You are on page 1of 81

KAY SELYA

Sa mga unang saknong, itinatanong ni Balagtas kung nasaan na ang

kanyang Selyang minamahal. Ipinag-aalala niya na baka nakalimot na si Selya

sa kanilang pag-iibigan. Ang pagkalimot na ito ayon kay Balagtas ay ang

ikinalubog ng kanyang kapalaran sa lubhang kalungkutan.

Pero iginigiit naman ni Balagtas na hindi niya nakalimutan ang pag-

iibigang iyon. Lumipas na ang mga araw na iyon, ang natira na lamang sa

kanyang puso ay ang pag-ibig niya para kay Selya na mananatili habang

nabubuhay pa siya.

Sa pag-aakala ni Balagtas na nakalimot na si Selya, siya nggayon ay

nangungulila at nagdurusa. At para maibsan ito, inaaliw niya ang kanyang sarili

sa pag-alala sa nakaraan, at sa pag-alala pa lamang sa mukha ni Selya, siya ay

nagiginhawaan.

Inaalala ni Balagtas ang mga masasayang ala-ala nila ni Selya simula

noong nililigawan pa lamang niya ito. Ang mga lugar na pinasyalan nila noong

sila ay magkasintahan pa.

Patuloy na hinahanap-hanap niya si Selya at ang kanilang

pagmamahalan. Sa bandang hulihan ng kabanata, ipinag-aalala naman ni

Blagtas na baka nalulungkot ngayon si Selya at para maibsan ito dapat man lang

siyang alalahanin.

1
SA BABASA NITO

Nagpapasalamat ang makata sa babasa sa kanyang awit. Ang kanyang

akda ay parang bubot na prutas sa unang tingin pero masarap kapag

ninamnam.

Hinihiling ng makata na huwag baguhin ang kanyang berso at pakasuriin

muna ito bago pintasan. Kung may bahaging di malinawan, iminumungkahi

niyang tumingin lamang ang mambabasa sa ibaba ng pahina at may paliwanag

doon.

Ipinakiusap sin niya na huwag baguhin ang mga salita sapagkat sa halip

na mapabutiay mapasama pa ang may akda.

2
SA MAPANGLAW NA GUBAT

Saknong 1-10

“Sa gubat na mapanglaw, tunghayan ang aking pagdurusa

Puno’t dulo nitong kapalaran, iyong matutuklasan.”

I. PANIMULA

Ang kabanatang ito ay naglalarawan sa gubat na madilim at mapanglaw

kung saan nagdurusa ang isang lalaking nakagapos sa puno ng Higera.

II. TALASALITAAN

a. Mapanglaw – walang saya; malungkot

b. Febo – tawag sa araw ng mga makatang Griyego at Romano

c. Averno – impiyerno

d. Cocito – ilog na may makamandag na tubig

e. Higera – punong may malalapad na dahon at di namumunga

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – ang lalaking nakagapos sa puno ng higera;

anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; kasintahan ni Laura.

IV. BUOD

3
Nagsimula ang awit sa isang madilim, masukal at mapanglaw na gubat.

Matatagpuan dito ang isang binatang nakagapos sa isang malaking puno ng

higera na nanganganib masila ng mababangis na hayop sa anumang oras.

Nagbibinata ang lalaki at inihambing ang angking kakisigan kina Narciso at

Adonis.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang gubat ay sadyang nakakatakot sapagkat walang kasiguruhan

ang iyong kaligtasan. Napapaligiran ito ng mababangis na hayop na

handa kang kainin sa anumang oras. Kahit sinong mailalagay doon ay

manganganib ang kanyang buhay.

B. Rekomendasyon

Lahat tayo ay napapaharap sa iba’t ibang uri ng pagsubok sa

buhay. Sa kabila nito, nawa’y huwag tayong mawalan ng pag-asa at

huwag susuko sa mga hamong ito.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

4
Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Abenir, Harold Ken

Albidas, Joshua Matteus

Agano, Rysha Kreshalie

Awisan, Kiara Joy

5
BAYANG NAGDURUSA

Saknong 11-25

“Madalas magbunga ng kasawian ang maling paghahangad.”

I. PANIMULA

Sa kabanatang ito, makikilala natin si Florante. Mula siya sa bayan ng

Albanya – isang bayang nagdurusa.

II. TALASALITAAN

a. Oreadas Ninfas – mga diyosa sa kagubatan na sinasamba ng mga Hentil

noong unang panahon; sila’y magaganda at malalamig ang mga tinig na

angkin

b. Harpias – mababangis na diyosa ng mga Hentil

c. Reynong Albanya – isa itong malaking siyudad sa Imperyo ng Gresya

d. Nalulugami – nalulugmok; nahahandusay sa hirap

e. Sinisikangan – nilalagyan ng hadlang upang huwag mapikit, kumbaga

sa mata.

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; kasintahan ni

Laura

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

6
c. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

Haring Linseo

d. Haring Linseo – Hari ng Reynong Albanya; ama ni Laura

e. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

buhong sa kasaysayan

IV. BUOD

Itinatangis ni Florante ang mga pangyayari sa kanyang bayang Albanya.

Kasamaan ang naghahari at ang mga mabubuting tao ay tumatahimik na

lamang dahil tiyak na sila’y papatayin kung sila’y magsasalita. Lahat ng ito ay

kagagawan ni Adolfo dahil sa pagnanakaw sa trono ni Haring Linseo at sa

kayamanan ni Duke Briseo. Tanging kaligayahan na lamang ni Florante ang

pag-ibig ni Laura at kagalingan ng Diyos.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Nakakahabag ang sinapit ni Florante dahil sa kasamaan ni Konde

Adolfo. Kung sino ang gumagawa ng kabutihan, sila ang ginagawan ng

masama, at kung sino ang gumagawa ng masama, sila pa ang naghahari.

b. Rekomendasyon

Huwag sana nating tularan si Adolfo, na dahil lamang sa inggit ay

gumawa siya ng masama. Abutin natin ang ating mga adhikain sa

marangal na paraan. Alalahanin natin ang golden saying na “Huwag

7
mong gawin sa iba ang ayaw mong gawin nila sa iyo.” Alalahanin natin na

“kung ano ang ating itinanim, iyon din ang ating aanihin.”

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Andoy, Elflon Ray

Andoy, Jones Lee

Antalan, Vanessa Rose

Bayanes, Elthea

8
HINAGPIS NG ISANG NAGMAMAHAL
Saknong 26-40

“Ang tunay na pag-ibig ay hindi nagseselos.”

I. PANIMULA
Nilalaman ng kabanatang ito ang mga dahilan ng pagseselos ni Florante
sa pag-aakalang nagtaksil sa kanya si Laura.

II. TALASALITAAN
a. Malumbay – malungkot
b. Hinagpis – paghihirap ng kalooban
c. Gunigunihin – alalahanin; gunamgunamin
d. bumalisbis – tumulo
e. hahapisin – hahabagin

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN


a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

c. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

buhong sa kasaysayan

IV. BUOD
Sinabi ng lalaking nakagapos na kahit gaanong pagpapasakit ang ibigay

ng Diyos ay makakaya niya lalo na kung maalala siya ng kanyang sintang si

Laura. Sa kabila ng malulupit na kamatayan, tanging lakas niya ang mga

masasayang panahon ng pagsusuyuan nila ni Laura. Ayon sa kanya, mas

9
maligaya siya kung makikita niyang lumuluha si Laura sa kanyang bangkay at

sa kabila nito ay parang may buhay siya na walang hanggan. Subalit mas

malaking kasawian para sa kanya kung si Laura ay magtataksil. Dahil dito,

nawalan siya ng malay dulot ng sama ng loob at paghihirap. At sinumang

makakakita sa kanya ay tiyak na mahahabag.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang tunay na pag-ibig ay hindi dapat nagseselos dahil ayon sa

Bibliya, ang pag-ibig ay matiyaga at magandang loob, hindi nananaghili,

nagmamapuri, nagmamataas, hindi magsapang ang pag-uugali, hindi

makasarili, hindi magagalitin, o mapagtanim sa kapwa. Hindi tama na

basta na lamang natin hinuhusgahan ang ating kapwa.

b. Rekomendasyon

Maaaring tanda ng pagmamahal ang pagseselos, at maaari rin

naman na ito ay tanda ng kakulangan ng pagtitiwala sa minamahal.

Ngunit alalahanin natin na hindi ikinatutuwa ng pag-ibig ang gawang

masama at ikinagagalak nito ang katotohanan. Ang pag-ibig ay

mapagbata, mapagtiwala, puno ng pag-asa at nagtitiyaga hanggang sa

wakas. Ang mga maling akala ay nakakasama sa ating isipan at

nakakaapekto sa ating ugnayan sa kapwa.

VI. SANGGUNIAN

10
Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Angloan, Hendrix

Anofo, Ambrosio

Awayan, Karen

Bayanes, Elthea

11
ALAALA NI LAURA
Saknong 41-68

“Sa panahon ng paghihirap


Kaulayaw na sinta’y hinahanap”

I. PANIMULA
Sa kabanatang ito, inaalala ni Florante si Laura. Naisip niya na
pinagtaksilan siya nito.

II. TALASALITAAN
a. Kariktan – kagandahan
b. Napayukayok - napayuko
c. Kasindak-sindak – katakot-takot
d. Pakikihamok – paglalaban ng lakas sa lakas
e. Masawata – mapahinto; mapatigil

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN


a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

IV. BUOD

Patuloy ang panawagan ni Florante kay Laura. Siya lamang ang tanging

lunas sa hirap ng binata. Ngunit hindi siya dumating. Dahil dito, naisip ni

Florante na baka naagaw na ni Adolfo ang kanyang mahal. Nasambit niya na

pasasalamatan pa niya si Adolfo sa lahat ng pahirap huwag lamang niyang

12
agawin si Laura. Sa tindi ng pagdurusa, malakas na naghimutok si Florante bago

napayukayok.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Nakakaawa ang kalagayan ni Florante. Dahil dito, kung ano-ano

ang pumapasok sa kanyang isipan na mas nagpapalala sa kanyang

kalagayan.

b. Rekomendasyon

Magtiwala sa Panginoon dahil kailanman ay hindi niya papayagan

na magpatuloy at maghari ang kasamaan. At kung kilala mo nang lubos

ang iyong mahal, alam mo kung ano ang mga bagay-bagay na kaya niyang

gawin at hindi niya kayang gawin sa iyo.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

13
Aklat-ulat nina:

Antonio, Rogel

Balacdao, Kien Jay

Banglod, Charmaine

Buli-e, Johanna

14
PAGSINTANG LABIS

Saknong 69-83

“Kapag tumibok ang puso, wala itong sinasanto,

makamit lamang ang pinipintuho.”

