赞美母校的词语

流芳百世 名垂青史 两袖清风 玉树临风 高风亮洁,拾金不昧,

助人为乐,先人后己,德高望重,忠贞不渝 高风亮节、 万民称颂、

光明磊落、 堂堂正

赞美学校的四字词

绿满校园 繁花满园 人声鼎沸 洒满阳光 花：繁花似锦，花

繁叶茂，花团锦簇，姹紫嫣红，繁花盛开。

树：葱绿苍翠，翠如碧玉，俊秀挺拔。

草：满眼青翠，绿草如茵，奇花异草，百草丰茂。

其他：窗明几净，书声琅琅。 山则壮奇，水则激越，孕军队

之博大精深，育军民之淳朴敦厚。

地因人盛，文以学扬。秦之故地，大地原点之边。有导院屹

然而立者，是为吾校。校坐三原之郊，纵横通达。门庭实而无华，

不失大家之风范。楼宇显而挺拔，尽显学府之气象。无北大之古

色古香，也自成一格。少清华之博大深蕴，却别具匠心。

园虽无景，别具风情。四时花木，星缀点补。径随林曲，心

因意幽。石取其形，地观其貌。浅水半渊。龙腾其间。梧木可栖，
 有凤来仪。春则满园生华，秋来萧风移影，夏时指红点翠，冬节

银装素裹。风花雪月，浅吟低唱。家国天下，壮怀激烈。

一代专才，天下流传。

今学校集军内学有大成之师，招华夏可成家说之人。鸿儒巨

子，学贯中西，大匠伟师，经纶古今。淳淳善诱，春风化雨。言

传身教，堪为师表。点滴之恩，桃李芳菲。高山仰之，景行行之。

吾就读于校，初习数理，后习兵技。粗学文韬，浅通武略。

结天下朋友，会四海兄弟。指点江山，激扬文字。牢记，天下兴

亡，匹夫有责。不忘，忧国忧民，天下己任。

纸短话长，难表心意。拙文陋字，不达深情。

或曰，古有秦池巨子，以天下之抱负，气概豪迈，万里驰骋，

称雄中国树百年。今看导院，以育天下英才之胸襟，虚怀若谷，

誉满海内，造一代导弹功臣，数中国军事之一帜。

正道是：沧海横流，英雄本色，导院教书育人，你我不可堪

居等闲之辈！！！ 声鼎沸 洒满阳光

关于学校的四字词 （要好的）谢谢

答
 巍巍学府、作育英才、人才辈出、高山昂止、桃李不言、学

术独立、政罗教网、海纳江河、惟学无际、百年沧桑、弘毅自强、

思想自由、根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、井井有条、高谈阔

论、团结互助、勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、生龙活虎、勤

学苦练、春风化雨、有教无类、人才济济、满园芬芳、真理之花、

花团锦簇、万紫千红、绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、德

高望重、为人师表、

鞠躬尽瘁、耳提面命、有教。无类、因材施教、良师益友、

言传身教、书声琅琅、欢声笑语

校园学习氛围好，风景好，赞美学校的四字词语或成语

春色满园 校园春色 洒满阳光 垂柳依依 林荫小道

环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮生长

三五成群 热闹欢腾 生机勃勃 生机盎然 生机勃发

人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 你追我赶 欢声笑语

请你用上四个描写校园景物的词语来赞美母校吧

校园一角 在我们教学楼前有一个美丽的喷水池.向池里一看,

首先映入眼帘的是那清澈见底的池水.池里有一群群的小鱼在悠

闲自得地游来游去.一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹
一个小泡泡. 靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的

