KESAN MASYARAKAT PLURALISTIK TERHADAP KEHARMONIAN KAUM:

PENDIDIKAN

 Penggunaan bahasa Melayu sebagai alat penyatuan – dicadangkan dalam Penyata Razak 1956
dan Rahman Abdul Talib 1960.
 13 Mei 1969, UMNO menegaskan pendidikan harus dipertingkatkan untuk meperkasakan orang
Melayu. Oleh itu, bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama di semua sekolah.
 Kerajaan memperbanyak penubuhan institut pengajian tinggi.
 Sekolah Cina masih wujud

POLITIK

 Pembentukan Parti Perikatan (UMNO, MIC dan MCA)

 Penubuhan Barisan Nasional (1974)
 Penggabungan Sabah dan Sarawak dengan Tanah Melayu untuk mewujudkan satu negara;
Malaysia.

EKONOMI

 Sistem ekonomi laissez faire atau sistem ekonomi pasaran bebas yang diadaptasi daripada
warisan British

Wujud 3 sektor

o Sektor ekonomi tradisional (pengusahaan ladang getah, kelapa dan padi dan
nelayan) dikuasai oleh Melayu.
o Sektor ekonomi moden (perlombongan, perkilangan dan perkhidmatan)- 10%
dikuasai oleh etnik Cina.
o Sektor ketiga – Cina menguasai bidang pengangkutan, perniagaan dan kewangan.
India pula terlibat dalam sector pengangkutan awam, perniagaan dan kewangan.