I. PANIMULA

Ang kabanatang ito ay tumatalakay sa paghihinagpis ni Aladin. Siya ay

isang moro na mula sa Persiya.

II. TALASALITAAN

a. Pinipintuho – iniibig

b. Pica – sibat

c. Adarga – Kalasag o pananggang habilot ang balat

d. Furias – mga diyosa sa impierno

e. Marte – siya ang diyos ng pagbabaka ng mga Romano.

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

b. Flerida – ang kasintahan ni Aladin na inagaw ng kanyang amang si

Sultan Ali-Adab

c. Sultan Ali-Adab – ang Sultan ng Persiya; ama ni Aladin

15
IV. BUOD

May dumating na mandirigma sa gubat. Taga Persiya.

Huminto siya. Tumingin sa palibot. Biglang hinagis ang kanyang mga sandata.

Tumingala siya, at panay ang buntong-hininga. Umupo siya sa tabi ng puno, at

umiyak nang umiyak. Hawak niya ang kanyang baba at sentido. Mukhang may

malalim na iniisip, o di kaya's may nakalimutan. Maya-maya'y sumandal siya.

Patuloy pa rin ang kanyang mga luha. Nagsalita siya: Flerida, tapos na ang tuwa.

Bigla siyang tumindig, mukhang galit, at dali-dali niyang hinanap ang kanyang

mga sandata. Sinabi ni Aladin na babawiin niya si Flerida mula sa mga kuko ng

kataksilan, at lahat nang makakabangga niya maliban sa kanyang ama ay

papatayin niya. Makapangyarihan ang pag-ibig. Lahat ay apektado. At ang lahat

din ay makalilimutan kapag pumasok na sa puso ang pag-ibig. Ayon kay Aladin,

kapag pag-ibig na ang pinag-uusapan, kalimutan mo na ang respeto sa lalong

dakila, katwiran, tamang pag-iisip, katungkulan, at pati na rin ang buhay. Sinabi

niya na huwag siyang tularan. Pero wala naman siyang kausap sa gubat.

Isinaksak ni Aladin ang kanyang sandata sa lupa. Umiyak nang umiyak nang

bigla siyang may narinig na buntong-hininga.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Labis na makapangyarihan ang pag-ibig. Kahit mag-aama’y

maaaring maging magkaaway dahil lamang sa pag-ibig. Kapag umibig

16
ang isang tao, lahat ay gagawin maging anuman ang kasapitan nito.

Haharapin ang kahit anong panganib makamtan lamang ang iniibig.

b. Rekomendasyon

Minsan, kailngan nating magsakripisyo para sa iba. Pagdating sa

pag-ibig, sundin mo ang puso mo ngunit gamitin mo rin ang isip mo.

Kung kayo ang para sa isa’t-isa, kayo pa rin hanggang sa huli.

VI.SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Bangcado, Jemar

Balag-ey, Jhayson

Botangen, Ana Faye

Cogoy, Clydene

17
AMANG MAPAGMAHAL, AMANG MAPAGHANGAD

Saknong 84-104

“Amang mapagmahal, di malilimutan

Amang mapaghangad, di-dapat pamarisan.”

I. PANIMULA

Ang araling ito ay tungkol sa dalawang ama. Sina Duke Briseo at Sultan

Ali-Adab. Mailalahad sa kabanatang ito kung sino sa kanila ang mapagmahal

at mapaghangad.

II. TALASALITAAN

a. Mapaghangad – sakim

b. Humibik – umiyak

c. Iwinawalat – sinisira

d. Nananaghoy – umiiyas ng malakas dahil sa hapis o sakit

e. Anduka – pagtangkilik sa walang kaya

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

Haring Linseo

18
c. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro

na nagligtas at tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

d. Sultan Ali-Adab – ang Sultan ng Persiya; ama ni Aladin

IV. BUOD

Nagtaka si Aladin kung sino ang hihikbi sa gubat na yun. Alisto siyang

nakinig. Narinig ni Aladin na may nagtatanong kung bakit siya inulila ng

kanyang ama.

Inisip ni Florante kung paano nahirapan ang kanyang ama sa kamay ng

mga traydor. Naisip din niya kung gaano kagrabe ang parusang ipinataw ni

Konde Adolfo laban sa kanyang ama. Nararamdaman niya ang paghihirap na

naranasan ng katawan ng kanyang ama. Naiisip niya ang luray-luray na bangkay

ng kanyang ama, na hindi man lang binigyan ng disenteng libing. Naalala niya

ang mga dating kaibigan ng kanyang ama na lumipat na sa mga grupo ng mga

traydor. Takot silang hawakan ang katawan ng kanyang ama at baka pati rin

sila’y maparusahan. Parang naririnig ni Florante kung paano nagdasal ang

kanyang ama na maprotektahan siya mula sa kapahamakan. Hiniling din ng

kanyang ama na iwan na lang si Florante sa ilalim ng mga bangkay sa parang ng

digmaan, nang di malapastangan ni Konde Adolfo ang kanyang mga labi. Sinabi

ni Florante na ang mga dasal ng kanyang ama ay hindi natupad. Pinugutan pa

rin ang kanyang ama. Naaalala ni Florante ang pagmamahal sa kanya ng

kanyang ama. Iyak siya nan iyak. Pinararangal niya ang kanyang mapagmahal

19
na ama. Hindi magtatagal, at magkikita na muli si Florante at ang kanyang

yumaong ama.

Naluha si Aladin sa kanyang narinig. Inisip niya kung

kailan kaya siya mapapaluha dahil sa pagmamahal at awa sa kanyang sariling

ama. Naluluha siya dahil sa pagnakaw ng kanyang sintang si Flerida, habang

heto si Florante, umiiyak dahil sa pagkawala ng mapagmahal na ama. Naisip

niya na kung ang mga luha niya ay para sa nawalang ama, nabiyayaan siya ng

mga matatamis na luha. Ngunit ang mga luha niya ay dahil sa galit, at hindi dahil

sa pagmamahal ng kanyang ama. Ang tawag ni Aladin sa pagmamahal ng

kanyang ama ay kataksilan. At heto na siya, nalulunod sa kahirapan. Ang tingin

niya sa sarili ay parang anak na inabandona.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Isa sa mga dahilan ng pagkakaroon ng maayos at masayang

pamilya ay nakasalalay sa anumang uri ng amang mayroon nito. Katulad

na lamang ni Duke Briseo na ang tanging layunin ay mabigyan ng maayos

na kinabukasan si Florante. Kaya niya ito inaruga nang mabuti at

pinaranas ng mga paghihirap ay upang handang sumagupa sa darating

na buhay. Siguro, kung lahat ng ama ay katulad ni Duke Briseo, sana ay

wala ng naghihirap na anak katulad ng nangyari kay Aladin.

b. Rekomendasyon

20
Sa tunay na buhay, may mga ama na mapagmahal sa pamilya at

may mga mapagpabaya sa pamilya. Sa kabila nito, matuto tayong

magpatawad at huwag magtanim ng galit sa ating mga puso dahil sila an

gating mga magulang. Anumang mayroon tayo ngayon ay hindi natin

matatamasa kung hindi dahil sa kanila sapagkat kung wala sila, hindi

natin makagigisnan ang liwanag at kagandahan ng mundo.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Bayanes, Norman

Briones, Heinz Louie

Dapnisan, Yuri Khaele

Briones, Jonalyn

21
PAALAM, BAYAN! PAALAM, LAURA!
Saknong 105-125

“Isang malaking karangalan ang mamatay para sa bayan.”

I. PANIMULA
Matutunghayan natin sa kabanatang ito si Florante na handang

mamatay para sa kanyang bayan dahil mahal niya ito.

II. TALASALITAAN
a. Nagsukab – nagtaksil
b. Inasam – inadhika
c. Magbubo – magbuhos
d. Naamis – naaba
e. Marawal – katakot-takot

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN


a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

IV. BUOD

May dalawang leon na akmang sisila kay Florante ngunit parang

naaawang napahinto ang mga ito. Sa harap ng bantang kamatayan, nagpaalam

si Florante sa kanyang bayan na nais paglingkuran mula pa pagkabata.

22
Nagpaalam rin siya kay Laura na patuloy niyang mamahalin kahit inaaakala

niya na nagtaksil sa kanya. Hiniling niyang huwag tatangisan ang kanyang

kamatayan kundi ang kabiguan niya sa pag-ibig.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Isang bayani si Florante, katulad rin ni Rizal, siya ay nagsakripisyo

para sa bayang Pilipinas. Ang lahat ay sasabihing mahal nila ang kanilang

bayan pero hindi nila kayag ialay ang kanilang buhay para rito.

b. Rekomendasyon

Sa mga panahong napapaharap tayo sa isang matinding pagsubok,

katulad ng kamatayan, huwag tayong sumuko at mawalan ng pag-asa

bagkus lumaban hanggang sa huling sandali. Magtiwala tayo sa

Panginoon dahil kung walang awa ang mga tao sa kanilang kapwa, iba

siya sapagkat hindi niya hahayaang maghari ang kasamaan sa mundo.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

23
Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Briones, Charl Owen

Caoile, Aljon

Guaki, Nikka

Buli-e, Johanna

24
ALADIN… ISANG TAGAPAGLIGTAS

Saknong 126-135

“Tunay na kahanga-hanga ang taong tumutulong kaninuman sa lahat ng panahon.”

