Professional Documents
Culture Documents
Sumber:
Konsep Utama/Perbendaharaan kata Utama: 1.Gambar flush
Istana- Kediaman Rasmi 2.Puzzle
3. Lembaran kerja
Rangka Pengajaran Impak/ Refleksi
AKTIVITI PEMULA
1. Guru meminta salah seorang murid membacakan tajuk yang dipelajari
2. Guru menunjukkan gambar flush Yang di-Pertuan Agong dan Raja
Permaisuri
3. Guru bertanyakan soalan kepada murid
berkaitan gambar yang ditunjukkan:
a) Siapakah tokoh ini?
b) Apakah tugas Yang di-Pertuan Agong
AKTIVITI UTAMA
1. Guru menerangkan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong
2. Guru meminta murid-murid membacakan salah satu bidang kuasa Yang di-
Pertuan Agong.
3. Murid akan mengisi maklumat bidang kuasa pada gambar yang ditunjukkan
4. Guru mengaitkan tajuk pengajaran dengan diri murid-murid.
AKTIVITI 2(DIFFERENTIATION)
/ 29 murid menguasai
1. Guru bertanya dengan murid tentang tajuk yang dipelari
objektif pembeljaran yang
2. Guru membuat refleksi keseluruhan tentang tajuk p&p yang telah dipelari disediakan
PENUTUP:
Murid-murid menyebutkan kreteria kejayaan yang dicapai pada hari ini.(SC)
Tindakan Pemulihan Penguatkuasaan Pengayaan
Susulan .
Murid