‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻨﻴﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫‪ ‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻀﻮﺍﻏﻂ‬

‫‪ (١‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﻫﻮﺍﺀ ﻧﻈﻴﻒ ﺑﻀﻐﻂ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻧﻈﻴﻒ ﻭﺧﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﺋﺐ ﻭﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﻭﻳﺤﻤﻞ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻣﻦ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺰﻳﺖ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﺴﺤﺐ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻭﺗﻀﻐﻄﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺨﺰﺍﻥ ﻟﺘﻐﺬﻱ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻨﻴﻮﻣﺎﺗﻜﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ) ﺿﺎﻏﻂ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ – ﺿﺎﻏﻂ ﺩﻭﺍﺭ – ﺿﺎﻏﻂ ﺗﺮﺩﺩﻱ (‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﻀﺎﻏﻂ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻲ ) ﺿﺎﻏﻂ ﺗﺪﻓﻖ ﻣﺤﻮﺭﻱ – ﺿﺎﻏﻂ ﺗﺪﻓﻖ ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮﻱ (‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻀﺎﻏﻂ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭ ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻲ ) ﺿﺎﻏﻂ ﺭﻭﺗﺲ – ﺿﺎﻏﻂ ﻟﻮﻟﺒﻲ ﺫﻭ ﻣﺤﻮﺭﻳﻦ – ﺿﺎﻏﻂ ﺩﻭﺍﺭ ﺫﻭ ﺭﻳﺶ ﻣﻨﺰﻟﻘﺔ (‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﻀﺎﻏﻂ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻱ ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻲ ) ﺿﺎﻏﻂ ﺫﻭ ﻏﺸﺎﺀ – ﺿﺎﻏﻂ ﺑﻤﻜﺒﺲ (‬

‫ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻟﻠﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﳍﻮﺍﺋﻴﺔ‬

‫‪ ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺟﻔﺎﻑ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﺋﺐ ﻭﺍﻻﺗﺮﺑﺔ – ﺗﻨﻘﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻭﺗﺠﻔﻴﻔﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎﺀ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻳﻘﺎﺑﻠﻪ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻭﻳﺤـﺪﺙ ﺩﻭﺍﻣـﺎﺕ ﻭﺗﺘﺴـﺎﻗﻂ ﻗﻄـﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻔﻠﺘﺮ – ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﺋﺐ ﻭﺍﻷﺗﺮﺑﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻟﻠﺪﺍﺋﺮﺓ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ – ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ )) ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻀﻐﻂ (( ﻷﻋﻠﻲ – ﻏﻠﻖ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺭ )) ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻀﻐﻂ (( ﻷﺳﻔﻞ‬
‫‪ ‬‬
‫‪   ‬ﺗﺰﻭﻳﺪ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺭ ﺑﺎﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺑﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﺰﻳﺖ– ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫ﺍﻟﻤﺰﻳﺘــــــــﺔ‬ ‫ﺻﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﻓﻠﺘﺮ ﺗﻨﻘﻴﻪ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ‬

‫‪  ١‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻣﺰﻳﺘﺔ‬
‫‪ (٢‬ﻓﻠﺘﺮ‬
‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﻀﻐﻂ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺎﻧﻮﻣﻴﺘﺮ‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺸﻐﻼﺕ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ) ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ – ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ (‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ) ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ (‬
‫‪ (٣‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ) ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺧﺎﻧﻘﺔ – ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﻻ ﺭﺟﻌﻴﺔ (‬
‫‪ (٤‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ) ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺃﻧﻮﺍﻋﻬﺎ (‬
‫‪ (٥‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ) ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ( ) ﺍﻟﻤﺰﻳﺘﺔ – ﺍﻟﻔﻠﺘﺮ – ﺻﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻐﻂ (‬

‫‪‬‬
 ‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﳍﻮﺍﺋﻴﺔ‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻔﻌﺎﻝ ﻭﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺋﻴﺔ‬
‫‪ (٢‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ) ﻧﻈﺎﻡ ﻣﻌﻴﻦ – ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ – ﻭﻗﺖ ﻣﻌﻴﻦ (‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ) ﺧﺮﻭﺝ – ﺩﺧﻮﻝ ( ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺗﺤﺘــﻮﻱ ﻋﻠــﻲ ﻓﺘﺤﺘــﻴﻦ ﺗﻐﺬﻳــﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺗﺤﺘــﻮﻱ ﻋﻠــﻲ ﻓﺘﺤــﺔ ﻭﺍﺣــﺪﺓ‬
‫ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﺬﻳﺔ ﺑﺎﻟﻬﻮﺍﺀ‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫـﻮﺍﺀ ﻟﻠﻔﺘﺤـﺔ‬ ‫‪ (٢‬ﻋﻨــﺪ ﺗﻐﺬﻳــﺔ ﺍﻟــﺪﺍﺋﺮﺓ ﻳــﺪﻓﻊ‬
‫ﺿـــــــﻐﻂ ﺍﻟﻬـــــــﻮﺍﺀ ﺫﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﺒـﺪﺍ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺨــﺎﺭﺝ ﻣﺘﻐﻠﺒــﺎ‬
‫ﻓـﻲ ﺍﻟﺨــﺮﻭﺝ ﻣﻔﺮﻏــﺎ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻣــﻦ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻴﺎﻱ ﻭﻳﻈﻞ ﺧﺎﺭﺟﺎ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴــﺔ – ﻋﻨــﺪ ﻭﺻــﻮﻝ‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺗﻨﻘﻄـﻊ ﺗﻐﺬﻳـﺔ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ‬
‫ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﻔﺘﺤﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻳﺒـﺪﺍ‬ ‫ﻓﻴﻌــــﻮﺩ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳـــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓـــﻲ ﺍﻟﻌـــﻮﺩﺓ‬ ‫ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ ﺑﻘﻮﺓ ﺍﻟﻴﺎﻱ‬
‫ﻟﻠـــﺪﺍﺧﻞ ﻣﻔﺮﻏـــﺎ ﺍﻟﻬـــﻮﺍﺀ ﻣـــﻦ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﻃﻮﻝ ﻣﺸﻮﺍﺭ ﺫﺭﺍﻋﻬﺎ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ – ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﻗﻄﺮﻫﺎ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺗﻬﺪﺉ ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺸﻮﺍﺭ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺻﺪﻣﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ‪.‬‬

‫اﻷﻧﻮاع اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﻤﺎﻣﺎت‬

‫‪٤‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫ﺻﻤﺎﻣﺎت اﺗﺠﺎھﯿﺔ‬ ‫ﺻﻤﺎﻣﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺻﻤﺎﻣﺎت ﻻ رﺟﻌﯿﺔ‬ ‫ﺻﻤﺎﻣﺎت ﺧﺎﻧﻘﺔ‬
‫‪Direction valves‬‬ ‫‪Pressure valves‬‬ ‫‪Check valves‬‬ ‫‪Rest Rectors‬‬

‫‪2\2‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪3\2‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪4\2‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪ ٣‬‬
‫‪5\2‬‬ ‫‪٤‬‬

‫‪‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ‬
‫)‪ (١‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻭﺃﻛﺜﺮ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ‪.‬‬
‫)‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ‪ :‬ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻟﻠﻤﻮﺍﺋﻊ ) ﺗﺨﻔﻴﻒ – ﺗﺼﺮﻳﻒ – ﺗﻨﻈﻴﻢ ( ‪.‬‬
‫)‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﻻ ﺭﺟﻌﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ﻭﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺴﺮﻳﺎﻧﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﺧﺮ ‪.‬‬
‫)‪ (٤‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺧﺎﻧﻘﺔ ‪ :‬ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻟﻠﻤﻮﺍﺋﻊ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬ ‫‪١‬‬

‫ﺍﻛﺜﺮ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﻬﻮﺍﺋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬

‫ﻳﻌﺮﻑ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﻋﻠﻲ ﺍﺳﺎﺱ ) ﻋﺪﺩ ﻓﺘﺤﺎﺗﻪ – ﻋﺪﺩ ﺃﻭﺿﺎﻋﻪ ( ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺗﺘﺼﻞ ﺍﻟﻔﺘﺤﺎﺕ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺃﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺨﺮﺍﻃﻴﻢ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﻭﺿﻌﻴﻦ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ )‪ (NC‬ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻷﺧﺮ ﻟﻺﻳﻘﺎﻑ )‪. (NO‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (٣‬ﻓﺘﺤﺔ ﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ )‪ – (P‬ﻓﺘﺤﺔ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ )‪. (A‬‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﻐﻠﻖ ‪ T‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ‪ P‬ﺍﻟﻲ ‪. A‬‬
‫‪ (٤‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ) ﻳﺪﻭﻳﺎ – ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ – ﻫﻮﺍﺋﻴﺎ – ﻛﻬﺮﺑﻴﺎ(‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ‪ P‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ‪ P‬ﺍﻟﻲ ‪. A‬‬

‫‪‬‬

‫‪ NO‬‬ ‫‪ NC–‬‬

‫ﺍﺛﻨــﺎﺀ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠﻴــﻪ ﻗــﺪ ﺍﺻــﺒﺢ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠﻴــﻪ ﻻ ﻳﻤﻜــﻦ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻦ ‪P‬ﺍﻟـﻲ ‪ A‬ﺍﻣـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ p‬ﺍﻟـﻲ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳــﻖ ﻣــﻦ ‪ A‬ﺍﻟــﻲ ﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ ‪R‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪A‬ﻭﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻣـﻦ ‪ A‬ﺍﻟـﻲ ‪R‬‬
‫ﺍﺻﺒﺢ ﻣﻐﻠﻘﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺡ‬

‫‪‬‬

‫‪ NO‬‬ ‫‪ NC–‬‬

‫ﻋﻨـــﺪ ﻭﺟـــﻮﺩ ﺇﺷـــﺎﺭﺓ ﻫـــﻮﺍﺀ‬
‫ﺍﺻــــﺒﺢ ﺍﻟﻄﺮﻳــــﻖ ﻣﻔﺘــــﻮﺡ‬
‫ﻣــــﻦ ‪P‬ﺍﻟــــﻲ ‪ A‬ﺍﻣــــﺎ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳــــﻖ ﻣــــﻦ ‪ A‬ﺍﻟــــﻲ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ R‬ﺍﺻﺒﺢ ﻣﻐﻠﻘﺎ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﺪﺩ ﺍﻷﻭﺿﺎﻉ ) ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻐﺮﻑ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ( ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫‪ (٤‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ‬
‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺨــــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬــــﻮﺍﺀ ﻣــــﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﺣــﺪﺓ ﻭﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻲ‬
‫ﺻــﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳــﺪﻭﻱ ﻳﻤـــﺮ‬
‫ﺍﻟﻬـــــﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـــــﻤﺎﻡ‪٣/٢‬‬
‫ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻭﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻭﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﻳﺘﺤـﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺨــﺎﺭﺝ ﻭﻋﻨــﺪ‬
‫ﻳﻘــــﻞ ﺍﻟﻀــــﻐﻂ ﺗﺮﺟــــﻊ‬
‫ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬
‫ﻋـــﺪﻡ ﻭﺟـــﻮﺩ ﺇﺷـــﺎﺭﺓ ﻫـــﻮﺍﺀ ﻻ‬
‫ﻳﻤﻜـــﻦ ﻟﻠﻬـــﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤـــﺮﻭﺭ ﻣـــﻦ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤــــﺔ ‪ p‬ﺍﻟــــﻲ ﺍﻟﻔﺘﺤــــﺔ‬
‫‪A‬ﻭﺍﻟﻄﺮﻳـــﻖ ﻣـــﻦ ‪ A‬ﺍﻟـــﻲ ‪R‬‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺡ‬
‫‪٢‬‬
‫‪ (١‬ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻔﺘﺤﺎﺕ ) ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ( ‪.‬‬
‫‪٣‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ (٣‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨـــﺪ ﺧـــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬـــﻮﺍﺀ ﻣـــﻦ‬
‫ﻭﺣــﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣــﺔ ﻭﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ ﻳﻤﺮ‬
‫ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻭﻣﻨﻬــﺎ ﻟﻸﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻭﻳﺘﺤــﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻟﻠﺨﺎﺭﺝ ﻭﻋﻨﺪ ﻳﻘـﻞ ﺍﻟﻀـﻐﻂ‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫‪ (٤‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ (٣‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫‪ (٣‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ (٣‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٤/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ‪ ٤/٢‬ﻳﺪﻭﻱ‬ ‫‪ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ‪ ٤/٢‬ﻳﺪﻭﻱ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺨــــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬــــﻮﺍﺀ ﻣــــﻦ‬ ‫ﻋﻨـــﺪ ﺧـــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬـــﻮﺍﺀ ﻣـــﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﺣــﺪﺓ ﻭﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻲ‬ ‫ﻭﺣــﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣــﺔ ﻭﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ‬
‫ﺻــﻤﺎﻡ ‪ ٤/٢‬ﻳــﺪﻭﻱ ﻳﻤـــﺮ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٤/٢‬ﻳﺪﻭﻱ ﻳﻤﺮ‬
‫ﺍﻟﻬـــــﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـــــﻤﺎﻡ‪٤/٢‬‬ ‫ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻭﻣﻨﻬــﺎ ﻟﻸﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻭﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻭﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﻳﺘﺤــﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﻳﺘﺤـﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ‬ ‫ﻟﻠﺨﺎﺭﺝ ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀـﻐﻂ ﻣـﺮﺓ‬
‫ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺨــﺎﺭﺝ ﻭﻋﻨــﺪ‬ ‫ﺃﺧـــﺮﻱ ﻋﻠـــﻲ ﺻـــﻤﺎﻡ‪٤/٢‬‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠـﻲ ﺻـﻤﺎﻡ ‪٤/٢‬‬ ‫ﻳــﺪﻭﻱ ﺗﺮﺟــﻊ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﺗﺮﺟﻊ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬

‫‪ )‬‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ )‪(No‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﻐﻠﻘﺔ )‪(NC‬‬
‫ﻭﺻـــﻮﻝ ﺍﺷـــﺎﺭﺓ ﺍﻟـــﻲ ﺍﻟﺼـــﻤﺎﻡ‬ ‫ﻋﺪﻡ ﻭﺻـﻮﻝ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻣـﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ )‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﺍﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻣـﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ )‬
‫ﻣﻔﺘــــــﻮﺡ‬ ‫‪ (P‬ﻭﺍﻟﻔﺘﺤــــــﺔ )‪(A‬‬ ‫‪(P‬ﻭﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ )‪ (A‬ﻣﻐﻠــﻖ ﻭﻣﺴــﺪﻭﺩ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘــﺎﻟﻲ ﺗﺨــﺮﺝ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘـــــــــﺎﻟﻲ ﻻ ﺗﺨـــــــــﺮﺝ ﺫﺭﺍﻉ‬
‫ﻟﻸﻣــﺎﻡ ﻭﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ)‪ (R‬ﻓــﻲ ﻭﺿــﻊ‬ ‫ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺍﻟــﺪﺍﺋﺮﺓ ﻓــﻲ ﻭﺿــﻊ‬
‫‪ ‬‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﻒ‬

‫ﺩﺍﺋـــﺮﺓ ﺍﻟﻘـــﻮﻱ ‪ :‬ﺗﻴـــﺎﺭ ﺍﻟﺤﻤـــﻞ ﻭﺍﻷﺟـــﺰﺍﺀ‬

‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺼﺼﻤﻤﺔ ﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﺤﻤﻞ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎﺝ‬
‫ﻟﺪﺍﺋﺮﺗﻴﻦ‬ ‫‪‬‬
‫ﺩﺍﺋــﺮﺓ ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ‪ :‬ﺃﺟــﺰﺍﺀ ﺫﺍﺕ ﺗﻴــﺎﺭ ﺣﻤــﻞ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺑﺴﻴﻂ ﺟﺪﺍ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺤﺘﻴﻦ ﺗﻔﺮﻳﻎ ) ‪. (٥ -٣‬‬ ‫‪ ‬ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺤﺘﻴﻦ ﺗﻔﺮﻳﻎ ) ‪. (٥ -٣‬‬
‫‪ ‬ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺤﺘﻴﻦ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ )‪. (٤ -٢‬‬
‫‪ ‬ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺤﺘﻴﻦ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ )‪. (٤ -٢‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪  (١‬ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻣﻦ )‪ (٤-١‬ﻳﺨﺮﺝ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ‬
‫)‪ (٣-٢‬ﻭﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻻﻥ ﺻـﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻳﻤﻜـﻦ ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ ﻓـﻲ ﺗـﺪﻓﻖ ﻫـﻮﺍﺀ ﻣﺸــﻮﺍﺭ‬
‫ﺍﻟـــﺬﻫﺎﺏ ﻭﻣﺸـــﻮﺍﺭ ﺍﻟﻌـــﻮﺩﺓ ‪ ،‬ﺍﺧـــﺘﻼﻑ ﺍﻧـــﻮﺍﻉ ﺍﻟـــﺘﺤﻜﻢ ‪  (٢‬ﻏﻠﻖ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻔﺘﺤﺎﺕ ﻭﺗﺘﻮﻗﻒ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ‪.‬‬
‫‪  (٣‬ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻣﻦ )‪ (٢-١‬ﻳﺨﺮﺝ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬
‫)‪ (٥-٤‬ﻭﻳﺮﺟﻊ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪–‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ‬ ‫ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ‬ ‫ﺻﻤﺎﻡ ﻻﺭﺟﻌﻲ‬

‫‪ ‬ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ‪  .‬ﺍﻟـــﺘﺤﻜﻢ ﻓـــﻲ ﻣﻌـــﺪﻝ ﺗـــﺪﻓﻖ ‪ ‬ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻻ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣـﺪ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺍﻟﻬــــﻮﺍﺀ ﻭﺑﺎﻟﺘــــﺎﻟﻲ ﺍﻟــــﺘﺤﻜﻢ‬ ‫‪ ‬ﻭﺻـــﻮﻝ ﻫـــﻮﺍﺀ ﻟﻠﻔﺘﺤـــﺔ )‪ (X‬ﻳـــﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠـــﺰﺀ‬
‫ﻓـــﻲ ﺳـــﺮﻋﺔ ﺧـــﺮﻭﺝ ﻭﺩﺧـــﻮﻝ ‪ ‬ﻳﺘﻜــﻮﻥ ﻣـــﻦ ) ﺻــﻤﺎﻡ ﺧـــﺎﻧﻖ – ﺻـــﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤــﺮﻙ ﻣﺘﻐﻠﺒــﺎ ﻋﻠــﻲ ﻗــﻮﺓ ﺍﻟﻴــﺎﻱ ﻭﻳﺨــﺮﺝ‬
‫ﻻﺭﺟﻌﻲ ( ‪.‬‬ ‫ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪. (A‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ OR‬‬
‫‪‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻻﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓـﻲ‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺻﻤﺎﻡ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺃﻭ ﺻﻤﺎﻡ‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺃﺧﺮ ‪)) .‬ﻣﺜﺎﻝ ﺑﺴﻴﻂ ‪ :‬ﺍﻧـﺎﺭﺓ ﻟﻤﺒـﺔ‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻴﻦ ((‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ (١‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ‬
‫‪ OR‬ﺍﻟــﺬﻱ ﻳﺴــﻤﺢ ﺑﻤــﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼــﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻫــﻮﺍﺋﻲ ﻭﻣﻨــﻪ‬
‫ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻴﺘﺤﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﺍﻟﻴـﺪﻭﻱ ﺍﻻﺧـﺮ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﺍﻟـﻲ‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ OR‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤـﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﺍﻟﻬـﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﻣﻨﻪ ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻴﺘﺤﺮﻙ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻻﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫‪ (٣  ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٣/٢‬ﻣﻌﺎ ﺗﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ‬ ‫‪‬‬
‫‪ OR‬ﻭﻣﻨﻪ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺗﻘـﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ (٤ .‬ﺻﻤﺎﻡ ‪. OR‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ )‪(٢‬‬
‫‪ AND‬‬
‫‪‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻻﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ ﻋـﻦ‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ﺗﺸـﻐﻴﻞ ﻣﻌـﺎ‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﻭﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ‪)) .‬ﻣﺜﺎﻝ ﺑﺴﻴﻂ ‪ :‬ﺍﻧﺎﺭﺓ‬
‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫ﻟﻤﺒــﺔ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ ﻣﻔﺘــﺎﺣﻴﻦ ﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ((‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﺍﻟﻴـﺪﻭﻱ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﺍﻟـﻲ‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ AND‬ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ‪٥/٢‬‬
‫ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ ﺍﻻﺧﺮ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ AND‬ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤـﺮﻭﺭ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ٥/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨــﺪ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻲ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٣/٢‬ﻣﻌــﺎ ﻭﻓــﻲ ﻧﻔــﺲ‬
‫ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﺗﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫـﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ‪ AND‬ﻭﻣﻨـﻪ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ‬
‫‪ ٥/٢‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺗﻘﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫‪ ‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ (٤ .‬ﺻﻤﺎﻡ ‪. AND‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ )‪(٢‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﰲ ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺗﺪﺭﳚﻴﺎ‬
‫‪ ‬ﺗﻘﺪﻡ ﻭﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺍﻟﺒﻄﻲﺀ‬ ‫‪ ‬ﺗﻘﺪﻡ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ )ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻀﺒﻂ (‬ ‫‪ ‬ﺗﻘﺪﻡ ﺍﻟﺒﻄﻲﺀ )ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻀﺒﻂ (‬
‫)ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻠﻀﺒﻂ (‬ ‫ﻭﺭﺟﻮﻉ ﺑﻄﻲﺀ‬ ‫ﻭﺭﺟﻮﻉ ﺳﺮﻳﻊ‬
‫ﻋﻨــﺪ ﺧــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻣــﻦ ﻭﺣــﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣــﺔ‬
‫ﻋﻨــﺪ ﺧــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻣــﻦ ﻭﺣــﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻋﻨــﺪ ﺧــﺮﻭﺝ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻣــﻦ ﻭﺣــﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣــﺔ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﻀـﻐﻂ ﻋﻠـﻲ ﺻـﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳـﺪﻭﻱ ﻳﻤــﺮ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﻀـــﻐﻂ ﻋﻠـــﻲ ﺻـــﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳـــﺪﻭﻱ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﻀـــﻐﻂ ﻋﻠـــﻲ ﺻـــﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳـــﺪﻭﻱ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺧﻼﻝ ﺻﻤﺎ ﺗﻨﻈـﻴﻢ ﺍﻟﻀـﻐﻂ ﻭﻣﻨـﻪ‬
‫ﻳﻤــﺮ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻭﻟﻜﻨــﻪ ﻳﻤــﺮ ﺧــﻼﻝ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻡ‬ ‫ﻳﻤــﺮ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻭﻟﻜــﻦ ﻳﻤــﺮ ﺧــﻼﻝ ﺻــﻤﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﻧﻖ ﻭﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﻳﺘﺤـﺮﻙ ﺍﻻﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﺍﻟﺨـــﺎﻧﻖ ﻭﻋﻨـــﺪﻣﺎ ﺭﺟـــﻮﻉ ﺍﻟﻬـــﻮﺍﺀ ﻳﻤـــﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈــﻴﻢ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﻭﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ‬
‫ﻭﻋﻨـــﺪ ﺍﻟﺮﺟـــﻮﻉ ﻳﻘـــﻮﻡ ﺍﻟﺨـــﺎﻧﻖ ﺍﻟﻌﻠـــﻮﻱ‬
‫ﺧﻼﻝ ﺻﻤﺎﻡ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪﻓﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﻟﻼﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻤﻘﺒﺾ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻣﻦ ﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ‪ P‬ﺍﻟـﻲ ﺍﻱ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﺘﺤﺔ ﺃﺧﺮ ‪.‬‬
‫ﺗﺤﺮﻳﻚ ﺍﻟﻤﻘﺒﺾ ﺍﻟﻲ ﺃﺳـﻔﻞ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﻣـﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ P‬ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ B‬ﻭﺗﺼـﺒﺢ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ A‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻣﻊ ﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺘﻔﺮﻳﻎ ‪. R‬‬
‫ﺗﺤﺮﻳﻚ ﺍﻟﻤﻘـﺒﺾ ﺍﻟـﻲ ﺃﻋﻠـﻲ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﻣـﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ P‬ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ A‬ﻭﺗﺼـﺒﺢ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ B‬ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻣﻊ ﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺘﻔﺮﻳﻎ ‪. R‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻧﻈﺮﻳـﺔ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﻋﻠـﻲ ﺗﺤﺮﻳـﻚ ﺍﻟﻤﻘـﺒﺾ ﻳﻤـﻦ ﺗﺼـﻞ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﻫـﻮﺍﺀ ﻟﻠﻔﺘﺤـﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪. A‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴــــﺐ ) ﺻــــﻤﺎﻣﺎﺕ ﺑــــﺮﺃﺱ ﻛــــﺮﺍﺱ ﻣﻔــــﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳــــﺔ ﺷــــﻮﻁ‪-‬‬
‫ﻛﺎﻣــﻪ ﻓــﻮﻕ ﻛــﻞ ﺻــﻤﺎﻡ – ﺗــﺪﺭ ﺟﻤﻴــﻊ ﺍﻟﻜﺎﻣــﺎﺕ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ ﺃﻛــﺲ‬
‫ﻭﺍﺣـــﺪ ﻋـــﻦ ﻃﺮﻳـــﻖ ﻣﺤـــﺮﻙ ﻛﻬﺮﺑـــﺎﺋﻲ ﺻـــﻐﻴﺮ ﺃﻭ ﻣﺤـــﺮﻙ ﻫـــﻮﺍﺋﻲ‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ( ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺗﻔﺘﺢ ﻭﺗﻘﻔﻞ ﻛﻞ ﺻﻤﺎﻡ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻨﻮﻉ ﺍﻟﻜﺎﻣﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻪ ﻭﻫـﻮ ﻧﻔـﺲ ﻓﻜـﺮﺓ ﻋﻤـﻞ ﺗﻴﻤـﺮ ﺍﻟﻐﺴـﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔـﻮﻝ‬
‫ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ﻭﻟﻜﻦ ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻜﺎﻣﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺗﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬

‫ﻧﻈﺮﻳـﺔ ﺍﻟﻌﻤــﻞ ﻋﻨــﺪ ﻭﺻـﻮﻝ ﺍﺷــﺎﺭﺓ ﻟﻠﻔﺘﺤــﺔ ‪ X‬ﻳـﺪﻓﻊ ﺍﻟﻌﻤــﻮ ﻟﻠــﻴﻤﻦ‬

‫ﻣﺘﻐﻠﺒﺎ ﻋﻠﻲ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻴﺎﻱ ﻭﺗﻀﻐﻂ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﺘﻼﻣﺲ ) ﺍﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛﺖ( ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﺪﻡ ﻭﺻـﻮﻝ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﻟﻠﻔﺘﺤـﺔ ‪ X‬ﻭﺿـﻊ ﺍﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛـﺖ ) ‪ ٢ – ١‬ﻭﺿـﻊ‬
‫ﺗﻮﺻﻴﻞ ( ‪ ٤ – ٣) ،‬ﻭﺿﻊ ﻓﺼﻞ (‬
‫‪ ‬ﻭﺻـــﻮﻝ ﺍﺷــــﺎﺭﺓ ﻟﻠﻔﺘﺤــﺔ ‪ X‬ﻭﺿــــــﻊ ﺍﻟﻜﻮﻧﺘﺎﻛــﺖ ) ‪ ٢ – ١‬ﻭﺿــﻊ‬
‫ﻓﺼﻞ ( ‪ ٤ – ٣) ،‬ﻭﺿﻊ ﺗﻮﺻﻴﻞ (‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴــﺐ )ﺣﺠــﺮﺗﻴﻦ ﺍﻟﺤﺠــﺮﺓ ﺭﻗــﻢ )‪ (١‬ﻣﺴــﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴــﻄﺢ‬
‫ﻛﺒﻴﺮﺓ – ﺍﻟﺤﺠﺮﺓ ﺭﻗﻢ)‪ (٢‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺻﻐﻴﺮﺓ (‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳــﺔ ﺍﻟﻌﻤــﻞ ﻋﻨــﺪ ﻣــﺮﻭﺭ ﺍﻟﺰﻳــﺖ ﻣــﻦ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ‪١‬ﺍﻟــﻲ‬
‫ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ ٢‬ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﺧـﻼﻝ ﺍﻟﺨـﺎﻧﻖ ﻭﻣﻨـﻪ ﺍﻟـﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﻤﻞ ﻭﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﻳﺰﻳـﺪ ﺍﻟﻀـﻐﻂ ﺍﻟﻮﺍﺻـﻞ ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺤﻤـﻞ ﺃﻛﺒـﺮ‬
‫ﺑﻜﺒﺮ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻣﻐﻴﺮﺍ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ (‬

‫ﺍﻟﺼﻤـــﺎﻣــــﺎﺕ ﺍﳋـــــﺎﺻﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ) ٣/٢‬ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻔﺘﻮﺡ – ﺍﻻﺧﺮ ﻣﻐﻠـﻖ‬
‫( ‪ (٢) ،‬ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺻــﻴﻞ ﻓﺘﺤــﺔ ﺗﻔﺮﻳــﻎ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻡ ﺍﻷﻭﻝ ﻣــﻊ ﻓﺘﺤــﺔ ﺗﻔﺮﻳــﻎ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻭﻓﺘﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺗﻮﺻـﻞ ﺑﻨﻘﻄـﺔ ﻭﺍﺣـﺪﺓ ﻭﻣﺨـﺮﺝ ﻭﺍﺣـﺪ ﻣـﻊ‬
‫ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ ﻭﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﻧﻖ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪.‬‬
‫‪  ‬ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺧـﺮﻭﺝ ﻭﺩﺧــﻮﻝ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴــﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺮﺩﺩﻳﺔ ﺍﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٤/٢‬ﻣﻌﺎ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻄﺮﻑ ‪ P‬ﻳﻌﻄﻲ ﺧﺮﺝ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪ B, D‬ﻭﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ C, S‬ﻓـﻲ ﻭﺿـﻊ‬
‫ﺗﻔﺮﻳﻎ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪. A‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻣـﻦ ﺍﻟﻄـﺮﻑ ‪ Z‬ﻳﺘﻐﻴـﺮ ﻭﺿـﻊ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟــﺪﺍﺧﻞ ﻭﺗﺼــﺒﺢ ﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ ‪ P‬ﻭﺍﻟﻔﺘﺤــﺔ ‪ A‬ﻓــﻲ ﻭﺿــﻊ ﺍﻟﺨــﺮﻭﺝ‬
‫‪،‬ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ A‬ﻭﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺗﻔﺮﻳﻎ ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
      
: ‫ ﺣﺼﺎﻥ‬٢٠ ) ‫ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ ﻳﻐﻴـــــﺮ ﺍﻟﺤﺮﻛـــــﺔ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻳـــــﺔ‬
( ‫ ﺣﺼﺎﻥ‬٥٠ ‫ﻟﻸﺳــــﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟــــﻲ ﺣﺮﻛــــﺔ‬
‫ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺼﻞ ﺍﻟﻲ‬ ‫ﺩﻭﺍﺭﺓ ﻣﺜـــــــــﻞ ) ﻣﺤـــــــــﺮﻙ‬
‫ ﺩ‬/ ‫ ﻟﻔﺔ‬٨٠٠٠ . ( ‫ﺍﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ﻟﻠﺴﻴﺎﺭﺓ‬
‫ ﺃﻛﺒﺮ ﻗﺪﺭﺓ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻟﻠﻤﺤﺮﻙ ﺍﻟﻨﻴﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ ﺣﺼﺎﻥ‬٢٠ ‫ ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ‬
‫ ﺩ‬/ ‫ ﻟﻔﺔ‬٥٠٠٠ ‫ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬

 ‫ ﺩ‬/ ‫ ﻟﻔﺔ‬٣٠٠,٠٠٠ ‫ ﺗﺼﻨﻊ ﺑﻘﺪﺭﺍﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺗﺼﻞ ﺍﻟﻲ‬ 

 
     
      


‫ﺭﻣﻮﺯ ﻭﻣﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬


 ‫ﺍﻟﻤﺸﻐﻼﺕ ﻭﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﺨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻀﻮﺍﻏﻂ‬

‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻻﺭﺟﻌﻴﺔ – ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬

‫ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻓﺘﺤﺎﺕ ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻴﺔ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ‪.‬‬
‫‪ (٣  ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫‪ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ‪ ٣/٢‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ ﻳﻤـﺮ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ ‪ ٢/٥‬ﻫـﻮﺍﺋﻲ ﻭﻣﻨـﻪ ﻟﻸﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﺘﺘﻘـﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﺣﺘﻲ ﻳﻼﻣﺲ ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ ﻓﻴﺼـﻞ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ﻭﻣﻨـﻪ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ‪٢/٥‬‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺈﺭﺟﺎﻉ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺘﻴﻦ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٤/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬
‫‪ ٣ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٤‬ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ‪ ٣/٢‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬
‫‪ (٥‬ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ‪ ٣/٢‬ﺑﺒﻜﺮﺓ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ‬
‫‪ (٦‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨـــــﺪ ﺍﻟﻀـــــﻐﻂ ﻋﻠـــــﻲ ﺍﻟﺼـــــﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳـــــﺪﻭﻱ ﻳﻤـــــﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻬـــــﻮﺍﺀ ﺍﻟﺼـــــﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﻫـــــﻮﺍﺋﻲ ﻭﻣﻨـــــﻪ ﻟﻸﺳـــــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻓﺘﺘﻘـــــــﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳـــــــﻄﻮﺍﻧﺔ ) ‪ (A‬ﻟﻸﻣـــــــﺎﻡ ﺣﺘـــــــﻲ‬
‫ﻳﻼﻣﺲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﻭﺗﺘﺤﺮﻙ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﻵﺧﺮﻱ )‪(B‬‬
‫‪ B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪/٢‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸـﻮﻁ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻐﻴـﺮ ﻭﺿـﻊ‬ ‫‪‬‬
‫‪ B‬‬ ‫‪ A‬‬ ‫ﻭﻳﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﺩ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫‪ ‬‬

‫ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺘﺎﳝﺮ ﺍﻟﻨﻴﻮﻣﺎﺗﻴﻚ‬

‫‪OFF Delay‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪ON Delay‬‬
‫‪٢‬‬
‫‪ON - OFF Delay‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺗﻴﻤﺮ ‪ON Delay‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻳﺒﺪﺍ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻤﻀﺒﻮﻁ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﺤﻈﺔ ﻭﺻﻮﻝ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻴـﻪ ﻭﺑﻌـﺪ ﺍﻧﺘﻬـﺎﺀ ﺍﻟـﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤـﺪﺩ ﻳﻐﻴـﺮ ﻭﺿـﻌﻪ ) ﺍﺫﺍ‬
‫ﻛﺎﻥ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻳﻐﻠﻖ ( ﻭﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ) ﻣﻐﻠﻖ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻔﺘﻮﺡ (ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻋﻨﻪ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻓﻴﻌﻮﺩ ﺍﻟﻲ ﻭﺿﻌﻪ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬
‫‪ (٣‬ﺧﺰﺍﻥ ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ‬ ‫‪ (١‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬
‫ﺻﻔﺮ = ‪ A‬ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬
‫‪Z=1‬‬ ‫‪A=1‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬
‫ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫‪A=1‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫ﺗﻴﻤﺮ ‪OFF Delay‬‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻌﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﺤﻈﺔ ﻭﺻﻮﻝ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻴﻪ ﻭﻳﻈﻞ ﻋﻠﻲ ﻭﺿﻌﻪ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻲ ﺍﻥ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﻋﻨﻪ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻭﻳﺒﺪﺍ ﺍﻟﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻤﻀﺒﻮﻁ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﻲ ﻭﺿﻌﻪ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬
‫‪ (٣‬ﺧﺰﺍﻥ ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ‬ ‫‪ (١‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻻﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬
‫ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫‪A=1‬‬ ‫ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬
‫‪Z=1‬‬ ‫‪A=0‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬
‫ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫‪A=1‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫ﺗﻴﻤﺮ ‪ON - OFF Delay‬‬ ‫‪٣‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﻔﺘﺤﺔ ‪ Z‬ﻳﺒﺪ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺋﻪ ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻌﻪ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻋﻦ ‪Z‬ﻳﺒﺪﺍ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ ﻟﻠﺘﻔﺮﻳـﻎ‬
‫ﺛﻢ ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﻲ ﻭﺿﻌﻪ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‬
‫‪ (٣‬ﺧﺰﺍﻥ ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻣﻴﻦ ﺧﺎﻧﻖ ﻻﺭﺟﻌﻲ‬ ‫‪ (١‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻫﻮﺍﺋﻲ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫‪A=0‬‬ ‫ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬

‫‪Z=1‬‬ ‫‪A=1‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ‬
‫ﺻﻔﺮ = ‪ A‬ﺻﻔﺮ =‪Z‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫‪ ‬‬

‫‪ON -Delay‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪ (٤‬ﺗﻴﻤﺮ ﻧﻴﻮﻣﺎﺗﻲ ‪ON-‬‬ ‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪Delay‬‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٤/٢‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ – ﻣﺼﺪﺭ‬ ‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻳﺪﻭﻱ‬
‫ﺗﻐﺬﻳﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻲ ﺻــﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸــﻐﻴﻞ ﺍﻟﻴــﺪﻭﻱ ﺗﺼــﻞ ﺍﺷــﺎﺭﺓ ﻟﻠﺼــﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﻫــﻮﺍﺋﻲ ﻭﻣﻨــﻪ ﻟﻸﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﻳﺘﻘــﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﺗﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﻴﻤﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻄﺮﻑ ‪ Z‬ﻭﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ‪٢/٣‬‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺋﻲ ﻭﻳﺨﺮﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ ‪ A‬ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﺍﻟﻬﻮﺍﺋﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻜـﺲ ﺣﺮﻛـﺔ ﺍﻷﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﻌـﻮﺩ ﺍﻷﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻟﻠﺨﻠﻒ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻨﻴﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ﺑﻨﻈﺎﻡ ﺍﳋﻄﻮﻁ ﺍﻟﺴﺎﻗﻄﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺗﻘﺴــﻴﻢ ﺧﻄــﻮﺍﺕ ﺗﺸــﻐﻴﻞ ﺍﻷﺳــﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟــﻲ ﻋــﺪﺓ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺎﺕ ﻟﻴــﺘﻢ ﺗﻐﺬﻳــﺔ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺀ ﻟﻜــﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻂ ﻣﻌــﻴﻦ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻨﻘﻄﻊ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺧﻂ ﺍﺧﺮ ﻭﺗﻨﻘﻄﻊ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺧﺮﻱ‬
‫‪ ‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪ e1‬ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S1‬ﻭﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺨﻂ ‪. S2‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪ e2‬ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S2‬ﻭﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺨﻂ ‪. S3‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪ e3‬ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S3‬ﻭﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺨﻂ ‪. S4‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻫﻮﺍﺀ ﻟﻠﻄﺮﻑ ‪ e4‬ﻳﻐﺬﻱ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S4‬ﻭﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺨﻂ ‪. S1‬‬ ‫‪(٤‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ (٦‬ﺻﻤﺎﻡ‪٥/٢‬‬ ‫‪ ٢ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺘﻴﻦ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ )‪(A –B‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ ٤ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬ ‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻳﺪﻭﻱ‬

‫ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪ ‬ﻋﻨـﺪ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﻋﻠـﻲ ﺻــﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸــﻐﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ ﻳﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ‬
‫‪ ٢/٣‬ﺑﻤﻔــﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺍﻟﺸــﻮﻁ ﻭﻣﻨــﻪ‬
‫ﻟﻠﺼـــﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﺍﻟﻬـــﻮﺍﺋﻲ ﻭﺑﺎﻟﺘـــﺎﻟﻲ‬
‫ﻳﻌﻤــﻞ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻡ ﻋﻠــﻲ ﻧﻘــﻞ ﺍﺷــﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S2‬ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺨﻂ ‪S1‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨـﺪ ﻭﺻـﻮﻝ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﻫـﻮﺍﺀ ﻟﻠﺨـﻂ ‪S1‬‬
‫ﻳﺒﺪﺍ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳـﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ A‬ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﻘـﺪﻡ‬
‫ﺣﺘــﻲ ﻳﻀــﻐﻂ ﻋﻠــﻲ ﻣﻔــﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳــﺔ‬
‫ﺍﻟﺸــﻮﻁ ﺍﻟــﺬﻱ ﻳﺠﻌــﻞ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ‪A‬‬
‫ﺗﻌــــﻮﺩ ﻟﻠﺨﻠــــﻒ ﻭﻳﻌﻄــــﻲ ﺍﺷــــﺎﺭﺓ‬
‫ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪B‬ﻟﻠﺘﻘﺪﻡ ﺣﺘـﻲ ﻳﻀـﻐﻂ‬
‫ﻋﻠــﻲ ﻣﻔــﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺍﻟﺸــﻮﻁ ﺍﻟــﺬﻱ‬
‫ﻳﺠﻌــﻞ ﺍﻻﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ B‬ﺗﻌــﻮﺩ ﻟﻠﺨﻠــﻒ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘــﺎﻟﻲ ﻳﻨﺘﻘــﻞ ﺍﻟﺤــﻮﺍﺀ ﻣــﻦ ﺍﻟﺨــﻂ‬
‫‪ S1‬ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺨﻂ ‪ S2‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬
‫‪ ٤ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪ ٣ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ )‪(A –B- C‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ‬‬ ‫‪ ٦ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬ ‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻳﺪﻭﻱ‬

‫ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀـﻐﻂ ﻋﻠـﻲ ﺻـﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ ﻳﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ‬
‫‪ ٢/٣‬ﺑﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳـﺔ ﺍﻟﺸـﻮﻁ ﻭﻣﻨـﻪ‬
‫ﻟﻠﺼــــﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﺍﻟﻬــــﻮﺍﺋﻲ ﻭﻣﻨــــﻪ‬
‫ﻟﻸﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪A‬‬
‫‪ ‬ﻭﺑﻮﺻﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬
‫ﻳﺒﺪﺃ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ B‬ﻓـﻲ ﺍﻟﺨـﺮﻭﺝ‬
‫ﻭﻣﻨﻪ ﻟﻠﺼـﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺋﻲ ‪ ٢/٤‬ﻭﻣﻨـﻪ‬
‫ﻟﺼــﻤﺎﻡ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺍﻟﺸــﻮﻁ ﻳﺒــﺪﺃ ﺫﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ C‬ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ‬
‫‪ ‬ﺗﺒــــﺪﺍ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻻﺳــــﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛــــﺔ‬
‫ﻟﻠﻌــﻮﺩﺓ ﻣﻌــﺎ ﻧﻨﺘﺠــﻪ ﻣﻔــﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳــﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻮﻁ ‪ C0 , BO, A0‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ٥ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٤‬ﻫﻮﺍﺋﻲ‬ ‫‪ ٤ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ )‪(A –B – C- D‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪ ٨ (٤‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ‬ ‫‪ (٣‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٢/٣‬ﻳﺪﻭﻱ‬