I. PANIMULA

Sa kabanatang ito, ililigtas ni Aladin si Florante mula sa dalawang leon.

Sa kabila ng kaalamang isa itong kaaway, iniligtas pa rin niya ito mula sa

kamatayan.

II. TALASALITAAN

a. Naglalagi-lagitik – tunog ng isang bagay na nagmumula sa mga

napuptol o pinipihit

b. Tinaghoy-taghoy – naghihinagpis

c. Kahambal-hambal – kaawa-awa; kahabag-habag

d. Nginasab – ngasab – pagtunog ng bibig

e. Ipamilantik – pagkakakurba

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

25
IV. BUOD

Hinanap ng gerero ang kinaroroonan ng lalaking tumataghoy dala ng

lubos na pagkaawa. Tamang-tama naman na sisilain na ng dalawang leon ang

lalaking nakagapos nang dumating ang gerero. Sa iang iglap ay pinatay niya ang

mga ito sa pamamagitan ng kanyang tabak. Dahil sa angking katapangan ng

gerero, naihalintulad siya kay Marte, ang bathala ng digmaan.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang ginawa ni Aladin na pagliligtas kay Florante ay isang dakilang

Gawain kahit maging ang huli ay kanyang kaaway. Sa ating Banal na

Aklat, marami ring pangyayari na nagpapamalas ng taos-pusong

pagtulong sa kapwa katulad ng kuwento ng mabuting samaritano.

Nakakahanga ang ginawang pagtulong ni Aladin sapagkat kung iba

siguro ay hahayaan nila lalo pa kung alam nila na ito’y kanilang kaaway.

b. Rekomendasyon

Tularan natin ang kuwento ng Mabuting Samaritano at ng ginawa

ni Aladin. Pinatunayan nila na kahit sinuman ay dapat tulungan sa

panahon ng paghihirap maging iba ang iyong relihiyon o iba ang iyong

kulay.

VI. SANGGUNIAN

26
Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Celdio, Jimrick

Copite, Myrick

Bunagan, Ezyra

Isican, Jimary

27
UTOS NG LANGIT

Saknong 136-155

“Anumang ginagawa mo sa iba,

ginagawa mo na rin sa Akin.”

I. PANIMULA

Nakalahad sa kabanatang ito ang dahilan kung bakit tinulungan ni

Aladin si Florante sa kabila ng pagiging magkaaway nila sa relihiyon.

II. TALSALITAAN

a. Lei – salitang kastilang ang kahuluga’y utos o batas

b. Tumatagistis – tumutulo

c. Naghihimutok – nalulungkot sabay buntong-hininga

d. Nagngalit – lumakas

e. Nagitlahanan – nagulat

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

28
III. BUOD

Pagkatapos iligtas ng gerero si Florante, kinalagan niya ito at kinalong.

Hinaplos niya ito nang buong pag-aaruga at humanga sa taglay nitong kisig at

hiyas. Nagising si Florante na nabigla at hinahanap pa rin niya si Laura.

Naintindihan ito ng gerero dahil nagdidiliryo pa ito kaya hindi sinagot. Sa

muling pagkamulat ni Florante, nagulat siya dahil inaalagaan siya ng isang

kaaway. Ngunit pinayapa siya ng gerero at sinabing nangingibabaw sa kanya

ang utos ng langit na tumulong. Napasigaw si Aladin sa lalong kalungkutan

dahil sinabi ni Florante na hindi niya kailangan ang awa kundi ang kamatayan.

IV. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang ginawa ni Aladin na pagtulong kay Florante ay isang paraan

ng pagsunod niya sa dakilang batas ng buhay. Ito ay sumasagot sa sinabi

ni Hesus na “anuman ang ginagawa mo sa iba, ginagawa mo na rin sa

Akin.” Ang ipinamalas ni Aladin ay nagpapatunay na nangingibabaw pa

rin ang batas ng Diyos kaysa sa batas ng tao.

b. Rekomendasyon

Ikasiyam na Dekalogo ni Apolinario Mabini: “Ibigin mo ang iyong

kapwa tao katulad ng pag-ibig mo sa iyong sarili, sapagkat binigyan siya

ng Diyos at gayundin naman ikaw ng katungkulang tulungan ka at huwag

gawin sa ito ang di niya ibig na gawin mo sa kanya. Ngunit kung ang iyong

kapwa ay nagkukulang dito sa kamahal-mahalang katungkulan at

29
nagtatangka ng masama sa iyong buhay, kalayaan at pag-aari, at dapat

mong ibuwal at lipulinsiya sapagkat ang nananaig ngayo’y ang kauna-

unahang utos ng Diyos na mag-ingat ka at iniingatan kita.”

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare Foundation,

Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational Promotion Group

Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London, Pangalawang

Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Changilan, Russel

Damoslog, Julius

Copite, Sheila

Lapas, Sotea

30
PAGTULONG NA TUNAY

Saknong 156-171

“Bukas-palad at bukas-loob na pagtulong,

Sa ating kapwa’y laging ihandog.”

I. PANIMULA

Sa araling ito, matutuklasan natin ang isang uri ng pagtulong na mula sa

kababaang-loob at pagtalima sa kalooban ng Lumikha.

II. TALASALITAAN

a. Aurora – anak ng araw at ng buwan

b. Lugami – pagkapinsala ng kalusugan ng katawan, o ng kapayapaan ng

damdamin o kalusugan

c. Hilahil – malalim na pagdurusa

d. Kinandili – pagkupkop

e. Matatap - Malaman

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

31
IV. BUOD

Dahil sa dinanas na mga kapighatian, di na nakapagsalita si Aladin at si

Florante. Pagdating ng takipsilim, dinala ng gerero ang binata at inilapat sa

malapad na bato. Pinakain at pagkaraa’y nakatulog ito sa kaniyang kandungan.

Binantayan niya ito sa buong magdamag dahil ito ay nagdidiliryo at tuwing

magigising ay naghihinagpis. Kinaumagahan, lubos na nagpasalamat si

Florante kay Aladin. Sinabi ng moro na nais niyang malaman ang ipinagdurusa

nito kaya bukas-loob naman na isinalaysay ng binata ang pinagdaanang buhay.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang pagkopkop ni Aladin kay Florante ay masasabing tunay na

pagtulong sa kapwa. Sa ating Banal na Aklat, maraming pagkakataon na

si Hesus ay tumulong maging sa hindi kalahi at higit sa lahat sa mga

makasalanan. Tunay nga na ang ipinamalas ni Aladin ay nakakahanga.

b. Rekomendasyon

Isang paraan ng pagiging isang tunay na maka-diyos ang bukas-

loob at bukas-palad na pagtulong sa kapwa. Sa mga sunod-sunod na

sakunang nangyayari sa ating bayan, bawat isa sa atin ay may tungkuling

tumulong upang maipadama ang ating pagiging tunay na anak ng Diyos.

Sana ay magsilbing inspirasyon sa atin sina Hesus at si Aladin.

32
VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Comafay, Jovanie

Diclas, Jefferson

Deya-as, Ivy Philaine

Lapisac, Jarriel

33
BUGTONG NA ANAK

Saknong 172-187

“Mapalad ang anak na may ulirang ama

At may masayang kamusmusan.”

I. PANIMULA

Ang kabanatang ito ay naglalaman ng mga katangian ni Duke Briseo

bilang ulirang ama at ang mga karanasan ni Florante noong siya ay bata pa.

II. TALASALITAAN

a. Buwitre – isang malaking ibong ang kinakain ay pawing bangkay ng

hayop

b. Arcon – isang malaking ibong matakaw at dumaragit ng mga buto ng

tupa, aso at iba pang hayop

c. Cupido Diyamante – hiyas na karaniwang inilalagay sa noo ng mga

senyora

d. Nag-andukha – nagpabaya

e. Linggatong – ligaya; ginhawa

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

34
Haring Linseo

IV. BUOD:

Ikinuwento ni Florante na siya ay mula sa Albanya na anak ni Duke

Briseo na pangalalawang puno ng nabanggit na bayan at Prinsesa Floresca ng

Crotona. Ipinagmalaki niya ang amang matapang at mabait na pinuno.

Idinagdag pa niya na walang kapantay ang kanyang ama sa pagkalinga sa anak

at sa pagtuturo ng kagandahang asal. Ayon sa kanya, may dalawang pangyayari

na kamuntik na siyang mamatay. Ito ang kamuntik na siyang madagit ng

buwitre ngunit nailigtas ng pinsan na si Menalipo. Ang ikalawa ay nang

pagtangkaang kunin ng isang arcon ang kanyang diyamanteng hiyas sa

kaniyang dibdib.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang pagkakaroon ng isang matapang at mabait na ama ay

nakatutulong para sa maayos na paglaki ng anak. Habang bata pa lamang

si Florante, tinuruan na siya ng kagandahang asal na kung mapapansin

natin sa mga nakaraang kabanata ay taglay niya hanggang sa kanyang

paglaki. Ayon nga sa Banal na aklat, palakihin natin ang ating mga anak

sa paraang matututo sila para sa kanilang paglaki, hindi sila mawawalay

mula sa mga kagandahang asal na naituro sa kanila simula pagkabata.

b. Rekomendasyon

35
Sa mga kabataan, huwag sana ninyong kalimutan ang mga

kagandang asal na naituro sa inyo. Sundin ninyo ang payo ng inyong mga

magulang dahil higit na alam nila ang makabubuti para sa inyo. Tanging

iniisip nila para sa ikagaganda ng inyong kinabukasan nang sa gayon ay

hindi kayo mawala sa tamang landas. Tularan ninyo si Florante na isang

masunuring bata.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Diastan, Christopher Lee

Duba, Elvin

Diastan, Sheila

Lasaten, Reghes Ann

36
WASTONG PAGPAPALAKI NG ANAK

Saknong 188-205

“Ang laki sa layaw tiyak sa magulang ay mawawalay.”

