Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

BAB 6 : VARIASI
MS JAWAPAN
211 Takrif variasi : Perbezaan ciri atau fenotip antara individu dalam spesies yang sama
1. ..Kepupusan.., 2….kemandirian…, 3….spesies…, 4…..persekitaran
212 Jenis variasi
…variasi selanjar dan variasi tak selanjar
taburan normal Bentuk graf taburan diskrit
Jenis perbezaan Perbezaan ciri jelas dan ketara
Tidak terdapat ciri Ciri perantaraan
perantaraan
Faktor persekitaran Dipengaruhi oleh
dan faktor genetik Faktor genetik sahaja

Bilangan gen terlibat Dikawal oleh satu gen

Tidak diwarisi Ciri pewarisan Diwarisi

Ciri variasi kualitatif

Ketinggian, berat Contoh Kumpulan darah , bentuk cuping

badan, warna kulit, telinga, jenis cap ibu jari
kepintaran (IQ)

213 Soalan 1 : Graf 1 : Variasi selanjar Graf 2 : Variasi tidak selanjar

Soalan 2 :
(a) Variasi tak selanjar
(b) Faktor genetik
(c)
- Pindah silang semasa meiosis menghasilkan pengabungan semua genetik
- Gabungan rawak kromosom homolog semasa meiosis
- Persenyawaan secara rawak gamet jantan dan gamet betina

(d) Kebolehan menggulung lidah / lekapan cuping telinga / kumpulan darah / jenis
rambut / lesung pipit / warna mata
214 1. Faktor Genetik 2. Faktor Persekitaran
215 ...kiasma. ...genetik...
216 (a)...metafasa 1 (d) ....gamet....
217 3 (b) ...zigot... ..gen.... (c) ..variasi...
4(a) Mutasi ialah perubahan spontan dan rawak pada struktur gen dan kromosom
menyebabkan kandungan genetik berubah
(b) ...sel soma... ...gamet... ..kecacatan...
(c) ...mutagen.. sinar ultraungu dan sinar gama ... benzo-alfa- pirena
(d)...mutan
Mutasi Kromosom
1 ....struktur kromosom.. ... bilangan kromosom...
218 Gen ditambahkan..

220 4. Sindrom Down, Sindrom Turner dan Sindrom Klinefelter

Bil kromosom : 47, 45, 47 ...kromosom seks X

45
 Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

MS JAWAPAN
Soalan 3 : Sindrom Down Sindrom Klinefelter Sindrom Turner
221 Soalan 4
(i) 1- Kromosom homolog nombor ke 21 gagal untuk berpisah semasa meiosis
dalam sperma Q ( samada semasa meiosis I / anafasa I / meiosis II / anafasa II )
2- Ovum normal mempunyai 23 kromosom manakala sperma Q mempunyai 24
kromosom
3- Persenyawaan antara ovum dan sperma Q menghasilkan zigot / bayi yang
mempunyai 47 kromosom.
4- Bayi ini mempunyai satu kromosom tambahan pd kromosom ke 21 atau
trisomi
5 Ia juga disebabkan mutasi kromosom ( pertambahan bilangan kromosom).
(ii) muka leper / lidah tebal/ terjelir / rambut lurus / mata sepet / dahi luas / hidung
kemek
Mutasi gen
1. ...gen 2. ...bes bernitrogen.. 3. ...kod genetik.. 4...protein.. ...ciri..
5. .....anemia sel sabit, albinisme dan hemofilia.
222 Anemia sel sabit : …hemoglobin ….sabit.. …anemia..
Albinisme : ...pigmen melanin
Hemofilia : .. kromosom seks X... ...membeku..
Soalan 5
-Mutasi mengubah bes bernitrogen
- Asid Glutamik digantikan dengan asid amino valina dalam rantai polipeptida
- Protein yang berbeza dihasilkan
- Haemoglobin sel sabit dihasilkan menyebabkan penyakit anaemia sel sabit
223 Pengaruh Faktor Persekitaran ke atas Variasi
4. ….gizi makanan, gaya hidup, pendidikan dan pengalaman.
Kesan Interaksi antara Faktor Genetik dan Faktor Persekitaran ke atas Variasi
5. ....tidak boleh diwarisi... ...variasi selanjar.
224 Kepentingan Variasi dalam Kemandirian Spesies
2 ...penyamaran
Soalan 6
....kelabu cerah.. ...menyamar... ...pemangsa. ...hitam. ...bertambah.
....Pemilihan semulajadi.
Soalan 7 : C Soalan : B