‫ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫‪ ‬ﻳﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﺨﻂ ‪ U1‬ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬
‫ﻋﻠــﻲ ﺻــﻤﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸــﻐﻴﻞ ﺍﻟﻴــﺪﻭﻱ ‪٢/٣‬‬
‫ﻭﻣﻨــﻪ ﻟﺼــﻤﺎﻡ ﻧﻬﺎﻳــﺔ ﺍﻟﺸــﻮﻁ ﻭﻣﻨــﻪ‬
‫ﻟﻠﺼــﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬــﻮﺍﺋﻲ ‪٢ /٤‬ﻭﺗﺘﻘــﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ‪ A‬ﻭﻣﻨﻬـﺎ ﻟﻤﻔـﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳـﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻮﻁ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻟﻠﺨﻂ ‪U2‬‬
‫‪ ‬ﻳﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﺨﻂ ‪ U2‬ﻭﻣﻨـﻪ ﻟﺼـﻤﺎﻡ‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ ﻭﻣﻨﻪ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺋﻲ‬
‫‪ ٢/٤‬ﻭﺗﺘﻘـــــﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳـــــﻄﻮﺍﻧﺔ ‪B‬‬
‫ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳـﺔ ﺍﻟﺸـﻮﻁ ﻭﻣﻨﻬـﺎ‬
‫ﻟﻠﺨﻂ ‪U1‬‬
‫‪ ‬ﻳﺼﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﺨﻂ ‪ U1‬ﻭﻣﻨـﻪ ﻟﺼـﻤﺎﻡ‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ ﻭﻣﻨﻪ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻬـﻮﺍﺋﻲ‬
‫‪ ٢/٤‬ﻭﺗﺘﻘـــــﺪﻡ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳـــــﻄﻮﺍﻧﺔ ‪C‬‬
‫ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﻧﻬﺎﻳـﺔ ﺍﻟﺸـﻮﻁ ﻭﻣﻨﻬـﺎ‬
‫ﻟﻠﺨﻂ ‪ U2‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‪ ( :‬ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪ (٥‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ‬ ‫‪ (٤‬ﺍﻟﺘﻴﻤﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ) ﻣﻔﺘﺎﺡ – ﻣﻠﻒ(‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻞ ) ﻣﻔﺘﺎﺡ – ﻣﻠﻒ(‬
‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ ‪ :‬ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﻓﻮﻟﺖ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪ ٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ ﻭﺗﻌﻤﻞ ﺑﻨﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ) ﻣﺴﺘﻤﺮ– ﻣﺘﻐﻴﺮ( ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻌﺮ ﺃﻛﺒﺮ ﺑﺄﺿﻌﺎﻑ ﻛﺜﻴﺮﺓ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻌﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻌﺮ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻌﻘﺪ ﺟﺪﺍ‬ ‫‪ ‬ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫‪ ‬‬

‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ)ﻭﺍﺣﺪﺓ(‬

‫‪ (١‬ﻋﺪﻡ ﻭﺻﻮﻝ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪ ١‬ﺍﻟﻲ ‪ ، ( ٢‬ﻭﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ ٤‬ﺍﻟﻲ ‪(٥‬‬
‫‪ (٢‬ﻭﺻﻮﻝ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﻤﻠﻒ‪ ١٤‬ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪ ١‬ﺍﻟﻲ ‪ ، ( ٤‬ﻭﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ ٢‬ﺍﻟﻲ ‪(٣‬‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ٢/٥‬ﺑﺈﺷﺎﺭﺗﲔ ﻛﻬﺮﺑﺘﲔ‬
‫‪ (١‬ﻋﺪﻡ ﻭﺻﻮﻝ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪ ١‬ﺍﻟﻲ ‪ ، ( ٢‬ﻭﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ ٤‬ﺍﻟﻲ ‪. (٥‬‬
‫‪ (٢‬ﻭﺻﻮﻝ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﻤﻠﻒ‪ ١٤‬ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪ ١‬ﺍﻟﻲ ‪ ، ( ٤‬ﻭﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ ٢‬ﺍﻟﻲ ‪. (٣‬‬
‫‪ (٣‬ﻭﺻﻮﻝ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﻤﻠﻒ ‪ ١٢‬ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ )‪ ١‬ﺍﻟﻲ ‪ ، ( ٢‬ﻭﻫﻮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ )‪ ٤‬ﺍﻟﻲ ‪(٥‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪. S1‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻠﻮﻟﺒﻲ ‪.Y1‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘـﺎﺡ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑـﻲ ‪ S1‬ﺗﺼـﻞ ﺇﺷـﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴـﺔ ﺍﻟـﻲ ﻣﻠـﻒ ﺍﻟﺼـﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴـﺮ ﻭﺿـﻊ‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﺘﻘﺪﻡ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺭﻓﻊ ﻳﺪﻳﻚ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ ﻳﻨﻔﺼﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ﻭﻳﻌﻮ ﺩ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪OR ٢‬‬
‫‪ ٢ ‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪) S2 ، S1‬ﺗﻮﺍﺯﻱ(‬ ‫‪ ‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻠﻮﻟﺒﻲ ‪.Y1‬‬ ‫‪ ‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫‪ ‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S2 ، S1‬ﺗﺼﻞ ﺇﺷﺎﺭﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﻬﺮﺑﻴــﺔ ﺍﻟــﻲ ﻣﻠــﻒ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠــﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴــﺮ ﻭﺿــﻊ ﺍﻷﺳــﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﻭﺗﺘﻘﺪﻡ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺭﻓﻊ ﻳﺪﻳﻚ ﻋـﻦ ﺍﻟﻤﻔﺘـﺎﺡ ﻳﻨﻔﺼـﻞ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﻋـﻦ ﺍﻟﻤﻠـﻒ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻫﻲ‪Y1‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﻳﻌﻮ ﺩ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪AND‬‬ ‫‪٣‬‬
‫ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٣/٢‬ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ٢‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪) S2 ، S1‬ﺗﻮﺍﻟﻲ(‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻠﻮﻟﺒﻲ ‪.Y1‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ‪٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ ‬‬

‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬـﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S2 ، S1‬ﻣﻌـﺎ ﺗﺼـﻞ ﺇﺷـﺎﺭﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻲ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﺘﻘـﺪﻡ‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺭﻓﻊ ﻳﺪﻳﻚ ﻋـﻦ ﺍﻟﻤﻔﺘـﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬـﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S2 ، S1‬ﻳﻨﻔﺼـﻞ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﻋـﻦ ﺍﻟﻤﻠـﻒ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻫﻲ‪ Y1‬ﻭﻳﻌـﻮ ﺩ ﺍﻟـﺬﺭﺍﻉ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪٤‬‬

‫ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪ ٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬ ‫‪(٤‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪. S1‬‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﻣﺮﺣﻞ ﻛﻬﺮﺑﻲ ) ﻣﻠﻒ ‪ ،‬ﺻﻤﺎﻡ( ‪K1‬‬ ‫‪(٦‬‬
‫ﺗﻴﻤﺮ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪T1‬‬ ‫‪(٧‬‬
‫ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ‪ Y1‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S1‬ﺗﺼﻞ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟـﻲ ﺭﻳﺸـﺔ ﺍﻟـﺮﻳﻼﻱ ‪K1‬ﻭﺗﻐﻠـﻖ ﺍﻃـﺮﺍﻑ ﻣﻠـﻒ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﺘﻘﺪﻡ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ ﻭﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺗﺼﻞ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﺘﻴﻤـﺮ ‪T1‬‬
‫ﻳﺒﺪﺍ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻤﻀﺒﻮﻁ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺋﻪ ﻳﻔﺼـﻞ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﻋـﻦ ﺍﻟـﺮﻳﻼﻱ ﻳﻨﻔﺼـﻞ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﻋـﻦ ﺍﻟﻤﻠـﻒ‬
‫ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ‪ Y1‬ﻭﻳﻌﻮ ﺩ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ‪.‬‬
‫ﻧﺤﺘﺎﺝ ﺍﻟﻲ ﺗﻴﻤﺮ ﻛﻬﺮﺑﻲ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺤﻔﻆ ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻴﻤﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪،‬‬

‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻛﻬﺮﺑﻲ ﺑﺈﺷﺎﺭﺗﻴﻦ ﻛﻬﺮﺑﺘﻴﻦ‬
‫‪ (٣‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪ ٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٥‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﻲ ) ‪( S2 ، S1‬‬
‫‪ (٦‬ﻣﺮﺣﻞ ﻛﻬﺮﺑﻲ ) ﻣﻠﻒ ‪ ،‬ﺻﻤﺎﻡ( ‪K1‬‬
‫‪ (٧‬ﺗﻴﻤﺮ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪T1‬‬
‫‪ ‬ﻣﻠﻔﻴﻦ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ) ‪ ( Y1, Y2‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S1‬ﺗﺼﻞ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟـﻲ ﺭﻳﺸـﺔ ﺍﻟـﺮﻳﻼﻱ ‪ K1‬ﻭﺗﻐﻠـﻖ ﺍﻃـﺮﺍﻑ ﻣﻠـﻒ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﺘﻘﺪﻡ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻳﻀﻐﻂ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ ‪ S2‬ﻓﻴﻐﻴﺮ ﻭﺿﻌﻪ ﻟﻴﺼﻞ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﻴﻤﺮ ‪ T1‬ﻭﻳﺒـﺪﺍ ﺍﻟﻌـﺪ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻟﻲ‬
‫ﻭﺑﻌــﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺋــﻪ ﺍﻟﻌــﺪ ﺍﻟﺘﻨــﺎﺯﻟﻲ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴــﺖ ﺍﻟﻤﻀــﺒﻮﻁ ﻋﻠﻴــﻪ ﻳﻔﺼــﻞ ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ ﻋــﻦ ﺍﻟــﺮﻳﻼﻱ ﻳﻨﻔﺼــﻞ ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ ﻋــﻦ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ‪ Y1‬ﻭﻳﻌﻮ ﺩ ﺍﻟﺬﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪،‬‬

‫‪ (١‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻡ ‪ ٥/٢‬ﻛﻬﺮﺑﻲ ﺑﺈﺷﺎﺭﺗﻴﻦ ﻛﻬﺮﺑﺘﻴﻦ‬
‫‪ (٣‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪ ٢٤‬ﻓﻮﻟﺖ‬
‫‪ (٥  ‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻛﻬﺮﺑﻲ ) ‪( S2 ، S1‬‬
‫‪ (٦‬ﻣﺮﺣﻞ ﻛﻬﺮﺑﻲ ) ﻣﻠﻒ ‪ ،‬ﺻﻤﺎﻡ( ‪K1‬‬
‫‪ (٧‬ﺗﻴﻤﺮ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪T1‬‬
‫‪ (٨‬ﻣﻠﻔﻴﻦ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ) ‪( Y1, Y2‬‬
‫‪ ‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻮﻁ ‪ S4‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺣﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﻦ ) ‪ (S1‬ﺗﺼﻞ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻲ ﺭﻳﺸـﺔ ﺍﻟـﺮﻳﻼﻱ ‪K1‬ﻭﺗﻐﻠـﻖ ﺍﻃـﺮﺍﻑ ﻣﻠـﻒ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻲ ‪ Y1‬ﻳﻐﻴﺮ ﻭﺿﻊ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻭﺗﺘﻘﺪﻡ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻸﻣﺎﻡ‬
‫ﻋﻨﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻳﻀﻐﻂ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ ‪ S3‬ﺣﺘﻲ ﻳﻼﻣﺲ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻮﻁ ‪S4‬ﻭﻳﺼـﻞ ﺗﻴـﺎﺭ‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻠﻤﻠﻒ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻲ ‪ Y2‬ﻭﻳﻌﻮﺩ ﺫﺭﺍﻉ ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﻟﻠﺨﺎﺭﺝ‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ‪) :‬ﻣﺜﻞ( ﺃ‪ -‬ﺁﻻﺕ ﺍﻟـﻮﺭﺵ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺳـﺎﺕ ﺏ‪ -‬ﻭﺍﻟﻤﻌـﺪﺍﺕ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠـﺔ ﺝ‪ -‬ﻣﺎﻛﻴﻨـﺎﺕ ﺻـﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺒﻼﺳـﺘﻴﻚ ﻭﺻـﻨﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ ﻭﻣﺎﻛﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﻓﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻹﻧﺸﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ‪) :‬ﻣﺜﻞ(ﺃ‪ -‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﺏ‪ -‬ﺍﻟﺨﻼﻃﺎﺕ ﺟـ ‪ -‬ﻣﻀﺨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ ﺩ‪ -‬ﺍﻟﻘﻼﺑﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪) :‬ﻣﺜﻞ(ﺃ‪ -‬ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﺴﻔﻦ ﺏ‪ -‬ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻷﻭﻧﺎﺵ ﺟـ‪ -‬ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻦ ﻭﻣﺤﻄﺎﺕ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﺋﻊ ﺗﻘﺪﺭ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ ٧٠‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ‪ :‬ﺗﺮﻓﻊ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻟﻠﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ))ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ((‪.‬‬ ‫)‪(١‬‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻭﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻭﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﺮﻳﺎﻥ )) ﺍﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ((‪.‬‬ ‫)‪(٢‬‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻐﻼﺕ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻃﺎﻗﺔ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻲ ﻃﺎﻗﺔ ﺣﺮﻛﺔ )) ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ((‪.‬‬ ‫)‪(٣‬‬
‫ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ‪ :‬ﺁﻻﺕ ﺍﻟﻮﺭﺵ ﻭﺍﻟﻜﺒﺎﺳﺎﺕ – ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺜﻘﻴﻠﺔ – ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ )) ﺍﻟﻤﻜﺎﺑﺲ ((‪.‬‬ ‫)‪(٤‬‬
‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻐﻂ‬
‫‪ p= ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺿﻐﻂ ﺃﻱ ﻣﺎﺋﻊ ﻣﻨﺴﻮﺑﺎ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻪ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻀﻐﻂ )ﺍﻟﻤﺎﻧﻮﻣﺘﺮ(‪.‬‬
‫ﺿــﻐﻂ ﺃﻱ ﻣــﺎﺋﻊ ﻣﻨﺴــﻮﺑﺎ ﻟﻀــﻐﻂ ﺍﻟﺤﻴــﺰ ﺍﻟﻤﻔــﺮﻍ ﻣــﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺋﻊ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ = ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻤﻘﺎﺱ ‪ +‬ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬ ‫‪ ‬‬
‫‪١Bar = 1000 kg \ cm2‬‬ ‫‪  ‬‬
‫‪  ‬ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻓﻮﻕ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬
‫‪ρgh‬‬
‫‪‬‬
‫ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‬
‫‪ M hrQ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪ :‬ﺧﺎﺻﻴﺔ ﺗﺤﺪﺩ ﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﺴـﺨﻮﻧﺔ ﻭﺍﻟﺒـﺮﻭﺩﺓ ﻟﻠﻤﻌـﺎﺩﻥ ﻭﺍﻟﻤـﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻭﺗﻘـﺎﺱ ﺑﻨـﻮﻋﻴﻦ ﻣـﻦ ﺩﺭﺟـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ) ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ‪ c °‬ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﺎﺗﻴﺔ ‪. ( f °‬‬
‫‪ ‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ‪ :‬ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻣﻨﺴﻮﺑﺎ ﻟﻠﺼﻒ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ = ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﻤﺌﻮﻱ ‪c ° 273‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺴـــﺮﻱ ﺟﺰﺋﻴـــﺎﺕ ﺍﻟﺴـــﺎﺋﻞ ﻓـــﻲ ﻃﺒﻘـــﺎﺕ ﻣﻨﺘﻈﻤـــﺔ ﺑﺰﻳـــﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴـــﺮﻋﺔ ﻟﻘﻴﻤـــﺔ ﻣﻌﻴﻨـــﺔ ﺍﻟﺴـــﺮﻋﺔ ﺍﻟﺤﺮﺟـــﺔ‬
‫ﻭﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻲ ﺗﺪﺍﺧﻞ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﺘﻮﺍﺯﻳﺔ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺩﻭﻥ ﺣﺪﻭﺙ ﺃﻱ ﺗﺪﺍﺧﻞ‬

‫‪‬ﻧﺺ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ V1 – V2 –V3A1 – A2 – A3 ‬‬
‫‪A V‬‬ ‫‪A V‬‬ ‫‪A V‬‬

‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻭﺣﺪﺓ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻀﺨﺔ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺄﻣﺪﺍﺩ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺰﺍﻥ ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺍﻟﺨﺰﺍﻥ ‪ :‬ﺗﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﺍﻟﺮﺍﺟﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻣﺪﺍﺩﻩ ﻟﻠﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ‪ :‬ﻭﺳﻴﻂ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺻﻤﺎﻡ ﺣﺪ ﺍﻟﻀﻐﻂ ‪ :‬ﻳﻤﻨﻊ ﻭﺻﻮﻝ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻟﻠﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻲ ﺣﺪﻭﺩ ﻏﻴﺮ ﺁﻣﻨﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﻣﺮﺷﺢ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ‪ :‬ﺗﺮﺷﻴﺢ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻣﻦ ) ﺍﻟﺮﻭﺍﺳﺐ – ﺍﻟﺸﻮﺍﺋﺐ ( ﺍﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﺑﻬﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‪.‬‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺮﺩ ‪ :‬ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﻟﻤﻨﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺧﻮﺍﺻﻪ ﻋﻨﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺗﻠﻒ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ‪.‬‬ ‫‪(٦‬‬
‫ﺍﻟﺴﺨﺎﻥ ‪ :‬ﺗﺴﺨﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫‪(٧‬‬

‫ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﳌﻀﺨﺎﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ‬

‫‪ (١‬ﻣﻀﺨﺎﺕ ﻫﻴﺪﺭﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ – ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﻀﺨﺎﺕ ﻫﻴﺪﺭﻭﺳﺘﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ – ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻤﻀﺨﺔ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺔ ‪ :‬ﺗﺮﺳﻴﻦ ﻣﻌﺸﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻭﻣﻮﺿﻌﻴﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻏﻼﻑ ﻣﻌﺪﻧﻲ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ‪ ٥٠٠٠ : ٣٠٠٠ : ١٠٠٠‬ﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻟﻠﻤﻀﺨﺔ ‪ % ٤٠‬ﺍﻟﻲ ‪%٩٠‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺘﺮﺱ ‪ ١‬ﻳﺪﻭﺭ ﺍﻟﺘﺮﺱ ‪ ٢‬ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﻟﻪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﺘﻨﻔﺼﻞ ﺃﺳﻨﺎﻥ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﻭﻳﺘﺴﻊ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺃﻣﺎﻡ ﺧﻂ ﺍﻟﺴﺤﺐ ﻭﻳﻨﺪﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺰﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻲ ﺧﻂ ﺍﻟﺴﺤﺐ ﻟﻠﻤﻀﺨﺔ ﻭﺗﻀﻴﻖ ﺍﻟﻐﺮﻑ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺃﺳﻨﺎﻥ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﺧﻂ‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻭﻳﻨﺪﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻲ ﺧﻂ ﺍﻟﻀﻐﻂ‬
‫ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻲ ‪ ٣‬ﻟﺘﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ‪ ١٠٠٠ :‬ﻟﺘﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻔﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ‪ ٢٥٠‬ﺑﺎﺭ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ) ﺑﺪﺍﻳﺔ ‪ -‬ﻭﺣﺮﻛﺔ – ﺍﻳﻘﺎﻑ ( ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺳﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺣﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻟﻜﻼ ﻣﻦ ) ﻣﺤﺮﻙ – ﺃﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻧﻮﻋﻴﻦ ) ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﻗﻔﺎﺯﺓ ‪ -‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﺯﻻﻗﻴﻪ ( ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ)ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ ( – ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ) ﻛﻬﺮﺑﻴﺎ – ﻧﻴﻮﻣﺎﺗﻴﺎ – ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ( ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺰﻻﻕ ) ﺧﻄﻴﺔ – ﺩﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ( ﻭﺍﻟﻨﻮﻋﺎﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺎﻥ ﻫﻤﺎ ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ (٢‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﺯﻻﻗﻴﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫‪ (١‬ﺻﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﺍﻧﺰﻻﻗﻴﺔ ﺧﻄﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ) ﻛﻬﺮﺑﻴﺎ – ﻧﻴﻮﻣﺎﺗﻴﺎ – ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ( ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ) ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ (‬

‫‪ (٣‬ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻔﻮﺍﻗﺪ‬ ‫‪ (٢‬ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺰﺍﻳﺎ ‪ (١ :‬ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ‬ ‫‪‬‬

‫‪ (٥‬ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﻤﺘﺎﺯ ﻟﻠﻘﻮﺓ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬ﺗﻌﺪﺩ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﻐﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻟﻠﺼﻤﺎﻡ‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻙ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻭﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ :‬ﻏﺮﻓﺔ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻙ ﺑﺎﻟﺨﺰﺍﻥ ﻭﻳﻮﺛﺮ ﺿﻐﻂ ﺍﻟـﺪﺍﺋﺮﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺍﻻﺳﻔﻞ ﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻐﻠﻖ – ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻦ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻴـﺎﻱ ﻳﺒﺘﻌـﺪ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﻐﻠﻖ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻘﻌﺪ ﻭﻳﻔﺘﺢ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺨﺰﺍﻥ ﻭﻳﺴﺮﻱ ﺍﻟﺴـﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻂ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻟﻠﺨـﺰﺍﻥ ﻭﺗﺘﺤـﻮﻝ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴـﺔ ﻏﻠـﻲ ﺣـﺮﺍﺭﺓ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻭﺍﻥ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻛﺒﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻭﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺃﺧﺮﻱ‬
‫ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻲ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﺎﺭ ﺑﻪ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺣﺮﻛﺔ ) ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ – ﺗﺮﺩﺩﻳﺔ – ﺃﻓﻘﻴﺔ – ﺭﺃﺳﻴﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ :‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺗﻌﻄﻲ ﻗﻮﺓ ﺩﻓﻊ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻭﻫﻮ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ) ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ( ﻓﻘﻂ‬
‫ﺏ ‪ -‬ﺃﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺑﻴﺎﻱ ﺭﺟﻮﻉ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻭﻟﻬﺎ ﻧﻮﻋﺎﻥ ‪ :‬ﺃ ‪ -‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺑﺪﻭﻥ ﻳﺎﻱ ﺭﺟﻮﻉ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪ :‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺗﻌﻄﻲ ﻗﻮﺓ ﺩﻓﻊ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻴﻦ ) ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻭ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ (‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻭﻟﻬﺎ ﺃﻧﻮﺍﻉ ) ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺰﻡ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ‪ ،‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﺰﻡ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ (‬
‫‪ (٢‬ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻀﺨﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻭﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻣﻊ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﺒﺪﺍ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻲ ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪   ‬‬
‫‪ (١‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺗﺮﺳﻴﺔ ‪ :‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪ (٢‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺭﻳﺸﻴﺔ ‪ :‬ﺫﺍﺕ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﺰﻭﻡ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺤﺮﻛـــــﺎﺕ ﻣﻜﺒﺴـــــﻴﺔ ﻧﺼـــــﻒ ﻗﻄﺮﻳـــــﺔ ‪ :‬ﺫﺍﺕ ﻋـــــﺰﻭﻡ ﻋﺎﻟﻴـــــﺔ‬
‫ﺗﻐﻄﻲ ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ ﻣﺪﻱ ﻭﺍﺳﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺤﺮﻛــــﺎﺕ ﻣﻜﺒﺴــــﻴﺔ ﻣﺤﻮﺭﻳــــﺔ ‪ :‬ﺫﺍﺕ ﻋــــﺰﻭﻡ ﻋﺎﻟﻴــــﺔ ﺗﻐﻄــــﻲ‬
‫ﺳﺮﻋﺘﻬﺎ ﻣﺪﻱ ﻭﺍﺳﻌﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪   ‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﻜﺒﺴﻴﺔ ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮﻳﺔ‬ ‫‪ (٢‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺭﻳﺸﻴﺔ‬ ‫‪ (١‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺗﺮﺳﻴﺔ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺍﻟﺴﻔﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﻣﺼﺪﺭ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻟﺸﺎﻗﺔ ) ﺍﻟﺮﻭﺍﻓﻊ ( ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺎﺑﺲ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﻓﻴﻞ ﻭﻣﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻦ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـــــــﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺤﺼـــــــﻮﻝ ﻋﻠـــــــﻲ ﺣﺮﻛـــــــﺔ ﺩﻭﺭﺍﻧﻴـــــــﺔ ﻭﺗﺘـــــــﺮﺍﻭﺡ‬ ‫‪‬‬
‫ﺯﺍﻭﻳﺔ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ ‪ ٣٦٠‬ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ - ١:‬ﺟﺮﻳﺪﺓ ﻣﺴﻨﻨﺔ ‪ - ٢‬ﻣﻜﺒﺴﻴﻦ ‪ - ٣‬ﻏﻼﻑ ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ‪:‬ﻋﻨـﺪ ﺍﻟﺴـﻤﺎﺡ ﻟﻠﺰﻳـﺖ ﺍﻟﻤﻀـﻐﻮﻁ ﺑﺎﻟـﺪﺧﻮﻝ ﻣـﻦ ﺃﺣـﺪ ﻣـﺪﺧﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺒﺲ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﻤﻜﺒﺴﺎﻥ ﻭﻣﻌﻪ ﺍﻟﺠﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﻤﺴﻨﻨﺔ ﻭﺗﻘﻮﻡ ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﺗﺮﺱ ﺻـﻐﻴﺮ‬
‫ﻣﻌﺸﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﻭﻳﻌﺘﻤﺪ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻠﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫=‪ P1‬‬ ‫=‪ P2‬‬ ‫=‪ P‬‬
‫‪  F1 = P1‬‬ ‫‪  F2 = P2‬‬ ‫‪ F = P‬‬
‫‪F1‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪P1‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪  F2‬‬
‫‪P2‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺻﻤـﺎﻣـﺎﺕ ﺍﻟﻐــﻠـــﻖ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫‪ ‬‬
‫‪- ١‬ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣـﺪ ﻓﻘـﻂ‬
‫ﻭﺗﻤﻨﻊ ﺳﺮﻳﺎﻧﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ‪.‬‬
‫‪- ٢‬ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺯﻳﺖ ﻣـﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤـﺔ ‪ A‬ﻳـﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠـﺰﺀ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺮﻙ ﻣﺘﻐﻠﺒـﺎ ﻋﻠـﻲ ﻗـﻮﺓ‬
‫ﺍﻟﻴﺎﻱ ﻭﻳﺨﺮﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪. B‬‬
‫‪- ٣‬ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺯﻳﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ B‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺰﻳﺖ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪. A‬‬
‫‪‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪: D‬ﻏﺮﻓﺔ ﺍﻟﻴﺎﻱ‬ ‫‪ : B‬ﻳﺎﻱ ﺍﺭﺟﺎﻉ ‪: C‬ﻓﺘﺤﺔ ﺧﻨﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ : A :‬ﻋﻨﺼﺮﺍ ﻗﻔﺎﺯﺍ ﻋﻠﻲ ﺷﻜﻞ ﻣﺨﺮﻭﻁ‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ :‬ﻳﺘﺪﻓﻖ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﻋﻨﺪﻓﺘﺤﺔ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻊ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ﻻﻋﻠﻲ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻘـﻮﺓ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠـﺔ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻴﺎﻱ ‪ B‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻊ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ‪ A‬ﻷﺳﻔﻞ ﻭﺍﻟﺠﺰﺀ ‪C‬ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﺘﺴﺮﺏ ﻟﻐﺮﻓﺔ ﺍﻟﻴﺎﻱ ‪. D‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﺒــﺎﺭﺓ ﻋــﻦ ﺍﺣــﺪ ﺍﻟﺼــﻤﺎﻣﻴﻦ ) ﺃ ( ﺻــﻤﺎﻡ ﻻﺭﺟﻌــﻲ‬
‫ﻋﺎﺩﻱ ﻋﻨـﺪ ﻋـﺪﻡ ﻭﺟـﻮﺩ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ‪) ،‬ﺏ( ﻭﺿـﻊ ﺍﻟﻔـﺘﺢ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ ﻋﻨﺪ ﻭﺻﻮﻝ ﺿﻐﻂ ﻟﻤﺪﺧﻞ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻣﻦ )ﺃ( – ﻭﻭﺟﻮﺩ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻋﻨﺪ )ﺏ( ﻭﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﺰﻳﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ A‬ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺪﻓﻊ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ﺿﺪ ﺍﻟﻴﺎﻱ ﻟﻴﺨﺮﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪. B‬‬
‫‪ (٣‬ﻭﺻﻮﻝ ﺿﻐﻂ ﻟﻠﺰﻳﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ B‬ﻳﺪﻓﻊ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ﻟﻐﻠﻖ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ‬
‫ﻭﻳﻤﻨﻊ ﻣﺮﻭﺭﻩ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﻳﺘﻜــــﻮﻥ ﻣــــﻦ ﺻــــﻤﺎﻣﻴﻦ ﻻﺭﺟﻌــــﻴﻦ ﻣﺮﺷــــﺪﺍ ﺍﻟﺘﺸــــﻐﻴﻞ ﺩﺍﺧــــﻞ‬
‫ﺟﺴﻢ ﻭﺍﺣﺪ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻳﻤﻜــــﻦ ﻟﻠﺰﻳـــــﺖ ﺃﻥ ﻳﻤـــــﺮ ﻣـــــﻦ ‪ A1‬ﺍﻟـــــﻲ ‪ B1‬ﺃﻭ ‪ A2‬ﺍﻟـــــﻲ ‪B2‬‬
‫ﻭﻻ ﻳﻤﻜـــــﻦ ﻣـــــﺮﻭﺭﻩ ﺑـــــﺎﻟﻌﻜﺲ ‪ .‬ﺍﺫﺍ ﺍﺭﺗﻔـــــﻊ ﺍﻟﻀـــــﻐﻂ ﻓـــــﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴـــﺎﺭ ‪ A1‬ﺍﻟـــﻲ ‪ B1‬ﻭﻳـــﺘﻜﻤﻦ ﺍﻟﻀـــﻐﻂ ﻣـــﻦ ﺍﻟﻤـــﺮﻭﺭ ﺑﺤﺮﻳـــﺔ‬
‫ﻓــــﻲ ﻛـــــﻼ ﺍﻻﺗﺠــــﺎﻫﻴﻦ ﻭﻳﻌﻤـــــﻞ ﺍﻟﻀــــﻐﻂ ﻓـــــﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋـــــﺔ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻛﻀﻐﻂ ﺍﺭﺷﺎﺩ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ‪ :‬ﺗﻘﻠﻴﻞ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ – ﺧﻨﻖ ﻣﺮﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﺑﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ‪:‬‬
‫ﺃ ‪ -‬ﺻﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻣﺨﺮﻭﻃﻲ ‪ :‬ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﺎﺭ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻭﻳﺰﻳﺪ‬
‫ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻷﻧﺨﻔﺎﺽ ﻛﻠﻤﺎ ﺻﻐﺮﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﻤﻮﺿﻊ ﺍﻟﺨﻨﻖ ‪ ،‬ﻧﻘﺺ ﻓﺮﻕ‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺑﻴﻦ ﻧﺎﺣﺘﻴﻲ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺑﺎﻣﻜﺎﻥ ﺍﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻐﻠﻖ ) ﺍﻟﻤﺪﺧﻞ– ﺍﻟﻤﺨﺮﺝ(‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﺍﻟﻤﺘﺼﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪ - ١ :‬ﺣﻤﻞ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ‬
‫ﺏ ‪ -‬ﺻﻤﺎﻡ ﺑﻔﺘﺤﺔ ﻏﻠـﻖ ﻟﻮﻟﺒﻴـﺔ ‪ :‬ﺗﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻓﺘﺤـﺔ ﺍﻟﺨﻨـﻖ ﺧﻄﻴـﺎ ﻣـﻊ ﻣﻘـﺪﺍﺭ ﺍﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻣﻘﺒﺾ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﺤﻜﻢ ﺍﻟﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻹﻗﻔﺎﻝ ‪.‬‬
‫ﺝ ‪ -‬ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﺎﻧﻖ ﺍﻻﺭﺟﻌﻲ ‪:‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺨﻨﻖ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻛﺼﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻖ ﻣﻮﺻﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻱ‬
‫ﻣﻊ ﺻﻤﺎﻡ ﻻﺭﺟﻌﻲ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺣﻤﺎﻝ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻗﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﺣﻴﺚ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻟﻠﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺣﺠﻢ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺔ ﺯﺍﺩ ﻓﺮﻕ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻭﺯﺍﺩ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻭﺯﺍﺩﺕ ﺳﺮﻋﺔ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺧﺰﺍﻥ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﻌﻴﻦ ﻟﺤﻴﻦ ﻟﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻴﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﺨﺰﻥ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﻠﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺝ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ‬
‫‪ (٣‬ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﻤﻀﺨﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺗﺴﺘﺒﺪﻝ ﺑﻤﻀﺨﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺐ ﺑﺎﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻲ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺛﺎﺑﺘﺎ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺓ ﻃﻮﺍﺭﺉ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻧﻬﺎﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﺪ ﺑﺪﺍﺕ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﺗﺨﻤﻴﺪ ﻗﻔﺰﺍﺕ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻋﻨﺪ ﻣﺨﺎﺭﺝ ﺍﻻﺳﻄﻮﺍﻧﺎﺕ ﺑﺎﻣﺘﺼﺎﺹ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻔﺰﺍﺕ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ :‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ – ﻣﻜﺒﺲ ﻣﺘﺤﺮﻙ – ﺛﻘﻞ ﻣﺼﻨﻮﻉ ﻣﻦ )ﺍﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ – ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ – ﺍﻟﺼﻠﺐ (‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﺩﺧﻮﻝ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺮﻛﻢ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺍﻟﺜﻘﻞ ﻷﻋﻠﻲ ﻭﺑﺬﻟﻚ ﺗﺨﺰﻥ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻟﺤﻴﻦ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ :‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ – ﻣﻜﺒﺲ ﻣﺘﺤﺮﻙ – ﻳﺎﻱ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ :‬ﺍﺳﻄﻮﺍﻧﺔ – ﻣﻜﺒﺲ ﻣﺘﺤﺮﻙ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ :‬ﻭﻋﺎﺀ ﻓﻮﻻﺫﻱ ﺑﻴﻀﺎﻭﻱ – ﻛﻴﺲ ﻏﺸﺎﺋﻲ ﻣﻤﻠﻮﺀ ﺑﻐﺎﺯ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻛﻢ ﻓﺎﺭﻏﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﻳﻤﻼ ﺍﻟﻜﻴﺲ ﺍﻟﻐﺸﺎﺋﻲ ﺍﻟﻤﻄﺎﻃﻲ ‪ ،‬ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻠﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮﻝ ﻟﻠﻤﺮﻛﻢ ﻳﺘﻘﻠﺺ ﺍﻟﻜﻴﺲ ﺍﻟﻐﺸﺎﺋﻲ ﺍﻟﻤﻄﺎﻃﻲ ﻟﻮﺿﻌﻪ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺟﺪ ﺛﻼﺙ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ‪:‬‬
‫‪ (١‬ﻣﺮﻛﻢ ﻏﺸﺎﺅﻩ ﻓﺎﺭﻏﺎ ﻓﺎﺭﻍ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯﻱ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﺮﻛﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺷﺤﻨﻪ ﻛﻴﺴﻪ ﻻ ﻏﺸﺎﺋﻲ ﻟﻴﻐﻠﻖ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺮﻛﻢ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺷﺤﻨﻪ ﺑﺎﻟﺰﻳﺖ ﺍﻟﻤﻀﻐﻮﻁ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻔﺎﺯ ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﺑﻔﻌﻞ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺰﻳﺖ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ‬
‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪ – ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﻞ‬ ‫‪ ‬ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﻞ‬
‫‪ ‬ﻳﺤﺪﺙ ﻋﻨﻪ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻤﻘﻄﻊ‬ ‫‪ ‬ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﻮﻝ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫∆‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺑﯿﻦ اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﻌﺮض واﻟﻄﻮﻟﻲ‬
‫اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﻌﺮض‬
‫∆‬ ‫=‪R‬‬ ‫)□(=‬
‫∆ =‪K‬‬ ‫اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﻄﻮﻟﻲ‬

‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬

‫‪ (١‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ – ﺳﻬﻠﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﻓﻴﻪ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺮﻛﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ) ﻃﻮﻟﻲ – ﻛﺒﻴﺮ ( ‪) ،‬ﻋﺮﺿﻲ – ﺿﻌﻴﻔﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺳﻬﻠﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﻭﻣﺴﺘﻘﺮﺓ ﺗﺤﺖ ﻇﺮﻭﻑ ) ﺯﻣﻦ – ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺣﺮﺍﺭﺓ – ﺿﻐﻂ – ﺭﻃﻮﺑﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﺘﺎﺛﻴﺮ ﺍﻻﺣﻤﺎﻝ ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﺃﻥ ﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﺑﺘﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﺴﻮﺍﺋﻞ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﺃﻥ ﺗﻘﻴﺲ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻓﻲ ﺻﻮﺭﺓ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻻﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪ (٧‬ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﻭﻣﺘﺎﺣﺔ ﻭﺳﻬﻠﺔ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﻣﻮﺟﻮﺩﺓ )ﺃﺣﺠﺎﻡ – ﺃﻧﻮﺍﻉ ( ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ ﺻﻐﻴﺮ ﺟﺪﺍ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ) ‪ ( ١٢ : ٥‬ﻣﻢ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ) ‪ ( ١٢٥ : ١٠٠‬ﺃﻭﻡ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻳﺘﻼﺵ ﺗﺄﺛﻴﺮ ) ﺍﻟﻀﻐﻂ – ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ – ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ – ﺍﻟﺴﻮﺍﺋﻞ (‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺃﻫﻤﺎﻝ ﻭﺯﻧﻪ ‪.‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺻﻮﺭﺓ ﺳﻠﻚ ‪. Wire‬‬
‫‪   ‬ﺷـــﺮﻳﺤﺔ ‪ : Foil‬ﻋﺒـــﺎﺭﺓ ﻋـــﻦ ﺷـــﺒﻜﺔ ﻣﺘﺼـــﻠﺔ‬
‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺳﻼﻙ‬
‫‪ (١‬ﺍﻻﺳﺘﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺳﺒﻴﻜﺔ ‪ %٥٥‬ﻧﺤﺎﺱ – ‪ %٤٥‬ﻧﻴﻜﻞ‬
‫‪ Foil  wire‬‬ ‫‪ (٢  ‬ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ‪ :‬ﺳﺒﻴﻜﺔ ‪ %٥٢‬ﺣﺪﻳـﺪ – ‪ % ٣٦‬ﻧﻴﻜـﻞ‬
‫‪ %٨ -‬ﻛﺮﻭﻡ – ‪ % ٠,٥‬ﻣﻮﻟﺒﻴﺪﻭﻡ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺟﻠﻔﺎﻧﻮﻣﻴﺘﺮ )‪(G‬‬
‫‪ (٢‬ﺃﺭﺑﻊ ﻣﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ) ‪( R1 – R2 – R3 – R4‬‬
‫‪ ‬ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ‪ E‬‬
‫‪‬‬

‫=‪R1‬‬ ‫=‪R2‬‬ ‫=‪R3‬‬ ‫=‪R4‬‬

‫‪‬‬
‫‪ : R1‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ‬
‫ﺗﺴﺎﻭﻱ ﻓﺮﻕ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ ‪ B , D‬ﻭﻣﻌﻨﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻥ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ = ﺻﻔﺮ‬
‫‪ : R2‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮﺓ‬
‫‪ : R3‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮﺓ‬ ‫‪‬‬
‫‪ : R4‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ = ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﻘﺎﺱ ×‬
‫‪.‬‬
‫‪%٥‬‬ ‫‪ (٢‬ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻﻳﺰﻳﺪ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻋﻦ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﻟﻸﻏﺮﺍﺽ ﺍﻻﺗﻴﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻋﻠﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ )ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ ( ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺗﻼﺵ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺮﻏﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬

‫‪‬‬
‫ﺗﻜﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ) ﺍﻟﺘﺨﻠﻔﻴﺔ ( ‪ :‬ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺍﻟﺰﺣﻒ ‪ :‬ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﻞ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﺰﻣﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﺗﺸﻮﻩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻞ ‪ :‬ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻻﺟﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺓ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﻭﺍﻷﺗﺮﺑﺔ ‪ :‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺃﺑﻌﺎﺩ ﺍﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﻭﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭﻗﻴﻤﺔ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻤﺤﺴﻮﺏ ‪.‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ‬
 


  
 


 
 


 
 


 
 


  
 


  
 

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ٣ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬


 ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭﺓ ) ﺃﻋﻤﺪﺓ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ – ﺭﻳﺶ ﺍﻟﺘﻮﺭﺑﻴﻨﺎﺕ ( ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻣـﺘﻼﺋﻢ ﻟﻨﻈـﺎﻡ ﻗﻴـﺎﺱ ﺛﺎﺑﺘـﺔ ﻭﻫـﻲ ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬
‫‪٢‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺍﺧﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺮﺵ ﺗﺤﺪﺙ ﺧﻄﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ ٧‬ﻣﻴﺠﺎ ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻡ‬
‫‪  ‬ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻣﻨﺰﻟﻖ ﻭﻓﺮﺵ ) ﺟﻠﺐ( ﺛﺎﺑﺘﺔ‬

