Chem k123 spm2015 VCW PDF

St]LIT
&?- f,h'SiBlBI'SimLAYsrA
*,,,oo+fi
=-sEr
SIJIL
U4tcYlLo
PELAJARAN MALAYSIA 2015 454III

CIIEMISTRY
Kertas I
Nov./Dis.
rliam Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAIIU
l. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam
bahasa Melayu.
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Kertas soalan ini mengandungi 33 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak.
[Lihat halaman sebelah
4S4lll a 2ors Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT
more examination papers at :

www.myschoolchildren.com | ll1ililililil
454111-
til ilil ililtil tilt ilt |il
1
sul,rT 2 4s4lll
I Which atom forms a cation?
Atom manakah yang membentuk kation?
A Chlorine
Klorin
B Hydrogen
Hidrogen
C Nitrogen
Nitrogen
D Oxygen
Oksigen
2 What is the meaning of Avogadro constant?

Apakah yang dimaksudkan dengan pemalar Avogadro?
A Mass of one mole of a substance
Jisim bagi satu mol bahan
B Pressure ofone mole ofa substance
Tekanan bagi satu mol bahan
C Volume occupied by one mole ofgas
Isi padu yang dipenuhi oleh satu mol gas
D Number of particles in one mole of a substance
Bilangan zarah dalam satu mol bahan
3 Which chemical cell is not rechargeable?

Sel kimia manakah yang tidak boleh dicas semula2
A Mercury cell
Sel merkuri
B Lithium-ion cell
Sel ion litium
C Nickel-cadmium cell
Sel nikel-kadmium
D Nickel-metal hydride cell
Sel nikel logam hidrida
454lll e 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

www.myschoolchildren.com
ST]LIT 3 454u1
4 What is the type of medicine for paracetamol?
Apakah jenis ubat bagi parasetamol?
A Stimulant
Stimulan
B Analgesics
Analgesik
C Antibiotics
Antibiotik
D Antidepressant
Antidepresan
What is the use of sulphuric acid?

Apakah kegunaan asid sulfurik?
A Manufacture ofpaint
Pembuatan cat
B Manufacture of glass
Pembuatan kaca
C Manufacture of ceramic
Pembuatan seramik
D Manufacture of water pipe
Pembuatan paip air
Which substance is used to differentiate between butane and butene?
Bahan manakah yang digunakan untuk membezakan antara butana dan butena?
A Lime water
Air kapur
B Bromine water
Air bromin
C Phosphoric acid
Asid fosforik
D Sodiumhydroxide
Natrium hidroksida

454lll a 201s Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 4 454tll
7 Diagram 1 shows the apparatus set-up to determine the empirical formula of
magnesium oxide.
Rajah 1 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik
magnesium oksida.
Lid
Penutup
Crucible Magnesium ribbon

Mangkuk pijar Pita magnesium
t
I
Heat
Panaskan
Diagram 1
Rajah 1
Which step is correct to ensure the magnesium ribbon burnt completely?

Langkah manakah yang betul untuk memastikan pita magnesium itu terbokar
dengan lengkap?
A Raise the crucible lid once in a while during heating
Buka penutup mangkuk pijar sekali-sekala semasa pemanasan

B Heat the magnesium ribbon strongly in the crucible without its lid
Panaskan pita magnesium itu dengan kuat dalam mangkuk pijar
tanpa penutupnyo
C Cover the crucible with its lid as soon as the magnesium ribbon starts burning
Tutup mangkuk pijar dengan penutupnyd sebaik sahaja pita magnesium itu
mula terbakar
D Repeat the process ofheating, cooling and weighing until a constant mass is obtained
Ulang proses pemanasan, penyejukan dan penimbangan sehingga jisim

tetap diperoleh
454lll e 20rs Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

SULIT 5 454III
8 Which of the following is the correct change in property of elements across the period
in the Periodic Table of Elements?
Antara yang berikut, yang manakah betul mengenai perubahan sifat unsur
merentasi kala dalam Jadual Berkala Unsur?
A The atomic radius increases
Jejari atom meningkat
B The relative atomic mass decreases
Jisim atom relatif berkurang
C The number ofproton in each atom increases
Bilangan proton dalam setiap atom meningkat
D The number ofvalence electrons in each atom decreases
Bilangan elektron valens dalam setiap atom berkurang
9 Which of the following is the property of arffnonium sulphate?

Antara yang berikut, yang manakah sifat ammonium sulfat?
A Insoluble in water
Tak larut dalam air
B Soluble in organic solvent
Larut dalam pelarut organik
C High melting and boiling point
Takat lebur dan takat didih yang tinggi
D Does not conduct electricity in the solid and aqueous state
Tidak mengkonduksi elektrik dalam keadaan pepejal dan akueus
10 Which substance is an alkali?

Bahan manakah adalah suatu alkali?
A Zinc oxide
Zink ol<sida
B Magnesium oxide
Magnesium oksida
C Potassium hydroxide
Kalium hidrol<sida
D Aluminium hydroxide
Aluminium hidroksida

454lll a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

sulrT 6 454tlt
11 Which pair correctly shows the differences between an electrolytic cell and a
voltaic cell?
Pasangan manakah yang betul menunjukkan perbezaan antara sel elektrolisis
dengan sel voltan?
Electrolytic cell Voltaic cell

Sel elektrolisis Sel voltan
A Contains electrolyte Does not contain electrolyte
Mengandungi elektrolit Tidak mengandungi elektrol it
B Electrons flow from negative terminal Electrons flow from positive terminal
to positive terminal to negative terminal
Elektron mengalir dari terminal Elektron mengalir dari terminal
negatd ke terminal positif positif ke terminal negatif
C Two different types of metals used The same type of metals used
as electrodes as electrodes
Dua jenis logam berbeza digunakan Logam yang sama jenis digunakan
sebagai elektrod sebagai elektrod
D Converts electrical energy to Converts chemical energy to
chemical energy electrical energy
Menukarkan tenaga elektrik Menukarkan tenaga kimia kepada
kepada tenaga kimia tenaga elektrik
454lll a 20l5 Hak Cipta Kerajaan Malaysia St]LIT

SULIT 7 454U1
12 Diagram 2 shows the apparatus set-up to study the reactivity of Group I elements of
the Periodic Table of elements in reaction with oxygen.
Raj ah 2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kereaktifan unsur dalam
Kwnpulan I Jadual Berkala Unsur bertindak balas dengan olrsigen.
Group 1 Element
Unsur Kumpulan
Diagarn 2
Rajah 2
Table 1 shows the observations for each reaction.

Jadual I menunjukkan pemerhatian bagi setiap tindak balas.
Element Observation
Unsur Pemerhatian
Bums vigorously with purple flame

x Terbakar sangat cergas dengan nyalaan ungu
Bums slowly with red flame
Y
Terbakar perlahan dengan nyalaan merah
Bums vigorously with yellow flame
Z
Terbakar sangat cergas dengan nyalaan kuning
Table 1
Jadual I
Which of the following is t}re correct descending order of reactivity of these elements
with oxygen?
Antara yang berikut, yang manakah tertib secara menurun yang belul bagi
kereaktifan unsur ini dengan oksigen?
A X,Y,Z
B X,Z,Y
C Y,Z,X
D Z,Y,X
454111 e 2015 Hak Cipta Kerajaar Malaysia SULIT

SULIT 8 454III
13 Which of the following is the correct sequence in preparation of a solution by
dilution method?
Antara yang berikut, yang manakah urutan yang betul dalam penyediaan satu
laruton melalui kaedah pencairan?
I Transfer the solution into a volumetric flask
Pindahkan larulan ke dalam kelalang volumetri
II Calculate the volume of solution to be diluted
Kira isi padu larutan yang hendak dicairkan
m Use a pipette to obtain the volume ofsolution needed
Guna pipet untuk memperoleh isi padu larutan yang diperlukan
IV Add distilled water to the required volume of solution
Tambah air suling kepada isi padu larutan yang dikehendaki
A II, I, III, IV
B II, I, IYIII
C II, ilI, I, IV
D II, TI, IY I
454lll e 20ls Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 4s4yt
14 Diagram 3 shows the apparatus set-up to test a type of gas.
Rajah 3 menunjukkan susunan radas untuk menguji suatu jenis gas.
Glass rod
Rod kaca
Concentrated hydrochloric acid

Asid hidroklorik pekat
Glass wool soaked in concentrated

arnrnonia solution
Wul kaca direndam dalam
larutan ammonia pekat
Diagram 3
Rajah 3
Which observation is correct?

Pemerhatian manakah yang betul?
A White fumes produced
Wasap putih terhasil
B Colourless gas released
Gas tak berwarna terbebas
C Greenish-yellow gas released
Gas kuning kehijauan terbebas
D Droplets ofcolourless liquid formed
Titisan cecair tak berwarna terbentuk

454lll a 2015 Hsk cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 10 454lll
15 Which of the following are the correct properties for vulcanized rubber and
unwlcanized rubber?
Antara yang berikut, yang manakah sifat yang betul bagi getah tervulkan dan
getah tak tervulkan?
Vulcanized rubber Unvulcanized rubber

Getah tervulkan Getah tak tervulkan
Less elastic More elastic
I
Kurang elastik Lebih elastik
Hard Soft
II
Keras Lembut
Become more sticky when heated
Not sticky when heated
ilI Menjadi lebih melekit apabila Tidak melekit apabila dipanaskan
dipanaskan
Not easily oxidized Easily oxidized
IV
Tidak mudah teroksida Mudah teroksida
A I and II
I dan ll
I and III
I dan III
C II and IV
lI dan lY
D III and IV
lll danlY
16 Which substance is used to change iron(III) ion to iron(Il) ion?
Bahan manakah yang digunakan untuk menukarkan ion ferum(lll) kepada
ion ferum(I[)?
A Bromine water
Air bromin
B Potassium iodide solution
Larutqn kalium iodida
C Potassiumdichromate(Vl)solution
L aru t an ka I iu m d i kro m a t(Y I)
D Acidified potassium manganate(Vll) solution
Larutan kalium manganat(Yll) beras id
454lll e 20t5 Hak cipta Kerajaan Mataysia SI,JLIT

SULIT 11 454U1
17 A mother wants to bake a cake which is sweet and attractive in colour.
Which substance should be added into the cake?
Seorang ibu ingin membakar sebiji kek yang manis dan menarik warnanya.
Bahan yang manakah perlu ditambah ke dalam kek?
A Aspartame and tarfrazine
Aspartam dan tartrazina
B Aspartame and benzoic acid
Aspartam dan asid benzoik
C Monosodium glutamate and lo,rtrazkrc
Mononatrium glutamat dan tartrazina
D Monosodium glutamate and benzoic acid
Mononatrium glutamat dan asid benzoik
18 Diagram 4 shows an energy level ofa reaction.

