‫خطة الدرس السنوية ‪ 2019‬لمادة‬

‫اللغة العربية للصف السادس (‪.)KSSR‬‬

‫المالخظة‬ ‫محتويات الدرس‬ ‫الموضوع‬ ‫تاريخ الدرس‬ ‫األسبوع‬
‫الكلمات‪ :‬سباق الجري ‪ -‬القفز الطويل ‪ -‬القفز العالي ‪ -‬رمي‬ ‫‪-‬‬
‫الجلة – رمي الرمح – شد الحبل – سباق التتابع – سباق‬
‫الجري بالحواجز‪.‬‬
‫التراكيب‪ :‬أشترك‪ /‬أفوز في سباق الجري ‪ -‬القفز الطويل ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪02/01 – 04/01‬‬ ‫‪1‬‬
‫القفز العالي ‪ -‬رمي الجلة – رمي الرمح – شد الحبل –‬

‫اليوم الرياضي المدرسي‬

‫سباق التتابع – سباق الجري بالحواجز‪.‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬القاموس الـمصور‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة (س ‪ /‬ش)‬ ‫‪-‬‬ ‫‪07/01 – 11/01‬‬ ‫‪2‬‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬حروف الـجر ( إلى ‪ -‬من ‪ -‬ل‪) ..‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪14/01 – 18/01‬‬ ‫‪3‬‬
‫الـحكم واألمثال‪ :‬العقل السليم في الجسم السليم‬ ‫‪-‬‬ ‫‪21/01 – 25/01‬‬ ‫‪4‬‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪28/01 – 01/02‬‬ ‫‪5‬‬
‫وطي – مستطيل – كروي –‬ ‫الكلمات‪ :‬مربع – مثلث – َم ْخ ُر ِ‬ ‫‪-‬‬
‫ُمكعب – دائري ‪ -‬بيضاوي‪.‬‬
‫التراكيب‪ :‬هذه المنضدة شكلها مربع‪ .‬وعليها كعكة شكلها‬ ‫‪-‬‬
‫وطي ‪ -‬هذه المنضدة‬ ‫مثلث‪ .‬وبجانبها البوظة شكلها َم ْخ ُر ِ‬
‫‪11/02 – 14/02‬‬ ‫‪6‬‬
‫شكلها مستطيل‪ .‬وفوقها الحلوى شكلها كروي‪ .‬وبجانبها هدية‬
‫كبيرة شكلها ُمكعب ‪ -‬على الجدار ساعة شكلها دائري‪.‬‬
‫وتحتها مرآة شكلها بيضاوي‪.‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬القاموس الـمصور‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة (د ‪ /‬ض)‬ ‫‪-‬‬ ‫‪18/02 – 22/02‬‬ ‫‪7‬‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬حروف الـجر ( في ‪ -‬على ‪ -‬ب‪) ..‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25/02 – 01/03‬‬ ‫‪8‬‬
‫عالمة الترقيم‪ :‬عالمة التنصيص‪) " " ( :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪04/03 – 08/03‬‬ ‫‪9‬‬
‫رموز الرياضيات‪ ( :‬الزائد – يساوي ) ‪ -‬رموز الباضيات‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪11/03 – 15/03‬‬ ‫‪10‬‬
‫األشكال حولنا‬

‫(الناقص)‬
‫اختبار شهر مارس (‪)UP 1‬‬ ‫‪18/03 – 22/03‬‬ ‫‪11‬‬
‫الكلمات‪ :‬السماء ‪ -‬القمر – النجم ‪ -‬الكوكب – األرض ‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫الريح – السحاب ‪ -‬المطر – الشمس ‪ -‬قوس قزح‪.‬‬
‫التراكيب‪ :‬ما أجـمل السماء في الليل‪ .‬فيها ينير القمر ويتألأل‬ ‫‪-‬‬
‫النجم‪ .‬ويظهر الكوكب – ما أورع األرض في الصباح‪ .‬فيها‬ ‫‪01/04 – 05/04‬‬ ‫‪12‬‬
‫تهب الريح فيجري السحاب‪ .‬وفيها أيضا ينزل المطر ثـم‬
‫تشرق الشمس فيظهر قوس قزح‪.‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الملصقات‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة (ذ ‪ /‬ظ)‬ ‫‪-‬‬ ‫‪08/04 – 12/04‬‬ ‫‪13‬‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمير الـمنفصل ( أنا – نحن – هو ‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪15/04 – 19/04‬‬ ‫‪14‬‬
‫ما أروع العالم!‬

‫ت)‬ ‫هي – أنتَ – أن ِ‬

‫األرقام واألعداد‪ :‬العدد الترتيبي للمذكر (األول – العاشر)‬ ‫‪-‬‬ ‫‪22/04 – 26/04‬‬ ‫‪15‬‬
‫األرقام واألعداد‪ :‬العدد الترتيبـي للمؤنث (األولى –‬ ‫‪-‬‬
‫‪29/04 – 03/05‬‬ ‫‪16‬‬
‫العاشرة)‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التمرينات‬ ‫‪-‬‬
‫‪06/05 – 10/05‬‬ ‫‪17‬‬