大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢.这些鱼是那么惹人喜爱. 池子的中央

还有一个喷头, 它能喷出各种各样的水花.有的像小喇叭, 有的像

小雨伞, 有的像利剑……一阵风吹来, 水花随风飘落, 一颗颗水

珠就像一粒粒透明的珍珠一样, 在太阳的照耀下闪现出奇异的光

彩. 最引人注目的要数那十来层高的主体教学大楼了.它又高大又

雄伟.主体楼的中心部位向内凹陷, 两侧向外凸出.楼的表面贴了

一层淡黄色的瓷砖,在阳光下, 像是给楼体镀上了一层金粉.大楼

的玻璃都是茶色的, 十分干净和明亮.走进楼里, 宽敞的走廊里随

处都可见一盏盏造型别致的节能灯.地面是用花岗石铺成的, 走在

上面能映出人的倒影来.楼梯的扶手是木制的, 表面刷着一层褐色

的油漆, 又光又亮. 我们在这样的优美环境中学习生活是多么幸

福, 多么舒服呀! 学校一个多么神圣的地方，它培育了我们这些祖

国未来的花朵。它照顾我们，它多么像我们的另一个母亲啊！

走进我的母校映入眼帘的是一座雕像。雕像上是一个教师抱着一

个六年级毕业生，教师的手里托着一个“希望之星”。 过了雕

像，看到的是四个大花园。这四个大花园左边种着一排排的芒果

树，右边是一排排挺直的南海葡萄……而花园的中间是一年四季

都开这美丽的圣地。 春天，花园里百花齐放，绿草如茵，到

处一片生机勃勃的景象的。 夏天，花园里的芒果树开花了引

来了不可计数的蝴蝶、蜜蜂来采花蜜微风吹过远远就能闻到一阵

阵的花香。 秋天，花园里的菊花开了各种各样、形态各异有
 红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……

花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说：“今年

大丰收啦！今年大丰收啦！” 冬天，花园里的梅花开了。远

远看去就知道那不是雪，因为那梅花有一阵阵花香。看到这种情

景你一定情不自禁的想起了《梅花》这首诗“墙角数枝梅，凌寒独

自开。遥知不是雪，为有暗香来。” 走过这四个大花园就是

学校的教学楼。教学楼上镶着“教学楼”这三个金光闪闪的大字。

教学楼共分为三层：第一层是三年级、四年级的教室。第二层是

教导处和会议室。第三层是实验室、电脑室和财务室…… 校

园的右边是我们的运动场。运动场内有两个篮球场和一个升旗

赞美母校的成语

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言，

下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)

1,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却

是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑

白，您的青春却百年不衰。
 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的

火炬，为我们开道。

4、教师的春风，日日沐我心。

5、一位好老师，胜过万卷书。

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自

信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、一日为师，终身为父。

9、片言之赐，皆我师也。

10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 11、江

河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，

您把我们引向壮丽的人生。

12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，

正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用

美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
 14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的

爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，

天下最伟大，最高洁。

15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火

花。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁～

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光～

您的品格和精神，可以用两个字就是

——燃烧～不停的燃烧～

您讲的课，是那样丰富多采，

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，

让我看到了一个斑斓的新世界„„

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意～
 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼～

