You are on page 1of 19

Robotics Education Centre and IoT

(Internet of Things) Development


Programs

Cakrawala Edu
Jl. Pejaten Raya No. 40, Pasar Minggu, Jakarta Selatan
021-2178 9416
Robotics
we present with open-ended problem-solving learning method which is learning method
where there is no limit in the achievement of solution, children become curious, and dare to
express their original idea
The primary of objective of educational robotics is to Tujuan utama dari pendidikan robotika adalah untuk
provide a set of experience to facilitate the student's memberikan berbagai pengalaman untuk
development of knowledge, skills and attitudes for the memfasilitasi pengembangan pengetahuan,
design, analysis, application and operation of robots. keterampilan dan sikap siswa untuk mendesain,
The term robot here is used quite broadly and may analisis, aplikasi dan pengoperasian robot. Istilah
include articulated robots, mobile robots or robot di sini digunakan cukup luas dan mungkin
autonomous vehicles of any scale. The rigor of the termasuk robot yang diartikulasikan, robot bergerak
approach can be scaled based on the background of atau kendaraan otonom dari skala apa pun.
the target audience and may be suitable for students Ketelitian pendekatan ini dapat diskalakan
across the entire educational spectrum—from berdasarkan latar belakang audiens target dan
elementary school or graduate programs. mungkin cocok untuk siswa di seluruh tingkatan
pendidikan - dari sekolah dasar ataupun program
An alternate, or secondary, objective is to use robotics
pascasarjana.
as a tangible and exciting application to motivate and
facilitate the instruction other, often foundational, Tujuan sekunder atau tujuan alternatifnya adalah
topics such as computer programming, artificial untuk menggunakan robotika sebagai aplikasi yang
intelligence or engineering design. nyata dan menarik untuk memotivasi dan
memfasilitasi instruksi lain yang mendasar dalam
pemrograman komputer, kecerdasan buatan atau
desain teknik.

Robots have become popular subjects in some junior high schools and senior high schools, as well as in
many other levels of institutions in many country, robotics are able to increase interest and support of
programming, artificial intelligence and robotics among students.

“Robot telah menjadi mata pelajaran populer di beberapa sekolah menengah dan tinggi, serta di banyak
tingkat intitusi lainnya diberbagai negara , robotika mampu meningkatkan minat dan sebagai penunjang
dalam bidang pemrograman, kecerdasan buatan dan robotika di kalangan siswa”.
Internet of Things
Internet of Things (IoT) is a concept whereby Internet of Things (IoT) adalah suatu konsep dimana
internet connectivity can exchange information with konektifitas internet dapat bertukar informasi satu
each other with objects around them. Many predict sama lainnya dengan benda-benda yang ada
that the Internet of Things (IoT) is "the next big disekelilingnya. Banyak yang memprediksi bahwa
thing" in the world of information technology. This is Internet of Things (IoT) merupakan “the next big
because a lot of potential that can be developed thing” di dunia teknologi informasi. Hal ini
with the technology of the Internet of Things (IoT) is. dikarenakan banyak sekali potensi yang bisa
dikembangkan dengan teknologi Internet of Things
(IoT) tersebut.
For those of you who do not understand further, the
Technology of the Internet of Things (IoT) likened to Bagi Anda yang belum mengerti lebih jauh, Teknologi
where the physical tools can be connected to the Internet of Things (IoT) diibaratkan dimana alat-alat
internet. For example, Refrigerator, TV, Washing fisik bisa terkoneksi dengan internet. Misalnya,
Machine and others can be controlled using a Kulkas, TV, Mesin Cuci dan lainnya dapat di kontrol
smartphone to turn off, turn on and other activities. menggunakan smartphone untuk mematikan,
menghidupkan dan kegiatan lainnya.
You can imagine, with the Internet of Things (IoT)
will further simplify human activities in performing Bisa Anda bayangkan, dengan Internet of Things
various activities everyday. All activities can be done (IoT) akan lebih mempermudah kegiatan manusia
very practically and on the one hand there is a dalam melakukan berbagai aktifitas sehari-hari.
control system because the connected devices cause Semua kegiatan dapat dilakukan dengan sangat
life to be more effective and efficient. praktis dan disatu sisi adanya sistem kontrol karena
perangkat yang terhubung menyebabkan kehidupan
akan lebih efektif dan efisien.

The topic of the Internet of Things (IoT) is a very interesting debate right now, of course the role of developers as a
player and IDcloudHost as one of Cloud infrastructure providers can not be separated as a supporter for the
development of the Internet of Things (IoT) better.