‫ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻭﻗﻮﺍﻧﲔ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻣﻘﻴــﺎﺱ ﺍﻧﻔﻌــﺎﻝ ﻗﻴﻤــﺔ ﻣﻘﺎﻣﺘــﻪ ‪ ١٢٠‬ﺃﻭﻡ ‪ ،‬ﻭﻣﻌﺎﻣــﻞ ﻣﻘﻴــﺎﺱ ﺍﻧﻔﻌــﺎﻝ ﻗﻴﻤــﺔ ﻣﻘﺎﻣﺘــﻪ ‪ ١٣٠‬ﺃﻭﻡ ‪ ،‬ﻭﻣﻌﺎﻣــﻞ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪ ٢،١‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌـﺎﻝ ﺍﻟﻨـﺎﺗﺞ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ‪ ٢‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻠﻲ ﻋﻴﻨﺔ‬
‫ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻠﺐ ﺗﺘﻌﺮﺽ ﻟﺤﻤﻞ ﺷﺪ ﻣﺤﻮﺭﻱ ‪ .‬ﺍﺣﺴﺐ ﻣــﻦ ﺍﻟﺼــﻠﺐ ﺗﺘﻌــﺮﺽ ﻟﺤﻤــﻞ ﺷــﺪ ﻣﺤــﻮﺭﻱ ‪ .‬ﺍﺣﺴــﺐ‬
‫ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﻓــﻲ ﺍﻻﻧﻔﻌــﺎﻝ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧــﺖ ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﻓــﻲ ﻗﻴﻤــﺔ ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﻓــﻲ ﺍﻻﻧﻔﻌــﺎﻝ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧــﺖ ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﻓــﻲ ﻗﻴﻤــﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ = ‪ ٠،١٣٥‬ﺃﻭﻡ ؟‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ = ‪ ٠،١٣٤‬ﺃﻭﻡ ؟‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫∆‬ ‫‪0.135‬‬ ‫∆‬ ‫‪0.134‬‬
‫‪0.0005317‬‬ ‫‪0.0005317‬‬
‫‪120 2‬‬ ‫‪120 2.1‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٤‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻧﻔﻌﺎﻝ ﺗﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘـﻪ ﻋﻠـﻲ ﺫﺍﺭﻉ ﻣﻌـﺮﺽ ﻟﺤﻤـﻞ ﻋﻤــﻮﺩ ﻣــﻦ ﺍﻟﺼــﻠﺐ ﻃﻮﻟــﻪ ‪ ٢‬ﻣﺘــﺮ ﻭﻗﻄــﺮﻩ ‪ ٥٠‬ﻣــﻢ‬
‫ﻣﺤــﻮﺭﻱ ‪ .‬ﺍﺣﺴــﺐ ﻗﻴﻤــﺔ ﻫــﺬﺍ ﺍﻟﺤﻤــﻞ ﺑــﺎﻟﻜﻴﻠﻮ ﺟــﺮﺍﻡ ﻣﻌـﺮﺽ ﻟﺤﻤــﻞ ﺷـﺪ ﻗﻴﻤﺘــﻪ ‪ ٦‬ﻃـﻦ ﺍﺣﺴــﺐ ﻛـﻼ ﻣــﻦ‬
‫ﺍﻻﺟﻬــﺎﺩ ﻭﺍﻻﻧﻔﻌــﺎﻝ ﻭ ﺍﻻﻧﻔﻌــﺎﻝ ﺍﻟﻌﺮﺿــﻲ ﺍﺫﺍ ﻋﻠــﻢ ﺍﻥ‬ ‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ﺍﺫﺍ ﻋﻠﻢ ﺃﻥ‬
‫ﻣﻌﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻘﻴـﺎﺱ = ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻤﺮﻭﻧـﺔ = ‪ ٢٠٠‬ﺟﻴﺠـﺎ ﻧﻴـﻮﺗﻦ ‪ /‬ﻡ‪ ٢‬ﻭﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ =‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻮﻥ = ‪ ٠،٣‬؟‬ ‫‪٢،٠٢‬‬ ‫‪ ٣٥٠‬ﺃﻭﻡ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻤﺮﻭﻧـﺔ =‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ‬
‫‪6 1000‬‬ ‫‪ ٢٠٧‬ﺟﻴﺠﺎ ﻧﻴـﻮﺗﻦ‬ ‫= ‪ ٠،١٥‬ﺃﻭﻡ ‪.‬‬
‫‪σ‬‬ ‫‪3.055 /‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪/‬ﻡ‬
‫‪σ‬‬ ‫‪3.055‬‬ ‫‪ ‬‬
‫∆‬ ‫‪0.15‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪1.5275 10‬‬ ‫‪350 2.02‬‬
‫ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻌﺮﺽ‬ ‫‪0.0002121‬‬
‫)□(=‬
‫ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻄﻮﻟﻲ‬ ‫‪E‬‬
‫ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻌﺮﺿﻲ = ) □ ( ×ﺍﻻﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﻄﻮﻟﻲ‬
‫‪4.5825 10 =0.3 1.5275 10‬‬ ‫‪207 10‬‬ ‫‪0.0002121‬‬
‫‪4.39 10 /‬‬
‫‪MM‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٥‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﺍﳌﺮﺍﺣﻞ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺰﻣﻦ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺰﻭﻟـﺔ ( ﺍﺳـﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻌﻘـﺮﺏ ﻟﻴﻠﻘـﻲ ﻇﻼﻟـﻪ ﻋﻠـﻲ ﻗﺮﺻـﻬﺎ ﻳﻌﻤـﻞ ﺑﻀـﻮﺀ‬
‫ﺍﻟﺸﻤﺲ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﺳﻤﺎﺣﻬﺎ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻃﺮ ﺑﺒﻂﺀ ﻣﻦ ﻭﻋﺎﺀ ﻣﻌﻠﻖ ﺇﻟﻲ ﺁﺧﺮ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻼﺣﺔ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻧﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﺮﻣﻞ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺤﺔ ﺿﻴﻘﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﻌﻴﺔ ﻛﺎﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻨﺎﺋﺲ ﻭﺍﻷﺩﻳﺮﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴــﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴــﺔ ﺍﻟﺘــﻲ ﺍﺧﺘﺮﻋــﺖ ﻓــﻲ ﺃﻭﺭﻭﺑــﺎ ﺍﻟﻐﺮﺑﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺃﻭﺍﺧــﺮ ﺍﻟﻘــﺮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟــﺚ ﻋﺸــﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ‪ ،‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﺑﺮﺍﺝ‬
‫‪ ‬ﻏــﺎﻟﻴﻠﻴﻮ ﺣﺮﻛــﺔ ﺍﻟﺒﻨــﺪﻭﻝ ﺳــﻨﺔ ‪١٥٨٣‬ﻡ ﺍﻛﺘﺸــﻒ ﻭﻛــﺎﻥ ﺍﺳــﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﺤﺮﻛــﺔ ﺃﻭﻝ ﺳــﺎﻋﺔ‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﺗﺪﺍﺭ ﺑﺎﻷﺛﻘﺎﻝ ﺍﻟﻤﻮﺿﺤﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﺴﻨﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻳﺔﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ‪ ١٧‬ﺍﻟﻤـﻴﻼﺩﻱ ﻭﻓـﻲ ﻋـﺎﻡ ‪١٧٢٠‬ﻡ ﺑـﺪﺃ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺫﺍﺕ ﻋﻘﺮﺏ ﻭﺍﺣﺪ ﻫﻮ ﻋﻘﺮﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬
‫‪ ‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻌﻘﺮﺏ ﺍﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻌﻘﺮﺏ ﺍﻟﺜﻮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺃﻭﻝ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﺒﻨـﺪﻭﻟﻴﻦ ﺳـﻨﺔ ‪١٩٢١‬ﻡ ﺗـﻢ ﺍﺳـﺘﺤﺪﺍﺙ ﺳـﻤﻲ ﺃﺣـﺪﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻌﺒـﺪ ﻭﺍﻵﺧـﺮ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺪ‬
‫)ﺑﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﻘﺎﺋﺪ ﻭﺍﻟﻤﻨﻘﺎﺩ(‪،‬‬
‫‪ ‬ﺳﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺬﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻟﻠﻘﻤﺮ‪ :‬ﻳﺪﻭﺭ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ ٢٩،٥‬ﻳﻮﻣﺎ ﺣﻮﻝ ﺳﻄﺢ ﺍﻻﺭﺽ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ :‬ﺗﺴﺘﻐﺮﻕ ﻧﺤﻮ ‪ ٣٦٥,٥‬ﻳﻮﻣﺎ‪ .‬ﻭﻗﺴﻤﺖ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻲ ‪ ١٢‬ﻗﺴﻤﺎ‪ ،‬ﺳﻤﻴﺖ ﺑﺎﻷﺷﻬﺮ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻴﻮﻡ = ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ =‪ ٦٠‬ﺩﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ = ‪ ٦٠‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻱ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﻱ ﻟﻠﺸﻤﺲ ‪ :‬ﺍﻟﻲ ‪ ١٢‬ﻗﺴﻤﺎ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ) )‪(١٢‬ﻗﺴﻢ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭ)‪ (١٢‬ﻗﺴـﻢ ﺑﺎﻟﻠﻴـﻞ ﺍﻟـﻲ )ﻟﻴﺼـﺒﺢ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ( ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﻭﺣﺪﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﻗﺖ ‪ :‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻴﻮﻡ ﻭﺍﻷﺳﺒﻮﻉ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﺴﻮﺭ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﺍﻟﺸﻬﻮﺭ ﻭﺍﻟﺴﻨﻴﻦ ﻭﺣـﺪﺍﺕ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻟـﺰﻣﻦ ‪ :‬ﻫـﻮ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴـﺮ ﺩﻗﻴـﻖ‪ ،‬ﻻﺧـﺘﻼﻑ ﺍﻟﺸـﻬﻮﺭ ﻭﺍﻟﺴـﻨﻮﺍﺕ )ﻛﺎﻟﺴـﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺴﺔ ﻣﺜﻼ(‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﻭﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺆﻗﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ " ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﻦ ﺫﻭ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻠﺔ "‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٦‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪ (١‬ﻗﻀﻴﺐ ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻴﻪ ﻭﺯﻧﺎ ﺛﻘﻴﻼ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﻣﺴﻤﺎﺭ ﻋﻨﺪ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻘﻀﻴﺐ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺣﺎﻣﻞ ﺻﻠﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻵﺧﺮ ﻟﻠﻘﻀﻴﺐ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﺜﻘﺎﻟﺔ )ﺭﻓﻊ – ﺧﻔﺾ ( ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻌﺪﻥ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﺄﺭﺟﺢ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ ﺍﻟﻲ ﻟﻠﻴﻤﻦ ﻭﻟﻠﻴﺴﺎﺭ ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻭﻳﺸﻜﻞ ﻗﻮﺳﺎ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻳﺔ ﺇﻟﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﺩﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤﻬﺮﻭﻟﺔ ﻫﻲ ﺃﺳﺮﻉ ﺍﻟﻌﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﺴﻨﻨﺔ ﻓﻲ ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﺄﺭﺟﺢ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﻋﺎﺋﺪﺍ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﺨﻠﻒ ﻳﻔﻠﺖ ﺍﻟﺨﻄﺎﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻜﺴﺐ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺻﻮﺕ ﺩﻗﺎﺗﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻬﻮﺩ‪.‬‬
‫ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺬﺑﺬﺑﺔ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺘﻐﺮﻗﻪ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ ﻫﺎﺗﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ )ﺏ ‪ ،‬ﺝ (‬
‫‪ (١‬ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺍﻟﺜﻘﺎﻟﺔ ﻳﺼﺒﺢ ﺗﺄﺭﺟﺢ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﺃﻛﺜﺮ ﺑﻄﺌﺎ ﻭﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺭﻓﻌﺖ ﺍﻟﺜﻘﺎﻟﺔ ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ ﺃﺳﺮﻉ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻌﻤﻞ ﻛﺄﺩﺍﺓ ﻟﺤﻔﻆ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻨﺎﺑﺾ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛـﺔ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻌﺠﻠـﺔ‪ .‬ﻭﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻳﻠﺘـﻒ ﻧـﺎﺑﺾ ﺍﻟﺘـﻮﺍﺯﻥ ﻓﺎﻧـﻪ‬
‫ﻳﺆﺭﺟﺢ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺫﻫﺎﺑﺎ ﻭﺇﻳﺎﺑﺎ ﺑﻤﻌﺪﻝ ﺛﺎﺑﺖ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻳﻌﻤﻞ ﺍﻟﺨﻄﺎﻑ ﺑﺎﻻﻣﺴﺎﻙ ﺑﻌﺠﻠﺔ ﺍﻻﻧﻔﻼﺕ ﻭﺇﻓﻼﺗﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳﺮﻋﺔ ﺣﺰﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﻳﻤﻴﻨﺎ ﻭﻳﺴﺎﺭﺍ ﺣﻮﻝ ﻣﺤﻮﺭﻫﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﺻﻄﻼﺡ ﺍﻷﺭﺟﺤﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻫﻮ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺭﺣﺠﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﺑﻮﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻬﺮﺗﺰ‪.‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﻘﺮﺏ ﺍﻟﺜﻮﺍﻧﻲ ﻓﻲ ﻋﻘﺮﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺮﻗﺎﺹ ﻳﺠﺰﻱﺀ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﺇﻟﻲ)‪ (١٠،٨،٧،٦،٥‬ﺃﺟﺰﺍﺀ‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﻘﺮﺏ ﺍﻟﺜﻮﺍﻧﻲ ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ ﻳﻘﻔﺰ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬ﺳﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ ﺛﺎﻧﻲ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺮﻣﻞ ) ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﻜﻮﻥ (‬ ‫‪٢‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪ ‬ﺇﺫﺍ ﺗﻌﺮﺽ ﻻﻫﺘﺰﺍﺯ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻨﺘﺞ ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﺍً ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺎً ﺑﻨﻔﺲ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻫﺘـﺰﺍﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘـﻲ‬
‫ﺃﺛﺮﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻲ ﻋﺪﺩﻫﺎ ﻣﻀﺒﻮﻃﺎً‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺰﻭﻳﺪ ﺭﻗﺎﻗﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺘﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻣﺼﺪﺭﻩ ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻳﺘﺴﺒﺐ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ‬
‫ﻓﻲ ﺇﺣﺪﺍﺙ ﺍﻫﺘـﺰﺍﺯ ﺃﻭ ﺫﺑﺬﺑـﺔ ﻟﺒﻠـﻮﺭﺓ ﺍﻟﻜـﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻘـﻞ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺤﺮﻛـﺔ ﺇﻟـﻲ ﻋﻘـﺎﺭﺏ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫)‪ (٢‬ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ )‪ (١‬ﺭﺧﺺ ﺛﻤﻨﻬﺎ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٣‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻣﻮﺗﻮﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ﺩﻗﻴﻖ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ‪ ‬‬
‫‪ (٦‬ﻋﻤﻮﺩ ﻗﻼﻭﻭﻅ ﻟﻀﺒﻂ ﺍﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ (٥‬ﺑﻠﻮﺭﺓ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ (٨‬ﻋﻤﻮﺩ ﻣﺮﻛﺰﻱ ﻟﺤﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻨﻨﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ (٧‬ﻣﺴﻨﻨﺎﺕ )ﺗﺮﻭﺱ(‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٧‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪  ‬‬
‫ﺗﺒﺪﺃ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺓ ﺑـﺎﻟﺘﺮﺩﺩ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻀـﺒﻮﻁ ﻭﺍﻟـﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴـﺔ ﺗﻘـﻮﻡ ﺑﺤﺴـﺎﺏ ﺍﻟﺬﺑـﺬﺑﺎﺕ ﻭﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﺑﺸـﻜﻞ ﻧﺒﻀـﺎﺕ‬
‫ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺒﻀﺎﺕ ﺗﺪﻳﺮ ﻣﻮﺗﻮﺭﺍ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻭﺻﻐﻴﺮﺍ ﻟﻴﺪﻳﺮ ﻣﺴﻨﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺗﺪﻳﺮ ﻋﻘـﺮﺏ‬
‫ﺍﻟﺜﻮﺍﻧﻲ ﻭﺍﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪  ‬ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﻴﻦ ﺫﻱ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‬ ‫‪٣‬‬

‫ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﺎﺋﻠﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ﻣﻌﺎ ﻭﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺟﺎﺀﺕ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﻮﻉ ﻣﺤﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﻮﺭ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻄﻮﺭ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻠﺘﻮﻱ‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺑﺄﺣﺠﺎﻡ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﺜﻞ‬
‫ﺷﺎﺷﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ) ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ(‬
‫)‪ (٢‬ﺍﻧﺘﺸﺎﺭﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫‪ (١)  ‬ﺻﻐﺮ ﺳﻤﻜﻬﺎ‬
‫‪  ‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺮﻭﺭ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻐﻴﺮ ﻫﻴﺌﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﺘﻮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻨﻔـﺎﺫ ﺍﻟﻀـﻮﺀ ﺇﻟـﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟـﺔ‬
‫ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ ﻣﺮﻭﺭ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺗﻌﺮﻳﺾ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﺍﺕ ﻟﻔﺮﻕ ﺟﻬﺪ ﻛﻬﺮﺑﻲ ‪ ‬‬
‫ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﺩ ﺑﻤﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ﻣﺜﻞ ﺑﻄﺎﺭﻳﺔ ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻳﻌﺒـﺮ ﻟﻤﺒـﻴﻦ ﺍﻟﺒﻠـﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴـﺎﺋﻠﺔ ﺳﻴﺼـﻞ‬
‫ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺮﺁﺓ ﻭﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬ﻭﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﺮ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺧـﻼﻝ ﺍﻻﻟﻜﺘـﺮﻭﺩ ﻓـﺎﻥ ﺍﻟﺒﻠـﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴـﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟـﻮﺩﺓ ﺑـﻴﻦ‬
‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﺩ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻬﺎ ﺳﺘﻤﻨﻊ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻤﺮﺁﺓ ﻣﻤﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﺘﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﺷﺎﺷﺔ ﺍﻟﻌﺮﺽ‪.‬‬

‫ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﻭﺣﺪﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‬

‫‪ ‬ﻗﻴﺎﺱ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭﺓ ﻟﻠﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺳﻮﺍﺀ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻮﺭﺑﻴﻨﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺃﺩﺍﺋﻬﺎ ﺃﻭ ﺿﺒﻂ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻠﺤﻘﺔ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻄﻠﻤﺒﺎﺕ‬
‫‪ ‬ﻋﺪﺍﺩﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﻠﻲ ﻟﻮﺣﺔ ﻣﺒﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎﻛﻴﻨﺔ ﻣﺜﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻘﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺑـ ﻟﻔﺔ ‪ /‬ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺃﻣﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺮﻱ ﻓﺘﻘﺎﺱ ﺑـ ﺯﺍﻭﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻱ ‪ /‬ﺛﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺮﻱ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻄﺮﺩ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻋﻠﻲ ﺟﺴﻢ ﻳﺪﻭﺭ ﺣﻮﻝ ﻧﻘﻄﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ .‬ﻭﺗﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﻌﻴﺪﺍً ﻋﻦ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻄﺮﺩ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻃﺮﺩﻳﺎ ﻣﻊ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻭﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪:‬‬
‫‪ (١‬ﻳﻮﺟــﻪ ﻋﻤــﻮﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘــﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ ﺟﻬــﺔ ﺍﻟﻌﻤــﻮﺩ ﺍﻟــﺪﻭﺍﺭ ﺑﺤﻴــﺚ ﻳﻼﻣــﺲ ﺍﻟﻄــﺮﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﻄــــﺎﻃﻲ ﻟﻌﻤــــﻮﺩ ﺍﻟﺘــــﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ ﻣﺮﻛــــﺰ ﺍﻟﻌﻤــــﻮﺩ ﺍﻟــــﺪﻭﺍﺭ ﺍﻟﻤﻄﻠــــﻮﺏ ﻗﻴــــﺎﺱ‬
‫ﺳﺮﻋﺘﻪ‬
‫‪ (٢‬ﻭﻣـــﻦ ﺛـــﻢ ﺗﻨﺘﻘـــﻞ ﺳـــﺮﻋﺔ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻋﻤـــﻮﺩ ﺍﻟﻤﺎﻛﻴﻨـــﺔ ﺇﻟـــﻲ ﻋﻤـــﻮﺩ ﺍﻟﺘـــﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ‬
‫ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺒﻴﻦ ﺍﻟﺘﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻳﺪﻭﺭ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﻭﺗﻨﺘﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺇﻟﻲ ﻣﺆﺷﺮ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺳﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٨‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬
‫‪ -٣‬ﻋﻠﺒﺔ ﺍﻻﻟﻮﻣﻨﻴﻮﻡ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫‪ -١‬ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫‪ -٥‬ﻋﻤﻮﺩ ﺩﻭﺍﺭ‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺲ ﺩﺍﺋﻢ‬
‫‪ ‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺲ ﻳﺘﻮﻟﺪ ﻓﻴﺾ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﻠﺒـﺔ‬
‫ﺍﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮﻡ ﻭﻳﻨﺘﺞ ﻣﺠﺎﻝ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴـﻲ ﻭﻳﻜـﻮﻥ ﺍﻟﻌـﺰﻡ ﺍﻟﻜﻬﺮﻭﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴـﻲ ﻟﻠﻌﻠﺒـﺔ‬
‫ﺿﺪ ﻋﺰﻡ ﺍﻟﻴﺎﻱ ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺐ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ )ﻣﺤـﻮﺭ ﺍﻟﻌﻠﺒـﺔ ﺍﻷﻟﻮﻣﻨﻴـﻮﻡ(‬
‫ﻭﺑﺬﻟﻚ ﺗﻨﺤﺮﻑ ﺍﻟﻌﻠﺒﺔ ﺍﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮﻡ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻌﺰﻣﻴﻦ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻠﺒـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻴﺎﻱ ﻭﺗﻜﻮﻥ ﻣﺤﺼﻠﺘﻬﻤﺎ‬
‫‪ ‬ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﺍﻟﺰﺍﻭﻱ )‪(ω‬‬
‫ﻭﻳﻘﺮﺃ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ ﻋﻠﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻣﺪﺭﺝ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺆﺷﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺒﻴﻦ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺣﺴﺎﺏ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ) ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ( ‪ω = 2 π n‬‬
‫)‪ (ω‬ﻣﻦ ﻋﻠﻲ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ‪ π ،‬ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺒﻴﺔ ‪٣،١٤‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻠﻔﺎﺕ ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ )‪.(n‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-٤ -٤‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺪﺭﻳﺞ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫‪ -١  ‬ﻣﺒﻴﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‬
‫‪ -٥‬ﻋﻤﻮﺩ ﺩﻭﺍﺭ ‪ -٦‬ﻣﻮﺣﺪ‬ ‫‪‬ﺍﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‬
‫‪ -٧‬ﻗﻄﺐ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﺩﺍﺋﻢ ‪-٨‬ﺍﻟﻔﺮﺵ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺗﻌﻄـــﻲ ﺍﻟﺘـــﺎﻛﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴـــﺔ ﻋﻠـــﻲ ﻗﺮﺻـــﻬﺎ ﺍﻟﻤـــﺪﺭﺝ ﻗـــﺮﺍﺀﺓ ﻣﺒﺎﺷـــﺮﺓ‬
‫ﻟﺴــﺮﻋﺔ ﺍﻟــﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﺫﻟــﻚ ﻣــﻦ ﻣﺴــﺎﻓﺔ ﺑﻌﻴــﺪﺓ ﻋــﻦ ﺍﻟﺠﻬــﺎﺯ ﺍﻟﻤــﺮﺍﺩ ﻗﻴــﺎﺱ‬
‫ﺳﺮﻋﺔ ﺩﻭﺭﺍﻧﻪ‬
‫‪ ‬ﻳﻮﺟــﺪ ﻣﻮﻟــﺪ ﺗﻴــﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑــﻲ ﺫﻭ ﻣﺠــﺎﻝ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴــﻲ ﺩﺍﺋــﻢ ﻭﻣﺤﻤــﻞ ﻓﻘــﻂ‬
‫ﺑﻤﻘﺎﻭﻣــﺔ ﻛﺒﻴــﺮﺓ ﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺠﻬــﺎﺯ ﻓــﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻭﻳﻨــﺘﺞ ﻋــﻦ ﺫﻟــﻚ ﻓﻮﻟــﺖ )ﻓــﺮﻕ‬
‫ﺟﻬـــﺪ( ﻳﺘﻨﺎﺳـــﺐ ﺗﻨﺎﺳـــﺒﺎ ﻃﺮﺩﻳـــﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒـــﺎً ﻣـــﻊ ﺳـــﺮﻋﺔ ﺍﻟـــﺪﻭﺭﺍﻥ ﻭﺗﺼـــﻨﻊ‬
‫ﻫـــﺬﻩ ﺍﻻﻵﺕ ﻣـــﻦ ﻧـــﻮﻋﻴﻦ ﺑﺤﻴـــﺚ ﺗﻌﻤـــﻞ ﺇﻣـــﺎ ﺑﺘﻴـــﺎﺭ ﻣﺴـــﺘﻤﺮ ﻭﺇﻣـــﺎ ﺑﺘﻴـــﺎﺭ‬
‫ﻣﺘﺮﺩﺩ‪ .‬ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺴﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻣﻘﻮﻡ ﻭﻓﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴــﺘﻤﺮ ﺇﻟــﻲ ﻣﻮﺣــﺪ ﻭﻳﺼــﺤﺐ ﺫﻟــﻚ ﺗﺂﻛــﻞ ﻭﻣﺘﺎﻋــﺐ ﺗﻐﻴــﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﻼﻣﺴﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘــﺮﺩﺩ ﻓﺎﻧــﻪ ﻳﻤﻜــﻦ ﺻــﻨﺎﻋﺘﻪ ﺑﺤﻴــﺚ ﻳﻜــﻮﻥ ﺑــﻪ ﻣﺠــﺎﻝ ﺩﻭﺭﺍﻥ‬
‫ﻭﺃﻃﺮﺍﻑ ﻋﻀﻮ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺛﺎﺑﺖ ‪ .‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻌﻀﻮ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ) ﻗﻄﺒﻴﻦ ‪ +‬ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺲ ﺩﺍﺋﻢ (‬
‫‪-٣‬ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ‬ ‫‪ -٢‬ﺍﻟﻌﻀﻮ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮ‬
‫‪ -٥‬ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻮﻟﺪ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺘﻐﻴﺮ‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻮﻟﺪ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑـﻲ ﻳـﺘﻢ ﺗﻮﺣﻴـﺪﻩ ﻭﻳﻨﻘـﻞ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ ﺇﻟـﻲ‬
‫ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻠﻮﺣﺔ ﺃﺟﻬـﺰﺓ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒـﺔ ﻓـﻲ ﻭﺣﺴـﺎﺏ ﺍﻟـﺪﻭﺭﺍﺕ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪  .‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٩‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺻﻞ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻀﻮ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ ﺑﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺑﻠﻮﺣﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭﺍﻟﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻠﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺃﺳﻼﻙ ﺃﻭ ﻛﺎﺑﻼﺕ‪ .‬ﻭﻳﻼﺣﻆ ﺃﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﺩﺍﻟﺔ ﻟﻠﺠﻬﺪ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ‪ .‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﻗﺮﺹ ﻣﻦ ﺍﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮﻡ‬
‫‪ (٢‬ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮ‬
‫‪ (٤‬ﺯﻭﺝ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﻭﺗﺆﺛﺮ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴـﻴﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻘـﺮﺹ ﺍﻷﻟﻮﻣﻨﻴـﻮﻡ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻣﻮﻟﺪ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻈﺎﻫﺮﺓ ﻫﻮﻝ‬
‫‪ ‬ﻳــﺪﺍﺭﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﻭﺗﻌﻤــﻞ ﺍﻟﻨﺒﻀــﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﻟــﺪﺓ ﺑﻮﺍﺳــﻄﺔ ﺟﻬــﺎﺯ‬
‫ﺍﻟﺘﻼﻣﺲ ﻋﻠﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﺷﺤﻨﺔ ﺑﻤﻜﺜﻒ ﻭﻳﻘﺮﺃ ﺟﻬـﺎﺯ ﺍﻟﻔـﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻕ‪.‬ﺩ‪.‬ﻙ ﺧـﻼﻝ‬
‫ﻟﻮﺣﻲ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ﻭﻳﺤﺘﺎﺝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﺇﻟﻲ ﺑﻄﺎﺭﻳﺎﺕ ﺃﻭ ﺇﻟﻲ ﺳﻠﻚ ﻛﻬﺮﺑـﻲ ﻟﻨﻘـﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫‪  ‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺮﻭﺭ ﻟﻠﻘﻄﻊ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﻨﺒﻀﺎﺕ ﺗﺘﻮﻟـﺪ ﻧﺒﻀـﺔ )‪ (pulse‬ﻟﻜـﻞ ﻗﻄﻌـﺔ ﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴـﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺳـﻞ ﺇﻟـﻲ ﻭﺣـﺪﺓ‬
‫ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ )ﺍﻟﻨﺒﻀﺔ( ﺇﻟﻲ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ‪.‬‬
‫‪ – ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺇﺿﺎﺀﺓ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺟﺴﻢ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﺣﺮﻛﺔ ﺩﻭﺭﻳﺔ ﺇﺿﺎﺀﺓ ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘـﺮﺩﺩ ﺍﻟﺨـﺎﺹ ﺑﺎﻹﺿـﺎﺀﺓ ﻣﺴـﺎﻭﻳﺎً ﻟﺘـﺮﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻇﻬﺮ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻙ ﻭﻛﺄﻧﻪ ﺛﺎﺑﺖ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺯﺭ ﺍﻟﻀﺒﻂ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﺤﺎﻛﻢ )ﺍﻟﻤﻨﻈﻢ( ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺰﺭ ﻣﺪﺭﺟﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘـﺮﺃ ﻋـﺪﺩ ﺍﻟـﺪﻭﺭﺍﺕ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺟﻬﺎﺯ ﺿﻮﺋﻲ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺇﻇﻬﺎﺭ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺛﺎﺑﺘﻪ ﺃﻭ ﺗﺘﺤﺮﻙ ﺑﺒﻂﺀ‪ .‬ﻭﻫﻮ‬
‫ﻳﻄﻠﻖ ﻭﻣﻀﺎﺕ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺩﺩﻫﺎ ‪ ‬‬

‫ﻳﻀﺎﻋﻒ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻮﻣﻴﺾ ﻭﺗﻼﺣﻆ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﻓﺈﺫﺍ ﻇﻬﺮﺕ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻳﺘﻢ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻮﻣﻴﺾ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻱ‪ .‬ﺗﻜﺮﺭ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺣﺘﻲ ﺗﺮﻱ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﻛﻌﻼﻣﺘﻴﻦ ﺛﺎﺑﺘﺘﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺯﺍﻭﻳﺔ ‪ ١٨٠‬ﺩﺭﺟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻮﻣﻴﺾ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺿﻌﻒ ﺳﺮﻋﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺒﺎﻋﺚ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ ﻳﺼﺪﺭ ﺃﺷﻌﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭ ﻟﺘﺼـﻄﺪﻡ‬
‫ﺑﻪ ﻭﺗﺮﺗﺪ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ ﻭ ﺗﺴﻘﻂ ﺍﻷﺷـﻌﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗـﺪﺓ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻓﺘﺤﻮﻟﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﻧﺒﻀﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﺼﺪﺭ ﻧﺒﻀﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻠﻴﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﻭﺿـﻮﺋﻴﺔ ﻛـﻞ ﻟﻔـﺔ‪ .‬ﺗﻐـﺬﻱ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻨﺒﻀـﺎﺕ ﺇﻟـﻲ ﺩﻭﺍﺋـﺮ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴـﺔ ﻟﺤﺴـﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻧﺒﻀﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ ﻭﺗﺤﺴﺐ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻛﻤﻘﻠﻮﺏ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺇﻇﻬﺎﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻠﺤﻈﻴـﺔ ﻟﻠﺴـﺮﻋﺔ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺷﺎﺷﺔ ﺍﻟﺘﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٠‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫ﻗﻴــــــﺎﺱ ﺍﻟﻌﺠــــﻠﺔ ﻭﻗﻴـــــﻢ ﺍﻷﻫﺘﺰﺍﺯ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺩﻗﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻷﻭﻝ ﻋﻠﻲ ﺩﻗﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ ﺃﻭﻻ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﺍﻟﺰﻣﻦ ﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺃﻱ ﺍﻟﻌﺠﻠﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻋﺒـــﺎﺭﺓ ﻋـــﻦ ﺑﻠـــﻮﻙ ﻣـــﻦ ﻣـــﺎﺩﺓ ﺑﻠﻮﺭﻳـــﺔ ﻗـــﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠـــﻲ ﺗﻮﻟﻴـــﺪ ﻓـــﺮﻕ ﺟﻬـــﺪ ﻛﻬﺮﺑـــﻲ )ﻓﻮﻟـــﺖ ﻛﻬﺮﺑـــﻲ‬ ‫‪‬‬
‫( ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﻌﺮﺽ ﻹﺟﻬﺎﺩ ﺃﻭ ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﺣﺪﻱ ﻣﺤﺎﻭﺭﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ ﺭﺧﻴﺼﺔ ﺍﻟﺜﻤﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ ﺃﻭ ﻣﻠﺢ ﺍﻟﺮﻭﺷﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺟﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺗﻴﺘﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﺭﻳﻢ ﻭﺗﻴﺘﺎﻧﺎﺕ ﺯﻳﺮﻛﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺮﺻﺎﺹ‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺰﻭﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻻﻫﺘﺰﺍﺯ ﻛﺎﻻﺗﻰ‪:‬‬

‫‪ (١‬ﻳﻮﺿﻊ ﺍﻟﺒﻴﺰﻭﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﻩ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻳﻮﺻﻞ ﺑﺮﺍﺳﻢ ﺫﺑﺬﺑﺎﺕ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﻔﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺧـﺮﺝ ﺍﻟﺒﻴﺰﻭﺍﻟﻜﺘﺮﻳـﻚ‬
‫ﻣﻊ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻭﻋـــﻦ ﻃﺮﻳـــﻖ ﻣﻨﺤﻨـــﻲ ﻣﻌـــﺎﻳﺮﺓ ﺍﻟﺒﻴﺰﻭﺍﻟﻜﺘﺮﻳـــﻚ ﻳـــﺘﻢ ﺗﺤﻮﻳـــﻞ ﺧـــﺮﺝ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺰﻭﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ )ﻓﺮﻕ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ( ﺍﻟﻲ ﺍﺯﺍﺣﺔ )ﺣﺮﻛﺔ(‪.‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١١‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
  ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻮﻱ‬

 
 
 – 

 (N) ‫ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻮﻱ‬
 ‫ﻭﺣﺪﺓ‬


‫ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﳌﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻮﻱ‬

‫ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﳌﻮﺍﺯﻳﻦ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬

 
 

 

 
‫ ﺟﻬﺎﺯ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻗﻮﻱ ﺍﻟﺠﺎﺫﺑﻴﺔ ﻭﺗﻌﺘﻤﺪ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠـﻲ ﺗﺴـﺎﻭﻱ ﺍﻟﻌـﺰﻭﻡ ﺣـﻮﻝ‬
.‫ﻣﻔﺼﻞ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﺍﻻﺗﺰﺍﻥ‬
‫ ﺍﻟﻌﺰﻡ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﻘـﻮﺓ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺗـﺆﺛﺮ ﻋﻠـﻲ ﻋﻠـﻲ ﺍﺣـﺪ ﻛﻔﺘـﻲ ﺍﻟﻤﻴـﺰﺍﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﻭﻳﺔ ﻟﻌﺰﻡ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻜﻔﺔ ﺍﻷﺧﺮﻱ‬
 
‫ﻟﺘﻘﻠﻴـــﻞ ﺃﻋـــﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺘـــﻞ ﺗﻨﺰﻟـــﻖ ﻛﺘﻠـــﺔ ﻣﻌﻴﻨـــﺔ ﻋﻠـــﻲ ﺫﺭﺍﻉ ﻣﺪﺭﺟـــﺔ ﺣﺘـــﻲ ﻳﺤـــﺪﺙ ﺍﻻﺗـــﺰﺍﻥ ﻭﻳﺴـــﺘﺨﺪﻡ ﻟﻘﻴـــﺎﺱ‬
. ‫ﺍﻻﻭﺯﺍﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻭﺍﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺪ ﻭﺍﻟﻀﻐﻂ‬
 
 

 
 ‫ ﻣﺆﺷﺮ‬ . ‫( ﺟﺮﻳﺪﺓ ﻣﺴﻨﻨﺔ‬١
 ‫ ﺍﻟﺤﻤﻞ‬ . ‫( ﻗﺮﺹ‬٢
 ‫ ﻛﻔﺔ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ‬ . ‫( ﺗﺪﺭﻳﺞ‬٣
‫( ﻋﻤﻮﺩ ﻣﺴﺘﻌﺮﺽ‬٤
. ‫( ﻣﺴﺒﻮﻙ‬٥
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ١٢ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

 ‫‪‬ﻣﺎﻛﻴﻨﺎﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺸﺪ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺑﻘﻮﺓ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻙ ﻳﺤﺪﺙ ﺍﺳﺘﻄﺎﻟﺔ ﻟﻠﺰﻧﺒﺮﻙ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺆﺷﺮ ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ ﺑـﺎﻟﻤﻴﺰﺍﻥ‪ ،‬ﻳﺼـﻠﺢ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﻠﻘﻮﻱ ﺍﻻﺳﺘﺎﺗﻴﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ﻣﻦ ‪ ٠,١‬ﻧﻴﻮﺗﻦ ﺇﻟﻲ ‪ ١٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻧﻴﻮﺗﻦ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٢‬ﻏﺸﺎﺀ ﺭﻗﻴﻖ‬ ‫‪ (١  ‬ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺿﻐﻂ‬
‫‪ (٣‬ﺣﺠﺮﺓ ﻟﻠﺰﻳﺖ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺗﺆﺛﺮ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﻏﺸﺎﺀ ﺭﻗﻴﻖ ﻣﻌﺪﻧﻲ )ﻏﺸﺎﺀ ﻣـﺮﻥ( ﻓﻴﺤـﺪﺙ ﺍﻧﺒﻌـﺎﺝ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻐﺸﺎﺀ ﺍﻟﻤﺮﻥ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻲ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺒﺴﻮﻟﺔ ﺍﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‪ .‬ﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﻴـﺎﺱ‬
‫ﺿﻐﻂ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺯ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ‪ .‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٣‬ﻧﻴﻮﻣﺎﺗﻲ‬ ‫‪ (٢‬ﻫﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ‬ ‫‪ ‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺠﺴﺎﺕ ‪ (١ :‬ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬
‫‪ (٢‬ﺧﻠﻴﺔ ﺿﻐﻂ ﺍﻭ ﺍﻧﺤﻨﺎﺀ‬
‫‪ ‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺧﻼﻳﺎ ﺍﻟﺤﻤﻞ ‪ (١ :‬ﺧﻠﻴﺔ ﺣﻤﻞ ﺷﺪ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻋﻤﻞ ﺧﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﻤﻞ ‪:‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺣﺲ ﻭﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻘﻮﻱ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﺍﻟـﻲ ﻣـﺎ ﻳﻨﺎﻇﺮﻫـﺎ ﻛﻬﺮﺑﻴـﺎ ﻭﺑﺼـﻮﺭﺓ ﻏﻴـﺮ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﻋـﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ ‪ :‬ﺗﺠﻬﻴﺰﺓ ﻟﻠﺤﺲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺠﺴﺎﺕ ﺍﻧﻔﻌﺎﻝ‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﺗﻌﺮﻑ ﺑﺎﺳﻢ ﻫﻮﻳﺘﺴﺘﻮﻥ ﺑﺮﻳﺪﺝ‬

‫ﻗﻴـــــــــﺎﺱ ﺍﻟﻘـــــــﺪﺭﺓ‬
‫‪‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪١‬‬ ‫‪‬‬
‫‪٣‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻋﻨﺪ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﺃﻧﺴﺐ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﺘﻼﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻲ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻟﻌﺪﻡ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ ﻷﻟﺘﻮﺍﺀﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﺟﻬﺎﺩﺍﺕ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻲ ﺃﺩﺍﺋﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ) ﺍﻟﺘﻮﺭﺑﻴﻨﺎﺕ – ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻕ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ – ﺍﻟﻤﻮﺍﺗﻴﺮ – ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ( ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﺣﺴــﺎﺱ ﻭﻣﺤــﻮﻝ ﺍﺷــﺎﺭﺓ ﻳﻘــﻮﻡ ﺑﺘﺤﻮﻳــﻞ ﺍﻟﻌــﺰﻭﻡ ﺍﻟــﻲ ﺍﺷــﺎﺭﺍﺕ ﻛﻬﺮﺑﻴــﺔ ﻭﻟﻬــﺎ‬
‫ﻧﻮﻋﻴﻦ ) ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ – ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ ﺍﻟﺪﻭﺍﺭﺓ (‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٣‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪ ‬ﺃﺑﺴﻂ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﺰﻭﻡ ﻭﺃﻛﺜﺮﻫﺎ ﺷﻴﻮﻋﺎً‪،‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ :‬ﺳﻴﺮ ﺃﻭ ﺣﺒﻞ ﺣﻮﻝ ﻋﻤﻮﺩ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎﻛﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﻋﺰﻡ ﺩﻭﺭﺍﻧﻬـﺎ‪.‬‬
‫ﻳﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﺛﻘﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﻠﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻵﺧﺮ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺯﻧﺒﺮﻛﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻛﻲ ﻣﺴﺎﻭﻳﺔ ﻟﻠﻮﺯﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺗﻨﺸﺄ ﻗﻮﻱ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﺗﻘﺎﻭﻡ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﻌﻤـﻮﺩ ﻭﺗﺤـﺎﻭﻝ ﺭﻓـﻊ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻟﻲ ﺍﺭﺗﺨﺎﺀ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻭﺗﻘﻠﻴﻞ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻛﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺃﻋﻠﻲ ﻋﺰﻡ ﻟﻠﻤﺎﻛﻴﻨﺔ ﻳﺰﺍﺩ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺜﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﻴﻦ ﺣﺘﻲ ﻳﺤﺪﺙ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﺇﻳﻘـﺎﻑ )ﻓﺮﻣﻠـﺔ(‬
‫ﻟﻠﻌﻤﻮﺩ ﻭﺗﺆﺧﺬ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫ﻋﺰﻡ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ = ﻗﻮﺓ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ × ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ‬

‫ﻗﻮﺓ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ = ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺜﻘﻞ ــ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻥ‬
‫ﻗﻴﻤﺔ ﻗﻮﻱ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ = ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻌﺰﻡ = ﻓﺮﻕ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﻦ × ﻧﺼﻒ ﻗﻄﺮ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ‬
‫ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻛﻴﻨﺔ = ﻋﺰﻡ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ × ﺳﺮﻋﺔ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ‬
‫‪‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪ ‬ﺗــﺆﺩﻱ ﻗــﻮﻱ ﺍﻻﺣﺘﻜــﺎﻙ ﺍﻟﻨﺎﺷــﺌﺔ ﺑــﻴﻦ ﺍﻟﻌﻤــﻮﺩ ﻭﺍﻟﺤﺒــﻞ ﺇﻟــﻲ ﺷــﺪ‬

‫ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻭﺍﺭﺗﺨﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺔ‬
‫‪ ‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﻦ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴـــﺐ ‪ :‬ﺍﻟـــﺔ ﺗﻴـــﺎﺭ ﻣﺴـــﺘﻤﺮ ﻳﺘـــﺎﺭﺟﺢ ﺟﺴـــﻢ ﺍﻟﻤﺠـــﺎﻝ ﻣﺮﺍﺗﻜـــﺰ‬

‫ﻋﻠــــﻲ ﻛــــﺮﺍﺱ ﺗﺤﻤﻴــــﻞ ﺗﺴــــﻤﺢ ﻟﺠﺴــــﻢ ﺍﻟﻤﺠــــﺎﻝ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛــــﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴــــﻮﺏ ‪ :‬ﺍﺭﺗﻔــــﺎﻉ ﺛﻤﻨــــﻪ ﻟﻴﺸــــﻤﻞ ﺍﺟﻬــــﺰﺓ ﺍﻟــــﺘﺤﻜﻢ ﻭﺍﺟﻬــــﺰﺓ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺤﻠﻘﺔ ﻭﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫‪ ‬ﺍﻻﺳـــﺘﻌﻤﺎﻝ ‪ :‬ﺍﺧﺘﺒـــﺎﺭ ﻣﺤـــﺮﻙ ﻳـــﺪﺍﺭ ﺑـــﺎﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻳﻤﻜـــﻦ ﺗﻮﺻـــﻴﻞ‬
‫ﺩﺍﺋـــﺮﺓ ﺍﻻﺷـــﻌﺎﻝ ﺑـــﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﺠـــﺎﻝ ﻋـــﻦ ﻃﺮﻳـــﻖ ﻗـــﺎﻃﻊ ﺗﻠﻘـــﺎﺋﻲ‪،‬‬
‫)ﺛﺎﺑـــــﺖ ﺍﻟﻔﺮﻣﻠـــــﺔ( ﺍﻟﻤﻌـــــﺮﻭﻑ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟـــــﺔ ﺍﻵﺗﻴـــــﺔ ﻣﺴـــــﺎﻭﻳﺎ‬
‫ﻟﺤﻮﺍﻟﻲ ‪٦‬ﻭ‪١٣٦٣‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻌﺔ ‪ :‬ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ ٣٠٠‬ﺣﺼﺎﻥ ﻭﺗﺪﻭﺭ ﺑﺴﺮﻋﺔ ‪٣٠٠٠‬ﻟﻔﺔ‪/‬ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٤‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪٤‬‬