Rajah 4 menunjukkan aras tenagd bagi satu tindak balas.
Energy
Tenaga
AH:-57.3kJmol 1
Diagram 4
Rajah 4
What is the type of the reaction?

Apakah jenis tindak balas itu?
A Endothermic
Endotermik
B Exothermic
Eksotermik
C Oxidation
Pengoksidaan
D Reduction
Penurunan
454lll a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT

SLILIT 12 454lll
19 Rate of diffusion depends on the mass ofthe gas particles.
Which gas has the highest rate of diffusion?
[Molar mass: CHo : 16gmol ', NH, = 17gmol ', CO
:28gmo1-r, SO, : 64gmol-,]
Kadar resapan bergantung kepada jisim zarah-zarah gas.
Gas manakah mempunyai kadar resapan paling tinggi?
lJisim molar:CHo = 16 gmol-t, NH, : 17gmol ', CO = 28 gmol ', SO2 = 64 gmol 'l
ACO
B SO2
C NHE
D CH+
20 What is the effect of alloying pure gold?

Apakah kesan pengaloian emas tulen?
A Become less hard
Menj adi kurang keras
B Easier to be shaped
Lebih mudah dibentuk
C Easier to melt
Lebih mudah melebur
D Does not corrode
Tidak terkakis
454lll e 20t5 Hak cipia Kerajaan Mataysia SULIT

13 4541n
2l Diagram 5 shows the electron arrangement of a compound with a formula ZY,
Rajah 5 menunjukkan susunan elektron bagi satu sebatian dengan formulo ZY r.
2+
Diagram 5
Rajah 5
What are the proton number of atoms Z and Y?

Apakah nombor proton bagi atom Z dan atom Y?
AtomZ AtomY
A 8 19
B 10 18
c 1l 16
D 12 t7

454lll e 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia STJLIT

SULIT 14 454lll
22 The following ionic equation represents a redox reaction.
Persamaan ion berikut mewakili satu tindak balas redoks.
Al+3Ag++Al3t+3Ag
Which statement is correct?
Penyataan manakah yang betul?
A Silver ion is oxidized
Ion argentum dioksidakan
B Silver ion is a reducing agent
Ion argentum adalah satu agen penurunan
C Aluminium atom undergoes oxidation
Atom aluminium mengalami pengoks idaan
D Aluminium atom receives electrons
Atom aluminium menerima elektron
23 Diagram 6 shows the chemical formula of a compound.

Rajah 6 menunjukkan formula kimia bagi satu sebatian.
curo
Diagram 6
Rajah 6
What is the IUPAC name and oxidation number of copper element in the compound?
Apakah nama IUPAC dan nombor pengoksidaan bagi unsur kuprum dalam
sebatian itu?
Name of compound Oxidation number of copper element

Nana sebatian Nombor pengoksidaan unsur kuprum
A Copper(I) oxide
+1
Kuprum(l) oksida
B Copper(I) oxide
+2
Kuprum(l) oksida
C Copper(II) oxide
+l
Kuprum(ll) oksida
D Copper(Il) oxide
+2
Kuprum(ll) oksida
454lll e 2015 Hak cipra Kerajaan Malaysia St]LIT

SULIT 15 454u1
24 Diagram 7 shows the apparatus set-up for two simple cells.
Rajah 7 menunjukkan susunan radas bagi dua sel ringkas.
Metal Q P
Metal Metal Q Metal P
Logam Q LogamP Logam Q Logam P
After 2 hours
--------|> 2 jam
Selepas
0.5 mol dm-3 of copper(Il) sulphate solution

Larutan kuprum(Il) sulfat 0.5 mol dm 3
Diagram 7
Rajah 7
Based on Diagram 7, which statement is correct?

Berdasarkan Rajah 7, penyatdan manakah yang betul?
A Metal P is a positive terminal
Logam P adalah terminal positif
B Electrons flow from metal P to metal Q
Elektron mengalir dari logam P ke logam Q
C P can displaced Q from its salt solution
P boleh menyesarkan Q daripada larutan garamnya

D Position of metal P is higher than metal Q in electrochemical series
Kedudukan logam P lebih tinggi berbanding logam Q dalam siri elektrokomia

454lll a 2ots Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT t6 4s4uL
25 Diagram 8 shows the energy profile diagram ofa reaction.

Rajah 8 menunjukkan gambar rajah profil tenaga bagi suatu tindak balas.
Energy
Tenaga
Diagram 8
Rajah I
Based on the Collision Theory which statement explains the changing of curve I to
curve II?
arkan Teori Perl anggaran, penyataan manakah menerangkan perubahan
B erdas
lengkungan I kepada lengkungan ll?
A The total surface area ofthe solid reactants increases
Jumlah luas permukaan pepejal bahan tindak balas meningkat
B The kinetic energy ofthe particles ofreactant decreases
Tenaga kinetik zarah-zarah bahan tindak balas berkurangan
C The number ofmole per unit volume ofparticles increases
Bilangan mol per unit isi padu zarah-zarah meningkat
D The activation energy ofthe reaction decreases
Tenaga pengaktifan tindak balas berkurangan
454lll e 2015 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT t7 454lll
26 What is the product formed when hydrogen and propene are passed over a nickel
catalyst at temperature 180 "C?
Apakah hasil yang terbentuk apabila hidrogen dan propena dilalukan ke atas
mangkin nikel pada suhu I80oC?
A Propane
Propana
B Propanol
Propanol
C Propanoic acid
Asid propanoik
D Propyl propanoate
Propil propanoat
27 Dwing electrolysis of copper(Il) chloride solution using carbon electrodes, the colour
of the electrolyte tum from blue to light blue.
Which statement best explains the observation?
Semasa elektrolisis larutan kuprum(Il) klorida dengan menggunakan elektrod
karbon, warna elektrolit bertukar daripada biru menjadi biru muda.
Penyataan manakah yang paling baik untuk menerangkan pemerhatian itu?
A Copper is produced at cathode
Kuprum terhasil di katod
B Concentration ofcopper(Il) ions decreases
Kepekatan ion kuprum(ll) berkurangan
C More chloride ions are discharged at anode
Semakin banyak ion klorida dinyahcas di anod
D Chlorine gas produced decolourises the colour ofthe electrolyte
Gas klorin yang terhasil melunturkan warna elektrolit

454lll a 20ls Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 18 454lll
28 What is the yellow precipitate formed when sodium thiosulphate, NarSrO, solution
with sulphuric acid, HrSOo?
reacts
Apakah mendakan kuning yang terbentuk apabila ldrutan natrium tiosulfat,
NarSrO, bertindak balas dengan asid sulfurik, HrSO o2
A Sulphur
Sulfur
B Sulphurdioxide
Sulfur dioksida
C Sulphur trioxide
Sulfur triohsida
D Sodium sulphate
Natrium sulfat
29 Which statement best explains the formation of a covalent bond?

Penyataan manakah yang paling baik menerangkan tentang pembentukan
ikatan kovalen?
A Metal atoms share electrons with non-metal atoms
Atom logam berkongsi elektron dengan atom bukan logam
B Non-metal atoms share electrons with non-metal atoms
Atom bukan logam berkongsi elektron dengan atom bukan logam
C Metal atoms donate electrons while non-metal atoms accept electrons
Atom logam menderma elektron manakala atom bukan logam menerima elektron
D Non-metal atoms donate electrons while metal atoms accept electrons
Atom bukan logam menderma elektron manakala atom logam menerima elektron
454lll o 20l5 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT t9 454u1
30 Element Y is located in the same group as chlorine in the Periodic Table of Elements.
Which of the following is correct about Y?
Unsur Y terletak dalam kumpulan yang sama dengan klorin dalam Jadual
Berkala Unsur.
Antara yang berikut, yang manakah betul tentang Y?
A Forms Y+ ion
Membentuk ionY+
B Forms basic oxide
Membentuk olcsida bes
C Exists as monoatomic
Wujud sebagai monoatom
D Has seven valence electrons
Mempunyai tujuh elektron valens
31 Table 2 shows the pH values of two solutions with the same concentration.
Jadual 2 menunjukkan nilai pH bagi dua larutan dengan kepekatan yang sama.
Solution
Latutan pH
a )
R 6
;::):?,
Which statement explains the differences in the pH values?
Penyataan manakah yang menerangkan perbezaan antara nilai pH itu?
A Q ionizes partially whereas R ionizes completely
Q mengion separa manakala R mengion lengkap

B The concentration ofhydrogen ions inQ is lower than R
Kepekatan ion hidrogen dalam Q adalah lebih rendah daripada R
C The number of mole ofhydrogen ions in Q is less than R
Bilangan mol ion hidrogen dalam Q adalah kurang daripada R
D The degree ofionization ofQ is higher than R
Darj.ah pengionan Q adalah lebih tinggi daripada R

454lll a 20ts Hak cipra Kerajaan Maiaysia ST]LIT

SULIT 20 454lll
32 A student is required to confirm the presence of nitrate ion in the solution X.
What is the suitable reagent and the expected observation in the test?
Seorang pelajar dikehendaki mengesahkan kehadiran ion nitrat dalam larutan X.
Apakah reagen yang sesuai dan pemerhatian yang dijangkakan dalam uj ian itu?
Reagent Observation
Reagen Pemerhalian
A Dilute hydrochloric acid Gas released tums lime water chalky
Asid hidroklorik cair Gas yang terbebas mengeruhkan
air kapur
B Dilute nitric acid and silver nirate White precipitate is formed
solution Mendakan putih terbentuk
Asid nitrik cair dan larutan
argentum nitrat
C Dilute hydrochloric acid and banum White precipitate is formed
chloride solution Mendakan putih terbentuk
Asid hidroklorik cair dan larutan
barium klorida
D Dilute sulphuric acid, iron(Il) sulphate A brown ring is formed
solution and concentrated Cincin perang terbentuk
sulphuric acid
Asid sulfurik cair, ferum(ll) sulfat
dan asid sulfurik pekat
454lll e 2ol5 Hak Cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT

SULIT 2t 454u1
33 A substance has the following characteristics.
Suatu bahan mempunyai ciri-ciri berikut.
. Tums moist blue litmus paper to red

Menukar kertas litmus biru lembap ke merah
a Sour taste
Rasa masam
o Gas bubbles released when reacts with magnesium

Gelembung gas terbebas apabila bertindak balas dengan magnesium
What is the molecular formula of the substance?

