelum pengesahan pesanan dibuat.
13
SEMAKAN RALAT
1. Pihak sekolah diwajibkan membuat semakan bagi setiap jenis ralat. Pastikan
TIADA RALAT/TIADA BUKU dipaparkan.
G. CETAKAN PENYATA PESANAN
MENU LAPORAN
1. Penyata-penyata yang terdapat dalam menu Laporan hendaklah dicetak

mengikut tarikh yang ditetapkan oleh Bahagian Buku Teks dan simpan dalam
fail Pengurusan SPBT.
i. BTBT460 (BTBTR460 dan BTBTB460),
ii. Penyata BTLK
iii. Rumusan Pesanan Sekolah.
H. PENERIMAAN DAN LAPORAN BEKALAN BUKU TEKS
MENU PEMBEKALAN
1. Pihak sekolah hendaklah merujuk Penyata BTBT460 semasa penerimaan

buku teks. Oleh itu fail yang mengandungi Penyata BTBT460 hendaklah
diletakkan di pejabat sekolah sepanjang tempoh pembekalan buku teks oleh
penerbit. Catat tarikh penerimaan dan tandatangan pada ruangan dalam
Penyata BTBT460.
2. Pihak sekolah hendaklah memasukkan maklumat penerimaan bekalan buku

teks dalam MENU PEMBEKALAN pada hari buku sampai ke sekolah.
Bahagian Buku Teks akan membuat laporan bekalan buku teks kepada pihak
atasan secara berkala berdasarkan maklumat penerimaan buku teks darpada
pihak sekolah.
MAKLUMAT TAMBAHAN PESANAN 2018 KEGUNAAN MULAI TAHUN 2019
1. Peringkat JPN
 Pesanan adalah mengikut batas perbelanjaan yang telah dibenarkan

sahaja.
 Oleh kerana peruntukan kewangan yang terhad, langkah penjimatan

dan perbelanjaan berhemah perlu dilaksanakan.
14
 JPN perlu memastikan sekolah tidak memesan buku teks sewenang-
wenangnya tanpa mengambil kira keperluan sebenar dan stok sedia
ada. JPN dan sekolah perlu mengenal pasti judul yang berlebihan stok
dan agihan dalaman dilaksanakan sebelum pengisian data pesanan.
 Kawalan terhadap kerosakan buku perlu ditingkatkan. Manakala

penggantian BCS hendaklah dibuat dengan penuh berhemah.
 JPN dan Bahagian Buku Teks akan membuat semakan dan analisa
terhadap data yang dimasukkan oleh sekolah dalam Sistem
Pengurusan Buku Teks (Sistem eSPBT).
 Untuk mengawal perbelanjaan dan memastikan langkah-langkah

penjimatan dilaksanakan, BBT dan JPN akan menyekat beberapa
judul tertentu dan memotong jumlah pesanan/naskhah melalui
AGIHAN DALAMAN daripada pesanan sekolah.
 Pihak sekolah bertanggungjawab sepenuhnya terhadap data yang

dimasukkan dalam sistem eSPBT.
 Oleh itu, pihak sekolah hendaklah memastikan data yang diberi

adalah betul dan sahih bagi setiap judul buku teks yang terdapat di
sekolah seperti dalam rekod buku stok.
 Pihak sekolah hendaklah mendapatkan buku secara agihan daripada

sekolah lain dan daripada BOSD sebelum pengisian dalam sistem
eSPBT.
 Pihak sekolah perlu memastikan Buku Aktiviti adalah buku yang perlu
digantikan 100%. Walau bagaimanapun sekiranya terdapat lebihan
buku di sekolah, maklumat lebihan buku dalam ruangan Buku Dalam
BOSS (b) dan Buku Elok Dalam BOSS (d) perlu dimasukkan supaya
kuantiti pesanan dapat dikurangkan mengikut keperluan sekolah.
 Pihak sekolah perlu memastikan buku yang mempunyai 2 jilid dipesan

di kedua-dua jilid dan jumlah murid perlu sama bagi kedua-dua jilid.
15
LAMPIRAN 1
SENARAI JUDUL BUKU TEKS TERBITAN BAHARU