“Topik Internet of Things (IoT) menjadi perdebatan yang sangat menarik saat ini, tentunya peran para developer
sebagai pemain dan IDcloudHost sebagai salah satu penyedia infrastruktur Cloud tidak lepas sebagai pendukung
untuk perkembangan Internet of Things (IoT) lebih baik.”
Our
Cakrawalaedu is an course intitution in technology, under shade PT Warta Mandiri Multimedia, with
the capacity of trainer who have the ability no doubt in make human resources resources that can
implement the ability in the field of the technology this

We are a company engaged in IT Consultant with Kami adalah Perusahaan yang bergerak dibidang
legal entity SK Kemenkumham Number: AHU- Konsultan IT yang berbadan hukum SK Kemenkumham
0111293.AH.01.09 In 2013, as the development of Nomor : AHU-0111293.AH.01.09
information technology today we want to participate Tahun 2013, seiring perkembangan teknologi
in the development of HR resources that have strong informasi saat ini kami ingin berpartisipasi dalam
ability to participate in the nation's development.In pengembangan kekuatan SDM Resources yang
connection with this created a new container in the mempunyai kemampuan handal dalam ikut serta
development of cadre printing of cadres of the mengisi pembangunan bangsa. Sehubungan dengan
nation who can have the ability to stock their future, hal tersebut terciptalah wadah baru dalam
the training training container that we run is pengembangan mencetak kader kader bangsa yang
www.cakrawalaedu.com. bisa memiliki kemampuan untuk bekal masa depan
mereka kedepan, Wadah training skills yang kami
CakrawalaEdu was established in July 2017, under
jalankan adalah www.cakrawalaedu.com.
the auspices of PT Warta Mandiri Multimedia, with
the ability of trainers who have no doubt in printing CakrawalaEdu berdiri pada bulan Juli 2017, dibawah
HR Resources that can implement capabilities in all naungan PT Warta Mandiri Multimedia, dengan
areas of technology today. CakrawalaEdu has Core kemampuan tenaga trainer yang mempunyai
Training such as: kemampuan tidak diragukan dalam mencetak SDM
• The Internet Marketing horizon
Resources yang bisa mengimplementasikan
• Robotics / IOT horizon
kemampuan di segala bidang teknologi saat ini.
• The Horizon of Journalism
• The Networking horizon CakrawalaEdu mempunyai Core Training antara lain :
• Multimedia Horizon
• Cakrawala Internet Marketing
We present the best materials and trainers to • Cakrawala Robotika / IOT
maintain the quality of HR Resources Output. • Cakrawala Jurnalisme
• Cakrawala Networking
• Cakrawala Multimedia

Kami menyajikan materi dan trainer terbaik guna


menjaga kualitas Output SDM Resources
Course
Best Programs and Competitively Priced

Beginner(SD-SMP)
Goal : Peserta mampu membuat
Participants per class : 10-15 people
Robot Wall Follower Auto
Session per course : 8 sessions
Detection menggunakan 2 sensor
Ultrasonic yang mampu bergerak Hours per session : 2 hours (120 minutes)

didalam labirin dan kemampuan lainnya Total hours per course : 16 hours

dalam level beginner seperti membuat : Day : Every Saturday

-lampu merah otomatis, Fee PER LEVEL per person


-pintu otomatis, IDR 2,500,000
-alarm jarak otomatis

-dan masih banyak yang lainnya

Note :
setiap peserta diharapkan

Membawa laptop, minimal 2 peserta

1 laptop
Intermediate(SMP-SMA)
Goal : Peserta mampu membuat
Participants per class : 10-15 people
Robot Bluetooth Car with Gripper
Session per course : 8 sessions
And Autobreak System yang bisa
Hours per session : 2 hours (120 minutes)
Mengangkat barang serta
Total hours per course : 16 hours
Kemampuan lainnya dalam level
Day : Every Saturday
Intermediate seperti membuat
Fee PER LEVEL per person
-System kontrol lampu menggunakan

hp via Bluetooth IDR 4,500,000

-Membuat system control gerbang

dengan handphone via Bluetooth

-Penyemprot tanaman dengan smartphone.

-Dan masih banyak yang lainnya.

