Từ vựng và cấu trúc IELTS Writing - ZIM PDF

TỔNG HỢP
Từ vựng và cấu trúc IELTS Writing 1 & 2

BAND 7+
MỤC LỤC
Phần I: IELTS Writing Task 1......................................................................................................................3
1. Các từ vựng miêu tả xu hướng thường dùng ...............................................................................3
2. Từ vựng miêu tả tốc độ/mức độ của sự thay đổi .......................................................................5
3. Cấu trúc mô tả sự thay đổi............................................................................................................... 6
4. Cấu trúc với giới từ ............................................................................................................................... 7
5. Các cấu trúc so sánh .......................................................................................................................... 9
6. Phân biệt cách dùng các chủ ngữ thường gặp trong biểu đồ ...........................................10
7. Một số phương pháp thường dùng để paraphase “WHAT” ................................................. 11
8. Các mẫu câu hay ghép hai câu đơn để tránh lặp chủ ngữ .................................................. 13
9. Một số cấu trúc viết câu nâng cao ............................................................................................... 14
10. Các hướng cơ bản thường dùng trong Map ............................................................................ 15
11. Một số cách miêu tả vị trí dùng trong dạng Map ................................................................... 17
12. Ngôn ngữ về sự thay đổi trong dạng Map ...............................................................................19
13. Mô tả mối quan hệ Trước – Sau dùng trong dạng Process ............................................... 21
14. Mô tả mối quan hệ xảy ra đồng thời trong dạng Process................................................. 23
Phần II: IELTS Writing Task 2 ................................................................................................................ 24
1. Education .............................................................................................................................................. 24
2. Cities ...................................................................................................................................................... 27
3. Environment........................................................................................................................................29
4. Health ..................................................................................................................................................... 31
5. Family .................................................................................................................................................... 33
6. Advertising .......................................................................................................................................... 34
7. Transport ..............................................................................................................................................36
8. Television, Internet and Mobile phones ....................................................................................38
9. Global issues .......................................................................................................................................40
10. Government and Society ............................................................................................................... 41
11. Crime ..................................................................................................................................................... 45
12. Gender ................................................................................................................................................. 46
13. International Language ................................................................................................................ 47
14. Sport and Leisure ............................................................................................................................48
15. Tourism................................................................................................................................................ 50
16. Work ...................................................................................................................................................... 51
17. Personal development ................................................................................................................... 53
18. Tradition and Modern Lifestyle.................................................................................................. 54
19. Technology ......................................................................................................................................... 55
20. History ................................................................................................................................................ 56
21. Economy ............................................................................................................................................. 57
22. Science ............................................................................................................................................... 58
Phần I: IELTS Writing Task 1
1. Các từ vựng miêu tả xu hướng thường dùng
Xu hướng Verb Noun
(Xu hướng tăng) • increase • increase

• rise • rise
• grow • growth
• go up • upward trend
• climb
(Xu hướng giảm) • decrease • decrease

• decline • decline
• fall • fall
• drop • drop
• downward
trend
( Xu hướng duy trì ổn định ở mức nào đó) • remain/stay • stability

stable
• remain/stay
unchanged
• stabilize
(Xu hướng dao động) • fluctuate • fluctuation
ZIM Academic English School

(Đạt mức cao nhất) • hit the highest point
• reach a peak
(Giảm xuống mức thấp nhất) • hit the lowest point

• hit a low

2. Từ vựng miêu tả tốc độ/mức độ của sự thay đổi
Adjectives Adverbs
Thay đổi nhỏ • slight • slightly

• marginal • marginally
• moderate • moderately
Thay đổi nhỏ • gradual • gradually

qua một thời • slow • slowly
gian dài • steady • steadily
Thay đổi lớn • considerable • considerably

• significant • significantly
• substantial • substantially

3. Cấu trúc mô tả sự thay đổi
Ví dụ:
Số lượng học sinh ở ZIM là 1,500 vào năm 2015 và con số này tăng lên mức 2,000
vào năm 2016.
Có thể miêu tả thông tin này theo 5 cấu trúc sau:
Cấu trúc Công Thức Ví Dụ
Cấu trúc 1 Subject + Verb + Adverb + The number of ZIM students

Number+ Time period increased significantly to 2,000
in 2016.
Cấu trúc 2 There+ be+ a/an + Adjective + There was a significant increase
noun + number + in + “what” + of 500 in the number of ZIM
complement+ Time period students in 2016.
Cấu trúc 3 Subject + experienced/ saw/ The number of ZIM students

witnessed + a/an + adj + noun + witnessed a significant increase
number+ time period of 500 in 2016.
Cấu trúc 4 A/an + adj + noun + number + A significant increase of 500

was seen + in subject + time was seen in the number of ZIM
period students in 2016.
Cấu trúc 5 Time period (khoảng thời gian) + The year 2016 witnessed a
witnessed/saw + a/an + adj + significant increase of 500 in
noun + in + noun phrase the number of ZIM students.

4. Cấu trúc với giới từ
Cách dùng các giới từ như at, to, by, of khi mô tả số liệu:
Giới từ Cách dùng Ví dụ
stand at + số liệu: đứng tại The crime rate stood at 5% in 2000. (Tỉ lệ tội
mức (vào 1 mốc cố định) phạm đứng ở mức 5% vào năm 2000)
remain stable/remained The figure for rice export in Vietnam remained

the same at + số liệu: giữ stable at $15 million in 2015. (Số liệu xuất khẩu
at nguyên tại mức gạo giữ nguyên ở mức 15 triệu đô la vào năm
2015)
peak at + số liệu: đạt mức The amount of electricity produced peaked at

cao nhất là bao nhiêu 10,000 units in 2000. (Lượng điện được sản
xuất đạt mức cao nhất là 10,000 đơn vị vào
năm 2000)
(verb) increase/decrease - The number of students increased to 10,000

to + số liệu: tăng đến/giảm after 2 years. (Số lượng học sinh tăng đến mức
xuống mức 10,000 sau 2 năm)
to (noun) an - There was an increase to 10,000 in the

increase/decrease to + số number of students after 2 years. (Có một sự
liệu: một sự tăng tăng đến mức 10,000 trong số lượng học sinh
đến/giảm xuống mức sau 2 năm.)
(verb) increase/decrease - The number of students increased by 2,000

by by + số liệu: tăng after 2 years (Số lượng học sinh tăng thêm
thêm/giảm đi bao nhiêu 2,000 sau 2 năm)
(noun) an - There was an increase of 2,000 in the number

increase/decrease of + số of students after 2 years. (Có một sự tăng thêm
of
liệu: một sự tăng 2,000 trong số lượng học sinh sau 2 năm.)
thêm/giảm đi bao nhiêu

reach a peak/reach the The amount of electricity produced reached a
highest point of + số liệu: peak of 10,000 units in 2000. (Lượng điện được
đạt lên mức cao nhất là sản xuất đạt mức cao nhất là 10,000 đơn vị vào
bao nhiêu năm 2000)
hit a low/hit the lowest The amount of electricity produced hit the
point of + số liệu: chạm lowest point of 5,000 units in 1980. (Lượng điện
mức thấp nhất là bao được sản xuất chạm mức thấp nhất là 5,000
nhiêu đơn vị vào năm 1980)
- fluctuate/a fluctuation - The unemployment rate of Vietnam fluctuated

around + số liệu: biến động around 10% from 2007 to 2010. (Tỉ lệ thất
trong khoảng nghiệp ở Việt Nam biến động trong khoảng 10%
around
- fluctuate/a fluctuation từ 2007 đến 2010)
/
between… and….: biến - The unemployment rate of Vietnam fluctuated
betwee
động ở mức giữa…. và…. between 8% and 12% from 2007 to 2010. (Tỉ lệ
n…
thất nghiệp ở Việt Nam biến động trong khoảng
and…
từ 8 đến 12% từ 2007 đến 2010)

5. Các cấu trúc so sánh
Trong phần đề bài có yêu cầu “Summarise the information by selecting and reporting
the main features, and make comparisons where relevant”, vì vậy việc so sánh giữa các
đối tượng, các số liệu là điều cần thiết.
Sau đây là một số cấu trúc so sánh số liệu thường dùng.
Ví dụ:
Tỉ lệ giáo viên nữ ở bậc Tiểu học là hơn 90%, tỉ lệ giáo viên nam ở bậc Tiểu học là gần
10%, số liệu vào năm 2010
Các cách để so sánh 2 số liệu này:
➢ Dùng câu đơn

• The percentage of female teachers at Primary school stood at over 90%,
10 times as much as that of male teachers.
• Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary school
as opposed to/compared to/in comparison with only 10% male
counterparts.
• At 90%, the figure for female teachers at Primary school was 10 times as
much as that of their counterparts.
➢ Dùng mệnh đề trạng ngữ

• There were 90% female teachers at Primary school while the figure for
males stood at only 10%.
• Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary school
while their counterparts made up only under 10%
➢ Dùng mệnh đề quan hệ

• The percentage of female teachers at Primary school, which stood at
over 90%, was over 10 times as much as that of males.
• Standing at over 90%, the percentage of female teachers was 10 times
as much as that of males.