I. PANIMULA

Matutunghayan natin sa araling ito kung paano pinalaki ni Duke Briseo

ang kanyang anak na si Florante.

II. TALASALITAAN

a. Sinuling-suling – pagkalito

b. Nayades – mga ninfa sa batis at ilog

c. Lira – maaaring ito’y kudyapi, alpa o bigwela;

d. Ninfas – mga diyosa sa tubig

e. duklayin – pag-abot ng kamay sa isang bagay halimbawa bunga ng

punongkahoy

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

Haring Linseo

IV. BUOD

37
Bata pa lamang si Florante ay mahilig nang mamasyal sa kalikasan at

mamana ng mga hayop. Naging masaya ang kanyang kamusmusan. Napagmuni

niya na di dapat palakihin sa layaw ang isang bata dahil mas maraming

paghihirap kaysa kaginhawaan na makakaharap sa tunay na buhay. Tiyak na

mahihirapan ito sa pagharap sa mga suliranin at pagsubok na darating sa

kaniyang buhay. Ipinamalas ito ni Duke Briseo kay Florante, tiniis niya na

mapalayo ang anak kahit alam niya na mahihirapan ito. Ipinadala niya si

FLorante sa Atenas upang doon mag-aral. Ipinagkatiwala niya ito kay Antenor.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Mahalaga sa pagtahak ng buhay ang pagkakaroon ng panuntunan.

Nagsisilbi itong gabay sa pang-araw-araw na buhay. Ito ang ipinatupad

ni Duke Briseo sa pagpapalaki niya kay Florante. Di man tahasang

nabanggit sa mga saknong, tiyak na mula pagkabata ay may mga

alituntunin sa bahay na sinusunod niya. May mga panahong nakalaan

para sa bawat gawain at maging sa kanyang paglilibang. At tunay nga na

naging epektibo ito dahil napabuti ang pagkatao ni Florante.

b. Rekomendasyon

Ayon sa mga matatanda, “ang anak na di paluin, magulang ang

paluluhain.” Kung nais natin na maging maayos ang takbo ng buhay ng

ating mga anak, ibigay natin sa kanila ang wastong pagpapalaki. Itama

natin ang bawat mali nila habang bata pa sila para malaman nila kung

38
ano ang tama at mali nang sa gayon ay tumatak sa kanilang isipan kunga

ano ang mabuti at masama. Huwag dapat palakihin sa layaw ang mga

bata dahil dadalhin nila ito hanggang sa kanilang paglaki. Tularan natin

si Duke Briseo.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Ekid, Virgilio

Emilio, Joshua

Gumpac, Rhea

Ligtas, Kissy

39
BALATKAYO

Saknong 206-223

“Pagbabalatkayo’y iwasan, na ang buhay ay maalwan;

Mga kaibigan ay makamtan, Poong Maykapal maliligayahan”

I. PANIMULA

Sa araling ito, mailalarawan na si Adolfo ay isang huwarang mag-aaral

na lubos na hinahangaan. Ngunit sa paglipas ng mga taon, unti-unting

matutuklasan ang kaniyang tunay na pagkatao.

II. TALASALITAAN

a. Pagbabalatkayo – pagpapanggap; pagkukunwari

b. Magaso – malikot; magaslaw

c. Huwaran – uliran; modelo; magandang halimbawa

d. Pinopoon – hinahangaan

e. Natarok – nalaman

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

buhong sa kasaysayan

IV. BUOD

40
Nag-aral si Florante sa Atenas sa ilalim ni Antenor. Gayon na lamang ang

kanyang kalungkutan at pangungulila kaya siya’y napapaluha. Gayunpaman,

naiba ang kanyang nadarama dahil sa pang-aaliw ni Antenor sa kanya. Isa sa

mga kamag-aral ni Florante ang kababayan niyang si Adolfo na anak ni Konde

Sileno. Mas matanda ito sa kanya ng dalawang taon. Hinahangaan ito sa taglay

niyang karunungan at kabaitan. Kaya lamang maging si Antenor, ay di malaman

ang tunay na damdamin at pagkatao ni Adolfo. Di tulad ni Florante na likas ang

kabaitan na natutuhan niya sa kaniyang mga magulang. Madaling natutuhan ni

Florante ang pilosopiya, matematika at mga bagay na kataka-taka na labis na

ikinamangha ng kanyang mga guro at kamag-aral. Nadaig niya si Adolfo at

nakilala siya sa buong Atenas.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Ang madalas pagmulan ng away ay dahil sa inggit. Kung sana ay

naturuan si Adolfo kung paano maging mapagpakumbaba at marunong

tumanggap ng pagkatalo, hindi sana siya magkakaganoon kay Florante.

Bunga ng pagpapalaki sa kanya ng maayos ni Duke Briseo, hindi lumaki

ang kanyang ulo nang nakilala siya sa Atenas dahil sa kanyang

katalinuhan.

b. Rekomendasyon

Walang lihim na hindi nabubunyag, gaano mo pa ito itago. Katulad

din ng pagbabalatkayo, gaano mo man ikubli ang katotohanan sa iyong

41
sarili may mga di inaaasahang pagkakataon na lumalabas ito. Maging

tapat sa iyong kapwa at huwag matakot na ipakita ang iyong kahinaan.

Mas magandang mamuhay sa katotohanan kaysa sa kasinungalingan.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Estorel, Harley

Gayaso, Hilton

Juliano, Marvelene

Lobendino, Joan

42
DALAWANG TRAHEDYA

Saknong 224-241

“Sa buhay ng tao, trahedya’y dumarating

Ito’y pagsubok ng Diyos upang katataga’y sukatin.”

I. PANIMULA

Matatalakay sa kabanatang ito ang dalawang trahedya na dumating sa

buhay ni Florante at kung paano niya hinarap ang mga ito.

II. TALASALITAAN

a. Ditso – sining ng pagtatanggol sa sarili na hindi ginagamitan ng

sandata

b. Nautas – namatay

c. Hapis – pighati; dalamhati

d. Kamandag – mabagsik na lasong taglay sa katawan

e. nasalag – Pagpapasinungaling sa mga paratang; pagtatanggol

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Menanandro – naging kaibigan ni Florante sa Atenas na nagligtas sa

kanya mula kay Adolfo

c. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

43
buhong sa kasaysayan

IV. BUOD

Habang nag-aaral si Florante sa Atenas, isa sa mga naging gawain nila sa

paaralan ang magpalabas ng isang trahedya. Magkapatid ang ginampanang

papel nina Florante at Adolfo. Sa hindi malamang kadahilanan, iniba ni Adolfo

ang linyang dapat sabihin. Pinagtangkaan niya ang buhay ni Florante. Mainam

na lamang at naging maagap si Menandro. Iniligtas niya ang buahy ni Florante.

Dahil sa pangyayaring ito, umuwi si Adolfo at naiwan si Florante sa Atenas.

Nagpatuloy sa pag-aaral si Florante ng isa pang taon hanggang sa makatanggap

ng liham mula sa kanyang ama na nagsasaad na patay na ang kanyang inang si

Prinsesa Floresca. Ito ang dahilan ng hapis ni Florante at ang gurong si Antenor

ang umaliw sa kanya.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Nakabuti sa lahat na tuluiyan na ring lumabas ang tunay na

pagkatao ni Adolfo nang di na siya makapanlinlang pa ng ibang tao. Para

kay Florante, nakakaawa ang kanyang kalagayan, pinagtangkaan na nga

ang kanyang buhay, nawalan pa siya ng ina. Ang pagkakaroon ng

kaibigan na katulad ni Menandro ay isang kayamanan na hindi

mapapantayan dahil handa siyang tulungan ka sa anumang kagipitan

44
katulad na lamang ng pagliligtas nito kay Florante. Isa siyang tapat at

mabuting kaibigan hindi katulad ni Adolfo na pagkukunwari lamang.

b. Rekomendasyon

Lahat tayo ay hindi maikakaila na dumaranas ng mga pagsubok sa

buhay. Ngunit bawat isa atin ay may taglay na katatagan na magagamit

natin sa mga pagsubok na dumarating. Isipin nna lamang natin na

walang ibibigay sa atin ang Diyos na pagsubok na hindi natin kaya.

Katatagan ng pananampalataya sa Kanya at katatagan sa puso at isipan

ang gawin nating sandata sa anumang trahedyang dumarating sa ating

buhay.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Juliano, Norly

Labi, Randolf

Laguitao, Sheree Ann

Mendoza, Ritzel

45
MGA PAYO NG GURO

Saknong 242-257

“Hindi dapat ipagwalang-bahala ang payo ng isang taong mayaman sa karanasan.”

I. PANIMULA

Sa aralin ito, papayuhan ni Antenor si Florante sa mga dapat niyang

gawin kapag uuwi siya sa Albanya. Lalo pa at siguradong maghihiganti sa

Adolfo sa kanya.

II. TALASALITAAN

a. Basilisko – isang uri ng halimaw

b. Malilingat – magpapabaya

c. Kakabakahin – kinalalabasan

d. Katoto – kaibigan

e. Bumalisbis – pumatak

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Antenor – ang guro ni Florante sa Atenas

IV. BUOD

46
Pagkalipas ng dalawang buwan nakatanggap ng sulat si Florante mula sa

kanyang ama kasama ang sundo dahil pinauuwi na siya sa Albanya. Naging

mahirap ang pagpapaalam para kay Florante sa kanyang guro at mga kaibigan.

Sa pag-alis niya sa Atenas, pinayuhan siya ng guro na maging handa lalo na sa

mga lihim na kaaway. Kasama niyang umuwi ang kaibigang si Menandro.