KEGUNAAN MULAI TAHUN 2019
SENARAI BUKU TERBITAN BAHARU KEGUNAAN 2019

MASALAH PEMBELAJARAN
Tahun/
Bil Kod Buku Judul Buku Ting.
1 BTK013001 ASAS 3M: BAHASA MELAYU (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
2 BAK013001 ASAS 3M: BAHASA MELAYU (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
3 BTK023001 ENGLISH (LEARNING DISABILITIES) YEAR 3 TEXT BOOK D3
4 BAK023001 ENGLISH (LEARNING DISABILITIES) YEAR 3 ACTIVITY BOOK D3
5 BTK083001 ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
6 BAK083001 ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
7 BTK103001 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
8 BAK103001 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
9 BTK113001 PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
10 BAK113001 PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
11 BTK143001 PENDIDIKAN JASMANI (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
12 BTK703001 PENGURUSAN KEHIDUPAN (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
13 BAK703001 PENGURUSAN KEHIDUPAN (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
14 BTK193001 PENDIDIKAN SENI KREATIF (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3
15 BAK193001 PENDIDIKAN SENI KREATIF (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
16 BCK193001 PENDIDIKAN SENI KREATIF (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 3 DVD D3

MASALAH PENGLIHATAN
Tahun/
1 BTK013004 BAHASA MELAYU TAHUN 3 D3
2 BTK023002 ENGLISH YEAR 3 (CEFR) D3
3 BTK083002 MATEMATIK TAHUN 3 SK D3
4 BTK073001 SAINS TAHUN 3 SK D3
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN TAHUN 3 BUKU
5 BTK723001 TEKS D3
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN (BRAILLE)
6 BTK723002 TAHUN 3 D3
16
7 BTK213001 BAHASA ARAB TAHUN 3 D3
8 BTK173001 PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 3 SK D3
9 BTK113002 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 SK D3
10 BTK103003 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 D3
11 BTK133001 PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 SK D3

MASALAH PENDENGARAN
Tahun/
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS
1 BTK013002 JILID 1 D3
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI
3 BAK013002 JILID 1 D3
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU AKTIVITI
4 BAK013003 JILID 2 D3
5 BTK713001 BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI TAHUN 3 BUKU TEKS D3
6 BAK713001 BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI TAHUN 3 BUKU AKTIVITI D3
7 BTK103002 PENDIDIKAN ISLAM (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU TEKS D3

PENDIDIKAN ISLAM (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 3 BUKU
8 BAK103002 AKTIVITI D3
9 BT023001 ENGLISH YEAR 3 (CEFR) D3
17
SENARAI JUDUL BUKU TEKS TERBITAN BAHARU
KEGUNAAN MULAI TAHUN 2019
SENARAI BUKU TERBITAN BARU KEGUNAAN 2019

Tahun/
1 FTK013001 BAHASA MELAYU KOMUNIKASI PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
2 FTK023001 ENGLISH FOR COMMUNICATION SPECIAL EDUCATION FORM 3 T3
3 FTK083001 MATEMATIK PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
4 FTK103001 PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
5 FTK113001 PENDIDIKAN MORAL PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
6 FTK123001 PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
7 FTK183001 PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
8 FCK173001 PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN KHAS DVD TINGKATAN 3 T3
9 FTK173001 PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 3 T3
PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR PENDIDIKAN
10 FTK733001 KHAS TINGKATAN 3 T3