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，

人类灵魂的工程师，有谁不在将您扬～

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人～

描写学校的词语

描写学校的词语

安静 安详 昂扬 盎然 办学 备课 本科 笔杆 笔格 笔架 笔尖 笔

帽 笔铅 笔舌 笔榻 笔套 笔筒 笔洗 笔心 辟雍 碧绿 勃勃 勃然 勃

兴 补课 哺育 步校 操场 嘈杂 草坪 徜徉 厂校 敞亮 超逸 成教 初

小 初中 传技 传教 传授 传习 传薪 串讲 从容 崔巍 村塾 村校 村

学 大干 大学 大专 代课 代培 党校 德育 灯谜 低微 典礼 电教 跌

宕 端详 发奋 发愤 烦嚣 返校 放荡 放纵 分校 粉笔 奋发 风雅 扶

植 辅导 附小 附校 附中 复课 复习 干净 干校 感奋 感激 感慨 感

悟 钢笔 高教 高师 高小 高校 高中 公学 攻错 官学 管教 聒耳 聒

噪 国学 海校 函授 寒酸 航校 豪华 轰然 洪亮 黉舍 呼啸 护校 花

卉 花坛 华校 画院 辉煌 汇演 昏暗 豁亮 激昂 激动 激奋 激越 技

校 家教 家塾 家学 戛然 驾校 尖锐 兼毫 兼课 简陋 见习 讲读 讲

法 讲稿 讲技 讲解 讲课 讲评 讲师 讲授 讲述 讲台 讲坛 讲堂 讲

题 讲武 讲析 讲习 讲学 讲演 讲义 讲者 讲桌 讲座 娇羞 教案 教
本 教鞭 教材 教程 教导 教范 教风 教改 教化 教诲 教具 教课 教

教室 教授 教书 教务 教习 教学 教训 教养 教义 教益 教育 洁

净 解闷 金笔 金管 矜持 尽兴 进修 精讲 警校 拘泥 拘囿 局促 举

止 军校 开讲 开课 慷慨 亢奋 铿然 口授 苦干 快乐 宽敞 宽绰 宽

展 蜡笔 狼毫 亮堂 嘹亮 溜冰 留校 聋校 陆校 略讲 落落 落魄 曼

声 盲校 毛笔 美育 美院 门馆 蒙馆 蒙学 腼腆 面授 民校 民学 名

校 明亮 冥思 母教 母校 凝思 忸怩 扭捏 农校 怒吼 女校 排遣 泮

宫 旁听 培养 培育 培植 翩翩 飘洒 飘逸 评讲 朴素 起讲 铅笔 铅

芯 侨校 巧干 青春 轻闲 清脆 清洁 清朗 清晰 清闲 清雅 清越 穷

酸 球赛 取乐 劝教 任教 任课 日校 洒落 洒脱 赛歌 上课 社学 身

教 师表 师大 师道 师德 师范 师风 师训 师院 师专 师资 施教 石

笔 实干 实习 示范 示例 试讲 手勤 授课 授徒 书院 疏放 塾学 树

人 水笔 说教 私塾 私校 胎教 太学 体校 体育 倜傥 铁笔 听讲 同

窗 透亮 兔毫 团校 网校 巍峨 巍然 委培 猥琐 卫校 温课 温习 文

雅 武校 舞会 舞台 舞校 戏校 狭长 狭窄 下棋 闲适 娴静 娴雅 乡

学 相传 庠序 响亮 宵旰 消遣 消闲 逍遥 潇洒 小教

高考成语专题复习

敲门砖 乱七八糟 桃李满天下 真金不怕火炼 不管三七二十一 金

玉
 其外，败絮其中 搬起石头打自己的脚，将在外、君命有所不受 以

人之道，还治其人之身 只许州官放火，不许百姓点灯

广东省语文考纲

正确使用词语(包括熟语)，
能力层次为 E 级。正确使用近义实词 正

确使用虚词 正确使用熟语(成语、谚语、惯用语、 歇后语)

熟语

熟语是定型的词组或句子，是词汇是一 部分。主要包括惯用语、

谚语、格言、歇后 语等。 熟语一般具有两个特点:一是结构上的 稳固

性，即构成成分不能随意更换，如“明 日黄花”不能改为“昨日黄花”;二是

意义 上的整体性，即其意义是特定的，不能只从 字面上去解释，如“不

刊之论”就不能望文 生义，解为“不能登载的言论”。

1、惯用语:

惯用语是口语中表达整体意 义的短小定型的习惯用语。例如 “背黑

锅、碰钉子、回老家、磨 洋工、耍花招”等。惯用语大都 是“三字格”。

结构比成语简单， 多为动宾结构，如“扣帽子、开 倒车、开夜车”，或

者偏正结构， 如“替罪羊、拦路虎、糊涂虫、 马后炮”。

 2、歇后语: 歇后语前一部分是比喻或隐语，像谜语里的 “谜面”;后

一部分是对前一部分的说明解释， 像谜语里的“谜底”，是表达意义的重

要部分。 歇后语分为喻意的和谐音的两类。喻意的歇后语， 它的前部

分是一个比喻，后部分是对前部分的解 释，如“大海里捞针——无处寻、

快刀切豆腐— —两面光”。谐音的歇后语，它的后一部分借助 音同或音

近现象表达意思，这是一种“言在此而 意在彼”、妙语双关的现象，如“旗

杆顶上绑鸡 毛——好大的掸(胆)子、窗户上吹喇叭——鸣 (名)声在外”。

说话或写作中恰当地运用歇后 语，可以使语言表达得形象活泼，饶有

风趣，给 读者留下鲜明深刻的印象，收到较好的表达效果。

3、谚语: 谚语是人民群众口头流传的通 俗而含义深刻的固定语句。

一般 都能揭示客观事理，富于教育意 义，如“天下乌鸦一般黑、众人 拾

柴火焰高、吃不穷、穿不穷， 不会算计一世穷”等。谚语是人 民群众

所喜闻乐见的一种语言样 式，句式匀称，音调和谐，具体 通俗，形象

生动。

4、成语:

