Modul Buddy Support

1. Carta palang Rajah 1, menunjukkan perubahan bilangan belalang di suatu kawasan

selepas musim menuai padi.

a) Apakah corak perubahan bilangan belalang dari minggu pertama hingga minggu
keempat ?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

b) Nyatakan satu sebab (inferens) tentang corak perubahan bilangan belalang yang
kamu nyatakan di (a)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

c)

Bilangan burung juga berkurangan di kawasan sawah padi itu selepas musim menuai

Berdasarkan maklumat diatas, nyatakan hubungan antara bilangan belalang dan

burung di kawasan sawah padi.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

d) Apakah yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. Satu bikar mengandungi air panas diletakkan di dalam makmal dan dibiarkan
menyejuk Jadual 2 menunjukkan keputusan yang dicatatkan.

Masa (minit) Suhu (°C)

0 80

2 76

4 72

6 68

8 64

Jadual 2

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

a) Apakah yang ditetapkan ( pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

b) Ramalkan suhu air pada minit ke-12.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

c) Nyatakan satu sebab (inferens) tentang penurunan suhu air.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

d) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

Rajah 3 menunjukkan tiga helai sapu tangan yang sama disidai dengan cara yang
berlainan.

Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan ini.

Sapu Tangan R S T

Masa yang diambil untuk kering (minit) 10 20 40

Jadual 1

a) Apakah tujuan penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

b) Berikan satu sebab (inferens) tentang masa untuk sapu tangan R kering.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

c) Ramalkan masa untuk sapu tangan kering jika dilipat tiga kali.

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

d) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Rajah 4, menunjukkan perubahan Saiz dan bentuk Bulan yang dapat dilihat pada
tarikh tertentu dalam bulan September 2012.

a) Apakah corak perubahan saiz Bulan dari 11 haribulan hingga 26 haribulan ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

b) Ramalkan tarikh fasa bulan separa akan berlaku lagi selepas fasa bulan purnama
pada 30 haribulan September ?

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

______________________________________________________________

______________________________________________________________

c) Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Pada 26 haribulan, Bulan langsung tidak kelihatan di langit

d) Nyatakan satu sebab ( inferns) tentang pemerhatian yang dinyatakan di atas.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5. Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan. Mereka meletakkan tiga

bongkah kayu yang berlainan tinggi di atas sekeping kadbod seperti pada Rajah 5.

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

a) Apakah tujuan penyiasatan ini ?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

b) Nyatakan ….

(i) Apakah yang diubah (pemboleh ubah dimanipulasi ) dalam penyiasatan ini.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(ii) Apakah yang diperhatikan (pemboleh ubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(iii) Apa yang ditetapkan (pemboleh ubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini.

_____________________________________________________________

©panitiasains_skcpt
 Modul Buddy Support

©panitiasains_skcpt