Apakah formula molekul bagi bahan itu?
A CzHu
B C2H5OH
c c2H5cooH
D C2H5COOC2H5

454lll a 20rs Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

SULIT 22 454lll
34 Table 3 shows the temperature change when silver nitrate solution reacts with different
chloride solutions.
Jadual 3 menunjukkan perubahan suhu apabila larutan argentum nitrat bertindak
balas dengan larutan klorida yang berlainan.
Reactants Temperature change (oC)

Bahan lindak balas Perubahan suhu("C)
50 cm3 of mol dm 3 silver nitrate solution

1.0
+
50 cm3 of 1.0 mol dm-3 sodium chloride solution
50 cm3 larutan argentum nitrat l'0 mol dm-3

+
50 cm3 larutan natrium klorida 1'0 mol dm-3
50 cm3 of I .0
mol dm-3 silver nitrate solution
+
3
50 cm3 of 1.0 mol dm potassium chloride solution
x
50 cm3 larutan argentum nitrat 1'0 mol dm-3
+
50 cm3 larutan kalium klorida 1'0 mol dm-3
Table 3
Jadual 3
What is -r?
Apakah x?
A16
2
BO
c20
D40
454111 e 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 23 454lll
35 Eight atoms of element X has the same mass as two atoms of Tellurium, Te.
What is the relative atomic mass of X?
[Relative atomic mass: Te : 128]

Lapan atom unsur X mempunyai jisim yang sama dengan dua atom Tblurium, Te.
Berapakah jisim atom relatif X?
lJisim atom relatif. Te: 128)
A8
B16
c32
D64
36 What is the percentage composition by mass of water in hydrated iron(Il) sulphate,
FeSOo.THrO?
: :
[Relative atomic mass: H = I, O = 16, S 32,Fe 561
Berapakah peratus komposisi jisim bagi air dalam ferum(Il) sulfat terhidrat,
FeSOo.THrO?
lJisim atom relatif. H: 1, O = 16, S : 32, Fe : 561
A 9.00%
B r4.t2%
c 4s.32%
D 7t.20%
37 The decomposition of lead(Il) nitrate produces lead(Il) oxide, nitrogen dioxide

and oxygen.
Which of the following is the balanced chemical equation for the reaction?
Penguraian plumbum(Il) nitrat menghas ilkan p lumbum(ll) oks ida, nitro gen
ida dan olcs igen.
diol<s
Antara yang berikut, yang manakah persamadn kimia seimbang bagi tindak
balas tersebut?
A Pb(No3)2 ------> Pbo, + 2NO + 02
B Pb(NO3)2 Pbo + 2No + 03
->
C 2Pb(NO3)2 -+ 2PbO + 4NO2 + 02
D 3Pb(NO3)2 ---+ 3PbO, + 6No2 + 03

454111 a 201s Hak cipta Kerajaan Malaysia St]LIT

sulrT 24 454111
38 Diagram 9 shows a graph of the volume of gas released against time for a reaction
between calcium carbonate, CaCO, and hydrochloric acid, HCl.
Rajah 9 menunjukkan graf isi padu gas yang terbebas melawan masa bagi tindak
balas antara kalsium karbonat, CaCO, dan asid hidroklorik, HCl.
Volume of gas released (cm3)

Isi padu gas yang terbebas (cm3)
Time(s)
Masa (s)
Diagram 9
Rajah 9
What is the mass of calcium carbonate used in the reaction?

[Molar volume of gas : 24 dm3 moH at room conditions;
Relative atomic mass: C = 12, O : 16, Ca: 401
Berapakah jisim kalsium karbonat yang digunakan dalam tindak balas itu?
LIsi padu molar gas = 24 dm3 mol pada keadaan bilik;
I
Jisim atom relatif: C = 12, O : 16, Ca : 401

A 0.14 g
B 0.20 g
C 0'40 g
D 2.00 g
454lll a 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 25 454u1
39 A food technologist intends to destroy bacteria that cause potatoes to rot
using radioisotope.
Which of the following is suitable to be used?
Seorang ahli teknologi makanan ingin memusnahkan bakteria yang merosakkan
ubi kentang dengan menggunakan radioisotop.
Antara yang berikut, yang manokah sesuai digunakan?
A Carbon-14
Karbon-|4
B Cobalt-60
Kobalt-60
C Phosphorus-32
Fosforus-32
D Sodium-24
Natrium-24
40 'Barium meal' is a barium sulphate salt which is given to a patient that suffer
stomach ache.
Which substances cannot be used to produce this salt?
'Barium meal' adalah garam barium sulfat yang diberikan kepada pesakit yang
mengalami sakit perut.
Bahan manakah yang tillak boleh digunakan untuk menghasilkan garam ini?
A Barium chloride and sodium sulphate
Barium klorida dan natrium sulJat
B Barium hydroxide and potassium sulphate
Barium hidroksida dan kalium sulfat
C Barium carbonate and sodium sulphate
Barium karbonat dan natrium sulfat
D Barium nitrate and potassium sulphate
Barium nitrat dan kalium sulfat

454lll a 20ls Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 26 454lll
4l Diagram 10 shows an aquarium filled with freshwater. The pH value of water in the
aquarium has to be maintained to make it suitable for the aquatic life'
Rajah 10 menunjukkan sebuah akuarium yang diisi dengan air tawar. Nilai pH air
dalam akuarium ilu perlu dikekalkan untuk menjadikannya sesuai untuk
hidupan akuatik.
Diagram l0
Rajah 10
The pH value ofthe water is found to be too low and unsuitable for many aquatic lifes.
Which is the most suitable method to raise the pH level of water in the aquarium?
Nilai pH air didapati terlalu rendah dan tidak sesuai untuk kebanyakan
hidupan akuatik.
Kaedah manakah yang paling sesuai untuk meningkatkan aras pH air dalam
akuarium itu?
A Dissolve baking soda powder into the water
Larutkan serbuk penaik ke dalam air
B Flow carbon dioxide gas into the water
Alirkan gas karbon dioksida ke dalam air
C Dissolve table salts into the water
Larutkan garam ke dalam oir
D Add vinegar into the water
Tambahkan cuka ke dalam air
454lll e 2015 Hak cipta Kerajaan Mataysia ST]LIT

SULIT 27 4541t1
42 Diagram 11 shows the conversation between two students while carrying out
an experiment.
Rajah 1l menunjukkan perbualan antara dua orang murid semasa menjalankan
satu eksperimen.
Maybe there is a problem
with the wire connection.
Why this bulb is not light up?
Mungkin ada masalah
lknapa mentol ini tidak menyala? pada sambungan wayar.
Carbon electrodes
Elektrod karbon
Soap powder Battery
Serbuk sobun Bateri
Bulb
Mentol
Diagram l1
Raj ah 1l
What can the students do to overcome the problem?

Apakah yang boleh dilakukan oleh murid itu untuk mengatasi masalah tersebut?
A Replace carbon electrodes with copper electrodes
Gantikon elektrod karbon dengan elektrod kuprum
B Pour ethanol into soap powder
Tuangkan etanol ke dalam serbuk sabun
C Pour water into soap powder
Tuangkan air ke dalam serbuk sabun
D Replace soap powder with detergent powder
Gantikan serbuk sabun dengan serbuk detergen
454lll a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

sul-rT 28 4s{llt
43 A group of students visit a rubber estate. They want to bring back the latex for
conducting their experiment in the school laboratory.
Which substance can prevent coagulation oflatex?
Sekumpulan pelajar melawat estet getah. Mereka hendak membawa pulang lateks
untuk menjalankon eksperimen di dalam makmal sekolah.
Bahan manakah boleh mengelakkan penggumpalan lateks?
A Ethanol
Etanol
B Methanoic acid
Asid metanoik
C Sodium chloride
Natrium klorida
D Ammonium hydroxide
Ammonium hidroksida
44 The following equation represents the reaction between 100 cm3 of 1'0moldm 3
sulphuric acid and excess sodium carbonate.

Persamaan berikut mewakili tindak bolas antara 100cm3 asid sulfurik
1.0mol dm ) dan natrium karbonat berlebihan.
NarCO, + HrSO. ----+ NarSOo + H2O + CO2
What is the volume of carbon dioxide released at standard temperature and pressure?
1f
[Molar volume of gas at standard temperature and pressure = 22.4 dm3 mol
Berapakah isi padu karbon dioksida yang terbebas pada suhu dan lekanan piau'ai?
[Isi padu molar gas pada suhu dan tekanan piawai = 22'4 dm3 mol-']
A l.12dm3
B 2.24dm3
C 4.48 dm3
D 22.4dm3
454lll e 2015 Hak Cipra Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 29 4s4ut
45 The reaction between excess calcium carbonate and hydrochloric acid produces 20 cmr
of carbon dioxide in 10s. The reaction is completed in I minute and the maximum
volume of carbon dioxide obtained is 40 cm3.
What is the average rate ofreaction at 10 s?
Tindak balas antara kalsium karbonat berlebihan dan asid hidroklorik

menghasilkan 20 cm3 karbon dioksida dalam 10s. Tindak balas adalah lengkap
dalam I minit dan isi padu maksimun karbon dioksida yang diperoleh
ialah 40 cm3.
Apakah kadar tindak balas purata pada 10s?
A 4.0 cm3 s-r
B 2.0 cm3 s-r
C 0.7cm3s I
D 0.3 cm3s I
46 The thermochemical equation represents the reaction between nitric acid and potassium
hydroxide solution.
Persamaan termokimia mewakili tindak balas antara asid nitrik dan larutan
kalium hidroksida.
HNO3 + KOH ------> KNO3 + H2O LH:-57 kJmol-l

What is the heat released when 50 cm3 of 2.0 mol dmr nitric acid is added to 25 cm3
of 2.0 mol dm-r potassium hydroxide solution.
Berapakah haba yang terbebas apabila 50cm3 asid nitrik 2.0moldm 1
3?
ditambahkan kepada 25 cm3 larutan kalium hidroksida 2'0 mol dm
A 2'85 kJ
B 5'70 kJ
c 11.40 kJ
D 57.00 kJ

454111 " 20rs Hak cipra Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 30 454111
47 Diagrmn 12 shows the thermometer readings when excess magnesium powder is added
to 50 cm3 of 0'5 mol dm 3 copper(Il) chloride solution in a polystyrene cup.
Rajah 12 menunjukkan bacaan termometer (tpabila serbuk magnesium berlebihan
diiambah kepada 50cm3 larutan kuprum(Il) klorida 0'5 mol dm3 dalam
cawan polisterina.
Before experiment After experiment

Sebelum eksperimen Selepas eksperimen
Magnesium powder
Serbuk magnesium
56.0
29.0 "C
+
Copper(II)
chloride solution
Mixture
Larutan
Campuran
kuprum(ll)
klorida
Polys[rene cup Polystyrene cup

Cawan polisterina Cawan polisterina
Diagram 12
Rajah 12
What is the heat of displacement for the reaction?