MASALAH PENGLIHATAN
Tahun/
1 FTK013002 BAHASA MELAYU TINGKATAN 3 T3
2 FTK023002 ENGLISH FORM 3 (CEFR) T3
3 FTK083002 MATEMATIK TINGKATAN 3 T3
4 FTK073001 SAINS TINGKATAN 3 T3
5 FTK093001 SEJARAH TINGKATAN 3 T3
6 FTK283001 GEOGRAFI TINGKATAN 3 T3
7 FTK183002 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3 T3
8 FTK173002 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 3 T3
9 FTK303001 ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 3 T3
10 FTK273001 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 3 T3
18
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
11 FTK133001 TINGKATAN 3 T3
12 FTK113002 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 T3
13 FTK103002 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 T3
14 FTK213001 AL-LUGHAH AL-ARABIAH (BAHASA ARAB) TINGKATAN 3 T3
19
LAMPIRAN 2
SENARAI JUDUL BUKU TEKS CETAK SEMULA

TAHUN 2019
SENARAI JUDUL BUKU CETAK SEMULA KEGUNAAN 2019

Tahun/
Bil Kod Buku Judul Buku
Ting.
TAHUN 1
ASAS 3M: BAHASA MELAYU (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1
D1
1 BAK011001 BUKU AKTIVITI
D1
2 BTK011001 BUKU TEKS
ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
3 BAK081001 AKTIVITI
ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
4 BTK081001 TEKS
5 BTK481003 BUKU REKOD PENCAPAIAN MURID (PENDIDIKAN KHAS) D1
7 BTK021001 ENGLISH (LEARNING DISABILITIES) YEAR 1 TEXTBOOK D1
BUKU IQRA’ PENDIDIKAN KHAS, CARA CEPAT BELAJAR AL-QURAN
D1
8 BTK481004 SIRI 1
D1
9 BTK481005 SIRI 2
D1
10 BTK481006 SIRI 3
D1
11 BTK481007 SIRI 4
D1
12 BTK481008 SIRI 5
D1
13 BTK481009 SIRI 6
PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
15 BTK101001 TEKS
PENDIDIKAN JASMANI (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
16 BTK141001 TEKS
PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1 BUKU
D1
18 BTK111001 TEKS
PENDIDIKAN SENI KREATIF (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1
D1
D1
PENGURUSAN KEHIDUPAN (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 1
D1
D1
20
TAHUN 2
1 BTK012001 ASAS 3M: BAHASA MELAYU (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
D2
2 BAK012002 (AKTIVITI)
3 BTK082001 ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
ASAS 3M: MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2
D2
5 BTK022001 ENGLISH (LEARNING DISABILITIES) YEAR 2 D2
7 BTK102001 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
8 BAK102001 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 (AKTIVITI) D2
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN (MASALAH
D2
9 BTK142001 PEMBELAJARAN) TAHUN 2
10 BTK112001 PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
11 BAK112001 PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 (AKTIVITI) D2
12 BTK192001 PENDIDIKAN SENI KREATIF (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
D2
14 BTK702001 PENGURUSAN KEHIDUPAN (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 2 D2
D2
TAHUN 4
1 B814019 BAHASA MALAYSIA (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BA) D4
2 B814008 BAHASA MALAYSIA (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT) D4
3 B824013 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 4 (AB) D4
4 B824002 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 4 (TB) D4
5 B964003 KEMAHIRAN HIDUP ASAS (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 D4
6 B834017 MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BA) D4
7 B834006 MATEMATIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT) D4
8 B854015 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BA) D4
9 B854004 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT) D4
D4
10 B874002 PEMBELAJARAN) TAHUN 4
11 B864008 PENDIDIKAN MORAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 D4
12 B944005 PENDIDIKAN MUZIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT) D4
13 C944016 PENDIDIKAN MUZIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (CDROM) D4
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (MASALAH D4
14 B924029 PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BA)
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (MASALAH
D4
15 B924018 PEMBELAJARAN) TAHUN 4 (BT)
16 B934001 PENDIDIKAN SENI VISUAL (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 4 D4
D4
17 B904010 (BA)
D4
18 B904009 (BT)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (MASALAH D4