6. Phân biệt cách dùng các chủ ngữ thường gặp trong biểu đồ
The number of…, the amount of…, The proportion of…
Chủ ngữ Ví dụ sử dụng
The number of + Countable noun The number of students of ZIM Academy

(plural) + V (singular): Số lượng (danh increases by about 1000 students every
từ đếm được) year.
The amount of + Uncountable noun + V The amount of electricity produced from

(singular): Lượng (danh từ không đếm nuclear power increased gradually to 2
được) million KWh.
The percentage of + Noun (countable The percentage of electricity produced

or uncountable) + V (singular): Tỉ lệ của from nuclear power increased by 10% in
(danh từ đếm được hoặc không đếm 2010.
được)
The proportion of + Noun (countable or The proportion of boys joining Math

uncountable) + V (singular): Tỷ trọng classes is 10% higher than that of girls.
của (danh từ đếm được hoặc không
đếm được)
The figure(s) for + Noun (countable or - The figure for visitors to Vietnam was
uncountable) + V (singular/plural): Số 20 million in 2015.
liệu cho (danh từ đếm được hoặc
- The figure for unemployment in Vietnam
không đếm được)
was over 15 thousand people in 2010.
10

7. Một số phương pháp thường dùng để paraphase “WHAT”
Phần “WHAT” là đối tượng chính mà đề bài nhắc tới, và đây cũng là phần khó
paraphrase nhất đối với học sinh.
Cách paraphrase thường dùng Ví dụ
the number of + countable noun The chart shows the number of young males
(plural) and females playing sports in 2000.
= how many + countable noun (plural) + = The chart shows how many young men
verb and women played sports in 2000.
the amount of + uncountable noun The chart illustrates the amount of

= how much + uncountable noun + verb electricity produced from three sources in
2010.
= The chart illustrates how much
electricity was produced from three sources
in 2010.
the percentage of + noun (countable or The chart shows the percentage of men and
uncountable) women participating in soccer.
= the proportion of + noun (countable = The chart illustrates the proportion of
or uncountable) male and female participants in soccer.
the figure/figures for + N (countable or - The chart shows the number of young
uncountable) males and females playing sports in 2000.
“The figure/figures for” được dùng hầu = The chart shows figures for young men
hết trong các trường hợp. Để nói về and women playing sports in 2000.
danh từ đếm được số nhiều, danh từ - The chart illustrates the amount of
không đếm được hay tỉ lệ đều dùng electricity produced from three sources in
được “figures for” 2010.
= The chart illustrates figures for electricity
production from three sources in 2010.
- The chart shows the percentage of women
participating in soccer.
11

=> The chart illustrates figures for soccer
participation among females.
12

8. Các mẫu câu hay ghép hai câu đơn để tránh lặp chủ ngữ
Ví dụ:
The number of ZIM students decreased slightly to 1,500 in 2015. However, the
number of ZIM students increased significantly by 500 in 2016.
 Chúng ta có thể viết lại câu trên với các mẫu câu sau
Mẫu câu Công Thức Ví Dụ
Mẫu câu 1 S+ V, which was followed by There was a fall to 1,500 in the number
of Zim students in 2015, which was
followed by an increase to 2,000 in
2016.
Mẫu câu 2 S+V, but later + V The number of ZIM students declined
slightly to 1,500 in 2015, but later went
up sharply by 500 in 2016.
Mẫu câu 3 S+V before V-ing The number of ZIM students declined
slightly to 1,500 in 2015 before
experiencing a sharp increase of 500 in
2016.
13

9. Một số cấu trúc viết câu nâng cao
Công Thức Ví Dụ
Before/After + V-ing, S + V Eg: After declining dramatically from 2001 to 2006, the
+ adv expenditure on cell phone services steadily increased.
There was a/an + adj2 + N1, Eg: There was a downward fluctuation in the amount of
followed by + a/an + adj2 + acid rain, followed by a steady decline.
N2
Starting at + số liệu + năm, Eg: Starting at 100 students in 2015, the number of ZIM
S + V + adv students increased significantly to reach a peak of 400
students in 2016.
S + V + adv, Ving, and then Eg: The number of households who did not use cars
V strongly decreased from 90 to 20 million, hitting the
bottom in 2010, but then slightly increased to 15 million
during the last year.
14

10. Các hướng cơ bản thường dùng trong Map
North-west North North-east
West East
South-west South South-east
Top left-hand corner Top Top right-hand corner
Left-hand side Middle/centre Right-hand side
Bottom left-hand corner Bottom Bottom right-hand corner
• Ví dụ cụ thể:
A B • A is to the west/left of B.
• B is to the east/right of A.
B • A is to the south-west of B.
A
• B is to the north-east of A.
--------------------------------------------------------------------------------------
B
A • B is in the east/on the left-hand side of A.
--------------------------------------------------------------------------------------
15

A • B is in the south-west/on the bottom
right-hand corner of A.
B
--------------------------------------------------------------------------------------
A • B is in the south/at the bottom of A.
Một số chú ý:
Chú ý điểm khác nhau khi sử dụng các giới từ to và in/on/at. Dựa vào ví dụ minh
họa ta thấy:
“B is to the west/left of A” có nghĩa là B ở phía Tây của A, nhưng KHÔNG NẰM
TRONG A. (Vietnam is to the west of Laos)
“B is in the south-west/on the bottom right-hand corner of A” có nghĩa là B ở
phía Tây Nam của A, nhưng NẰM TRONG A. (Vietnam is in the south-east of
Asia)
16

11. Một số cách miêu tả vị trí dùng trong dạng Map
A • B is directly opposite A.
• B is in front of A.
B
--------------------------------------------------------------------------------------
C • B is in close proximity to A. (B ở khá gần A)

• B is a long distance away from C. (B ở khá xa C)
B
A
--------------------------------------------------------------------------------------
C C • A is surrounded by C(s).
• C(s) surround A.
C A C
C C
--------------------------------------------------------------------------------------
• A is (halfway/midway) between B and C

A
--------------------------------------------------------------------------------------
B • A is roughly in the middle of B.

B • C is exactly in the middle of B.
C
A
17

--------------------------------------------------------------------------------------
• A is at right angles to/perpendicular to B.

A C (A vuông góc với B)
• A is parallel to C. (A song song với C)
18

12. Ngôn ngữ về sự thay đổi trong dạng Map
NGÔN NGỮ THAY ĐỔI thể hiện sự thay đổi theo THỜI GIAN của các đối tượng trong bản
đồ. Phép so sánh để làm nổi bật ra sự thay đổi là điều cực kỳ quan trọng với dạng miêu
tả bản đồ kép.
Thông thường những đối tượng quan trọng trên bản đồ sẽ được chú thích tên đầy đủ.
Việc quan trọng người viết phải làm đó là nêu ra được sự thay đổi của từng đối tượng đó.
Sau đây là một vài công cụ có thể sử dụng để miêu tả sự thay đổi của các đối tượng
thường gặp trong một bản đồ:
Đối tượng Sự thay đổi Nghĩa Ví dụ
Built, constructed, Được xây lên A power plant was

erected constructed to the east
of the mine.
Renovated, Được xây lại The university library

reconstructed, was complete ly
modernized renovated.
converted, Được biến đổi The playground was

transformed (into thành ... converted into a large
something) car park.
replaced (by Được thế chỗ The garden was

Buildings
something) bởi ... replaced by a large car
park.
relocated (to Được di dời tới The student hall was

somewhere) ... relocated to the east of
the university.
extended, expanded Được mở rộng The hotel was greatly

extended to a total of 70
rooms.
demolished, knocked Bị dỡ bỏ The warehouse was

down, flattened demolished and
19

replaced by a garage.
cut-down, chopped Bị chặt hạ The forest on the

down western end of the
cleared (to make way Bị xóa sổ để island were chopped
for) dành chỗ cho.. down to make way for a

