1

SMK SERI SETIA, KUCHING

50 PENTAKSIRAN SUMATIF 1
TINGKATAN 2
UJIAN BERTULIS
MAC 2018 2 jam

Arahan :
1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
MATEMATIK

2. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang

disediakan dalam kertas soalan ini.
3. Langkah kerja perlu ditunjukkan dengan jelas.
4.Penggunaan kalkulator adalah dibenarkan.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa :
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
1 10
2 10
3 10
4 10
5 10
6 10
7 10
8 10
9 10
10 10
Jumlah 100

NAMA : ..................................................................................

KELAS: .......................

Kertas soalan ini mengandungi 11 muka surat bercetak

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:

…………………………………. ……………………………….……… ………..……………………………..…

PN PHANG AI CHOO PN SOFIA IVYINNA ALBERT EN ONG SIAW KIT
GURU MATAPELAJARAN KETUA PANITIA KETUA BIDANG SAINS DAN MATEMATIK
 2

Jawab semua soalan.

1 (a) (i) Isikan petak dengan simbol " < " atau " > " yang betul.
[1 markah]

−9 −2
(ii) Susun semula integer-integer berikut mengikut tertib menaik.
[1 markah]
-3, 0, -8, 9, -1, -6

(b) (i) Diberi 5 × 13 − 5 × 7 = 5 × 𝑚, cari nilai m.

[2 markah]

(ii) Harga seunit saham jatuh sebanyak 40 sen setiap hari untuk tiga hari berturut-turut. Jika harga seunit
saham itu sekarang ialah RM3.60, cari harga awal seunit saham itu.
[3 markah]

(c) Dalam satu kuiz Matematik yang mengandungi 20 soalan, 3 markah diberi untuk setiap jawapan
yang betul dan 2 markah ditolak untuk setiap jawapan yang salah.
(i) Jika Jefri ditolak 12 markah, berapakah soalan yang dijawab salah olehnya?
[1 markah]

(ii) Berapakah jumlah markah yang Jefri peroleh dalam kuiz itu?
[2 markah]
 3

2 (a) Rajah di bawah menunjukkan faktor-faktor bagi 52.

[3 markah]

1
52
52

13

(b) (i) Isikan nombor yang tertinggal dalam pokok faktor di bawah.
[3 markah]
110

(ii) Ungkapkan 110 dalam bentuk pemfaktoran perdana.

[1 markah]

(c) Lina akan pergi ke perpustakaan setiap 2 hari sekali, Zaki akan pergi ke perpustakaan setiap 3 hari
sekali dan Arif akan pergi ke perpustakaan setiap 4 hari sekali. Jika mereka pergi ke perpustakaan
pada 1 Mac 2018, bilakah mereka bertiga akan berjumpa lagi di perpustakaan sekali lagi?
[3 markah]
 4

3 (a) Padankan setiap yang berikut dengan nilai yang betul.

[3 markah]

(−2)2 −8

−4

√36 4

3
√−64 8

(b) Lengkapkan langkah-langkah operasi di bawah dengan mengisikan petak-petak kosong dengan
nombor yang sesuai.
[4 markah]

7 3 3 16 3 ( )
√1 − √−3 = √ − √−
9 8 9 8

( )
=( ) − (− )
2

=( )

(c) Seutas dawai sepanjang 100 cm dibengkokkan untuk membentuk sebuah kubus yang mempunyai isi
padu 343 cm3. Cari panjang, dalam cm, dawai yang tinggal.
[3 markah]
 5

4 (a) Bandingkan nisbah berikut menggunakan " ≠ " atau “ = ”.

[3 markah]

(i) 1 : 0.5 1: 5

(ii) 3 : 8 4 : 9

(iii) 1 : 2 4 : 8

(b) Nisbah bilangan reben merah kepada bilangan reben biru ialah 2 : 5. Nisbah bilangan reben biru
kepada bilangan reben hijau ialah 3 : 1.
(i) Diberi bilangan reben biru ialah 25 helai. Cari bilangan reben merah.
[1 markah]

(ii) Cari nisbah bilangan reben merah kepada bilangan reben biru kepada bilangan reben hijau.
[3 markah]

(c) Nisbah bilangan pokok durian kepada pokok pisang di dusun Mamat ialah 5 : 6. Jumlah bilangan
pokok ialah 154 batang. Mamat hendak menambah pokok durian lagi. Cari bilangan minimum
pokok durian yang perlu ditambah supaya jumlah bilangan pokok durian melebihi jumlah bilangan
pokok pisang.
[3 markah]
 6

5 (a) Bulatkan semua sebutan serupa bagi 5r2s.

[3 markah]

𝑟2𝑠 2
, 5rs , 0.4r2s , , -sr2 , 3s2r
3 𝑟2𝑠

(b) (i) Permudahkan: 2𝑝𝑟 3 ÷ 4𝑞 5 𝑟 2 × 10𝑝𝑞 4

[2 markah]

(ii) Diberi ℎ = 3 dan 𝑘 = −2, cari nilai bagi 5ℎ − 3𝑘.