I : r;
[Specific heat capacity of water 4.2 I g "C Density of water = 1.0 g cm-3]
Berapakah haba penyesaran bagi tindak balas itu?
lMuatan haba tentu air = 4.2J g-t "C-t; Ketumpatan air : l.D9cm]f
A -226.8 kJ mol-'
B 243.6kJmol'
C -470.4kJmol-'
D -5670.0 kJ mot-'
454lll e 20ts Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

SULIT 31 454y1
48 A method to control the rusting of underground iron pipelines is through
sacrifi cial protection.
Which ofthe following is the sacrificial metal?

Cara mengawal pengaratan saluran paip besi bawah tanah adalah melalui
perlindungan korban.
Antara yang berikut, yang manakah adalah logam korban?
A Copper
Kuprum
B Lead
Plumbum
C Trl
Stanum
D Zit.:rc
Zink
49 Pak Abu's leg was injured during loosening the soil in his farm. Pak Abu asked his son
to take substance X from the store and mix it into a plastic bag containing water. His
son shook the plastic bag and pressed it onto the injured part.
What is substance X?
Kaki Pak Abu terseliuh ketika sedang menggemburkan tanah di kebunnya.
Pak Abu meminta anaknya unluk mengambil bahan X dari stor dan
mencampurkannya ke dalam beg plastik yang mengandungi air. Anaknya
menggoncangkan beg plastik itu dan menekap ke atas bahagian yang terseliuh.
Apakah bahan X itu?
A Ammoniumnifate
Ammonium nitrat
B Calciumchloride
Kalsium klorida
C Calcium oxide
Kalsium oksida
D Formic acid
Asid formik

454lll a 20rs H.k cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 32 454y1
50 A group of scouts go camping by the seashore. They have to do all their washings using
sea water.
What is the suitable substance for them to wash their clothes effectively?
Sekumpulan pengakap pergi berkhemah di tepi pantai. Mereka perlu menggunokan
air laut unluk semua kerjo pencucian.
Bahan manakah yang sesuai untuk mencuci pakaian mereka dengan berkesan?
A Soap
Sabun
B Bleach
Peluntur
C Detergent
Detergen
D Antiseptic
Antiseptik
END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
454lll e:2015 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT {541n
INFORMATION F'OR CANDIDATES
MAKLUMAT UNTUK CALON
l. This question paper consists of50 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan,
2. Answer all questions.

Jawab semw soalan.
3. Each question is followed by four altemative answers, A, B, C or D. For each question,

choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer
sheet provided.
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi
setiap soalan, pilih sata jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas
jawapan objektif yang disediakan.
4. If you wish tochange your answer, erase t}re blackened mark that you have made' Then
blacken the new answer.
Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tdnda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6. You may use a scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
4541.ll e 20l5 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT
NO. KAD PENGENALAN
ANGKAGILIRAN
ffi
S"- LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
-L-)lr U4{cysl"
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 454112

CIIEMISTRY
Kertas 2
Nov./Dis.
I
2 l lam Dua jam tiga Puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Untuk Kegunaan Pemeriksa
1. Tulis nombor kad pengenalan dan Kod Pemeriksa:
angka giliran anda pada petak
yang disediakan. Bahagian Soalan
Markah Markah
Penuh Diperoleh
2. Kertas soalan ini adalah dalam
dwibahasa. 1 9
3. Soalan dalam bahasa Inggeris 2 9

mendahului soalan yang sepadan dalam
3 10
bahasa Melayu. A
4 10
4. Calon dibenarkan menjawab
keseluruhan atau sebahagian soalan 5 1l
sama ada dalam bahasa Inggeris atau
bahasa Melayu. 6 1l
5. Calon dikehendaki membaca maklumat 7 20

B
di halaman belakang kertas soalan ini. I 20
9 20
C
l0 20
Jumlah
Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak.
I 454112 a 20ls Hak cipta Kerajaan Malaysia

www.myschoolchildren.com ilfliltiltffi
454112-1
l|ilil]t ililtil illil tfr lil
For SI,]LIT 454u2
Examiner's
Use Section A
Bahagian A
160 marlcsl
160 markah)
Answer all questions in this section.
Jawab semtua soalan dalam bahagian ini.
Diagram I shows the apparatus set-up for the reaction between hydrogen chloride gas
and ammonia gas. T,, T, and T, are the possible positions where ammonium chloride,
NH.CI formed in the experiment after 5 minute.
Rajah I menunjukkan susunan radas untuk tindak balas antara gas hidrogen
klorida dan gas ammonia. T r, T, dan T radalah kedudukan yang mungkin di mana
ammonium klorida, NH.CI terbentuk dalam el<sperimen itu selepas 5 minit.
Glass wool soaked with concentrated

hydrochloric acid solution
Wul kaca dicelup dengan larutan Wul kaca dicelup dengan larutan
ammonia pekat asid hidroklorik pekat
Diagram 1
Raj ah I
(a) State the observation in the experiment.

r(")
Nyatakan pemerhatian dalam eksperimen ini.
tE l1 markl
l1 markahl
(D) (i) What is the type of particles in ammonia gas?
G
1(DXD
Apakah jenis zarah dalam gas ammonia?
markl
11
ll markahl
(iD State one physical property of ammonia.

1(rxiD
Nyatakan satu sdat fizik bagi ammonio.
tE I
markl
11 markahl
454112 e 20l5 Hak Cipla Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 3 454y2
Examiner's
(iii) State the type ofbonding in hydrogen chloride gas. Use
r(DXiii)
Nyatakan jenis ikatan dalam gas hidrogen klorida.
[1 mark)
Imarkahl
(c) The equation for the reaction is as follow:
NH3 (c) + HCI (g) -----------> NH4CI (s)
Persamaan untuk tindak balas adalah seperti berikut'.
NHj (c) + HCI (s) + NH.CI (p)
State two information that can be deduced from the equation.

Nyatakan ihta maklumat yang boleh disimpulkan daripada persamadn itu.
1(c)
12 marks)
G
12 markahl
@ Based on Diagram 1,
Berdasarkan Rajah 1,
(i) state the position where NH.CI formed.

1(d)(D
nyatakan kedudukan di mana NH'CI terbentuk.
11markl
tE
ll markahl
(ii) give one reason for your answer in 1(d)(i).
1(dxiD
beri satu sebab bagi jawapan anda dalam l(d)(l).
ll markl
G
[1 markah)
(e) NH.CI in daily life.
State one use of
r(e)
Nyatakan satt kegunaan NH'CI dalam kehidupan seharian.
ll
markl
tE
ll markahl
Total
G
AI
454112 e 20t5 Hak cipta Kerajaan M.laysia SULIT

SULIT 4 454112
Exat iner's
Use 2 The following chemical substances are used to prepare soap in a laboratory.
. Palm oil
. Concentrated sodium hydroxide solution
. Distilled water
. Sodium chloride
Bahan kimia berikut digunakan untuk menyediakan sabun dalam makmal.
'.Minyak sowit
Larutan natrium hidroksida pekat
.Air suling
.Natrium klorida
(a) (i) State the name ofthe reaction used in the preparation ofsoap.
E
2(a)(i)
Nyatakan nama bagi tindak balas yang digunakan dalam penyediaan sabun.
ll
markl
[1 markah)
(ii) What is the function ofsodium chloride in the preparation ofsoap?

2(a)(ii) Apakah fungsi natrium klorida dalam penyediaan sabun?
11markl
ll markahl
(iii) During preparation ofsoap, palm oil is hydrolysed to palmitic acid and glycerol.
Then, palmitic acid reacts with sodium hydroxide as shown in the
equation below.
Complete the chemical equation to show the formation of soap.
Semosa penyediaan sabun, minyak sawit dihidrolisiskan kepada asid
palmitik dan gliserol. Kemudian, asid palmitik bertindak balas dengan
natrium hidroksida seperti ditunjukkan dalam persamaan di bawah.
2(a)(iii)
Lengkapkon persamaan kimia untuk menunjukkan pembentukan sabun.
CHr(CH2)r4CooH + NaOH +...................................+
[2 marksl
[2 markahl
454112 e 2015 Hak Cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 5 454y2
Erantiner's
(iv) State the materials that can be used to replace sodium hydroxide and palm oil in Use
the preparation ofsoap in a laboratory.
Nyatakan bahan yang boleh digunakan untuk menggantikan notrium
hidroksida dan minyak sawit dalam penyediaan sabun di makmal.
Replace sodium hydroxide with:
Me nggant ikan n atr ium hi dro ks ida den gan:
Replace palm oil with:

Menggantikan minyak kelapa sawit dengan:
2(aXiv)
12 marks)
[2 markahl
(D) Table 2 shows two sets ofexperiment to compare the effectiveness for the cleansing
action ofsoap and detergent in hard water.
Jadual 2 menunjukkan dua set eksperimen untuk membandingkan keberkesanan
tindakan pencucian sabun dan detergen dalam air liat.
Material
Set
Bahan
50 cm3 of soap solution + 20 cm3 of hard water + cloth with oil stain
I 50 cml larutan slfisn + 20 cm3 air liat 'r kain bertompok minyak
50 cm3of detergent solution + 20 cm3 of hard water + cloth with oil stain
II 50 cm3 larutan detergen + 20 cm3 air liot + kain bertompok minyak
Table 2
Jadual 2
State the observations ofSet I and Set II.