Soalan 9 (ms 225 – 228)

(a) Rujuk Jadual bagi soalan (e)
(b)(i) Pemerhatian 1:
Pada kain berwarna putih, bilangan butang yang diambil ialah 6 hitam, 2
kuning, 1 hijau dan 1 merah
Pemerhatian 2:
Pada kain berwarna hitam, bilangan butang yang diambil ialah 7 putih, 1 merah
dan 2 kuning

(ii) Inferens daripada pemerhatian 1:

Perbezaan warna antara kain putih dan butang hitam adalah sangat ketara
Inferens daripada pemerhatian 2:
Perbezaan warna antara kain hitam dan butang putih adalah sangat ketara

46
 Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

(c)
Pembolehubah Cara mengendali pembolehubah

Pembolehubah dimanipulasikan
Menggunakan kain berwarna putih , hitam dan
Warna kain / Keadaan
berbagai corak
persekitaran.
Pembolehubah bergerak balas
Bilangan butang berwarna yang Mengira dan mencatat bilangan butang bagi setiap
dipilih // bilangan kupu-kupu warna
berwarna.

Pembolehubah dimalarkan
Saiz kain Menetapkan saiz kain 50cm x 50cm
/ pelajar Memastikan pelajar yang sama menganbil butang
/ bilangan butang pada awal Menetapkan bilangan butang sebanyak 20
eksperimen.
Jadual 2
(d) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.
Semakin ketara perbezaan antara warna kain dan warna butang, semakin
banyak butang diambil // Semakin ketara perbezaan antara persekitaran dan
warna haiwan, semakin mudah haiwan dikenalpasti.
(e)
Bilangan butang mengikut warna
Warna kain
Merah Hitam Putih Kuning Hijau
Putih 1 6 0 2 1
Hitam 1 0 7 2 0
Corak 1 1 4 3 1
beraneka
warna

(f) Warna kain putih, lebih banyak butang berwarna hitam diambil dan tiada butang
warna putih diambil.
(g) Penyamaran adalah kebolehan haiwan menukar warna badan yang tidak
berbezaaa dengan ketara dengan warna persekitaran supaya tidak mudah dilihat
oleh pemangsa bagi mengelakkan pemangsaan.

(h) Hitam// hitam dan hijau// hitam, hijau dan merah kerana warna-warna ini
mempunyai perbezaan warna yang jelas dengan kain berwarna kuning.

(i) Variasi Selanjar : Ketinggian, Berat badan, kepintaran

Variasi Tidak Selanjar: Kumpulan darah, Bentuk cuping telinga, Jenis rambut

MS JAWAPAN
229 Soalan 1:
PM: 1. Adakah bilangan daun mempengaruhi kadar transpirasi?
H: Semakin banyak bilangan daun , semakin tinggi kadar transpirasi

47
 Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

MS JAWAPAN
PUM: Bilangan daun
PUB: Masa yang diambil untuk gelembung udara bergerak sejauh 5 cm
PUmalar : Jarak pergerakan gelembung udara // kelembapan udara // suhu
persekitaran // jenis pokok // kelajuan udara
B/R: Ranting pokok bunga raya ,kipas ,potometer,kaki retort
230 9. Ukur dan rekod masa yang diambil untuk gelembung udara bergerak
dari X ke Y dengan menggunakan jam randik.
11. Kira kadar transpirasi menggunakan formula : jarak pergerakan
gelembung udara sejauh 5cm per masa
12. Ulangi langkah 2 -11 menggunakan ranting dengan 20 helai daun
dan 30 helai daun.
Keputusan:

Masa yang di ambil untuk Kadar

Bilangan daun gelembung udara bergerak dari transpirasi
XY sejauh 5 cm ( minit ) (cm / minit)
1 2 purata
10
20
30