Pagdating ay kaagad na nagtuloy sa kinta ang dalawa at sa pagkikita ng mag-

ama, kalungkutan ang sumalubong sa kanila. Magkayakap pa ang mag-ama

nang dumating ang embahador galing sa Crotona.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Masuwerte si Florante na mayroon siyang isang butihing guro at

mga mabubuting kaibigan na handing dumamay sa kanya at payuhan

siya. Pagkatapos ng ilang taon, nagkita na rin silang mag-ama

pagkatapos mawalay sa isa’t isa.

b. Rekomendasyon

Ayon sa kasabihan sa wikang Ingles, “You are wise if you learn

from your own experiences, but you are wiser if you learn from others’

experiences.” Ang mga taong nakaranas ng maraming pagsubok sa

buhay partikyular sa mga nakakatanda sa atin ay hingit na mas

marunong kaysa sa atin. Isa na rito ang ating mga magulang at mga guro

na siyang nagsisilbing magulang natin sa tahanan at sa paaralan. Sundin

natin ang kanilang mga payo dahil alam nila kung ano ang makabubuti

47
para sa atin dahil naranasan at alam na nila ang resulta ng bawat kilos

natin.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Killia-en, Danny

Langaoan, Chris

Maigi, Jeneath

Norte, Seredy Kate

48
CROTONA’Y TULUNGAN

Saknong 258-273

“Hindi lahat ng balita ay totoo

Minsan nababawasan, minsan nadaragdagan.”

I. PANIMULA

Sa araling ito, dumating ang embahador ng Crotona dala ang kalatas,

humihingi sila ng tulong dahil sa kubkob na sila ng mga kaaway.

II. TALASALITAAN

a. Kubkob – sakop

b. Basalyo’t alagad – mga tauhan

c. Kabaka – kaaway

d. Palad kong amis – di magandang kapalaran

e. Bantog – sikat; kilala

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

Haring Linseo

d. Haring Linseo – Hari ng Reynong Albanya; ama ni Laura

IV. BUOD

49
Dala ng ambasador ng Crotona ang isang liham para kay Duke Briseo.

Ang hari ng Krotona ay biyenan ni Duke Briseo. Nanganganib ang Krotona at

humihingi sila ng tulong. Pinaliligiran kasi ang Krotona ng hukbo ni Heneral

Osmalik na taga Persiya. Kuwento ni Florante: "Ayon sa mga balita, si Heneral

Osmalik ay pangalawa sa tanyag at sikat na Aladin, isang gerero na

kinatatakutan ng maraming gerero, at hinahangaan ko." Napangiti si Aladin sa

kuwento ni Florante. Mahinahon niyang sinabi na bihira namang tama o buo

ang mga bali-balita, at kahit na totoo ang balita, maraming nadadagdag sa pag

kwento." Sinabi rin ni Aladin kay Florante na ang katapangan ay napapalaki sa

isip ng isang kinakabahang kalaban. At habang nananalo ang isang gerero,

lalong tumitindi ang pagkuwento ng iba tungkol sa kagalingan nito, kaya lalo

siyang iniilagan o iniiwasan ng ibang mga manlalaban. Pinaaalahan din ni

Aladin si Florante na kung naging sikat ang matapang na si Aladin, tandaan din

ni Florante na may pagkakataong muntik nang mamatay si Aladin. Hindi rin

magtatagal ay malalaman ni Florante na pantay din silang dalawa ni Aladin sa

kamalasan at sakit. Sinabi ni Florante kay Aladin na sana hindi maranasan ni

Aladin ang kasamaang-palad ni Florante. Ayaw niyang maranasan ninuman ang

kanyang sinapit. Kahit sa mga kalaban ni Florante, ayaw niyang maranasan nila

ang dusa ni Florante.

Nagpatuloy sa kwento si Florante... Nang malaman ni Duke Briseo ang

banta sa Krotona, sinama niya si Florante kay Haring Linseo. Nakasuot sila ng

pandigma. Bago pa sila makaakyat sa hagdan ng palasyo, sinalubong na ni

Haring Linseo ang dalawa. Niyakap niya si Duke Briseo, at kinamayan niya si

50
Florante. Sinabi ni Haring Linseo kay Duke Briseo na kamukha ni Florante yung

gererong nasa panaginip ng hari, na siyang magtatanggol sa kaharian.

Tinanong ng hari kung sino yung binata, at kung taga-saan siya. Sinabi ni Duke

Briseo na anak niya si Florante. Namangha si Haring Linseo. Niyakap niya si

Florante, at ginawa siyang Heneral ng hukbo na tutulong sa Krotona.Sabi ng

Haring Linseo kay Florante, “Patunayan mo na ikaw ang matapang na gerero sa

aking panaginip, na magsasabi sa buong mundo ng kapurihan at kapangyarihan

ng Haring Linseo.” Ipinaliwanag rin ng Hari na ang hari ng Krotona ay nuno ni

Florante. Kaya may dugong bughaw si Florante, at kailangan niyang makamit

ang dangal at bunyi sa giyera. Dahil tama nga naman ang sinabi ni Haring

Linseo, pumayag si Duke Briseo kahit masakit sa kanyang kalooban na ipadala

si Florante sa giyera, kasi napakabata pa nito, at kahit hindi pa siya dalubhasa

sa patayan. Walang magawa si Florante kundi sabihin ang Haring poo't habang

dumapa siya sa paanan ng hari. Hahalikan na niya sana ang mga paa ng hari,

ngunit itinindig ng hari si Florante at muling niyakap.

V. KONKLUSYON

A Reaksiyon

a. Matapang si Florante. Wala pa siyang karanasan sa pakikidigma

ngunit tinanggap niya ang hamon ni Haring Linseo. Para naman kay Duke

Briseo, matapang din siya dahil kahit masakit sa kalooban ay pumayag

siya katulad na lamang ng ginawa ni Abraham na pag-aalay sa anak

niyang si Isaac.

51
b. Rekomendasyon

May pakpak ang balita, may tenga ang lupa. Mabilis

kumalat ang balita ngunit alalahanin natin na maaaring hindi ito totoo.

Dahil kadalasan may dagdag o di kaya ay maw bawas. Kaya bago natin

paniwalaan ang isang bagay, isangguni muna natin sa nakakaalam bago

tayo magbigay ng reaksiyon. Minsan ito ang pinagmumulan ng away.

Hindi sa lahat ng pagkakataon ay totoo an gating napapakinggan o

napapnood.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Locano, Brent

Lubingan, Jonny

Maximo, Lealyn

Paciteng, Ymres

52
SI LAURA, ANG VENUS

Saknong 274-289

“Higit na mainam kung ang ganda mong taglay ay katumbas ng pusong busilak at dalisay.”

I. PANIMULA

Maipapakilala sa araling ito si Laura, ang anak ni Haring Linseo na ang

kagandaha’t katulad ni Venus, ang diyosa ng kagandahan at pag-ibig.

II. TALASALITAAN

a. Cupido – diyos ng pag-ibig at anak ni Venus at ni Marte

b. Lingapin – alagaan

c. Sumansala – pumigil

d. Himutok – sama ng loob

e. Nanagos – dumadaloy

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

c. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

IV. BUOD

53
Habang nag-uusap sina Haring Linseo, Duke Briseo at Florante, nakita

niya si Laura, ang anak ng Hari. Humanga nang labis si Florante sa kagandahan

ni Laura kaya nang makiumpok sa kanila ay nagkakamali sa pananalita.

Habang nagkukuwento si Florante, sinabi niya sa kanyang bagong kaibigan na

hindi magtataksil si Laura. Hindi raw kayang magtaksil ang isang taong

napakaganda. Hindi raw papayag ang karangalan na gumawa ng masama.

Sinabi ni Florante kay Aladin na nung makita niya si Laura, nabuhay ang puso

sa kanyang puso. Pati yung bahagi ng puso ni Florante na para sa kanyang ina,

nakuha na rin ng pag-ibig. Habang naluluha si Florante sa pagkawala ng

kanyang ina at sa pag-aakala na baka hindi siya karapat-dapat sa kagandahan

ni Laura. Hindi na makapag-isip nang tuwid si Florante. Nagdeliryo na ang

kanyang puso, gayong natikman na niya kung paano masunog ng pag-ibig ang

kanyang puso.

V.KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Lahat naman siguro tsyo kspsg nakakakita ng maganda,

napapahanga tayo. Ngunit hindi dapat natin husgahan ang isang tao

batay sa kanyang panlabas na anyo. Hindi tama na sabihin natin na

hindin niya kayang magtaksil dahil lamang sa angking kagandahan o

iyong sinasabi natin na hindi makabasag pinggan.

b. Rekomendasyon

54
Bago natin gustuhin ang isang tao, hindi sapat na batayan ang

pisikal na anyo. Kilalanin muna natin kung may mabuti ba silang

kalooban sapagkat higit sa lahat iyon ang pinakamahalaga sa pagkatao

natin, ang kabutihang-asal na taglay natin. At higit sa lahat, huwag nating

husgahan ang isang tao batay sa kanyang panlabas na anyo.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Lozano, Novem Geric

Malucay, Khien Denver

Poking, Mayjoy

Nabe, Nicole

55
PAGHAHANDA SA PAKIKIDIGMA

Saknong 290-304

“Kapayapaan ay pangalagaan

Katahimikan para sa bayan.”

I. PANIMULA

Tatalakayin sa kabanatang ito ang pagtulak ni Florante sa Crotona

upang sumaklolo sa bayang nangangailangan ng tulong dahil hangad nila na

mapangalagaan ang kanilang bayan.

II. TALASALITAAN

a. Ikalugmok – pagkakaupong pasandal dahil sa panghihina o

pagkawala ng malay

b. Pangwalat – pangsira

c. Maglamas – magmasa gamit ang kamay

d. Binulaan – nagsinungaling

e. Hapo – himihingal; pagod

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN.