Nyatakan pemerhatian bagi Set I dan Set ll.
Set I:
Se/ I: 2(b\
Set
Set 1l:
II:
12 marks)
G
12 markahl

4541/2 c 2ors Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

SULIT 6 454112
Eraminer's
Use (c) A sock is stained with blood. Suggest one additive in detergent to increase the
effectiveness in the cleansing action.
Sehelai stoking terdapat tompokan darah. Cadangkan satu bahan tambah dalam
detergen unluk meningkatkan keberkesanan dalam tindakan pencuciannya.
E
2(c)
11markl
f\ markahf
Total
G
A2
454112 c 20t5 Hak cipta Kerajaan Malaysia ST]LIT

SULIT 7 454u2
Examiner's
Table 3 shows the electron arrangement of atoms of elements I Q and R.
Use
The letters used are not the actual symbols ofthe elements.
Jadual 3 menunjukkan susunan elektron bagi atom unsurT, Q dan R.
Hurufyang digunakan bukan simbol sebenar bagi unsur itu.
Atom Electron arrangement

Atom Sasunan eleklron
T 2.1
R 2.8.8.1
Table 3
Jadual 3
(a) ! Q and R are located in the same group in the Periodic Table ofElements.
T, Q dan R terletak dalam kumpulan yang sama dalam Jadual Berkala Unsur.
(i) State the group for the elements.
3(a)(i)
Nyatakan kumpulan bagi unsur itu.
l1 markl
ll marknhl
(i0 Give one reason for your answer in 3(a)(i).
E
3(a)(ii)
Beri satu sebab bagi jawapan anda di 3(a)(i).
ll markl
ll markahl
(iii) Q is located between T and R ofthe same group in the Periodic Table ofElements.
Write the electron arangement for the atom of Q.
Q terletak di antara T dan R dalam kumpulan yang samo dalam Jadual
Berkala Unsur
E
3(a)(iii)
Tulis susunan elektron bagi atom Q.
llmark I
ll markahl

454112 c 20ls Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 8 454il2
E\aminer's
Ute (b) Explain why element R is more reactive than element Q.
Terangkan mengapo unsur R lebih reaktif daripoda unsur Q.
3(b)
G 13 marksl
markahl
13
(c) 0. I mol of element T reacts with excess oxygen gas.
0.1 mol unsurT bertindak balas dengan gas oksigen berlebihan.
(i) Write a balanced chemical equation for the reaction.

3(cXi)
Tulis persamaan kimia seimbang bagi tindak balas itu.
[2 marks)
f2 markahl
(ii) Calculate the mass of the product formed.

I Relative atomic mass : T:7, Oxygen: l6 ]
Hitung jisim hasil tindak balas yang terbentuk.
3(c)(ii)
lJisim atom relotif '.T :7, Oksigen: 16)
12 marksl
f2 markahl
Total
G
A3
454112 c :0t5 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 9 454112
Exa iner's
4 Table 4 shows the information for two sets ofexperiment to investigate one factor affecting Use
the rate ofreaction between zinc and sulphuric acid.
Jadual 4 menunjukkan maklumat bagi dua set eksperimen untuk menyiasat satu
faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas antara zink dengan asid sulfurik.
Volume of gas
collected in
Set
Material 2 minutes (cm3)
Bahan Isi padu gas
lerkumpul dalam
2 minit (cm3)
50 cnrl of 1.0 mol dm-r sulphuric acid * excess zinc

I 50 cm3 asid sulfurit 30'00
1.0 mol dmr + zink berlebihan
50 cmr of 1 '0 mol dmr sulphuric acid + excess zinc + catalyst X

l 50 cm3 asid sulfurilr 1 .0 mol dmr + zink berlebihan 'r mangkin X
50.00
Table 4
Jadual 4
Based on Table 4,
Berdasarkan Jadual 4,
(a) what is the meaning of catalyst?
E
4(o)
apakah yang dimaksudkan dengan mangkin?
ll markl
11 markahl
(D) state the name ofcatalyst X that can be used in Set II.
E
4(b)
nyatakan nama bagi mangkin X yang boleh digunakan dalam Set lI.
ll
markl
11 markahl

454112 e 20l5 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

For SULIT IO 454il2
Examiner's
Use (c) (i) calculate the average rate ofreaction in
hitung kadar tindak balas purata dalam
Set I:
Ser I:
Set II:
Set Il:
E
4(c)(i)
12 marksl
12 markahl
(ii) compare the rate ofreaction between Set I and Set II.
a(cXii)
bandingkan kadar tindak balas antara Set I dengan Set lI.
tE Imarkl
ll markahl
(iii) explain your answer in 4(cxii) based on collision theory.

terangkan j awapan anda di (c)(il) berdasarkan teori perlanggaran.
E
4(c)(iii)
12 marksl
12 markahl
454112 o 20t5 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 11 454U2
E)aa iner's
The energy profile diagram for the reaction between zinc and sulphuric acid for both Use
@
sets ofthe experiment are shown in Diagram 4.
Rajah profil tenaga bagi tindak balas anlara zink dan asid sulfurik bagi
kedua-dua set eksperimen itu ditunjukkan dalam Rajah 4.
Energr
Tenaga
Reaction path
Lintasan tindak balas
Diagram 4
Rajah 4
(i) Label the curves for Set I and Set II in Diagram 4.
E
4(d)(i)
Labelkan lengkungan bagi Set I dan Set II dalam Rajah 4.
mark)
11
ll markahl
(ii) Show and label the activation energy for Set I as E, and Set II as E,, in
Diagram 4.
Tunjuk dan labelkan tenaga pengaktifan bagi Set I sebagai E, dan Set Il
sebagai E, dalam Rajah 4. 4(d)(ii)
12 marksf
12 markahl G
Total
G
A4

454112 a 2ors Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT l2 454112
Exa iner's
Use 5 Diagram 5 shows the apparatus set-up to determine the heat of precipitation for
magnesium carbonate.
Rojah 5 menunjukkan susunan radas untuk menentukan haba pemendakan bagi
magnesium korbonat.
50 cmr of l'0 mol dm r

sodium carbonate solution
50 cm3 lanian natrium
r
karbonat 1.0 mol dm
50 cm3 of 1 '0 mol dmr
Polystyrene cup magnesium nirate solution
Cawan polistirena 50 cm3 larutan magnesium
nitrat 1.0 mol dma
Diagram 5
Rajah 5
Table 5 shows the results obtained.

Jadual 5 menunjukkan keputusan yang diperoleh.
Description Temperature ('C)

Penerangan Suhu('C')
Initial temperature of magnesium nitrate solution 27.0

Suhu atrol larutan mognesium nitrat
Initial temperatr-re of sodium carbonate solution

Suhu av'al lanrtan notrium karbonat 28'0
Lowest temperature of the mixhre

25.0
Stthu terendah campuran
Table 5
Jadual 5
(a) Why polystyrene cup is used in this experiment?
E
5(a)
Mengapa cav'an polistirena digunakan dalam eksperimen ini?
[1 markl
ll markahl
454112 t 20rs Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

SULIT 13 454U2
Examiner's
(6) The chemical equation for the precipitation ofmagnesium carbonate is as follows: Use
Persamaan kimia bagi pemendakan magnesium karbonat adalah seperti berikut:
Na"CO,+Mg(NO,)r>MgCOr+2NaNOr
Calculate,
Hitung,
(i) the heat change in the reaction.

[Specific heat capacity ofsolution, c:4.2Jg r"6 t'
Density of solution: I gcm-3]
perubahan haba dalam tindak balas itu.
lMuatan haba tentu bagi larutan, c:4.2J g-l oc-l'
Ketumpalan laruton: I gcm-3]
E
5(6XD
llmark)
[1 markah]
(ii) the heat ofprecipitation ofmagnesium carbonate.

haba pemendakan bagi magnesium karbonat.
s(rxii)
13 marl<sl
13 markah) G
454112 e 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

For SULIT 14 454112
Examiner's
Use (c) Based on the temperature change in Table 5, state the type ofthe reaction.
s(c)
Berdasarkan perubdhan suhu dalam Jadual 5, nyatakan jenis
G tindak balas itu.
[1 mark]
ll markahl
(d) Draw the energy level diagram for the reaction.

Lukis rajah aras tenaga bagi tindak balas itu.
E
s(a
12 marl<sl
12 markahl
(e) The experiment is repeated by using 50 cm3 of I .0 mol dm-l potassium carbonate
solution to replace the sodium carbonate solution.
Eksperimen itu diulangi dengan menggunakan 50 cm3 larutan kalium karbonat
1.0 mol dm 3 bagi menggantikan larutan natrium karbonat.
(i) Predict the value ofheat ofprecipitation for this experiment.
E
s(eXi)
Ramalkan nilai haba pemendakan bagi eksperimen ini.
llmarkl
I markah)
(ii) Explain your answer in 5(e)(i).

Terangkan jawapan anda di S(e)(r).
E
s(e)(ii)
Total
E A5 f2 marksl
[2 markah]
454112 .e 20t5 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT t5 454u2 For
Examiner's
6 Diagram 6 shows the apparatus set-up to study electrolysis ofcoppe(Il) sulphate solution Use
using different electrodes as shown in Cell I and Cell II.
Rajah 6 menunjukkan susunan radas bagi mengkaji elektrolisis larutan kuprum(ll)
sulfat menggunakan elektrod berlainan seperti ditunjukkan dalam Sel I dan Sel IL
Carbon Copper
Karbon Kuprum
Coppe(II) sulphate solution

L ara t an kup ru m(ll) s u lfa t
Cell I Cell II
Sel I Sei II
Diagram 6
Rajah 6
(a) State the meaning ofelectrolysis.

Nyat akan maksud e le ktro I is is.
E
6(a)
I
markl
11 markahl
(D) State all the ions present in copper(Il) sulphate solution.

6(b)
Nyatakan semuo ion yang hadir dalam larutan kuprum(ll) sulfat.
ll
markl
tE
fl markahl

454112 a 20rs Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SIJLIT t6 454y2
Examiner's
Use
(c) Write the halfequations for the reaction that occurs at the anode in both cell.
Tulis setengah persamaan bagi tindak balas yang berlaku pada anod dalam
kedua-dua sel.
Cell I:
Sel l:
E
6(c)
Cell II:
Sel II:
12 marl<sl
12 marknhl
(d) The electrolysis is carried out for 30 minutes.
Elektrolisis dijolankan selama 30 minit.
(i) Compare the observations in the electrolyes in Cell I and Cell II.
Bandingkan pemerhatian pada elektrolit dalam Sel I dengan Sel Il.
E
6(d)(D
11 markl
l1 markahl
(ii) Explain your answer in 6(d)(i).

Terangkan jawapan anda di 6(d)(i).
6(A$)
TE 13 marksl
13 markahl
454112 e 2015 Hak Cipta Kerajaan Mataysia ST]LIT

ST]LIT t7 454u2
Etaminer's
(e) Electrical energy can be generated from chemical reaction. Use
Using your knowledge in electrochemistry draw an apparatus set-up to show how

electrical energy can be generated in a laboratory.
knaga elektrik dapat dijanakan daripada tindak balas kimia.
Menggunakan pengetahuan anda dalam elektrokimia, lukis susunan radas untuk
menunjukkan bagaimana tendga elektrik dapat dijanakan dalam makmal.
E
6(e)
13 marksl
13 markahl
Total
G
A6
454112 e 20ls Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 18 454112
BLANKPAGE
HALAMAN KOSONG
454112 e 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 19 454u2
Section B
Bahagian B
120marksl
120 markahl
Answer any one question from this section.

