‫كلية التربية‬

‫حل اسئلة تطبيقات في الحاسوب‬

‫مقدم من الطالبة‬

‫مقدم للدكتور‬

‫‪2014‬‬

‫اسئله الفصل الوال ‪:‬‬

‫عرف كل من المفاهيم التاليه ‪ :‬المعالجه ‪ ,‬تكنولوجيا المعلومات ؟‬ ‫‪.1‬‬

‫تكنولوجيا المعلومات هي ‪:‬عباره عن مجموعة الداوات التي تساعدانا في استقبال المعلومة ومعالجتها وتزينها‬
‫واسترجاعها وطباعتها ونقلها بشكل الكتروني سواء كانت على شكل نص او صوت او صورة او فيدايو وذلك‬
‫باستخداام الحاسوب ‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫العالجه ‪ :‬عباره عن ماداة من السلكون وهو عباره عن مجموعة كبيره من الداوائر الكهربائيه والعقل المدابر‬
‫للحاسوب ‪ ,‬المعالج يقاس سرعة ب ‪ , HZ – MHZ – GHZ‬المعالج يتكون من ثالثاة وحداات ‪ * :‬المسجلت *‬
‫التحكم * الحساب والمنطق‪.‬‬

‫ما المقصود بمصطلحي " المعدات " و " البرمجيات " ؟ اذكر مثالين‬ ‫‪.2‬‬
‫على كل منهما ‪.‬‬

‫المعداات ‪ :‬هي الجزاء الملموسه من الحاسوب مثال الطرفيات ) الشاشات ( والطابعات والفاره ولوحه المفاتيح ‪,‬‬
‫ول فائداه نها داون البرمجيات ‪.‬‬

‫البرمجيات ‪ :‬هي المكونات غير الملموسه في برنامج ومجموعه تعليمات تتحكم بعمل الحاسوب ‪.‬‬

‫ابن جدول للمقارنه بين اربعه انواع رئيسيه للحواسيب وذلك بذكر‬ ‫‪.3‬‬
‫نوعها ‪ ,‬مجالت استخدامها ‪ ,‬اسعارها ‪ ,‬سرعتها وسعه الذاكره‬
‫والتخزين ‪.‬‬
‫السعر‬

‫اماكن الستخدام‬

‫الحجم‬

‫النوع‬
‫السرعه والقدره‬
‫على التخزين‬

‫تصل تكلفته الى‬ ‫مؤسسات‬ ‫‪‬‬ ‫سرعة هائله جدا‬ ‫الحواسيب العملقاه كبيره جدا يصل‬
‫مليين الدولرات ‪,‬‬ ‫البحث‬ ‫وهو السرع على‬ ‫حجمه الى قااعة‬
‫وهو اغلى‬ ‫العلمي‪.‬‬ ‫الطالقا ‪ ,‬تحسب‬ ‫كبيرة او اكبر وهو‬
‫الحواسيب ثمننا ‪.‬‬ ‫في ثواني ما يحتاج‬ ‫اكبر الحواسيب‬
‫عمليات‬ ‫‪‬‬ ‫الشخص العادي‬ ‫حجما ‪.‬‬
‫الطايران ‪.‬‬ ‫لحسابه في مليون‬
‫سنه ‪.‬‬
‫الفضاء‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫غاليه الثمن لكناه‬ ‫البنوك ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫قاوية وسريعة‬ ‫يتراوح حجمها من‬ ‫الحواسيب الكبيره‬
‫اقال بكثير من‬ ‫تخدم مئات‬ ‫حجم خزانتين‬
‫الحواسيب العملقاه‬ ‫المنظمات‬ ‫‪‬‬ ‫المستخدمين ‪.‬‬ ‫للملفات الى حجم‬
‫‪.‬‬ ‫الكبيره‪.‬‬ ‫غرفه كبيره ‪.‬‬

‫ارخص بكثير من‬ ‫تستخدم في‬ ‫‪‬‬ ‫سرعتها قاليلة‬ ‫حجمها كحجم‬ ‫الحواسيب‬
‫الحواسيب الكبيرة ‪.‬‬ ‫الشركات‬ ‫مقارنة مع‬ ‫خزانه من الملفات‬ ‫المتوسطاه‬
‫والمؤسسات‬ ‫الحواسيب الكبيرة‬ ‫‪.‬‬
‫والحكومية‬ ‫وعالية مقارنة مع‬
‫والتعليميه‬ ‫الحواسيب‬
‫التي ل تحتاج‬ ‫الشخصية‪.‬‬
‫لوجود حهاز‬