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Menanandro – naging kaibigan ni Florante sa Atenas na nagligtas sa

kanya mula kay Adolfo

56
c. Heneral Osmalik – isang heneral ng Persiya na sumakop sa Crotona

IV. BUOD

Tatlong araw na piniging ng Hari sina Florante. Sa loob ng mga araw na

ito di nasilayan ni Florante ang kagandahan ni Laura. Mainam na lamang at

isang araw bago lumisan ang hukbo ay nakausap niya si Laura. Sa

pagkakataong ito, naipagtapat ni Florante ang pag-ibig niya sa dalaga at di man

tuwirang sumagot ang dalaga, sapat na ang luha nito upang ipahiwatig na may

pagtingin din ito sa kanya. Tumulak ang hukbo ni Florante kasama si Menandro

patungong Crotona. Nagtagpo sina Heneral Osmalik at Florante. Limang oras

silang naglaban hanggang sa lubusang matalo ni Florante ang hukbo ng

Heneral.

V. Konklusyon

a. Reaksiyon

Isang malaking tulong para kay Florante ang pabaong pag-ibig ni

Laura. Ito ang nagsilbing inspirasiyon niya sa pakikibaka. Ito ang unang

tagumpay niya sa pakikidigma at nakakahanga dahil kahit baguhan

lamang siya at bilang lamang ang mga araw na siya ay nagsanay,

napagtagumpayan pa rin niya ito.

b. Rekomendasyon

Gawin nating inpirasyon ang tiwala at pagmamahal ng ating mga

mahal sa buhay para patuloy na harapin ang iba’t ibang hamon sa ating

57
buhay. Maging metatag tayo at ibigay natin lahat ng ating makakaya para

kahit na mabigo o matalo tayo ay wala tayong pagsisisihan dahil ginawa

natin ang lahat ng ating makakaya.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Mariano, Yurie

Magalong, Arcel

Sugot, Roglyne

Pelino, Rona

58
Unang PAKIKIDIGMA

Saknong 305-316

“Ang unang karanasan sa anumang larangan,

tunay na mahirap malimutan.”

I. PANIMULA

Nilalaman ng kabanatang ito ang unang tagumpay ni Florante sa

digmaan. Ito ang digmaan sa pagitan ng Persiya sa pamumuno ni Heneral

Osmalik at ng Crotona sa pamumuno ng kanyang lolo.

II. TALASALITAAN

a. Natimawa – nahango sa hirap; napaligaya

b. Maapula – masupil; mapatigil; mapigilan

c. Nakatighaw – paghupa ng anumang sama ng loob o kahirapan

d. Nililiyag – iniibig nang taimtim

e. Medialuna – bandila ng mga Moro

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Menanandro – naging kaibigan ni Florante sa Atenas na nagligtas sa

kanya mula kay Adolfo

59
IV. BUOD

Nabawi ni Florante ang Crotona sa mga kaaway sa tulong ng

kaibigang si Menandro at ng kasamang hukbo. Hindi magkamayaw ang

kaharian sa tagumpay na ito lalo na nang malamang apo ng Hari si

Florante. Subalit ang katuwaang ito ng hari at ni Florante ay nabahiran

ng lungkot dahil naaalala nila ang namayapang Prinsesa Floresca.

Makalipas ang limang buwan, nagpumilit bumalik sa Albanya si Florante

dahil kay Laura. Nang matanaw nila ang kaharian ay kinutuban si

Florante lalo nang Makita ang sagisag na medaliuna sa bandilang

nakawagayway.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Unang pakikidigma pa lamang ni Florante ay naipanalo na

niya ito. Marahil dahil sa katatagan ng loob at sa pagkakaroon ng

mabuti at tapat na kaibigang katulad ni Menandro na handang

tumulong sa anumang oras. Makikita rin sa araling ito ang

pagtutulungan ng mga kaharian mula sa magkaibang kaharian na

dapat ay taglay rin natin sa kasalukuyan sa halip na nag-aaway-

away sapagkat kung sussuriin natin ang kuwento pagkatapos ng

tagumpay nila Laura tsaka nalaman ng hari ng Crotona na apo niya

si Florante.

b. Rekomendasyon

60
Sa unang hakbang natin sa pagkamit ng tagumpay, kung natapos

natin ang unang hakbang, sana ay magsilbi itong tatag at inspirasiyon

para pagbutihin sa susunod at masundan pa ang unang pagwawagi natin.

Sana ay mas mahikayat tayo na hindi lang hanggang sa unang hakbang

ang kaya natin kundi lahat ng hakbang.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Ngateg, Jobal

Pacio, Rodel

Rosendo,

Tad-o, Zayrene

61
PAGLILIGTAS SA ALBANYA
Saknong 317-328

“Áng tagumpay ay biyayang galing sa kaitaasan

Ang kabiguan ay gurong patnubay sa buhay.”

I. PANIMULA

Ang kabanatang ito ay naglalaman na muling pagtatagumpay ni Florante.

Naipagtanggol niya ang kaniyang sariling bayan mula sa mga Moro.

II. TALASALITAAN

a. Pinahimpil - pinatigil

b. Emir – gobernador ng moro

c. Kinalag – pinakawalan

d. Pamuksa – panlipol, pansira

e. Pangimbulo – pagkainggit dahil sa mabuting kapalaran, kayamanan,

tagumpay.

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

c. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

buhong sa kasaysayan

62
IV. BUOD

Humimpil muna sina Florante sa paanan ng bundok upang magmasid.

Natanaw nila ang isang dalagang nakagapos at may takip sa mukha na wari’y

pupugutan ng ulo. Naalala niya si Laura kaya di siya nag-aksaya ng panahon.

Nilusob nila ang mga Moro, iniligtas ang dalaga na walang iba kundi si Laura.

Ipingatapat ng dalaga ang nangyari sa kaharian. Binawi nila ang kaharian sa

kamay ng mga Moro at pinalaya ang hari, ang kanyang ama, kasama si Adolfo at

iba pang nasa piitan. Pinapurihan ng hari si Florante at nakamit ang pag-ibig ni

Laura. Dahil dito, lalong nainggit si Adolfo kay Florante kaya muli itong

nagbalak ng masama laban kay Florante.

V. KONLUSYON

a. Reaksiyon

Nagmistulang bayani si Florante sa pagkakaligta niya sa Crotona

at Albanya. Biyaya siya ng langit sa kabayanihan niyang ito. Katulad rin

siya nina Andres Bonifacio at ng iba pa nating bayani. Sa digmaan hindi

talaga maiiwasan na may panalo at may talo. Katulad lang sa paligsahan.

b. Rekomendasyon

Biyaya para sa ating mga Pilipino ang mga katulad ni Bonofacio at

Florante na nagtagumpay na bigkisin ang mga anak ng bayan upang

ipaglaban ang ating kalayaan. Kung hindi lamang dahil sa paghahangad

na mamuno ng iba, sana ang samahang ito ng katipunan ay naging lubos

na tagumpay. Ito ang naging dahilan kung bakit nabigo ang samahan.

63
Nawa ang mga kabiguang katulad nito sa pagharap sa buhay ay

magsilbing guro sa atin upang maging matagumpay sa mga darating na

hamon. Para sa ating bayan, tularan sana natin sina Bonficio na hindi

alintana ang kamatayan mailigtas lamang ang inang bayan. Sa lahat ng

pagkakataon, hindi sapat ang ating mga salita para mapatunayan ang

ating pagsuporta bagkus kumilos tayo nang naaayon sa tuntunin.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Penosiyan, Bryan

Palubos Mitchell

Pangsan, Ryan

Salbino, Novelyn

64
KATAKSILAN NI ADOLFO

Saknong 329-346

“Walang mabuting ibinubunga ang kataksilan

Dulot lamang nito ay kapahamakan.”

I. PANIMULA

Matutunghayan natin sa kabanatang ito ang kataksilan ni Adolfo.

Matagumpay na naisagawa niya ang kanyang plano habang wala sina Florante

at Menandro.

II. TALASALITAAN

a. Nahugot – nahila; nabunot

b. Nasindak – natakot

c. Agam-agam – pangamba o takot sa anumang panganib

d. Magsukab – magtaksil

e. Yumakag – pag-anyaya

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante – anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni Laura

b. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

c. Konde Adolfo – ang mahigpit na kaaway ni Florante at

buhong sa kasaysayan

65
d. Menanandro – naging kaibigan ni Florante sa Atenas na nagligtas sa

kanya mula kay Adolfo

e. Duke Briseo – butihing ama ni Florante at katiwala ng

Haring Linseo

f. Haring Linseo – Hari ng Reynong Albanya; ama ni Laura

IV. BUOD

Pagkalipas ng ilang buwan, nilusob ng hukbong taga-Turkiya sa

pamumuno ni Miramolin ang kaharian ng Albanya. Ngunit nasupil sila ni

Florante at naging sunod-sunod pa ang tinamong tagumpay. Dahil dito,

labimpitong hari ang humanga at guamlang sa kanya. Isang araw, habang

nakidigma sina Florante at Menandro sa Etolia kasama ang kanilang hukbo,

tumanggap siya ng sulat na nagsasaad na umuwi siya sa Albanya kaya iniwan

niya ang pamumuno sa hukbo kay Menandro. Laking gulat niya nang

tatlumpong libong kawal ang sumalubong sa kanya, binidbid ng gapos at

ikinulong. Dito niya nalaman na ipinapatay ni Adolfo sina Haring Linseo at

Duke Briseo. Nabalitaan din niyang nakatakda nang ikasal si Laura kay Konde

Adolfo. Labingwalong araw siyang ikinulong at pagkatapos ay iginapos sa

gubat. Sa ikalawang araw sa gubat natagpuan niya ang sarili sa kandungan ng

Moro.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

66
Ang mga taksil na katulad ni Adolfo kailanman ay hindi karapat-

dapat sa mundo. Naghari ang kataksilan sa kanyang puso dahil lamang

sa matinding inggit at galit. Dahil na rin sa pagkasilaw sa kayamanan ni

Duke Briseo at sa korona ni Haring Linseo, siya ay nagpakasama. Ayon

sa banal na aklat, “Money is the root of all evil.” Makikita natin sa

kuwento na ito ay totoo at maging sa totoong buhay.