Trees/Forest
hotel.
planted Được trồng Many palms were

planted around the villa.
constructed, built, Được xây lên A bridge across the river

erected was erected.
extended, expanded, Được mở rộng The main road was

Bridge, port,
widen widen to meet the
road,
increasing demand.
railway, etc.
reopened Được khôi phục The old railway
alongside the river has
been reopened.
opened up, set up, Được xây dựng A new theme park was
established opened just opposite the
shopping mall.
Amenities*
developed, expanded Được mở rộng The cinema was
expanded with the total
cost of $80000.
*Amenities: something, such as a swimming pool or shopping centre, that is intended

to make life more pleasant or comfortable for people. (cơ sở vật chất, tiện nghi)
20

13. Mô tả mối quan hệ Trước – Sau dùng trong dạng Process
• First(ly) – Then – Next -....- Final(ly)

✓ At the first stage of the paper-recycling process, recycled paper is collected.
✓ Then, some water is added and the mixture is left for an hour.
...............
✓ Finally, the new paper is left to dry in a warm place for at least 24 hours.
• After/Before
✓ Some water is added and the mixture is soaked for an hour. After that, the
mixture is beaten for about 45 seconds until a pulp is formed.
✓ After being soaked for an hour, the mixture is beaten for about 45 seconds
until a pulp is formed.
✓ Before being beaten for about 45 seconds to form a pulp, the mixture is left
for an hour.
✓ The mixture is beaten for about 45 seconds and a pulp is formed afterwards.
Lưu ý: afterwards (adv) chỉ được dùng ở cuối câu và có nghĩa tương tự ‘after that’.
• Following/Followed by:
At the following stage, the pulp is poured into a shallow tray and some water
is also added. It is then mixed by hand.
✓ At the following stage, the pulp is poured into a shallow tray and some water
is also added. This is followed by a hand-mixing process.
Lưu ý: ‘followed by’ chỉ được sử dụng cùng một danh từ ở sau. Cần cân nhắc cẩn
thận trước khi dùng.
21

• Once:
Once it is ready, the pulp is poured into a shallow tray.
• Subsequent/Subsequently:
✓ The mixture is soaked for an hour. Subsequently, the mixture is beaten for
about 45 seconds until a pulp is formed.
✓ The mixture is soaked for an hour and is subsequently beaten for about 45
seconds until a pulp is formed.
✓ At the subsequent stage of the process, the mixture is soaked for an hour.
• ‘Having + Verb participle’:
✓ Having mixed the pulp by hand, he uses a rolling pin to flatten the pulp. (chủ
động)
✓ Having been poured into a shallow tray with some water, the pulp is then
mixed by hand. (bị động)
22

14. Mô tả mối quan hệ xảy ra đồng thời trong dạng Process
• During:
✓ During its entire life cycle, salmon have lived in both freshwater and saltwater.
• Thereby:
✓ The rolling pin is used to flatten the pulp, thereby forcing out any excessive
water.
• While/at the same time:
✓ While the mixture of sand and soda is being heated, some other chemicals are
added to create various colors.
✓ The mixture of sand and soda is heated. At the same time, some other
chemicals are added to create various colors.
✓ Sand and soda are mixed and heated at the same time.
23

Phần II: IELTS Writing Task 2
1. Education
• Regular face-to-face contact with teachers in a classroom: tương tác trực tiếp với
giáo viên trên lớp
• The significance of interaction and rivalry with classmates in an educational
environment: ý nghĩa quan trọng của sự tương tác và cạnh tranh với bạn cùng lớp
trong môi trường giáo dục
• Tremendous self-discipline as well as excellent organization and time management
skills: tính kỷ luật cao cùng với kĩ năng kiểm soát thời gian và sắp xếp công việc hiệu
quả
• Access to all resources within a traditional course: Có thể truy cập tất cả các nguồn
kiến thức trong một khóa học truyền thống
• Lower costs and the widespread presence of the Internet: giá rẻ và sự xuất hiện khắp
nơi của Internet
• Dispensing university educational services on such a large scale: phân phát dịch vụ
giáo dục ở quy mô lớn như vậy
• Enhance employment opportunities as well as job security: gia tăng cơ hội việc làm
cũng như bảo hiểm nghề nghiệp
• Imbalances in the workforce: những bất cân bằng trong lực lượng lao động
• Exorbitant education costs: chi phí giáo dục quả đắt đỏ
• Financially independent university: đại học độc lập tài chính
• Have very little real-world experience: Có rất ít kinh nghiệm thực tế
• Create a more educated future generation of people: tạo một thế hệ được giáo dục
tốt hơn trong tương lai
• Fit-in: Hoà nhập
• Disruptive: hay gây rắc rối
• A career that requires more practical based learning: 1 nghề nghiệp đòi nhiều hơn
về việc học từ thực tế
• Holy trinity: bộ ba thần thánh
• Computer literacy is an indispensable requirement that almost every recruiter
seeks in a resume : thông thạo máy tính là một điều kiện không thể thiếu mà mỗi nhà
24

tuyển dụng tìm trong hồ sơ xin việc.
• Have a good grasp of computer skills: sự thành thạo về kĩ năng máy tính
• Have an access to an almost unlimited source of knowledge and information: có sự
tiếp cận tới một nguồn kiến thức và thông tin gần như vô hạn
• Widen their circle of online friends: mở rộng các mối quan hệ bạn bè trên mạng
• Personal money management skills: kĩ năng quản lí tiền bạc cá nhân
• Financially dependent upon parents: phụ thuộc tài chính vào bố mẹ
• Pocket-money: tiền tiêu vặt
• Equip them with the knowledge and skills to manage their own personal finances:
trang bị cho họ kiến thức và kĩ năng để quản lí tài chính cá nhân
• Enter employment: bắt đầu xin việc
• Educate themselves in almost any area of learning: tự giáo dục bản thân trong mọi
lĩnh vực
• Wealth of information at people’s fingertips: một biển trời kiến thức trong tầm tay
loài người
• Ensure that students learn from accurate and reliable knowledge: chắc chắn rằng
học sinh học nhữg kiến thức chính xác và đáng tin cậy
• Enhance the productivity: tăng cường hiệu suất
• Learning process of students: quá trình học tập của học sinh
• A wealth of information: Rất nhiều thông tin
• Online newspapers and video websites: Báo mạng và các trang web video
• A great deal of knowledge: Lượng lớn kiến thức
• Flexibly choose to study whatever subjects they are interested in: Linh động chọn
học bất cứ môn gì họ thích
• Acquire knowledge: Lấy kiến thức
• Lack of teachers’ guidance and peer support: Thiếu sự hướng dẫn và hỗ trợ của giáo
viên và bạn bè
• A child’s intellectual development: Sự phát triển trí tuệ của một đứa trẻ
• Formal education: Giáo dục trường học
• Social relationships and mental development: Các mối quan hệ xã hội và sự phát
triển tinh thần
25

• Establish friendships: Thêm bạn mới
• Improve their learning outcomes: Cải thiện kết quả học tập
• Irrelevant to children’s learning: Không liên quan đến việc học của trẻ em
• An early commencement of study: việc học sớm
• Head start: khởi đầu trước
• Formal schooling: việc học chính thức
• Vital soft skills including teamwork and communication skills: kĩ năng mềm quan
trọng bao gồm kĩ năng làm việc nhóm và giao tiếp
• Well-advised : khôn ngoan
• Disinterest in science subjects: Không hứng thú với những môn khoa học
• Diligence as well as a great deal of patience and intelligence: Sự chăm chỉ cũng như
là rất nhiều kiên nhẫn và sự thông minh
• Higher level of both difficulty and commitment: Độ khó và độ cam kết cao
• The scarcity of human resources: Thiếu hụt nguồn nhân lực
• The imbalance in future workforce: Sự mất cân bằng lực lượng lao động tương lai
• A major human resource crisis: Khủng hoảng nguồn nhân lực
• Approach education: Tiếp cận giáo dục
• Acquire a great deal of knowledge from the online platform: Có được lượng lón kiến
thức từ Internet
• An effective studying environment: Môi trường học tập hiệu quả
• Their scholastic competence and characteristics: Khả năng học tập và tính cách
• Acquire tertiary degrees: Lấy bằng đại học
• Equal in intelligence and scholastic capability: Giống nhau về trí tuệ cũng như khả
năng học vấn
• Providing free tertiary education: Cung cấp giáo dục đại học miễn phí
• Exerts a fairly significant impact on how each student interacts with teachers and
their peers: Có ảnh hưởng khá đáng kể đến việc từng học sinh tương tác với nhau
cũng như với thầy cô như thế nào.
26

