Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Administrative Region
Bislig City Division
Bislig IV District

TABLE OF SPECIFICATIONS
Second Quarter Examination in MAPEH 9
S.Y. 2018-2019

NO. OF WEIGH NO. OF

CONTENTS/ TOPICS
DAYS T ITEMS

Ø Nasusuri ang mga paglabag sa karapatang 1 25.00%

pantao na umiiral sa pamilya, paaralan, 25.00% 10
baranggay/pamayanan, o lipunan/bansa

Ø Nasusuri ang mga paglabag sa karapatang

pantao na umiiral sa pamilya, paaralan, 1 6.25% 25.00% 10
baranggay/pamayanan, o lipunan/bansa

Ø Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang

ituwid ang mga nagawa o naobserbahang
paglabag sa mga karapatang pantao sa pamilya, 1 6.25% 25.00% 10
paaralan, baranggay/pamayanan, o
lipunan/bansa

ØNatutukoy ang mga batas na nakaayon sa

Likas na Batas Moral Natutukoy ang 1 6.25% 25.00% 10
mga karapatan at tungkulin ng tao
 total 4 43.75% 100% 40

Prepared by:
JUN MARK N. SAMONTINA
Substitute Teacher
 LEVEL OF DIFFICULTY

REMENBERING/
APPLYING/ EVALUATING/
UNDERSTANDIN
ANLYZING 30% CREATING 30%
G 40%

4 3 3

(10,1) (4,9) (3)

2.0 2
3
(18-19)
3
4
(16-17)
(20)
2.0 2

4 3 3
2
(5,2) (6,7) (8)
2.0

4 3 3
2.0
(11,12) (13,14) (15)
2
 #VALUE! #VALUE! #VALUE! 8.0 6.0

16 12 12
SAMONTINA Noted:
RICKY S. CABIL
1.0 4.5

1.0 4.5

1.0

4.5

1.0 4.5
 4.0

S. CABIL
School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Administrative Region
Bislig City Division
BUCTO ELEMENTARY SCHOOL
Bucto, Bislig City

TABLE OF SPECIFICATIONS
1st midquarter Examination in Filipino 6
S.Y. 2018-2019

LEVEL OF DIFFICULTY

% OF
NO. OF NO. OF REMENBERING/
CONTENTS/ TOPICS DISTRIBUTI APPLYING/ EVALUATING/ Total
DAYS ITEMS UNDERSTANDIN
ON ANLYZING 30% CREATING 30%
G 40%

3 1 1
ØNasasagot ang mga tanong tungkol sa
4 20% 5
napakinggang kuwento
1,2,3 4 5

3 1 1
ØNagagamit nang wasto ang mga pangngalan
at panghalip sa pakikipag-usap sa iba’t ibang 4 20% 5 5
sitwasyon 6,7,8 9 10

3 1 1
ØNaibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di
kilalang salita sa pamamagitan ng gamit sa 4 20% 5 5
pangungusap
11,12,13 14 15

Ø Napagsunodsunod ang mga pangyayari sa 3 2 5

kuwento sa tulong ng nakalarawang balangkas
8 40% 5 10
Nakapagbibigay ng panuto na
may higit sa limang hakbang
kuwento sa tulong ng nakalarawang balangkas
8 40% 5 10
Nakapagbibigay ng panuto na
may higit sa limang hakbang 16,17,18 19,20 21-25

total 20 100% 15 12 5 8 25

Prepared by: Noted:

JUN MARK N. SAMONTINA HELEN Q. VIRTUDAZO
Substitute Teacher Head Teacher I