Jawab mana-mana sattu soalan daripada bahagian ini.
7 (a) Table 7.1 shows the pH values of hydrochloric acid and ethanoic acid of the
same concentration .
Jaduol 7.1 menunjukkan nilai pH bagi asid hidroklorik dan asid etanoik dengan
kepekatan yang soma.
Acid Concentration (mol dm r) pH value

Asid Kepekalan (mol dm 3\ NilaipH
Hydrochloric acid
0.1 I
Asid hidroklorik
Ethanoic acid
0.1 5
Asid etanoik
Table 7.1
Jadual 7 .l
Explain why the pH values ofthe two acids are different. 14 marksl
Terangkan mengopa nilai pH bagi kedua-dua asid itu berbeza. [4 markah)

454112 e 201s Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 20 4s4112
7 (b) Table7.2 shows the results of titration between 1'0mol dm-3 sulphuric acid and
25.0 cm3 ofpotassium hydroxide solution.
Jodttol 7.2 menunjukkan keputusan pentitatan antaro asid sulfurik
1.0 mol dm -3 de ngan 25.0 cm3 larutan kalium hidroksida.
Titration
Titratan
I II m
Final reading ofburette (cml)

9.90 19.90 30.00
Bacaan akhir buret (cm3)
Initial reading ofburette (cm3)

0.00 9.90 19.90
Bacaan awal buret (cmr)
Table7.2
Jadual 7 .2
(i) Write the chemical equation for the reaction between potassium hydroxide and
sulphuric acid.
Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara kalium hidroksida dengan
asid sulfurik.
12 marlcsl
12 markahl
(ii) Based on Table 7.2, determine the average volume of sulphuric acid used and
hence calculate the molarity ofpotassium hydroxide solution.
Berdasorkan Jadual 7.2, tentukan isi padu purata asid sulfurik yang
digunakan dan seterusnya hitung kemolaran larutan kalium hidroksida.
[4 marksl
14 markah)
454112 e.2015 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 2t 454u2
7 (c) Table 7.3 shows the apparatus set-up and observations of two sets of experiment.
The aim ofthe experiment is to study the electrical conductivity and one property of
acid when hydrogen chloride is dissolved in solvent X and solventY.
Jadual 7.3 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi dua
set el<sperimen.
Tujuan el<sperimen ini ialah untuk mengkaji kekonduksian elektrik dan sata
sifat asid apabila hidrogen klorida dilarutkan dalam pelarut X dan pelarut Y.
Apparatus set-up Observation
Set
Susunan radas Pemerhalian
--l
carbon I
KarDon\ Bulblights up
Mentol menyala
HCI in solvent X
HCldalam
I
I pelarutX
Carbon
Karbon Bulb does not light up
Mentol tidak menyala
nLl
il#
ln s0tvent r
HCldalam
pelarutY
HCI in solvent X
HCldalam Colourless gas releases
Gas tak berwarna terbebas
Lime water tums cloudy

Air kapur menjadi keruh
Lime water
Calcium carbonate
II Air kapur
Kalsium karbonat
HCI in solventY
HCldalampelarutY
No change
Tiada perubahan
Lime water
Calcium
Air kapur
Kalsium karbonat
Table 7.3
Jadual 7 .3
454112 e 20t5 Hak cipta Keraja.n M.laysia SULIT

), 4s4u2
Based on Table 7 .3,

Berdasarkan Jadual 7 .3,
(i) suggest solvent X and solventY [2 marlcs ]
cadangkan pelarut X dan pelarut Y 12 markahl
(ii) explain the differences in the observations for both sets ofexperiment.
Write one chemical equation involved. 18 mark:)
terangkan perbezaan dalam pemerhalian bagi kedua-dua set eksperinen.
Tulis satlu persamaan kimia yang terlibat. [8 markah]
454112 e 20l5 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 23 454U2
8 Table 8 shows the information of four organic compounds R, S, T and U.

Jadual 8 menunjukkan maklumat bagi empat sebatian organik R, S, T dan U.
Organic compound Information

Sebatian organik Maklumal
Has 4 carbon atoms

Contains carbon and hydrogen only
Decolourises brown colour ofbromine water
R
Mempunyai 4 atom karbon
Mengandungi karbon dan hidrogen sahaja
Menyahwarnakan warna perang air bromin
Has 4 carbon atoms

Contains carbon and hydrogen only
Does not decolourise the brown colour of
bromine water
Mempunyai 4 atom karbon
Mengandungi karbon dan hidrogen sahaja
Tidak menyahwarnakan warna perdng
air bromin
Has 3 carbon atoms

Soluble in water
Reacts with zinc to produce hydrogen gas
T Mempunyai 3 atom karbon

Larut dalam air
Bertindak balas dengan zink menghasilkan
gas hidrogen
Has 3 carbon atoms

Soluble in water
Reacts with ethanoic acid to produce sweet smell
U Mempunyai 3 atom karbon
Larut dalam air
Bertindak balas dengan asid etanoik
menghasilkan bau manis
Table 8
Jadual 8

454112 a 20ts Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 24 454112
(a) Based on the information in Table 8,

Berdasarkan maklumat dalam Jadual 8,
(i)determine the molecular formulae of organic compounds R, S, T andU.
tentukan formula molekul bagi sebatian organik R, S, T dan U.
(ii) state the name of the homologous series for each ofthe compound.
nyatakan nama siri homolog bagi setiap sebatian itu.
(iii) state the functional groups of compound T and compound U.
nyatakan kumpulan berfungsi sebatian T dan sebatian U.
ll0 marl<sl
ll0 markahl
(6) Both compounds R and S bum to produce sooty flame.

Kedua-dua sebatian R dan S terbakar menghasilkan nyalaan berjelaga.
(i) Determine which compound produces more soot.
Explain your answer.
IRelative atomic mass : H = 1;C= l2l 14 marksl
Tentukan sebatian yang manakah menghasilkan lebih jelaga.
Terangkan j awapan anda.
lJisim atom relatif : H = 1; C =12 I f4 markahl
(ii) Write the chemical equation for the complete combustion of compound S.
12 marksl
Tulis persamaan kimia bagi pembakaran lengkap sebatian S.
12 markah)
(c) Compound U can form two isomers.

Draw the structural formulae for the isomers and state the name of each isomer.
14 marlcsl
Sebatian U boleh membentuk dua isomer.
Lukis formula struktur isomer itu dan nyatakan nama bagi setiap isomer.
14 markahl
454112 e 20t5 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 25 454u2
Section C
Bahagian C
120 marl<sl
120 markahl
Answer any one question from this section.
Jawab mana-mand satu soalan daripada bahagian ini.
9 (a) The equation shows the reaction between zinc and acid X. Acid X is a
monoprotic acid.
Zn + Acid,X Salt Y + Hz
--------+
Persamaan menunjukkan tindak balas antara zink dengan asidX. AsidX adalah
asid monoprotik.
Zn + AsidX + GaramY +H"
Based on the equation,
B erdasarkan persamaan itu,
(i) suggest acid X and identiflz salt Y. 12 marksl
cadangkan asidX dan kenal pasti garamY. 12 markah)
(ii) from your answer in 9(a)(i), write a chemical equation for the reaction.
12 marksl
daripada jawapan anda di 9(a)(1), tulis persamaan kimia bagi tindak
balas itu. 12 markahl
(6) Diagram 9 shows a flow chart ofzinc salts.

Rajah 9 menunjukan carta alir bagi garam zink.
ZnSOo. Solution R
* fsih-l
Larutan R
ZnCL,
Reaction I | coro- |
Zn(No), Tindak balas I
Reaction II + Acidw
Tindak balx ll + AsidW
Zinc salt
Garam zink
Diagram 9
Raiah 9
454112 e 20ls Hak Cipta Ker.jaan Malaysia SULIT

sulrT 26 4s4tl2
All the three salt s, ZqSO o, ZnClrand Zn(NO,)2, in Diagram 9 can be converted to
ZnCO rby reaction I, then ZnCO, reacts with acid W to form a zinc salt through
reaction II.
Ketigaliga garam, ZnSO o,ZnCl, dan Zn(NOr)r, dalam Rajah 9 boleh ditukarkan
kepada ZrCOrmelalui tindakbalas I, kemudian ZICO, bertindak balas dengan
asid W untuk membentuk satu garam zink melalui tindak balas Il.
(i) By choosing one of the three salts in Diagram 9, suggest solution R to prepare
zinc carbonate, ZnCOr.
Write the chemical equation involved and describe a laboratory experiment to
prepare zinc carbonate, ZnCOr.
Dengan memilih satu daripada tiga garam di Rajah 9, cadangkan
larutan R untuk menyediakan zink karbonat, ZICO..
Tulis persamaan kimia yang
terlibat dan huraikan eksperimen makmal untuk
menyediakan zink karbonat, ZrCOr.
l8 marl<sl
18 markahl
(ii) Suggest acid W to prepare any one ofthe three zinc salt in Diagram 9.
Write a chemical equation involved and describe a laboratory experiment to
prepare the salt.
Cadangkan asid W untuk menyediakan salah sattu daripada tiga garam
zink di Rajah 9.
Tulis persamaan kimia yang terlibat dan huraikan eksperimen makmal
untuk menyediakan garam itu.
l8 marlul
18 markahl
454112 e 2015 Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 27 454u2
10 Diagram 10 shows the apparatus set-up ofan experiment to study redox reaction between
hydrogen gas with different metal oxides.
Rajah l0 menunjukkan susunan radas bagi suatu eksperimen untuk mengkaji tindak
balas redoks antara gas hidrogen dengan ol<sida logam yang berlainan.
Oxide of X Y
Oxide of Oxide of Z
OlcsidaX Ol<sidaY OlcsidaZ
Dry hydrogen gas

Gas hidrogen kering
t
Heat
Panaskan
Diagram l0
Rajah l0
Table 10 shows the results ofthe experiment.