2. Cities
• To be lured into: bị dụ dỗ làm gì

• Aimlessly wasting their time and money: vung phí tiền bạc và thời gian
• Exposing themselves to: làm cho chính họ
• Drive their desire to purchase and consume more: làm cho họ muốn mua và tiêu dùng
nhiều hơn
• A consumeristic attitude: thái độ tiêu dùng quá đà
• Suffer from the many drawbacks of consumerism: chịu những tác hại của chủ nghĩa
tiêu dùng
• A negative impact on the minds of today’s youth: ảnh hưởng tiêu cực vào tâm lý giới
trẻ ngày nay
• A sendentary lifestyle: lối sống ít vận động
• Be prone to negative feelings: dễ có những cảm xúc tiêu cực
• Recreational activities: hoạt động giải trí
• Family bonding: sự gắn bố gia đình
• Offer a common living space for the whole family: tạo ra không gian sinh hoạt
chung cho cả gia đình
• Maintain physical fitness: Giữ sức khỏe thể chất
• City dwellers: Người sống ở thành phố
• The sedentary lifestyle: Lối sống ít vấn động
• Physically exhausting activities: Những hoạt động tốn thể lực
• Pursuing healthy activities and habits: Theo đuổi những hoạt động và thói quen tốt
cho sức khỏe
• An online propagation campaign: Chiến dịch truyền thông online
• The potential health risks of sedentary behaviors: Những rủi ro sức khỏe của những
hành vi lười biếng
• Not only population explosion but also migration from the countryside: Không chỉ
bùng nổ dân số mà còn di cư từ nông thôn
• Public transportation overload: Hiện trạng quả tải phương tiện giao thông công
cộng
• Adequate employment opportunities: Đầy đủ cơ hội nghề nghiệp
27

• Find a decent profession equivalent to their qualifications and competence: Tìm
được một ngành tốt xứng với bằng cấp và khả năng
28

3. Environment
• Exhaust fumes: Khí thải

• Relatively high proportion of pollutants: Hàm lượng chất gây ô nhiễm cao
• Encourage the use of public transport: Khuyến khích sử dụng phương tiện giao thông
công cộng
• Plastic waste: Chất thải plastic
• Emit toxic fumes: Thải ra khí độc
• Use sustainable and environmentally friendly energy sources: Sử dụng những nguồn
năng lượng bền vững và thân thiện với môi trường
• Pressing problems of traffic and pollution: Những vấn đề đáng quan ngại về giao
thông và ô nhiễm
• Time efficience and safe commuting: Tiết kiệm thời gian và di chuyển an toàn
• Travel by their preferred form of transport: Đi lại bằng loại hình phương tiện họ muốn
• Trigger social disagreement and resentment: Rấy lên sự bất đồng từ xã hội
• Regulations restricting the use of private vehicles: Quy chế giảm thiểu sự sử dụng
phương tiện cá nhân
• Relieve many roads from heavy traffic congestion: Giảm tải đường phố khỏi ách tắc
giao thông
• Separate zones for cyclists: Khu vực riêng cho lái xe đạp
• Exceed the road’s capacity: Vượt quá trọng tải của đường
• A strong economy and a clean environment can co-exist: Một nền kinh tế hùng mạnh
và một môi trường sạch có thể cùng tồn tại
• Traditional sources of exploitation: Các nguồn khai thác truyền thống
• The use of alternative renewable energy: Sự sử dụng năng lượng bền vững thay thế
• Minimize the damage caused by industrial activities: Giảm thiểu tổn hại gây nên bởi
hoạt động công nghiệp
• Relieve our dependency on natural resources: Giảm nhẹ sự phụ thuộc của con người
vào tài nguyên thiên nhiên
• Take a heavy toll on the environment: Gây nên những tổn thất nặng nề lên môi
trường
• Carbon emissions and chemical waste: Khí thải Carbon và chất thải hóa học
29

• Multinational/ international governing body/ transnational organisation: tổ chức đa
quốc gia/ quốc tế
• Pollutes its atmosphere and water ways with toxic emissions: ô nhiễm bầu không khí
và đường dẫn nước với chất thải độc hại
• Riddle with corruption: đắm chìm trong ô nhiễm
• Short and long-term impacts: ảnh hưởng ngắn và dài hạn
• The uncommon use of bicycles: Sự sử dụng không phổ biến của xe đạp
• To fail to benefit major city dwellers in particular: Không có lợi ích với những người
sống ở thành phố lớn
• To eclipse the values of using bicycles to the environment: Che lấp những giá trị của
việc sử dụng xe đạp đối với môi trường
• To be rather impractical to expect cycling: Khá là phi thực tế để hi vọng mọi người sẽ
dùng xe đạp
• The use of this environmentally friendly vehicle: Việc sử dụng phương tiện thân thiện
với môi trường
• Monthly green days: Những ngày vì môi trường hàng tháng
• Form a habit of cycling: Tạo thói quen dùng xe đạp
• The current rate of exploitation: Tốc độ khai thác hiện nay
• Energy scarcity: Khan hiếm năng lượng
• The future development of the human race: Sự phát triển trong tương lai của loài
người
• Environmental degradation: Sự thoái hóa của môi trường
• The combustion of fossil fuels: Sự đốt cháy năng lượng hóa thạch
• An unlimited amount of inexpensive energy: Một lượng bất tận năng lượng rẻ
30

4. Health
• Overcrowded and underfunded: Quá đông và không được đầu tư đầy đủ

• Private healthcare services: Dịch vụ chăm sóc sức khỏe tư nhân
• Reduce the burden on the public system: Giảm thiểu gánh nặng vào hệ thống công
• Private healthcare insurance: Bảo hiểm sức khỏe tư nhân
• A waste of money: Phí tiền
• Afford the best and quickest treatment available: Chi trả việc chữa bệnh tốt và
nhanh nhất
• Reap the associated benefits: Có được những lợi ích liên quan
• Uplift the lives of the citizens within their own cities and countries: Nâng cao chất
lượng cuộc sống của người dân
• Achieve and maintain good health: Đạt được và duy trì sức khỏe tốt
• Experience good physical and mental health: Có sức khỏe thể chất và tinh thần tốt
• Cause a heavy load on a country’s healthcare industry: Tạo ra gánh nặng lên ngành
y tế của một quốc gia
• Benefit the quality of life for the society as a whole: Có lợi cho chất lượng cuộc sống
của xã hội
• Childhood obesity: béo phì ở tuổi nhỏ
• Ensure the well-being of people: đảm bảo sức khoẻ của người dân
• A great source of influence on their children’s life: một nguồn ảnh hưởng lớn đến
cuộc sống của trẻ
• Healthy eating patterns that contain less fat and sugar: chế độ ăn uống khoẻ mạnh
chứa ít đường và chất béo
• Sedentary lifestyle: lối sống thụ động không thể dục thể thao
• Curb the obesity epidemic: kiềm chế vấn nạn béo phí
• Human resistance against a vast number of illnesses: Sức chống lại rất nhiều bệnh
tật
• Leading a sedentary lifestyle: có lối sống ít vận động
• Launch propagation campaigns to heighten social awareness: Thực hiện những
chiến dịch tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội
• The necessity of treatment and the development of healthcare services: Sự cần
31

thiết của sự điều trị và sự phát triển của dịch vụ chăm sóc sức khỏe
• No less important and imperative: không kém phần quan trọng và cấp bách
32

5. Family
• Play a key role in a child’s development: Đóng vai trò thiết yếu cho sự phát triển của
trẻ
• Over-indulgence is a poor choice of rearing: Quá nuông chiều là một cách nuôi nấng
tồi tệ
• Withdrawal of privileges: Rút lại quyền lợi
• Pester their parents to buy them a new toy: Nài nỉ bố mẹ mua một món đồ chơi mới
• The basis of their character: Nền tảng của tính cách
• There is no limit to the indulgence parents show towards their kids: Không có giới
hạn cho sự nuông chiều bố mẹ hành cho con cái
• Have a deeper understanding about their family roots and heritage: hiểu sâu hơn
về nguồn gốc và truyền thống gia đình
• Tracing my family tree: tra cứu cây gia phả
• Geneolagy: bảng phả hệ
• Ignore the spiritual legacy that their ancestors left: bỏ quên di sản tâm linh mà tổ
tiên để lại
• Be under great pressure from studying: chịu nhiều áp lực từ việc học hành
• Are often vulnerable to social pressure: dễ bị tổn thương trước áp lực xã hội
• Grow up with low self-esteem and somtimes depression: lớn lên với sự tự ti và thing
thoảng là trầm cảm
• Bridge the generation gap: nối liền khoảng cách giữa các thế hệ
• Nuclear family: gia đình cơ bản gồm có bố mẹ và con cái
• Breadwinner: trụ cột gia đình
• Single-earner family: gia đình chỉ có một trụ cột
• Spouse: người chồng hoặc vợ
• A stay-at-home parent: bố hoặc mẹ ở nhà để chăm sóc con cái và làm việc nhà
• At liberty to do sth: có thể tự do làm gì đó
33

