MINGGU 21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH 28 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI ISNIN MASA 1050 - 1220
KELAS 5D KEHADIRAN 22/30
TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

HASIL a) membincangkan jawapan bagi satu soalan

PEMBELAJARAN b) menulis jawapan betul
c) membentangkan jawapan
&
d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan yang dibentang oleh rakan
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
AKTIVITI Pdp e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS Buku rujukan
 Modul  Model ....................................

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... Pembetulan

 22/22 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 29 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI SELASA MASA 0730 - 0900
KELAS 5D KEHADIRAN - /30
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

HASIL
PEMBELAJARAN
&
KRITERIA
KEJAYAAN

AKTIVITI Pdp

CUTI SEMPENA HARI WESAK

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain
BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... ....................................

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran : Cuti Sempena Hari Wesak

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 29 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI SELASA MASA 0930 - 1030
KELAS 5H KEHADIRAN - /25
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

HASIL
PEMBELAJARAN
&
KRITERIA
KEJAYAAN

AKTIVITI Pdp

CUTI SEMPENA HARI WESAK

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain
BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... ....................................

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran : Cuti Sempena Hari Wesak

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 30 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI RABU MASA 1050 - 1210
KELAS 5G KEHADIRAN 29 /30
TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:
HASIL
PEMBELAJARAN a) membincangkan jawapan bagi satu soalan – soalan samada 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
b) menulis jawapan betul
&
c) membentangkan jawapan
KRITERIA d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing
AKTIVITI Pdp

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 29/29 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan. Pembentangan disambung kepada pdpc seterusnya.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 30 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK RABU RABU MASA 1250 - 220
KELAS 5H KEHADIRAN 16 /25

TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun

OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

a) membincangkan jawapan bagi satu soalan – soalan samada 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
HASIL
b) menulis jawapan betul
PEMBELAJARAN
c) membentangkan jawapan
& d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
AKTIVITI Pdp e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 16/16 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan. Pembentangan disambung kepada pdpc berikutnya.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 31 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI KHAMIS MASA 0830 - 0930
KELAS 5G KEHADIRAN 28 /30
TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

a) membincangkan jawapan bagi satu soalan – soalan samada 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
HASIL b) menulis jawapan betul
PEMBELAJARAN c) membentangkan jawapan
& d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
AKTIVITI Pdp e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 28/28 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan. Semua murid berjaya membentangkan hasil perbincangan dengan beberapa
pembetulan
REFLEKSI
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 31 MEI 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI KHAMIS MASA 1320 - 1420
KELAS 5A KEHADIRAN 19 /22
TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

a) membincangkan jawapan bagi satu soalan – soalan samada 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
HASIL
b) menulis jawapan betul
PEMBELAJARAN
c) membentangkan jawapan
& d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
AKTIVITI Pdp e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 19/19 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan. Semua murid berjaya membentangkan hasil perbincangan dengan beberapa
pembetulan
REFLEKSI
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
 MINGGU 21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 1 JUN 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI JUMAAT MASA 0800 - 0900
KELAS 5A KEHADIRAN 19 / 22
TAJUK Kertas 2 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 2 – soalan struktur dan soalan esei
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

a) membincangkan jawapan bagi satu soalan – soalan samada 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
HASIL
b) menulis jawapan betul
PEMBELAJARAN
c) membentangkan jawapan
& d) mencatat jawapan bagi soalan-soalan 7, 8, 9, 10, 11 dan 12.
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Jigsaw

b) Murid membentuk 5 kumpulan berempat membentuk kumpulan pakar
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap murid menulis jawapan pada kertas mahjong(separuh)
AKTIVITI Pdp e) Murid membentuk kumpulan baru berlima yang terdiri dari 5 ahli pakar soalan masing-masing

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT  Menganalisis  Merekacipta
 Memahami ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 19/19 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan. Semua murid berjaya membentangkan hasil perbincangan dengan beberapa
pembetulan
REFLEKSI
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI
KURIKULUM

Pengajaran dan pembelajaran dijalankan seperti dirancang

KOKURIKULUM

(Ditangguhkan kerana Peperiksaan Pertengahan Tahun Ting 1.2.3)

(Taklimat ko-kurikulum – Ting 4 dan 5)

MESYUARAT

Mesyuarat Pengurusan – PBPPP (Khamis – 3.00 – 415 ptg)

LAIN-LAIN

Tandatangan Guru:

(ROHANA BINTI AMIN)

 MINGGU 22
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH 4 JUN 2018
MATA PELAJARAN FIZIK HARI ISNIN MASA 1050 - 1220
KELAS 5D KEHADIRAN 22/30
TAJUK Kertas 1 – Peperiksaan Pertengahan Tahun
OBJEKTIF
Perbincangan jawapan Kertas 1 – soalan objektif
PEMBELAJARAN
Diakhir pdpc murid dapat:

HASIL a) membincangkan jawapan bagi semua soalan

PEMBELAJARAN b) menulis jawapan betul
c) membentangkan jawapan
&
KRITERIA
KEJAYAAN

a) Murid melaksanakan aktiviti PAK21 menggunakan kaedah Gallery Walk (GW)

b) Murid membentuk kumpulan berdua
c) Setiap kumpulan membincangkan satu soalan dengan merujuk kepada buku rujukan/nota/guru
d) Setiap kumpulan menulis jawapan pada kertas A4
AKTIVITI Pdp e) Murid-murid menyemak semua jawapan menggunakan kaedah GW

 Buku teks  Internet/Youtube  HEBAT SAINS  Lain-lain

BBB // HEBAT SAINS
 Modul  Model .................................... Buku rujukan

 Lain-lain
EMK  Keusahawanan  Nilai Murni  TMK
....................................

 Mengingat kembali  Mengaplikasi  Menilai  Lain-lain

KBAT   Merekacipta
 Memahami Menganalisis ....................................

ELEMEN/ TOOLS  Gallery Walk  Kaedah JIGSAW  Pembentangan  Lain-lain

PAK21  1 stay 3 stray  Peta I-Think  Mengeksperimen ....................................

 Lembaran Kerja  Buku teks ms:  MODUL ms:  Lain-lain

PENILAIAN
 Kuiz .................................... .................................... ....................................

 ......................... orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

REFLEKSI  ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

 Aktiviti pengajaran & pembelajaran

ditangguhkan kerana

CATATAN /
AKTIVITI