SOAL SELIDIK KAJIAN

SOAL SELIDIK INI MENGANDUNGI EMPAT BAHAGIAN IAITU :

BAHAGIAN A : MAKLUMAT DIRI
BAHAGIAN B : KEPIMPINAN TRANSFORMASIONAL
BAHAGIAN C : SOAL SELIDIK KEPUASAN KERJA
BAHAGIAN D : KEPUASAN KERJA GURU

ARAHAN
Sila isikan maklumat atau bulatkan hanya SATU pilihan
1. Umur anda sekarang :
25-35 1
36-45 2
46-55 3
56-65 4

2. Jantina : Lelaki 1
Perempuan 2

3. Etnik : Melayu 1
Cina 2
India 3
Lain-lain 4
4. Taraf perkahwinan : Berkahwin 1
Bujang 2
5. Kelulusan akademik tertinggi :
PHD 1
MASTER 2
IJAZAH 3
SPM/MCE 4
LAIN-LAIN (nyatakan )_______________

6. Pengalaman mengajar :
15tahun ke atas 1
10-14 tahun 2
5-9 tahun 3
4 tahun ke bawah 4

7. Adakah anda berminat untuk meninggalkan pekerjaan sekarang?

Tidak 1
Ya 2
8. Adakah anda mendapat pengiktirafan masyarakat?
Tidak 1
Ya 2
ARAHAN
Sila tentukan jawapan anda . Sila bulatkan jawapan anda. Setiap soalan harus hanya mempunyai
SATU jawapan sahaja.
Sangat Tidak Tidak Setuju Tidak Pasti Setuju Sangat Setuju
Setuju (TS) (TP) (S) (SS)
(STS)
1 2 3 4 5

BAHAGIAN B: KEPIMPINAN TRANSFORMASIONAL

PERTIMBANGAN BERASASKAN INDIVIDU

ITEM STS TS TP S SS
1. Pengetua membantu memperkembangkan potensi peribadi
saya.
2. Pengetua menganggap saya mempunyai kebolehan
tersendiri
3. Pengetua melayan saya sebagai individu daripada sebagai
ahli kumpulan
4. Pengetua meluangkan masa membimbing saya.
5. Pengetua memberi peluang kepada pengikutnya untuk
berbeza pendapat.

MEMBINA RANGSANGAN INTEKTUAL

ITEM STS TS TP S SS
1. Pengetua mencari pelbagai perspektif apabila
menyelesaikan sesuatu masalah
2. Pengetua membuatkan saya melihat masalah dari pelbagai
sudut
3. Pengetua mencadangkan beberapa cara menyiapkan
tugasan
4. Pengetua menerangkan kepentingan mempunyai sesuatu
tujuan yang jelas
5. Pengetua menilai semula tanggapan yang kritikal tentang
kesesuaiannya kepada permasalahan

MERANGSANG MOTIVASI
ITEM STS TS TP S SS
1. Pengetua menyediakan kemudahan yang mencukupi
semasa menjalankan tugas
2. Pengetua sentiasa bersama-sama dalam melaksanakan
tugasan
3. Pengetua menekankan kepada kepentingan mempunyai
misi bersama
4. Pengetua menyatakan tentang masa depan dengan
pandangan optimistik
5. Pengetua menyatakan perkara-perkara yang perlu
dilakukan dengan penuh bersemangat

MEMUPUK PENGARUH IDEA

ITEM STS TS TP S SS
1. Pengetua menyatakan dengan penuh keyakinan bahawa
matlamat boleh dicapai
2. Pengetua berani menghadapi risiko dalam setiap tindakan
yang diambil
3. Pengetua memberi harapan yang tinggi kepada keupayaan
pengikutnya
 4. Pengetua mempunyai misi dan visi yang jelas dalam
mencapai matlamat organisasi
5. Pengetua menampilkan ciri-ciri keyakinan diri dalam
membuat keputusan

BAHAGIAN C: IKLIM ORGANISASI

A. STRUKTUR
ITEM STS TS TP S SS
1. Dalam organisasi ini, kerja ditakrifkan dengan jelas dan
distrukturkan secara munasabah
2. Dalam organisasi ini, kadang kala tidak jelas siapa yang
mempunyai kuasa rasmi untuk membuat keputusan.
3. Dasar dan struktur organisasi telah diterangkan dengan
jelas.
4. Dalam organisasi ini, birokrasi diminimumkan seboleh
mungkin.
5. Terlalu banyak peraturan, perincian pentadbiran dan
birokrasi menyebabkan idea baru dan asli sukar diberikan
pertimbangan.
6. Produktiviti organisasi kadang kala terjejas kerana tiada
pengaturan dan perancangan.
7. Pihak pengurusan tidak begitu mengambil berat tentang
struktur organisasi dan bidang kuasa rasmi, tetapi lebih
mementingkan pengambilan kakitangan yang sesuai untuk
melakukan tugas.