‫‪2‬‬
 ‫كبير‪.‬‬

‫ما المقصود بوحدة النظام ؟‬ ‫‪.4‬‬

‫وحداة النظام هي ‪ SYSTEM OR CPU BOX :‬لو رفعنا غطاء الحاسوب الخارجي ونظرنا الى تركيبه الدااخلي ‪,‬‬
‫لوجدانا ان هناك العدايدا من المكونات الرئيسيه ‪.‬‬

‫ما الفرق بين الطرفيات الذكيه والطرفيات محدودة القدرات ؟‬ ‫‪.5‬‬

‫الطرفيات محداوداة القدارة‪:‬‬

‫لدايها قدارات محداوداة القدارات‪ ،‬فلدايها إمكانيات محداوداة جدااا بالنسبة للمعالجة‪ ،‬ولكنها تسمح لك بالتصال بحاسوب‬
‫ذي قدارات عالية)حاسوب كبير(‬
‫عنداما تقوم بمعالجة البيانات فأن الحاسوب الكبير يقوم بكل عمليات المعالجة المطلوبة‬
‫الطرفيات الذكية‪:‬‬
‫تقوم بأغلب عمليات المعالجة ذاتياا‪ ،‬ولذلك يمكنك استخداام أي حاسوب شخصي متصل بحاسوب كبير للحصول‬
‫على المعلومات المطلوبة من الحاسوب الكبير ثام القيام بتحليل هذه البيانات على الحاسوب الشخصي‬
‫العلقة بين نوع المعالج والسرعة الجمالية للحاسوب‬

‫ماذا نعني بجهاز الطرفي ؟‬ ‫‪.6‬‬

‫الجهاز الذي يتم توصيله بالحاسوب للمساعداة في أدااء المهمات بشكل أفضل‪.‬‬

‫اذكر الجزاء الرئيسه لنطاام الحاسوب ؟‬ ‫‪.7‬‬

‫‪ -1‬وحداة النظام‬

‫‪ -2‬وحداات الداخال‬

‫‪ -3‬وحداات الخراج‬

‫‪ -4‬طرفيات أخرى تساعدا على أدااء المهمات بشكل أفضل مثال الطابعة والماسح الضوئي و المودام‪.‬‬

‫اسئله الفصل الثاني ‪:‬‬

‫‪ .1‬ميز بين وحدات الدخاال والخاراج م ع ذكر مثالين عل كل منهما ؟‬

‫‪3‬‬
 ‫وحدات الدخال ‪ :‬عبارة عن أي جهاز من الجهزة الطرفية والتي تستخدام لداخال البيانات إلى الحاسوب ‪.‬‬

‫مثاال ‪ :‬الفأرة – لوحة المفاتيح – الماسح الضوئي ‪.‬‬

‫وحدات الخراج ‪ :‬الداوات المسئولة عن عرض نتائج أي عمليه و إظهارها على الشاشة أو طباعتها ‪.‬‬

‫مثاال ‪ :‬وحداات العرض المرئي – الشاشات – الطابعات ‪.‬‬

‫؟‬ ‫‪ .2‬ما المقصود ب ‪cpu‬‬

‫‪ cpu‬هي وحداة المعالجة المركزيه والذاكرة الرئيسيه في الحاسوب على لوحة الكترونيه تداعى اللوحة الم او‬
‫لوحة الحاسوب الرئيسيه اذا يقع عليها جميع الداوائر اللكترونيهة واللوحه المسانداه المضافه للحاسوب ‪ .‬تتم‬
‫المعالجه الفعليه للبيانات في وحداة المعالجة المركزيه ) ‪.( cpu‬‬

‫تحدادا سرعة تشغيل الحاسوب‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما هي وظيفه وحدة المعالجة المركزية ؟‬

‫‪ .4‬ما هي وحدة القياس المستخدمة في قياس سرعة وحدة المعالجة‬

‫المركزية؟‬

‫الميجا هيرتز ‪. MHZ‬‬

‫‪ .5‬ماذا نعني بوحده العرض المرئي ؟ الشاشات‬

‫‪ .6‬قارن بين ‪ VGA‬و ‪: XGA‬‬

‫‪ : VGA‬بطاقة مصفوفة رسوم الفيدايو يقدار عدادا النقاط من ‪ 640‬نقطه عرضيه بـ ‪ 480‬نقطه رأسيا‪.‬‬