b. Rekomendasyon

Sa pag-upo ng dating Pangulong Joseph Estrada, nagpalabas siya

ng islogan sa nagpapahalaga at nagbibigay-diin sa ating pagiging mga

Pilipino. “Walang magmamalasakit sa Pilipino kundi kapwa Pilipino.” Isa

itong panawagan para magkaisa ang mga Pilipino sa lahat na nagtatanim

ng galit sa isa’t isa at nag-aaway-away. Huwag na nating ulitin pa anbg

nakalipas na kaya hindi natin makamit-kamit an gating kalayaan noon

dahil mismong Pilipino sa Pilipino ang mga nag-aaway-away sa halip na

magtulungan. Katulad na lamang ng ginawang pagpapatay ng ating mga

kapwa Pilipino kina Bonifacio at Heneral Luna na walang sawang

lumaban at handang ibuwis ang buhay para lamang sa ating kalayaan.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

Aklat-ulat nina:

Soriano, Kurt at Soyag, Adrian

67
MASAKIT NA PAGPAPARAYA

Saknong 347-360

“Dahil sa pag-ibig ay pumatay

Dahil sa pag-ibig ay nagbigay

Kaninong pag-ibig ang tunay?”

I. PANIMULA

Ang kabanatang ito ay kuwento ng mag-amang sina Aladin at Sultan Ali-

Adab. Naging makasarili ang ama at nagparaya ang anak. At lahat ay dahil sa

pag-ibig.

II. TALASALITAAN

a. Natalastas – pag-unawa

b. Nalipos – lumaganap

c. Nakikiumpok – nakitipon

d. Nakitil – napatay

e. Nautas – namatay

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

68
b. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

c. Sultan Ali-Adab – ang Sultan ng Persiya; ama ni Aladin

d. Flerida – kasintahan ni Aladin na inagaw ng kanyang amang si Sultan

Ali-Adab

IV. BUOD

Nang matapos si Florante sa kaniyang salaysay, nagpakilala ang

gererong Moro na siya si Aladin, anak ni Sultan Ali-Adab at taga-Persya.

Isasalaysay rin niya ang masaklap na karanasan sa buhay ngunit hiniling na

hayaang mapayapa muna ang kanyang kalooban.

Pagkalipas ng limang buwan, isang araw habang naglilibot ang dalawang

gerero sa gubat, isinalaysay ni Aladin ang kaniyang buhay. Sinabi niyang ang

kaniyang ama ang dahilan ng kaniyang kasawian sa buhay. Naging kaagaw niya

ang Sultan sa pag-ibig sa kanyang kasintahang si Flerida. Upang magtagumpay,

nagpakana ang Sultan na pugutan siya ng ulo sa salang pagpapabaya sa hukbo

sa Albanya dahil nabawi ni Florante ang Albanya. Nang gabing pupugutan siya

ng ulo. Pinatawad siya ng Sultan sa kondisyong hindi na mabubuksan pa sa

kaharian. Gayunman, sinabi ni Aladin na mas gugustuhin niyang mamatay

kaysa makita sa piling ng iba si Flerida. Anim na taon niyang naging tahanan

ang kagubatan. Natigil siya sa pagkukuwento nang makarinig sila ng mga tinig

na nag-uusap.

69
V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Tunay nga na walang sinasanto ang pag-ibig. Ngunit dalawa ang

dulot nito – kasamaan at kabutihan. Kabutihan ang kay Aladin sapagkat

nagparaya siya kahit masakit dahil sa kanyang pag-ibig kay Flerida

samantalang kasamaan kay Sultan Ali-Adab sapagkat dahil sap ag-ibig

niya sa kasintahan ni Aldain, nagawa niyang ipapatay ang kanyang

sariling anak. Totoong masakit ang mabigo sa pag-ibig. Higit pa siguro

kung ang dahilan ay ang taong iyong mahal o pinagkakatiwalaan.

Inaasahang mamahalin at pangnangalagaan ng mga magulang ang

kanilang mga anak. Ngunit bakit kaya may mga magulang na sa halip na

kakitaan ng mga ito, ay sila pa ang nang-aabuso.

b. Rekomendasyon

Naaalala niyo pa baa ng kuwento sa Bibliya ungkol kay Haring

Solomon at dalawang inang nag-aagawan sa isang sanggol? Nang hindi

malaman ng hari kung sino sa dalawa ang tunay na ina, ipinag-utos

niyang hatiin ang sanggol upang kapwa sila mabigyan. Ang isa ay

sumang-ayon kaagad samantalang nagparaya ang isa. Naging malaking

tulong ito sa hari upang matiyak kung sino sa dalawa ang tunay na ina ng

sanggol. Sa pagkakataong ito, ang pagpaparaya ng tunay na ina ang

nagpapatunay ng pagmamahal at pagmamalasakit sa anak. Tularan

natin ang mapagparayang ina na ito at ang mapagparayang anak na si

70
Aladin. Kung para sa ikabubuti na lahat, gawin natin ang nararapat

maski tayo ang masasaktan at maghihirap sa huli.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Sucabit, Glen Jim

Rufino, Raymond

71
DAKILANG PAG-IBIG

Saknong 361-372

“Ang tunay at wagas na pag-ibig,

walang ninanais kundi kabutihan.’

I. PANIMULA

Matutunghayan natin sa kabanatang ito na dakila ang pag-ibig nina

Aladin at Flerida.

II. TALASALITAAN

a. Sukaban – traydor

b. Napahinuhod – napasunod

c. Kahambal-hambal – kaawa-awa; kahabag-habag

d. Makawakwak – nakakatakot na nilalang na nagpapahiwatig ng

masamang mangyayari

e. Pangamba – takot, alalahanin

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

b. Flerida – kasintahan ni Aladin na inagaw ng kanyang amang si Sultan

Ali-Adab

72
IV. BUOD

Narinig ng dalawang gerero ang salaysay ng isang tinig. Ayon sa

kanya, pupugutan ang kasintahan niya kaya nagmakaawa sa Sultan.

Napahinuhod niya ang Sultan sa kondisyong pakakasal siya sa Sultan.

Pinakawalan kaagad ang kasintahan at nakaalis sa kaharian nang hindi

man lamang sila nagkakausap. Kaya isang gabing kadiliman, habang ang

lahat sa palasyo ay abala sa paghahanda sa kanilang kasal, nagsuot-

gerero siya at tumakas. Anim na taon siyang naglagalag sa kagubatan sa

pag-asang matagpuan ang kasintahan. Dito nga sila nagtagpo ng

binibining kausap nang iligtas niya sa kamatayan. Naputol dito ang pag-

uusap ng dalawang binibini sa pagsulpot ng dalawang gerero. Hindi

inaasahan ang pagkikitang ito ng mga magsing-irog sa kagubatan.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Pag-ibig ang umakay kay Aladin upang magparaya. Pag-ibig

din ang dahilan kaya hindi tinuluyang pakasalan ni Flerida si

Sultan Ali-Adab. Sa kabila nito, pinatunayan ni Flerida ang

kadakilaan ng kaniyang pag-ibig nag sumang-ayon siyang pakasal

sa Sultan dahil sa kasintahang si Aladin. Dahil din sa pag-ibig na

ito, tumakas siya nang makatiyak na wala na sa piitan ng

minamahal. Hindi niya maatim na pakasal sa taong hidni niya

mahal.

73
b. Rekomendasyon

Ang pag-ibig ay dakila. Ito ang nagsisilbing inspirasiyon sa

atin upang mabuhay. Ito rin ang umaakay sa ating gumawa ng

kabutihan. Walang ninanais ang tunay at dakilang pag-ibig kung

hindi ang mapabuti at mapaligaya ang tao. Masasabing dakila rin

ang pag-ibig nina Romeo at Juliet na nagkaroon man ng balakid

ang kanilang pag-iibigan, nanatili silang matatag at matapat sa

isa’t isa. Ang ipinamalas nila Romeo at Juliet, ni Aladin at ni Flerida

ay magsilbi sanang gabay sa atin sa panahong mararanasan natin

ang kanilang mga sitwasyon pagdating sa usaping pag-ibig hindi

lamang ng magkasintahan kundi maging sa ibang aspekto.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat nina:

Tiangga, Daniel, Tibawen, Johnel

74
TAGUMPAY AT KALIGAYAHAN

Saknong 373-399

“Makakamit ang tagumpay at kaligayahan

Kung may pagkakaisa at pagkakaunawaan.”

I. PANIMULA

Ito ang huling bahagi ng awit. Matutuklasan natin ang naging paraan ng

mga pangunahing tauhan sa pagkamit ng tagumpay at kaligayahan.

II. TALASALITAAN

a. Palamara – mapagkanulo sa kapwa

b. Kalatas – sulat; liham

c. Nahambal – nahabag

d. Pantas – taong dalubhasa sa isang karunungan

e. Mawatasan – maintindihan; maunawaan

III. MGA PANGUNAHING TAUHAN

a. Florante - anak nina Duke Briseo at Prinsesa Floresca; iniibig ni

Laura

b. Aladin – anak ni Sultan Ali-Adab ng Persiya; isang moro na nagligtas at

tumulong kay Florante; kasintahan ni Flerida

c. Laura – anak ni Haring Linseo at kasintahan ni Florante

75
d. Flerida – kasintahan ni Aladin na inagaw ng kanyang amang si Sultan

Ali-Adab

IV. BUOD

Masayang-masaya na ang mga magkasintahan. Nang humupa ang

kanilang tuwa, nakinig naman ang tatlo sa kuwento ni Laura. Sinabi ni Laura

kay Florante na noong umalis si Florante mula sa Albanya, hindi nagtagal ay

kumalat ang mga sabi-sabi na may kaguluhan sa kaharian. Umabot ang mga

balita sa palasyo. Ngunit hindi malaman kung ano ang umpisa at dulo ng mga

bulung-bulungan. Bigla na lang dumating ang panahon na sinakop ng mga

sundalo ang palasyo. gNasisisigaw ang mga tao na "Mamamatay na si Haring

Linseo, na ginugutom ang bayan! Mino-monopolya ni Haring Linseo ang

pagkain at trigo!" Pero si Adolfo pala ang nag-utos ng pagkubkob sa pagkain.