6. Advertising
• A complete restriction on all forms of advertising: Cấm tất cả các hình thức quảng
cáo
• Its apparent lack of usefulness and sometimes harmfulness: Thiếu sự hữu dụng và
đôi khi sự gây hại
• Distinct and revolutionary features: Những đặc điểm khác biệt và mang tính cách
mạng
• Businesses will thrive: Doanh nghiệp sẽ phát triển nhanh
• Contribute towards a variety of governmental systems: Cống hiến vào nhiều hệ
thống chính phủ
• Undergo a prohibitive order: Trải qua lệnh cấm
• Dispense thousands of employment opportunities: Đem đến hàng ngàn cơ hội việc
làm
• Provide temporary financial support: Cung cấp sự hỗ trợ tài chính tạm thời
• A highly competitive commercial market: Thị trường thương mại rất cạnh tranh
• A multibillion dolar industry: Ngành công nghiệp tỉ đô
• Have a negative impact on individuals and society as a whole: Có ảnh hưởng tiêu
cực đến các cá nhân và xã hội nói chung
• Advertising techniques: Kỹ thuật quảng cáo
• Make impulsive purchases: Mua hàng mà chưa suy xét kỹ càng
• Form certain negative beliefs and ideas: Tạo ra những niềm tin tiêu cực nhất định
• Regulation of the content of advertisements and the regulation of the space where
advertisements occur: Sự kiểm soát nội dung quản cáo và sự kiểm soát những nơi
mà có quảng cáo
• A detriment to people’s health conditions: Điều gây hại cho sức khỏe con người
• Excessive food intake: Lượng thức ăn vào quá nhiều
• Numerous health-related problems: Nhiều vấn đề liên quan đến sức khỏe
• Approach prospective customers: Tiếp cận khách hàng tiềm năng
• Their profit declines as a result of this prohibition policy: Lợi nhuận giảm vì cấm sách
này
• Details about newly launched products: Thông tin chi tiết về những sản phẩm mới
34

được công bố
• Commercialize their commodities: Thương mại hóa sản phẩm
• Publicity materials: Nghĩa là những thứ giúp cho một sản phẩm mới đươc người khác
biết đến (tạm dịch)
• Approach prospective customers: Tiếp cận với khách hàng tiềm năng
• To be bombarded with all kinds of advertisements: Bị “bỏ bom” bởi đủ các thể loại
quảng cáo
• Information overload: Quá tải thông tin
• Stimulate people to purchase products that are being advertised: Kích thích mọi
người mua hàng hóa đang được quảng cáo
35

7. Transport
• Road maintenance costs: Chi phí bảo trì đường

• Shoulder the responsibility for the improvement of road systems: Gánh trách nhiệm
cải thiện hệ thống đường xá
• Facilitate a more comfortable journey for car users: Tạo điều kiện cho người sử dụng
xe có những chuyến đi thoải mái
• The maintenance and enhancement of the infrastructure: Sự bảo trì và cải tiến của
cơ sở hạ tầng này
• An efficient transport system: Hệ thống giao thông hiệu quả
• Give this priority: Ưu tiên điều này hơn
• Lay the responsibility for road upgrade works on them: Đặt trách nhiệm cải thiện
đường xá lên người sử dụng xe hơi
• Road infrastructure investment: Đầu tư vào cơ sở đường xá
• Autonomous cars: Xe tự lái
• Have an undesirable influence on employment rates of commercial drivers: Có ảnh
hưởng không mong muốn lên tỷ lệ việc làm của lái xe thương mại
• The increasing social burden placed upon the government: Gánh nặng xã càng càng
ngày càng tăng đặt lên chính phủ
• Navigate their way with less chance of making errors in judgment: Điều hướng
đường đi với ít lỗi trong việc phán đoán đường đi
• Have a deeper understanding about their family roots and heritage: hiểu sâu hơn
về nguồn gốc và truyền thống gia đình
• Tracing my family tree: tra cứu cây gia phả
• Geneolagy: bảng phả hệ
• Ignore the spiritual legacy that their ancestors left: bỏ quên di sản tâm linh mà tổ
tiên để lại
• Tackle congested roads: Giải quyết tắc đường
• Alleviate the current travelling overload: Giảm nhẹ tình trạng quá tải
• Relieves the density of passengers on public vehicles: Giảm thiểu sự đông đúc cúa
hành khác trên những phương tiện công cộng
• Exceeds the capacity of the current system: Vươt quá khả năng của hệ thống hiện
36

tại
• The enhancement of living standards: Sự tăng lên về mức sống
37

8. Television, Internet and Mobile phones
• Inappropriate content: Nội dung không phù hợp

• Televised: Phát trên TV
• Graphic violence, sex scenes and sexual connotations: Hình ảnh bạo lực và tình dục
• Unsuitable for children’s viewing: Không phù hợp cho trẻ em
• Negatively shape their views: Định hình cái nhìn một cách tiêu cực
• Their eyes glued to the television screen: Dính mắt vào màn hình TV
• Detrimental effects: Ảnh hưởng xấu
• The primary reason: Lý do hàng đầu
• A severe lack of outdoor activitiy and exercise: Thiếu hoạt động ngoài trời
• Vital for a child’s well-being and development: Cần thiết cho sự phát triển của trẻ
• More stringent regulations: Quy định nghiêm ngặt hơn
• Avoid the negative implications: Tránh những hệ quả xấu
• Enhance work efficiency: gia tăng năng suất lao động
• Era of globalization: thời đại hội nhập hoá
• Case of emergency: trường hợp khẩn cấp
• Work-life balance: sự cân bằng giữa công việc – cuộc sống
• The emergence of online-based communication tools: sự xuất hiện của các phương
tiện giao tiếp online
• Eliminating the need for old-fashioned and time-consuming tools , such as letters:
loại bỏ sự cần thiết của những công cụ lỗ thời và tốn thời gian như là thư
• Set the platform for many other electrical-based inventions/ lay the foundation for
the appearance of the Internet: đặt nền móng cho
• Without the assistance of the news media: mà không có sự trợ giúp của phương tiện
truyền thông
• Submerge our society in a horrendous, ever-changing whirlwind of terror and
anxiety: nhấn chìm xã hội chúng ta trong một vòng xoáy khủng khiếp và không bao
giờ thay đổi của sự lo lắng và nỗi sở hãi
• Causes greate distress to citizens and incite violence: gây ra nỗi đau buồn và
khuyến khích bạo lực
• Degree of authenticity: mức độ tin cậy
38

• Take their roots from distorded news: bắt nguồn từ tin tức không đáng tin cậy
• Direct contact = face to face contact: liên lạc trực tiếp
• Virtual communication exchange: trao đổi thông tin qua mạng
• Substituting their real-life relations with digital communication: thay thế mối liên hệ
ngoài đời bằng giao tiếp trên mạng
• Alienate people from communitties: xa lánh con người khỏi xã hội
• To hold the most vital position: Giữ vai trò thiết yếu
• To access huge storage of news: Tiếp cận trữ lượng thông tin lớn
• To take over the position of printed newspaper: Chiếm lấy vị trí của báo in
• To unfold the possibility to upload videos and voice records: Mở ra khả năng đăng
tải video và băng ghi âm
• The most crucial source of information: Nguồn thông tin quan trọng nhất
• High-resolution graphics: Hình ảnh phân giải cao
• The lack of care as well as encouragement from parents: Sự thiếu quan tâm cũng
như khuyến khích từ phụ huynh
• Restrict the amount of time allowed for watching TV: Giới hạn thời gian được phép
xem phim
• Resort to drastic measures: Dụng đến những biện pháp quyết liệt
39