‫‪ :XGA‬بطاقة مصفوفة ورسوم الفيدايو الممداوداة حيث تتراوح الكثاافة النقطية من ‪.768×1024‬‬

‫‪ .7‬ما الفرق بين الفارة و كرة المسار؟‬

‫إن كرة المسار تبقى في موضعها حيث تتحرك أصابع المستخدام وتداحرج الكره في التجاه المطلوب وتأخذ كرة‬
‫المسار حيزا أقل وفي بعض الحيان تكون جزءا من لوحة المفاتيح ‪.‬‬

‫الفأرة ‪ :‬تتكون الفارة من علبه بلستيكيه صغيره في اسفلها عجله‪,‬وعنداما يتم تحريك الفارة تتحرك العجله فتنتج‬
‫نبضات الكترونيه تنتقل الى نظام الحاسوب عبر السلك الذي يصل الفارة بالجهاز فيتغير موقع مؤشر الشاشة )‬
‫‪ (cursor‬وهو عبارة عن نقطه مضيئة على الشاشه تشير الى موقع معين عليها‪.‬‬

‫‪ .8‬ما الفرق بين القلم الضوئي والماسح الضوئي؟‬

‫القلم الضوئي ‪ :‬يستخدام في عمليات الختيار والرسم والكتابة على الشاشة‪.‬‬

‫الماسح الضوئي ‪ :‬يستخدام في تصوير جزء من الصفحة أو قراءة شفرة البضاعة في المحلت التجارية ‪.‬‬

‫‪ . 9‬ما الفرق بين الراسمات و لوحة اللمس؟‬

‫الراسمات ‪ :‬هي آلة رسم ملونة ‪,‬تحتوي أقلم تداار بواسطة الحاسوب‪ ,‬تظهر النتائج على شكل خرائط ورسوم ‪.‬‬
‫تستخدام في مكاتب المهنداسين وأنظمة التصميم ‪ .‬وهو وحداة إخراج فقط ‪.‬‬
‫لوحة اللمس ‪ :‬هي وحداة إداخال وإخراج معا ا ‪ ,‬هي شاشة حساسة جدااا للضغط عليها ‪ ,‬ترسل المعلومات وتنفذ‬

‫‪4‬‬
 ‫العمليات المطلوبة ثام تظهر النتائج على شكل معلومات على الشاشة ‪.‬تستخدام في الغراض التعليمية و التسوق‬
‫والسياحة‪.‬‬

‫‪ . 10‬وضحي باخاتصار المقصود بوحدة التحكم ووحدة الحساب والمنطق‪.‬‬

‫وحداة التحكم عبارة عن مجموعه من الداوائر مسئولة عن تفسير تعليمات البرنامج و الشراف على تنفيذها بشكل‬
‫سليم دااخل أجهزة الحاسوب فهي تعمل على نقل البيانات من وإلى ‪. ALU‬‬

‫وحداة الحساب والمنطق جزء من ‪ CPU‬وتتم فيها العمليات الحسابية والمنطقية‪.‬‬

‫‪ .11‬ما هي أنواع الطابعات ؟ اشرحي واحدة‪.‬‬

‫الطابعات ‪ :‬التصادامية و اللتصادامية ‪.‬‬

‫الطابعات اللتصادامية ‪ -:‬يمكن إداخال الورق إلى الطابعة من خللها ‪.‬‬

‫‪ .12‬ما الفرق بين طابعة النفث الحبري وطابعة الليزر؟‬

‫طاابعة النفث الحبري ‪ :‬تستخدام هذه الطابعات عبوه ملونه واحداه أو عداة عبوات كل منها بلون مختلف وبالرغم من‬
‫سرعتها وهداوئها وجوداة طباعتها العالية إل أن تكلفة تشغيلها عاليه ‪.‬‬

‫طاابعة الليزر‪ :‬تستخدام عبوة ‪ Toner‬و أشعة الليزر ‪ .‬تتصف بالجوداة العالية والهداوء والسرعة العالية جداا و‬
‫إمكانية طباعة كميه هائلة من الوراق ولكن لكلفتها الباهظة تستخدام غير الملونة منها بكثارة‬