21
TAHUN 5

3 B825016 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 5 (BA) D5
4 B825005 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 5 (BT) D5
5 B965006 KEMAHIRAN HIDUP ASAS (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 5 D5
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (MASALAH PEMBELAJARAN)
D5
10 B875002 TAHUN 5
13 C945001 PENDIDIKAN MUZIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 5 (DVD) D5
PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (MASALAH
D5
D5
17 B905013 (BA)
D5
18 B905002 (BT)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (MASALAH
D5
20 C955001 PEMBELAJARAN) TAHUN 5 (DVD)
TAHUN 6
3 B826002 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 6 (BA) D6
4 B826001 ENGLISH (LEARNING DIABILITIES) YEAR 6 (BT) D6
5 B966001 KEMAHIRAN HIDUP ASAS (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 6 (BT) D6
D6
10 B876001 PEMBELAJARAN) TAHUN 6
13 C946001 PENDIDIKAN MUZIK (MASALAH PEMBELAJARAN) TAHUN 6 (CDROM) D6
PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (MASALAH
D6
22
D6
17 B906002 (BA)
D6
18 B906001 (BT)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (MASALAH
D6
20 C956001 PEMBELAJARAN) TAHUN 6 (CDROM)
SENARAI BUKU CETAK SEMULA KEGUNAAN 2019

MASALAH PENGLIHATAN
Tahun/
Ting.
TAHUN 1
1 BTK211001 BAHASA ARAB TAHUN 1 (BRAILLE) D1
2 BTK011003 BAHASA MELAYU TAHUN 1 (BRAILLE) D1
3 BT487001 BUKU REKOD PENCAPAIAN MURID (PENGLIHATAN) D1
4 BTK481002 IQRA’ (CARA CEPAT BELAJAR AL-QURAN) BRAILLE D1
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN
BTK721002
5 TAHUN 1 D1
BTK721001 KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN

6 TAHUN 1 BUKU TEKS (BRAILLE) D1
7 BTK081002 MATEMATIK TAHUN 1 (BRAILLE) D1
8 BTK101003 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 (BRAILLE) D1
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 1
BTK131001
9 (BRAILLE) D1
10 BTK171001 PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 (BRAILLE) D1
11 BTK111002 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1 (BRAILLE) D1
12 BTK071001 SAINS TAHUN 1 (BRAILLE) D1
13 BTK022003 SUPER MINDS 1 (BRAILLE) D1
TAHUN 2
1 BTK212001 BAHASA ARAB TAHUN 2 (BRAILLE) D2
2 BTK012003 BAHASA MELAYU TAHUN 2 (BRAILLE) D2
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN
BTK722001
3 TAHUN 2 D2
BTK722002 KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU KETIDAKUPAYAAN PENGLIHATAN

4 TAHUN 2 (BRAILLE) D2
5 BTK082002 MATEMATIK TAHUN 2 (BRAILLE) D2
6 BTK102003 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 (BRAILLE) D2
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2
BTK132001
7 (BRAILLE) D2
8 BTK172001 PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 2 (BRAILLE) D2
9 BTK112002 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2 (BRAILLE) D2
10 BTK072001 SAINS TAHUN 2 (BRAILLE) D2
23
TAHUN 4
1 B645002 ANTHOLOGY OF POEMS FOR YEAR 4,5 AND 6 (BRAILLE) D4
2 B724007 BAHASA ARAB TAHUN 4 (BRAILLE) D4
3 B614008 BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 (BRAILLE) D4
4 B624002 ENGLISH YEAR 4 (BRAILLE) D4
5 B114003 KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU MASALAH PENGLIHATAN TAHUN 4 D4
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU MASALAH PENGLIHATAN TAHUN 4
B604004
6 BRAILLE) D4
7 B634017 MATEMATIK TAHUN 4 (BRAILLE) D4
8 B654004 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 (BRAILLE) D4
9 B684006 PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (BRAILLE) D4
10 B664008 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 4 (BRAILLE) D4
11 B694000 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 (BRAILLE) D4
12 B704009 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 4 (BRAILLE) D4
13 B734001 SAINS TAHUN 4 (BRAILLE) D4
14 B674002 SEJARAH TAHUN 4 (BRAILLE) D4
15 B714003 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 4 (BRAILLE) D4
16 B645003 THE KING OF KITES (BRAILLE) D4
TAHUN 5
1 B645004 AND SOMETHING WEIRD HAPPENED YEAR 5 (BRAILLE) D5
4 B685001 BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (BRAILE) D5
6 B675001 KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU MASALAH PENGLIHATAN TAHUN 5 D5
B115001
7 (BRAILLE) D5
11 B665001 PENDIDIKAN MORAL KSSR TAHUN 5 (BRAILLE) D5
TAHUN 6
3 B686001 BAHASA MELAYU TAHUN 6 (BRAILE) D6
KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU MASALAH PENGLIHATAN TAHUN 6 (
B676001
5 KAIMAL ) D6
B676002
6 (BRAILLE) D6
24
10 B666001 PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6 (BRAILLE) D6
15 B646002 STORY WORLD - AKBAR'S DREAM YEAR 6 (BRAILLE) D6