9. Global issues
• Third world countries: Những nước đang hoặc chưa phát triển
• Consultancy: Sự tư vấn
• Provide financial assistance: Cung cấp hỗ trợ tài chính
• Financial aid: Hỗ trợ tài chính
• Infrastructure development: Sự phát triển cơ sở hạ tầng
• Avoid stagnation of development: Tránh trì trệ
• Foster economic growth: Gia tăng phát triển kinh tế
• Foreign cash injections: Nguồn tiền nước ngoài
• Maintain effective administration systems: Duy trì hệ thống quản lý hiệu quả
• Sustainable growth: Phát triển bền vững
• Diplomacy and the resolution of serious issues: Ngoại giao và việc giải quyết những
vấn đề nghiên trọng
• Professional and systematic education and training programs: Chương trình giáo
dục và đào tạo chuyên nghiệp và có hệ thống
• Driving forces behind such a tragedy: nguyên nhân tác động đằng sau thảm kịch
này
• Inflicting tremendous damage on animal’s natural habitats: gây thiệt hại to lớn lên
môi trường tự nhiên của động vật
• Unfortunate disappearance of many aquatic creatures: sự biến mất không may của
rất nhiều loài sinh vật biển
• Poach: săn trộm
• Keep the natural environment for these animals untouched: giữ gìn môi trường cho
các loài động vật
• Refrain from: kiềm lại
• Inflow of foreign capital only for export purposes: dòng tiền ngoại tệ chỉ cho mục
đích xuất khẩu
• Neglect of production in the domestic sector: sự bỏ bê sản xuất trong nước
• Eagerness of adapting to the culture: sự háo hức thích nghi với nền văn hoá
• Cross-culture activities: các hoạt động đa văn hoá
• Intellectual property: sở hữu trí tuệ
40

10. Government and Society
• Boost a country’s future development and progress: Đẩy mạnh sự phát triển trong
tương lại của một quốc gia
• The advent of modern science: Sự xuất hiện của khoa học hiện đại
• Electrical and computer-based technology: Công nghệ điện tử máy tính
• More streamlined and efficient workplaces: Nơi làm việc hiệu quả và tiết kiệm hơn
• Greater efficiency and higher productivity output: Hiệu suất công việc tốt hơn và
năng suất đầu ra cao hơn
• Ease the planet’s reliance on fossil fuels: Giảm dần sự phụ thuộc vào năng lượng hóa
thạch
• The main measure of a country’s progress: Thước đo chính cho sự phát triển của một
quốc gia
• Gain more insight into: Hiểu hơn về điều gì
• Well-rounded education: Một nền giáo dụng toàn diện
• A strong economy and a clean environment can co-exist: Một nền kinh tế hùng mạnh
và một môi trường sạch có thể cùng tồn tại
• Traditional sources of exploitation: Các nguồn khai thác truyền thống
• The use of alternative renewable energy: Sự sử dụng năng lượng bền vững thay thế
• Minimize the damage caused by industrial activities: Giảm thiểu tổn hại gây nên bởi
hoạt động công nghiệp
• Relieve our dependency on natural resources: Giảm nhẹ sự phụ thuộc của con người
vào tài nguyên thiên nhiên
• Take a heavy toll on the environment: Gây nên những tổn thất nặng nề lên môi
trường
• Carbon emissions and chemical waste: Khí thải Carbon và chất thải hóa học
• Devote a large proportion of their life to working: cống hiến phần lớn cuộc đời để
làm việc
• Enjoy a comfortable retirement: tận hưởng việc nghỉ hưu thật thoải mái
• Counter-productive: phản tác dụng
• Mentally but also physically healthy: khoẻ mạnh cả về tinh thần và thể chất
• Put greater pressure on the pension system: tạo áp lực lớn hơn lên hệ thống lương
41

hưu
• Seek employment : tìm kiếm việc làm
• Contribute free labor to community and government projects: đóng góp lực lượng
lao động miễn phí cho cộng đồng và các dự án của chính phủ
• Uphold morals and values in a community: gìn giữ các giá trị và đạo đức trong cộng
đồng
• Reap greater benefits: gặt hái những lợi ích lớn hơn
• International aids to deprived regions: Hỗ trợ quốc tế đến những vùng nghèo khó
• The underprivileged: Người nghèo, người bất hạnh
• The well-being of their citizens: Sự sung túc của công dân
• Any acts of global assistance: Bất kì hành động trợ giúp quốc tế nào
• Underdeveloped countries: Những nước kém phát triển
• Domestic poverty: Đói nghèo trong nước
• Affluent nations: Những nước giàu có
• A huge proportion of national budget: Một phần lớn ngân sách nhà nước
• To dispense educational services and general knowledge about all aspects of life:
đem đến những dịch vụ giáo dục và kiến thức chung về tất cả các khía cạnh của cuộc
sống
• To pour their money into improving the Internet: Đổ tiền vào nâng cấp Internet
• To be equivalent to the enormous amount of governmental funding: Cân xứng với
khối lượng kinh phí khổng lồ từ chính phủ
• To be used to the absence of the Internet: Quen với việc không có Internet
• A great deal of rewarding experience: có nhiều kinh nghiệm quý báu
• Have profound understanding of: Có hiểu biết sâu về cái gì
• Fosters a great sense of humanity and altruism: Gia tăng tính cộng đồng và long vị
tha
• Heighten social living standards: Nâng cao mức sống xã hộ
• Accumulated more experience: Tích lũy nhiều kinh nghiệm hơn
• Social unrest and crime escalation: Bất ổn xã hội và leo thang tội phạm
• Great versatility and creativity: sự linh hoạt lớn và tính sáng tạo
• Old-age pensions and medical care: Lương hưu và chăm sóc y tế
42

• Retirement age: Tuổi nghỉ hưu
• To delay childbirth: Trì hoãn sinh con
• The propensity for prioritizing their careers over taking parental roles: xu hướng coi
trọng nghề nghiệp trước khi có con
• Adopted a fear of taking unwanted custody: Có nỗi sợ phải nuôi con không mong
muốn sau khi li hôn
• Marital harmony: Sự hòa thuận trong hôn nhân
• The possibility of infertility: Khả năng vô sinh
• The occupational prioritization and the hesitation over the likelihood of singleparent
responsibility: Sự coi trọng nghề nghiệp và sự đắn đo trước khả năng phải nhận
trách nhiệm của bố/mẹ độc thân
• Have a thorough plan of what they are going to buy: Có kê hoạch cẩn thận về những
gì họ định mua
• Vague ideas of what meals or foodstuffs they might consume: Ý tưởng mờ nhạt về
bữa ăn hay thức ăn mà họ định tiêu thụ
• Poor choices for their diet: Những lựa chọn tệ cho chế độ ăn của họ
• Saves a lot of unnecessary food: Tiết kiệm rất nhiều thực phẩm không cần thiết
• The two classes of society: 2 tầng lớp xã hội
• To live on the breadline: Sống nghèo đói
• Income inequality: Bất bình đẳng thu nhập
• The breeding ground for social unrest and political instability: Là nơi sản sinh ra rối
loạn xã hội và bất ổn chính trị
• The onset of social anarchy: Sự bắt đầu của sự hỗn độn trong xã hội
• To resort to violence and opt for the life of criminals: Tìm đến bạo lực và lựa chọn
con đường tội phạm
• To reduce the amount of income inequality in society: Giảm lượng bất bình đẳng thu
nhập trong xã hội
• To place much importance on individual competence to determine the amount of
money one might earn: Nhấn mạnh vào khả năng cá nhân để quyết định số tiền mà
một người sẽ nhận
• Influential cultures: Những nền văn hóa có ảnh hưởng lớn
43

• The notion of modernism in terms of dressing: Ý niệm về cách ăn mặc hiện đại
• Reshapes fashion patterns of the indigenous: Định hình lại cách ăn mặc của người
bản xứ
• The age of globalization: Thời đại toàn cầu hóa
• Underestimate the value and meaning of their traditional clothes: Coi thường giá trị
và ý nghĩa của quần áo truyền thống
44