‫اسئله الفصل الثالث ‪:‬‬

‫ماذا تعني بذاكرة الوصول العشوائية ؟ وما هي وظيفتها ؟‬ ‫‪.1‬‬

‫‪5‬‬
 ‫ذاكرة الوصول العشوائي هي الذاكرة ‪. RAM‬‬
‫تعمل هذه الذاكرة عندا تشغيل الجهاز فل بدا لي برمجية أو ملف بيانات أن يحمل من القرص الصلب إلى‬
‫الذاكرة الرئيسية للعمل عليه ‪.‬‬

‫ما المقصود بالخاتصار ‪ ROM‬؟ وما هي وظيفتها؟‬ ‫‪.2‬‬

‫‪ Rom‬اختصار ل ‪ Read Only Memory‬أي ذاكرة القراءة فقط وهي ذاكرة صغيرة جداا تحتفظ بالتعليقات‬
‫اللزمة للحاسوب لكي يبداا عمله عنداما يتم تشغيله وتسمى هذة العمليه استنهاض ‪ , booting Up‬ومحتوى هذه‬
‫الذاكرة ل يحذف منها عندا اطفاء الجهاز كما ان الحاسوب ل يستطيع الكتابة عليها او استخداامها ‪.‬‬

‫‪ .3‬ما المقصود ‪ ROM-BIOS‬وما هي وظيفتها؟‬

‫هي نوع من أنواع الذاكرة الغير متطايرة مثال ‪. ROM‬‬

‫تخزن البيانات في مجموعة كتل يتم التخزين و المسح في الكتلة بحركة واحداه تداعى ‪.Flash‬‬

‫‪ .4‬ما هو البت ؟ أصغر وحداه تمثال البيانات ‪.‬‬

‫‪ .5‬كم بت في البايت؟ ‪ 8‬بت‪.‬‬

‫كم بايت في الكيلو بايت؟ ‪ 1024‬بايت‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫‪ 1,024,000‬بايت حوالي مليون ‪.‬‬ ‫‪ . 7‬كم بايت في الميجابايت؟‬

‫‪ . 8‬كم بايت في الجيجابايت؟ ‪1,024,000,000‬بايت حوالي بليون‪.‬‬

‫‪ . 9‬فرق بين ‪ ROM‬و ‪ RAM‬؟‬

‫‪ROM‬‬ ‫‪RAM‬‬

‫هي ذاكرة للقراءة فقط ول يمكن الكتابة‬ ‫يمكن قراءة البيانات عليها ‪ .‬كما يمكن‬
‫عليها‬ ‫الضافة إليها من خلل الكتابة‪.‬‬

‫ذاكره غير مؤقتة‬ ‫ذاكره مؤقتة‬

‫تحتوي على البرامج الساسية التي يتم‬ ‫تعتبر ذاكرة التشغيل الساسية في‬
‫تحميلها في كل مره يتم فيها فتح جهاز‬ ‫الحاسوب‬
‫الحاسوب ‪.‬‬

‫ل يتم فقدا البيانات المخزنة عندا حداوث‬ ‫ل يتم الحتفاظ بالبيانات و البرامج‬
‫انقطاع في التيار الكهربائي‬ ‫المخزنة في ذاكرة ‪ RAM‬حيث أنها‬
‫تمسح بمجردا إغلق الحاسوب‬

‫حجمها ثاابت‬ ‫يمكن تعدايل حجمها‬

‫‪6‬‬
‫‪ . 10‬ما العناصر الساسية التي تؤثر على فعالية الحاسوب ؟‬

‫بطاقة الرسوم‪.‬‬ ‫سرعة القرص‬ ‫سرعة ساعة‬

‫الصلب و سعته‪.‬‬ ‫الحاسوب‪.‬‬
‫عدادا البرامج التي‬
‫يتم تشغيلها في‬ ‫سرعة وحداه‬ ‫سعة الذاكرة‬
‫نفس الوقت‪.‬‬ ‫المعالجة المركزية‪.‬‬ ‫الرئيسية‪.‬‬

‫سرعة النواقل‪.‬‬

‫‪ .11‬ما هي ‪ Magnetic Tape‬؟ وأين تكون‬

‫موجودة عادة ؟‬
‫الشريط الممغنط ‪ .‬شريط بلستيكي رفيع السمك يغطي أحدا وجيه ماداة سهلة‬
‫الممغنطة كأكسيدا الحدايدا وهي نوع من الذاكرة الثاانوية )وسائط التخزين( ‪.‬‬