Note :
setiap peserta diharapkan

Membawa laptop, minimal 2 peserta

1 laptop
Advanced (SMA-ETC)
Goal : Peserta mampu membuat
system monitoring ataupun

sistem automasi sebuah perangkat Participants per class : 10-15 people

dengan menerapkan konsep Session per course : 8 sessions

Internet of Things via Hours per session : 2 hours (120 minutes)


internet menggunakan Total hours per course : 16 hours
aplikasi berbasis android ataupun Day : Every Saturday
web seperti Smarthome
Fee PER LEVEL per person
dan berbagai project lainnya.
IDR 7,500,000

Note :

setiap masing masing peserta diharapkan

membawa laptop
Our

“Pengetahuan saya tentang


sistem robotika seperti
pengetahuan tentang macam-
macam dan fungsi-fungsi sensor
semakin bertambah,
terimakasih Cakrawala!”
– Ahmad Firdaus -

Mentor Cakrawala Kak Ibnu dan Peserta Training


Robotik kelas SMP Ahmad Firdaus.
“Dengan adanya materi tentang robot
Bluetooth car dengan gripper sangat
terkait dengan fisika yang saya
pelajari disekolah seperti penerapan
rumus kecepatan, percepatan, gaya
dan beban”
-Ibrahim Musab-
Peserta Training In House Cakrawala
Kelas SMA Ibrahim Musab

“Dengan adanya kursus dan


free konsultasi tentang IoT
sangat membantu saya untuk
mendapatkan ide-ide skripsi”
-Nur Azmi-
Mentor Cakrawala Kak Ibnu
bersama peserta training kelas
mahasiswa
Our
Skills, Efforts, Professional,

Good Communication, Attitude, Gratitude, Friendly

Farid Al Rafi
EXPERIENCE LIFE PHILOSOPHY
Asistant Laboratory “Dream as if you'll live forever. Live
Gunadarma University as if you'll die today.”
2015 - Now Jakarta
Built, Experiment, and Analyst devices and Prototyping Duties:

Designing and building the device

Progamming using microcontroller

Professionally presenting information, reports and recommendations to a variety of audiences.

Internet of Things development and Embeded System

Project and Prototype


• Bcare Smart Baby Monitor (Monitor your baby from anywhere from smartphone)
• Kamlink Internet of Thing Panic Button (This panic button for Residential complex and Apartement
which is connected directly with Security Post wirelessly by Internet
• Face Recognition using Raspberry pi (Building a face recognition device using python and opencv )
• I-Pet, an IoT Pet feeders for cat. User can controll the mealtime by android smartphone.

Python Developer
PT Deggan TechnoWave
2018 - Now Jakarta
TRAINING AND REWARDS
Runner Up in Gebyar FIKTI Robot Competition
(Obstacle Avoider Robot Compeition at Gunadarma) 2015
Compfest University of Indonesia
(Finalist of Internet of Thing Academy Compfest 8) 2016
I-Fest Brawijaya University
(Finalist of Inovation Competition) 2017

EDUCATION
Bachelor in Sistem Komputer(Skom) 2018
Gunadarma University, Indonesia

STRENGTHS

CERTIFICATION
- Microsoft MTA 98-364: Database

PUBLICATION
• Author
Recent Advancement in Informatics,Electrical and
Engineering
International Conference (RAIEIC). Nov 27, 2017

• Author and Speaker


Konfrensi Nasional Sistem Informasi(KNSI).
March 10, 2018
Wanda Vernandhes
EXPERIENCE Hard Worker

Teaching Staff - LPIA (Lembaga Pendidikan Indonesia- Amerika) Fast Learner


2014-2015
Research Division - Robotics Laboratory, Willing to Learn and Grow
Gunadarma University
2015-2017 Problem Solving
Built, Experiment, and Analyst devices and Prototyping
Duties: Good Communication
Designing and building the device.

Progamming using microcontroller. SKILLS


Professionally presenting information, reports and Ms. Office Microcontroller
recommendations to a variety of audiences.
Internet of Things development and Embeded System. HTML,PHP, My SQL, XAMPP C++, C, Phyton
Windows & Linux Server Delphi, Visual Basic

