SEKOLAH MENENGAH JENIS KEBANGSAAN YUK KWAN

NO 9, JALAN KELAB, 31000 BATU GAJAH, PERAK

PLC -LESSON STUDY PENDIDIKAN MORAL

2018
NAMA SEKOLAH SMK YUK KWAN, NO 9, JALAN KELAB, 31000 BATU GAJAH, PERAK

TARIKH

MASA
08.30 pagi - 10.30 pagi
NAMA
PROGRAM/AKTIVITI
PLC-Lesson Study ( Pendidikan Moral )
BIL GURU YANG
HADIR/SASARAN
8 0RANG
SUMBER KEWANGAN &
KOS SEBENAR
TIADA

GAMBAR AKTIVITI

Taklimat Lesson Study oleh Aktiviti perancangan lesson Aktiviti pembentangan

Pn. Lam Yoke Ling study melalui perbincangan kumpulan

Penyampiaan sijil Persembahan pelajar tingkatan Sumbangan pelajar

penghargaan kepada pelajar 5 tingkatan 5 kepada
sekolah
 LAPORAN POST MORTEM
KEKUATAN 1. Guru dapat meningkatkan pengetahuan dalam merancang rancagan pengajaran yang baik.

2. Pendedahan pelbagai aktiviti pembelajaran yang baru seperti ' ONE STAY THREE WALK'
3. Kerjasama daripada semua guru amat baik. Penglibatan secara aktif oleh semua guru.
4. Dapat menggunakan teknologi untuk menghasilkan bahan bantu mengajar seperti TARSIA,
CROSSWORD, PUZZLE dan sebagainya.
5. Meningkatkan keyakinan guru dalam mengorganisasikan pengajaran dan pembelajaran dari
aspek penentuan objektif, isi kandungan, kaedah dan penilaian.
KELEMAHAN 1. Kekangan masa
2. Tidak melibatkan semua guru.

3. Guru masih kurang mahir dalam mengamalkan aktiviti pembelajaran abadke-21.

1. Memberi pendedahan kepada guru dalam merancang rancangan pengajaran yang baik dan
IMPAK/PENCAPAIAN berkesan untuk mencapai matlamat pembelajan dan pemudahcaraan
(Berdasarkan borang 2. Dapat meningkatkan kualiti pembelajaran dan pemudahccaraan pada masa akan datang.
penilaian kendiri terhadap
program) 3. Meningkatkan tahap profesionalisme guru khasnya dalam pengajaran
1. Pada masa akan datang masa, ruang dan peluang yang banyak disediakan kepada guru untuk
CADANGAN menyertai program/ bengkel untuk meningkatkan tahap profesionalisme mereka.
2. Bengkel pembelajaran abad ke-21 perlu diadakan bagi meningkatkan pengetahuan guru
PENAMBAHBAIKAN tentang aktiviti-aktiviti pembelajaran yang lebih efektif dan sesuai dengan pendidikan abad ke-21

Disediakan oleh
Nama DAISSY a/p NESMUTHU
Tarikh 11.1.2018
 LAMPIRAN 2
SENARAI NAMA PELAJAR TERLIBAT

TINGKATAN NAMA PELAJAR

 LAMPIRAN 3

SENARAI NAMA PELAJAR YANG TERIMA HADIAH/WANG TUNAI/MAKAN MINUM/DLL

TANDATANGAN NAMA PELAJAR
 LAMPIRAN 4

SENARAI DOKUMEN DAN SURAT MENYURAT

 LAMPIRAN 5

SENARAI PENYATA AKUAN

 LAMPIRAN 6

SURAT UCAPAN TERIMA KASIH

LETTERHEAD
Ruj. Kami :
Tarikh :
Kepada,
En xxxxxxx
SMK XXXXXX,
xxxxxxxx
Perak

Melalui dan Salinan:

Pengetua SMJK Yuk Kwan
No 9, Jalan Kelab,
31000 batu Gajah,
Perak

Tuan,

UCAPAN PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sehubungan dengan itu, kami merakamkan ucapan setinggi-tinggi penghargaan dan terima
kasih atas sumbangan tuan sebagai Penceramah bagi Kursus XXXXXXXXXXXX anjuran bersama
Persatuan XXXXXXXXXXXXXXXX yang telah diadakan pada butiran berikut;
Tajuk Kursus
Tarikh
Hari
Bilangan & Sasaran
Pelajar
Tempat

3. Kerjasama dan kesudian tuan menjayakan program tersebut, diucapkan berbanyak terima kasih.
Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

( xxxxxxxxxxxxx )
Pengetua,
SMK xxxxxxx.

LAMPIRAN 7

CONTOH SIJIL PENGHARGAAN

 LAMPIRAN 8

CONTOH BUKU ATUR CARA/PAMPLET

 LAMPIRAN 9

CONTOH