‫أذكر أنواع وسائط التخزين ؟‬ ‫‪.12‬‬

‫الشريط الممغنط ‪Magnetic‬‬ ‫القرص الصلب ‪HD‬‬

‫‪Tape‬‬
‫القراص المرنة ‪FD‬‬
‫البطاقة الذكية‬
‫‪USB Flash Drive‬‬ ‫القرص الضوئي ‪CD-ROM‬‬

‫‪Smart Card‬‬ ‫القرص الرقمي ‪DVD‬‬

‫أقراص ‪Zip‬‬

‫‪ .13‬ما محددات الذاكرة الرئيسية التي أوجدت‬

‫ضرورة لستخدام الذاكرة الثانوية؟‬

‫تكمن أهمية الذاكرة الثاانوية في تخزينها لمجموعه من البيانات تحتاج لن‬

‫تحفظ بعيداا عن ذاكرة الحاسوب الرئيسية وهذه المجموعات تعرف بالملفات‬
‫وتمتاز بحجمها الكبير ودايمومتها فهي توجدا مستقلة عن البرامج التي تصنعها‬
‫وتعدال عليها وتستخدامها إن استخداام الملفات ضروري في تخزين البيانات‬
‫التي ل يتناسب حجمها مع حجم الذاكرة الرئيسية والتي يجب أن تبقى سليمة‬
‫وكاملة حتى بعدا انتهاء عمل الحاسوب‪.‬‬

‫‪ .14‬رتب وحدات التخزين الثانوية التالية من‬

‫السرع إلى القل سرعة‪:‬‬

‫‪7‬‬
 ‫) القرص المدمج‪ ،‬القرص الصلب الداخالي ‪،‬‬
‫القرص الصلب الخارجي‪ ،‬القرص الرقمي متعدد‬
‫الستعمالت‪ ،‬القرص المرن‪ ،‬القرص ‪.( ZIP‬‬

‫أقراص ‪Zip.‬‬ ‫القرص الصلب‬ ‫القرص الصلب‬

‫الخارجي‪.‬‬ ‫الدااخلي‪.‬‬

‫القرص الرقمي‪.‬‬ ‫القرص المرن‪.‬‬

‫رتب وحدات التخزين الثانوية التالية من‬ ‫‪.15‬‬

‫الكثر سعة إلى القل )القرص المدمج‪ ،‬القرص‬
‫الصلب الداخالي‪ ،‬القرص الصلب الخارجي‪ ،‬القرص‬
‫الرقمي‪ ،‬القرص المرن‪ ،‬القرص ‪.( ZIP‬‬

‫القرص المضغوط‪.‬‬ ‫أقراص ‪Zip.‬‬ ‫القرص الصلب‪.‬‬

‫القرص المرن‪.‬‬ ‫القرص الرقمي‪.‬‬

‫‪ .16‬رتب الوحدات التالية ترتيبا ا تصاعديا‬

‫) كيلوبايت‪ ،‬بت ‪ ،‬جيجابايت ‪ ،‬ميجابايت‪ ،‬بايت (‬

‫الميجابايت‬ ‫كيلو بايت‬ ‫البت‬

‫الجيجابايت‬ ‫البايت‬

‫‪8‬‬
 ‫اسئله الفصل الرابع ‪:‬‬
‫ما المقصود بنظام التشغيل ؟ اذكر أمثلة على‬ ‫‪.1‬‬
‫نظم التشغيل ؟‬

‫يعرف نظام التشغيل على أنه مجموعه من البرامج التي تتحكم وتشرف وتعدام‬
‫معداات الحاسوب والحزم التطبيقية ‪.‬‬

‫‪ -Dos‬ويندوز‬ ‫أمثلة على نظم التشغيل ‪ -1 :‬دوس ‪2‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ -4‬يونيكس‬ ‫‪ -3‬لينوكس‬

‫‪ -OS\IBM‬ماكنتوش ‪Macos‬‬ ‫‪6\2 -5‬‬

‫ما المقصود بالبرمجيات التطبيقية ؟‬ ‫‪.2‬‬

‫هي نوع من البرامج تستخدام بعدا تحميل نظام التشغيل ليتم التعامل معه من قبل‬
‫المستخدام ‪.‬‬

‫) و تطوع هذه البرمجيات من أجل تنفيذ وظائف مفيداة عامة مثال معالجة‬
‫النصوص ‪ ,‬الجدااول اللكترونية ‪ ,‬قواعدا البيانات ‪ ,‬البريدا اللكتروني ‪, ...,‬‬
‫ومعالجة الحسابات باستخداام برنامج المحاسب المثاالي ‪ ,‬وإداارة الجردا وجداولة‬
‫الموادا الداراسة والرسم الهنداسي باستخداام برنامج )‪ (AutoCAD‬ويتم شراء‬
‫هذه البرمجيات حسب الطلب من شركات الحاسوب المعنية بالبرمجة (‪.‬‬