Sinabi lang niya sa taombayan na utos daw ito ni Haring Linseo. Naniwala

naman kaagad sa kanya ang nagugutom na bayan. Agad-agad pinatalsik si

Haring Linseo sa trono, at pinugutan. Nasaan na ang mga mabubuti at

makatarungan, tanong ni Laura. Noong araw na yun, pati yung mga konseho na

tapat kay Haring Linceo ay pinugutan din. Ang taksil na tabak ng grupo ni

Adolfo ay hindi huminto sa kapapatay hangga't wala nang natirang mabait na

tao. Umakyat sa trono si Konde Adolfo. Binalaan niya si Laura na kung hindi

ibibigay ni Laura sa kanya ang mga gusto niya, ipapapatay rin niya si Laura.

Nagbalatkayo si Laura. Nagkunwaring pumayag na gagawin niya ang lahat ng

gusto ni Konde Adolfo, para magkaroon si Laura ng panahon na planuhin ang

76
kanyang paghihiganti kay Adolfo, at para masulatan ni Laura si Florante sa

Etolia. Pinilit ni Laura na itago ang kanyang pagkamuhi kay Adolfo. Humingi si

Laura kay Adolfo ng limang buwan bago niya tanggapin ang pagsinta ni Adolfo.

Pero nag desisyon si Laura na magpapakamatay na lang siya kung hindi

darating si Florante. Dahil takot si Adolfo na babalik si Florante na may

kasamang malaking hukbo, nagpadala ito ng liham kay Florante na may selya

ng hari. Doon sa liham, pinababalik niya si Florante nang mag-isa. Nang

malaman ito ni Laura, nawalan na siya ng loob. Naghanda na ang puso niya na

siya ay mamamatay. Mabuti na lang at dumating si Menandro na may kasamang

malaking hukbo para makubkob ang bayan ng Albanya. Nalaman ni Menandro

na nasa liham ni Laura ang tangkang magpapakamatay, kaya nung dali-daling

pumunta si Menandro sa Albanya, para siyang galit na galit na gutom na lobo sa

kanyang galit. Nang makita ni Konde Adolfo na wala siyang kalaban-laban sa

puwersa ni Menandro, kinuha niya si Laura at itinali sa kanyang kabayo, at

tumakas mula sa Albanya sa dilim ng gabi. Nang marating nila Adolfo at Laura

ang gubat, pinagtangkaan niyang halayin si Laura. Bigla na lang may tunod na

lumipad at tinamaan si Adolfo sa kanyang dibdib. Si Flerida naman ang

nagsalita. Sabi niya na nung dumating siya sa gubat, may narinig siyang boses

ng babae na sinasaktan. Naawa si Flerida. Hinanap ni Flerida yung babae at

nakita niyang pinipilit ni Adolfo si Laura, kaya pinalipad ni Flerida yung palaso.

Bago matapos ang kuwento ni Flerida, dumating si Menandro sa gubat.

Hinahanap ng kanyang hukbo si Adolfo. Laking tuwa niya nang makita niya si

Florante. Tuwang-tuwa ang ehersito mula sa Etolia. Sumigaw sila ng "Mabuhay

77
si Floranteng Hari ng Albanya! Mabuhay ang Prinsesa Laura!” Dinala nila silang

apat sa kaharian ng Albanya. Nagpabinyag sina Aladin at Flerida bilang

Kristiyano, at sila's nagpakasal. Nang mamatay si Sultan Ali-Adab, bumalik sina

Aladin at Flerida sa Persya. Si Florante ay umakyat sa trono ng Albanya, sa

piling ng mahal niyang si Laura. Sa pamamahala ng bagong hari ng Albanya,

bumalik ang kapayapaan sa kaharian. Natuwa ang lahat ng tao. Itinaas nila ang

kanilang mga kamay sa Langit, bilang pasasalamat. Ang bagong hari at reyna ay

namahala nang mabuti at ng may awa para sa lahat. Namuhay sina Florante at

Laura nang mabuti at matiwasay, hanggang naabot nila ang higit na

kapayapaan para sa bayan.

V. KONKLUSYON

a. Reaksiyon

Kung marami man ang nabibigo, marami rin naming

nagtatagumpay. Sa pagwawakas ng awit, nagkaroon ng katahimikan at

kapayapaan sa kaharian ng Albanya sa pamumuno ni Florante at sa

Persya sa pamumuno ni Aladin. Hindi naging hadlang ang pagkakaiba-

iba ng relihiyon, maging Kristiyano man o Moro. Sa awit na tinalakay

natin, ang mga morong tulad nina Aladin at Flerida ang mga nagligtas at

tumulong sa mga Kristiyanong Florante at Laura. Ang pagkakaiba ng lahi

at relihiyon ay hindi hadlang upang magmalasakit at magmahal sa

kapwa. Sa katunayan nagkaunawaan ang apat at tahimik na namuhay.

Sila ang mga naging instrumentong kapayapaan at ang kapayapaang ito

78
ang nagdulot ng walang hanggang kaligayahan sa mga naninirahan sa

dalawang kaharian.

b. Rekomendasyon

Sa Mathhew 5:1-12, binanggit ang mga taong mapapalad. Isa sa

mga uri ng taong mapapalad ay mga taong nagpapalaganap ng

kapayapaan. Masasabi ngang sila ay mga anak ng Diyos.

Pinahahalagahan din ang mga taong nagpapahalaga sa katahimikan at

kapayapaan. Sila ang magkakamit ng walang hanggang kaligayahan.

Sana’y tularan natin ang mga pangunahing tauhan sa awit na ito.

VI. SANGGUNIAN

Maybel V. Amog; Nelia P. Pagoso, Obra Maestra Florante at Laura ni

Fransisco Baltazar, Rex Printing Company Inc., 84-86 Daang P. Florentino, Sta.

Mesa Heights, Lungsod ng Quezon, 2005.

The New FILIPINO FILIPINO with ENGLISH DICTIONARY, Encleare

Foundation, Golden Books International Trading Inc. at ISP Educational

Promotion Group Inc. ISP International Manila*Hong Kong*New York*London,

Pangalawang Edisyon 2007.

Aklat-ulat ni:

Bb. Cristine May Dayaodao

79
SCORPIO
MALE: Tiangga, Daniel Raye Bugan
Albidas, Joshua Mattheus Tibawen, Johnel Mauricio
Andoy, Jones Lee Aniban FEMALE:
Anofo, Ambrosio Palangyo Awisan, Kiara Joy Calixto
Antonio, Rogel Jr. Paat Bayanes, Elthea Joy Labi
Bangcado, Jemar Atngag Besitan, Benneth Joy Labi
Bayanes, Norman Baguista Buli-e, Sheenaya Padsoyan
Briones, Charl Owen Dalasdas Cogoy, Clydene Rose Palubos
Copite, Myrick Cammal Dapnisan, Yurie Khaelle Lawangen
Damoslog, Julius Bugnay Guaki, Nikka Joy Caoile
Diclas, Jeferson Luis Isican, Jimary Joy Lacbongan
Duba, Elvin Cadasi Lapas, Sotea Bianca Galao-ey
Emilio, Joshua Sabarino Lapisac, Jarriel Jean Bonloy
Estorel, Harley Mocyat Lasaten, Reghes Ann Galap
Juliano, Norly Aludos Ligtas, Kissy Eballe
Killia-en, Danny Jr. Atngag Lobendino, Joan Pacio
Locano, Brent Jesse Tianga Mendoza, Ritzel Bentadan
Lozano, Novem Geric Norte, Seredy Kate Balacdao
Magalong, Arcel Owayet Paciteng, Ymres Cadingpal
Pacio, Rodel Waclin Poking, May Joy Awisan
Palubos, Mitchell Myles Galao-ey Sugot, Roglyne Awisan
Pangsan, Ryan Tumalban Tad-o, Zayrene Kilaan
Rufino, Raymond Langawan

80
SAGITTARIUS
MALE: FEMALE:
Abenir, Harold Ken Agano, Rysha Kreshallie
Andoy, Elflon Ray Antalan, Vanessa Rose
Angloan, Hendrix Awayan, Karen Mae
Balacdao, Kane Jay Banglod, Charmain
Balag-ey, Jayson Botangen, Ana Faye
Briones, Hienz Louie Briones, Jonalyn
Caoile, Aljon Buli-e, Johanna
Celdio, Jimrick Bunagan, Ezyra
Changilan, Russell Copite, Sheilla Mae
Comafay, Jovanie Deya-as, Ivy Philaine
Diastan, Christopher Lee Diastan, Shella Mae
Ekid, Virgilio Gumpac, Rhea
Gayaso, Hilton Jr. Laguitao, Sheree Ann
Labi, Randolf Juliano, Marveleene
Langaoan, Chris Aldrich Maigi, Jenneth
Lubingan, Jonny Maximo, Lealyn
Malucay, Khien Denver Nabe, Nicole
Mariano, Yuri Pelino, Rona
Ngateg, Jobal Rosendo, Dyan
Penosiyan, Bryan Salbino, Novelyn
Soriano, Kurt
Soyag, Adrian
Sucabit, Glen Jim

81

You might also like