成语有四字性特点。这大概是因为四字 容易上口下列的成语，就

它们的出处来看， 都不是四个字，换句话说，也就是这些成 语都是把

非四字的话加以提炼、形成四字 成语

请解释以下成语:
 目无全牛 犯而不校 善刀而藏 挂一漏万 谷足音 不绝如缕 不足

为训 惨淡经营 久假不归 万人空巷空

赞美老师的词语

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 鞠躬尽瘁

教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 不求回报

辛勤劳碌 循循善诱 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干

兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人

青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻

孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱

潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友

桃李芬芳 教导有方 兢兢业业 克己奉公

蜡炬成灰泪始干 良师出高徒 桃李满天下 ”

 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 教无常

师：凡有长处者，皆可为师。

良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道

理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严

道尊”。

研桑心计：谓人有理财的本领。

一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不

妥当的老师。

尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜

移默化的谆谆教诲。

呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到

死为止。

默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾

不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

尽心竭力：用尽心思，使出全力。

一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事

情。

桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃

李争辉”。

后继有人：有后人继承前人的事业。
 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，

不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

勤勤恳恳：勤劳而踏实。

克己奉公：严格要求自己，一心为公。

桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李

遍天下”，桃李：亦比喻学生。

能者为师 桃李满门 先圣先师 教导有方 德才兼备 不求回

辛勤劳碌 埋头苦干 文思敏捷 聪明过人 润物无声 桃李芬

蜡炬成灰泪始干 良师出高徒

蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌...

赞美老师的两字词语

和蔼,亲切,耐心,无私,友善,园丁,红烛,春蚕,春雨,慈母。

赞美老师的四字词语有哪些

呕心沥血、

诲人不倦、

良师益友、

春风化雨、
 为人师表、

教导有方、

循循善诱、

默默无闻、

德高望重、

兢兢业业、

青出于蓝

赞美老师讲课好的词语

讲话的生动:惟妙惟肖 津津有味 绘声绘色 娓娓动听 妙语连

珠 滔滔不绝 余音袅袅 活神活现 出口成章 行云流水内容的精

彩:引人入胜 如痴如醉

赞美老师的精神的词语

赞美老师精神的词语：

教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。

循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
 学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各

种有专长的人学习。

勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。

师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。

诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。

文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，

至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品

质，或对事业坚持不懈的精神。

呕心沥血：形容费尽心思。

春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移

默化的教导。
 名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人

才。

亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事

事处处模仿或一味追随别人。

桃李满天下：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。

三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为

我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。

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赞美老师的语句

生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人

便是老师。

人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教

你做人的人，便是老师。

人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁

静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯

有老师，唯有老师呵，教你真诚。
 老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之

心长在，哗众之意皆 1 无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥

己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶，终

于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可

记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩

膀托你到高处去领受人世的风景。

在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，

做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚

吧，不要碾碎了他们的心灵。

或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀

的花环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给

自己的姓名。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的

辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你些微的成功而高兴得

热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一

双眼睛，充满怜爱地凝

望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是

老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心！

把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人

的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上
倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的

春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造

福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。

不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，

向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老

师！”

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三

尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！

作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的

学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。

从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，

对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！

教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，

学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手

欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，

才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才

使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，

盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己

的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，

一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
 小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的

铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会

为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这

全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，

为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，

你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，

你甘心付出！

多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留

下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一

个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，

一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永

久。

许多年过去，当你看到围在你身边的学......余下全文>>

关于赞美老师的四字词语

教导有方，

默默无闻，

孜孜不倦，

德才兼备，
 呕心沥血

披星戴月 循循善诱,因材施教

师道尊严

赞美老师的词语有哪些?

悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干

兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟

文思敏捷 聪明过人 青出于蓝

一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

赞美老师文笔的词语

妙语连珠

百读不厌

行云流水

妙笔生花

丹青妙笔

才思敏捷
 请洒潘江

各倾陆海

文思泉涌

文采斐然

字字珠玑字斟句酌

不落窠臼

引人入胜

鞭辟入里

羚羊挂角

妙合无痕

用什么样的词语或诗句名言来赞美教师的工作

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

兢兢业业，辛勤的园丁