‫ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﺴﺎﺋﻞ )ﻋﺎﺩﺓ ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺎﺀ( ﻳﻤﺮ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻮﻣﺘﺮ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪ - ١‬ﻣﻀﺨﺔ ﻃﺮﺩ ﻣﺮﻛﺰﻱ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ﺍﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ‪ - ٢‬ﺍﻟﻘﺮﺹ ‪ - ٣‬ﻋﻤﻮﺩ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﺤﺮﻙ‬
‫‪ - ٦‬ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻌﺰﻡ‬ ‫‪ - ٥‬ﺟﺴﻢ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫‪ - ٤‬ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬
‫‪ - ٧‬ﻓﺘﺤﺔ ﺩﺧﻮﻝ ﻭﺧﺮﻭﺝ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ‪ :‬ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﺍﻟﻌـﺰﻡ ﺗﻨﺎﺳـﺒﺎً ﻃﺮﺩﻳـﺎً ﻣـﻊ ﻣﺮﺑـﻊ ﺍﻟﺴـﺮﻋﺔ ﺇﻟـﻲ ﺣـﺪ ﻣـﺪﻱ ﺍﻟﻤﺘﺎﻧـﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴـﺔ ﺃﻭ ﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﺤـﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴﺎﺧﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﺴﺎﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻮﻣﺘﺮ‪ .‬ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻬﺎ ﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﻐـﻼﻑ ﺍﻟﺨـﺎﺭﺟﻲ ﺃﻗـﻞ ﻣـﺎ ﻳﻤﻜـﻦ‪ ،‬ﻭﺃﻻ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﺳﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻋﺰﻡ ﺭﺩ ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‪.‬‬
‫)‪ (٢‬ﻳﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺿﺒﻂ ﻛﺜﻴﺮ ﻟﺼﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ‪ (١) :‬ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫)‪ (٣‬ﺃﺣﻤﺎﻝ ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻋﺰﻡ ﺃﻋﻤـﺪﺓ ﺍﻟﻨﻘـﻞ ﻭﺑﺨﺎﺻـﺔ ﺍﻷﻋﻤـﺪﺓ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻌﻤﻠﺔ‬
‫ﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺮﺍﻭﺡ ﻭﺧﺎﺻﺔ ﻃﺮﻳﻘـﺔ ﺳـﻠﻚ ﻗﻴـﺎﺱ ﺍﻻﻧﻔﻌـﺎﻝ ﻫـﻲ ﺍﻻﻓﻀـﻞ‬
‫ﻭﺍﻻﺳﻬﻞ ﻣﻌﻤﻠﻴﺎ ﻭﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻛﺜﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫‪ ‬‬
‫ﺗﻠﺼﻖ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻮﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺟﻬـﺰﺓ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻹﻧﻔﻌـﺎﻝ ﻣـﻦ ﻧـﻮﻉ ﺍﻟﺴـﻠﻚ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺑﻮﻁ ﻭﻳﻜـﻮﻥ ﻭﺿـﻌﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﻣﺤـﺎﻭﺭ ﻟﻠﻌﻤـﻮﺩ ﻋﻠـﻰ ‪ °٤٥‬ﻭﺗﻮﺿـﻊ ﺑﺤﻴـﺚ‬
‫ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﺯﻭﺝ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴًﺎ ﻗﻄﺮﻳﺎً‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺗﺤﺖ ﺇﺟﻬﺎﺩ ﻟﻰ ﻭﺗﻤﺪﺩ‬
‫‪ ‬ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻹﻧﻔﻌﺎﻝ ﺃ ‪ ،‬ﺟـ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﺍﻟﺸﺪ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺇﺟﻬﺎﺩ ﻗﺺ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻮﺭ ﻗﻄﺮﻱ‪،‬‬
‫‪ ‬ﻳﻨﻘﺒﺾ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻹﻧﻔﻌﺎﻝ ﺏ‪ ،‬ﺩ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﺍﻹﻧﻀﻐﺎﻁ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﻘﻄﺮﻯ ﺍﻵﺧﺮ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺃﻥ ﺃ‪ ،‬ﺏ‪ ،‬ﺟـ ‪ ،‬ﺩ ﺗﻔﻊ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺍﻧﺐ ﻣﺘﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ‬
‫‪ ‬ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺈﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﺔ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻋﺰﻡ ﺍﻹﻧﺜﻨﺎﺀ ﻭﺑﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﻼﺣﻆ ﺃﻯ‬
‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‪ .‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻳﺆﺛﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻓﻊ ﻭﺍﻟﺠﺬﺏ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻹﻧﻔﻌﺎﻝ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻯ‪،‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ (١‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻜﺸﻒ ﺟﻠﻔﺎﻧﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺩﺍﺭﺳﻮﻥ ﻓﺎﻝ‬
‫‪ (٢‬ﻣﻀﺨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﻀﺨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺮﺩﺩ‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٥‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
  
  
 kN.m
 
 rev/sN.m=W
. /  
 N.m. =
/

   

 kN.m
 
 rev/sN.m=W
. /
 N.m. =
/

    

 kN.m
 
 rev/sN.m=W
. /
 N.m. =
/

   

 kN.m
 
 rev/sN.m=W
. /
 N.m. =
/

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ١٦ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬


 ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺠﺰﻳﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﺴﺎﺧﻦ ﺗﻜﺘﺴﺐ ﻃﺎﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﺘﺰﺩﺍﺩ ﺳﻌﺔ ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﻫﺎ‬
‫ﻭ ﺗﺼﻄﺪﻡ ﺑﺎﻟﺠﺰﻳﺌﺎﺕ ﺍﻷﺑﺮﺩ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻳﻤﻴﻨﻬﺎ ﻓﺘﻨﻘﻞ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺟﺰﺀﺍ ﻣﻦ ﻃﺎﻗﺘﻬـﺎ‬
‫ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻧﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻉ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﻗﻀﻴﺒﺎً ﻣﻌﺪﻧﻴﺎً ﻣﺴﺎﺣﺔ )‪ (A‬ﻭﻃﻮﻟﻪ )‪ (L‬ﻣﺘﺼﻼً ﺑﺠﻬﺎﺯﻳﻦ ﺩﺭﺟﺘﺎ ﺣﺮﺍﺭﺗﻬﻤﺎ‪T2, T1‬‬ ‫‪‬‬
‫)ﺣﻴﺚ ‪ (T2 ،T1‬ﺛﺎﺑﺘﺘﺎﻥ ﻭﺣﻴﺚ ﺃﻥ )‪ (T1>T2‬ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ‪.‬‬
‫ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﻄـﺮﻑ ﺍﻟﺴـﺎﺧﻦ ﺍﻟـﻲ ﺍﻟﻄـﺮﻑ ﺍﻟﺒـﺎﺭﺩ‪ .‬ﻛﻠﻤـﺎ ﺯﺍﺩﺕ ‪ A‬ﻛﻠﻤـﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﻛﻤﻴـﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪Q  A Q‬‬
‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺐ ﻃﻮﻳﻼً ﺟﺪﺍً ﻳﻘﻞ ﺍﻧﺴﻴﺎﺏ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﻣـﻦ ﺛـﻢَ ﻳﻤﻜﻨﻨـﺎ ﺃﻥ ﻧﻔﺘـﺮﺽ ﺃﻥ ‪1/L‬‬ ‫‪‬‬
‫‪Q‬‬
‫ﻛﻠﻤــــﺎ ﻛــــﺎﻥ ﺍﻟــــﺰﻣﻦ ‪ t‬ﺃﻃــــﻮﻝ ﻛﻠﻤــــﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﻛﻤﻴــــﺔ ﺍﻟﺤــــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺴــــﺎﺑﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪ (T1 T2 ) At‬‬
‫=‪Q‬‬ ‫‪L‬‬

‫‪ ) λ‬ﻻﻣﺪﺍ( ‪ :‬ﺛﺎﺑﺖ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻳﺴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻮﺻﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﻀﻴﺐ ‪ λ‬ﺗﻜـﻮﻥ ﻛﺒﻴـﺮﺓ ﺣﺎﻟـﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻـﻞ ﺍﻟﺠﻴـﺪ ﻟﻠﺤـﺮﺍﺭﺓ ‪λ -‬‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ ﺍﻟﺮﺩﺉ‪.‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٢‬‬

‫‪ ‬ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻟﻠﺠﺴﻢ ﺍﻟﺴﺎﺧﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺎﻣﻼً ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﺍﻟﺴﻮﺍﺋﻞ ﻭﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ‬

‫‪ ‬ﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻤﺪﺩ ﻓﺘﻘﻞ ﻛﺜﺎﻓﺘﻪ‬
‫‪ ‬ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺇﻟﻲ ﺃﻋﻠﻲ ﻟﻴﺤﻞ ﻣﺤﻠﻪ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺜﺎﻓﺘـﻪ ﺃﻛﺒـﺮ ﻳﻨـﺘﺞ ﺗﻴـﺎﺭ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻤﻞ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٣‬‬

‫ﻧﻘــــﻞ ﺍﻟﺤــــﺮﺍﺭﺓ ﻋﻠــــﻲ ﺻــــﻮﺭﺓ ﻣﻮﺟــــﺎﺕ ﻛﻬﺮﻭﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴــــﻴﺔ‪ .‬ﻭﻳــــﺰﺩﺍﺩ ﺍﻹﺷــــﻌﺎﻉ ﺑﺰﻳــــﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴــــﺨﻴﻦ ﻭﻋﻨــــﺪ‬
‫ﺳﻘﻮﻁ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﺎﺕ ﻋﻠﻲ ﺟﺴﻢ ﺁﺧﺮ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻌﻜﺲ ﺟﺰﺀ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﻳﻤﺘﺺ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻵﺧﺮ‬
‫ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﻭﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﺍﳌﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫‪ ‬ﺗﻘــــﺎﺱ ﺩﺭﺟــــﺎﺕ ﺍﻟﺤــــﺮﺍﺭﺓ ﺑﺠﻬــــﺎﺯ ﺍﻟﺘﺮﻣــــﻮﻣﺘﺮ ))ﺿــــﺮﻭﺭﺓ ﻭﺟــــﻮﺩ‬
‫ﻋﻼﻣﺘــــﻴﻦ ﺛــــﺎﺑﺘﺘﻴﻦ ﻋﻠــــﻲ ﺍﻟﺘﺮﻣــــﻮﻣﺘﺮ ﻭﺗﺴــــﻤﻴﺎﻥ ﺑــــﺎﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺘﻴﻦ((‬
‫‪ ‬ﺃﺧــــﺬﺕ ﺩﺭﺟــــﺔ ﺣــــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻧﺼــــﻬﺎﺭ ﺍﻟﺠﻠﻴــــﺪ ﺑﺎﻟﻨﻘﻄــــﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘــــﺔ‬
‫ﺍﻟﺴـــﻔﻠﻲ ﻭﺩﺭﺟـــﺔ ﻏﻠﻴـــﺎﻥ ﺍﻟﻤـــﺎﺀ ﺗﺤـــﺖ ﺿـــﻐﻂ ﺟـــﻮﻱ ‪ ٧٦‬ﺳـــﻢ‬
‫ﺯﺋﺒﻖ ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٧‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬
‫‪٤‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬

‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﻴﺘﻲ )‪٥‬ﻑ(‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﻤﺌﻮﻱ )‪٥‬ﻡ(‬
‫ﺗﺪﺭﻳﺞ ﺭﺍﻧﻜﻦ )‪٥‬ﺭ(‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺞ ﻛﻠﻔﻦ )‪٥‬ﻙ(‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄـﺔ ﺍﻟﺴـﻔﻠﻲ =‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄـــــﺔ ﺍﻟﺴـــــﻔﻠﻲ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄـــﺔ ﺍﻟﺴـــﻔﻠﻲ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄــــﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘــــﺔ‬ ‫‪ ٣٢‬ﺩﺭﺟﺔ ‪٥ ٣٢‬ﻑ‬ ‫ﺍﻧﺼـــﻬﺎﺭ ﺍﻟﺠﻠﻴـــﺪ =‬
‫‪ ٤٩٢‬ﻋﻠــــﻲ ﻫــــﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﺴـــــــــﻔﻠﻲ ‪٢٧٣‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄـــــﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘـــــﺔ‬ ‫ﻣﺌﻮﻳﺔ )ﺻﻔﺮ ‪٥‬ﻡ‪(.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴــــــﺎ ‪٢١٢ ٢١٢‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄـــ ــﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘـــــﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄــــﺔ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘــــﺔ‬ ‫‪٥‬ﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴــﺎ ﻏﻠﻴــﺎﻥ ﺍﻟﻤــﺎﺀ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻘﻄــــﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴــــﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴــــــﺎ ﻓﺘﻘﺎﺑــــــﻞ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴـــﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤـــﺎ‬ ‫= ‪ ١٠٠‬ﻟﻬـــﺎ ﺑـــﺎﻟﺮﻣﺰ‬
‫‪. ٦٧٢‬‬
‫ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ‪٣٧٣‬‬ ‫ﻣﻘﺴـــﻤﺔ ﺍﻟـــﻲ ‪١٨٠‬‬ ‫‪٥ ١٠٠‬ﻡ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﻗﺴﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴـــﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤـــﺎ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴــــﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤــــﺎ‬
‫‪ ١٨٠‬ﻗﺴﻢ ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺴـــﻤﺔ ﺇﻟـــﻲ ‪١٠٠‬‬
‫ﻣﻘﺴــﻤﺔ ﺍﻟــﻲ ‪١٠٠‬‬
‫ﻗﺴﻢ ‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -٣‬ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﻴﺘﻴﺔ ﻫﻮ ‪٥‬ﻑ‪.‬‬ ‫‪  ‬ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﻫﻮ ‪٥‬ﻡ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﺭﺍﻧﻜﻦ ﻫﻮ ‪٥‬ﺭ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻛﻠﻔﻦ ﻫﻮ ‪٥‬ﻙ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤـﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗــﺔ ﺑــﻴﻦ ﺩﺭﺟــﺔ ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗــﺔ ﺑــﻴﻦ ﺩﺭﺟــﺔ ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗــﺔ ﺑــﻴﻦ ﺩﺭﺟــﺔ ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺌﻮﻳــــــــــــــــــــﺔ )‪٥‬ﻡ( ﺍﻟﻤﺌﻮﻳــﺔ )‪٥‬ﻡ( ﻭﺩﺭﺟــﺔ ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﻴﺘﻴــــﺔ )‪٥‬ﻑ( ﻭﺩﺭﺟــــﺔ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳــﺔ )‪٥‬ﻑ( ﻭﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﻴﺘﻴــﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﻬﺮﻧﻬﻴﺘﻴــﺔ )‪٥‬ﻑ( ﻫــﻲ‪ :‬ﺑــــــــــﺎﻟﻜﻠﻔﻦ )ﻙ( ﻫــــــــــﻰ‪ :‬ﺍﻟﺤــــــﺮﺍﺭﺓ ﺑــــــﺎﻟﺮﺍﻧﻜﻦ )‪٥‬ﺭ(‪٥) :‬ﻡ( ﻫﻲ‪٥ :‬ﻡ=)‪٥‬ﻑ‪١,٨/(٣٢‬‬
‫‪٥‬ﺭ=‪٥‬ﻑ‪٤٦٠+‬‬ ‫ﻙ=‪٥‬ﻡ‪٢٧٣+‬‬ ‫‪٥‬ﻑ=‪٥×١,٨‬ﻡ‪٣٢+‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٨‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﻧﺴﺘﻐﻞ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺘﺎﺛﲑﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﲢﺪﺛﻬﺎ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪         ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪        ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ ‪:‬‬
‫‪ (١‬ﺑﺼﻴﻠﺔ ﺯﺟﺎﺟﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺟﺪﺍﺭ ﺭﻗﻴﻖ ﻣﺘﺼﻞ‬
‫‪ (٢‬ﺳﺎﻕ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ﺍﻟﺮﻗﻴـﻖ ﻋﻠـﻰ ﻫﻴﺌـﺔ ﺃﻧﺒﻮﺑـﻪ ﺷـﻌﺮﻳﺔ ﻣﻐﻠﻘـﺔ ﻋﻨـﺪ ﻃﺮﻓﻬـﺎ‬
‫ﺍﻵﺧﺮ ﻭﻳﻮﺟﺪ ) ﻋﻠﻴﻪ ‪ -‬ﺣﻮﻟﻪ ( ﺗﺪﺭﻳﺞ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﺒﺼﻴﻠﺔ ﻭﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻕ ﻣﺰﻭﺩ ﺑﺴﺎﺋﻞ‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ ‬ﺗﻤﺪﺩ ﺍﻟﺴﻮﺍﺋﻞ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺗﻤﺪﺩ ﺍﻟﺒﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺗﺆﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺩﻓﻊ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺼـﻴﻠﺔ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬
‫‪ ‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﻳﻮﺿﻊ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﻤﻘﻴﺲ ) ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ( ﻭﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭ ﻓﺘﺮﺓ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ‬
‫ﻭﺻﻮﻝ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﻤﻘﻴﺲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻮﺍﺋﻞ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﺷﻔﺎﻓﺔ ﻭﻟﺬﻟﻚ ﺗﻀﺎﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ ﺻﺒﻐﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻤﻜﻦ ﺭﺅﻳﺔ ﻋﻤﻮﺩ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺑﺎﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻐﺮﻓﺔ‪.‬‬
‫‪  ‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮﺩ ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ – ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪‬‬
‫‪ -١‬ﺗﺨﺰﻳﻦ ﺍﻟﺰﺋﺒﻖ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺆﻗﺘﺔ ﻓﻲ ﺧﺰﺍﻥ ﺍﺿﺎﻓﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻳﺨﺰﻥ ﺍﻟﺰﺋﺒﻖ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺒﻮﺑﺔ ‪ U‬ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺍﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻭﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﺍﻟﻤﺪﻯ‬
‫‪ -٣‬ﻳﻌﺎﺩ ﺍﻟﺰﺋﺒﻖ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺒﻮﺑﺔ ‪ U‬ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻧﺒﻮﺑﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫‪ ) ‬ﻣﻌــﺪﻥ ﺫﻯ ﻣﻌﺎﻣــﻞ ﺗﻤــﺪﺩ ﺣــﺮﺍﺭﻯ ﻛﺒﻴــﺮ ( ) ﺍﻟﻤﻌــﺪﻥ ﺍﻵﺧــﺮ ﺫﺍ ﻣﻌﺎﻣــﻞ ﺗﻤــﺪﺩ‬
‫ﺣﺮﺍﺭﻯ ﻣﻨﺨﻔﺾ (‬
‫‪ ‬ﺷﺮﻳﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌـﺪﻥ ﺍﻟﻤـﺰﺩﻭﺝ ﻭﻳﻠـﻒ ﺍﻟﻤﻌـﺪﻧﺎﻥ ﺃﻭ ﻳﻠﺤﻤـﺎﻥ ﺑﻌﻀـﻬﻤﺎ ﺑـﺒﻌﺾ‬
‫ﻳﻈﻬﺮ ﺍﻟﻤﻌﺪﻧﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻬﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﺩﻳﻦ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺷﺮﻳﻂ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻠﺰﻭﻥ ﻣﺰﺩﻭﺝ ﻭﻳﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺃﻧﺒﻮﺑﺔ ﻭﻗﺎﻳﺔ ﻭﻳﺜﺒـﺖ ﺍﺣـﺪ ﻃﺮﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻥ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻌﻤﻮﺩ ﻣﺆﺷﺮ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻷﻓﻀﻞ ﺃﺳﻬﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻲ ‪ -‬ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻰ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪١٩‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺇﺫﺍ ﻭﺿﻊ ﻏﺎﺯ ﻓﻲ ﺣﻴﺰ ﻣﻘﻔﻞ‪ ،‬ﺃﺻﺒﺢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺩﺍﻟﺔ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﻳﺰﻳﺪ ﺣﺠﻢ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻴﺰ ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪ ‬ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺕ‬
‫‪ (١‬ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻷﺑﺨﺮﺓ ﻓﻲ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺑﻌﻴﺪﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺃﻗﻼﻡ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ‬
‫‪ (١‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﺍﻟﺴﻬﻠﺔ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻣﺪﺭﺝ‪.‬‬
‫‪-٤‬‬ ‫‪ (٢‬ﻛﺒﺮ ﺣﺠﻤﻬﺎ ‪ (٣‬ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻮ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ‪ (١‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺳﻌﺮﻫﺎ‬
‫ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻬﺎ ﺃﺑﻄﺄ ﻟﻄﻮﻝ ﺍﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﺍﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﺑﺘﺨﻠﻒ ﺯﻣﻨﻰ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﻧﻘﻴﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺎﻳﺮ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪ .‬ﻭﺗﻜﻮﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺩ‬
‫ﺩﺍﻟﺔ ﻟﻮﻏﺎﺭﻳﺘﻤﻴﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﺽ ﻟﻮ ﻩﺽ = ﺃ ‪ -‬ﺏ‪/‬ﺩ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﺮﺟﺔ ﻛﻨﻬﺎﻳﺔ ﻛﺒﺮﻯ‬
‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻷﺑﺨﺮﺓ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﻭﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﺮﺟﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺑﻨﻔﺲ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻤﻠﻮﺀ ﺑﺎﻟﻐﺎﺯ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫‪ (١‬ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ‬
‫‪ (٢‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻲ ﻃﺎﻗﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‬
‫‪ - ١‬ﻧﻘﻄــﺔ ﻟﺤــﺎﻡ )ﺍﻟﺴــﻠﻜﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻄــﺔ ﺍﻟﺴــﺎﺧﻨﺔ( ﻭﻃــﺮﻑ )ﺍﻟﻨﻘﻄــﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ (‬
‫‪ - ٢‬ﺍﺫﺍ ﺍﺭﺗﻔﻌــــﺖ ﺩﺭﺟــــﺔ ﺣــــﺮﺍﺭﺓ ﻧﻘﻄــــﺔ ﺍﺗﺼــــﺎﻝ ﺍﻟﺴــــﻠﻜﻴﻦ )‬
‫ﺍﻟﻨﻘﻄـــﺔ ﺍﻟﺴـــﺎﺧﻨﺔ ( ﻓﺎﻧـــﻪ ﻳﺘﻮﻟـــﺪ ﻗـــﻮﺓ ﺩﺍﻓﻌـــﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴـــﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﻭﻳﺮﻣﺰ ﻟﻼﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪.+‬‬
‫‪ ‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺴﺎﺧﻨﺔ ﻓﺘﺴﺨﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﻭﻧﺘﻴﺠﺔ ﺫﻟﻚ ﺗﺘﻮﻟﺪ ﻗﻮﺓ‬
‫ﺩﺍﻓﻌﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ )ﻕ‪.‬ﺩ‪.‬ﻙ( ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺮﻭﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﻦ ﻻﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻘـﻮﺓ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﻟـﺪﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﺴـﻠﻜﻴﻦ ﻳﺘﻮﻗـﻒ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﻌﺪﻧﻴﻬﻤﺎ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻫــﺬﺍ ﺍﻟﻤــﺰﺩﻭﺝ ﻳﺸــﻤﻞ ﺗــﺪﺭﻳﺠًﺎ ﻟﺘﺤﻮﻳــﻞ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﻘــﻮﺓ ﺍﻟﺪﺍﻓﻌــﺔ‬
‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ )ﻕ‪.‬ﺩ‪.‬ﻙ( ﺍﻟﻲ ﻣﺎ ﻳﻨﺎﻇﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺣﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬
‫‪ - ١‬ﻳﻠﺰﻡ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺣﺴﺎﺳﺔ )ﻣﻠﻠﻲ ﻓﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ( ﺫﻱ ﻣﻤﺎﻧﻌﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬
‫‪ - ٢‬ﺑﻮﺗﻨﺸﻴﻤﺘﺮ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺑﺪﻗﺔ ﻭﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺠﻬﺪ‪)) .‬ﻣﻜـﻮﻥ ﻣـﻦ ﺳـﻠﻜﻴﻦ ﺱ ‪ -‬ﺹ‪ .‬ﻭﻳﻮﺿـﻊ ﻛـﻞ ﻣﻨﻬﻤـﺎ ﻓـﻲ‬
‫ﺃﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺰﻑ ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺿﺢ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻭﺟﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﺪﺍﻓﻌﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﻟﺪﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺝ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﺗﺼﺎﻝ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﻦ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺯﺟﺎﺟﺔ ﺑﻬﺎ ﻣﺎﺀ ﺩﺭﺟﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺼﻤﻮﺩ )ﺍﻟﺘﺤﻤﻞ( ﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺛﺒﺎﺕ ) ﻕ‪.‬ﺩ‪.‬ﻙ( ﻣﻊ ﻣﺮﻭﺭ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺘﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮﺍً ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺗﻮﺻﻴﻠﻬﺎ ﺟﻴﺪ )ﻛﺒﻴﺮ(‬

‫‪ ‬ﺳﻠﻜﻴﻦ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻲ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻜﺔ ﺗﺤﺘـﻮﻱ ﻋﻠـﻲ ‪ % ٩٠‬ﺑﻼﺗـﻴﻦ‪% ١٠ ،‬‬
‫ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍ ﺝ‬
‫ﺭﻭﺩﻳﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻻﻳﺮﻳﺪﻳﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‬
‫‪ ‬ﺳﻠﻜﻴﻦ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ﻭﺍﻵﺧﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻜﺔ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ‪ % ٩٠‬ﻧﻴﻜﻞ‪ ،‬ﻭ‪ % ١٠‬ﻛﺮﻭﻡ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺮﻣﺰ ‪ B‬ﺑﻼﺗﻴﻦ‪ % ٣٠ ،‬ﺭﻭﺩﻳﺎﻡ ـ ﺑﻼﺗﻴﻦ‪ % ٦ ،‬ﺭﻭﺩﻳﺎﻡ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻥ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍ ﺝ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺮﻣﺰ ‪ K‬ﻧﻴﻜﻞ ﻭﻛﺮﻭﻡ ــ ﻧﻴﻜﻞ ﻭﺃﻟﻮﻣﻨﻴﻮﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﺍﻱ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺮﻣﺰ ‪ E‬ﻧﻴﻜﻞ ﻛﺮﻭﻡ ـ ﻛﻮﻧﺴﺘﻨﺘﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺴﻠﻚ ﺫﺍ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﺨﺼﺎﺋﺺ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻟﻼﺯﺩﻭﺍﺝ‬
‫‪ ‬ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻨﻔﻴﺴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‬
‫‪ ‬ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﻞ )ﺍﻟﺘﻤﺪﻳﺪ( ﺗﻜﻮﻥ ﻏﻠﻴﻈﺔ ﺍﻟﻘﻄﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎً )ﻟﺘﻜﻮﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮﺓ(‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻲ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ ﺍﻻﺳﺘﺎﺗﻴﻜﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﻣﺼﺪﺭ ﺟﻬﺪ ﻣﺘﺸﺎﺑﻚ ﻣﻊ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ ﺍﻟﻤﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ‪ :‬ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﻮﺿﺎﺀ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻷﺭﺿﻲ‪ :‬ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻋﻠﻲ ﻃﻮﻝ ﺳﻠﻚ ﺍﻻﻣﺘﺪﺍﺩ ﻟﻠﻤﺰﺩﻭﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻻﻣﺪﺍﺩ ﻣﻐﻄﺎﺓ ﺑﺴﻠﻚ )ﺷﻴﻠﺪ( ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻢ ﺗﺠﻤﻴﻌﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤـﺰﺩﻭﺝ )ﻧﻘﻄـﺔ ﺗﻮﺻـﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺝ( ﻭﻳﻮﺻﻞ ﺑﺎﻷﺭﺽ ﻋﻨﺪ ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﺠﻬﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﳊﺮﺍﺭﻱ‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻭﺿﻌﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺫﺍﺕ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻭﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻗﺮﺍﺀﺗﻴﻬﻤﺎ‪ .‬ﻭﻏﻤﺮ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻛﺎﻑ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺒﺮﺩ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻣﺮﻭﺭﺍً ﺑﻨﻘﻄﺔ ﺗﺠﻤﺪﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺻﻐﺮ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﻭﺍﻟﻤﺮﻭﻧﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺮﻛﻴﺒﻪ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺣﻴﺰ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻧﺘﺎﺟﻪ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻷﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﺭﺧﻴﺼﺔ ﺍﻟﺜﻤﻦ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻓﻲ ﻣﺪﻱ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺑﺪﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻣﻤﺎ ﻳﻘﺘﻀﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺣﺴﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺩﻗﺔ ﻗﺮﺍﺀﺗﻬﺎ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ ﺍﺫﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻨﺸﺄ ﺿﻮﺿﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺿﻮﺿﺎﺀ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻷﺭﺿﻲ ‪.‬‬ ‫‪  ‬‬
‫ﻟﻮﺟﻲ ﻟﻸﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺷﺮﻛﺎﺕ ﺍﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺒﺘﺮﻭﻝ ﺍﻟﺤﺎﺳﺐ ﺍﻵﻟﻲ )ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ(‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻣﺤﻄﺎﺕ ﺍﻟﻘﻮﻱ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪  ‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻴﻜﺮﻭﺑﺮﻭﺳﺴﻮﺭ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻤﻲ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺍﺫﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﺮﻭﻣﺘﺮ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢١‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪ ‬ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫‪ (١‬ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻷﻓﺮﺍﻥ ﺃﻭﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻻﺷﻌﺎﻉ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻟﺬﻟﻚ ﺃﻣﻜﻦ ﺗـﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ‬
‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘﺮﺃ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬
‫‪ (٣‬ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪٥ ١٥٠٠‬ﻡ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺠﺴﻢ )ﺱ( ﻣﺜﺒﺖ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ ﻣﺮﺁﺓ ﻣﻘﻌﺮﺓ ) ﺏ – ﺝ (‬
‫‪ (٢‬ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ (١‬ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻔﺮﻥ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﻓﺎﻥ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻳﻤـﺮ ﻓﻴـﻪ ﻓـﻲ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻩ )ﺏ( ﻓﻴﻘـﻊ ﻋﻠـﻲ ﺍﻟﻤـﺮﺁﺓ‬
‫ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺛﻢ ﻳﻘﻊ ﻋﻠﻲ ﻣﺮﺁﺓ ﺃﺧﺮﻱ ﺻﻐﻴﺮﺓ )ﺟــ( ﺑﻬـﺎ ﻓﺘﺤـﺔ ﺻـﻐﻴﺮﺓ ﻓـﻲ ﻣﻨﺘﺼـﻔﻬﺎ ﻳﻤـﺮ ﻣﻨﻬـﺎ ﺍﻟﺸـﻌﺎﻉ ﺍﻟﻤـﻨﻌﻜﺲ‬
‫ﻟﻴﺴﻘﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﺣﺮﺍﺭﻱ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﻤﺮﺁﺓ )ﺟـ(‬
‫‪ (٢‬ﺍﺫﺍ ﻭﺻﻞ ﻃﺮﻓ ﺎ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ )ﺩ( ﺍﻟﻰ ﺟﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻠﻲ ﻓﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫‪٥‬‬
‫ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻲ ‪ ٤٠٠٠‬ﻡ‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺿﻮﺀ ﺍﻟﻔﺮﻥ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﺑﻀﻮﺀ ﺁﺧﺮ ﻳﺘﻮﻟﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪ .‬ﻳﻘـﺎﺱ ﻣﻘـﺪﺍﺭ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﻟﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫‪ - ٢‬ﻓﺘﺤﺔ ﺑﻬﺎ ﻋﺪﺳﺔ )ﻉ( ﻟﺴﻬﻮﻟﺔ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ - ١‬ﺗﻠﺴﻜﻮﺏ )ﺕ(‬
‫‪ - ٤‬ﻟﻤﺒﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ )ﻝ(‬ ‫‪ - ٣‬ﻟﻮﺡ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﻴﻦ‬
‫‪ - ٧‬ﺟﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ‬ ‫‪ - ٥‬ﺍﻟﺒﻄﺎﺭﻳﺔ ﺃﻗﻄﺎﺑﻬﺎ )ﻝ( ‪ - ٦‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮﺓ‬
‫‪ ‬ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪ (١‬ﻳﻮﺟﻪ ﺍﻟﺘﻠﺴﻜﻮﺏ ﺍﻟﻲ ﺍﻟﻔﺮﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﺴﺎﺧﻦ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﺩﺭﺟــﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗــﻪ ﺛــﻢ ﻳﻨﻈــﺮ ﻓــﻲ ﺍﻟﻌﺪﺳــﺔ )ﻉ( ﻭﻳﻐﻴــﺮ ﻣﻘــﺪﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺣﺘـﻲ ﻳﺼـﺒﺢ ﻟـﻮﻥ ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﻠﻤﺒـﺔ ﻣﺜـﻞ‬
‫ﻟﻮﻥ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﺴﺎﻗﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻭﺟﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻳﻘـﺮﺃ ﺩﺭﺟـﺎﺕ ﺣـﺮﺍﺭﺓ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﻷﻥ ﺩﺭﺟـﺔ‬
‫ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ ﺩﺍﻟــﺔ ﻓــﻲ ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ‪ .‬ﻭﺑﻬــﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘــﺔ ﻳﻤﻜــﻦ ﻗﻴــﺎﺱ‬
‫ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪﺍً ‪٥ ٤٠٠٠‬ﻡ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﺮﺭﻭﻫﺎ ﺍﻟﻤﻠﻲ ﻓﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻓﻲ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟـﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻـﺔ‬
‫)ﺃﻱ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﻠﻮﻧﻲ(‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺨﺘﻔﻲ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﺘﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ ﻓﺘﻜﻮﻥ‬
‫ﻫﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻄﻠﺐ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻴﺮﻭﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻻﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ ﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻡ ﺍﻟﻲ ‪ ٤٠٠٠‬ﻡ‪.‬‬
‫‪٥‬‬ ‫‪٥‬‬

‫‪ ‬ﻃﻮﻝ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺍﺫﺍ ﻗﻮﺭﻧﺖ ﺑﺎﻻﺯﺩﻭﺍﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ‬
‫‪ (٤‬ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﻕ‪.‬ﺩ‪.‬ﻙ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻲ‬ ‫‪ ‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺛﻤﻨﻬﺎ ﻧﺴﺒﻴﺎً‬
‫‪ ‬ﺑﻄﻴﺌﺔ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ )ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ ١٢‬ﺛﺎﻧﻴﺔ(‬
‫‪ ‬ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺭﺗﻔﻌﺖ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻳﺠﻌﻞ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺞ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﻢ ﻭﺗﺤﺘﺎﺝ ﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺗﺒﺮﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢٢‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻣﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺛﺎﺑﺖ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻱ ﻣﻌﻴﻦ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪ ‬ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﻣﻮﺟﺒﺔ )ﺗﺰﺩﺍﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ( ﻟﻠﻤﻮﺍﺩ ﺟﻴﺪﺓ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﺃﻱ )ﺗﻘﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ( ﻟﻠﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺷﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﻮﺻﻼﺕ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻭﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ﻭﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻭﺳﺒﺎﺋﻚ ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻭﺍﻟﺘﻨﺠﺴﺘﻦ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻷﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼـﺮ ﺍﻟﺤﺴـﺎﺱ )ﺍﻟﺒﻼﺗـﻴﻦ( ﻭﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﺤـﺮﺍﺭﺓ ﺑﻌﻼﻗـﺔ‬
‫ﺧﻄﻴﺔ )ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻃﺮﺩﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ(‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻤﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺪﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺻﻨﻊ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻵﺗﻰ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺎً ﻭﺛﺎﺑﺘﺎً‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻌﺪﻥ ﻳﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﺘﺂﻛﻞ ﻭﺍﻻﻣﺘﺼﺎﺹ ﻋﻨﺪ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﻬﻮﺍﺀ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻠﻤﻌﺪﻥ ﻋﺪﻡ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺃﻃﻮﺍﺭﻩ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻯ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩﻩ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﺗﺼﺎﻟﻪ ﺑﺄﻃﺮﺍﻑ ﺍﻻﺳﻼﻙ ﺍﻟﻨﺤﺎﺳﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺻﻐﻴﺮ ﺣﺠﻤﻪ ﻭﺃﻥ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﻠﻚ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ١‬ﺃﻭﻡ ﺍﻟﻰ ‪ ١٠٠‬ﺃﻭﻡ‬
‫‪ ‬ﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﻳﺘﺄﻛﺴﺪ ﺍﻟﻤﻌﺪﻥ ﻭﺃﻻ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎً ﻓﻲ ﻭﺳﻂ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻨﺤﻨﻲ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻐﻴﺮ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻭﻣﻨﺤﻨﻲ ﻭﺍﺿﺢ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ ﺣﺎﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻤﻴﺰﺍﺕ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ٢‬ـ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻲ ﻣﺴﺎﻓﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬ ‫‪ ١‬ـ ﺩﻗﺔ ﺃﻋﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﻋﺪﺓ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﻲ ﺟﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻭﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ‪:‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ ﻭﺍﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ‬
‫ﻣﻤﻴﺰﺍﺗــﻪ ‪ (١) :‬ﺍﻟﻤﻌــﺎﺩﻥ ﺑﻤﻌﺎﻣــﻞ ﺣــﺮﺍﺭﻱ ﻣﺮﺗﻔــﻊ ﻧﺴــﺒﻴًﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰﺍﺗﻪ ‪ -١‬ﺳﻌﺮﻩ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﺗﺴـــﺎﻭﻱ ‪ ٠,١‬ﺃﻭﻡ‪.‬ﻣـــﻢ‪/٢‬ﻡ‪ -٢ .‬ﺳﻬﻞ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻪ ﻓـﻲ ﺻـﻮﺭﺓ )ﻓﻠﻠﻨﻴﻜﻞ )‪ ٣-١٠× (٦,٣٤-٦,٢١‬ﻟﻜﻞ ﺩﺭﺟـﺔ ﻣﺌﻮﻳـﺔ ‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻣﻦ ﺻـﻔﺮ ﻧﻘﻴﺔ ‪ -٣‬ﺻﻐﺮ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻭﻟﻠﺤﺪﻳﺪ )‪ ٣-١٠× (٦,٥٧-٦,٢٥‬ﻟﻜﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ(‬
‫ﺍﻟــــــﻲ ‪٥ ١٠٠‬ﻡ ﻳﺴــــــﺎﻭﻱ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘــــﻪ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴــــﺔ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴــــﺔ ﻭﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻛﺒﻴـﺮﺓ ﻧﺴـﺒﻴﺎً )ﻧﻴﻜـﻞ ﻣـﻦ ‪٠,١١٨‬‬
‫‪٣-‬‬
‫ﺗﺴــــــﺎﻭﻱ ‪ ٠,٠١٧‬ﺃﻭﻡ‪.‬ﻣــــــﻢ‪/٢‬ﻡ‪ .‬ﺍﻟﻲ ‪ ٠,٠١٣٨‬ﺃﻭﻡ ﻣـﻢ‪/٢‬ﻡ‪ - .‬ﻭﻟﻠﺤﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ ‪ ٠,٥٥‬ﺍﻟـﻲ‬ ‫‪١٠×٣,٩‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻣـــــﻞ ﺍﻟﺤـــــﺮﺍﺭﻱ ﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺘـــــﻪ ‪ ٠,٠٦١‬ﺃﻭﻡ‪.‬ﻣﻢ‪/٢‬ﻡ(‬
‫ﻋﻴﻮﺑﻪ ‪١ :‬ـ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﻧﻘﻴﺔ‪ ٢ .‬ـ‬ ‫ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻫﻮ‪.٣-١٠×٤,٢٦‬‬
‫ﻋﻴﻮﺑــﻪ )‪ (١‬ﺳــﻬﻮﻟﺔ ﺗﺄﻛﺴــﺪﻩ ﻋﻨــﺪ ﻳﺘﺄﻛﺴــﺪﺍﻥ ﺑﺴــﻬﻮﻟﺔ ﻋﻨــﺪ ﺩﺭﺟــﺎﺕ ﺍﻟﺤــﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀــﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪٥ ١٠٠‬ﻡ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺣـﻈﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ )‪ (‬ﻟﻠﻤﻌﺪﻥ ﻛﺒﻴﺮ ﻭﻳﺘﺤﺪﺩ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬
‫‪R100  Ro‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪100 Ro‬‬
‫‪ R100‬ﻫﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻋﻨﺪ ‪٥ ١٠٠‬ﻡ‪.‬‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻋﻨﺪ ‪٥ ٠‬ﻡ‪.‬‬ ‫‪Ro‬‬
‫‪٥ ٣-‬‬
‫ﻭﺗﻜﻮﻥ ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻞ ‪ ‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪ / ١٠×٤,١‬ﻡ‬
‫ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫)‪ (٢‬ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻨﻴﻜﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻨﺤﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻳﻌﻄﻲ ﺩﻗﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﻭﺧﺼﺎﺋﺺ‪،‬‬
‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬
‫‪‬‬
 ‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‬
‫‪ ‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻧﺴﺒﻴﺎً ﻭﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻟﻪ ﺟﻴﺪ‬
‫‪ ‬ﻳﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﺘﺂﻛﻞ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻻﺟﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺑﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺴﺨﻴﻨﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍﺀ ﺍﻟﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ﻗﺪ ﻳﺘﻠﻮﺙ ﺍﺫﺍ ﻭﺿﻊ ﻓﻲ ﺟﻮ ﻣﺨﺘﺰﻝ ﺃﻭ ﺗﻌﺮﺽ ﻷﺑﺨﺮﺓ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‬
‫ﺍﺫﺍ ﻣﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﺻﻞ ﻣﻌﻴﻦ ﻓﺎﻧﻪ ﻳﻠﻘﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺃﺛﻨـﺎﺀ ﺳـﺮﻳﺎﻧﻬﺎ ﺧـﻼﻝ ﺟﺰﻳﺌـﺎﺕ ﺍﻟﻤـﺎﺩﺓ ﺗﻠﻘـﻲ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺃﻱ ﻣﻮﺻﻞ ﻋﻠﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ‪،‬‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﺧﻄﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺗﻌﻄﻲ ﻣﺪﻱ ﻭﺍﺳﻊ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣـﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻫﻲ‪:‬‬
‫‪o‬‬
‫)‪RC=Ro (1+  C‬‬
‫‪ :RC‬ﻫﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ :Ro .‬ﻫﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ ﻋﻨﺪ ﺻﻔﺮ ﺩﺭﺟﺔﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ : oC‬ﻫﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪﻫﺎ‪ :  .‬ﻫﻲ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‪:‬‬
‫‪RC  Ro‬‬
‫‪o‬‬
‫‪CB= R100  R o  100‬‬
‫‪ : oCB‬ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﺑﺎﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ )‪٥‬ﻡ(‪ : Ro .‬ﻫﻲ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﺻﻔﺮ ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ : Rc‬ﻫﻲ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪ :R100‬ﻫﻲ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﻨﺪ ‪ ١٠٠‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‬
‫‪ ‬ﻧﺨﺘﺎﺭ ﺳﻠﻜﺎً ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻟﻪ ﻃﻮﻝ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﻜـﻮﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘـﻪ ﺫﺍﺕ ﻗﻴﻤـﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ )ﻏﻴـﺮ‬
‫ﺿﺌﻴﻠﺔ( ﺣﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﺗﺠـﺎﻩ ﻣﻌـﻴﻦ ﻭﺍﻵﺧـﺮ ﻳﺨـﺮﺝ ﻣﻨـﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﻋﻜﺴﻲ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﺍﻟﺤﺚ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﺑﻄﺮﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻧﺨﺘﺎﺭ ﺳﻠﻜﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤـﺎﺩﺓ‬
‫ﻭﺑﻨﻔﺲ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻌﻮﺿﺎ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺠﺐ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣﺜـﻞ ﻗﻨﻄـﺮﺓ ﻫﻮﻳﺘﺴـﺘﻮﻥ‬
‫ﺃﻭ ﻗﻨﻄﺮﺓ ﺟﺮﻳﻔﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘﻲ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣـﻦ ﻣﻼﻣﺴـﺔ‬
‫ﻼ‬
‫ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻣﻮﺻ ً‬
‫ﺣﺮﺍﺭﻳﺎً ﺟﻴﺪﺍً ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺤﺪﺙ ﺗﺨﻠﻒ ﺯﻣﻨﻲ ﻛﺒﻴﺮ )ﺗﺄﺧﺮ ﺍﻟﺰﻣﻦ ( ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‬
‫‪ ‬ﻣﻠﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ )ﻣﻠﻔﺎً ﺗﺄﺛﻴﺮﻳﺎً ( ﺣﻮﻝ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﺎﺯﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﺼﻞ ﻃﺮﻓﺎ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺑﻤﺴﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ )ﻝ‪ ،١‬ﻝ‪ (٢‬ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺳﻠﻜﻴﻦ ) ﺏ‪ ،١‬ﺏ‪ (٢‬ﻣﻦ )ﻗﻄﻌﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ( ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺳﻠﻜﺎﻥ ﺁﺧﺮﺍﻥ ﻳﺴﺎﻭﻳﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﻦ )ﺏ‪ ،١‬ﺏ‪ ( ٢‬ﻭﻣﺼﻨﻮﻋﺎﻥ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ‪ .‬ﻭﻳﺘﺼﻼﻥ ﺑﺎﻟﻤﺴﻤﺎﺭﻳﻦ‬
‫)ﻁ‪ ،١‬ﻁ‪ (٢‬ﻭﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻫﺬﺍﻥ ﺍﻟﺴﻠﻜﺎﻥ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﻠﻜﻴﻦ ) ﺏ‪ ،١‬ﺏ‪. (٢‬‬
‫‪ ‬ﺗﻔﺼﻞ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ )ﺏ‪ ،١‬ﺏ‪ (٢‬ﻭﺳﻠﻜﻲ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﻋﺪﺓ ﺃﻗﺮﺍﺹ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﺎﺯﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺰﻑ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﺿﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﻼﻑ ﻋﻠﻲ ﺷﻜﻞ ﺃﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ ﻟﻜﻲ ﺗﻘﻲ ﺍﻟﻤ ﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺃﻭ ﺣﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﺳـﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ‬
‫‪ ‬ﻧﻐﻤﺮ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻣﺪﺓ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ ﻣﺨﻠﻮﻁ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻠﻴﺪ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻨﻘﻲ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺑﺎﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ )ﻗﻨﻄﺮﺓ ﺟﺮﻳﻔﺖ( ﻭﻧﻨﺘﻈﺮ ﺣﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ‬
‫‪ ‬ﻧﺤﺴﺐ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻧﺼﻬﺎﺭ ﺍﻟﺠﻠﻴﺪ ﻭﻟﺘﻜﻦ )‪ (Ro‬ﺃﻭﻡ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﻜﺮﺭ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺠﻠﻴـﺪ ﺑﻤـﺎﺀ ﻳﻐﻠـﻲ ﺗﺤـﺖ ﺍﻟﻀـﻐﻂ ﺍﻟﺠـﻮﻱ ﺍﻟﻌـﺎﺩﻱ ﻭﻧﻌـﻴﻦ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ‪٥ ١٠٠‬ﻡ ﻭﻟﺘﻜﻦ )‪ (R100‬ﺃﻭﻡ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻧﻀﻊ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺣﻤﺎﻡ ﺍﻟﺴـﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤـﺮﺍﺩ ﻗﻴـﺎﺱ ﺩﺭﺟـﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗـﻪ ﻣـﺪﺓ ﻛﺎﻓﻴـﺔ ﺣﺘـﻲ‬
‫ﺗﺜﺒﺖ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻧﺤﺴﺐ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻋﻨﺪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻟﺔ )‪ (oCB‬ﻭﻟﺘﻜﻦ )‪ (Rc‬ﺃﻭﻡ ﺛـﻢ‬
‫ﻧﻄﺒﻖ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‪:‬‬
‫‪RC  Ro‬‬
‫‪o‬‬
‫‪CB= R100  Ro‬‬ ‫‪ 100‬‬
‫‪ ‬ﻋﻴﻮﺏ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻲ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺨﻠﻒ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ ﻟﺤﻈﺔ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺗﻪ‬
‫‪ ‬ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻘﻨﻄﺮﺓ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺛﺒﻮﺕ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺳﻌﺘﻪ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻐﻤﺮ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻴﺐ ﻳﺼـﻨﻊ ﺍﻟﺠـﺰﺀ ﺍﻷﺳـﻔﻞ ﻣـﻦ ﻏـﻼﻑ ﺍﻟﺘﺮﻣـﻮﻣﺘﺮ ﺃﺣﻴﺎﻧـﺎً ﻣـﻦ ﻣـﺎﺩﺓ ﺟﻴـﺪﺓ ﺍﻟﺘﻮﺻـﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﻛﺎﻟﻔﻀﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﺯﻣﻦ ﺍﻟﺘﺨﻠﻒ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫‪‬‬
‫‪٥‬‬
‫)‪ (٣‬ﻭﻳﺼﻠﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻱ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ )‪ ٧٥-‬ﺍﻟﻲ ‪ ١٥٠+‬ﻡ(‬ ‫)‪ (٢‬ﺑﺮﺧﺺ ﺛﻤﻨﻪ‬ ‫)‪ (١‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﻭﻳﻌﺘﻤﺪ ﺣﺪ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ ﻗﺮﺍﺀﺗﻪ ﻋﻠﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻭﻣﺪﻱ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬
‫‪ ‬ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ‪٥ ٠,٣+‬ﻡ‪Rc=Ro (1+ oC) ،‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺍﺕ‬
‫‪ ‬ﻣﻴﻞ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﻟﻠﺘﺄﻛﺴﺪ ﻓﻲ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺟﻴﺪ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻬﺎ‬
‫‪ ‬ﺻﻐﺮ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺒﻼﺗﻴﻦ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻴﻜﻞ‪،‬‬
‫‪ ‬ﻳﻜﻮﻥ ﺣﺠﻤﻪ ﻛﺒﻴﺮًﺍ ﺍﻻ ﺍﺫﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺳﻠﻚ ﺭﻓﻴﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ‪،‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻴﻮﺏ ‪ :‬ﺑﻂﺀ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻌﺎﻳﺮﺓ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪:‬‬
‫ﺗﺘﻢ ﻣﻌﺎﻳﺮﺓ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﻊ ﺗﺮﻣﻮﻣﺘﺮ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻧﺤﺎﺳﻲ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻟﻠﺼــﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟﺜﺎﻧــﻮﻱ‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫ﺃﺟﻬــﺰﺓ ﺍﻟﻘﻴـــــــﺎﺱ‬

