Professional Documents
Culture Documents
0 LATAR BELAKANG
Hari Kokurikulum merupakan satu aktiviti kokurikulum peringkat sekolah yang telah lama
dijalankan. Aktiviti ini merupakan aktiviti tahunan di peringkat sekolah dan dijalankan di
kawasan sekolah.
2.0 RASIONAL
Melalui aktiviti ini, pelajar dapat mengembangkan bakat dan minat mereka dalam kegiatan
kokurikulum. Pelajar juga dapat menimba pengetahuan dan pengalaman mereka. Di samping itu,
pelajar juga dapat mengaplikasikan ilmu yang didapati semasa proses pembelajaran ke dalam
aktiviti atau pertandingan yang dijalankan. Pengetahuan dan pengalaman yang diperolehi akan
dapat direalisasikan dalam kehidupan mereka.
3.0 MATLAMAT
Melahirkan pelajar yang kreatif dan inovatif, sukakan persaingan secara sihat serta mewujudkan
semangat perpaduan dan kerjasama dikalangan pelajar.
4.0 OBJEKTIF
4.1 Memupuk semangat setiakawan dan perpaduan antara kaum dikalangan pasukan pakaian
seragam.
4.2 Mengeratkan kerjasama dan persefahaman antara kaum ahli pasukan pakaian seragam.
4.3 Meningkatkan ilmu dan kemahiran hidup dikalangan ahli kelab dan beruniform.
4.4 Meningkatkan disiplin dan motivasi dikalangan ahli.
4.5 Menanamkan nilai-nilai murni dan kepercayaan kepada Tuhan.
4.6 Membentuk semangat kerjasama berpasukan dikalangan pelajar.
AJK Pertandingan
1) Badan Beruniform (3 Julai 2019)
a) Gajet 4 , 5 dan 6 c) Ikatan 4 , 5 dan 6
1- En Raja Fakimi (K) 1- En Mohd Ismail b Mahat (K)
2- Pn Mimim bt Otay 2- Cik Wan Hazleen b Wan Ahmad
3- Pn Farah Liyana bt Ramli 3- Cik Nurul Ezzah Hilwani bt Saleh
4- En Meor Asri b M. Ahmad Sapian 4- Cik Nurol Indah bt Hashim
Hadiah/Sijil/Cenderamata
Pn Nor Aishah bt Ahmad (K)
Pn Rohani Bt Jaffar
Pn Magesvary a/p Raman
Pn Nor Wati bt Sahari
Pn Hasnah bt Yahya
7.0 TENTATIF PROGRAM
`
Ikut masa koku : 11.10 – 1.10 petang
Bil Perkara
1 Kawad kaki 22 Orang x 3 = 66
Ikatan 3 Orang x 3 x 3 = 27
Kain Anduh 3 Orang x 3 x 3 = 27
Gajet 3 Orang x 3 x 3 = 27
Spelling Bee 5 Orang x 3 = 15
Sajak 5 Orang x 3 = 15
JUMLAH RM
10.0 PENUTUP
Aktiviti Hari Kokurikulum ini merupakan satu aktiviti khusus yang amat penting untuk menguji
keupayaan murid setelah menghadiri kelas waktu kokurikulum setiap Sabtu. Melalui aktiviti kokurikulum
ini juga semangat kerjasama di kalangan pelajar dapat dibina dan diuji sepenuhnya melalui aktiviti-aktiviti
berkumpulan yang akan dijalankan. Melalui perancangan yang rapi, pemantauan ketat dan komitmen guru,
diharapkan aktiviti ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.
Disediakan oleh
..........................................
( )
S/U Kokurikulum