11. Crime
• Result of inappropriate parenting and a lack of childcare and crime education: kết
quả của việc làm cha mẹ không đúng cách và thiếu sự chăm sóc cũng như giáo dục
về tội phạm
• Juvenile offences: phạm tội ở tuổi thành niên
• Susceptible to negative peer pressure: dễ bị ảnh hưởng bởi áp lực tiêu cực từ bạn bè
• Curb juvenile delinquencies: kiềm hãm sự phạm tội ở tuổi vị thành niên
• Illegality: Hành động bất hợp pháp
• Social endorsement: Sự ủng hộ từ xã hội
• Eliminate the problem from its root: Loại bỏ nguồn góc của vấn đề
• To be of necessity: Là một sự cần thiết không thể thiếu (nhấn mạnh)
• Social security: An ninh xã hội
• To be imprisoned: Bị bỏ tù
• Heinous actions: Hành động tội ác
• To be a deterrent against sth: Là một rào cản chống lại cái gì đó
• To be condemned to jail: Bị tống vào tù
• To serve as a remedy for the origin of crimes: Như là một liều thuốc cho nguồn gốc
của tội phạm
• To heighten people’s intellect: Nâng cao dân trí
• A civilized society: Một xã hội văn minh
• Vocational training: Học nghề
• To dispel any ideas of committing crimes: Loại bỏ bất kì ý định muốn phạm tội
45

12. Gender
• Gender-specific personalities and competence: năng lực và tính cách đặc trưng theo
giới tính
• Considerable analytical abilities: khả năng phân tích cao
• Show distinct competence and excellence: có những năng lực và sự xuất sắc khác
nhau
• Cultivate their skills and abilities: nâng cao kỹ năng và khả năng
• Resentment or negative attitude toward study at school: sự hằn học và thái độ tiêu
cực với việc học ở trường
• To be entitled to participate in any class they desire: có quyền tham gia bất kì môn
học nào mà họ muốn
46

13. International Language
• A means of communication: Phương tiện giao tiếp

• International communications: Giao tiếp toàn cầu
• The bridge to harmony and understanding between different cultures and
countries: Cầu nối đến sự hài hòa thấu hiểu giữa những nền văn hóa và quốc gia
khác nhau
• A linguistic barrier: Rào cản ngôn ngữ
• A country’s core identity: Bản sắc của một quốc gia
• Symbolize their origin and defining characteristics: Tượng trưng cho nguồn gốc và
đức tính
• Heroism and patriotism: Chủ nghĩa anh hùng và lòng yêu nước
• Cultural diversity and historical values: Đa dạng văn hóa và giá trị lịch sử
• Regions, beliefs, and lifestyles: Tín ngưỡng, niềm tin và lối sống
47

14. Sport and Leisure
• A high chance of serious injury or death: Khả năng bị chấn thương hoặc tử vong cao
• The protection of climbing equipment: Sự bảo vệ của các thiết bị leo núi
• Climbing enthusiasts: Những người yêu thích leo núi
• Invigorating experience: Những trải nghiệm tràn đầy năng lượng
• The amazing feat: Những thành tựu lớn
• Undertake rigorous training: Trải qua đào tạo kỹ càng
• Telecasts: Chương trình TV
• Cultural diversity: sự đa dạng văn hóa
• Depraved customs: hủ tục
• Cultural assimilation: sự hòa tan văn hóa
• Exotic practices: tục lệ xa lạ
• Long-standing ethics: chuẩn mực đạo đức lâu đời
• Media and sport celebrities: Người nổi tiếng trên truyền hình hoặc thể thao
• Role models: Hình tượng (tạm dịch)
• Famous entertainment stars: Những ngôi sao nổi tiếng trong ngành giải trí
• Changing patterns of fashion and behavior: Thay đổi cách ăn mặc và cư xử
• Show a propensity for: Có xu hướng cho cái gì
• Value the beauty and elegance of clothes: Trân trọng vẻ đẹp và sự lịch lãm của
trang phục
• Reverence for celebrities in the field of entertainment: Sự hâm hộ những người nổi
tiếng trong ngành giải trí
• Cause irritation for the locals: Gây nên sự khó chịu cho người địa phương
• Sugar-coat: Nói giảm
• Idolize media and sport celebrated individuals: Hâm mộ những cá nhân nổi tiếng
trên truyền hình và thể thao
• Sharpen some important skills: Mài giũa một số kĩ năng quan trọng
• Cultivate their creativity and problem solving skills: Phát triển sự sáng tạo và khả
năng giải quyết vấn đề
• Tremendous focus and extremely fast reflexes: Sự tập trung cao độ và phản xạ cực
nhanh
48

• This form of entertainment is a grave detriment: Loại hình giải trí này là sự gây hại
• Players are exposed to them on a frequent basis: Người chơi tiếp xúc với game
thường xuyên
• Healthy, educational and less timeconsuming options: Những sự lựa chọn lành mạnh,
mang tính giáo dục và ít tốn thời gian hơn
49

15. Tourism
• Facilitate global communication: Tạo điều kiện cho giao tiếp toàn cầu
• Predict weather conditions: Dự báo thời tiết
• Bring wealth and inspiration for future generations: Đem đến sự giàu có và cảm
hứng cho các thế hệ tương lai
• Have major consequences for the earth’s climate: Có hậu quả lớn đến khí hậu trái
đất
• Wealthy business figures: Những nhân vật giàu có trong giới kinh doanh
• Technological innovations: Những đổi mới công nghệ
• Technological breakthroughs: Những đột phá công nghệ
• Tend to pay a visit to museums: Có xu hướng đi thăm bảo tang.
• Visually unattractive to local residents: Không thu hút được dân cư địa phương vì bề
ngoài.
• Pick tourists’ curiosity: Lấy được sự tò mò từ du khách.
• Education and entertainment purposes: Mục đích giáo dục và giải trí.
• Didactic as well as recreational competitions: Những cuộc thi vừa giải trí vừa mang
tính giáo dục
• Travel expenses: Chi phí du lịch
• Famous tourist destinations: Điểm đến du lịch nổi tiếng
• Complicated and tedious prerequisite procedures: Công đoạn bắt buộc nhàm chán
và phức tạp
• Lay much pressure on local people: Đặt nhiều áp lực lên người dân trong vùng
• A detriment to domestic travel: Ngăn cản du lịch trong nước
• Costs of hotel rooms and other services: Giá cả của phòng khách sạn và những loại
dịch vụ khác
• Numbers of fascinating experiences of exotic cuisine and culture: Nhiều trải nghiệm
thú vị về thực phẩm và văn hóa xa lạ
• Enhance tourism industries: Phát triển ngành du lịch
50

16. Work
• Experience greater fulfilment: Trải qua cảm giác trọn vẹn lớn hơn
• Remain on a particular career path for a long period of time: Làm một công việc
trong một thời gian dài
• Greater career fulfilment: Cảm giác trọn vẹn với công việc lớn hơn
• An overwhelming decision: Một quyết định nặng nề
• Explore a range of different career paths: Khám phá nhiều ngành nghề khác nhau
• Guarantee job satisfaction: Đảm bảo sự thỏa mãn trong công việc
• Establish friendship: Gây dựng tình bạn
• An ideal breeding ground for social relationships: Môi trường lý tưởng cho những mối
quan hệ xã hội
• Bond together over a shared interest: Gắn kết với nhau qua một mối quan tâm
chung
• A mutual understanding: Sự thấu hiểu lẫn nhau
• Improve not only their mood and outlook at work but also their performance: Cải
thiện không chỉ tâm trạng và cái nhìn mà còn sự thể hiện trong công việc
• Gain a greater perspective and thus become a more well-rounded person: Có được
quan điểm lớn hơn và vì vậy trở thành người hoàn thiện hơn.
• Disparities in the types of job compatible for males or females: sự phân biệt trong
loại công việc tương thích với đàn ông và phụ nữ
• Distinct physical and mental strengths: Những điểm mạnh khác biệt về thể chất và
tinh thần
• The distribution of the types of jobs among the two sexes: Sự phân bố các loại công
việc giữa những người khác giới
• Occupational compatibility regarding gender: Sự tương thích nghề nghiệp dựa trên
giới tính
• Great versatility in various jobs: Khả năng có thể đảm nhiệm tốt nhiều loại công việc
• Both brains and brawn: Cả trí não lẫn thể chất
• Gender-specific career pursuit: Sự theo đuổi nghề nghiệp tùy theo giới tính (tạm
dịch)
• The aforementioned disparity in job selection: Sự phân biệt trong việc chọn lựa
51

ngành nghề vừa đề cập đến ở trên
52

17. Personal development
• Earn a living on their own: Tự mình kiếm sống

• Earn money or gain valuable work experience: Kiếm tiền hoặc kiếm kinh nghiệm làm
việc quý báu
• Pursue tertiary education: Theo học đại học
• The unfortunate disappearance of the country’s long-standing culture: Sự biến mất
đáng tiếc của văn hóa lâu đời của một quốc gia
• Cultural background: Lý lịch văn hóa
• Genetic: di truyền
• Have a certain charisma that allows them to inspire passion and energy into others:
có một sức hút nhất định mà cho phép họ truyền cảm hứng và năng lượng cho mọi
người
• Innate: sbẩm sinh
• The credibility of a true leader is built on his self-confidence and mastery of his
areas of expertise: sự đáng tin cậy của một nhà lãnh đạo thực sự được xây dựng từ
sự tự tin và sự tinh thông về lĩnh vực chuyên môn
• Heed the leader’s diredtion : đi theo đường lối của người lãnh đạo
53