‫امتحان نصف العام ‪)PKSR 1( /‬‬ ‫‪13/05 – 17/05‬‬ ‫‪18‬‬

‫الكلمات جمعية الهالل األحمر – فرقة التلميذ العسكري –‬ ‫‪-‬‬
‫فرقة الفتيات المسلمات ‪-‬فرقة المرشدة – فرقة الكشافة –‬
‫تشترك؟‬

‫‪20/05 – 24/05‬‬
‫في أي‬

‫‪19‬‬
‫فرقة‬

‫مسابقة الطابور العسكري – نادي الشطرنج – مخيم‪/ .‬‬

‫التراكيب‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة (سا – سي ‪ -‬سو – شا‬ ‫‪-‬‬
‫‪10/06 –14/06‬‬ ‫‪20‬‬
‫– شي ‪ -‬شو)‬

‫)‪1 |RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT‬‬ ‫(‪BAHASA ARAB TAHUN 6 (KSSR‬‬

 ‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمير الـمتصل باالسم (أنا – نحن – هو‬ ‫‪-‬‬
‫‪17/06 – 21/06‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪ -‬هي – أنتَ – أنتِ)‬
‫الفقرات‪ :‬عالمة الترقيم ‪ -‬النقطتان‪):( :‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪24/06 – 28/06‬‬ ‫‪22‬‬
‫الـحكم واألمثال‪ :‬االتحاد أساس النجاح‬ ‫‪-‬‬ ‫‪01/07 – 05/07‬‬ ‫‪23‬‬
‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الكالم الجماعي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪08/07 – 12/07‬‬ ‫‪24‬‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪15/07 – 19/07‬‬ ‫‪25‬‬
‫الكلمات‪ :‬حافلة – دراجة نارية – طائرة – دراجة – سيارة‬ ‫‪-‬‬
‫– سفينة – شاحنة – قطار‬
‫‪22/07 – 26/07‬‬ ‫‪26‬‬
‫التراكيب‬ ‫‪-‬‬

‫وسائل النقل في بالدنا‬

‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الملصقات‬ ‫‪-‬‬
‫النظام الصوتي‪ :‬الـحروف الـمتماثلة (دا – دي ‪ -‬دو – ضا‬ ‫‪-‬‬
‫‪29/07 – 02/08‬‬ ‫‪27‬‬
‫– ضي ‪ -‬ضو)‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمير الـمتصل بالفعل (أنا – نحن – هو‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬هي – أنتَ – أنتِ)‬
‫‪05/08 – 09/08‬‬ ‫‪28‬‬
‫القواعد اللغوية‪ :‬الضمير الـمتصل بالفعل الـمضارع واألمر‬ ‫‪-‬‬
‫ت)‬
‫( أنا – نحن – هو ‪ -‬هي – أنتَ – أن ِ‬
‫الفقرات البسيطة‪ :‬االتحاد القوة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪19/08 – 23/08‬‬ ‫‪29‬‬
‫األرقام واألعداد‪ :‬العدد الترتيبي للمذكر وللمؤنث‪ ( :‬الحادي‬ ‫‪-‬‬
‫عشر – التاسع عشر‪ /‬الحادية عشرة – التاسعة عشرة ) ‪/‬‬ ‫‪26/08 – 30/08‬‬ ‫‪30‬‬
‫(‪)99 – 21‬‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪02/09 – 06/09‬‬ ‫‪31‬‬
‫الكلمات‪ :‬كمبيوتر محمول – فأرة – لوحة المفاتيح – طابعة‬ ‫‪-‬‬
‫– سماعة – شاشة – حملة اإلبهام – مسالط – الماسح‬
‫الضوئي – هاتف يدوي‬
‫التراكيب‬ ‫‪-‬‬ ‫فوائد التكنولوجيا‬ ‫‪09/09 – 13/09‬‬ ‫‪32‬‬

‫فنون تقديـم اللغة‪ :‬الملصقات‬ ‫‪-‬‬ ‫الحديثة‬ ‫‪16/09 – 20/09‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪UPSR‬‬
‫النظام اإلمالئي‪ :‬الـحروف الـمتشابـهة (ص ‪/‬ط)‬ ‫‪-‬‬ ‫‪23/09 – 27/09‬‬ ‫‪34‬‬
‫الـحكم واألمثال‪ :‬العلم نور‬ ‫‪-‬‬ ‫‪30/09 – 04/10‬‬ ‫‪35‬‬
‫الـمراجعة ‪ /‬التمرينات‬ ‫‪-‬‬ ‫‪07/10 – 11/10‬‬ ‫‪36‬‬
‫(‪)PKSR 2‬‬ ‫‪37‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪14/10 – 18/10‬‬ ‫‪38‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪21/10 – 25/10‬‬ ‫‪39‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪28/10 – 01/11‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪04/11 – 08/11‬‬ ‫‪41‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪11/11 – 15/11‬‬ ‫‪42‬‬
‫‪Pasca UPSR‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪18/11 – 22/11‬‬ ‫‪43‬‬

‫)‪2 |RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT‬‬ ‫(‪BAHASA ARAB TAHUN 6 (KSSR‬‬