‫‪‬‬
 ‫ﺍﻟﺼﻴــــــﺎﻧـــﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫‪‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫‪–– ‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺃﻃﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﻟﻶﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ‪.‬‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻣﻨﻊ ﺃﻭ ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﻭﺍﻹﺻﻼﺣﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﺧﻔﺾ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﺪﻡ ﺗﻌﻄﻞ ﺧﻄﻮﻁ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻮﻗﻒ ‪٠‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﻣﻦ ﺍﻷﺧﻄﺎﺭ ﻭﺍﻟﺤﺮﺍﺋﻖ ﻭﺗﺴﺮﺏ ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ‪،‬ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ ﺍﻵﻻﺕ ﺍﻟﻬﺎﻟﻜﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺃﻭ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺃﻭ ﺍﺳﺘﺌﺠﺎﺭ ﺍﻵﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺎﻫﻈﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٦‬‬
‫‪‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪ - ٢‬ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ) ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎﺭ ( ‪.‬‬ ‫‪ - ١‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ - ٦‬ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ‪.‬‬ ‫‪ - ٥‬ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪ - ٤‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺒﺪﺀ‪.‬‬
‫‪ - ٧‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ )ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻤﺎﻛﻴﻨﺔ ( ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪(( ))(())‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻫﻰ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘـﻰ ﺗـﺘﻢ ﻗﺒـﻞ ﺣـﺪﻭﺙ ﺍﻻﻋﻄـﺎﻝ ﺑﺘﻮﻗـﻊ ﺣـﺪﻭﺛﻬﺎ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﻨﺔ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻹﺻﻼﺣﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻤــﻞ ﻋﻠــﻰ ﻣﻨــﻊ ﺣــﺪﻭﺛﻬﺎ ﺣﺘــﻰ ﺗﻈــﻞ ﺍﻵﻻﺕ ﻓــﻰ ﺣﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ ﺑﻌﺪ ﻭﻗﻮﻉ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ‬
‫ﻣﺜﻞ ) ﺍﻟﺘﺂﻛﻞ – ﺍﻟﻜﺴﺮ – ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺰﻳﻮﺕ ‪ ...‬ﺍﻟﺦ (‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﺘﻌﻄﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮﺍﺕ‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫‪ - ١‬ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺰﺍﻳﺎ ‪:‬‬
‫)‪ (٢‬ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻻﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻟﻶﻻﺕ ‪.‬‬ ‫)‪ (١‬ﻣﻨﻊ ﺣﺪﻭﺙ ﺍﻻﻋﻄﺎﻝ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺧﻔﺾ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ‪.‬‬
‫)‪ (٣‬ﺗﺮﺷﻴﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺷﺮﺍﺀ ﺍﻵﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺑﺄﺳﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻵﻻﺕ ﺫﺍﺕ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫)‪ (٤‬ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭﺍﻷﻣﺎﻥ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫)‪ (٥‬ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻭﻗﺖ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻄﻞ ‪.‬‬
‫)‪ (٦‬ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﺧﻔﺾ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﻭﺗﻐﻴﺮ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪ - ١‬ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜــﺮﺭﺓ ‪ :‬ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺔ ) ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴــﺔ ( ﺍﻟﺘــﻲ ﺗــﻢ ﺍﻟﺘﺨﻄــﻴﻂ ﻟﻬــﺎ ﻣﺴــﺒﻘﺎ ‪ ،‬ﺻــﻴﺎﻧﺔ ﻏﻴــﺮ‬
‫‪١‬‬

‫ﻣﺨﻄﻄﺔ ) ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ (‪.‬‬

‫‪ - ٢‬ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳــﺔ ‪ :‬ﺍﺟـــﺮﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴــﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴـــﻒ ﻭﺍﻟﺘﺰﻳﻴــﺖ ﻭﺍﻟﺘﺸــﺤﻴﻢ ﺩﻭﺭﻳـــﺎ ﻟــﻶﻵﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌـــﺪﺍﺕ ﻭﻓﻘــﺎ ﻟﺠـــﺪﺍﻭﻝ‬
‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺑﻬﺪﻑ ﻣﻨﻊ ﺍﻟﺘﺂﻛﻞ ﻓﻲ ﺃﺟﺰﺍﺀ ﺍﻵﻟﺔ‪.‬‬
‫‪- ٣‬ﺍﻟﺘﻔﺘــﻴﺶ ‪:‬ﺃﺟــﺮﺍﺀ ﻛﺸــﻒ ﺩﻭﺭﻱ ﻋﻠــﻲ ﺍﻵﻵﺕ ﻟﻠﺘﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﺻــﻼﺣﻴﺔ ﺃﺟﺰﺍﺋﻬــﺎ ﻭﺗﻐﻴﻴــﺮ ﻗﻄــﻊ ﺍﻟﻐﻴــﺎﺭ ﺍﻻﺯﻣــﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﻛــﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺃﻥ ﺃﺟﺰﺍﺀ ﺍﻵﻟﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻨﻌﺎ ﻟﻠﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﻔﺠﺎﺋﻲ ﻟﻶﻟﺔ ‪.‬‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬
‫‪ (٥‬ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‬
‫‪(٦‬ﻭﺿﻊ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ ﻟﻶﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫‪ (٢‬ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﺣﻼﻝ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﺨﺰﻭﻥ ﺍﺿﺎﻓﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻼﺕ ﻓﻰ ﻧﻘﻂ ﺍﻻﺧﺘﻨﺎﻕ ‪(٧ .‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺟﻴﺪ ﻭﻣﺨﻄﻂ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻓﻰ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫)‪ (١‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻨﻮﻉ ‪ :‬ﻭﻳﻘﺼﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮﻉ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﺳﻮﺍﺀ ﺩﺍﺧﻠﻴﺎ ﺃﻭ ﺧﺎﺭﺟﻴﺎ‬
‫)‪ (٢‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻜﻢ ‪ :‬ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻷﺩﺍﺋﻬﺎ ﻭﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﻤﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺄﻥ ‪.‬‬
‫)‪ (٣‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻮﻗﺖ ‪ :‬ﻳﻘﺼﺪ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻓﻰ ﺑﺪﺍﻳﺘﻪ ﺃﻭ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‬
‫)‪ (٤‬ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ‪ :‬ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ ﺍﻧﺠﺎﺯ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ) ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻡ ﻓﻰ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ( ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -١‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮﺩﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻻﺯﻣﻴﻦ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﻜﻠﯿﺔ‬
‫ص‬ ‫أ‬
‫ﻭﺗﻜﻠﻔﺘﻬﻢ ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ‬
‫‪ -٢‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﻭﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺳﺮﻋﺔ‬
‫ب‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﺯ ﻣﻬﺎﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺍﻧﺨﻔﺾ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬
‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﻘﻮي‬

‫ﺍﻧﺨﻔﻀﺖ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻻﻧﺠﺎﺯ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻫﺬﻩ‬

‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬

‫ﺀ‬
‫ﺟ‬ ‫ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﻛﺎﻣﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺯﺍﺩﺕ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻻﻧﺠﺎﺯ ﻭﺗﻨﺨﻔﺾ‬
‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ ﺳﺮﻋﺔ اﻧﺠﺎز‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﻨﻘﻄﺘﻴﻦ ﺏ‪ ،‬ﺟـ ﺃﻧﺴﺐ ﻧﻘﻄﺘﻴﻦ ﻳﺤﺪﺩﺍﻥ ﻣﻘﺪﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻠﺼﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫اﻟﺘﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﻜﻠﯿﺔ‬ ‫‪ (١‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺣﺠﻢ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻗﻠﻴﻞ ﻛﻠﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ص‬ ‫ﻟﻠﺼﯿﺎﻧﺔ‬
‫أ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬ ‫ﺃﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬
‫اﻟﻮﻗﺎﺋﯿﺔ‬ ‫‪ (٢‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺣﺠﻢ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻗﻠﻴﻞ ﻛﻠﻤـﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ب‬ ‫ﺃﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪.‬‬
‫ﺗﻜﺎﻟﯿﻒ اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻴﻢ ‪ :‬ﻫﻮ ﺍﻟﻘـﺮﺍﺭ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﺤﻘـﻖ ﻟﻨـﺎ ﺃﻗـﻞ ﺗﻜـﺎﻟﻴﻒ‬
‫ﺀ‬ ‫اﻟﻌﻼﺟﯿﺔ‬ ‫ﺍﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﻈﻬـﺮ ﻓـﻲ ﺍﻟﻨﻘﻄـﺔ ﺃ ﻭﺑﺎﺳـﻘﺎﻁ ﺧـﻂ‬
‫ﺟ‬
‫ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢ ﻋﻠــﻲ ﻣﻨﺤﻨــﻲ ﺍﻟﺘﻜــﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴــﺔ‬
‫ﺣﺠﻢ أﻋﻤﺎل اﻟﺼﯿﺎﻧﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻼﺟﻴــﺔ ﻟﻠﻨﻘﻄﺘــﻴﻦ ﺏ‪،‬ﺝ ﺃﻧﺴــﺐ ﻧﻘﻄﺘــﻴﻦ ﻳﺤــﺪﺩﺍﻥ‬
‫ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻴﺔ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻠﺼﺮﻑ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ١‬‬
‫ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ‪ :‬ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻣﻊ ﺩﻗﺔ ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ‪ :‬ﺗﻔﻘﺪ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﻫﻤﺎﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ :‬ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻹﺩﺍﺭﻯ ﺍﻟﻀﻤﺎﻥ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪ :‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫‪(٤‬‬
‫‪‬‬
 ‫‪ ٢‬‬
‫) ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ (‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮﺗﻴﻦ ﺟﺴﻴﻤﺘﻴﻦ ﺗﺴﻤﻰ‬
‫‪ -‬ﻏﻴﺮﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ -‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ (‬ ‫) ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫‪ (٢‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻤﻨﻊ ﻭﻗﻮﻉ ﺍﻟﻌﻄﻞ ﻫﻰ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ) ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﻧﻌﺔ( ‪ -‬ﺍﻻﺻﻼﺣﻴﺔ )ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ(‪ -‬ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ(‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﻧﻌﺔ(‬ ‫‪ -٢‬ﻏﻴﺮﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫‪ -١‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪  ٣‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ‪ ........‬ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﻜـﺎﻟﻴﻒ ‪.......‬ﺍﻧﺠـﺎﺯ ﻣﻬـﺎﻡ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﻓﻜﻠﻤـﺎ ‪ ......‬ﻋـﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ ﺍﻧﺨﻔﻀـﺖ ‪.....‬‬
‫ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﺮﺗﻔﻊ ‪ .....‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ‪ .....‬ﺯﺍﺩﺕ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ‪ ......‬ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ‪.‬ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻧﺠﺎﺯ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺇﻧﺨﻔـﺎﺽ ﻋـﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ ﺍﻧﺨﻔﻀـﺖ‬
‫ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻭﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺯﺍﺩﺕ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﻭﺗﻨﺨﻔﺾ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ – ٤‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﻟﻶﻟﺔ ﻭﻫﻰ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻵﻟﺔ ﺑﺎﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻓﻬﻰ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﺤﺼﻮﺭﺓ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺻﻴﺎﻧﺘﻴﻦ ﺭﺋﻴﺴﻴﺘﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻲ ﺍﻟﻤﺒﺴﻂ ﻟﻠﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻭﻋﻤﺮ ﺍﻵﻟﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ‪٠‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﻟﻠﺠﺰﺀ = ﺯ ‪ + ١‬ﺯ ‪٢‬‬
‫ﺣﻴﺚ ﺯ ‪ : ١‬ﺯﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﺯ ‪ : ٢‬ﺯﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫)‪ (١‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ -‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻠﻴﻴﻦ‬
‫)‪ (٢‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﻌﺎﺩﻯ ﻟﻶﻟﺔ‬
‫)‪ (٣‬ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ – ﺍﻟﺘﺂﻛﻞ‬
‫‪ √‬‬ ‫‪٥‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺗﻌﺮﻑ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﺮﺗﻴﻦ ﺟﺴﻴﻤﺘﻴﻦ‪٠‬‬ ‫‪(١‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪٠‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻃﺮﺩﻳﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻼﺯﻣﻴﻦ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﻜﻠﻔﺘﻬﻢ‪٠‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﺪﺩ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻧﺠﺎﺯ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪٠‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻴﻢ ﻫﻮ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻨﺎ ﺃﻋﻠﻰ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ‪٠‬‬ ‫‪(٥‬‬
‫‪× -٥‬‬ ‫‪√ -٤‬‬ ‫‪√ -٣‬‬ ‫‪× -٢‬‬ ‫‪√ -١‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٦‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺍﻟﻘﺪﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻋﺪﺩ ﻣﺮﺍﺕ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻭﺗﻘﻠﻴﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺯﻣﻨﻲ ﺗﺠﺮﻯ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﺗﻮﻗﻴﺖ ﺇﺟﺮﺍﺋﻬﺎ‬
‫‪ (٢‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻼﺯﻡ‬
‫‪ (٣‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻻﺻﻼﺡ ﺍﻟﻌﻄﻞ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻭﻣﻌﺪﻝ ﺍﻻﻋﻄﺎﻝ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻌﺎﺩﺓ ﺗﻠﺠﺄ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺏ – ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﺄﻥ ﺍﻟﺤ ﺠﻢ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ﻫﻮ ﺃﻣﺮ ﻫﺎﻡ ﺟﺪﺍ ﻭﻣﺆﺛﺮ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫) ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻤﺘﺂﻛﻞ ﻓﻘﻂ ﺑﺂﺧﺮ ﺟﺪﻳﺪ ‪ -‬ﺃﻡ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﻛﻞ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ (‬
‫ﺟـ ‪ -‬ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻌﻤﺎﻝ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪-:‬‬
‫ﺃﺩﺍﺀ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺄﻗﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻭﻣﺆﺛﺮ ﻓﻰ ﻋﻼﺝ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺼﻴﺎﻧﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺍﳌﻘـــــﺎﻳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ (١‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻡ ) ﺧﺎﻣﺎﺕ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ ،‬ﺧﺎﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ (‬
‫‪ (٢‬ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ) ﺃﺟﻮﺭ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ ،‬ﺃﺟﻮﺭﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ (‬
‫‪ (٣‬ﺇﻫﻼﻙ ﻣﻌﺪﺍﺕ ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ )ﻫﻲ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﻠﻤﺎﻛﻴﻨﺎﺕ (‬
‫‪ (٤‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ )ﻭﺗﺸﺘﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ))ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ ﻋﻠﻰ ﺧﺎﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻭ ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺃﺧﺮﻯ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ((‬
‫‪ (٥‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺇﺩﺍﺭﻳﺔ )ﺍﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ – ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﻭ ﺍﻟﺘﻠﻜﺲ ﻭ ﺍﻟﻔﺎﻛﺲ – ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﻣﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﻦ ‪ -‬ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻭ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎﺕ – ﺍﻟﻀﻴﺎﻓﺔ – ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ – ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻟﻤﻨﺪﻭﺑﻲ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ –‬
‫ﺇﻫﻼﻙ ﺍﻷﺳﺎﺱ ( ‪.‬‬
‫‪ ‬؟‬

‫‪ (١‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﻭﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻰ ‪ ،‬ﻭﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ ﺍﻷﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻰ– ﻭﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﻭﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﻭﺍﻟﺸﺒﻜﺎﺕ – ﻭﺍﻟﺘﺎﻣﻴﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺪﻓﻊ‬
‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺇﺻﺎﺑﺎﺕ ﻭﺃﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻫﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﺗﻀﺎﻑ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﺣﻴﺚ ﺣﻴﺚ ﺍﻧﻬﺎ ﺗﻌﻮﺩ ﺍﻟﻰ ﺧﺰﻳﻨﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬
‫ﻟﻸﻧﻔﺎﻕ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬
‫‪ (٣‬ﺍﺳﺘﺤﺪﺍﺙ ﻣﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﺧﺮﻯ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻟﺨﻠﻖ ﻓﺮﺹ ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﻭﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‪٠‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪ (٧‬ﻣﺼــﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﺘﺨــﺰﻳﻦ ) ﺻــﻴﺎﻧﺔ ‪ ،‬ﻓﺎﺋــﺪﺓ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤــﺎﻝ‬

‫‪ (١‬ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻰ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ( ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﻵﻻﺕ ‪.‬‬
‫‪ (٨‬ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎﻓﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻮﻗــﻮﺩ ﺍﻟﺴــﺎﺋﻞ ﺍﻭ ﺍﻟﺼــﻠﺐ ﺍﻟﻤﺴــﺘﺨﺪﻡ ﻓــﻰ ﺍﻓــﺮﺍﻥ‬
‫‪ (٩‬ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﻭﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻬﺮ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬
‫‪ (١٠‬ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺼـﻠﺔ ﺑـﺎﻟﻤﻨﺘﺞ ﻣﺜـﻞ ﺍﻟﺠﺮﺍﻓﻴﺘﻮﺍﻟﻄـﻮﺏ‬
‫‪ (٤‬ﻣﺼﺎﺭﻑ ﺍﻻﻳﺠﺎﺭ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻯ ﻭﻣﺴﺎﻋﺪﺍﺕ ﺍﻟﺼﻬﺮ ﻭﺍﻟﺮﻣﻞ ﻭﺍﻟﻔﺤﻢ ﻭﺍﻟﻄـﻼﺀ‬
‫‪ (٥‬ﻣﺼــﺎﺭﻳﻒ ﻭﺍﺷـــﺘﺮﺍﻛﺎﺕ ﺗــﺄﻣﻴﻦ ﺍﻷﻓـــﺮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﻌـــﺪﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻣﻴﺮ ﻭﺍﻟﺼﻮﺍﻣﻴﻞ ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ‪.‬‬
‫‪ (١١‬ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻨﻘﻞ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ﻭﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﺘﺪﻓﺌﺔ ‪.‬‬
‫‪ (١٢‬ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻄﺒﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ (٥‬ﺍﻟﻤﻜﺎﻟﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﻭﺍﻟﺘﻠﻜﺲ ﻭﺍﻟﻔﺎﻛﺲ ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎﺕ ﻭﺃﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻭﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎﺕ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻴﻦ ‪.‬‬
‫‪ (٧‬ﻣﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﻟﻤﻨﺪﻭﺑﻰ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻰ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺇﻫﻼﻙ ﺍﻷﺛﺎﺙ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺣﺴــﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜــﺎﻟﻴــﻒ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫‪ -٢‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫‪ -١‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺍﻟﺘﻜــﺎﻟﻴﻒ ﺑﺄﻧﻬــﺎ ﺗﺠﻤﻴــﻊ ﻭ ﺗﺤﻠﻴــﻞ ﺑﻨــﻮﺩ ﺍﻟﻤﺼــﺮﻭﻓﺎﺕ ﺑﻬــﺪﻑ ﺗﺤﺪﻳــﺪ ﺳــﻌﺮ ﺍﻟﻤﻨــﺘﺞ ﻭ ﺍﺳــﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧــﺎﺕ ﻓــﻰ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ :‬ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻲ ‪:‬‬
‫‪ - ٣‬ﺇﻫﻼﻙ ﺍﻵﻵﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‬ ‫‪ - ٢‬ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫‪ - ١‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ :‬ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺣﺘﻲ ﺗﻢ‬
‫ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺗﺼﻨﻴﻌﻪ ﻭﺇﻋﺪﺍﺩﻩ ﻟﻠﺒﻴﻊ‬
‫‪ - ٣‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺎﺓ‬ ‫‪ - ٢‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫‪ - ١‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺘـﻲ ﺗـﺮﺗﺒﻂ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﺑـﺎﻟﻤﻨﺘﺞ ﺑﺤﻴـﺚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺣﺘﻰ ﺗﻢ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺗﺼﻨﻴﻌﻪ ﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩﻩ ﻟﻠﺒﻴﻊ‬
‫ﻭﻣﻨﻬﺎ‪ ) :‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ – ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻨﺞ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻭ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻰ ‪-:‬‬
‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﻩ – ﻗﻴﻤﺔ ﺇﻫﻼﻙ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭ ﺍﻵﻻﺕ(‬ ‫‪ (١‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‬
‫ﻭ ﺗﺤﺴﺐ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻛﻨﺴﺒﺔ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫‪ (٢‬ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‬
‫ﺃﻭ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫‪ (٣‬ﺇﻫﻼﻙ ﺍﻵﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﻭ ﻫﻲ ﺍﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﺘﻐﻴـﺮ ﺳـﻮﺍﺀ ﺑﺎﻟﺰﻳـﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟـﻨﻘﺺ ﻭ ﻫــﻲ ﺍﻟﺘﻜــﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺘــﻲ ﺗﺘﻐﻴــﺮ ﻃﺮﺩﻳــﺎ ﻣــﻊ ﺣﺠــﻢ ﺍﻹﻧﺘــﺎﺝ ﻭ ﺑــﻨﻔﺲ‬
‫ﺑﺘﻐﻴــﺮ ﻛﻤﻴــﺔ ﺍﻹﻧﺘــﺎﺝ ﻣﺜــﻞ ﻣﺼــﺎﺭﻳﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻭ ﺫﻟــﻚ ﺑﻔــﺮﺽ ﺃﻥ ﺃﺳﺎﺳــﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴــﺎﺏ ﻣــﻦ ﻣــﻮﺍﺩ ﺧــﺎﻡ ﻭ‬
‫ﺍﻹﻳﺠــﺎﺭ ﻭ ﺇﺳــﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﺒــﺎﻧﻲ ﻭ ﺍﻟﻤﻌـــﺪﺍﺕ ﻭ ﺧﻼﻓــﻪ ﺗﻈــﻞ ﺛﺎﺑﺘــﺔ ﻭ ﺗــﺮﺗﻴﻂ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﺘﻜــﺎﻟﻴﻒ ﺃﺳﺎﺳــﺎ ﺑﺨﺎﻣــﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻭ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﺳﺆﺍﻝ ﻫﺎﻡ ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻨﻈﻢ ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻫﻮ ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻲ‪ .‬ﻭﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻨﻈﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ ﻫﻮ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ –‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫)‪ (١‬ﻻ ﻳﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ –‬
‫)‪ (٢‬ﺷــﻌﻮﺭ ﺍﻟﻌﺎﻣــﻞ ﺑﺎﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨــﺔ )‪ (٢‬ﻳﺒﻌـــﺚ ﻋﻠـــﻰ ﺍﻟﺘﺮﺍﺧـــﻲ ﻓـــﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻤــﺎﻝ – ﻳﺼــﻌﺐ ﺗﺤﺪﻳــﺪ ﻣﻴﻌــﺎﺩ‬
‫ﺇﻧﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﻐﻮﻻﺕ‬
‫)‪ (٣‬ﺍﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﻭ ﺍﻷﺭﺑﺎﺡ ﺗﻌـﻮﺩ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻮﺭﺷﺔ‬
‫)‪ (٤‬ﻻ ﻳﻮﺟــﺪ ﺣــﺎﻓﺰ ﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﺇﻧﺘــﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻬﺮﺓ‬
‫‪ - ١‬ﻳﻠﺰﻡ ﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﺍﻟﺤﺎﺯﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‪.‬‬
‫‪ - ٢‬ﻳﺴﺒﺐ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺇﺟﻬﺎﺩ ﻭ‬
‫ﺗﻌﺐ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‪.‬‬
‫‪ - ٣‬ﻳﺠﺐ ﻋﻤﻞ ﺣﺴﺎﺏ ﺩﻗﻴﻖ‬
‫ﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﻐﻮﻻﺕ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺻﺮﻑ ﺃﺟﻮﺭ ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪.‬‬
‫)‪ (١‬ﺳﻬﻞ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﻭ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫)‪ (١‬ﻳﺆﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﻴـﻮﻡ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﻳﺤﻀﺮﻩ ﺑﺼﺮﻑ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋـﻦ ﻣﻘـﺪﺍﺭ‬
‫ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺍﺟﺮﻩ ﻣﻘﺪﻣﺎ‬ ‫ﺇﻧﺘﺎﺟﻪ‬
‫)‪ (٢‬ﻳﻀﻤﻦ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ ﺍﺟﺮﺍ ﺛﺎﺑﺘﺎ‬
‫)‪ (٣‬ﻳﻔﻀﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈـﺎﻡ ﻓـﻲ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻻﺟﺮ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺸـــﻐﻮﻻﺕ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘــــﺔ ﻣﺜــــﻞ )‬
‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﻭ ﺇﺻﻼﺡ ﺍﻟﻤﺸـﻐﻮﻻﺕ‬
‫ﻭﻋﻤﻠﻴـــﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴـــﺐ ﻭ ﺍﻟﻀـــﺒﻂ ﻭ‬
‫ﺍﻹﺧﺘﺒﺎﺭ ﻭ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ(‬
‫‪ - ١‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﻧﺘﺎﺝ ﻭ ﻋﺪﻡ ﺿﻴﺎﻉ‬ ‫‪ - ١‬ﻳﺄﺧﺬ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺃﺟﺮﻩ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﺃﻱ ﻭﻗﺖ‬ ‫ﻹﻧﺘﺎﺟﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺼﺮﻑ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ –‬
‫‪ - ٢‬ﻻ ﻳﺪﻓﻊ ﺃﺟﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ‬ ‫‪ - ٢‬ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻋﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺩﺍﻓﻊ ﻗﻮﻱ ﻟﻴﺠﻌﻞ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫) ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ(‬
‫ﻳﺰﻳﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺟﻬﻢ ﻟﻴﺤﺼﻠﻮﺍ‬
‫‪ -٣‬ﺗﻘﻞ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺟﺮ ﺃﻛﺜﺮ ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‪.‬‬

‫‪––‬‬
‫‪ ،‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ ﻫﻮ ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ﻫﻮ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ – ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ‬
‫‪ -١‬ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻭﺍﻥ )ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ( = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ ) ‪( ---------------------------------+١‬‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ‬

‫‪ -٢‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ ﻣﻊ ﻣﻨﺢ ﻣﻜﺎﻓﺎﺓ ﺇﻧﺘﺎﺝ‬

‫) ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ( = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ ‪ %٢٥+‬ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺃﻭ = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻰ ‪ ٤/١ +‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻰ‬

‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ – ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ‬

‫ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻲ ) ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ( = ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ‪------------------------------- +‬‬
‫‪٢‬‬
‫ﺃﻭ = ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ‪ ٢/١ +‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻭﻓﺮﺓ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻭﻓﺮﺓ = )ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ – ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ( ÷ ‪٢‬‬
‫‪‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺗﺒﻌﺎً ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﻋﻠﻤﺖ ﺃﻥ‬ ‫‪  ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻷﺳﺎﺳﻰ ﻟﻬﺎ ‪ ١٤‬ﺳﺎﻋﺔ‪ .‬‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺗﺒﻌﺎً ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻷﺟﺮ ﺑﺎﻟﻘﻄﻌﺔ ( = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ ‪ %٢٥+‬ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ‬
‫‪٢٥‬‬
‫= ‪٥ = ١٤ × ٤/١ + ١٤ = ١٤× ------- + ١٤‬ﻭ‪ ١٧‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪١٠٠‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﺣﺪﺩ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ‪ ٧٢‬ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﺈﻧﺠﺎﺯ ﺷﻐﻠﺔ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺍﺳﺘﻄﺎﻉ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﻧﺠﺎﺯﻫﺎ ﻓﻰ ‪ ٤٨‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﻄﻠـﻮﺏ ﺣﺴـﺎﺏ ﻣﻘـﺪﺍﺭ ﺃﺟـﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﻐﻠﺔ ﺇﺫﺍ ﻋﻠﻢ ﺇﻥ ﺃﺟﺮﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٣٠‬ﺟﻨﻴﻪ ﻭﺫﻟﻚ ﻃﺒﻘﺎً ﻟﻨﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻰ ﻭﺭﻭﺍﻥ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ) ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ (= ‪ ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ ) ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ( = ‪٧٢‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫ﺃﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻜﻠﻰ = ؟؟؟؟ )ﻫﺎﻟﺴﻰ ﻭﺭﻭﺍﻥ(‬ ‫ﺃﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ = ‪ ٣٠‬ﺟﻨﻴﻪ‪/‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ – ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ‬
‫ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻲ ) ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ( = ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ‪------------------------------- +‬‬
‫‪٢‬‬
‫‪٤٨ -٧٢‬‬
‫= ‪٦٠ =١٢ + ٤٨ = ------------ + ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫‪٢‬‬
‫ﺍﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ × ﺃﺟﺮﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫= ‪ ١٨٠٠ =٣٠ ×٦٠‬ﺟﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ – ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ‬

‫ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻭﺍﻥ )ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ( = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ ) ‪( -----------------------------------+١‬‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻰ‬
‫‪٢٤‬‬ ‫‪٤٨ – ٧٢‬‬
‫(‬ ‫= ‪--------- +١ ) ٤٨ = ( ----------- + ١ ) ٤٨‬‬
‫‪٧٢‬‬ ‫‪٧٢‬‬
‫= ‪ ٦٤ = ( ٣/١ + ١ ) ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ = ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺆﺟﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ × ﺃﺟﺮﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫= ‪ ١٩٢٠ =٣٠ ×٦٤‬ﺟﻨﻴﺔ‬
‫‪ ‬‬

‫ﺍﻻﻓﻀﻞ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻭﺍﻥ ‪ .‬ﺍﻻﻓﻀﻞ ﻟﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻲ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﺣﺴــﺐ ﻗﻴﻤــﺔ ﺍﻟﻤﺼــﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴــﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷــﺮﺓ ﻹﻧﺠــﺎﺯ ﺷــﻐﻠﺔ ﺇﺫﺍ ﻛــﺎﻥ ﺛﻤــﻦ ﺍﻟﺨــﺎﻡ ‪ ١٥٠‬ﺟﻨﻴــﻪ‪ ،‬ﻭﺃﺟــﺮﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣــﻞ ‪ ٥٠‬ﺟﻨﻴــﻪ‬
‫ﻓﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ ﺍﻵﺗﻴﺘﻴﻦ‪:‬‬
‫ﺏ – ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ %١٠٠‬ﻣﻦ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﺃ – ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ %٧٥‬ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ = ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ +‬ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ = ‪ ٢٠٠ = ٥٠ + ١٥٠‬ﺟﻨﻴﺔ‬
‫ﺃ – ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ %٧٥‬ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪٧٥‬‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ = ‪ ١٥٠ =٢٠٠× -------‬ﺟﻨﻴﺔ‬
‫‪١٠٠‬‬
‫ﺏ – ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ %١٠٠‬ﻣﻦ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‪.‬‬
‫‪١٠٠‬‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ = ‪ ٥٠ =٥٠ × -------‬ﺟﻨﻴﺔ‬
‫‪١٠٠‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪ -١‬ﻓﻴﻪ ﻳﺆﺟﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻯ ﻗﻀﺎﻩ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺣﺴﺐ ﺍﻻﺟﺮ ﺍﻟﻴﻮﻣﻰ ‪ ٢/١ +‬ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻯ ﻭﻓﺮﺓ‬
‫) ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻰ – ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻭﺍﻥ – ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻻﺟﺮ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ (‬
‫) ﺳﻌﺮ ﺍﻟﺸﺮﺍﺀ ‪ -‬ﺳﻌﺮ ﺍﻟﺒﻴﻊ ‪ -‬ﺳﻌﺮ ﺍﻟﻜﻴﻠﻮ (‬ ‫‪ -٢‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﺎﺝ ‪ +‬ﺍﻟﺮﺑﺢ =‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻻﻧﺘﺎﺝ ) ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ( ﻭﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻄﻌﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﻫﻰ‬
‫)ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺔ (‬
‫) ﺯﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ – ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ – ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ (‬ ‫‪ -٤‬ﺗﻘﺪﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻭﻓﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ‬
‫) ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ -‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ -‬ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻡ (‬ ‫‪ -٥‬ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮ ﺟﺮﺍﻡ × ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮ ﺟﺮﺍﻡ =‬
‫) ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ -‬ﺛﻤﻦ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ -‬ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻡ (‬ ‫‪ -٦‬ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺸﻐﻠﺔ × ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﺪﻥ =‬
‫‪ -٧‬ﺷﻌﻮﺭ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺃﺟﺮﻩ ﻣﻘﺪﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺰﺍﻳﺎ ﻧﻈﺎﻡ ) ﻧﻈﺎﻡ ﻫﺎﻟﺴﻰ‪ -‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻻﺟﺮ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ – ﻧﻈﺎﻡ ﺭﻭﺍﻥ (‬
‫‪ -٨‬ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺳﻮﺍﺀ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘﺺ ﺑﺘﻐﻴﺮ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‬
‫)ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ – ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺓ – ﻛﻞ ﻣﺎﺳﺒﻖ (‬
‫‪ -٩‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﻓﻌﻼ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎﺝ ﺗﺘﺒﻊ‬
‫)ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﺟﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ -‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﺟﻮﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ -‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ(‬
‫‪ -١٠‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺗﺘﺒﻊ‬
‫)ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ -‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﺟﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ -‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ (‬
‫‪ -١١‬ﻳﺸﺘﺮﻁ ﻟﺤﺼﻮﻝ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫) ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ < ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ‪ -‬ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ> ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ – ﻛﻞ ﻣﺎﺳﺒﻖ (‬
‫‪ -١٢‬ﻳﻌﺮﺽ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻟﻠﻌﻘﺎﺏ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ‬
‫)ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ < ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ ‪ -‬ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ> ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ – ﺯﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ= ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ (‬

‫‪‬‬
 ‫ﻧﻈـــﻢ ﺍﳉـــﻮﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬

‫ﻫﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺒﻨﻲ ﻋﻠﻲ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻻﻧﺘﺎﺝ ﺑﻬﺪﻑ ﺗﺒﻨﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﺠﻴﺪ ﻭﺍﻟﺴﻠﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪–‬‬
‫ﺍﻟﻐﺮﺽ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺤﺺ ‪ :‬ﻟﻀﺒﻂ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻭﻳﺘﻢ ﺫﻟﻚ ﺑﺄﻥ ﻧﺨﺘﺎﺭ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺛﻢ ﺗﻔﺤﺼﻬﺎ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺎً‪.‬‬
‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻔﺤﺺ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ‪:‬‬
‫ﺍﻧﻌﺪﺍﻡ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺃﻯ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻓﺤﺺ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﻨﻴﻌﻪ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻔﺮﺯ ‪ %١٠٠‬ﻭﻫﻰ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻤﻨﻬﺎ ﻳﺠﺮﻯ ﻓﺮﺯ ﻛﺎﻣﻞ ‪ %١٠٠‬ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﻨﻊ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻋﻤﻞ ﻓﺤﺺ ﻓﺠﺎﺋﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺑﺄﻥ ﺗﺆﺧﺬ ﻋﻴﻨﺎﺕ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻔﺤﺼﻬﺎ ﻭﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘـﺔ ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻣﻨﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﻰ ﺑﻬﺎ ﻋﻴﻮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻋﻴﻨﺎﺕ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﻟﻔﺤﺼﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺃﺷﻬﺮﻫﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %١٠‬ﻣﻦ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﻓﺤﺼـﻬﺎ‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻘﺮﺭ ﻗﺒﻮﻝ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺃﻭ ﺭﻓﻀﻬﺎ ﺑﻨﺎﺀﺍً ﻋﻠﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻔﺤﺺ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ‬ ‫‪(٥‬‬
‫‪‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺗﺆﺧﺬ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺮﺓ ﺛﻢ ﺗﻔﺮﺯ ﻛﻞ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻨﻬﺎ ﺇﻟﻲ ﺟﻴﺪﺓ ﺃﻭ ﻣﻌﻴﺒﺔ ﺗﻘــﺎﺱ ﺻـــﻔﺔ ﺍﻟﺠـــﻮﺩﺓ ﻟﻌﻴﻨــﺔ ﻭﺗﻘـــﺎﺭﻥ ﺑـــﺎﻟﻘﻴﻢ‬
‫ﺛﻢ ﺗﻘﺎﺭﻥ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺬﻱ ﺑﻪ ﻋﻴﻮﺏ ﺑﺎﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻘﺒﻮﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻤﻮﺡ ﺑﻬﺎ ﺛـﻢ ﻳﺘﺨـﺬ ﻗـﺮﺍﺭ ﺍﻟﻘﺒـﻮﻝ ﺃﻭ ﺍﻟـﺮﻓﺾ‬
‫ﻭﻋﻠﻲ ﺫﻟﻚ ﻳﺘﻘﺮﺭ ﺍﻟﻘﺒﻮﻝ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻓﺾ ‪.‬‬