‫ما المقصود بواجهة التطبيق الرسومية ؟‬ ‫‪.3‬‬

‫هي الواجهات التي تستخدام الصور واليقونات والقوائم حيث يختار المستخدام‬
‫المر المطلوب أو اليقونة بتوجيه الفأرة والنقر عليها لتفعيل المر ‪ ,‬وهذه‬
‫الطريقة تتميز بالسهولة والمتعة ‪.‬‬

‫اذكر مزايا استخدام واجهة التطبيق الرسومية‬ ‫‪.4‬‬

‫؟‬

‫‪ .1‬وجودا تشابه في التعامل مع جميع البرامج ‪.‬‬

‫‪ .2‬كيفية تشغيل البرنامج ل تعتمدا كثايرا على الشركات المنتجة‪.‬‬

‫‪ .3‬التعامل مع البرامج التطبيقية بالطريقة ذاتها التي تستخدامها مع نظام‬

‫التشغيل حيث يقوم بعرض النوافذ والقوائم مما يتح استخداام الفارة ‪.‬‬

‫‪ .4‬تتيح المجال أمام المبرمجين لكتابة برامج متناسقة بسهولة ‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫‪ .5‬ل تتطلب معرفة كبيرة بكيفية استخداام الحاسوب‪.‬‬

‫‪ .‬اذكر ستة أمثلة على مختلف التطبيقات‬ ‫‪5‬‬

‫مع استخداماتها ؟‬

‫‪ .1‬برامج معالجة النصوص مثال )‪(MS- WORD‬‬

‫‪ .2‬الناشر الصحفي )‪(Publisher‬‬

‫‪ .3‬برامج قواعدا البيانات )‪(MS-Access‬‬

‫‪ .4‬برامج الجدااول اللكترونية )‪(MS-EXCEL‬‬

‫‪ .5‬برامج العروض التقدايمية )‪(MS-Power Point‬‬

‫‪ .6‬برمجيات الرسوم مثال ))‪(Auto Cad(CAD‬‬

‫‪ .‬ما المقصود بمراحل تطوير النظم ؟‬ ‫‪6‬‬

‫يقصدا بتطوير النظام عملية تحويل نظام يداوي إلى نظام محوسب ‪.‬‬

‫‪.‬اذكر أربعه من مراحل تطوير النظم ؟‬ ‫‪7‬‬

‫‪ -3‬التحليل ‪.‬‬ ‫‪ -1‬تحدايدا المتطلبات ‪.‬‬

‫‪ - 4‬التطوير‪.‬‬ ‫‪ -2‬داراسة الجداوى ‪.‬‬

‫‪ .8‬ما الفرق بين البرمجيات التجارية والبرمجيات المجانية ؟‬

‫البرمجيات المجانية‬ ‫البرمجيات التجارية‬

‫فهي تسوق مجانا للستخداام وذلك لن مبرمجها يحتاج‬ ‫هي البرمجيات التي يتم الحصول عليها بشرائها من‬
‫إلى ملحظات ونصائح من المستخدامين لتحسين الطبعة‬ ‫مصدارها ويتم ترخيصها للمستخدام ولستخداامها عداة‬
‫الجدايداة من هذه البرمجة ‪ ..‬هذا النوع من البرمجيات‬ ‫شروط وقواعدا‬
‫يحتفظ بحق الملكية ول يجوز نسخها مطلقا‬

‫‪ . 9‬ما هي مواصفات أجهزة حاسوب الوسائط‬

‫المتعددة ؟‬

‫‪ -1‬سرعة تصل إلى ‪ MHZ 500‬ذاكرة ‪ RAM‬بسعة ‪ , MB 64‬القرص‬

‫الصلب بسعة ‪ , GB 6‬بالضافة إلى معداات خاصة توجدا مع ‪.CPU‬‬

‫‪10‬‬
 ‫‪ -2‬طرفيات مثال مشغلت القراص الضوئية ‪ ,‬بطاقة صوت ‪ ,‬ميكروفون ‪,‬‬
‫سماعات ‪ ,‬مودام ‪.‬‬