Robotics, IoT Development and Embedded System Networking MIT App Inventor

CONTEST AND CONFERENCE


As Presenter on International Conference On Informatics And Computing (ICIC 2017), Jayapura
Nov 2017
Electro Activities Programme, Internet of Things Competition, Politeknik Negeri Jakarta, Jakarta
April 2017
As Speaker on Scientific Publication Dissemination from Students Majored in Information System,
Gunadarma University
March 2017
As Presenter on Seminar Nasional Teknoin 2016, Islamic Indonesia University, Yogyakarta
Nov 2016
Technocorner 2016, Line Follower Competition,Gadjah Mada University, Yogyakarta
March 2016
ELLEFTITION 2015, Electrical Line Follower Competition,Diponegoro University, Semarang
Nov 2016
Electro Open Robotic VI 2015, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta
Oct 2016
EDUCATION
Post Graduate Program, Electrical Engineering
Universitas Gunadarma, Indonesia
2018 – Now
Bachelor Degree, Sistem Komputer, GPA :3,28
Universitas Gunadarma, Indonesia
2013 – 2017
SMAN 5 Pekanbaru
2010 – 2013

“Effort
Attitude Gratitude Be
Yourself.”
IBNU FADLI RAHIM

DATA PRIBADI

Nama Lengkap : Ibnu Fadli Rahim


Tempat/Tanggal Lahir : Bogor, 26 November 1995
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Jl. Raya Muchtar gg. Jati Rt.04 Rw.04 Sawangan Baru Depok
Kewarganegaraan : Indonesia

LATAR BELAKANG PENDIDIKAN

TAHUN INSTITUSI JURUSAN


2018 – Sekarang S2 Universitas Pertahanan Nasional Teknik Elektro
2013 – 2017 S1 Universitas Gunadarma Sistem Komputer
2010 – 2013 MA Al- Haitsam Bogor IPA
2007 – 2010 MTs Al-Karimiyah Depok -
2001 – 2007 SDN 06 Sawangan Depok -

KEAHLIAN DAN KEMAMPUAN

1. Bahasa Pemrograman:
C Programming (Advanced)
HTML, CSS (Intermediate)
PHP (Beginner)
Visual basic (Intermediate)
SQL (Beginner)
2. Embedded System (Intermediate)
3. Linux System (Advanced)
4. Networking, Internet Of Things (Intermediate)
5. Pengoperasian software :
Arduino IDE (Advanced)
Proteus (Intermediate)
MS. Office (Advanced)
Adobe Photoshop (Intermediate)
Corel Draw (Beginner)
6. PC Troubleshooting (Advanced)
PENGALAMAN BEKERJA

TAHUN INSTANSI/ ORGANISASI POSISI


2015-2017 TPA Baitul Hikmah Sawangan Pengajar
2015-2016 LPIA Margonda Instruktur
2016-2018 Lab. Multimedia dan Robotika Asisten
2017-sekarang - Freelance, Pengajar

KOMPETISI
Menjadi Peserta Lomba Line Follower pada 3 ajang kompetisi:
2015: “Electro Open Robotic IV”. Diselenggarakan di Universitas Negeri Jakarta.
2015: “Electrical Line Follower Competition 2015”. Diselenggarakan di Universitas
Diponegoro, Semarang.
2016: “Technocorner 2016”. Diselenggarakan di Universitas Gajah mada, Yogyakarta.
2017 : Menjadi Peserta Lomba bertema Internet Of Things pada ajang “E-TIME 2017”.
Diselenggarakan di Politeknik Negeri Jakarta.
2017 : Mewakili Kota Depok sebagai Peserta “Pameran Teknologi Tepat Guna 2017” Majalengka.
Diselenggarakan oleh pemprov Jawa barat.

TRAINING

2015 : Menjadi Peserta Program Pelatihan Kerja Kejuruan “TIK- Desain Grafis”. Diselenggarakan
oleh LPIA Margonda, Depok.
2017 : Menjadi Peserta Workshop “Basic User Linux”. Diselenggarakan oleh Lembaga
Pengembangan Komputerisasi, Universitas Gunadarma.
2017 : Menjadi Peserta Kursus “MTA 98-364 Database Fundamentals”. Diselenggarakan oleh
Lembaga Pengembangan Universitas Gunadarma.

SEMINAR
2015 : Menjadi Peserta Seminar “Let’s Make Android”. Diselenggarakan oleh BEM Fakultas Ilmu
Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas Gunadarma.
2016 : Menjadi Peserta Seminar “Implementation of Internet of Things in Manufacture Industry”.
Diselenggarakan oleh Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas
Gunadarma.
2018 : Menjadi Pembicara pada Ajang “Diseminasi Penulisan Ilmiah” yang diselenggarakan oleh
Jurusan Sistem Komputer, Universitas Gunadarma.
Come On
Cakrawala Edu
Jl. Pejaten Raya No. 40, Pasar Minggu,
Jakarta Selatan
021-2178 9416

You might also like