Οι φίλοι μας, οι φίλες μας

Επαναληπτικό κριτήριο
Ονοματεπώνυμο: ………………………. Ημερομηνία: ………………………….

1. Μετατρέπω τον Ευθύ λόγο σε Πλάγιο και το αντίστροφο:

 «Προσπάθησε να λύσεις τις ασκήσεις πριν πας στο φροντιστήριο», είπε η μητέρα.
«Σε πέντε λεπτά θα έχω τελειώσει», απάντησε η Χαρούλα.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

 Ο διευθυντής ρώτησε τον μαθητή γιατί τον χτύπησε και εκείνος απάντησε ότι ο Γιώργος τον βάρεσε
πρώτος.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ________________

2. Κυκλώνω τις προσωπικές αντωνυμίες και υπογραμμίζω τα οριστικά άρθρα:

«Ήτανε πολλή ώρα που είχαμε ξαπλώσει στα κρεβάτια μας, μα δεν έλεγε να μας πάρει ο ύπνος…
- Κι εγώ που της μίλησα άσχημα χτες της Χρύσας, κοντεύει να κλάψει η Μικαέλα.
- Κι εγώ που είπα «Ουφ, άσε με!» σαν φώναζε να πάρω το ζακετάκι μου…
Μα πού να ξέραμε, αφού μας νομίζανε τόσο μικρές και κανείς δε μας είπε τίποτα…
- Θέλεις να σου χαρίσω το σπίτι που θα μου αφήσει η θεία Δέσποινα σαν πεθάνει; λέει η
Μικαέλα.
- Εγώ θα σου δώσω τον χαρτοφύλακα του μπαμπά, που θα μου αφήσει….

3. Βάζω τη σωστή λέξη στο κατάλληλο κενό, σύμφωνα με το νόημα

……….. πάνω και πάρε και ένα ……….. . (σύκο - σήκω
……….. παιδί γνωρίζει ……….. καλά Αγγλικά; (ποιο - πιο)
Όλα τα μέρη που είδαμε ήταν ……….. και εγώ πραγματικά ……….. . (μαγευτικά - μαγεύτηκα)
Από την ……….. μου σου λέω πως αυτό που ……….. είναι σίγουρα πολύ καλό. (πήρα - πείρα)
Σε αυτό τον ……….. θα κάνουμε τον ……….. . (χορός - χώρος)
Δε θέλω ……….. να φάω ……….. ψάρι. (όμως - ωμός)
4. Να σχηματίσετε τη συνοπτική υποτακτική και την συνοπτική προστακτική των
ρημάτων του παρακάτω πίνακα.

Οριστική ενεστώτα Συνοπτική υποτακτική Συνοπτική προστακτική

αθροίζω
κερδίζω
παίρνω
μπαίνω
δανείζω
Οδηγώ
απολαμβάνω

5. Ας φανταστούμε ότι θέλετε να γράψετε ένα γράμμα σ΄ ένα καινούριο φίλο – φίλη και να
περιγράψετε τον εαυτό σας. Σκεφτείτε τι θα έπρεπε να γράψετε σε ένα τέτοιο γράμμα:
 Πληροφορίες για σας (το όνομά σας, την οικογένειά σας, τα ενδιαφέροντά σας και ότι
άλλο θέλετε ή θεωρείτε σημαντικό)
 Για το σχολείο σας
 Για την πόλη σας
 Ευχές για να συναντηθείτε και να γνωριστείτε από κοντά
Μην ξεχνάτε τους κανόνες αλληλογραφίας
 Τόπος κι ημερομηνία
 Προσφώνηση
 Παραγράφους
 Αποφώνηση – Χαιρετισμός

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ

ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ 2013