MASALAH PENDENGARAN
Tahun/
Kod Buku
Bil Judul Buku Ting.
TAHUN 1
D1
1 BT487001 BUKU REKOD PENCAPAIAN MURID
2 BT481001 BUKU IQRA', CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA AL-QURAN (JILID 1) D1
3 BT481002 BUKU IQRA', CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA AL-QURAN (JILID 2) D1
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 1
4 BTK011002 BUKU TEKS D1
5 BAK011002 BUKU AKTIVITI JILID 1 D1
6 BAK011003 BUKU AKTIVITI JILID 2 D1
7 BTK021002 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 1 TEXTBOOK D1
8 BAK021002 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 1 ACTIVITY BOOK PART 1 D1
9 BAK021003 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 1 ACTIVITY BOOK PART 2 D1
PENDIDIKAN ISLAM (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 1
10 BTK101002 BUKU TEKS D1
11 BAK101002 BUKU AKTIVITI D1
BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN)
12 BTK711001 TAHUN 1 BUKU TEKS D1
13 BAK711001 TAHUN 1 BUKU AKTIVITI D1
TAHUN 2
BAHASA MELAYU (KETIDAKUPAYAAN PENDENGARAN) TAHUN 2 JILID
1 BTK012002 1 D2
2 BTK012004 2 D2
25
3 BAK012001 (AKTIVITI) D2
5 BTK022002 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 2 PART 1 D2
6 BTK022004 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 2 PART 2 D2
7 BAK022001 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 2 (AKTIVITI) D2
8 BAK022002 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 2(AKTIVITI) D2
10 BTK102004 JILID 2 D2
12 BTK712001 TAHUN 2 JILID 1 D2
13 BTK712002 TAHUN 2 JILID 2 D2
14 BAK712001 TAHUN 2 AKTIVITI D2
TAHUN 4
1 B124007 BAHASA MALAYSIA (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 4 BT JLD 1 D4
2 B124018 BAHASA MALAYSIA (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 4 BT JLD 2 D4
3 B134001 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 4 TB D4
4 B144005 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 4 BT D4
5 B144016 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 4 BA D4
BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI TAHUN 4 (MASALAH PENDENGARAN)
6 B154009 BT D4
7 B154010 BA D4
TAHUN 5
BAHASA MALAYSIA (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 5 BUKU TEKS
1 B125001 JILID 1 D5
BAHASA MALAYSIA (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 5 BUKU TEKS
2 B125002 JILID 2 D5
3 B135001 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 5 D5
4 B145008 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 5 BT D5
5 B145019 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 5 BA D5
6 B155009 BT D5
TAHUN 6
1 B126001 1 D6
2 B126002 2 D6
3 B136001 ENGLISH (HEARING IMPAIRED) YEAR 6 D6
PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 6 BUKU
4 B146002 AKTIVITI D6
5 B146001 PENDIDIKAN ISLAM (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 6 BUKU TEKS D6
BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI (MASALAH PENDENGARAN) TAHUN 6
6 B155001 BUKU TEKS D6
26
LAMPIRAN 2
SENARAI JUDUL BUKU TEKS CETAKAN SEMULA
TAHUN 2019
SENARAI JUDUL BUKU CETAK SEMULA KEGUNAAN 2019