231 Soalan 2:
PM: Adakah jenis tanah yang berbeza mempengaruhi purata panjang daun?
H: Tanah kebun mempunyai purata panjang daun lebih tinggi berbanding tanah
pasir dan tanah liat.
PUM: Jenis tanah ( tanah kebun , tanah pasir , tanah liat)
PUB : Panjang daun / purata panjang daun
PUmalar : Isipadu air siraman / suhu sekitar / jenis pokok / keamatan cahaya
/ kelembapan udara
B/R: Tanah kebun ,tanah berpasir, tanah liat , silinder penyukat
232 6. Selepas 3 bulan, ukur dan rekod panjang daun …. menggunakan pembaris.
8. Langkah 2- 7 diulang dengan menggunakan tanah pasir dan tanah liat.
Keputusan
Jenis Panjang daun (cm) Purata panjang daun (cm)
tanah 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0
Kebu
n
232 Pasir
Liat
Soalan 1
(a) Filariasis / Elephantiasis / Untut
(b) 1 - Salur limfa tersumbat disebabkan oleh cacing filarial.
2- Bendalir tisu tidak dapat memasuki sistem limfa dan tidak dapat dikembalikan ke

48
 Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

MS JAWAPAN
sistem peredaran darah,
3 - maka bendalir tisu berlebihan berkumpul di ruang antara sel
4 -Tisu badan membengkak

233 (a)(i) - vena portal hepar

(ii) - glukosa / asid amino
234 (b)(i) - Darah sentiasa mengalir dalam salur darah / salur yang berterusan
(ii) - Darah mengalir melalui jantung sebanyak dua kali dalam satu kitaran
lengkap peredaran.
(iii) - Darah beroksigen tidak bercampur dengan darah terdeoksigen

(d) – Pada manusia, darah mengalir keluar dari jantung ke sel badan pada tekanan tinggi
- Pada ikan, darah mengalir keluar dari jantung ke sel badan pada tekanan rendah
- sebab darah terpaksa melalui dua sistem kapilari iaitu kapilari di insang dan sel badan.

235 (a)(i) – rujuk rajah dalam buku teks

(ii) - Sel R ialah limfosit
- Jenis antibod yang dihasilkan ialah lisin / antitoksin / agglutinin /opsonin
- Lisin- menguraikan dinding sel patogen / antitoksin -meneutralkan toksin / agglutinin –
menggumpal patogen / mengubahsuai patogen menjadikan ia lebih mudah
dimusnahkan oleh sel fagosit
236
(c) - Sel S ialah platlet
- Apabila luka, platlet merembeskan trombokinase
- Trombokinase menukarkan protrombin kepada thrombin
Sel P Sel Q
1.Bentuk yang tetap / bentuk dwicekung 1.Bentuk tidak tetap
2.Mengandungi pigmen hemoglobin 2.Tidak mempunyai pigmen hemoglobin
- Trombin menukarkan fibrinogen kepada fibrin
- Fibrin membentuk jaringan pada luka dan terbentuk keruping

4. Terangkan kesan pengambilan dadah ini kepada kecergasan atlit tersebut.

- Jenis dadah adalah dadah perangsang / stimulant cth amfetamin
- Fungsi : Dadah ini mempercepatkan pergerakan impuls / pembebasan
neurotansmitter pada sinaps
- Kesan : - Kadar denyutan jantung bertambah
- Lebih banyak oksigen dan glukosa dihantar ke sel-sel
- Kadar respirasi sel meningkat
- Lebih tenaga dihasilkan untuk pengecutan otot lebih kerap

49
 Bio-Skor Tingkatan 5 Edisi Guru 2016

MS JAWAPAN
- Larian lebih pantas

237 (a) Sel X : sperma

Sel Y: ovum
Sel T: sel meristem
(b) - merangsang perkembangan folikel // folikel primer, folikel sekunder dan folikel Graaf
- untuk menghasilkan oosit sekunder di dalam ovari

238 (c) Terangkan bagaimana eksplan berubah menjadi tisu Y. (pembetulan: tisu Y)
- Pada eksplan terdapat sel meristem yang membahagi secara mitosis
- dirangsang oleh hormon auksin
- membentuk sekelompok sel yang sama / belum mengalami pembezaan
- dipanggil kalus iaitu tisu Y
(d)

Persenyawaan in vitro Kultur Tisu

Persamaan : melibatkan pembahagian sel / penambahan bilangan sel

/pertumbuhan

Perbezaan:

Ciri anak tidak sama seperti induk Ciri anak sama seperti induk

(e) Terangkan apa yang berlaku kepada anak klon jika keadaan persekitaran berubah /
diserang oleh serangga perosak.
- Semua anak klon akan musnah
- kerana mempunyai kandungan genetik / daya rintangan yang sama terhadap penyakit /
serangga perosak

50