B. TANGGUNGJAWAB
ITEM STS TS TP S SS
1. Organisasi tidak bergantung sepenuhnya pada
pertimbangan individu, hampir semua kerja akan disemak
semula
2. Dalam organisasi ini, penyeliaan khususnya bermaksud
menetapkan garis panduan untuk orang bawahan anda,
biarkan mereka bertanggungjawab terhadap kerja tersebut.
3. Anda tidak akan maju dalam organisasi ini jika anda tidak
mengambil risiko dan cuba melakukan sesuatu perkara
sendiri
4. Falsafah organisasi menekankan bahawa setiap warga
kerja perlu menyelesaikan masalah masing-masing
5. Dalam organisasi ini, apabila seseorang melakukan
kesilapan, terlalu banyak alasan diberikan
6. Salah satu masalah dalam organisasi ini adalah individu
mengelak daripada menerima tanggungjawab

C. GANJARAN
ITEM STS TS TP S SS
7. Organisasi tidak bergantung sepenuhnya pada
pertimbangan individu, hampir semua kerja akan disemak
semula
8. Dalam organisasi ini, penyeliaan khususnya bermaksud
menetapkan garis panduan untuk orang bawahan anda,
biarkan mereka bertanggungjawab terhadap kerja tersebut.
9. Anda tidak akan maju dalam organisasi ini jika anda tidak
mengambil risiko dan cuba melakukan sesuatu perkara
sendiri
10. Falsafah organisasi menekankan bahawa setiap warga
kerja perlu menyelesaikan masalah masing-masing
 11. Dalam organisasi ini, apabila seseorang melakukan
kesilapan, terlalu banyak alasan diberikan
12. Salah satu masalah dalam organisasi ini adalah individu
mengelak daripada menerima tanggungjawab

BAHAGIAN D: KEPUASAN KERJA GURU

D. KEADAAN KERJA
ITEM STS TS TP S SS
13. Saya perlu membuat perkara-perkara yang perlu
dilakukan secara berbeza.
14. Saya sentiasa buat kerja rakan sekerja.
15. Saya membawa tanggungjawab di rumah ke tempat kerja.
16. Saya lebih cenderung buat kerja berkaitan dengan minat
saya daripada tugas yang diberikan.
17. Saya perlu membuat kerja untuk kepuasan hati sendiri
berbanding organisasi.
18. Saya berasa sangat lemah dengan kerja saya.
19. Saya berasa letih apabila saya bangun pagi dan perlu
berhadapan dengan kerja lagi.
20. Bekerja dengan orang sepanjang hari adalah betul-betul
memberi tekanan kepada saya.
21. Saya berasa tertekan dengan kerja saya.
22. Saya berasa dikecewakan dengan oleh pekerjaan saya.
23. Saya berasa gembira pada akhir kerja saya.
24. Bekerja dengan orang secara langsung meletakkan terlalu
banyak tekanan terhadap saya.
25. Saya rasa seperti telah kehabisan tenaga setelah selesai
tugasan saya.

E. KEDUDUKAN GAJI
ITEM STS TS TP S SS
1. Memadai untuk pekerjaan guru.
2. Cukup memuaskan.
3. Memadai
4. Tidak mencukupi.
5. Memberi kemewahan.
6. Kurang daripada apa yang patut diterima.
7. Terlalu tinggi.
8. Tidak setimpal dengan pekerjaan

F. PENYELIAAN PENGETUA / GURU BESAR

ITEM STS TS TP S SS
1. Hubungan anda dengan pengetua.
2. Pengetua berdedikasi dalam semua aspek pentadbiran.
3. Pengetua memberi kebebasan untuk melaksanakan
sesuatu aktiviti kurikulum & Ko Kurikulum.
4. Pengetua anda adalah individu yang mementingkan diri
sendiri dan diktator (kuku besi).
5. Pengetua di sekolah anda adalah seorang yang mesra
dengan ahli-ahli di bawah pentadbiran beliau.
6. Pengetua menerima pandangan guru-guru bawahan
sekiranya logik dan sesuai.
7. Selalu memberi penghargaan kepada kerja yang baik.
8. Tidak menyelia sebaiknya.
G. RAKAN SEKERJA
ITEM STS TS TP S SS
1. Menggalakkan.
2. Bertanggungjawab.
3. Banyak membantu
4. Bercita-cita tinggi.
5. Boleh berkongsi pendapat.
6. Membosankan
7. Mudah dibuat musuh

H. PELUANG KENAIKAN PANGKAT

ITEM STS TS TP S SS
1. Mudah.
2. Terhad.
3. Bergantung kepada kebolehan.
4. Tidak ada peluang kenaikan pangkat.
5. Dasar kenaikan pangkat tidak adil.
6. Jarang terdapat peluang kenaikan pangkat.
7. Terdapat banyak peluang kenaikan pangkat.
8. Peluang kenaikan pangkat adalah tipis.

I. KEPUASAN KERJA
ITEM STS TS TP S SS
1. Kerja keseluruhan saya.
2. Rakan sekerja saya.
3. Pengetua saya.
4. Piagam pelanggan sekolah.
5. Gaji saya.
6. Peluang saya untuk memajukan diri di sekolah ini.
7. Kebajikan saya di sekolah ini.