‫‪–‬‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﺪﺩ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺮﺓ‬
‫‪ (٢‬ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺒﻮﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﻴﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺒﻮﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﻴﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﺪﺩ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺮﺓ‬
‫‪ (٢‬ﻋﺪﺩ ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﺔ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻗﺼﻲ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺑﻬﺎ ﻋﻴﻮﺏ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪- ١‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬
‫‪- ٢‬ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎﺥ ﻟﻠﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬
‫‪- ٣‬ﺧﻔﺾ ﺍﻟﻔﺎﻗﺪ‪.‬‬
‫‪- ٤‬ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‪.‬‬
‫‪- ٥‬ﺿﻤﺎﻥ ﺍﻟﺘﻮﺭﻳﺪ ﻭﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‪.‬‬
‫‪- ٦‬ﺇﺭﺿﺎﺀ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﻭﺍﻟﻘﺪﻭﺓ ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﻧﺎﻩ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻰ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺇﺭﺿﺎﺀ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﺨﻔﺾ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻜﻞ ﺻﻮﺭ ﺍﻟﻔﻘﺮ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﺍﻹﻳﻤﺎﻥ ﺑﺄﻥ ﻛﻞ ﻓﺮﺩ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
 ‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻄﻮر أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺠﻮدة‬
‫‪ (٤‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ (٥‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺎﻣﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﻭﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫‪–‬‬
‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻻ ﻳﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﻞ ﻳﻌﻨﻰ ﺍﻃﻤﺌﻨﺎﻥ ﻭﺿﻤﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ ﺃﻥ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻛﻜﻞ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬
‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺃﻭ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻪ ﻭﺭﻏﺒﺎﺗﻪ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (٦‬ﻗﻠﺔ ﻓﻘﺪ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﺿﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺮﺗﺠﻌﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﻗﻠﺔ ﻓﻘﺪ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﺿﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺮﺗﺠﻌﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﺳﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﺺ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺤﺴﻦ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺭﻏﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﺳﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻔﺤﺺ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺤﺴﻦ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﺗﻠﺒﻴﺔ ﺭﻏﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻠﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻛﻞ ﻓﺮﺩ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺗﻌﻨﻰ ﻣﻨﻊ ﺣﺪﻭﺙ ﺃﺧﻄﺎﺀ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺣﻠﻘﺎﺕ ﻣﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﻓﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻫـﻰ ﻣﻨـﻊ ﺗﻜـﺮﺍﺭ ﺣـﺪﻭﺙ ﻣﻨﺘﺠـﺎﺕ ﻣﻌﻴﺒـﺔ‬
‫ﺃﺳﺎﺳﺎً‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺗﻮﺟـﻪ ﺇﻟـﻰ ﻣﺤﺎﻭﻟـﺔ ﺇﻧﺘـﺎﺝ ﻣﻨﺘﺠـﺎﺕ ﻏﻴـﺮ‬
‫ﻣﻌﻴﺒﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻨـﻊ‬
‫ﺣﺪﻭﺙ ﻣﻌﻴﺐ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﻦ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺑﺎﻟﺴـﻮﻕ‬
‫ﻭﺗﻨﺘﻬﻰ ﺇﻟﻴﻬﻢ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺗﻌﻨﻰ ﺍﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﺣﺪﻭﺙ ﺃﺧﻄﺎﺀ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻛﺬﺍ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻫﻰ ﻣﻨﻊ ﻭﺻـﻮﻝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻴﺒـﺔ ﺇﻟـﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺗﻮﺟﻪ ﺇﻟـﻰ ﺃﺧـﺬ ﻋﻴﻨـﺎﺕ ﻭﻓـﺮﺯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ‬
‫ﻭﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﻴﺪﺓ ﺃﻭ ﺭﺩﻳﺌﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻮﺍﻗـﻊ ﺿــﺒﻂ ﺍﻟﺠــﻮﺩﺓ ﻳﺠــﺐ ﺃﻥ ﺗﻜــﻮﻥ ﺑﺤﻴــﺚ ﻳﻤﻜﻨﻬــﺎ‬
‫ﻋﻼﺝ ﺍﻟﻤﻌﻴﺐ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﻭﺍﻟﺘﻔﺘـﻴﺶ ﻓـﻰ ﻣﺮﺍﺣـﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫‪‬‬
 ‫ﺩﺭﺍﺳـــﺎﺕ ﺍﳉــﺪﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳋﺎﻣﺲ‬

‫‪‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‬ ‫‪ (١‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﺒﺪﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ )ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ( ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻯ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺇﺗﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﺸﻐﻴﻠﻪ ‪.‬‬ ‫‪ (٥‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺇﺗﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺫﺍﺗﻬﺎ ﻭﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻷﺧﺮ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻰ‪:‬‬
‫ﺝ( ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻮﺭﺵ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬ ‫ﺃ( ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺒﺤﻮﺙ ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬
‫ﺩ( ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬ ‫ﺏ( ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻰ‪:‬‬
‫ﺃ( ﺭﻏﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﻨﻘﻠﻬﺎ ﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﺒﻴﻊ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺑﺤﻜﻢ ﺍﺗﺼﺎﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻌﻤﻼﺀ ﻭﺍﻟﺴﻮﻕ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺏ( ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻣﻨﺘﺠﻮ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‪ .‬ﺑﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﻟﻠﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﻵﻻﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺑﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻳﻨﺸﺎ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ) ﺯﺭﺍﻋﻲ – ﺻﻨﺎﻋﻲ – ﺗﺠﺎﺭﻱ (‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻳﻀﻢ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﻭﺗﻌﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﻣﻌﺘﻤﺪﺓ ﻋﻠﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻳﻜﻤﻠﻪ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺃﺧﺮ ﺑﺤﻴﺚ ) ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻳﻌﻄﻲ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺃﺧﺮ ﻣﻮﺍﺩ ﻭﺳﻴﻄﺔ ( ‪ ) ،‬ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻳﻌﻄﻲ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﻐﺬﻳﺔ‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ( ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺨﺪﻣﻴﺔ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺇﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻓﻤﺸﺮﻭﻉ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﻧﻘﻞ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻳﺤﺘﺎﺝ‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﺍﻟﻲ ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ﻳﻨﺘﺠﻬﺎ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻧﺘﺎﺟﻲ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬
‫‪‬‬
‫ﺗﺒﺪﺃ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﺪﻯ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ) ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻯ( ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ ﻛﺎﻵﺗﻰ ‪:‬‬
‫‪ - ١‬ﺗﺠﻤﻴﻊ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻯ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ) ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ(‬
‫‪ - ٢‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻭﺗﺒﻮﻳﺐ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻯ‬
‫‪ - ٣‬ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻭﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻷﺳﺲ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻨـﻮﺩ‬
‫ﺍﻹﻳﺮﺍﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪ .‬ﻭﺍﻟﻌﻤﺮ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﻟﻠﻤﺸـﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻻﺳـﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﺠﻨـﺐ ﺍﻟﻤﺴـﺘﺜﻤﺮ ﺍﻻﻧـﺰﻻﻕ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻤﺨـﺎﻃﺮ ﻭﺗﺤـﺪﺩ ﺍﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺿﻴﺎﻉ ﺍﻷﻣﻮﺍﻝ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻋﺎﺋﺪ ﻣﻨﻪ‪.‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺃﻫﻢ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﻳﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﻬﺎ ﻣﺘﺨﺬ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻛـﺎﻥ ﺫﻟـﻚ ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻘﻮﻣﻰ‪.‬‬
‫ﺗﻈﻬﺮ ﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻟﻠﺪﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻻﻥ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﻣﻤﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺃﻭﻟﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﻭﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻻﻋﺪﺍﺩ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺠﺪﻭﻱ‬

‫‪ -٣‬ﻓﻨﻰ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫‪ -٢‬ﺧﺒﻴﺮ ﻫﻨﺪﺳﻰ‬ ‫‪-١‬ﺧﺒﻴﺮ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬
‫‪-٥‬ﺧﺒﻴﺮ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫‪ -٤‬ﺧﺒﻴﺮ ﻣﺤﺎﺳﺒﻰ ﻭﻣﺎﻟﻰ‬
‫‪‬‬
 ‫‪‬‬
‫ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺃﺳﺲ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺋﺪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻭﺿﻊ ﻣﻌﻴﺎﺭ ﺩﻗﻴﻖ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‪.‬‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻋﺪﻡ ﺗﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭﺍﻻﺣﺼﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺠﺪﻭﻯ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺎﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻓﻰ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﺋﺪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ‪.‬‬ ‫‪(٥‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﺒﻨﻮﻙ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﺨﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮﻥ ‪ ٤٣‬ﻟﺴﻨﺔ ‪.١٩٧٤‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻜﺎﺗــﺐ ﺍﻻﺳﺘﺸــﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘــﻰ ﺗﻀــﻢ ﺭﺟــﺎﻝ ﺍﻟﺨﺒــﺮﺓ ﻓــﻰ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻔﻦ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻰ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -‬ﺃﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ‪.‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪٠‬‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺒﻨﻮﻙ ﻭﻓﺮﻭﻋﻬﺎ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ -‬ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻬﺪﻑ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﻣﺪﻯ ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻫﻰ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ ﺻﺪﻭﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﺒﺪﺀ ﺍﻟﻔﻌﻠﻰ ﻓﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﻯ ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺗﻪ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﺒﻌﺎً‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ) ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺻﻨﺎﻋﻰ ﺃﻭ ﺗﺠﺎﺭﻯ ﺃﻭ ﺧﺪﻣﻰ(‪٠‬‬

‫‪‬‬
 ‫ﺍﳌﺸـــﺮﻭﻋـــﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬

‫‪ ‬‬
‫ھﻮ ﻓﻜﺮة أو اﻗﺘﺮاح ﺑﺎﺳﺘﺜﻤﺎر ﻗﺪر ﻣﻦ اﻷﻣﻮال ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ﻋﺎﺋﺪ اﻗﺘﺼﺎدى واﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪  ‬ھﻮ ﻋﻘﺪ ﯾﻠﺘﺰم ﺑﻤﻘﺘﻀﺎه ﺷﺨﺼﺎن أو أﻛﺜﺮ ﺑﺄن ﯾﺴﺎھﻢ ﻛﻼً ﻣﻨﮭﻢ ﻓﻰ ﻣﺸﺮوع ﯾﺴﺘﮭﺪف اﻟﺮﺑﺢ وذﻟﻚ ﺑﺘﻘﺪﯾﻢ ﺣﺼﺔ ﻣﻦ‬
‫‪  ‬اﻟﻤﺎل ﻻﻗﺘﺴﺎم ﻧﺼﯿﺐ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﮭﻢ ﻣﻦ رﺑﺢ أو ﺧﺴﺎرة‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺗﻮﺻﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ) :‬ﺃﻭ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ(‬
‫‪(٤‬ﻣﺸﺮﻭﻉ )ﺃﻭ ﺷﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻦ(‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ )ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺪﻭﺩﺓ(‬
‫‪‬‬
‫‪ ( ٢‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺬﻳﺔ )ﺍﻟﻮﺳﻴﻄﺔ(‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻴﺔ )ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ(‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ‬ ‫‪ (٥‬ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬
‫ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﺎﻝ ‪ -‬ﺍﻷﺭﺽ ‪ -‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ )ﺍﻷﻳﺪﻯ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ( ‪ -‬ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪ -‬ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ‬

‫‪‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪ (١‬ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪ (٤‬ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﺔ ﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﺨﺘﻴﺎﺭ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬
‫‪ (٥‬ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻤﻔﺎﺿﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬

‫‪‬‬
‫‪ - ٣‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫‪ - ٢‬ﺍﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻮﻕ‬ ‫‪ - ١‬ﺍﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬
‫‪- ٦‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻳﺠﺎﺭ‬ ‫‪ - ٥‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻨﻘﻞ‬ ‫‪ - ٤‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﺍﻷﻳﺪﻯ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬
‫‪ - ٩‬ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ‬ ‫‪ - ٨‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫‪ - ٧‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺍﻟﻮﻗﻮﺩ‬
‫‪ - ١٢‬ﺗﻮﺍﻓﺮ ﻣﻜﺎﻥ ﻟﻠﺘﻮﺳﻊ‬ ‫‪ - ١٠‬ﺍﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﻣﺼﻨﻊ ﺁﺧﺮ ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ‪ - ١١‬ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺃﻣﻦ‬
‫‪ - ١٤‬ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺎﺋﺾ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺎﺩﻡ‬ ‫‪ - ١٣‬ﺍﻟﺠﻮ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ‬
‫‪–‬‬

‫ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻷﻭﺯﺍﻥ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬

‫ﻭﻳﺘﻢ ﺍﺧﺘﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺻﺎﺣﺐ ﺃﻛﺒﺮ ﻗﺪﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻗﻞ‬

‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻫﻢ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻷﻧﺘﺎﺝ‬ ‫‪‬‬

‫‪ -٤‬ﻋﻤﺎﻝ ﻓﻨﻴﻴﻦ ﺫﻭﻯ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫‪ -٣‬ﻋﻤﺎﻝ ﻓﻨﻴﻴﻦ ﻣﻬﺮﺓ‬ ‫‪ -٢‬ﻋﻤﺎﻝ ﻓﻨﻴﻴﻦ ﻋﺎﺩﻳﻴﻦ‬ ‫‪ - ١‬ﻋﻤﺎﻝ ﻋﺎﺩﻳﻴﻦ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬
‫‪ -١‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻓﻰ ﻧﻔﺲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﻒ ﻭﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﻳﻔﻴﺪﻭﻥ ﻓﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻰ‪.‬‬
‫‪ -٦‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻭﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫‪ -٧‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺃ( ﺻﻤﻤﺖ ﻷﺩﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﻻﺗﺤﺘﺎﺝ ﻟﻌﻤﺎﻝ ﺫﺍﺕ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃ(‬
‫ﺏ( ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺃﺳﺮﻉ ﻣﻦ ﺍﻵﻻﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺏ(‬
‫ﺝ( ﻳﻤﻜﻦ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﺃﺳﺮﻉ ﻣﻦ ﺍﻵﻻﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺃﻗﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺝ(‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﻛﻤﻴﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓـﻰ ﻧﻔـﺲ ﺩ( ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻻﺕ ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻘﺪﺍً‬ ‫ﺩ(‬
‫‪‬‬
‫ﻩ( ﻻ ﺗﺤﺘــﺎﺝ ﻟﻤﻬــﺎﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴــﺔ ﻓــﻰ ﺍﻹﺻــﻼﺡ ﻭﻻ ﻧﻔﻘــﺎﺕ ﺇﺻــﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻔﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻫﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺃﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻩ(‬
‫ﻭ( ﻗﻄﻊ ﺍﻟﻐﻴﺎﺭ ﻣﺘﻮﻓﺮﺓ ﻭﺑﺎﺳﻌﺎﺭ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻭ(‬
‫ﺯ( ﺣﺠﻤﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮ ﻭﺗﺸﻤﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺃﺻﻐﺮ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺯ(‬
‫ﺻـــﻤﻤﺖ ﻟﻌﻤﻠﻴـــﺔ ﺻـــﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨـــﺔ ﺃﻭ ﺃ( ﺗﺤﺘﺎﺝ ﻟﻌﺎﻣﻞ ﺫﻭ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃ(‬
‫ﺏ( ﺗﻌﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻻﺕ ﺑﻤﻌﺪﻝ ﺳﺮﻋﺔ ﺃﻗﻞ ﻧﺴﺒﻴﺎ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﺝ( ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺃﻗﻞ ﻧﺴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪﺓ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺏ(‬
‫ﺩ( ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺘﻬﺎ ﺃﻛﺒﺮ ﻧﺴﺒﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻧﻔﻘﺎﺕ ﺇﺻﻼﺡ ﻭﺻﻴﺎﻧﺔﺃﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﻴﺎً‬ ‫ﺝ(‬ ‫‪‬‬
‫ﻩ( ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻭﻛﺜﻴﺮﺓ‬ ‫ﺣﺠﻤﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺩ(‬
‫ﻭ( ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎﺭﻫﺎ ﺻﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻩ(‬
‫ﺯ( ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮ )ﺍﻟﻄﻠﺒﻰ(‪.‬‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻏﻴﺎﺭﻫﺎ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺜﻤﻦ‬ ‫ﻭ(‬

‫‪ (٨‬ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻶﻻﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺧﺘﻨﺎﻗﺎﺕ ﻓﻰ ﺃﻯ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺇﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ (٩‬ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻠﻘﻮﻯ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫‪ (١٠‬ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ‪.‬‬
‫‪ (١١‬ﺳﺮﻋﺔ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻇﺮﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺼـﺎﻧﻊ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬
‫‪ (١٢‬ﺳﺮﻋﺔ ﻭﺗﺴﻬﻴﻞ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬
‫‪ (١٣‬ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺸﺤﻦ ﻟﻠﻌﻤﻼﺀ ﻭﻓﻘﺎً ﻟﻠﺘﻮﺍﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻛﻔﺎﺀﺓ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻧﻘﻞ ﻭﻣﻨﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﻃﺮﻕ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﺳﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﻴﺪﻭﻯ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻭﻟﺔ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻤﻮﺍﺩ‪.‬‬
‫‪ (٥‬ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ ﻭﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮﺍﺕ‪.‬‬
‫‪ (٦‬ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺤﻮﺍﺩﺙ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ (٧‬ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫ﻋﻨــــﺪ ﺗﻮﺻــــﻴﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘــــﺎﺡ )‪ (S‬ﻋﻠــــﻲ ﺍﻟﻮﺿــــﻊ )‪ (١‬ﻳﺒــــﺪﺃ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺜـــــﻒ )‪ (٢‬ﺑﺎﻟﺸـــــﺤﻦ ﺗـــــﺪﺭﻳﺠﻴًﺎ ﺑﺸـــــﺤﻨﺔ ﺻـــــﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﺗﺰﻳـــﺪ ﻣـــﻊ ﺍﻟـــﺰﻣﻦ ﺣﺘـــﻲ ﺗﺼـــﻞ ﺍﻟﺸـــﺤﻨﺔ ﻋﻠـــﻲ ﻃﺮﻓﻴـــﺔ‬
‫ﺇﻟﻲ ﺟﻬﺪ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺒﻄﺎﺭﻳﺔ ‪. E‬‬
‫ﻋﻨـــﺪ ﺗﻮﺻـــﻴﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘـــﺎﺡ )‪ (S‬ﻋﻠـــﻲ ﺍﻟﻮﺿـــﻊ )‪ (٢‬ﺗﻔﺼـــﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺒﻄﺎﺭﻳـــﺔ ﻋـــﻦ ﺩﺍﺋـــﺮﺓ ﺍﻟﻤﻜﺜـــﻒ ﺑﻴﻨﻤـــﺎ ﻳﺘﺼـــﻞ ﺍﻟﻤﻠـــﻒ‬
‫)‪ (L‬ﻋﻠــــﻲ ﺍﻟﺘـــــﻮﺍﻟﻲ ﻣــــﻊ ﺍﻟﻤﻜﺜـــــﻒ ﻓﻴﻔــــﺮﻍ ﺍﻟﻤﻜﺜـــــﻒ‬
‫ﺷﺤﻨﺘﻪ ﺗﺪﺭﻳﺠﻴﺎً ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻠﻒ ‪.‬‬
‫‪  ٢‬‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺟـــﻪ ﺍﻟﻤﺘﻮﻟـــﺪﺓ ﺗﻀـــﻤﺤﻞ ﻧﺘﻴﺠـــﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣـــﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳـــﺔ ﻟﻠﻤﻠـــﻒ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜـــــﻒ ﻟـــــﺬﻟﻚ ﻳﺴـــــﺘﺨﺪﻡ ﺩﺍﺋـــــﺮﺓ ﻣﻜﺒـــــﺮ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳـــــﺘﻮﺭﻱ‬
‫ﻟﺘﻌــــﻮﻳﺾ ﺍﻟﻔﻘــــﺪ ﺍﻟﻨــــﺎﺗﺞ ﻋــــﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣــــﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳــــﺔ ﻟﻠﻤﻠــــﻒ ﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺜـــﻒ ‪ +‬ﻋﻤـــﻞ ﺗﻐﺬﻳـــﺔ ﻋﻜﺴـــﻴﺔ ﻣﻮﺟﺒـــﺔ ﻣـــﻦ ﺧـــﺮﺝ ﺍﻟﻤﻜﺒـــﺮ‬
‫ﻭ ﺩﺧﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪  ٣‬‬
‫ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺗﺮﺩﺩﻫﺎ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻘﻤﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﻲ ﻟﻺﺷﺎﺭﺓ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﻲ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‬ ‫‪‬‬
‫ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﺧﻼﻝ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﻭ ﻟﻴﺲ ﺷﻌﺎﻉ‬ ‫‪‬‬
‫ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻭ ﺍﻟﺠﻬﺪ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ٤‬‬
‫ﺏ( ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ‬ ‫‪ (١‬ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺮﺩﺩ ﻣﻨﺨﻔﺾ ) ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭﻣﻜﺜﻒ (‬
‫‪ (٢‬ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺣﺴﺐ ﺷﻜﻞ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ) ﺟﻴﺒﻴﻪ ــ ﻣﺮﺑﻌﺔ ــ ﻣﺜﻠﺜﺔ ــ ﻧﺒﻀﺎﺕ (‬
‫‪‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ) ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗـﺮﺩﺩ ﻣـﻨﺨﻔﺾ ‪ AFG‬ـــ ﻣﻮﻟـﺪﺍﺕ ﺍﺷـﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗـﺮﺩﺩ ﻣﺘﻮﺳـﻂ ‪ IFG‬ـــ‬
‫ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ (‬
‫‪ (٣‬ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻣﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺇﻟﻲ ) ﺫﺍﺕ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﻻﺗﺴﺎﻉ ــ ﺫﺍﺕ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ (‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ٥‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﻮﺟﺎﺕ ﺟﻴﺒﻴﻪ ــ ﺃﻭ ﻣﺮﺑﻌﺎﺕ ﺑﺘﺮﺩﺩ ‪ ٢٠‬ﻫﺮﺗﺰ ﺇﻟﻲ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻫﺮﺗﺰ‬
‫‪ ‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺃﻋﻄﺎﻝ ﻣﻜﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﺍﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ــ ﻭ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫‪ ‬ﺗﺰﻭﺩ ﺑﻤﺒﻴﻦ ﻟﺠﻬﺪ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﺔ ﻭ ﻣﻮﻫﻦ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪ -١‬ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ‪:‬‬
‫ﻋﺒـــــــﺎﺭﺓ ﻋـــــــﻦ ﺩﺍﺋـــــــﺮﺓ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳـــــــﺘﻮﺭ ﻳﻌﻤـــــــﻞ ﻛﻤﻜﺒـــــــﺮ ﻳﺴـــــــﺘﺨﺪﻡ ﻃﺮﻳﻘـــــــﺔ ﺍﻟـــــــﺮﺑﻂ ﺑﻤﻘﺎﻭﻣـــــــﺔ‬
‫ﻭ ﻣﻜﺜــــﻒ ﻭ ﻳﻐــــﺬﻱ ﺟــــﺰﺀ ﻣــــﻦ ﺟﻬــــﺪ ﺍﻟﺨــــﺮﺝ ﻟﻘﺎﻋــــﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳــــﺘﻮﺭ ﻟﻠﺤﻔــــﺎﻅ ﻋﻠــــﻲ ﺍﺳــــﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﺬﺑــــﺬﺏ ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤـــــــــﺪ ﻗﻴﻤـــــــــﺔ ﺗـــــــــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺬﺑـــــــــﺬﺏ ﻋﻠـــــــــﻲ ﻗﻴﻤـــــــــﺔ ) ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣـــــــــﺔ ـــــــــــ ﺍﻟﻤﻜﺜـــــــــﻒ (‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ‪ ٣‬ﻣﻜﺜﻔﺎﺕ ﻣﺘﻐﻴﺮﺓ ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻮﺭ ﻭﺍﺣﺪ ﻳﺤﻤﻞ ﻣﺆﺷﺮ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺃﻣﺎﻡ ﺗﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﻣﻜﺒﺮ ﺗﺮﺩﺩ ﺳﻤﻌﻲ ‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻟﺘﻜﺒﻴﺮ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺟﻬﺪ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻣﺎ ﻫﻲ ﺷﺮﻭﻃﻪ ‪:‬‬
‫‪  ‬ﺍﻧﺘﻈﺎﻡ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ‬
‫‪ ‬ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﻜﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪ ‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻜﺒﺮ ﺃﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫‪ -٣‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺨﺮﺝ ‪:‬‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓـﻖ ﺑـﻴﻦ ﻣﻤﺎﻧﻌـﺔ ﺍﻟﺤﻤـﻞ ﻭ ﻣﻤﺎﻧﻌـﺔ‬
‫ﺧﺮﺝ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻲ ﻭﺟـﻮﺩ ﺩﺍﺋـﺮﺓ ﻣﺠـﺰﺉ ﺟﻬـﺪ‬
‫ﺍﻟﺨــﺮﺝ ﻟﻠﺤﺼــﻮﻝ ﻋﻠــﻲ ﻗﻴﻤــﺔ ﺟﻬــﺪ ﺧــﺮﺝ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺔ ﻭ‬
‫ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻮﻝ ﻹﻋﻄﺎﺀ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻋﻠﻲ ﻣﺮﺍﺣﻞ ــ‬
‫ﻭﻣﻮﻫﻦ ﻛﻤﺠﺰﺉ ﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪ -١‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ )) ﻣﻜﺒﺮ ((‬
‫‪ -٢‬ﻳﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭﺍﻟﻤﻜﺜﻒ‬
‫‪ -٣‬ﻳﻐﺬﻱ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﺑﻘﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺬﺑﺬﺏ‬
‫‪‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺐ‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺧﻠﻂ ﺗﺮﺩﺩﻳﻦ ﻭ ﻳﻜﻮﻥ ﻧﺎﺗﺞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺨﻠﻂ ﻭ ﺍﻟﻔﺮﻕ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻭ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﻤﺎ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﺑﻤـﺮﻭﺭ ﺍﻟﻔـﺮﻕ ﺑـﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺩﻳﻴﻦ ﻭ ﻣﻨﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺮﺷـﺤﺎﺕ ﺧﺎﺻـﺔ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻭ ﺗﻤﻨﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻣﺬﺑــــــﺬﺑﻴﻦ ﻟﻠﺘــــــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌــــــﺎﻟﻲ ‪ :‬ﺍﻷﻭﻝ ﺛﺎﺑــــــﺖ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤـــــﺔ ﻭ ﺍﻷﺧـــــﺮ ﻣﺘﻐﻴـــــﺮ ﺍﻟﻘﻴﻤـــــﺔ ﻭ ﻗﻴﻤﺘـــــﻪ‬
‫ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪  ‬ﻣﺎﺯﺝ ‪ :‬ﻟﻤﺰﺝ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻳﻦ‬

‫‪‬‬
 ‫‪  ‬ﻣﺮﺷــﺢ ﺑــﺈﻣﺮﺍﺭ ﺗــﺮﺩﺩ ﺍﻟﺘﻀــﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤــﻨﺨﻔﺾ ‪ ٢٠‬ﻫﺮﺗــﺰ ﺇﻟــﻲ ‪ ٢٠‬ﻛﻴﻠــﻮ ﻫﺮﺗــﺰ ﻭ ﻳﻤﻨــﻊ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌــﺎﻟﻲ ) ‪٣٨٠‬‬
‫ﻛﻴﻠﻮ ﻫﺮﺗﺰ ــ ‪ ٤٠٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻫﺮﺗﺰ ( ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮﺏ‬
‫‪ ‬ﻣﻜﺒﺮ ﺗﺮﺩﺩ ﺳﻤﻌﻲ ‪ :‬ﻳﻜﺒﺮ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺛﻢ ﻳﻮﺻﻞ ﺑﺎﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺨﺮﺝ ‪ :‬ﻳﻌﻤﻞ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺣﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻞ ﺑﺎﻟﻤﻮﻟﺪ ﻭ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‬
‫‪‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪ ‬ﻣﻌﺎﻭﻗﺔ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﻔﻮﻟﺖ ‪ ٤٠٠٠ ، ٤٠٠ ، ٤‬ﺃﻭﻡ‬ ‫‪  ‬ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﻫﺮﺗﺰ ﺇﻟﻲ ‪ ٢٢‬ﻫﺮﺗﺰ‬
‫‪  ‬ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺨﺮﺝ ﻋﻨﺪ ﺗﺮﺩﺩ ‪ ١٠٠‬ﻫﺮﺗﺰ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﻲ ﻟﻠﺨﺮﺝ‬
‫‪ ‬ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٨‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤـــﺪ ﻓﻜـــﺮﺓ ﻫـــﺬﻩ ﺍﻷﺟﻬـــﺰﺓ ﻋﻠـــﻲ ﺍﺳـــﺘﺨﺪﺍﻡ ﺩﺍﺋـــﺮﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ‪.‬‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ ﻳﻌﻤﻞ ﻛﻤﻜﺒﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﻳﺴــــﺘﺨﺪﻡ ﻃﺮﻳﻘــــﺔ ﺍﻟــــﺮﺑﻂ ﻣﻘﺎﻭﻣــــﺔ ﻭﻣﻜﺜــــﻒ ﻭﻳﻐــــﺬﻱ‬ ‫‪‬‬
‫ﺟــــﺰﺀ ﻣــــﻦ ﺟﻬــــﺪ ﺍﻟﺨــــﺮﺝ ﺇﻟــــﻲ ﻗﺎﻋــــﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳــــﺘﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺒﺮ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﺬﺑﺬﺏ‬
‫ﻳﻘــــﻮﻡ ﺍﻟﻤﻜﺜــــﻒ ﺑﻌﻤــــﻞ ﺍﺧﺘﻼﻓــــﺎ ‪ ١٨٠‬ﺩﺭﺟــــﺔ ﺑــــﻴﻦ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺨـــــﺮﺝ ﻭﺍﻟـــــﺪﺧﻞ ﻭﺑـــــﺬﻟﻚ ﺗﺘﺤـــــﺪ ﻗﻴﻤـــــﺔ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳـــــﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﻠﻔﻴـــﺔ ﺑﺤﻴـــﺖ ﺍﺗﻔـــﺎﻕ ﻓـــﻲ ﺍﻟﻮﺟـــﻪ ﻣـــﻊ ﺍﻟـــﺪﺧﻞ ﻓﻴـــﺘﻢ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﻔﻘﺪ ﻭﻳﺴﺘﻤﺮ ﺍﻟﺘﺬﺑﺬﺏ‬
‫‪ FM-Am ‬‬ ‫‪٩‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﻮﻟﻴﺪ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻫﺮﺗﺰ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﺰﻭﺩ ﺑﻤﻮﻫﻦ ﺧﺮﺝ ﺩﻗﻴﻖ ﻟﻀﺒﻂ ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪﺍﺕ ‪ ٥٠‬ﺃﻭﻡ ‪.‬‬
‫‪   ١٠‬‬
‫ﻋﻨــﺪ ﺗﻮﺻــﻴﻞ ﺍﻟﺠﻬــﺎﺯ ﺑﻤﺼــﺪﺭ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳــﺔ ﻳﻌﻤــﻞ ﺍﻟﻤﺬﺑــﺬﺏ ﻭ ﻳﻮﻟــﺪ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻀــﺒﻮﻁ ﻋﻠﻴــﻪ ﺍﻟﺠﻬــﺎﺯ ﻭ‬
‫ﻳﻤﻜــﻦ ﺗﻐﻴــﺮ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺑﺘﻐﻴــﺮ ﻣﻔﺘــﺎﺡ ﺗــﺪﺭﻳﺞ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﻭ ﻳﻤﻜــﻦ ﺗﻜﺒﻴــﺮ ﺧــﺮﺝ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠــﺔ ﻣــﺮﺕ ﺑــﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫ﻣﻜﺒﺮ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻭ ﻳﻜﺒﺮ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪  ١١‬‬
‫‪ ‬ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻱ ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮ ﻫﺮﺗﺰ ‪ ٣٠ :‬ﻣﻴﺠﺎ ﻫﺮﺗﺰ ﻭ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻳﺸﻐﻞ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺤﺚ ﻭ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻣﺰﻭﺩ ﺑﺘﺪﺭﻳﺞ ﻟﻀﺒﻂ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻋﻠﻲ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺗﺮﺩﺩ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪ :‬ﻳﻮﻟﺪ ﺗﺮﺩﺩ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪ ٤٠٠‬ﻫﺮﺗﺰ ﺃﻭ ‪ ١٠٠٠‬ﻫﺮﺗﺰ‬
‫‪ ‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺸﻜﻴﻞ ) ﺗﻌﺪﻳﻞ ( ‪AM‬‬
‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻮﺟﻪ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻻﺗﺴﺎﻉ ﻭ ﺗﺰﻭﺩ ﺑﻤﻔﺘﺎﺡ ﻟﻪ ﺛﻼﺙ ﺃﻭﺿﺎﻉ‬
‫‪ ‬ﻭﺿﻊ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﻓﻘﻂ‬
‫‪ ‬ﻭﺿﻊ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﺫﻭ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬
‫‪ ‬ﻭﺿﻊ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﺫﻭ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﺑﺄﻱ ﻗﻴﻢ ﻟﻠﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻣﻜﺒﺮ ﺫﻭ ﻧﻄﺎﻕ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺮﻳﺾ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺘﻜﺒﻴﺮ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺑﺪﺭﺟﺔ ﺗﻜﺒﻴﺮ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﻭ ﻳﺰﻭﺩ ﺑﻤﻨﻈﻢ ﻟﻀـﺒﻂ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﻟﻠﻤﻮﻟﺪ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻣﻮﻫﻦ ‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻭ ﻋﻤﻞ ﺗﻮﺍﻓﻖ ‪.‬‬
‫‪ FM ‬‬ ‫‪١٢‬‬
‫ﻣــﺪﻱ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ‪ ٢٧,٥ : ٧,٥‬ﻣﻴﺠــﺎ ﻫﺮﺗــﺰ ﻟﻀــﺒﻂ ﻣﺮﺣــﺔ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﺒﻴﻨــﻲ ﻭﻣــﻦ ‪ ١٠٨ : ٨٧‬ﻣﻴﺠــﺎ ﻫﺮﺗــﺰ ﻟﻀــﺒﻂ ﻣﺮﺍﺣــﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ‪.‬‬
‫‪  ‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻧﺨﻠﻂ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﻣﺬﺑﺬﺑﻴﻦ ﻟﻠﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫‪ ‬ﻳﻐﻄﻲ ﺍﻟﻔﺎﺭﻕ ﺑﻴﻦ ﺗﺮﺩﺩﻫﻤﺎ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﺒﻴﻨﻲ ) ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ (‬
‫‪ ‬ﺃﻣﺎ ﺣﺎﺻﻞ ﺟﻤﻊ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺬﺑﺬﺑﻴﻦ ﻳﻐﻄﻲ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻔﺎﻋﻠﺔ‬
‫‪  ‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﺍﻟﻤﺸﻜﻞ ﻳﻜﻮﻥ ‪ ١٠٠٠‬ﻫﺮﺗﺰ ﻣﻦ ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺃﻭ ﻣﺼﺪﺭ ﺧﺎﺭﺟﻲ‬
‫‪ ‬ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺢ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﻭﺳﻴﻠﻮﺳﻜﻮﺏ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﻴﻠﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﻣﻨﺤﻨﻲ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﻳﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪١٣‬‬
‫ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺗﺮﺩﺩﻱ ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻣﺬﺑﺬﺏ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭ ﻳﻮﺻﻞ ﺇﻟﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﺸﻜﻞ ﺍﻻﺗﺴﺎﻋﻲ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳــﺪ ﺍﻟﺤﺼــﻮﻝ ﻋﻠــﻲ ﻣﻮﺟــﺔ ﻣﺸــﻜﻠﺔ ﺍﺗﺴــﺎﻋﻴًﺎ ﻧﻮﺻــﻞ ﻣﻔﺘــﺎﺡ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﺴــﻤﻌﻲ ﺇﻟــﻲ ﺩﺍﺋــﺮﺓ ﻣﺸــﻜﻞ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺍﻻﺗﺴﺎﻉ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﻣﻮﺟﻪ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﺮﺩﺩﻳﺎً ﻳﻮﺻﻞ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺇﻟﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻣﺸﻜﻞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻜﺒﺮ ﺍﻹﺷﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺒﺮ ﻋﺮﻳﺾ ﺍﻟﻤﺪﻱ‬ ‫‪ ‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪AM\FM‬‬ ‫‪١٤‬‬
‫‪ -١‬ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ ﻟﻠﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ‪ -:‬ﻳﺬﻛﺮ ﺍﻟﻤﺪﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓﻴﻪ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﻌﺎﻭﻗﺔ ﺍﻟﺨﺮﺝ ‪ -:‬ﺗﺬﻛﺮ ﺑﺎﻷﻭﻡ‬
‫‪ ‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻻﺗﺴﺎﻉ ‪ AM‬ﻋﻤﻖ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ــ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﺾ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‬
‫‪ - ٢‬ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ‬ ‫‪ ‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ‪ - ١ FM‬ﺣﻴﻮﺩ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ‬
‫‪ ١٥‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬ﺗﺮﻛﻴﺒﻪ ‪:‬‬
‫‪ -٦‬ﻣﻐﻴﺮ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ‬ ‫ﻣﺬﺑﺬﺏ ﻛﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﻣﺠﺰﺋﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﺪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﺎﺯﺝ ﻟﻪ ﺩﺧﻼﻥ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﻣﺤﻮﻝ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻭ ﺃﺧﺮ ﻋﻠﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺃﻟﻮﺍﻥ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺧﺮﺝ ﺍﻟﻤﺎﺯﺝ ﻳﻮﺻﻞ ﺑﻤﻜﺒﺮﻳﻦ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﺧﺎﺹ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ) ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ( ﻭ ﺃﺧﺮ ﺧﺎﺹ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺼﻮﺕ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻭﺣﺪﺗﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﺑﺎﻝ ﻭ ﺳﻴﻜﺎﻡ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺣﺪﺓ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﺮﺍﺩﻳﻮ ﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ ‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪١٦‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤــﺪ ﻋﻠــﻲ ﺍﺳــﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺬﺑــﺬﺏ ﺑﻠــﻮﺭﻱ ﺫﻱ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴــﺔ ﻋﺎﻟﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩﺍﺕ ﺑﺎﻹﺿــﺎﻓﺔ ﺍﻥ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻟﻨﻤــﻮﺫﺝ ﻳﻀــﺨﻢ ﺑﺤﻴــﺚ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻤﻞ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺍﻻﺷﺎﺭﺍﺕ ﻋﻠﻲ ﺗﺮﺩﺩ ﺣﺎﻣﻞ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻻﺗﺴﺎﻉ‬
‫‪‬‬ ‫‪١٧‬‬
‫‪ -٣‬ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺧﺮﺝ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﻐﻴﺮ ﺗﺮﺩﺩ‬ ‫‪ -١‬ﻣﺬﺑﺬﺑﻴﻦ‬
‫‪ -٧‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ‬ ‫‪ -٦‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﺰﺝ‬ ‫‪ -٥‬ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻞ ﻟﻠﻌﻼﻣﺔ‬ ‫‪ -٤‬ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ‬
‫‪‬‬ ‫‪١٨‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻮﻟﺪ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ‪ ٧٠٠‬ﻫﺮﺗﺰ ﻳﺘﻐﻴﺮ ﻓﻴﻤﺪﻱ ﻣﻦ ‪ ٧٩٠ : ٧١٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﺣﻮﻝ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻻﺳﺎﺳﻲ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻻﻛﺘﺴﺎﺡ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻧﺒﻀﺎﺕ ﺳﻦ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺭ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﺗﺴﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺪﻱ ﺍﻟﺨﺮﺝ‬
‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻳﻮﺟﺪ ﻭ ﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻬـﺪ ﺍﻟﺨـﺮﺝ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻮﺻـﻞ ﺍﻟـﻲ ﺩﺧـﻞ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ ﺗﺤـﺖ ﺍﻻﺧﺘﺒـﺎﺭ ﺑﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺒﻀﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻟﻠﺪﺧﻞ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻻﻭﺳﻴﻠﻮﺳﻜﻮﺏ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺗﺮﺩﺩ ﻋﺎﻟﻲ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺗﺮﺩﺩﻱ ‪FM‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻣﻜﺒﺮ ﺗﺮﺩﺩ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‬ ‫‪‬‬
‫‪FM‬‬ ‫‪١٩‬‬
‫ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻳـــﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴـــﺮ ﺗـــﺮﺩﺩ ﺍﻻﻛﺘﺴـــﺎﺡ ﻟﻴﺘﺴـــﺎﻭﻯ ﻣـــﻊ ﺗـــﺮﺩﺩ ﺟﻬـــﺎﺯ‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺍﻻﺳـــﺘﻘﺒﺎﻝ ‪ FM‬ﻣـــﻦ ‪ ٨٨‬ﻣﻴﺠـــﺎ ﻫﺮﺗـــﺰ ﺍﻟـــﻲ ‪ ١٠٨‬ﻣﻴﺠـــﺎ‬
‫ﻫﺮﺗﺰ ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﻌﺔ ﺍﻻﻛﺘﺴﺎﺡ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ‪.‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻳـــﺘﻢ ﺗﻮﻟﻴـــﻒ ﺍﻟﻌﻼﻣــــﺔ ﺇﻟـــﻲ ﺗــــﺮﺩﺩ ﺍﻻﺳـــﺘﻘﺒﺎﻝ ﻟﻠﺠﻬــــﺎﺯ‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﺗﺤـــــﺖ ﺍﻻﺧﺘﺒـــــﺎﺭ ﻓﻴﻈﻬـــــﺮ ﻣﻨﺤﻨـــــﻲ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠـــــﺔ ﺗﺤـــــﺖ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺤﻨـــــﻲ ﺍﻟﺘـــــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳـــــﻂ ﻟﻠﺼـــــﻮﺕ ﻭ ﺍﻟﺼـــــﻮﺭﺓ ﻭ‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﻟﻠﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ‬‬ ‫‪٢٠‬‬
‫ﻳــﺘﻢ ﺗﻮﺻــﻴﻞ ﺟﻬــﺎﺯ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻻﻛﺘﺴــﺎﺡ ﻣــﻊ ﺟﻬــﺎﺯ ﺍﻻﻭﺳﻴﻠﻮﺳــﻜﻮﺏ ‪ ،‬ﻭﻣﺮﺣﻠــﺔ ﻣﻜﺒــﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳــﻂ ﻟﺠﻬــﺎﺯ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ‪.‬‬
‫ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﻜﺒﺮ ﺗﺮﺩﺩ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬
‫ﺿــﺒﻂ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻟﻤﺴــﺢ ﻋﻠــﻲ ﻗﻴﻤــﺔ ﺍﻟﺘــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳــﻂ ﻹﺷــﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼــﻮﺭﺓ ‪ ٨٣,٩ MHZ‬ﻣــﻊ ﺿــﺒﻂ ﻋــﺮﺽ ﺍﻟﻤﺴــﺢ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‬
‫ﻳﻈﻬﺮ ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺤﻨﻲ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻟﻠﻘﻨﺎﺓ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪  ‬ﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ﻳﺘﻢ ﺿﺒﻂ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻤﺎﺋﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫‪  ‬ﻻﺧﺘﺒـــﺎﺭ ﺍﻟﺘـــﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳـــﻂ ﻟﺼـــﻮﺕ ﺍﻟﻘﻨـــﺎﺓ ﻳﻀـــﺒﻂ ﺍﻟﻤﻮﻟـــﺪ ﻋﻨـــﺪ ﺗـــﺮﺩﺩ ‪ ٣٣,٤‬ﻓﺘﻈﻬـــﺮ ﺍﻟﻌﻼﻣـــﺔ ﻋﻨـــﺪ ﺟﻬـــﺪ‬
‫ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ‪.‬‬
‫‪  ‬ﺟﻬﺎﺯ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻻﻛﺘﺴﺎﺡ ﻭ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ‬
‫‪  ٢١‬‬
‫ﺃ( ﻳﻮﺻﻞ ﺧﺮﺝ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﻟﻄﺮﻓﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍﺋﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩ ﺿﺒﻂ ﺧﻄﻴﺘﻪ ﻣﻊ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺃﻥ ‪-:‬‬
‫‪ -١‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﺋﻤﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻤﺎﻧﻌﺔ ﺧﺮﺝ ﺍﻟﻤﻮﻟـﺪ ﻣـﻊ ﺩﺧـﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﺿــﺒﻂ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻟﻨﻤــﻮﺫﺝ ﻋﻠــﻲ ﺗــﺮﺩﺩ ﺍﺣــﺪﻱ ﺍﻟﻘﻨــﻮﺍﺕ ﻣــﻊ ﺿــﺒﻂ‬
‫ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻘﻨﺎﺓ ‪.‬‬
‫‪ -٣‬ﻳﺘﻢ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻭ ﻧﺮﺍﻗﺐ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ‬
‫ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺑﺎﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺗﺸﻮﻫﺎﺕ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻀﺒﻂ ﺍﻟـﺪﻗﻴﻖ ﻟﻤﻮﻟـﺪ ﺍﻟﺠﻬـﺎﺯ ـــ ﺛـﻢ‬
‫ﺿﺒﻂ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻨﻐﻴﻢ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ﺣﺘﻲ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻲ ﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﺸﻄﺮﻧﺞ ‪.‬‬
‫‪ ٢٢‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﺃ( ﻧﻀــﺒﻂ ﻣﻮﻟــﺪ ﺍﻻﺷــﺎﺭﺓ ﻋﻠــﻲ ﺗــﺮﺩﺩ = ‪ ٤٥٥‬ﻙ ﻫﺮﺗــﺰ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟــﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟــﺔ ﺍﻟﻤﺸــﻜﻠﺔ ﺍﺗﺴــﺎﻋﻴﺎ ﻭ ﺗﻜــﻮﻥ ﻣﺸــﻜﻠﺔ‬
‫ﺑﺘﺮﺩﺩ ﻣﻨﺨﻔﺾ ‪١‬ﻙ ﻫﺮﺗﺰ ﻭ ﻋﻤﻖ ﺗﺸﻜﻴﻞ ‪%٣٠‬‬
‫‪ -١‬ﻧﻀﺒﻂ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻋﻨﺪ ﺗﺮﺩﺩ ﻳﻨﺎﻇﺮ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ‬
‫‪ -٢‬ﻧﻀﺒﻂ ﺟﻬﺪ ﺧﺮﺝ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻮﺿﻊ ﻣﺆﺷﺮ ﺍﻟﻔﻮﻟﺘﻤﻴﺘﺮ ﻗﻴﻤﺔ‬
‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﻳﺴﻬﻞ ﻗﺮﺍﺀﺗﻬﺎ‬
‫‪ -٣‬ﻧﻘﻮﻡ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﻱ ﺍﻷﺩﻧﻰ ﻟﻠﻤﺪﻱ ﺍﻷﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﻠﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬

‫‪‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪١‬‬
‫ﻫﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺩﺍﺧﻠﻴﺎً ــ ﻭ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﻋـﺪﺓ ﻭﺍﺣـﺪﺓ ﻷﺩﺍﺀ‬
‫ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﺜﻞ ) ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ ــ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ــ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺎﺕ (‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٢‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ‪ -:‬ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭﺍﺕ ﺳﻮﺍﺀ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻘﻄﺐ ‪ PNP‬ــ ‪ NPN‬ﺃﻭ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻘﻄﺐ ﺍﻭ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭﺍﺕ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻭ ﺗﻌﻄﻲ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ‪ -:‬ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺎﺕ ﻭ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ ﺃﻭ ﺗﺨﺰﻥ ﻃﺎﻗﻪ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻐﺸﺎﺀ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫‪  ‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ــ ﺷﺮﻳﺤﻪ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻐﺸﺎﺀ ﺍﻟﺴﻤﻴﻚ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪ -١‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﻤﺎﺛﻠﻴﺔ ﻭ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻲ ‪-:‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺗﻤﺎﺛﻠﻴﺔ ﺧﻄﻴﺔ ‪ -:‬ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮﺍﺕ ﻭ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﻣﻜﺒﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫ﺏ‪ -‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺗﻤﺎﺛﻠﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺧﻄﻴﺔ ‪ -:‬ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺧﻄﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻜﺎﺷﻒ ﻭ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺜﺒﺘﺎﺕ‬
‫‪-٢‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺭﻗﻤﻴﺔ ﻭ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﻟﻲ ‪-:‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺭﻗﻤﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ‪ -:‬ﻫﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﻨﻄﻖ ﻣﺜﻞ ﺑﻮﻟﺒﺔ ﻧﻔﻲ ‘‘ﻭ‘‘ ‪ NAND‬ﺃﻭ ﺑﻮﺍﺑﺔ ﻧﻔﻲ ‘‘ﺃﻭ‘‘ ‪ NOR‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻥ‬
‫ﻣﺜﻞ ) ﺍﻟﻘﻼﺑﺎﺕ ــ ﺍﻟﻌﺪﺍﺩﺍﺕ ﻭ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻭ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﺍﻟﻤ ﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈﻢ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺤﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ (‬
‫ﺏ‪ -‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻔﺘﺎﺣﻴﺔ ‪ -:‬ﻫﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻧﻈﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫‪  ‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪ ‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻄﻌﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ‪-:‬‬
‫ﻫﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﻤﻔﺮﺩ ﻷﻥ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﺗﺒﻨﻲ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ ﺑﻠﻮﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﺷﺒﺔ‬
‫ﻣﻮﺻﻠﻪ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ‪ - :‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ــ ﻣﻜﺜﻔﺎﺕ ــ ﻭﺻﻼﺕ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ــ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭﺍﺕ‬
‫‪ ‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﺼﻨﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ‪-:‬‬
‫ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺎﺕ ــ ﻭ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﻭ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻭ ﺫﻟﻚ‬

‫‪‬‬
 ‫ﺑﺘﺮﺳﻴﺐ ﺭﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻤﻮﺻﻠﺔ ﻭ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻣﻮﺻﻠﺔ ﻓﻮﻕ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺳﻔﻠﻴﺔ ﻋﺎﺯﻟﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺨﺰﻓﻴﺔ ــ‬
‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺭﻗﻴﻘﻪ ﺳﻤﻴﻜﺔ ــ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺭﻗﺎﺋﻖ ﺭﻓﻴﻌﺔ‬
‫‪ ‬ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺨﻠﻄﺔ ﻟﻬﺎ ﺷﻜﻠﻴﻦ ‪-:‬‬
‫‪ - ١‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ - :‬ﻫﻮ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﻄﻌﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺃﻛﺒﺮ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﻓﻲ ﺃﻗﻞ ﺣﻴﺰ ﻭ ﺑﻴﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ - :‬ﻫﻮ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ﻟﻠﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻐﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻣﻊ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻣﻨﻔﺼﻞ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٦‬‬
‫ﻋﻴﻮﺏ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺰﺍﻳﺎ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻃﺎﻗﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪(١‬‬ ‫ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻥ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺍﻧﺘﺎﺝ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺟﻴﺪﺓ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫‪(٢‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﺘﺤﻤﻞ‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺍﻧﺘﺎﺝ ﻣﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍً ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ٥٠‬ﺃﻭﻡ ﻭ‬ ‫‪(٣‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺴﺎﻃﺔ ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﺍﺻﻼﺡ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻛﺒﻴﺮ ﺟﺪﺍً ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﺃﻭﻡ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺍﻧﺘﺎﺝ ﻣﻜﺜﻔﺎﺕ ﺑﻘﻴﻢ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫‪(٤‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ ﺃﻱ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻓﻲ ﻗﻴﻢ ﺍﻟﻤﻜﻮﻧﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫‪(٥‬‬ ‫ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﻷﺟﻬﺰﺓ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻷﻋﻄﺎﻝ‬ ‫‪(٦‬‬ ‫ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫‪(٦‬‬
‫ﺍﺫﺍ ﺗﻌﻄﻞ ﻣﻜﻮﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻳﺆﺩﻱ ﻟﻼﺳﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫‪(٧‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫‪(٧‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻳﺤﺘﺎﺝ ﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﻭ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﻣﺠﻬﺰﺓ‬ ‫‪(٨‬‬ ‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻮﺛﻮﻗﻴﺔ‬ ‫‪(٨‬‬
‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺪﻭﻥ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻟﺘﺤﺪﺩ‬ ‫‪(٩‬‬
‫ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻛﻞ ﺟﺰﺀ‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪  ‬ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻗﻠﻴﻠﻪ ﺟﺪًﺍ‬
‫‪ ‬ﺗﻐﻠﻴﻒ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﻴﺎﺱ ﻓﻴﺴﻤﺢ ﺑﻌﻤﻞ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻟﺘﺜﺒﻴﺘﻬﺎ‬
‫‪  ‬ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ ﻋﻴﻮﺏ ﺳﻬﻞ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺪ ﻗﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺧﻔﻴﻒ ﻭ ﻳﺴﻬﻞ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻓﻲ ﺳﻔﻦ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ‬ ‫‪ ‬‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﺪﺓ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺪﺭﻭﺱ ﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﻭ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺀ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪٨‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻴﻜﻮﻥ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ‪ ٠٥‬ﻭ ‪ ٠٥ %‬ﻭ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻮﺳﺔ ﻭ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎﻟﺔ ‪.‬‬
‫‪ -٥‬ﺍﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻘﻨﺎﻉ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫‪ -٤‬ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬ ‫‪ -١‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬
‫‪ -٧‬ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‬ ‫‪ -٦‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﺑﺎﻟﻤﺤﺒﺲ‬ ‫‪ -٢‬ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻔﻮﻗﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻷﻛﺴﻴﺪﻱ ﻭ ﺍﻟﻘﻨﺎﻉ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ‬
‫‪  ٩‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺎﺕ ‪ -٣‬ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭﺍﺕ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺎﺕ ــ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻃﺒﻘﺔ ﻣﻮﺟﺒﺔ ‪ P‬ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ‪N‬‬
‫‪ ١٠‬‬
‫‪ - ٣‬ﺍﻟﻐﻼﻑ ﻳﻌﻤﻞ ﻛﻤﺼﺮﻑ ﺣﺮﺍﺭﻱ‬ ‫‪ - ١‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪ - ٤‬ﻳﻌﻤﻞ ﻛﻌﺎﺯﻝ ﺣﺮﺍﺭﻱ‬ ‫‪ - ٢‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺃﻧﻮﺍﻋﻬﺎ ‪ -١ -:‬ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ ﺫﻭ ﺍﻻﻃﺮﺍﻑ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻒ ﺑﻮﻋﺎﺀ ﻣﻌﺪﻧﻲ‬ ‫‪ -٢‬ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻒ ﺫﻭ ﺍﻟﻈﻬﺮ ﺍﻟﻤﺴﻄﺢ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ١١‬‬
‫ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ )‪ (P-N‬ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﻌﻴﻦ ﻭ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫ﺛﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﻔﺎﺭﻛﺘﻮﺭ ــ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﻨﻔﻘﻲ ــ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ ــ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ــ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﺴﻠﻴﻜﻮﻥ‬ ‫‪‬‬

‫‪ ١٢‬‬
‫‪ ‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻭﺻﻠﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ )‪ (P-N‬ﻳﺘﺼﺮﻑ ﻛﻤﻜﺜﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻨﺤﺎﺯ ﻋﻜﺴﻴﺎً‬
‫‪ -١‬ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻋﻜﺴﻴﺎً ﻣﻊ ﺍﻟﺠﺰﺭ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﻌﻲ ﻟﺠﻬﺪ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ‬
‫‪ -٢‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺗﺒﻊ ﺗﻐﻴﺮ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻟﻌﻜﺴﻲ‬
‫‪ -٣‬ﺍﻟﺴﻌﻪ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺜﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﻱ )‪ (P-N‬ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻤﻜﺜﻒ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻓﺼﻤﻢ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ﺍﻟﺴﻌﻮﻱ‬
‫‪ ١٣‬‬
‫ﻳﻜﺎﻓﺊ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﻜﺜﻒ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﺯﻟﺔ ) ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ (‬
‫ﺍﻟﺴﻌﺔ = ‪C=A\d‬‬ ‫ﺗﻤﺜﻞ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ‪ P-N‬ﻟﻮﺣﻲ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ‬
‫‪ d‬ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ‪ A‬ﺗﻤﺜﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﻟﻸﻟﻮﺍﺡ‬
‫ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻌﻜﺴﻲ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ ﻟﺬﺍ ﺗﻘﻞ ﺳﻌﺔ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ‬

‫‪ ١٤‬‬
‫‪ - ١‬ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻲ ﺟﻬﺪ ﺍﻧﺤﻴﺎﺯ ﻋﻜﺴﻲ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ ﺍﻧﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺍﻟﺒﻠﻮﺭﻱ‬
‫‪ - ٢‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﺧﻄﻴﺎً ﻣﻨﺘﻈﻢ ﺑﻞ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﺳﺮﻳﻊ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺗﺰﺍﻳﺪ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺛﻢ ﻳﻜﻮﻥ ﺑﻄﺊ‬
‫‪ ١٥‬‬
‫ﻋﺒـــــﺎﺭﺓ ﻋـــــﻦ ﻣﻜﺜـــــﻒ )‪ (CT‬ﻣﻮﺻـــــﻞ ﻋﻠـــــﻲ ﺍﻟﺘـــــﻮﺍﺯﻱ ﻣـــــﻊ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣـــــﺔ )‪ (Rr‬ﺣﻴـــــﺚ‬
‫‪ CT‬ﻳﻌﺒـــــﺮ ﻋـــــﻦ ﺳـــــﻌﺔ ﺍﻻﻧﺘﻘـــــﺎﻝ & )‪ ( Rr‬ﻣﻘﺎﻭﻣـــــﺔ ﺃﻭﻣﻴـــــﻪ ﻟﻠﺜﻨـــــﺎﺋﻲ ﺍﻟﺴـــــﻌﻮﻱ‬
‫ﻗﻴﻤـــــﺔ ﺳـــــﻌﺔ ﺍﻟﻤﻜﺜـــــﻒ ﺗﺘﻨﺎﺳـــــﺐ ﻋﻜﺴـــــﻴﺎً ﻣـــــﻊ ﺍﻟﺠـــــﺰﺭ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﻌـــــﻲ ﻟﻠﺠﻬـــــﺪ‬
‫‪C=K /v‬‬
‫‪ ١٦‬‬
‫‪ - ١‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺬﺑﺬﺏ ﺍﻟﻤﺤﻜﻮﻡ ﺑﺎﻟﺠﻬﺪ‬
‫‪ - ٢‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺮﻧﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻠﻒ ــ ﻭ ﻣﻜﺜﻒ ﻭ ﻳﺘﻢ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺠﻬﺪ‬
‫‪ - ٣‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻣﻜﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫‪ - ٤‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻷﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻲ ﻟﻠﺘﺮﺩﺩ )‪ (A-F-C‬ﺑﺄﺟﻬﺰﺓ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ‪FM‬ــ ﻭ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻭ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ )‪(Am‬‬
‫‪  ١٧‬‬
‫ﻋﻨﺪ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ ﻋﻜﺴﻴًﺎ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻔﺎﺭﻛﺘﻮﺭ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ‪ R‬ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻔﺎﺭﻛﺘﻮﺭ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺳﻌﺔ ﺗﺮﺩﺩ ﺍﻟﺮﻧﻴﻦ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ١٨‬‬
‫ﻋﺒــﺎﺭﺓ ﻋــﻦ ﻭﺻــﻠﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴــﺔ ﺗﺼــﻨﻊ ﻣــﻦ ﺍﻟﺠﺮﻣــﺎﻧﻴﻮﻡ ﻭ ﺯﺭﻧــﻴﺦ ﻭ ﺗﻀــﺎﻑ ﺍﻟﻤــﻮﺍﺩ ﺍﻟﺸــﺎﺋﺒﺔ‬
‫ﻟﻠﻨـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﻮﻉ ‪ N‬ﻭ ﺍﻟﻨـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﻮﻉ ‪P‬‬
‫ﺑﻨﺴـــﺒﺔ ﺃﻛﺜـــﺮ ﻓﺘﻨﺸـــﺄ ﻣﻨﻄﻘـــﺔ ﻗﺎﺣﻠـــﺔ ﺿـــﻌﻴﻔﺔ ﺟـــﺪًﺍ ﻓﻴﻘـــﺪﻡ ﺧـــﻮﺍﺹ ﻣﻤﻴـــﺰﺓ ﺗﻌـــﺮﻑ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﻭﻣــﺔ ﺍﻟﺴــﺎﻟﺒﺔ ﻭ ﺗﻈﻬــﺮ ﺧﺼﺎﺋﺼــﻪ ﺍﻟﻬﺎﻣــﺔ ﻓــﻲ ﺣﺎﻟــﺔ ﺍﻻﻧﺤﻴــﺎﺯ ﺍﻷﻣــﺎﻣﻲ ﺣﻴــﺚ ﺃﻥ‬
‫ﻭﺻﻠﺔ )‪ (P-N‬ﺫﺍﺕ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﺷﻮﺍﺋﺐ ﻛﺒﻴﺮ‬
‫‪ ١٩‬‬
‫‪ (١‬ﻳﺰﻳﺪ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻞ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻲ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪ B‬ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻻﻣﺎﻣﻲ‬
‫ﻋــﻦ ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﻭ ﺗﺴــﻤﻲ ﺗﻴــﺎﺭ ﺍﻟــﺬﺭﻭﺓ ﻭ ﺭﻣﻮﺯﻫــﺎ ‪ Ip‬ﻭ ﻳﺴــﻤﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ‪. Vp‬‬
‫‪ (٣‬ﻋﻨﺪ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻻﻣـﺎﻣﻲ ﻋـﻦ ﺟﻬـﺪ ﺍﻟـﺬﺭﻭﺓ ﻳـﻨﻘﺺ‬
‫ﺍﻟﺘﻴــﺎﺭ ﺣﺘــﻲ ﻳﺼــﻞ ﻷﻗــﻞ ﺗﻴــﺎﺭ ﻋﻨــﺪ ﺍﻟﻨﻘﻄــﺔ ‪ C‬ﺗﺴــﻤﻲ ﺗﻴــﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺩﻱ ﻭ ﺭﻣﺰﺓ ‪ Iv‬ﻭ ﺍﻟﺠﻬﺪ ‪Vv‬‬
‫‪ (٤‬ﺑﺰﻳ ﺎﺩﺓ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻷﻣـﺎﻣﻲ ﻳﺒـﺪﺃ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﺰﻳـﺎﺩﺓ ﻣـﺮﺓ‬
‫ﺃﺧﺮﻱ ﺣﺘﻲ ﻳﺼﻞ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ ‪D‬‬
‫‪ (٥‬ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﺼﻮﺭﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ﻭ ﺍﻟﻮﺍﺩﻱ )( ﺗﺴﻤﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻭ ﻫﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﻨﺎﻗﺺ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻣﻊ‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻤﺴﻠﻂ ﻭ ﺫﻟﻚ ﻋﻜﺲ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻭﻡ‬
‫‪٢٠‬‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ‪ Rs‬ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻣﺎﺩﻳﻪ ﺃﻭﻣﻴـﺔ ‪ ،‬ﻣﻠـﻒ ﺍﻟﺘـﻮﺍﻟﻲ ‪ Ls‬ﻳﻌﺒـﺮ ﻋـﻦ ﺍﻟﺤـﺚ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﻳﻨﺸﺄ ﺑﻴﻦ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ‪ C‬ﻫﻮ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸـﺄ ﺑـﻴﻦ ﺍﻟﻮﺻـﻠﺔ ﻭ‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺑﻴﻨﻤﺎ ‪ Rn‬ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‬
‫‪٢١‬‬
‫‪ (١‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻤﺬﺑﺬﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻴﺠﺎ ﻫﺮﺗﺰ‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺬﺑـﺬﺑﺎﺕ ﻳﺠـﺐ ﺿـﺒﻂ ﻧﻘﻄـﺔ ﺍﻻﻧﺤﻴـﺎﺯ ﻟﻠﺜﻨـﺎﺋﻲ ﻋﻨـﺪ ﻧﻘﻄـﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼـﻒ ﻟﻠﺠـﺰﺀ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻌﻄـﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻨﻲ ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ‬
‫‪ (٣‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﺫﻭ ﺳﺮﻋﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪٢٢‬‬
‫‪ (١‬ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻣﻊ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺗﺬﺑﺬﺏ ﻣﻜﻮﻧﻪ ﻣﻦ ) ﻣﻜﺜﻒ ‪ C‬ﻭ ﻣﻠﻒ ‪( L‬‬
‫‪ (٢‬ﻳﺠﺐ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ‪ R2 ، R1‬ﻛﻤﺠﺰﺉ ﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﺒﻄﺎﺭﻳﺔ ﻟﻴﻌﻄﻲ ﺍﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺟﺰﺀ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ‬
‫‪ (٣‬ﻟﻜــﻲ ﻳﺴــﺘﻤﺮ ﺍﻟﺘﺬﺑــﺬﺏ ﻭﻻ ﺗﻀــﻤﺤﻞ ﻳﻀــﺎﻑ ﺛﻨــﺎﺋﻲ ﻧﻔﻘــﻲ ﺣﻴــﺚ ﻳﻌــﺎﺩﻝ ﺗــﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣــﺔ ﺍﻟﺴــﺎﻟﺒﺔ ﻗﻴﻤــﺔ ﻣﻘﺎﻭﻣــﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ٢٣‬‬
‫ﻳﺴﻤﻲ ﺑﺎﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺧﻤﺎﺳﻲ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺧﻤﺲ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﺷﺒﺔ ﻣﻮﺻﻠﻪ ) ‪( N1 ، N2 ، p2 ، N ، p1‬‬
‫‪ (١‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺼﻌﺪ ﺃﻭ ﻣﻬﺒﻂ ﻟﻠﺪﻳﺎﻙ ﻭ ﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﻃﺮﻓﺎﻥ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎﻥ ‪T2 ، T1‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﻟﻠﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻭﺏ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺇﻟﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ‬
‫‪ (٣‬ﻭ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺛﻨﺎﺋﻴﻦ ﺭﺑﺎﻋﻲ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﻣﻮﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻱ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻛﺲ‬
‫‪ (٤‬ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻛﻼ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻴﻦ‬
‫‪ (٥‬ﻳﻤﺮ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻣﻦ ‪ T1‬ﺇﻟﻲ ‪ T2‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺟﻬﺪ ‪ T1‬ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺪ ‪ T2‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﺴﺎﻭﻳﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻗﻞ ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﻬﻴﺎﺭ‬
‫‪ (٦‬ﻭﻳﻤﺮ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻣﻦ ‪ T2‬ﺇﻟﻲ ‪ T1‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ‪ T2‬ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪T1‬‬

‫‪ ٢٤‬‬
‫‪ (١‬ﺇﺫﺍ ﻭﺻﻞ ﺟﻬﺪ ﻣﻮﺟﺐ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ + VBO‬ﻭﺟﻬﺪ ﺳﺎﻟﺐ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ -VBO‬ﻳﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﺗﺴﺮﺏ‬
‫ﺻﻐﻴﺮ ‪ + IBO‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺼﻞ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﻟﺠﻬﺪ ﺃﻛﺒﺮ ﺃﻭ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺟﻬﺪ ﻛﻠﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ‬
‫ﻳﺒﺪﺃ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ‪ .‬ﻭ ﻳﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﻘﻞ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻋﻠﻲ‬
‫ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ ﺣﺘﻲ ﻳﺼﻞ ﺇﻟﻲ ‪Vw‬‬
‫‪ ٢٥‬‬
‫‪ (٣‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﻮﺗﻮﺭﺍﺕ ﻋﺎﻣﺔ ﺍﻷﻏﺮﺍﺽ‬ ‫‪ (٢‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬ ‫‪ (١‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺧﻔﺾ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ‬
‫‪ ٢٦‬‬
‫ﺗﻈﻬﺮ ﺑﺎﻟﺪﻳﺎﻙ ــ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﺗﺴــﺘﺨﺪﻡ ﻓــﻲ ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺍﻟﻘــﺪﺭﺓ ‪ AC‬ﺍﻟﻤﻌﻄــﺎﺓ ﻓــﻲ ﺍﻟﻠﻤﺒــﺔ ﻭ ﻳــﺘﻢ ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺩﺭﺟــﺔ ﺍﻹﺿــﺎﺀﺓ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳــﻖ‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﺗﻐﻴﺮ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﻓﺈﻥ ‪ C2 ، C1‬ﻳﺸﺤﻨﺎﻥ ﻋﻠﻲ ﺃﺳﺎﺱ ﻗﻴﻤﺔ ‪R2‬‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻌﺪﻯ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ‪ C3‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫‪(٤‬‬
‫ﻳﻔﺮﻍ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ‪ C3‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ ﺍﻟﻤﻮﺻﻞ ﺑﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ‬ ‫‪(٥‬‬
‫ﺑﻮﺍﺳــﻄﺔ ﺿــﺒﻂ ‪ R2‬ﻳﻤﻜــﻦ ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺷــﺤﻦ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔــﺎﺕ ﺑﺎﻟﺘــﺎﻟﻲ ﺍﻟــﺘﺤﻜﻢ ﻓــﻲ ﺍﻟﻨﻘﻄــﺔ ﺍﻟﺘــﻲ ﻳﻔــﺘﺢ ﻋﻨــﺪﻫﺎ‬ ‫‪(٦‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﻓﻲ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﺪﺧﻞ‬

‫‪‬‬
 ‫‪ ٢٧‬‬
‫‪ (١‬ﻫﻮ ﻋﻨﺼﺮ ﺷﺒﺔ ﻣﻮﺻﻞ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﻳﻜﺎﻓﺊ ﻋﺪﺩ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﺛﺎﻳﺮﺍﺳﺘﻮﺭ ﻣﻮﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻱ ﻭ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻜﺴﻲ‬
‫‪ (٢‬ﻣﺼﻌﺪ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻣﻮﺻﻞ ﺑﻤﻬﺒﻂ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻠﺘﺮﻳﺎﻙ ‪MT1‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﻬﺒﻂ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻮﺻﻞ ﺑﻤﺼﻌﺪ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪MT2‬‬
‫‪ (٤‬ﺗﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﻃﺮﻑ ﻭﺍﺣﺪ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻫﻮ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ‬
‫‪ (٥‬ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﺑﺤﻴﺚ ﺃﻧﻪ ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻓﻲ ﻛﻼ ﺍﻻﺗﺠﺎﻫﻴﻦ‬
‫‪ (٦‬ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻷﻭﻝ ‪ MT1‬ﻟﻠﻄﺮﻑ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ MT2‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ‪ MT1‬ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪ MT2‬ﻭ ﻃﺒﻘﺖ ﺇﺷـﺎﺭﺓ ﺍﻹﺷـﻌﺎﻝ ﺑـﻴﻦ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑـﺔ‬
‫‪ G‬ﻭ ﺍﻟﻄﺮﻑ ‪MT2‬‬
‫‪ (٧‬ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ ‪ MT2‬ﺇﻟﻲ ‪ MT1‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺟﻬﺪ ‪ MT2‬ﺃﻋﻠﻲ ﻣﻦ ‪ MT1‬ﻭﻃﺒﻘﺖ ﺍﺷﺎﺭﺓ ﺍﻹﺷﻌﺎﻝ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑـﺔ ‪ G‬ﻭ ﺍﻟﻄـﺮﻑ‬
‫‪MT1‬‬
‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ــ ﺍﻟﺘﺴﺨﻴﻦ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ــ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮﻳﺔ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻷﻭﺟﻪ‬

‫‪٢٨‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺷﺪﺓ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﺻﻐﻴﺮ‬
‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﺍﻟﺘﻼ ﻻ ﺗﻨﻄﻠﺐ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﺢ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺷﺪﺓ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ‬
‫ﻻﺣﻆ ﺃﻥ ‪ -:‬ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﺜﻒ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪﺙ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭ ﻟﻜﻦ ‪ :‬ﻭﺟﺪ ﺃﻥ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻴﻮﺏ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﺃﻥ ﺟﻬﺪ ﺍﻹﺷﻌﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﻻ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺟﻬﺪ ﺍﻹﺷﻌﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ‪ .‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺗﻤﺎﺛﻞ‬
‫ﻟﺠﻌﻞ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺪﻳﺎﻙ ﻣﻌﻪ ﻟﻀﺒﻂ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺍﻹﺷﻌﺎﻝ ﻭ ﻳﻤﻨﻊ ﻭﺻﻮﻝ ﺃﻱ ﺗﻴﺎﺭ ﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﻳﺎﻙ ﺣﺘﻲ ﻳﺼﻞ‬
‫ﻟﺠﻬﺪ ﺍﻻﻧﻬﻴﺎﺭ‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺷﺪﺓ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﺻﻐﻴﺮ ﺑﺎﻟﺘﺮﻳﺎﻙ‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺤﺮﻙ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺘﻨﺎﻭﺏ‬
‫ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﻤﺼﺒﺎﺡ ﺑﻤﺤﺮﻙ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻭﺏ ‪ .‬ﻭ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ‪ R2‬ﻭ ﻣﻜﺜﻒ ‪ C2‬ﻭ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﻣﺤﺮﻙ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺓ ‪R1‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪٢٩‬‬
‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻨﺒﺎﺋﻂ ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﺷﺒﺎﻩ ﺍﻟﻤﻮﺻﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﺭﺑﻊ‬
‫ﻃﺒﻘﺎﺕ ﻭ ﻳﻌﺮﻑ ﺑﺄﻧﻪ ﺍﻟﻤﻮﺣﺪ ﺍﻟﺴﻠﻴﻜﻮﻧﻲ ـ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻒ ﻣﻮﺻﻞ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ‪ -:‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﺭﺑﻊ ﻃﺒﻘﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻴﻜﻮﻥ ‪ P-N-P-N‬ﻟﻪ ﺛﻼﺙ ﺃﻃﺮﺍﻑ )‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻌﺪ ــ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﺩ ــ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ‪( G‬‬
‫)‪ (١‬ﻳﺴﻤﻲ ﺍﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ‪ B‬ﻟﻠﻮﺻﻠﺔ ‪ J1‬ﺑﺎﻟﻤﺼﻌﺪ ﺃﻭ ﺍﻷﻧﻮﺩ ‪A‬‬
‫)‪ (٢‬ﻳﺴﻤﻲ ﺍﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ‪ N‬ﻟﻠﻮﺻﻠﺔ ‪ J3‬ﺑﺎﻟﻤﻬﺒﻂ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﺩ ‪K‬‬
‫)‪ (٣‬ﻳﺴﻤﻲ ﺍﻟﺠﺰﺀ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ‪ P‬ﻟﻠﻮﺻﻠﺔ ‪ J2‬ﺑﺎﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ‪G‬‬
‫‪٣٠‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴــﺐ ﻣــﻦ ﺗﺮﺍﻧﺰﺳــﺘﻮﺭ ﺃﺣــﺪﻫﻤﺎ ﻣﻮﺟــﺐ ــــ ﺳــﺎﻟﺐ ــــ ﻣﻮﺟــﺐ ‪ P-N-P‬ﻭ ﺍﻷﺧــﺮ ﺳــﺎﻟﺐ ـ ﻣﻮﺟــﺐ ـ ﺳــﺎﻟﺐ ‪N-P-N‬‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺻــﻴﻞ ﺇﺫﺍ ﻭﺻــﻞ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳــﺘﻮﺭ ﺑﺎﻟﻀــﻐﻂ ﻭ ﺍﻷﻧــﻮﺩ ‪ A‬ﻣﻮﺻــﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄــﺐ ﺍﻟﻤﻮﺟــﺐ ﻭ ﺍﻟﻜــﺎﺛﻮﺩ ‪ K‬ﻣﻮﺻــﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄــﺐ ﺍﻟﺴــﺎﻟﺐ‬
‫ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻣﻮﺻﻞ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻭ ﺗﺼﺒﺢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﺻﻐﻴﺮﻩ ــ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ‪ J2‬ﻣﻮﺻﻠﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻩ ﺍﻟﻌﻜﺴـﻲ ﺑﺴـﺒﺐ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﻭﺻﻞ ﺍﻷﻧﻮﺩ ‪ A‬ﺑﺎﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ﻭ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﺩ ‪ K‬ﺑﺎﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ‪ -:‬ﻳﻜـﻮﻥ ﻣﻮﺻـﻞ ﻓـﻲ ﺍﻻﺗﺠـﺎﻩ ﺍﻟﻌﻜﺴـﻲ ـــ‬
‫ﻭﺗﺼﺒﺢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻪ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ‪ J2‬ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻭ ﺇﺫﺍ ﻭﺻﻠﺖ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ‪ G‬ﺑﻀﻐﻂ ﻣﻮﺟﺐ ﺗﺼﺒﺢ ﺍﻟﻮﺻـﻠﺔ ‪ J2‬ﻣﻮﺻـﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻣﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻓﻴﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻟﻠﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ ‪ ٢‬ﺛﻢ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ‬
‫ﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻣﻮﺻﻞ ﻭﺻﺎﻟﺢ ‪ .‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻮﺻﻞ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﻭ ﻳﻮﺻﻞ ﻟﻠﺒﻮﺍﺑﺔ ‪ G‬ﻧﺒﻀﺔ ﻣﻮﺟﺐ‬

‫‪ ٣١‬‬
‫ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﻣﻨﺒﻊ ﺟﻬﺪ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺃﻭ ﻣﺘﺮﺩﺩ‬
‫ﻭﻳﻜﻮﻥ ﺟﻬﺪ ‪ A‬ﺍﻟﻤﺼﻌﺪ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻬـﺪ ﺍﻟﻜـﺎﺛﻮﺩ ‪ K‬ﺍﻟﻤﻬـﺒﻂ ﺇﺫﺍ ﺍﻧﻌﻜـﺲ ﺍﻟﻘﻄﺒﻴـﺔ‬
‫ﻓــــــــــــــــــــــــــــــــﺈﻥ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳــــــــــــــــــــــــــــــــﺘﻮﺭ ﻻ ﻳﻌﻤــــــــــــــــــــــــــــــــﻞ‬
‫ﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻪ ‪-:‬‬

‫‪‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘــﺔ ﺍﻷﻭﻟــﻲ ‪ - :‬ﺃﻥ ﻧﺠﻌــﻞ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑــﺔ ‪ G‬ﻣﻔﺘﻮﺣــﻪ ) ﺗﻴــﺎﺭ ﺃﻗــﺪﺡ = ﺻــﻔﺮ ( ﻭﺟﻌــﻞ ﺟﻬــﺪ ﺍﻟﻤﻨﺒــﻊ ﺃﻛﺒــﺮ ﻣــﻦ ﺃﻭ‬
‫ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺟﻬﺪ ﺍﻻﻧﻬﻴﺎﺭ ﺍﻷﻣﺎﻣﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﻧﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻟﻌﻜﺴﻲ ﻟﻠﻮﺻﻠﺔ ‪J2‬‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘــﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ ‪ - :‬ﺑﺘﺴــﻠﻴﻂ ﺟﻬــﺪ ﻣﻮﺟــﺐ ﻋﻠــﻲ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑــﺔ ﻳﺴــﻤﻲ ﺟﻬــﺪ ﻗــﺪﺡ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑــﺔ ﺑﺤﻴــﺚ ﻳﺠﻌﻠﻬــﺎ ﻣﻮﺟــﺐ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴــﺒﺔ ﻟﻠﻜــﺎﺛﻮﺩ ‪ K‬ﻭﺟﻌــﻞ ﺟﻬــﺪ ﺍﻟﻤﻨﺒــﻊ ﺃﻗــﻞ ﻣــﻦ ﺟﻬــﺪ ﺍﻧﻬﻴــﺎﺭ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳــﺘﻮﺭ ﻭﺫﻟــﻚ ﻟﻠﺘﻐﻠــﺐ ﻋﻠــﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣــﺔ‬
‫ﺍﻻﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻟﻌﻜﺴﻲ ﻟﻠﻮﺻﻠﺔ ‪J2‬‬
‫‪ ٣٢‬‬
‫‪ - ١‬ﺗﺴﻠﻴﻂ ﺟﻬﺪ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻦ ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬
‫‪ - ٢‬ﺗﺴﻠﻴﻂ ﺟﻬﺪ ﻣﻮﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺪﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺘﺮﺩﺩ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺣﻴﺪﻩ‬
‫‪ - ٣‬ﺗﺴﻠﻴﻂ ﻧﺒﻀﺎﺕ ﻣﻮﺟﺒﺔ ﻋﻠﻲ ﻓﺘﺮﺕ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻟﺪ ﺍﻟﻨﺒﻀﺎﺕ ‪.‬‬
‫‪ - ٤‬ﻣﻮﻟﺪ ﻗﺪﺡ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻨﺒﻀﺎﺕ‬
‫‪ ٣٣‬‬
‫‪ -١‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻷﻭﻟﻲ ‪ -:‬ﻗﻄﻊ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻷﻧﻮﺩ ﺇﺫﺍ ﻗﻞ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻷﻧﻮﺩ ﻟﻘﻴﻤﻪ ﺗﺼـﻞ ﻟﻘﻴﻤـﺔ ﺗﻴـﺎﺭ ﺍﻻﻣﺴـﺎﻙ ﻓـﺈﻥ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳـﺘﻮﺭ ﻳﻄﻔـﺊ ‪،‬‬
‫ﻳﻔﺼﻞ ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ ) ‪ ( S‬ﻓﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﻓﻴﻨﻄﻔﺄ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ‬
‫‪ -٢‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ -:‬ﺍﻹﻃﻔﺎﺀ ﺑﻤﻜﺜﻒ ﻳﻮﺻﻞ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻜﺜـﻒ ‪ .‬ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻳﻜـﻮﻥ ﻓـﻲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺗﻮﺻـﻴﻞ ﻓـﺈﻥ ﺍﻟﻤﻜﺜـﻒ‬
‫ﻳﺸﺤﻦ ﺇﻟﻲ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﻤﻨﺒﻊ ‪ V‬ﺑﻘﻄﺒﻴﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ‪ ، R‬ﻭ ﻋﻨـﺪ ﻏﻠـﻖ ﺍﻟﻤﻔﺘـﺎﺡ )‪ (S‬ﻓـﺈﻥ ﺍﻟﺠﻬـﺪ ﺍﻟﻌﻜﺴـﻲ ﻟﻠﻤﻨﺒـﻊ‬
‫ﻳﺴﻠﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﺎﻳﺮﺳﺘﻮﺭ ﻓﻴﻨﺨﻔﺾ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻴﺎﺭ ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ ﻓﻴﺴﺒﺐ ﺇﻃﻔﺎﺀ ‪.‬‬

‫‪ ٣٤‬‬
‫‪ - ٤‬ﺳﺮﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭ ﺍﻟﻐﻠﻖ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪًﺍ‬ ‫‪ - ١‬ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫‪ - ٥‬ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺗﻴﺎﺭﺍﺕ ﺃﺣﻤﺎﻝ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ١٢٠‬ﺃﻣﺒﻴﺮ ‪:‬‬ ‫‪ - ٢‬ﺻﻐﻴﺮ ﺍﻟﺤﺠﻢ ــ ﺭﺧﻴﺺ ﺍﻟﺜﻤﻦ ــ ﻳﻌﻤﻞ ﻟﻤﺪﺓ ﺧﺪﻣﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫‪ ١٠٠٠‬ﺃﻣﺒﻴﺮ‬ ‫‪ - ٣‬ﺫﻭ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪ ٣٥‬‬
‫‪ - ١‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻤﻮﺣﺪ ﻣﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻓﻴﻮﺣﺪ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺇﻟﻲ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬
‫‪ - ٢‬ﻣﻔﺘﺎﺡ ﺫﻭ ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻣﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪ - ٣‬ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻟﺪﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪٣٦‬‬
‫ﻫﻲ ﺃﺣﺪ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺋﻂ ﺍﻟﻜﻬﺮﻭﺿﻮﺋﻴﺔ ﻓﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﺇﻟﻲ ﻃﺎﻗﻪ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺧﻼﻳﺎ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﻞ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ــ ﺧﻼﻳﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﻭ ﺗﻘﺎﺱ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺑﺎﻟﻠﻴﻮﻣﻦ‬
‫ﺍﻻﻧﺒﻌﺎﺙ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﺳﻘﻄﺖ ﺃﺷﻌﺔ ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﺳﻄﺢ ﺣﺴﺎﺱ ﻟﻠﻀﻮﺀ ﻓﻴﺴﺒﺐ ﺗﺤﺮﺭ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻭ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻟﻠﻮﺳﻂ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺇﺫﺍ ﻭﺻﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺑﺎﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﺴﺎﻟﺐ ﻟﺒﻄﺎﺭﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻗﻄﺐ ﺍﺧﺮ ﻣﻮﺟﺐ ﻓﺈﻥ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺗﻨﻄﻠﻖ‬
‫ﻟﻠﻘﻄﺐ ﺍﻟﻤﻮﺟﺐ ﻭ ﻳﺴﻤﻲ ﺍﻷﻧﻮﺩ ﻓﻴﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﻬﺮﺑﻲ‬
‫‪٣٧‬‬
‫ﻋﺒــﺎﺭﺓ ﻋــﻦ ﻣــﺎﺩﺓ ﺷــﺒﺔ ﻣﻮﺻــﻠﺔ ﺣﺴﺎﺳــﺔ ﻟﻠﻀــﻮﺀ ﺗﺘﻐﻴــﺮ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻬــﺎ ﻋﻜﺴــﻴﺎً ﻣــﻊ ﺯﻳــﺎﺩﺓ ﺷــﺪﺓ ﺍﻟﻀــﻮﺀ ﺍﻟﺴــﺎﻗﻂ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﻋﻨــﺪ‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺗﻘﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﻭ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ‬

‫‪‬‬
 ‫‪٣٨‬‬
‫ﻃﺒﻘﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺮﻳﺘﻴﺪ ﺍﻟﻜﺎﺩﻣﻴﻮﻡ ﻭ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﺤﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻀﻮﺀ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻧﻄﺎﻕ ﺃﻓﻼﻡ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺒﻠﻎ ﺣﺴﺎﺳﻴﺘﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﻃﻮﻝ ﺍﻟﻤﻮﺟﻪ ‪ ٥٢٠‬ﻧﺎﻧﻮﻣﺘﺮ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻮﺍﺩ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ ﺑﻴﻦ ﻃﻮﻝ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ‪ ٣,٥-٣‬ﻣﻴﻜﺮﻭﻣﺘﺮ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻮﺍﺩ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ ﺑﻴﻦ ﻃﻮﻝ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ‪ ٣,٥-٣‬ﻣﻴﻜﺮﻭﻣﺘﺮ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻭ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺗﻮﺻﻴﻼﺗﻬﺎ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﻣﻌﺪﻧﻴﻦ ‪ ،‬ﺗﻐﻄﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﺍﺗﻨﺞ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺍﻟﺸﻔﺎﻑ‬ ‫‪‬‬
‫‪  ٣٩‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﺴﺎﻗﻂ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺷﺒﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻠﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺰﻳﺪ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻈﻼﻡ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﻘﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ ﻓﻲ ﺯﻳﺎﺩﺓ‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ‪ /‬ﻫﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺗﺒﻌﺎً ﻟﺸﺪﺓ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﺴﺎﻗﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫‪‬‬
‫‪  ٤٠‬‬
‫‪ -٣‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ‬ ‫‪ - ١‬ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴًﺎ‬
‫‪ -٤‬ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺧﻨﺔ‬ ‫‪ - ٢‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ‬
‫‪  ٤١‬‬
‫ﻫﻮ ﻧﺒﻴﻄﺔ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺇﻟﻲ ﻛﻬﺮﺑﺎﺀ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻭﺻﻠﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ‪ PN‬ﻣﻦ ﻣﻮﺍﺩ ﺷﺒﻪ ﻣﻮﺻﻠﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻏـﻼﻑ ﺑـﻪ ﻓﺘﺤـﻪ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻋﺪﺳـﺔ‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻜﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺴﻘﻮﻁ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻮﺻﻠﺔ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺍﻧﺤﻴﺎﺯ ﻋﻜﺴﻲ ﻓﺘﺤـﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻗﻄﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻄﺎﻗﺔ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪  ٤٢‬‬
‫‪ (٤‬ﻓﺘﺢ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴًﺎ‬ ‫‪ (١‬ﺟﻬﺎﺯ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﺍﻟﻀﻮﺋﻴﺔ‬
‫‪ (٥‬ﻋﺪ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫‪ (٢‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴًﺎ‬
‫‪ (٣‬ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ ﻭ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬
‫‪  ٤٣‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﻘﻂ ﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻔﺘﺤﺔ ﺍﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻌﺰﻝ‬
‫ﺍﻟﻔﻮﺗﻮﻧﺎﺕ ﺗﻤﻨﺢ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﻟﻺﻟﻜﺘﺮﻭﻥ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻛﺴﺮ ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻫﻤﻴﺔ ﻭ ﻳﻔﺰ ﻣﻦ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﺆ ﺇﻟـﻲ ﻧﻄـﺎﻕ ﺍﻟﺘﻮﺻـﻴﻞ ﻭ‬
‫ﻳﺆﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻤﺮﻭﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻤﺘﺎﺯ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺏ ‪------‬ﻭ‪------‬ﻭ‪------‬ﻭ‪-------‬ﻭ‪-------‬‬
‫‪ (٢‬ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﻣﻜﺒﺮ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻰ ‪-----‬ﻭ‪-----‬ﻭ‪-----‬ﻭ‪-----‬ﻭ‪-----‬ﻭ‪-----‬ﻭ‪-----‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﻫﻰ ‪-------‬ﻭ‪--------‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻤﺘﺎﺯ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺏ ﺻﻐﺮ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﻭﺳﻬﻮﻟﺔ ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﺭﺧﺺ ﺍﻟﺜﻤﻦ ﻭﻗﻠﺔ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫‪ (٢‬ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﻣﻜﺒﺮ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻰ ﻣﻜﺒﺮ ﻋﺎﻛﺲ ﻭﻣﻜﺒﺮ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﻛﺲ ﻭﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻄﺮﺡ ﻭﺍﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﺿﻞ‬
‫‪ (٣‬ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﻫﻰ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﺍﻻﺳﺎﺳﻰ ﻭﻣﻜﺒﺮﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺫﻭﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
 ‫‪  ٢‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﻣﻜﺒﺮ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﻣﻜﺒﺮ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻰ‬

‫ﻛﺴﺐ ﻋﺎﻟﻰ ﺟﺪﺍً ﻓﻰ ﺍﻟﺠﻬﺪ‬
‫ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻨﻄﺎﻕ )‪ (Band Width‬ﻛﺒﻴﺮ ﻧﻮﻋﺎً‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺩﺧﻞ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﺟﺪﺍً ﻭﺗﻜﻮﻥ ﻓﻰ ﺣﺪﻭﺩ ‪ ١٠٠‬ﻛﻴﻠﻮ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺧﺮﺝ ﻣﻨﺨﻔﻀﻪ ﺟﺪﺍً ﻭﺗﻜﻮﻥ ﻓﻰ ﺣﺪﻭﺩ ‪٥٠‬‬
‫ﺗﻴﺎﺭ ﺩﺧﻞ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪0.5µA‬‬
‫ﺍﻟﻘﺪﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺒﻴﺮ ﺍﻟﺘﺮﺩﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀـﻪ ﺟـﺪﺍً ﺇﻟـﻰ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺗﻜﺒﻴﺮ ﻻﻧﻬﺎﺋﻰ‬
‫ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻨﻄﺎﻕ )‪ (Band Width‬ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻰ‬
‫ﺇﻋﺎﻗﺔ ﺩﺧﻞ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﻪ )ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻔﺘﻮﺡ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‬
‫ﻻ ﻳﺴﺤﺐ ﺃﻯ ﻃﺎﻗﻪ ﻣﻦ ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻹﺷﺎﺭﻩ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﻪ‬
‫ﻟﻪ ﺇﻋﺎﻗﺔ ﺧﺮﺝ ﺗﺴﺎﻭﻯ ﺍﻟﺼﻔﺮ‬

‫‪ ٣‬‬
‫ﻭﻓﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻩ ﺗﻮﺻﻞ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺧﻠﻔﻴﻪ ‪ RF‬ﺑﻴﻦ ﺧﺮﺝ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮ ﻭﺍﻟـﺪﺧﻞ ﺍﻟﻌـﺎﻛﺲ ﻟـﻪ ﻭﻳـﺘﻢ‬
‫ﺇﺩﺧﺎﻝ ﺍﻹﺷﺎﺭﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻛﺲ ﻟﻠﻤﻜﺒـﺮ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻘﺎﻭﻣـﺔ ﺩﺧـﻞ ‪ RI‬ﻣﻮﺻـﻠﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻮﺍﻟﻰ ﻣـﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﻪ ‪ RF‬ﻭﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻩ ﺑـﺎﻟﻤﻜﺒﺮ ﺍﻟﻌـﺎﻛﺲ ﻭﻳﺘﻮﻗـﻒ ﺍﻟﻜﺴـﺐ ﻓـﻰ ﺍﻟﺠﻬـﺪ ﻟﻠﻤﻜﺒـﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﺫﻭ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﻪ ﺍﻟﺨﻠﻔﻴﻪ ‪ RF‬ﺇﻟـﻰ ﻣﻘﺎﻭﻣـﺔ ﺍﻟـﺪﺧﻞ ‪ RI‬ﻭﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻰ‬
‫ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻰ ﻛﺴﺐ ﺟﻬﺪ ﺍﻟﻤﻜﺒﺮ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻰ ﺧﺎﺭﺟﻴﺎً ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻨﺴﺒﻪ ‪. RF / RI‬‬
‫‪VO ٤‬‬
‫ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﻓﻰ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﺧﺘﻼف ﻣﻘﺎوﻣﺎت اﻟﺪﺧﻞ ﯾﻜﻮن‬

‫‪V V ‬‬
‫‪Vo Rr 1  2 ‬‬
‫‪0.3 0.5‬‬
‫‪R1 R2  Vo  1     2.75volt‬‬
‫‪0.2 0.4‬‬

‫‪ V2V1Vo ٥‬‬

‫‪V2=0.6V‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪V1=0.4V‬‬ ‫‪, R1=0.2M‬‬
‫‪V V ‬‬
‫‪Vo   Rr  1  2 ‬‬ ‫‪, Rr=1M‬‬ ‫‪R2=03M‬‬
‫‪ R1 R 2 ‬‬
‫‪ 0.4 0.6 ‬‬
‫‪ 1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1 2  2  4 volt‬‬
‫‪ 0.2 0.3 ‬‬
‫‪0.6Rf  ٦‬‬
‫‪ R1‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪ ‬‬
‫اﻟﺨﺮج ﺳﺘﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﻦ ﺟﮭﺪ اﻟﺪﺧﻞ ﯾﻌﻨﻰ أن ‪Vo = 6 Vi‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪Vo‬‬ ‫‪Rf‬‬ ‫‪R F 0.6  10 6‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪R1 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 100kΩ‬‬
‫‪Vi‬‬ ‫‪RI‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪‬‬
 ‫‪Vi‬‬
‫‪Vo ‬‬
‫‪4‬‬ ‫اﻟﺨﺮج رﺑﻊ اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫ب‪-‬‬
‫‪Vo 1‬‬ ‫‪RF 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪4Vo = Vi‬‬ ‫‪Vi‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪R1 4‬‬
‫‪R1 = 4 RF = 4 × 0.6 × 106 = 2.4 MΩ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪   ١‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬
‫‪ (١‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ ‪٠‬‬ ‫‪ (١‬ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻓﻲ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺪﻗﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﻀﻮﺀ ‪٠‬‬
‫‪ (٢‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻷﺩﺧﻨﺔ ‪٠‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻰ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ‪٠‬‬
‫‪ ٢‬‬
‫ﻓﻰ ﺍﻟﻮﺿـﻊ ﺍﻟﻌـﺎﺩﻯ ﻳﻜـﻮﻥ ﺍﻟﻀـﻮﺀ ﺳـﺎﻗﻄﺎً ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺨﻠﻴـﻪ ﻓﺘﻜـﻮﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺘﻬـﺎ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻨﺨﻔﻀﻪ ﻭﻫﺬﺍ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺗﻴﺎﺭ ﻛﺎﻓﻰ ﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻣﻠـﻒ ﺍﻟﻤـﺘﻤﻢ ﻓﻴﻌﻤـﻞ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺟﺬﺏ ﺍﻟﺤﺎﻓﻈﻪ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﻔﻞ ﻭﺑﻬﺬﺍ ﺗﻜﻮﻥ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺗﻮﺭ ﻣﻔﺘﻮﺣـﻪ ﺃﻯ ﻻ ﻳﻌﻤـﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺗﻮﺭ ﺃﻯ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻣﻐﻠﻖ ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﻗﻄﻌـﺖ ﺃﺷــﻌﺔ ﺍﻟﻀـﻮﺀ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻗﺘﺤــﺎﻡ ﺷـﺨﺺ ﻟﻬــﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜـﺎﻥ ﻓــﺈﻥ‬ ‫‪‬‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﻪ ﺗﺰﻳﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮﻇﻪ ﻭﻳﻘـﻞ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﺍﻟﻤـﺎﺭ ﻓـﻰ ﻣﻠـﻒ ﺍﻟﻤـﺘﻤﻢ‬
‫ﻓﺘﻘــﻞ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘــﻪ ﻭﺗﺮﺗﻔــﻊ ﺍﻟﺤﺎﻓﻈــﻪ ﻷﻋﻠــﻰ ﻭﺗﻜﺘﻤــﻞ ﺩﺍﺋــﺮﺓ ﺍﻟﻤﻮﺗــﻮﺭ ﻓﻴﻌﻤــﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺗﻮﺭ ﺍﻟﻤﺘﺼﻞ ﺑﺪﺍﺋﺮﺓ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻭﺑﺬﻟﻚ ﺑﻔﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ‪.‬‬
‫‪ ٣‬‬
‫‪ (١‬ﺗﺴﻠﻂ ﺃﺷﻌﺔ ﺿﻮﺋﻴﻪ ﺑﺼﻔﻪ ﻣﺴﺘﻤﺮﻩ ﻋﻠﻰ ‪ Tr1‬ﻓﻴﻌﻤﻞ ﻭﻳﺰﻳﺪ ﺗﻴـﺎﺭ ﺍﻟﻤﺠﻤـﻊ‬
‫ﻭﻳﻘﻞ ﺟﻬﺪ ﺍﻹﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻷﻣﺎﻣﻰ ﻟﻘﺎﻋـﺪﺓ ‪ Tr2‬ﻓﻴﻘﻄـﻊ ﻭﻻ ﻳﻤـﺮ ﺗﻴـﺎﺭ ﺇﻟـﻰ ﺑﻮﺍﺑـﺔ‬
‫ﺍﻟﺜﻴﺮﺳﺘﻮﺭ ﻓﻼ ﺗﻌﻤﻞ ﻭﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﺮﺱ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨﺪ ﻣﺮﻭﺭ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻌﺘـﺮﺽ ﻣﺴـﺎﺭ ﺍﻷﺷـﻌﻪ ﺍﻟﻀـﻮﺋﻴﻪ ﻭﻻ ﻳﻌﻤـﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﻧﺰﺳﺘﻮﺭ ﺍﻟﻀﻮﺋﻰ ‪ Tr1‬ﻭﻻ ﻳﻤﺮ ﺗﻴـﺎﺭ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤـﻊ ﻭﻳﺰﻳـﺪ ﺟﻬـﺪ ﺍﻹﻧﺤﻴـﺎﺯ‬
‫ﺍﻷﻣﺎﻣﻰ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ‪ Tr2‬ﻓﻴﻮﺻﻞ ﻭﻳﻤﺮ ﺗﻴﺎﺭ ‘ﻟﻰ ﺑﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﺜﻴﺮﺳﺘﻮﺭ ﻓﺘﻮﺻﻞ ﻭﻳﻤـﺮ‬
‫ﺗﻴﺎﺭ ﺇﻟـﻰ ﻣﻠـﻒ ﺍﻟﺠـﺮﺱ ﻓﻴﻌﻤـﻞ ﻭﻳﺴـﺘﻤﺮ ﺍﻟﺠـﺮﺱ ﻓـﻰ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﺣﺘـﻰ ﻓﺼـﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ )ﻑ( ﻓﺘﺘﻐﻴﺮ ﺟﻬﻮﺩ ﺍﻹﻧﺤﻴﺎﺯ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ‪ Tr1 ,Tr2‬ﻓﻴﻔﺼﻼ ‪.‬‬
‫‪  ٤‬‬
‫‪ (١‬ﺗﺮﺍﻧﺰﺳــــﺘﻮﺭ ﻧــــﻮﻉ ‪ PNP‬ﻣﻮﺻــــﻞ ﺑــــﻴﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋــــﺪﻩ ﻭﺍﻟﻤﺸــــﻊ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺿﻮﺋﻴﻪ ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻣﻮﺻـــﻞ ﺑـــﻴﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤـــﻊ ﻭﺍﻟﻘﺎﻋـــﺪﻩ ﻣﻘﺎﻭﻣـــﺔ ﻣﺘﻐﻴـــﺮﻩ ﻟﻠـــﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﻓﻰ ﺍﻹﻧﺤﻴﺎﺯ ﺍﻷﻣﺎﻣﻰ ﻟﻠﻘﺎﻋﺪﻩ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﻮﺻـــﻞ ﻓـــﻰ ﺩﺍﺋـــﺮﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤـــﻊ ﻣـــﺘﻤﻢ ﻳﻌﻤـــﻞ ﻋﻨـــﺪ ﺇﻧﻘﻄـــﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﻀﻮﺀ‪.‬‬

‫‪‬‬
 ‫‪  ٥‬‬
‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻤﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‬ ‫‪(٥‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻒ ﻟﻠﺪﺧﺎﻥ ﻭﺍﻟﻠﻬﺐ ﻓﻰ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ‬ ‫‪(١‬‬
‫ﻓﺘﺢ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺃﻭﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ‬ ‫‪(٦‬‬ ‫ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺍﻟﻀﻮﺋﻲ‬ ‫‪(٢‬‬
‫ﻋﺪ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫‪(٧‬‬ ‫ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ ﺍﻟﻠﻴﻠﻴﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫‪(٣‬‬
‫ﺍﻟﺘﺎﻛﻮﻣﻴﺘﺮ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫‪(٨‬‬ ‫ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫‪(٤‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﻗﺪﺭﺓ ﻗﻮﺓ ﺗﺒﺬﻝ ﺷﻐﻼ ﺑﻤﻌﺪﻝ ﺯﻣﻨـﻲ ﺛﺎﺑـﺖ‬
‫ﻣﻘﺪﺍﺭﻩ ﻭﺍﺣﺪ ﺙ‪ .‬ﻛﺠﻢ ‪.‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﻗﺪﺭﺓ ﻗﻮﺓ ﺗﺒـﺬﻝ ﺷـﻐﻼ ﺑﻤﻌـﺪﻝ ﺯﻣﻨـﻲ ﺛﺎﺑـﺖ ﻣﻘـﺪﺍﺭﻩ‬
‫)ﻭﺍﺣﺪ( ﺇﺭﺝ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﻗﺪﺭﺓ ﻗﻮﺓ ﺗﺒﺬﻝ ﺷﻐﻼ ﺑﻤﻌـﺪﻝ ﺯﻣﻨـﻲ ﺛﺎﺑـﺖ ﻣﻘـﺪﺍﺭﻩ ‪٧٥‬‬
‫ﺙ‪ .‬ﻛﺠﻢ ‪.‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪ ١‬ﺣﺼﺎﻥ= ‪ ٧٥‬ﺙ‪.‬ﻛﺠﻢ‪.‬ﻣﺘﺮ ‪/‬ﺙ‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﻮﻟـﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻴﺮ ﻋﻨـﺪ ﺍﻟﻄـﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﺋـﺪﺓ‬
‫ﻭﺗﺴﻤﻲ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻔﺎﺩ ﺑﻬﺎ ﻣﻘﺎﺳـﻪ ﻋﻨـﺪ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﻘﺎﺩﺓ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﻛﺐ ﻣﻦ ﺗﺮﺳﻴﻦ ﻣﻌﺸـﻘﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜـﺮ‬
‫ﺑﺸﺮﻁ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻛﻞ ﺗﺮﺱ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻮﺭ ﻣﺴﺘﻘﻞ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺮﺳﻴﻦ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘـﺮﻳﻦ‬
‫ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ ﺫﻟﻚ ﺑﺈﺩﺧـﺎﻝ ﺗـﺮﺱ ﺃﻭ ﻋـﺪﺓ ﺗـﺮﻭﺱ‬
‫ﻭﺳﻴﻄﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻦ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫـﻲ ﺁﻻﺕ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴـﺔ ﺑﺴــﻴﻄﺔ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴـﺐ ﺗﺴــﺘﺨﺪﻡ‬
‫ﻟﺘﻌﻴﻦ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪      ‬ﻫﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻤﻞ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬
‫ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺻﻐﻴﺮ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫــﻲ ﺍﻟﻨﺴــﺒﺔ ﺑـﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴــﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘــﻲ ﻳﺘﺤﺮﻛﻬــﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺮﻛﻬﺎ ﺍﻟﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﻧﻔـﺲ‬
‫ﺍﻟــﺰﻣﻦ ﻭﻫــﻲ ﺩﺍﺋﻤــﺎ ﺃﻛﺒــﺮ ﻣــﻦ ﺍﻟﻮﺍﺣــﺪ ﺍﻟﺼــﺤﻴﺢ‬
‫ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫـﻲ ﺍﻟﻨﺴـﺒﺔ ﺑـﻴﻦ ﺍﻟﺤﻤـﻞ ﺍﻟﻤﺮﻓـﻮﻉ ﺑﺎﻵﻟـﺔ ﻭ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺪ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﺭﻓﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻫـﻲ ﺩﺍﺋﻤـﺎ ﺃﻛﺒـﺮ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﺗﻤﻴﻴﺰ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫـﻲ ﺍﻟﻨﺴـﺒﺔ ﺑـﻴﻦ ﺍﻟﺸـﻐﻞ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻔﺎﺩ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺰﻣﻦ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻟﻜﻞ ﻓﻌﻞ ﺭﺩ ﻓﻌﻞ ﻣﺴﺎﻭ ﻟﻪ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻘـﺪﺍﺭ ﻭﻣﻀـﺎﺩ‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﻘـﻮﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺗﺤـﺎﻭﻝ ﻃـﺮﺩ ﺍﻟﺠﺴـﻢ ﺧـﺎﺭﺝ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﻱ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﺍﺫﺍ ﺃﺛــﺮﺕ ﻗــﻮﺓ )ﻕ( ﻋﻠــﻲ ﺟﺴــﻢ ﻓﺤﺮﻛﺘــﻪ ﻓــﻲ ﺍﺗﺠــﺎﻩ ﺧــﻂ‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ‪.‬‬
‫ﺷــﻐﻼ ﻭ ﻭﻳﺮﻣــﺰ ﻟــﻪ ﺑــﺎﻟﺮﻣﺰ )ﺵ( ﻭﻳﻘــﺪﺭ ﺑﺤﺎﺻــﻞ ﺿــﺮﺏ‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻣﻘﺪﺍﺭﻫﺎ ﺍ ﻧﻴـﻮﺗﻦ‬
‫‪‬‬
‫ﻳﻘﺎﻝ ﻟﻶﻟﺔ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺎﻣﺔ ﺍﻻﺗـﺰﺍﻥ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﺴـﺒﺐ ﻣـﻦ ﺣﺮﻛـﺔ ﺃﺟﺰﺍﺋﻬـﺎ‬
‫ﺍﻫﺘﺰﺍﺯﺍﺕ ﻓﻲ ﻓﺮﺷﻬﺎ ﺃﻭ ﺃﺳﺎﺳﻬﺎ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ﻳﻘﺎﻝ ﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺘﺰﻧﺎ ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴـﺎ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺤﺼـﻠﺔ ﺍﻟﻘـﻮﻱ ﺍﻟﻄـﺎﺭﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺗﺴﺎﻭﻱ ﺻﻔﺮﺍ ﻭ ﻭﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺤﺼﻠﺔ ﻟﻌﺰﻡ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺝ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻧﺰﻻﻕ ﺑﻴﻦ ﺃﺳﻨﺎﻥ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ‪.‬‬
‫‪ (٤‬ﺍﻋﻄﺎﺀ ﺳﺮﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺻﻐﺮ ﺍﻟﺤﻴﺰ ‪.‬‬
‫‪ (٣‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫـﻮ ﻓـﺮﻉ ﻣـﻦ ﻓـﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜـﺎ ﻳﺒﺤـﺚ ﻓـﻲ‬
‫ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻻﺟﺴﺎﻡ ﺑﺄﻧﻮﺍﻋﻬﺎ‬
‫‪ ‬ﻫـﻲ ﺍﻟﺴـﺮﻋﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻳﻘﻄـﻊ ﺑﻬـﺎ ﺍﻟﺠﺴـﻢ ﻣﺴـﺎﻓﺎﺕ‬
‫ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﻓﻲ ﺃﺯﻣﻨﺔ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻄﻊ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺴـﺎﻓﺎﺕ‬
‫ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﻓﻲ ﺃﺯﻣﻨﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ‬
‫‪ ‬ﻓﻴﻬـﺎ ﺗـﺰﺩﺍﺩ ﺳـﺮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴـﻢ ﺗـﺪﺭﻳﺠﻴﺎ ﺧـﻼﻝ‬
‫ﻓﺘــﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴــﺔ ﺑﺎﻧﺘﻈــﺎﻡ ﺃﻭ ﺗﻘــﻞ ﺑﺎﻧﺘﻈــﺎﻡ ‪،‬‬
‫ﻭﻳﻘﺎﻝ ﺍﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺑﻌﺠﻠﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺃﻭ ﻫﻲ ﺗﻐﻴـﺮ ﺍﻟﺴـﺮﻋﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺰﻣﻦ‬
‫‪ ‬ﻫــﻲ ﺍﻟﺴـﺮﻋﺔ ﺍﻟﺘــﻲ ﻟــﻮ ﺳـﺎﺭ ﺑﻬــﺎ ﺍﻟﺠﺴــﻢ‬
‫ﻟﻘﻄﻊ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺰﻣﻦ‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻓﺘـﺮﺓ ﻗﺼـﻴﺮﺓ ﺗـﺆﻭﻝ‬
‫ﺍﻟﻲ ﺍﻟﺼﻔﺮ ‪،‬ﺗﻮﺳﻄﻬﺎ ﺍﻟﺤﻈﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻛﻞ ﺟﺴﻢ ﻳﺒﻘﻲ ﻋﻠﻲ ﺣﺎﻟﺘـﻪ ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ ﺍﻟﺴـﻜﻮﻥ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻤـﺔ ﻓـﻲ ﺧـﻂ ﻣﺴـﺘﻘﻴﻢ ﻣـﺎﻟﻢ‬
‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮﺓ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺘﻪ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮ ﺍﻟﺨـﺎﺭﺟﻲ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻌﻤـﻞ ﺍﻭ ﻳﺤـﺎﻭﻝ ﺍﻥ ﻳﻌﻤـﻞ‬
‫ﻋﻠــﻲ ﺗﻐﻴﻴــﺮ ﺣﺎﻟــﺔ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﻣــﻦ ﺍﻟﺴــﻜﻮﻥ ﺍﻭ ﺍﻟﺤﺮﻛــﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﻂ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻌـﺪﻝ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴـﺮ ﻓـﻲ ﻛﻤﻴـﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛـﺔ ﻣـﻊ‬
‫ﺍﻟﻘــﻮﺓ ﺍﻟﻤﺤﺪﺛــﺔ ﻟــﻪ ﻭﻳﻜــﻮﻥ ﺫﻟــﻚ ﻓــﻲ ﺍﺗﺠــﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻮ ﺍﺛﺮﺕ ﻓﻲ ﺟﺴﻢ ﻛﺘﻠﺘﻪ ‪ ١‬ﻛﺠـﻢ‬
‫ﻷﻛﺴﺒﺘﻪ ﻋﺠﻠﺔ ﻗﺪﺭﻫﺎ ‪ ١‬ﻣﺘﺮ ‪/‬ﺙ‪. ٢‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻮ ﺍﺛﺮﺕ ﻓـﻲ ﺟﺴـﻢ ﻛﺘﻠﺘـﻪ ‪ ١‬ﺟـﻢ‬
‫ﻷﻛﺴﺒﺘﻪ ﻋﺠﻠﺔ ﻗﺪﺭﻫﺎ ‪ ١‬ﺳﻢ‪/‬ﺙ‪. ٢‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻗﻮﺓ ﺟﺬﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ‪.‬‬
‫ﻋﻤﻠﻬــﺎ ﻣﺴــﺎﻓﺔ ﻗــﺪﺭﻫﺎ )ﻑ( ﻓﻴﻘــﺎﻝ ﺃﻥ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﻘــﻮﺓ ﺑــﺬﻟﺖ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺓ × ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ‪.‬‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ ١‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻮ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﻣﻘـﺪﺍﺭﻫﺎ ﺍ ﺩﺍﻳـﻦ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ ١‬ﺳﻢ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻫﻲ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫‪–‬‬
‫ﻫــﻮ ﻗــﺪﺭﺓ ﻗــﻮﺓ ﺗﺒــﺬﻝ ﺷــﻐﻼ ﺑﻤﻌــﺪﻝ ﺯﻣﻨــﻲ ﺛﺎﺑــﺖ ﻣﻘــﺪﺍﺭﻩ )ﻭﺍﺣــﺪ(‬
‫ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪.‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪‬ﻫﻮ ﻗﺪﺭﺓ ﻗﻮﺓ ﺗﺒﺬﻝ ﺷـﻐﻼ ﺑﻤﻌـﺪﻝ ﺯﻣﻨـﻲ ﺛﺎﺑـﺖ ﻣﻘـﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪ ١٠٠٠‬ﻧﻴﻮﺗﻦ ‪.‬ﻣﺘﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪.‬‬
 ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﻳﻠﺰﻡ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ‪:‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺴﻴﻮﺭ ﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪٢‬‬ ‫‪ ‬ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻮﺭ ﺍﻟﻲ ﺁﺧﺮ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ‪:‬‬
‫ﻡ‪/‬ﺙ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﺟﺮﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻴﻮﺗﻦ‬
‫‪٢‬‬
‫ﺳﻢ‪/‬ﺙ‬ ‫ﺟﺮﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﻳﻦ‬ ‫ﺃ( ‪ ) ‬ﺍﻟﻄﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻛﻴﺔ – ﺍﻟﻄﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺴﻴﻮﺭ (‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻣﺘﺤﺮﻛﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ ﻧﻀﻊ ﺟـ = ﺻﻔﺮ ‪.‬‬ ‫ﺏ( ‪ ) ‬ﺍﻟﺠﻨﺎﺯﻳﺮ ﻭﺍﻟﺘﺮﻭﺱ (‬
‫‪ (٣‬ﺍﺫﺍ ﺍﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺃﻭ ﺃﻭﻗﻒ ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﻓﺎﻥ ﻕ )ﺍﻵﻟﺔ( = ﺻﻔﺮ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (٤‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻱ ﺃﻣﻠﺲ ﻧﻀﻊ ﻡ = ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻣﻦ ﻣﺤﻮﺭ ﺍﻟﻲ ﺁﺧﺮ ﻋﻨـﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻧﻘﻠﻪ ﻛﺒﻴﺮﺓ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺍﺫﺍ ﻛــﺎﻥ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﻣﻌﻠﻘــﺎ ﻓــﻲ ﺳــﻘﻒ ﻣﺼــﻌﺪ ﺃﻭ ﻣﺮﺑــﻮﻁ ﺑﺨــﻴﻂ‬ ‫‪ ‬ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﺫﺍ ﺑﻮﺍﺳﻄﺘﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻺﻧﺴﺎﻥ‪:‬‬
‫ﻓــﺎﻥ ﻣﻌــﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺤﺮﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟــﺔ ﻫــﻲ ﻧﻔﺴــﻬﺎ ﺍﻟﺴــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺭﻓﻊ ﺃﻱ ﺣﻤﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺑﺬﻝ ﺟﻬﺪ ﺻﻐﻴﺮ )ﺍﻟﻜﻮﺭﻳﻚ(‪.‬‬
‫ﻣﻊ ﻭﺿﻊ )ﺵ( ﺑﺪﻻ ﻣﻦ )ﺭ(‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻲ ﺳﺮﻋﺎﺕ ﻋﺎﻟﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺟﻬﺪ ﺻﻐﻴﺮ ) ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ(‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﻤﻴــﺰﺍﻥ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻛــﻲ ﺃﻭ ﻣﻴــﺰﺍﻥ ﺍﻟﻀــﻐﻂ ﺑﻌــﻴﻦ ﺍﻟــﻮﺯﻥ ﺍﻟﻈــﺎﻫﺮﻱ‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻲ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺑﺬﻝ ﺟﻬﺪ ﺻﻐﻴﺮ )ﻛﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﺒﻨﺪﻕ(‬
‫)ﺵ(ﺃﻭ )ﺭ( ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ (٣‬ﺍﻟﻤﻴــــــﺰﺍﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘــــــﺎﺩ ﺫﻱ ﺍﻟﻜﻔﺘــــــﻴﻦ ﻳﻌــــــﻴﻦ ﺍﻟــــــﻮﺯﻥ‬
‫‪ (٢‬ﺍﻟﺴﻴﺮ ﺍﻟﻤﻘﺺ ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﺴﻴﺮ ﺍﻟﻌﺪﻝ ) ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ(‬
‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ) ﻙ ﺀ(‬
‫‪ (٤‬ﻟﻤﻌﺮﻓـــﺔ ﺍﺗﺠـــﺎﻩ ﺣﺮﻛـــﺔ ﺍﻟﻤﺼـــﻌﺪ ﻧﻘـــﺎﺭﻥ ﺑـــﻴﻦ )ﺭ( ﺃﻭ )ﺵ(‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﺑﻴﻦ ) ﻙ ﺀ( ﻭﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻷﻛﺒﺮ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﻥ ﻫﻮ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻗﻮﺓ ﺟﺬﺏ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻜﺘﻠﺔ ﺍﻟﻮﺯﻥ = ﻙ × ﺀ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﺗﻜــﻮﻥ ﺍﻟﻌﺠــﻞ ﺗﻘﺼــﻴﺮﻳﺔ ﺃﻭ ﺗﻨﺎﻗﺼــﻴﺔ ﺍﺫﺍ ﻛــﺎﻥ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﻣﻘــﺬﻭﻓﺎ‬
‫ﻷﻋﻠﻲ ﻭﺗﺼﺒﺢ ﺟـ = ‪ -‬ﺩ‬ ‫‪‬‬
‫‪ (٢‬ﺃﻗﺼـــﻲ ﺍﺭﺗﻔـــﺎﻉ ﻳﺒﻠﻐـــﻪ ﺍﻟﺠﺴـــﻢ ﻋﻨـــﺪﻣﺎ ﺗﻜـــﻮﻥ ﺳـــﻌﺘﻪ‬ ‫‪ (١‬ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻮﺍﺯﻧﺔ ) ﻭ ﻡ ( ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺻﻔﺮﺍ )ﻉ= ﺻﻔﺮ(‬ ‫‪ (٢‬ﻛﺘﻠﺘــﻴﻦ ﻣﺘﺴـــﺎﻭﻳﺘﻴﻦ ﻋﻠـــﻲ ﻣﺴــﺎﻓﺘﻴﻦ ﻣﺘﺴـــﺎﻭﻳﺘﻴﻦ ﻣـــﻦ‬
‫‪ (٣‬ﺍﺫﺍ ﺳــﻘﻂ ﺟﺴــﻢ ﻣــﻦ ﺍﺭﺗﻔــﺎﻉ ﻣــﺎ ﻓــﺎﻥ ﺳــﺮﻋﺘﻪ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴــﺔ =‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻲ ﺍﻧﺼﺎﻑ ﺃﻗﻄﺎﺭ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ‪.‬‬
‫ﺻﻔﺮ‬ ‫‪ (٣‬ﻛﺘﻠﺘــﻴﻦ ﻋﻠــﻲ ﺟﺎﻧــﺐ ﻭﺍﺣــﺪ ﻣــﻦ ﺍﻟﻜﺘﻠــﺔ ﺍﻷﺻــﻠﻴﺔ ﻭﻋﻠــﻲ‬
‫‪ (٤‬ﺍﺫﺍ ﻗﺬﻑ ﺟﺴﻢ ﺭﺍﺳﻴﺎ ﻓﺎﻥ ‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺘﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ ﻣﻨﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﺳــﺮﻋﺔ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﺍﻟﻬــﺎﺑﻂ ﻋﻨــﺪ ﺍﻱ ﻧﻘﻄــﺔ ﻭﻫــﻮ ﺻــﺎﻋﺪ =‬ ‫‪ (٤‬ﻛﺘﻠﺘﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺳـــﺮﻋﺘﻪ ﻭﻫـــﻮ ﻫـــﺎﺑﻂ ﻋﻨـــﺪ ﻧﻔـــﺲ ﺍﻟﻨﻘﻄـــﺔ ﻣﻘـــﺪﺍﺭﺍ‬ ‫‪‬‬
‫ﻭﻋﻜﺴﻬﺎ ﺍﺗﺠﺎﻫﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﺣﻴــﺚ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﻳﺴــﻘﻂ ﺭﺍﺳــﻴﺎ ﻷﺳــﻔﻞ ﻓــﺎﻥ ﺍﻟﻌﺠﻠــﺔ ﺍﻟﺘــﻲ ﺗﺘﺤــﺮﻙ‬
‫ﺏ‪ -‬ﺯﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ = ﺯﻣﻦ ﺍﻟﻬﺒﻮﻁ ﻋﻨﺪ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ‪.‬‬ ‫ﺑﻬــﺎ ﺍﻟﺠﺴــﻢ ﺭﺍﺳــﻴﺎ ﻻﺳــﻔﻞ‪٩،٨‬ﻡ‪ ٢/‬ﺃﻱ ﺍﻥ ﺳــﺮﻋﺘﻪ ﺗــﺰﺩﺍﺩ ﺑﻤﻘــﺪﺍﺭ‬
‫‪ ٩،٨‬ﻡ‪/‬ﺙ ﻟﻜـــﻞ ﺛﺎﻧﻴـــﺔ ‪ ،‬ﻭﺑـــﺬﻟﻚ ﺗﻜـــﻮﻥ ﺳـــﺮﻋﺘﻪ ﺑﻌـــﺪ ‪٥‬ﺛـــﻮﺍﻧﻲ‬
‫ﺗﺴﺎﻭﻱ ﻉ = ‪٤٩٠٠ = ٩٨٠×٥‬ﻡ‪/‬ﺙ‬

‫‪‬‬
‫‪ (١‬ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻷﻟﻴﺔ ﻭﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﺠـﻮﺩﺓ ﺍﻷﻟﻴـﺔ ﺛﺎﺑـﺖ ﻟـﻢ ﻳﺘﻐﻴـﺮ‬
‫ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻷﻻﺕ ﺃﻣﺎ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻓﻴﺨﺘﻠﻒ ﻣـﻦ ﺃﻟـﺔ‬
‫ﺍﻱ ﺃﺧﺮﻱ ﻭﻳﺘﻮﻗـﻒ ﻋﻠـﻲ ﻧـﻮﻉ ﺍﻷﻟـﺔ ﻭﻟـﺬﺍ ﻳﺠـﺐ ﺣﻔـﻆ ﻗـﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﻜﻞ ﺃﻟﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺪﺭﺱ‪.‬‬
‫‪ (٢‬ﻋﻨــﺪ ﺇﻫﻤــﺎﻝ ﺍﻷﺣﺘﻜــﺎﻙ ﻓــﻲ ﺍﻷﻻﺕ ﺍﻟﺒﺴــﻴﻄﺔ ﺗﻜــﻮﻥ ﺍﻟﺠــﻮﺩﺓ‬
‫ﺍﻷﻟﻴﺔ = ‪%١٠٠‬‬
‫‪ (٣‬ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ = ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ‪/‬ﺙ × ‪٦٠‬‬
‫‪‬‬
‫‪ (٤‬ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ = ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺤﻤﻞ‪/‬ﺙ × ‪٦٠‬‬
‫‪ (٥‬ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ = ﺍﻟﺠﻬﺪ × ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬
‫‪ (٦‬ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﺎﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ = ﺍﻟﺤﻤـﻞ × ﻣﺴـﺎﻓﺔ ﺍﻟﺤﻤـﻞ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬
‫‪ (٧‬ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ = ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﺎﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬
 
( ‫) ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‬  
‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ‬
 ( ‫ ) ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‬ 
    
       
   
:‫( ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻗﻮﺓ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﺘﻮﻱ ﺃﻓﻘﻲ ﺃﻣﻠﺲ‬١    
 
  
 

 

    
: ‫( ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻗﻮﺓ ﻣﺎﺋﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻱ ﺃﻓﻘﻲ ﺃﻣﻠﺲ‬٢
   

   


 

 

:( ‫( ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻣﻦ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺠﺲ ﺍﻟﺴﺎﻗﻂ )ﻗﻮﺓ ﺍﻟﺠﺎﺫﺑﻴﺔ‬٣

 -١

‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ‬   -٢

 


   -٣
: ‫( ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﻗﺬﻑ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻷﻋﻠﻲ‬٤  
   

 

   -١

: ‫( ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﻥ‬٥
    -٢
  -٣
 
   
     ٢
‫ﺙ‬/‫ ﻡ‬٩،٨ = ٢‫ﺙ‬/‫ ﺳــﻢ‬٩٨٠ = ‫ ﻫـﻲ ﻋﺠﻠـﺔ ﺍﻟﺠﺎﺫﺑﻴـﺔ ﺍﻷﺭﺿـﻴﺔ‬: (‫)ﺩ‬
  ‫( ﻋﻨـﺪﻣﺎﻳﺘﺤﺮﻙ‬-) ‫( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴـﻢ ﻷﺳـﻔﻞ ﻭﺳـﺎﻟﺒﺔ‬+)‫ﻭﺗﻜﻮﻥ‬
  . ‫ﺍﻟﺠﺴﻢ ﻻﻋﻠﻲ‬

:  

  
    




  

 :  . ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‬-١
‫ﻕ‬ ‫ﻥ‬ . ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬-٢
‫ﻕ‬ ‫ﻥ‬
 
. ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺑﺄﻗﺼﻰ ﺳﺮﻋﺔ‬-٣
…… ٣‫ﻕ‬ ‫ﻕ‬  ‫ ﻥ‬ 
  
…… ٤‫ﻕ‬ ٢‫ﻕ‬ ‫ﻥ‬
 
  
  (١  ‫ﻉ‬ ‫ﻡ‬
 ‫ﻉ‬ ‫ﻡ‬ 
‫ﻉ‬ ‫ﻡ‬
   ‫ﻡ‬
 ‫ﻉ‬
   
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      

  
     
  
   
      
  
  
    
  
   ‫ ﻫـــﻲ ﻧﻔﺴـــﻬﺎ ﻣﻌـــﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺤﺮﻛـــﺔ ﻟﻨﻴـــﻮﺗﻦ ﺍﻟﺜـــﺎﻧﻲ ﻭﻟـــﻚ ﺍﻟﺤﺮﻛـــﺔ‬
     . ‫ﺗﻜﻮﻥ ﺭﺍﺳﻴﺔ‬
  
            ‫ ﺍﻟـــــﻮﺯﻥ ﺍﻟﻈـــــﺎﻫﺮﻱ = ﻗـــــﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻤﻴـــــﺰﺍﻥ ﺍﻟﺰﻧﺒﺮﻛـــــﻲ = ﻗـــــﺮﺍﺀﺓ‬
     ‫ﻣﻴـــﺰﺍﻥ ﺍﻟﻀـــﻐﻂ = ﺍﻟﻀـــﻐﻂ ﻋﻠـــﻲ ﺃﺭﺿـــﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼـــﻌﺪ = ﺍﻟﺸـــﺪ‬
  
            .(‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻚ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺒﻞ = ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﻞ = )ﺵ‬
     
  
     
          
  
            
  
   (١
‫ ﺱ‬‫ﻥ‬  
 ٢
 
 ω       ‫ﺱ‬ ‫ﻥ‬
   ‫ﺱ‬  ‫ ﻥ‬

…… ٣‫ﺱ‬

‫ ﻧﻖ‬ω ‫ﻁ ﻥ ﻧﻖ‬ ٢ …… ٤‫ﺱ‬ ٢‫ﺱ‬ ‫ﻥ‬
=    ‫ ﻥ‬‫ﺱ‬
 
‫ﺱ‬
‫ ﻁ ﻥ‬٢ ω  ω   
   
  ‫ﺍﻟﻮﺯﻥ = ﺍﻟﺤﺠﻢ × ﺍﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬     
     

  
  
  
  
  
  

 
  ‫ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻋﻄﺎﺀ ﺍﻟﻀﻐﻂ )ﺽ(ﺑﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻨﻴﻮﺗﻦ ﻧﻘﺴﻢ ﻓـﻲ‬
  ‫( ﻭﻳﻜــﻮﻥ‬٤٥٠٠) ‫( ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ‬٦×١٠٠٠) ‫ﺍﻟﻘــﺎﻧﻮﻥ ﻋﻠــﻲ‬
     ‫ﻧﺎﺗﺞ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮ ﻭﺍﺕ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺼﺎﻥ‬
  

 

     
    
 
    
    
  

 

   
    


    
 

 
 


   
   
‫ﻡ(= ﺻـﻔﺮ‬-‫( ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺠﺒﺮﻱ ﻟﻠﻌﺰﻭﻡ ﺣﻮﻝ ﻣﺴـﺘﻮﻱ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻧـﺔ )ﻡ‬١
 
 ‫ – ﻭ ×ﻧﻖ ×ﻝ = ﺻﻔﺮ‬١‫ ×ﻝ‬١‫ﻭ× ﻧﻖ‬

‫( ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺍﻟﺠﺒﺮﻱ ﻟﺤﺎﺻﻞ ﺿﺮﺏ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ = ﺻﻔﺮ‬٢ 

…… ٣‫ﺱ‬ ‫ﺱ‬ ٢ ‫ﻧﻖ‬

   
 ‫ = ﺻﻔﺮ‬٢ ‫ ﻧﻖ‬٢‫ ﻭ‬+١ ‫ﻧﻖ‬١‫ﻭﻧﻖ – ﻭ‬ …… ٤‫ﺱ‬ ٢‫ﺱ‬  ‫ﻧﻖ‬ 

   

  
 ‫ – ﻭ ×ﻧﻖ ×ﻝ = ﺻﻔﺮ‬١‫ ×ﻝ‬١‫ﻭ× ﻧﻖ‬    


     

 ‫ = ﺻﻔﺮ‬٢ ‫ ﻧﻖ‬٢‫ ﻭ‬+١ ‫ﻧﻖ‬١‫ﻭﻧﻖ – ﻭ‬  
   
  

  
    

    

   
  
  

   

   
   
  

   


 
 
    ×   ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ‬
 
   ×
١٠٠   
  ١٠٠٠
 ×  


÷
     
    ×  
١٠٠٠
   ÷     ٦١٠
 ×  
  ١٠٠٠
 ÷  


   ÷  
  ٥  ÷  
١٠٠٠
   ÷   ١٠×
  ٦١٠
 ÷  
   ÷   


   ÷
١٠٠     ١٠٠٠
 ×  
  ١٠٠
 ×  
 


   ٥١٠×      ١٠ ×  
   ×  
 ٩،٨   ٥١٠
 ×  
  ٩٨٠
 ×      ١٠ ×  
٦

    ×  
٩٨٠٠     ×
١٠٠٠  
  ١٠٠٠
 ÷  


  ١٠ × ٩٨٠٠×  

٥

    ×  
١٠٠٠   ١٠٠
 ÷  
    ×  
١٠٠٠    ١٠
÷  
  ١٠ ×  
٦   ٥١٠
 ÷  
   ٥١٠÷      ١٠ ÷  


   ٩،٨
 ÷       ÷
١٠٠٠    

  ٩٨٠
 ÷   

    ÷  
٩٨٠٠    ×  
  ١٠ × ٩٨٠٠÷  
٥
   ×  
    ÷  
١٠٠٠
    ÷  
١٠٠٠    ×  
  ١٠ ÷  
٦
   ×  
 
  
  ٧١٠
 ×  
  ٥ 
١٠×  
   ×
٩،٨  
   ×
٩٨٠  
   ٧١٠
 ÷  


 

  ٥١٠
÷  
  ٩،٨ ÷  
   ÷
٩٨٠  
 


   ×  
١٠٠٠
  ١٠٠٠
  ×  
   ٧٥
 ×  
    ٧٣٥
 ×  
  ٠،٧٣٥
 ×  
    ×  
١،٣٦
    ÷  


١٠٠٠
  ÷  
  ١٠٠٠
   ÷  
٧٥
    ÷
٧٣٥  
  ٠،٧٣٥  ÷  
  ١،٣٦
  ÷   


 

   