18. Tradition and Modern Lifestyle
• Put in a different cage: bị giới hạn theo một phương thức khác
• Have relaxed their rules regarding student’s appearance: nương nhẹ luật ăn mặc
• Confinements: sự giam hãm
• Center around: xoay xung quanh
• Become enslaved to such platforms: bị phụ thuộc vào …
54

19. Technology
• Satisfy children of different preferences for entertainment: Thỏa mãn trẻ em với
những sở thích giải trí khác nhau
• Develop a passive lifestyle: Phát triển lối sống thụ động
• If exposed frequently: Nếu tiếp xúc thường xuyên
• Exposure to technology could lead to deterioration in health: sự tiếp xúc với công
nghệ có thể dẫn đến tình trạng sức khỏe bị giảm sút
• Empowered people to conveniently keep in touch with friends and relatives: Giúp
con người có thể giữ liên lạc với bạn bè và người thân một cách tiện lợi
• The ability to effectively interact with each other: Khả năng tương tác hiệu quả với
nhau
• Refrain from using new appealing applications and games: Kiềm chế sử dụng những
ứng dụng và trò chơi thú vị
• Too engrossed in their games: quá đắm chìm vào việc chơi game
55

20. History
• Thorough insights into: Hiểu biết cặn kẽ về cái gì.

• Patriotism: Lòng yêu nước.
• Sovereignty: Chủ quyền.
• Take pride in their origin: Tự hào về lòng yêu nước.
• Traditional values and identity: Những giá trị truyền thống và con người.
• Well-rounded perspective of life: Một cái nhìn quan điểm toàn diện hơn về cuộc
sống.
• Historical backgrounds: Bối cảnh lịch sử.
• Company culture: Văn hóa doanh nghiệp
• brings no relevant values to the present or future: Không đem lại giá trị thực tiến
cho hiện tại và tương lai
• no guarantee of the accuracy of information obtained: Không có gì đảm bảo về sự
chính xác của thông tin
• thorough insights into their own culture and how their country has evolved: Kiến
thức cụ thể về văn hóa và nước nhà đã tiến hóa như thế nào
• develop their patriotism and pride: Phát triển lòng yêu nước và sự tự hào
56

21. Economy
• Affordable commodities: mặt hàng giá rẻ

• Purchasing power: sức mua
• The market’s demand: nhu cầu của thị trường
• Commodities’ exorbitant price: giá cả đắt đỏ của hàng hóa
• Quality products: hàng chất lượng
• Toxic waste and exhaust: chất khí thải độc hại
• An item of some fundamental needs: Vật dụng đáp ứng nhu cầu cơ bản
• The availability of their personal vehicle: Sự sẵn có của phương tiện cá nhân
• A perfect choice of recreation: Lựa chọn giải trí hoàn hảo
• In possession of a fridge: Sở hữu một tủ lạnh
• Private form of transport: Loại hình di chuyển cả nhân
• The growth in customers’ demand: Sự gia tăng của nhu cầu khách hàng
• Reducing unemployment and improving standards of living: giảm thất nghiệp và cải
thiện mức song
• The distribution of social benefits: Phân phát phúc lợi xã hội
• Take any further obligation for providing support for local communities: Có trách
nhiệm bắt buộc giúp đỡ cộng đồng
• Survive in this competitive world: Sống sót trong thế giới cạnh tranh
• Ameliorate local living standards: Cải thiện mức sống của vùng xung quanh
57

22. Science
• Universe study: nghiên cứu vũ trụ

• A new habitable environment: môi trường có thể sinh sống
• The increasingly harsh living conditions: điều kiện sống ngày càng khắc nghiệt
• The population explosion: Bùng nổ dân số
• Space studies: Nghiên cứu không gian
• The lack of land and accommodation: thiếu hụt đất đai và chỗ ở
• Rate of birth: tỉ lệ sinh
• Densely populated cities: thành phố mật độ dân số cao
• Depletion of natural resources: cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên
• Fossil fuel and water reservoir: bể chứa nước và nguyên liệu hóa thạch
• Over-exploited: khai thác quá đà
• Sustaining life: duy trì sự sống
• The survival of the human race: sự sống còn của loài người
*****
Tài liệu là sản phẩm trí tuệ của đội ngũ học thuật tại ZIM Academic English School:
https://zim.vn/
Tham gia cộng đồng IELTS SHARE hỗ trợ luyện thi IELTS hiệu quả:
https://www.facebook.com/groups/ielts.share/
Tủ sách IELTS Band 8 – Tài liệu IELTS chất lượng cao:
https://zim.vn/tu-sach-ielts-band-8/
Follow thầy Toàn ZIM (Admin IELTS SHARE) để nhận được những kiến thức hữu ích về
IELTS: https://www.facebook.com/anhtoan122
Chúc các bạn luyện thi IELTS thật tốt!
58

Từ vựng và cấu trúc IELTS Writing - ZIM PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Từ vựng và cấu trúc IELTS Writing - ZIM PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TỔNG HỢP

Từ vựng và cấu trúc IELTS Writing 1 & 2

Xu hướng Verb Noun

(Xu hướng tăng) • increase • increase

(Xu hướng giảm) • decrease • decrease

( Xu hướng duy trì ổn định ở mức nào đó) • remain/stay • stability

(Xu hướng dao động) • fluctuate • fluctuation

ZIM Academic English School

(Giảm xuống mức thấp nhất) • hit the lowest point

ZIM Academic English School

Thay đổi nhỏ • slight • slightly

Thay đổi nhỏ • gradual • gradually

Thay đổi lớn • considerable • considerably

ZIM Academic English School

Có thể miêu tả thông tin này theo 5 cấu trúc sau:

Cấu trúc Công Thức Ví Dụ

Cấu trúc 1 Subject + Verb + Adverb + The number of ZIM students

Cấu trúc 3 Subject + experienced/ saw/ The number of ZIM students

Cấu trúc 4 A/an + adj + noun + number + A significant increase of 500

ZIM Academic English School

Giới từ Cách dùng Ví dụ

remain stable/remained The figure for rice export in Vietnam remained

peak at + số liệu: đạt mức The amount of electricity produced peaked at

(verb) increase/decrease - The number of students increased to 10,000

to (noun) an - There was an increase to 10,000 in the

(verb) increase/decrease - The number of students increased by 2,000

(noun) an - There was an increase of 2,000 in the number

ZIM Academic English School

- fluctuate/a fluctuation - The unemployment rate of Vietnam fluctuated

ZIM Academic English School

Sau đây là một số cấu trúc so sánh số liệu thường dùng.

Các cách để so sánh 2 số liệu này:

➢ Dùng câu đơn

➢ Dùng mệnh đề trạng ngữ

➢ Dùng mệnh đề quan hệ

ZIM Academic English School

The number of…, the amount of…, The proportion of…

Chủ ngữ Ví dụ sử dụng

The number of + Countable noun The number of students of ZIM Academy

The amount of + Uncountable noun + V The amount of electricity produced from

The percentage of + Noun (countable The percentage of electricity produced

The proportion of + Noun (countable or The proportion of boys joining Math

ZIM Academic English School

Cách paraphrase thường dùng Ví dụ

the amount of + uncountable noun The chart illustrates the amount of

ZIM Academic English School

ZIM Academic English School

Mẫu câu Công Thức Ví Dụ

ZIM Academic English School

+ adv expenditure on cell phone services steadily increased.

followed by + a/an + adj2 + acid rain, followed by a steady decline.

S + V + adv students increased significantly to reach a peak of 400

V strongly decreased from 90 to 20 million, hitting the

bottom in 2010, but then slightly increased to 15 million

during the last year.

ZIM Academic English School

North-west North North-east

South-west South South-east

Top left-hand corner Top Top right-hand corner

Left-hand side Middle/centre Right-hand side

Bottom left-hand corner Bottom Bottom right-hand corner

ZIM Academic English School

A • B is in the south/at the bottom of A.