School: Grade Level: I

GRADE 1
Teacher: Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: JULY 08-12, 2019 (Week 1) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang Mag-Aaral ay . . .

PANGNILALAMAN Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.

B. PAMANTAYAN SA
Ang Mag-Aaral ay . . .
PAGGANAP
Naipakikita ang kakayahan nang may tiwala sa sarili
EsP1PKP- Ia-b – 1 EsP1PKP- Ia-b – 1 EsP1PKP- Ia-b – 1 EsP1PKP- Ia-b – 1
C. MGA KASANAYAN SA EsP1PKP- Ia-b – 1
Nakikilala ang sariling: Nakikilala ang sariling: Nakikilala ang sariling: Nakikilala ang sariling:
PAGKATUTO (Isulat ang code 1.5Nakikilala ang sariling:
1.1. gusto 1.2. interes 1.3. potensyal 1.4. kahinaan
ng bawat kasanayan) damdamin / emosyon

I. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
Sanggunian
Alamin: Pagpapakita ng Ginawa ng Bigyang-halaga ang pagbubuo Ano ang iyong gagawin
Basahin ang Kuwento nila Aya at bawat grupo ng pangarap at pag-asa sa mga upang mapahusay pa ang
Buboy sa LM pah. 4 bata sa iyong talento?
pamamagitan ng paglinang ng
Pagtalakay ng bagong Pagpapakita ng Gawain ng bawat nais nilang talento. Sa panahon
konsepto at paglalahad ng pangkat. ngayon,
bagong kasanayan #2 maraming mga batang
nakikilala sa pamamagitan ng
kanilang mga hilig at
kakayahan. Maaaring sila rin
naman, baling araw.
 School: Grade Level: I
GRADE 1
Teacher: Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: JULY 15-19, 2019 (Week 2) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

II. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang Mag-Aaral ay . . .

PANGNILALAMAN Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.

B. PAMANTAYAN SA
PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA
PAGKATUTO (Isulat ang
code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
A. Sanggunian
EsP1PKP- Ib-c – 2
2. Naisasakilos ang sariling2.
kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan
2.1. pag-awit
Ang Mag-Aaral ay . . .
Naipakikita ang kakayahan nang may tiwala sa sarili
EsP1PKP- Ib-c – 2 EsP1PKP- Ib-c – 2 EsP1PKP- Ib-c – 2 EsP1PKP- Ib-c – 2
2.
Naisasakilos ang sariling Naisasakilos ang sariling 2.Naisasakilos ang sariling 2. Naisasakilos ang sariling
kakayahan sa iba’t ibang kakayahan sa iba’t ibang kakayahan sa iba’t ibang kakayahan sa iba’t ibang
pamamaraan pamamaraan pamamaraan pamamaraan
2.2pagsayaw 2.2pagsayaw 2.3 pakikipagtalastasan 2.2. pakikipagtalastasan
at iba pa at iba pa
KAGAMITANG PANTURO

Tanungin ang mga mag-aaral.
Ano kaya ang dapat nilang gawin
para maging malusog at hindi
sakitin?
Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Ituro ang awit na “Sampung
mga Daliri”
Ituro ang awit na “Sampung
mga Daliri”
Ipakita sa mga bata na bukod
sa mga gamit sa paglilinis,
mahalaga rin ang pagkain nang
tama.Pag-usapan ang mga
pagkaing mainan para sa
katawan.Talakayin ang
kahalagahan ng pagkain ng
prutas at gulay.
Ipakita ang ilang mga larawang
nagpapakita ng pagsasabuhay
ng mga aralin para sa
kalusugan.Talakayin ang
ipinakikita ng mga larawan at
bayaang magpasya ang mga
bata kung mabuti o di-mabuti
ang ginagawa ng mga bata sa
larawan. Kapag sinabi nilang di-
mabuti, tanungin sila kung
bakit.
 School: Grade Level: I
GRADE 1
Teacher: Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: JULY 22-26, 2019 (Week 3) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

III. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang Mag-Aaral ay . . .

PANGNILALAMAN Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.

B. PAMANTAYAN SA
Ang Mag-Aaral ay . . .
PAGGANAP
Naisabubuhay nang may wastong pag-uugali ang iba’t ibang paraan ng pangangalaga sa sarili at kalusugan upang mapaunlad ang anumang kakayahan.
EsP1PKP - Id – 3 EsP1PKP- Ie – 4 EsP1PKP- Ie – 4 EsP1PKP- Ie – 4 EsP1PKP- Ie – 4
3.1 nakikilala ang iba’t 3.2 nasasabi na nakatutulong sa 3.2 nasasabi na nakatutulong 3.2 nasasabi na nakatutulong sa 3.2 nasasabi na
C. MGA KASANAYAN SA ibang gawain/paraan paglinang ng sariling kakayahan sa paglinang ng sariling paglinang ng sariling kakayahan ang nakatutulong sa paglinang ng
PAGKATUTO (Isulat ang na maaaring ang wastong pangangalaga sa kakayahan ang wastong wastong pangangalaga sa sarili sariling kakayahan ang wastong
code ng bawat kasanayan) makasama o makabuti sarili pangangalaga sa sarili pangangalaga sa sarili
sa kalusugan

III. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
B. Sanggunian

Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Talakayin kung ano ang
naidudulot ng pagsasama-sama
ng mag-anak sa pamilya.
Pag-usapan ang ilang mga
natatanging okasyon kung saan
ay nagsasama-sama ang pamilya.
Hal. Kaarawan. Nagkakaroon din
kaya sila ng mga pagkakataong
magpakitang-gilas sa kanilang
mga kamag-anak?
Tanungin ang mga bata kung ano
ang ipinahihiwatig ng reaksyong
ito. Bakit sila natutuwa?
Pag-usapan ang iba pa ninyong
ginagawa upang mapasaya ang
pamilya.
Pag-usapan ang iba’t ibang
mungkahi kung paano nila
mapapasaya ang kanilang mga
mahal sa buhay?
Talakayin kung ano ang
naidudulot ng pagsasama-sama
ng mag-anak sa pamilya.
Pag-usapan ang ilang mga
natatanging okasyon kung saan
ay nagsasama-sama ang
pamilya. Hal. Pasko.
Nagkakaroon din kaya sila ng
mga pagkakataong
magpakitang-gilas sa kanilang
mga kamag-anak?
 School: Grade Level: I
GRADE 1
Teacher: Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: JULY 29 - AUGUST 2, 2019 (Week 4) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

IV. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang Mag-Aaral ay . . .

PANGNILALAMAN Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.

B. PAMANTAYAN SA Ang Mag-Aaral ay . . .

PAGGANAP Naisasagawa nang may pagmamahal at pagmamalasakit ang anumang kilos at gawain na magpapasaya at magpapatibay sa ugnayan
ng mga kasapi ng pamilya
EsP1PKP- If- 5 EsP1PKP- If- 5 EsP1PKP- If- 5 EsP1PKP- If- 5 EsP1PKP- If- 5
C. MGA KASANAYAN SA
Nakapagpapakita ng wastong Nakapagpapakita ng wastong Nakapagpapakita ng Nakapagpapakita ng wastong Nakapagpapakita ng
PAGKATUTO (Isulat ang
pag-uugali sa pangangalaga sa pag-uugali sa pangangalaga sa wastong pag-uugali sa pag-uugali sa pangangalaga sa sarili wastong pag-uugali sa
code ng bawat kasanayan) sarili pangangalaga sa sarili pangangalaga sa sarili
sarili
IV. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
C. Sanggunian

Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Magpakita ng larawan ng mga
bagay na panglinis ng katawan at
itanong sa bata kung ano ang
nililinis nito. Hal. cotton buds,
nail cutter, suklay, etc.
Magpakita ng larawan ng mga
bagay na panglinis ng katawan at
itanong sa bata kung ano ang
nililinis nito. Hal. cotton buds,
nail cutter, suklay, etc.
Ano ang pangalan ng dalawang Ikaw, napasasaya mo rin baa LINGGUHANG PAGTATAYA
bata sa kwento natin kahapon? ng iyong pamilya? Paano?
Ikwento mo nga.
 School: Grade Level: I
GRADE 1
Teacher: Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG
Teaching Dates and Time: AUGUST 5-9, 2019 (Week 5) Quarter: 1ST QUARTER

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

V. LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang Mag-Aaral ay . . .

PANGNILALAMAN Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.

B. PAMANTAYAN SA
PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA
PAGKATUTO (Isulat ang
code ng bawat kasanayan)
V. NILALAMAN
D. Sanggunian
Naipapakita ang pagmamalasakit ang anumang kilos at gawain na magpapasaya at magpapatibay sa ugnayan ng mga kasapi ng pamilya
Ang Mag-aaral ay . . .
EsP1PKP- Ig – 6
Nakakikila ng mga gawaing
nagpapakita ng pagkakabuklod
ng pamilya tulad ng
5.4. pagkukuwentuhan ng
masasayang pangyayari
Ang Mag-aaral ay . . .
EsP1PKP- Ig – 6
Nakakikila ng mga gawaing
nagpapakita ng pagkakabuklod
ng pamilya tulad ng
5.4. pagkukuwentuhan ng
masasayang pangyayari
KAGAMITANG PANTURO
Ang Mag-Aaral ay . . .
Ang Mag-aaral ay . . .
EsP1PKP- Ig – 6
Nakakikila ng mga gawaing
nagpapakita ng
pagkakabuklod ng pamilya
tulad ng
5.4. pagkukuwentuhan ng
masasayang pangyayari
Ang Mag-aaral ay . . . LINGGUHANG PAGTATAYA
EsP1PKP- Ig – 6
Nakakikila ng mga gawaing
nagpapakita ng pagkakabuklod ng
pamilya tulad ng
5.4. pagkukuwentuhan ng
masasayang pangyayari

Anu-anong mga pangyayari ang
dapat natin pag-usapan upang
maging Masaya ang ating
pamilya?
Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Tanungin ang mga bata ng
kanilang masasayang kaaranasan
sa pamilya.
Subukin kung kaya nilang
ipaliwanag kung ano ang
nagpasaya sa kanila.
Ipagawa ang Gawain sa LM
pah. 37
Alin sa mga larawan sa ibaba
ang nagpapakita ng masayang
pamilya? Kulayan ang sagot.
Iparinig ang maikling tula : LINGGUHANG PAGTATAYA
Pagkain ng Mag-anak
Ang mag-anak na salu-salo sa
pagkain
Huwaran ng mabuting
pagtingin
Paggalang sa isat-isa
Ipinadarama sa tuwina