[2 markah]

(c) Jisim Azlina ialah (6𝑝 − 2𝑞)kg. Jisim Sarah adalah 3𝑝 kg kurang daripada jisim Azliana. Yana pula
adalah 5𝑞 kg lebih berat daripada Azliana. Hitung jumlah jisism mereka bertiga dalam sebutan 𝑝 dan
𝑞.
[3 markah]
 7

6 (a) Bulatkan semua persamaan linear dalam satu pemboleh ubah.

[2 markah]

5
𝑚−5 = 6 𝑥+7=𝑦−1 = −3 + 𝑚
𝑚

3𝑡 = 1 − 𝑡 𝑥2 = 4 3𝑥 = 𝑦

(b) Selesaikan persamaan linear serentak yang berikut.

[4 markah]
𝑝 + 3𝑞 = 7
2𝑝 + 𝑞 = 4

(c) (i) Dua kali hasil tambah y dan 3 adalah sama dengan -2. Cari nilai y.
[2 markah]

(ii) Panjang sebuah segi empat tepat adalah tiga kali lebarnya. Cari panjangnya jika perimeter segi
empat tepat itu ialah 32 cm.
[2 markah]
 8

7 (a) Tandakan () pada ketaksamaan yang betul dan () pada ketaksamaan yang tidak betul.
[3 markah]
(i) −5 > −9 ( )

1 1
(ii) 8
<4 ( )

(iii) 32 < 23 ( )

(b) (i) Cari integer terbesar yang memuaskan ketaksamaan linear 𝑥 − 3 < 2
[2 markah]

(ii) Selesaikan: 12 + 3𝑦 ≤ −3
[2 markah]

(c) Senaraikan semua nilai integer x yang memuaskan ketaksamaan 2𝑥 + 5 > −3 dan 3 − 𝑥 ≥ 2.
[3 markah]
 9

8 (a) Padankan istilah berikut dengan pernyataan yang betul.

[3 markah]

Nombor yang tidak boleh dibahagi tepat dengan 2.

Segi Tiga Pascal

Urutan ini bermula dengan 0, 1, 1 dan sebutan

Nombor ganjil seterusnya diperoleh dengan menambah dua
sebutan sebelumnya.

Nombor Fibonacci Aturan geometri pada pekali binomial dalam

sebuah segi tiga.

(b) (i) Lengkapkan jujukan berikut.

[1 markah]
34, 28, , 16, 10,…

(ii) Huraikan pola bagi jujukan di atas.

[2 markah]

(c) Amir membina suatu jujukan susunan bola. Rajah menunjukkan tiga susunan bola yang pertama.

Susunan I Susunan II Susunan III

(i) Lengkapkan jadual di bawah.

[2 markah]
Susunan Bilangan bola
I 1
II 4
III
IV

(ii) Berapakah bilangan bola yang diperlukan untuk membina susunan bola yang ke-8?
[2 markah]
 10

9 (a) (i) Kembangkan 3(h – 2).

[1 markah]

(ii) Kembangkan (x – 5)(x +4).

[2 markah]

(b) (i) Faktorkan 4m + 9mn.

[1 markah]

(ii) Faktorkan 4p2 – 9.

[2 markah]

(c) (i) 2ℎ 4ℎ
Permudahkan – .
3 9
[2 markah]

(ii) 4 8𝑎
Permudahkan ÷ .
𝑛−3 3𝑛−9
[2 markah]
 11

10 (a) Tandakan () jika x ialah perkara rumus dan () jika x bukan perkara rumus.
[3 markah]
(i) 𝑥 = 2𝑦 + 5 ( )

(ii) 𝑥 = 2𝑥 − 7 ( )

(iii) 2𝑥 = 𝑦 + 5( )

(b) (i) Ungkapkan x dalam sebutan y bagi 𝑦 = 4𝑥 + 5.

[1 markah]

(ii) Ungkapkan c dalam sebutan a dan b bagi 𝑎 = 4𝑏 − 𝑐 2 .

[2 markah]

(c) (i) Diberi 𝐿 = 4𝑝 − 3𝑞, cari nilai L jika p = 2 dan q = 1

[2 markah]

(ii) √𝑣+𝑤 2
Diberi 𝑢= , cari nilai v jika u = -3 dan w = -1
2
[2 markah]
 12

UNTUK KEGUNAAN SELEPAS PENYEMAKAN KERTAS PEPERIKSAAN

Nama: __________________________________________________________________ Kelas: _________

Soalan 1a 1b 1c 2a 2b 2c 3a 3b 3c 4a 4b 4c 5a 5b 5c
Markah
Penuh
2 5 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3
Markah
diperoleh

Soalan 6a 6b 6c 7a 7b 7c 8a 8b 8c 9a 9b 9c 10a 10b 10c

Markah
Penuh
2 4 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4
Markah
diperoleh