‫‪ -3‬شاشة كبيره بكثاافة نقطية عاليه وكرت شاشة ‪ SVGA‬أو ‪.XVGA‬‬

‫‪ -4‬يمكن أن يحتوي الجهاز على مشغل ‪ DVD‬لعرض الفلم مع كرت‬

‫فيدايو لمكانية عرض الفيلم على شاشة التلفاز العاداية ‪.‬‬

‫‪ . 10‬رتب مراحل تطوير النظم التالية ‪:‬‬

‫)التحليل – دراسة الجدوى – التطاوير – تدريب المستخدمين – تحديد‬

‫المتطالبات – تسليم النظام – مراقابة النظام وصيانته – اختبار وفحص النظام‬
‫( ‪.‬‬

‫‪ .5‬اختبار وفحص النظام ‪.‬‬ ‫‪ .1‬تحدايدا المتطلبات ‪.‬‬

‫‪ .6‬تداريب المستخدامين‪.‬‬ ‫‪ .2‬داراسة الجداوى ‪.‬‬

‫‪ .7‬تسليم النظام‪.‬‬ ‫‪ .3‬التحليل‪.‬‬

‫‪ .8‬مراقبة النظام وصيانته‪.‬‬ ‫‪ .4‬التطوير‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫اسئله الفصل الخامس ‪:‬‬

‫‪ .1‬ماذا نعني بالخاتصار ‪ LAN‬؟ الشبكة المحلية‪.‬‬

‫‪ .2‬ما المقصود بالخاتصار ‪ WAN‬؟ الشبكة الممتداة‬

‫– أو الموسعة‪.‬‬

‫‪ .3‬قارن بين شبكات ‪ LAN‬و ‪ WAN‬؟‬

‫‪ -LAN* :1‬مجموعة حواسيب )غالبا شخصية ( مربوطة معا ا بواسطة‬
‫‪ -2‬تشارك في المعداات والبرمجيات والمعلومات‪-3 .‬‬ ‫خطوط اتصال‪.‬‬
‫تقع في مكتب أو بنايه أو مواقع متقاربة جغرافيا‪ -4 .‬يمكن لي حاسوب‬
‫التصال مع أخر في الشبكة وتستخدام المصادار المتوفرة في الشبكة‪.‬‬
‫‪ -WAN* :1‬مجموعة حواسيب و طرفيات مرتبطة بواسطة خطوط‬
‫اتصال‪ -2 .‬تقع في مواقع متباعداة جغرافيا مثال المدان والقطار والقارات‪-3 .‬‬
‫تحتاج إلى برمجيات تمكن الحاسوب الشخصي مثال أو الطرفية من التصال‬
‫بها‪-4 .‬تستعمل شبكة الهاتف المبدالة العمومية للتصال يبعضها‪ -5 .‬تم‬
‫تطوير خطوط الشبكة الرقمية للخدامات المتكاملة من أجل تسريع الرسال‪.‬‬

‫الشبكة الرقمية للخدامات‬ ‫‪ . 4‬ما المقصود بـ ‪ IDSN‬؟‬

‫المتكاملة‪.‬‬

‫‪ . 5‬ما المقصود بمجموعات العمل الخاصة‬

‫بشبكات الحاسب ؟‬

‫المشاركة بالمعداات كاستخداام طابعه للجميع‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫المشاركة بالبرمجيت كوجودا نسخه واحداه من حزمة قواعدا البيانات يستخدامها‬
‫الجميع‪.‬‬

‫المشاركة بالبيانات‪.‬‬

‫اتصال المستخدامين مع بعضهم البعض‪.‬‬

‫تقدايم الخدامات للعملء بسرعة وسهوله وبأقل تكلفه ‪.‬‬

‫‪.6‬ما المقصود بالفاكس ؟‬

‫هو مودام و يمكن الحاسوب من القيام بعمل آلة الفاكس المستخدامة لرسال‬
‫الصور والوثاائق عن طريق خطوط الهاتف إلى أماكن مختلفة‪.‬‬

‫‪ . 7‬ما المقصود بالمودم ؟‬

‫المودام مركب من كلمتين )يضمن( ‪) -‬يزيل التضمين ( وهو عبارة عن وحداة‬
‫ربط تستخدام في إرسال واستقبال البيانات عبر خطوط الهاتف ‪.‬‬

