You are on page 1of 7

‫إكساء مباني‬

‫المحاضرة الثانية (نظري)‬ ‫‪2019/10/1‬‬

‫عند الحكم على أي مبنى فإننا نحكم عليه من ناحية الواجهات‬


‫ومواد االكساء المستعملة‪.‬‬
‫‪‬عند أخذ أي مبنى فإنني آخذه على الهيكل ولهذا يجب ان يكون‬
‫لدي خلفية جيدة بما يخص االكساء‬
‫فمثال يجب ان اعلم ان وجود العروق في الرخام هي نقاط ضعف‬
‫في المادة فستكون مشكلة فالعروق هي عبارة عن تراب لم يترخم‬
‫(أي لم يصبح رخام بعد) ومع استخدام مواد التنظيف واالستهالك‬
‫الدائم فسيؤدي الى تآكل الرخام والى ان تصبح المادة هشة والى‬
‫حدوث عملية التسريب‬
‫ويجب أيضا ان يكون لدي معلومات عن المادة وأنواعها وعن‬
‫تفاعلها مع المواد التنظيفية والحموض و ‪ ....‬الخ‬
‫فمثال يجب معرفة ما انواع الرخام المناسبة لوضعها في المطبخ‬
‫وهل تتآكل بالحموض‪ ....‬وعلى هذا األساس فهل لمادة مناسبة‬
‫لتركيبها ك مجلى مثال‪.‬‬

‫فيكون تعرف االكساء‪:‬‬


‫هو مرحلة من تنفيذ المبنى ومن خالله أقوم بالحكم على المبنى‬
‫وذلك بعد معرفة وظيفة المبنى (رياض أطفال _ مشفى _‪)...‬‬
‫يتم الحكم جماليا على أي فراغ عمراني من خالل االكساء‬

‫‪1‬‬
‫ومن األشياء التي يجب ان اكون على دراية بها كوني معماري‬
‫وحتى ال يحدث لدي خلل في التنفيذ فقد يعطيني االنشائي حلول قد‬
‫تغير كل تصميمي‪:‬‬
‫‪ -‬يجب ان أكون على دراية بالقوى المؤثرة على الفراغ ة واين‬
‫يجب ان اضع الجدران او االعمدة التي تقاوم الزالزل‬

‫‪ -‬يجب ان أكون على دراية بمواضع نقاط الصحية من نقطة‬


‫مآخذ الماء األساسي وكيفية مد شبكات المي واين سأضع‬
‫الحنفيات فهذا كله سيؤثر على الفرش‬
‫‪-‬‬
‫‪ -‬يجب ان أكون على دراية بأماكن توضع دكتات التكييف‬

‫‪ -‬يجب دراسة مواضع مآخذ الكهرباء بما يتناسب مع الفرش‬

‫وأيضا يجب معرفة الية وتركيب وتنفيذ مواد البناء المناسبة في‬
‫عملية االكساء الداخلية والخارجية للمبنى وذلك بما يتناسب مع‬
‫الشكل المعماري والوظيفة المستخدمة وبما يحقق الديمومة الالزمة‬
‫لهذه المواد‬

‫اثناء عملية الكساء ل أي فراغ قد نقوم بعملية التزيين وما نطلق‬


‫عليها اسم فزلكة المعماري مثال‬
‫مربعات خشبية بشبكة خشبية لتعطيني تكوينات او وضع االسقف‬
‫المستعارة على مناسيب ‪.............................‬الخ‬
‫ولذلك يجب ان أكون على دراية بهذه األمور حتى يتم التطبيق كما‬
‫هي الفكرة التي لدي دون اجراء التغيرات الالزمة لإلنشاء‬

‫‪2‬‬
‫‪‬عندما يكون المنشأ لدي عبارة عن روضة أطفال فنستخدم في‬
‫االكساء مواد مطاطية كال لينيليوم او موكيت مطاطي ‪........‬الخ‬
‫لألرضية وعلى ارتفاع معين من الجدران لحماية األطفال عند‬
‫تعثرهم ووقوعهم‬
‫واستخدم للجدران مواد اكساء ذات ألوان تجعل الطفل راغبا في‬
‫الروضة مثل ورق الجدران‪........‬‬
‫اما بالنسبة لألكساء الخارجي وهو بحر من المواد‬
‫(حجر – سيراميك – بلور ‪-‬رقائق المنيوم – تيتانيوم ‪).........-‬‬
‫وذلك حسب وظيفة واقتصادية كل مبنى‬

‫تطورت المواد حتى أصبح بإمكاني استخدام المواد من اجل‬


‫االكساء ومن اجل االنشاء‬
‫عند اختيار أي مادة سواء لألكساء او االنشاء يجب مراعاة‪:‬‬
‫إمكانية المادة وتوظيف الفراغ والجمالية التي تعطيني إياها المادة‬
‫وتفاعلها مع الخارج وأيضا االمكانية المادية لممول المشروع‬

‫عمر المنشاة هي عمرها االستثماري حيث يجب انه يجب دراستها‬


‫بحيث ال تعود على بالخسارة بحيث انها ستتاج بعد فترة قصيرة‬
‫الى صيانة كبيرة ستكلفني الكثير‬
‫االستدامة‪:‬‬
‫هي كيفية تفعيل العناصر الخارجية البيئية لمصلحة المنشاة‬
‫ك طاقة الشمس وطاقة الرياح وأيضا كيفية تكرير المياه المستخدمة‬
‫ضمن المنشاة الستخدامها للري مثال‪..........‬‬

‫‪3‬‬
‫من ضمن عمليات االكساء‪:‬‬
‫‪ -‬عملية اكساء االرضيات بأنواعها (مماسة للتربة – ارضيات‬
‫السقف األخير ان كان مطروق او غير مطروق _السقف‬
‫األخضر _‪...........‬الخ)‬

‫‪ -‬المطروق‪ :‬هو السقف الذي اصعد اليه أي هو السقف‬


‫المستخدم‬
‫‪ -‬الغير مطروق‪ :‬هو السقف الغير مستخدم (فراغ غير‬
‫مستخدم)‬

‫استخدام المقاييس‪:‬‬
‫‪1/100‬تستخدم للمساقط‬
‫‪1/200‬تستخدم الموقع العام‬
‫‪ 1/50‬تستخدم للمساقط و لكن هنا بدأت التفاصيل تصبح أوضح‬
‫‪ 1/20‬استخدمها للتفصيالت كتفصيالت البالطة‬
‫‪1/33.3‬تستخدم لتفصيله المعدن‬

‫فمثال عند رسم تفصيله الباب يجب مراعاة رسمها بتفاصيلها الدقيقة‬
‫مع مكان توضع الملبن تبع الباب وهكذا أيضا للنوافذ‬
‫وكذلك أيضا للدرج من اجل بيت الدرج والدرابزين ومن اجل‬
‫توضيح المواد المستخدمة من خالل التهشيرات‬
‫فستكون مراحل دراسة االكساء لدي‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫‪-‬االسقف‪:‬‬ ‫‪ -‬االرضيات ‪-‬الجدران‪ :‬داخلية وخارجية‬
‫المنجور الخشبي والمنجور المعدني ‪-‬الواجهات‪.‬‬

‫انتهت المحاضرة‪....‬‬

‫‪5‬‬
6
7

You might also like