Tahun/
Ting.
TINGKATAN 1
1 FTK781001 ASAS AKUAKULTUR TINGKATAN 1 T1
2 FTK761001 ASAS JAHITAN TINGKATAN 1 T1
3 FTK751001 ASAS MASAKAN TINGKATAN 1 T1
4 FTK791001 ASAS MULTIMEDIA TINGKATAN 1 T1
5 FTK811001 ASAS PEMBUATAN PERABOT TINGKATAN 1 T1
6 FTK801001 ASAS REFLEKSOLOGI TINGKATAN 1 T1
7 FTK771001 ASAS TANAMAN TINGKATAN 1 T1
8 FTK011001 BAHASA MELAYU KOMUNIKASI (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 1 T1
9 FTK021001 ENGLISH FOR COMMUNICATION FORM 1 T1
11 FTK101001 PENDIDIKAN ISLAM (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 1 T1
12 FTK121001 PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 1 T1
13 FTK111001 PENDIDIKAN MORAL (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 1 T1
14 FTK171001 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 1 T1
15 FCK171001 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 1 (DVD) T1
16 FTK731001 PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR TINGKATAN 1 T1
17 FTK181001 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1 T1
18 FTK741001 PENGURUSAN DIRI TINGKATAN 1 T1
TINGKATAN 2
1 FTK012001 BAHASA MELAYU KOMUNIKASI (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
2 FTK022001 ENGLISH FOR COMMUNICATION (SPECIAL EDUCATION) FORM 2 T2
3 FTK082001 MATEMATIK (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
4 FTK102001 PENDIDIKAN ISLAM (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN (PENDIDIKAN T2

5 FTK122001 KHAS) TINGKATAN 2
6 FTK112001 PENDIDIKAN MORAL (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
7 FTK172001 PENDIDIKAN MUZIK (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
8 FCK172001 PENDIDIKAN MUZIK (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 DVD T2
PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR (PENDIDIKAN T2

9 FTK732001 KHAS) TINGKATAN 2
10 FTK182001 PENDIDIKAN SENI VISUAL (PENDIDIKAN KHAS) TINGKATAN 2 T2
27
MASALAH PENGLIHATAN
Tahun/
Ting.
TINGKATAN 1
1 FTK301001 ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
2 FTK211001 BAHASA ARAB TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
3 FTK011002 BAHASA MELAYU TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
4 FTK021002 ENGLISH FORM 1 (BRAILLE) T1
5 FTK281001 GEOGRAFI TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
6 FTK081002 MATEMATIK TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
7 FTK101002 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
FTK131001 PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 1

8 (BRAILLE) T1
9 FTK111002 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
10 FTK171002 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
11 FTK181002 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
12 FTK022002 PULSE 2 T1
13 FTK271001 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
15 FTK091001 SEJARAH TINGKATAN 1 (BRAILLE) T1
TINGKATAN 2
1 FTK302001 ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
2 FTK212001 BAHASA ARAB TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
3 FTK012002 BAHASA MELAYU TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
4 FTK282001 GEOGRAFI TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
5 FTK082002 MATEMATIK TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
6 FTK102002 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
FTK132001 PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TINGKATAN 2

7 (BRAILLE) T2
8 FTK112002 PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
9 FTK172002 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
10 FCK172003 PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN 2 (BRAILLE) DVD T2
11 FTK182002 PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
12 FTK272001 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
13 FTK072001 SAINS TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
14 FTK092001 SEJARAH TINGKATAN 2 (BRAILLE) T2
TINGKATAN 4
1 FTK364001 EKONOMI TINGKATAN 4 (BRAILLE) T4
3 FTK374001 PERNIAGAAN TINGKATAN 4 T4
28
TINGKATAN 5
1 FTK365001 EKONOMI TINGKATAN 5 (BRAILLE) T5
3 FTK375001 PERNIAGAAN TINGKATAN 5 (BRAILLE) T5
29