Jadual 10 menunjukkan keputusan el<sperimen.
Reactants Observation
Bahan tindak balas Pemerhatian
Yellow powder glows brightly and changes to grey solid
Hydrogen gas + oxide ofX
Serbuk kuning membara dengan terang dan berubah
Gas hidrogen + ol<sida X
menjadi pepejal kelabu
Black powder glows dimly and changes to brown solid
Hydrogen gas + oxide ofY
Serbuk hitam membara dengan malap dan berubah
Gas hidrogen + olaidaY
menjadi pepejal perang
No glow is observed, white powder does not change colour
Hydrogen gas + oxide ofZ
Tiada baraan diperhatikan, serbuk putih tidak
Gas hidrogen + oksida Z
bertbah warna
Table 10
Jadual 10
(a) Based on Table 10,

Berdasarkan Jadual 10,
(i) suggest metal X, metal Y and melalZ. 13 marks)
cadangkan logam X, logam Y dan logam Z. f3 markahl

4541/2 e 201s Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 28 454112
(ii) arrangex,Y,Z zrtd hydrogen in ascending order of their reactivity. fl mark]

susun X,Y, Z dan hidrogen dalam susunan kereaktifan menaik,fl markahl
(iii) by using one ofthe reaction that occurs explain the meaning ofredox reaction.
13 marks)
dengan menggunakan satu daripada tindak balas yang berlaku, terangkan
maksud tindak balas redoks. f3 markahl
(b)
Double decomposition is not a redox reaction
Penguraian ganda dua bukan suatu tindak balas redoks
By using suitable example, explain why double decomposition is not a redox reaction
in terms of oxidation number.
You are required to determine the oxidation number in your explanation.f4 marksl
Dengan menggunakan contoh yang sesuai, terangkan mengapa penguraian
ganda dua bukan suatu tindak balas redoks dari segi nombor pengoksidaan.
Anda dikehendaki menentukan nombor pengoksidaan dalam penerangan anda.
14 markah)
(c) Iron rusts when exposed to air and water. When different metals, Q and R are in
contact with iron, they will affect the rusting of iron.
By using suitable examples for metal Q and metal R, describe an experiment to show
the effect ofdifferent metals on the rusting ofiron.
Given that metal Q is more electropositive than iron and metal R is less electropositive
than iron. f9 marksf
Besi berkarat apabilo terdedah kepada udara dan air. Apabila logam yang
berlainan, Q dan R bersentuh dengan besi, ia akan mempengaruhi pengaratan
besi.
Dengan menggunakan contoh yang sesuai bagi logam Q dan logam R, huraikan
satu eksperimen unluk menunjukkan kesan logam yang berlainan ke atas
pengaratan besi.
Diberi logam Q lebih elektropositif daripada besi dan logam R kurang
elektropositif daripada besi. 19 markahl
END OFQUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
454112 e 20t5 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 29 454u2
-.E ,E.
=zi^ = i .5"e
; yL 9-
.-n **,i- * E *A
E
E
- =,! :-
I
e i ii
E
- .2-
-o o*= c2
E
: qa Eg ; ca E- 6-.0, i=
F !- t q E^ Es
g P
2
-z $: E
9
.r < E- ^ a :- ? !O ER - F _:-
E
t E
: (, :^ .! 'I :F
^ a tr- S E 3F
z 6 ;! EE:T
E E
- co B= :< E^ -,lI
.:e + s €: - a L2
a
F E
z
E]
s s €€ " I E-
E
- oo i= :t E!
i
-rr i
trl -E - B! !P
E
-ll
rl " <., S. -< 3=
€ F €-
r! fl
trr
o x2tre ,E
E
EE
E
-5
9
vd ix
4.E
E]
r.l
m E E-.
s5
c9--.4 ''r \,
.Q Ea
3 s -D o EJ 9-_
H ; x! !
a
O E E :O
E E
3 fi .EE
c
G A E: 5 l.
a
EN
r! '2 d e fl Ee
'€ -J
ZF s2
ljr
E] e e
F , p. -i-E- e2 E+ ? J 'EI
F 8 P
E E
.z E
4;
2
- 2- *iflE=
&a
E
.;-=.lp ;S E"
-E €h
E !E -.c 8-
'v E: r
"
E
E^
in
u 1-, a > ;s E
ad
E
-"or. !*
E
., !^ ^9is s g E
; it E: ,E !*
ra -a E' ;e F"
3 q
E
a
a E-
--zE' e V Ee
E
: E iri - -? a2
E
-1 j E
454112 e 20ts Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT
SULIT 30 454il2
=z 2., =l F=
sl tg* ** !u
E
. * ?-
e
:e
- j*
.a .-
'.i t0 i. :< gn
E E
.w j- 2a Ez ; a ?E'
E
^.o :i
E
* d Ei
E
E, Ei
! 6 2
e^ -c
- z i":
?
: AT E; ; < [- - a a- l o .Ei . F- E- ?E;;R
a E
E
: a, !^ ^.e ^ a e- ? t 2ii
E
.2_
-s E €*
E
-.la E= : < En .5= 4 E ,:: $
e
2
E E
g
E
!.F 6€ - F.,: E+
N FI ,
E
E
n u +" - *<
h!:r
L=
5. E EX
3
I .:
E
D *22*
E
I E: S.E
a e ! €3 r E 3E5 v; E:
Z
) E
.l
.6 E*
.e Eo
" c.
3=
E
3 -D ;a ii o { -Et^
v zaza E
E
- :-
E
* fl.E* + E4 != S
^
Ef - t, E- ,lL 9n
r! o E
o
J r Jl
a,gPB -
t) '4, -&;, P
,2Ei
) E
Ei,
l-1
o L,:^u
E
E-
:, p= z2 E)
e
a
.2 4e - a- 2 L9::
^ tu8 E:
2 -r5 i
E E _E
3 s - -9 ;g
'\r
E5 5-
- q !a
E
- et 2- a > .:1
^a E-
E
E
^9Ex _ r .t,
;i u +" ao
E
r;, :^r
a
-2 A E*
e
1V .:A : t =; -- 9q Z-
E
-z E^ =2
454112 e 2015 Hak cipla Kerajaan Malaysia ST]LIT
SULIT 454112
INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON
1 . This question paper consists ofthree sections: Section A, Section B and Section C.
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan
Bahagian C.
2 . Answer all questions in Section A. Write your answers for Section A in the spaces provided
in this question paper.
Jawab semta soalan dalam Bahagian A. Jawapan anda bagi Bahagian A hendaklah
ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.
3. Answer any one question from Section B and any one question from Section C.
Write your answers for Section B and Section C on the 'helaian tambahan'provided by
the invigilators. You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods
to explain your answers.
Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan mana-mana sattl soalan
daripada Bahagian C. Tulis jawapan anda bagi Bahagian B dan Bahagian C dalam
helaian tambahan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh
menggunakan persdmoan, rajah, jadual, graf dan cara lain yang sesuai untuk
menjelaskan jawapan anda.
.,,,...
4. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.
5. Marks allocated for each question or sub-part ofa question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan dilunjukkan
dalam kurungan.
6. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjukkan kerja mengira. Ini membantu anda mendapatkan markah.
7. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write
down the new answer.
Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian
tulis j awapan yang baharu.
8. The Periodic Table ofElements is provided on pages 28 and 29.
Jadual Berkqla Unsur disediakan di halaman 28 dan 29.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator s aint ifik.
10. You are advised to spend 90 minutes to answer questions in Section A, 30 minutes for
Section B and 30 minutes for Section C.
Anda dinasihati supaya mengambil masa 90 minit untuk menjawab soalan dalam
Bahagian A,30 minit untuk Bahagian B dan 30 minit untuk Bahagian C.
11. Detach Section B and Section C from this question paper. Tie the "helaian tambahan"
together with this question paper and hand in to the invigilator at the end of
the examination.
Ceraikan Bahagian B dan Bahagian C daripada kertas soalan ini. Ikat helaian
tambahan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas
peperiks aan pada akh ir peperi ks aan.
454112 a 2ols Hak cipta Kerajaan Mataysia SLILIT

ST]LTT
NO. KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
S?.
:-cft=g-.dR
LEMBAGA PEPERIKSAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
-(-=h UchYso
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 454u3

CHEMISTRY
Kertas 3
Nov.iDis.
rl iu Satu jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
l. Tulis nombor kad pengenalan dan Untuk Kegunaan Pemeriksa

angka giliran anda pada petak
yang disediakan. Kod Pemeriksa:
2. Kertas soalan ini adalah dalam Soalan

Markah Markah
dwibahasa. Penuh Diperoleh
Soalan dalam bahasa Inggeris 1 2l
mendahului soalan yang sepadan dalam
bahasa Melayu. ., 12
4. Calon dibenarkan menjawab I7
keseluruhan atau sebahagian soalan 3
sama ada dalam bahasa Inggeris atau Jumlah 50
bahasa Melayu.
5. Calon dikehendaki membaca maklumat
di halaman belakang kertas soalan ini.
I
Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak.
454113 a 2o1s Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

www.myschoolchildren.com ilrililril
454',1
tililt tfl ilt
13-1
ililililil| il
SULIT 2 454113
Answer all questions.

Jawab semta soalan.
I Diagram 1 shows three sets, Set I, Set II and Set III of the apparatus set-up for an
experiment to study the properties ofbasic oxide and acidic oxide ofelements in Period 3 of
the Periodic Thble of Elements.
Rajah 1 menunjukkan tiga set, Set l, Set lI dan Set IIl, susunan radas bagi satu
eksperimen untuk mengkaj i sifat olcsida bes dan oksida asid unsur-unsur dalam
Kala3 Jadual Berkala Unsur.
Set Apparatus set-up
Set Susunan radas
pH meter
20'0 cm3 of MeterpH
distilledwater
20.0 cm3 air suling
I
5.0 g ofsodium
----------->
oxide powder
5.0 g serbuk
natrium oksida
pH meter
20.0 cm3 of MeterpH
distilled water
20.0 cm3 air suling
tr
5.0 g magnesium Magnesium

oxide powder -{> oxide powder
5.0 g serbuk Serbuk
magnesium oksida magnesium oksida
20.0 cm3 of pH meter

distilled water MeterpH
20.0 cm3 air suling
Itr
5.0 g of phosphorus F--------
pentoxide powder ---------+
5.0 g serbuk
fosforus pentoksida
Diagram 1
Raj ah I
454113 a 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 3 454u3 For
Examinet's
(a) For this experiment, state Use
Bagi eksperimen ini, nyatakan
(i) The manipulated variable

Pem b o I e hu b ah d imanipu I as ikan
(ii) The responding variable

P embole hubah bergerak b alas
(iii) The fixed variable.

P e mb o I e hu b ah dimal ar kan.
r(a)
13
13 marlrsl
markahl tE
(D) State one hypothesis for this experiment.
Nyatakan sat;a hipotesis bagi elesperimen ini.
13 marksl
13 markahl
E1(b)

454113 a 2o1s Hak cipra Keraja&n Malaysia ST]LIT

For sulrT 4 454113
Exat iner's
Use (c) Based on Diagram l, state one observation and one rclated inference for each set of
the experiment in Table 1.
Berdasarkan Rajah 1, nyatakan sattu pemerhatian dan sato inferens yang
berkaitan bagi setiap set eksperimen dalam Jadual l.
Set Observation Inference

Set Pemerhatian Inferens
tr
Table I
Jadual I
E
1(c)
16 marks)
16 markahl
(d) of basic oxide and acidic oxide for the experiment.