‫‪Digital‬‬ ‫‪ .8‬ما الفرق بين مصطلحي " رقمي‬

‫وتناظر )تماثلي(" ‪ Analogue‬؟‬
‫الول ‪ :‬رقمي الحواسيب والطرفيات تتعامل مع الشارات الرقمية ويستخدام‬
‫النظام الرقمي والممثال فقط هي ‪.1,0‬‬
‫والثااني ‪ :‬بينما صممت خطوط الهاتف لتحمل الشارات التناظرية وهي‬
‫أصوات المستخدامين ويستخدام المجال الكامل للرقام ما في ذلك الكسور ‪.‬‬

‫‪ .9‬ما المقصود بمعدل السرعة " الباود " ؟‬

‫عدادا البتات بالثاانية التي يمكن إرسالها أو تلقيها ويبلغ معدال الباودا ‪ 56‬كيلو‬
‫بايت في الثاانية ‪.‬‬

‫‪ .10‬إلى ماذا يشير الخاتصار ‪ E-mail‬؟ البريدا‬

‫اللكتروني ‪.‬‬

‫‪ .11‬أذكر بعض مزايا استخدام البريد‬

‫اللكتروني ؟‬

‫قليلة التكاليف ‪.‬‬

‫إرسال الرسالة يكون فوريا ‪.‬‬

‫تبادال قوائم المراسلت والعناوين تمرير الرسالة إلى أشخاص آخرين ‪.‬‬

‫سهولة الردا على الرسالة‬

‫تحرير الرسالة وتحدايداها وإعاداة إرسالها ‪.‬‬

‫‪ .12‬ما الذي تحتاج إليه لستخدام البريد‬

‫اللكتروني ؟‬

‫‪13‬‬
 ‫مودام ‪ -‬خط هاتف ‪ -‬برمجيات النترنت ‪ -‬عنوان بريدا الكتروني ‪ -‬حساب‬
‫خاص‪.‬‬

‫‪ .13‬ما المقصود بشبكة الويب العالمية ؟‬

‫هي الشبكة العنكبوتية وتعتبر المداخل لشبكة النترنت ويشار إليها باختصار‬
‫‪. www‬‬

‫‪.14‬ما هي النترنت ؟ وما أهم استخداماتها ؟‬

‫النترنت عبارة عن شبكه عالميه تربط مليين الشبكات و أهم استخدااماتها ‪:‬‬

‫الكم الهائل من المعلومات التي يمكنك الحصول عليها في أي موضوع‬

‫وبسرعة ‪.‬‬

‫كأدااة نشر ‪ :‬الحكومات والمنظمات والشركات تنشر المعلومات عبر‬

‫النترنت‪.‬‬

‫كأدااة بحث ‪ :‬سنجدا الكثاير من المعلومات التي نريداها‪.‬‬

‫‪ .15‬ما الفرق بين النترنت وشبكة الويب العالمية ؟‬

‫النترنت شبكه عالميه تربط بين مليين الشبكات ‪ -‬شبكة الويب ‪ :‬تعتبر‬
‫المداخل لشبكة النترنت ويشار إليها بـ ‪www.‬‬

‫‪ .16‬ما معنى أدوات البحث الخاصة بالنترنت ؟‬

‫اذكر أمثالة لكثار أداوات البحث استخدااما‪:‬‬

‫المعنى ‪ -:‬برامج تساعداك في الحصول على المعلومات في ثاوان ‪ ...‬المثالة‬

‫‪ -:‬جوجل – ياهو‪..‬‬

‫‪ .17‬قارن بين البريد اللكتروني والبريد التقليدي‬

‫؟‬
‫البريدا اللكتروني ‪ -1 :‬إرسال الرسالة يكون فوريا‪ - 2 .‬الرسال لعداة‬
‫أشخاص بالتكلفة ذاتها‪.‬‬

‫‪ - 2‬لكل رسالة تكلفه‬ ‫‪ -1‬قدا تحتاج إلى وقت طويل‪.‬‬ ‫البريدا التقليداي ‪:‬‬
‫خاصة بها‪.‬‬

‫‪ .18‬اذكر سيئات البريد اللكتروني ‪-:‬‬

‫ل يمكنك إرسال أداوات ملموسة )طردا(‪.‬‬

‫قدا يحتوي على فيروسات تضر بالحاسوب‪.‬‬

‫كثارة الرسائل وما يترتب على ذلك من أعباء تنظيمها وحفظها والردا عليها‬

‫استلم رسائل غير مرغوب فيها ‪.‬انعداام الخصوصية‪.‬‬

‫‪14‬‬
15