Panduan Am Pesanan Buku Teks Pendidikan Khas Tahun 2018 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Panduan Am Pesanan Buku Teks Pendidikan Khas Tahun 2018 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PANDUAN AM

PESANAN BUKU TEKS

SEKTOR SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

Taklimat Pesanan Buku Teks SPBT BBT/JPN/JU

Jana Penyediaan Data Borang

Pengisian dan Pengesahan Data

Semakan/Kemaskini Data Enrolmen Guru Penyelaras SPBT/

Pengesahan Data Enrolmen Dan Pengetua/Guru Besar

Kemasukan Data Pesanan Guru Penyelaras SPBT

Guru Penyelaras SPBT/

Penentuan Kelompok Pesanan

Semak Jumlah Naskhah,

Penyediaan Jadual Penghantaran BBT

Cetak Penyata BTBT460,

Jana dan Simpan Penyata Pesanan

Serah Jadual Penghantaran berserta

A. Persediaan Sebelum Pengisian Data - Muat turun dan Pengisian Data

Bil Negeri Tarikh Pelaksanaan

1 Seluruh Negara 19 Februari – 2 Mac

C. Pengisian Data Pesanan

PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB JPN DAN SEKOLAH

A. PERSEDIAAN SEBELUM PENGISIAN DATA DALAM SISTEM eSPBT

1.3 Mengarahkan pihak sekolah supaya memuat turun daripada sistem

i. Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas

1.4 Mengarahkan pihak sekolah supaya melengkapkan Borang Maklumat

1.5 Memastikan sekolah telah membuat perancangan mengenai jumlah

2.1 Memastikan semua arahan pada perkara 1 dipatuhi sebelum pengisian

2.2 Guru Penyelaras SPBT PPKI dikehendaki hadir ke bengkel/taklimat

2.3 Memastikan sekolah membawa bersama dokumen-dokumen yang

B. PENGISIAN DATA DALAM SISTEM eSPBT PENDIDIKAN KHAS

1.1 Memastikan pihak sekolah mengisi data dengan merujuk kepada

1.2 Memastikan pihak sekolah melaksanakan proses pengisian data

1.3 Memastikan semua sekolah selesai melaksanakan pengisian data

1.4 Menghubungi sekolah yang masih belum selesai melaksanakan

2.3 Pihak sekolah hendaklah memasukkan semua maklumat stok bagi

2.5 Semakan perlu dilaksanakan supaya:

C. SEMAKAN STATUS PESANAN SEKOLAH

1.1 Memantau dan menyemak status pesanan sekolah. Pastikan tiada

Pihak sekolah tidak akan menerima bekalan sekiranya status pesanan

D. PENYIMPANAN DOKUMEN, PENJANAAN, CETAKAN PENYATA PESANAN

E. PANDUAN PENGISIAN DATA

1. BORANG UNJURAN ENROLMEN MURID PENDIDIKAN KHAS

BORANG UNJURAN ENROLMEN MURID PENDIDIKAN KHAS

Nama Sekolah : SK Seri Utama

ENROLMEN MURID ISLAM

Kategori Tahun/Tingkatan Enrolmen Enrolmen Keperluan

ENROLMEN MURID BUKAN ISLAM

Kategori Tahun/Tingkatan Enrolmen Enrolmen Keperluan

Diisi oleh Penyelaras SPBT PPKI

Disemak oleh PK HEM

Disahkan benar oleh Guru Besar/Pengetua

2. BORANG MAKLUMAT STOK

Nama Sekolah: SK Seri Utama

Anggaran Buku Elok di

Kegunaan Tahun 2019

Buku Elok dlm BOSS

Anggaran Buku Elok

Pesan Tahun 2018

BIL KOD BUKU JUDUL

Diisi oleh Penyelaras SPBT

Keterangan ruangan dalam Borang Maklumat Stok Pendidikan Khas

Ruangan A - Unjuran Enrolmen Murid 2019

Ruangan (b) - Baki Buku Dalam BOSS