State the operational definition
Nyatakan definisi secara operasi bagi oksida bes dan oksida asid bagi
E \a eksperimen itu.
13
13 marl<sl
narkahl
(e) Chlorine is located on the right side of phosphorus in Period 3 of Periodic Table of
Elements. Dichlorine heptoxide, ClrO, dissolves in water to form a chloric(Vll) acid,
HCIOo solution. This solution is a strong acid.
Predict the pH value ofthe solution.
Klorin terletak di sebelah kanan fosforus pada Kala 3 dalam Jadual Berkala
Unsur. Diklorin heptoksida, ClrO, larut dalam air untuk membentuk larutan
asid klorik(Yll), HCIO4. Ldrutan ini adalah asid kuat.
E r(e)
Ramalkan nilai pH larutan ini.
13 marksl
13 markahl
454113 a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

ST]LIT 5 454U3
Examiner's
(fl The following is a list of oxide of elements: Use
Berikut adalah senarai beberapa unsur oksida:
Phosphorus pentoxide Dichlorine heptoxide

Fosforus pentol<sida Diklorin heptoksida
Potassium oxide Magnesium oxide

Kalium ol<sida Magnesium olcida
Classifii the oxide of elements into metal oxide and non-metal oxide.
Kelaskan unsur-unsur oksida ini kepada oksida logam dan ol<sida bukan logam.
Metal oxide Non-metal oxide

Oksida logam Oksida bukan logam
E
ta
13 marlal
[3 markah]
lbtal
454113 a 2ots Hak cipta Kerajaan Malaysia

STJLIT E 1
SLJLTT 6 4s4ll3
2 A student carried out an experiment to determine

oC,
the melting point of acetamide.when
the temperature of acetamide reached 70 the stopwatch is started'The temperature
of acetamide is recorded at 30 seconds interval until the temperature reaches 90oC.
Diagram 2 shows the apparatus set-up for the experiment.
Seorang murid telah menjalankan satu eksperimen untuk menentukan takat lebur
asetamida. Apabila suhu asetamida mencapai 70"C, jam randik dimulakan. Suhu
asetamida dicatat pada sela masa 30 saat sehingga suhu mencapai 90"C.
Rajah 2 menunjukkan susunan radas bagi eksperimen itu.
Boiling trrbe
Tabung didih
Acetamide
Asetamida
Diagram2
Raj ah 2
454113 a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 7 454u3
Table 2 shows the thermometer reading for the experiment.
Jadual 2 menunjukkan bacaan termometer bagi elcsperimen itu.
Time(s) Thermometer reading Temperature (oC)

Masa (s) Bacaan temometet Suhu(oC)
30
60
90

454113 a 20r5 Hak cipta Kerajsan Malaysia S[JLIT

SULIT 4541t3
Time(s) Thermometer reading Temperature (oC)

Masa (s) Bacaan termorneter Suhu("C)
120
150
180
2t0
Table2
Jadual2
454113 a 2015 Hak Cipta Kerajaan Mataysia SULIT

SULIT 9 454113
Examiker's
2 (a) Record the thermometer readings in the space provided in Table 2 on pages 7 and 8. Use
Catat bacaan termometer pada ruang yang disediakan dalam Jadual 2 pada
(6)
halaman 7 dan 8.
(i)
13 marks)
13 markahl
By using data in Table 2, plot a graph of temperature against time for this
E2(a)
experiment on the graph paper on page 10.

Dengan mengunakan data dalam Jadual 2, lukis graf suhu melawan
E
masa bagi eksperimen itu di atas kertas graf di halaman 10. 2(rxi)
13 marl<sl
13 markah)
(ii) Mark the value of melting point of acetamide on the graph in 2(D)(i).
Tanda nilai takat lebur bagi asetamida pada graf di 2(b)(i). 2(bxii)
13
marksl
13
markahl tE
(c) Based on your graph in 2(b)(i), complete the table below by stating the physical state
of acetamide based on the time range given.
Berdasarkan graf anda di 2(b)(i), lengkapkan jadual di bawah dengan
menyatakan keadaan fizik asetamida berdasarkan julat masq yang diberikan.
Time range (s) Physical state

Julat masa (s) Keadaan fizik
0 second to 60'h second

0 saat hingga saat ke-60
60'h secondto 150th second

Saat ke-60 hingga saat ke-150
150th second to 21Oth second

Saat ke-150 hingga saat ke-210
13 marksl
13 markahl E2(c)
Total
2
454113 a 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia

SULIT ttr
SULIT 10 454u3
Graph of temperature against time

Graf suhu melawan masa
T,
Suhu (
210 Time (s)

Masa (s)
454113 o 2015 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT

SULIT 11 454u3
3 The main component ofthe body of ship is made up of iron. Afew blocks of zinc metal are
sticked at the bottom ofthe body ofthe ship to prevent iron from rusting as shown in
Diagram 3.
Komponen utama badan sebuah kapal diperbuat daripada besi. Beberapa blok logam
zink dilekatkan di bahagian bawah badan kapal untuk mengelakkan besi daripada
berkarat, seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 3.
Body ofthe ship

Badan kapal
Zinc block
Bongkah zink
\=.===-__:
Diagram 3
Rajah 3
Referring to above situation, plan a laboratory experiment to compare the effect ofa
named metal that causes rusting and a named metal to prevent rusting.
Merujuk situasi di atas, rancang satu eksperimen makmal untuk membandingkan
kesan satu logam yang dinamakan yang menyebabkan pengaratan dan satu logam
yang dinamakan untuk mengelakkan pengaratan.
Your planning should include the following aspects :
Perancangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:
(a) Problem statement

Penyataan masalah
(D) All the variables
Semua pembolehubah
(c) Statement of the hypothesis
Penyataan hipotesis
(d) List of materials and apparah,rs
Senarai bahan dan radas
(e) Procedure for the experiment
Prosedur eksperimen
(fl Tabulation of data
Penjadualan data
[17 marksl
117 markahl
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
454113 a 20t5 Hak cipra Ke'ljasn Malaysia SULIT

SULIT 454ll3
INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLAMAT UNTAK CALON
1 . This question paper consists ofthree questions: Question 1, Question 2 and Question 3.
Kertas soalan ini mengandungi tiga soalan: Soalan l, Soalan 2 dan Soalan 3.
2. Answer all questions. Write your answers for Question I and Question 2 in the spaces
provided in this question paper.
Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda bagi Soalan I dan Soalan 2 pada ruang
yang disediakan dalam kertas soalan ini.
3. Write your answers for Question 3 on the 'helaian tambahan' provided by the invigilators.
You may use equations, diagrams, tables, graphs and other suitable methods to explain
your answers.
Tulisjawapan anda bagi Soalan 3 dalam helaian tambahan yang dibekalkan oleh
pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan persamaan, rajah, jadual, graf
dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda,
4. Show your working, it may help you to get marks.

Tunjukkan kerj a mengira, ini membantu anda mendapatkan markah.
5. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.
6. The marks allocated for each question or sub-part ofa question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan dituniukkan
dalam kurungan.
7. Ifyou wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write
down the new answer.
Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan j awapan yang telah dibuat. Kemudian
tulis jawapan yang baharu.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator s aint ifik.
9. You are advised to spend 45 minutes to answer Question 1, Question 2 and 45 minutes
for Question 3.
Anda dinasihati supaya mengambil masa 45 minit untuk menjawab Soalan l,
Soalan 2 dan 45 minit untuk Soalan 3.
10. Detach Question 3 from this question paper. Tie the 'helaian tambahan' together with this
question paper and hand in to the invigilator at the end ofthe examination.
Ceraikan Soalan 3 daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-
sama kertas soalan ini dan serahkan kepada pengawas peperiksaan pada
akhir peperiksaan.
454113 a 2015 Hak cipta Kerajaan Mataysia s,Lrr

more examination papers at : I

Chem k123 spm2015 VCW PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Chem k123 spm2015 VCW PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

St]LIT

PELAJARAN MALAYSIA 2015 454III

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAIIU

l. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

more examination papers at :

2 What is the meaning of Avogadro constant?

3 Which chemical cell is not rechargeable?

454lll e 2015 Hak cipta Kerajaan Malaysia SULIT

more examination papers at :

What is the use of sulphuric acid?

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

Crucible Magnesium ribbon

Which step is correct to ensure the magnesium ribbon burnt completely?

Buka penutup mangkuk pijar sekali-sekala semasa pemanasan

Ulang proses pemanasan, penyejukan dan penimbangan sehingga jisim

454lll e 20rs Hak cipta Kerajaan Maraysia SULIT

more examination papers at :

9 Which of the following is the property of arffnonium sulphate?

10 Which substance is an alkali?

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

Electrolytic cell Voltaic cell

454lll a 20l5 Hak Cipta Kerajaan Malaysia St]LIT

more examination papers at :

Table 1 shows the observations for each reaction.

Bums vigorously with purple flame

more examination papers at :

454lll e 20ls Hak cipta Kerajaan Mataysia SULIT

more examination papers at :

Concentrated hydrochloric acid

Glass wool soaked in concentrated

Which observation is correct?

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

Vulcanized rubber Unvulcanized rubber

454lll e 20t5 Hak cipta Kerajaan Mataysia SI,JLIT

more examination papers at :

18 Diagram 4 shows an energy level ofa reaction.

What is the type of the reaction?

more examination papers at :

20 What is the effect of alloying pure gold?

454lll e 20t5 Hak cipia Kerajaan Mataysia SULIT

more examination papers at :

What are the proton number of atoms Z and Y?

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

23 Diagram 6 shows the chemical formula of a compound.

Name of compound Oxidation number of copper element

454lll e 2015 Hak cipra Kerajaan Malaysia St]LIT

more examination papers at :

0.5 mol dm-3 of copper(Il) sulphate solution

Based on Diagram 7, which statement is correct?

P boleh menyesarkan Q daripada larutan garamnya

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

25 Diagram 8 shows the energy profile diagram ofa reaction.

454lll e 2015 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT

more examination papers at :

[Lihat halaman sebelah

more examination papers at :

29 Which statement best explains the formation of a covalent bond?

454lll o 20l5 Hak cipra Kerajaan Malaysia SULIT